每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中生老師評語篇一
1.一年了,,轉(zhuǎn)瞬之間。我們剛認識時你只是窩在角落里的小不點,,靜靜的,,不聲不響,一年了,,xx長大了很多,。你懂事乖巧,會體恤別人的苦心,,會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,,在你嫩嫩的臉上,我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒,。孩子,,你前程似錦,會有很多人為你鋪展開明天的大道,,遠山如斯,冥冥中的相遇往往不可言說,,只愿在未來的日子里,你的世界能滿溢鮮花與陽光,,無論遇到什么樣的阻抑與困惑,,孩子,請微笑——在你肩頭的那片天空里,,永遠有神,永遠有我,。
2.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善。不過,,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。
3.你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教。
4.你進步較大,,聰明活潑,,上進心強,越來越關(guān)心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!
5.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
6.你活潑好動,,十分熱愛集體,,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,,你嚴(yán)于律己,樂于助人,,完全可以成為大家的楷模,,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
7.你是一個熱情開朗的學(xué)生,,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,有責(zé)任心,,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,能虛心接受他人的意見,,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
8.你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。
9.你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,,團結(jié)同學(xué),,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
10.老師非常高興,,這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。
初中生老師評語篇二
寫
評語
是一件非常辛苦且痛苦的差事,。其苦一在于量,二在于質(zhì),如何去寫呢?下面是有老師給初中生的評語,,歡迎參閱,。1,、在探究活動中,,你給老師的印象就是:你是一個聰明,、樸實、懂事而又認真的女孩,。你常常自薦為探究小隊的隊長,帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動,。你對待活動一絲不茍,,對待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮,,看到成功再求進步,。我為你感到無比的高興,,希望你不屈不撓、勇往直前,,在愉快的探究天地中,采擷最美麗的花朵!
2,、在老師的眼里,,你是一個富有朝氣,、勇于探究,、富有進取心的男孩,。課內(nèi),、課外都有一片強烈的探究熱情,,你的探究資料最完整,
考察報告
頂刮刮,。小組活動時,,你能帶頭出主意,想辦法,,順利地完成探究任務(wù)。在你的評價單上,,星星是最多的,。相信你今后的探究熱情會更足,,收獲會更多。3,、在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生,。在探究活動中你勤奮,善于組織隊員開展活動,,遇到困難,能協(xié)調(diào)好隊員之間的關(guān)系,,是一名出色的活動組織者、參與者,。
4,、你性情溫和,言語不多,,但你從不服輸,,不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌,作風(fēng)踏實,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,,認真做好班級工作,。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!
5,、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的孩子。從上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。你能嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干,,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓。
6,、你知識豐富,,思路開闊,并對知識探究具有濃厚的興趣,。每一次探究課上,,你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋,是小伙伴的好榜樣,,是老師的小幫手,,希望你能搏擊長空,愈飛愈高,。
8,、你的聰明伶俐,心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中,,你新穎別致的見解,,不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動中,,你進步很大,,老師堅信:成功屬于你。
9,、每次探究活動,,你都能積極參與,而且你的表達能力和實踐能力也較強,,有關(guān)節(jié)日的知識,,你也了解得比較多。希望你能再接再厲,,不斷地去探索,,大膽地去實踐。
10,、每次探究活動,,你都積極主動,認真對待,。你看,,課堂上,你總是充滿活力,,全心投入;課堂外,,你總是積極收集資料,指導(dǎo)隊員,。正是因為你的投入,,你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運用到生活的各個角落中去,。
11,、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn),。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言,繪聲繪色的表演,,給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中,伙伴們獲得了快樂,,得到了幫助,,繼續(xù)努力,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
12,、你是一個上進心強,,聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽講的神情,,告訴我們你的專注,、認真。你是一個熱愛生活,,細心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報告,告訴我們你的塌實,、淵博,。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來共同進步。
13,、你是我們班中的“小博士”,,同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,因為你的課外知識總是那么的豐富,。在探究活動中,,遇到困難你從不退縮,你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí),。老師相信,,憑著你的認真勁兒,一定能成為一個真正的博士娃,。
14,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。在每一次的探究活動中,你是那么積極主動,,成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀(jì)律,,卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,但又從不驕傲自滿,??梢哉f,你是個出色的孩子,。努力吧,,你會成功的!
15、你那雙充滿靈氣的眼睛,,讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。在探究活動中,你很愛動腦筋,你總把你那雙小手舉得高高的,,生怕老師看不到,。你總是一絲不茍,認認真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!
16,、聽話、懂事的你,,能按老師要求去探究活動,,每次探究任務(wù)完成出色,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時的愛看書,,愛動腦分不開。盡管有時也耍點小孩的脾氣,,但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對探究活動中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
17、你很有禮貌,,遠遠地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心、愛提問,、勤探究的態(tài)度,,在探究活動中,全班數(shù)你最積極,,你得到的“小紅花”也是全班最多的,,同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,,勇敢地表現(xiàn)自己,。
18、你是個聰明,、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認真探究,,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你。真誠地希望你能再接再厲,,更上一層樓!
19,、你的知識面很廣,無論是森林,、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,于是伙伴們送你個美稱“小博士”。因為你每次都積極主動地完成老師布置的探究任務(wù),,在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享,,贏得了所有人的喜歡,成為了探究小組長,,真棒!希望你能保持下去!
20,、擁有多種特長的你,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責(zé)的精神,,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!
21,、你是個聰明伶俐的小姑娘,探究課上經(jīng)常能看到你積極動腦,、主動探究的情形,,聽到你響亮的、有獨到見解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去,爭取更棒!
22,、你積極參與探究活動,,探究興趣濃厚;能認真傾聽他人意見,能正確表達自己的想法,,也能加工或制作簡單的作品,,是個有進取心的孩子,老師和同學(xué)們都喜歡你!
23、在本學(xué)期中,,你能積極主動參與探究活動,,有好奇心,愛提問,,勤探究,,質(zhì)疑想像能力較強。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí),,主動探究的態(tài)度,。
24、你是老師得力的小助手,,不但自己積極參與各個探究活動,,制作精美的小作品,還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,,幫助有困難的同學(xué)開展探究活動,,是老師、同學(xué)信任的小干部,。希望你再接再厲,,老師相信你一定能茁壯成長,長大成為祖國的棟梁之材,。
25,、在探究課上,我們必須有恒心,,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,。探索的大道上荊棘叢生,這也是好事,,常人望而卻步,,只有意志堅強的人例外。
26,、你是一個活潑可愛的學(xué)生,,接受能力強,對老師所講的知識有自己獨特的見解,。對探究內(nèi)容興趣濃厚,,能主動上網(wǎng)查找資料,操作時動手靈巧,,構(gòu)思精巧,,布局合理。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中,,更上一層樓!
27,、老師真的很喜愛你!你勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色!
28、在課堂上,,你能積極思考,,開動腦筋,大膽發(fā)言和探究,,隨時提出問題,,語言表達能力強。你廣闊的知識面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師喜歡你那敢想,、敢說、敢問,、敢辯的表現(xiàn),。,愿你在探究的前進道路上,,做一個無畏的勇士,,采擷到最美麗的花朵!
29、你是一個好奇心強,、愛提問,、勤動腦、樂探究的好學(xué)生,,而且動手能力也棒,,繼續(xù)努力!
30、你有很強的好奇心,,課上總能看到你高舉的小手,,聽到你提不完的問題,繼續(xù)努力,,小腦筋不斷開動,,才會更棒!
31、和你接觸了一個學(xué)期,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個善于探究的孩子,,對老師提出的探究課題特別感興趣,能用多種方式表達自己的想法,,并和同學(xué)一起分享交流,老師欣賞你,希望你再接再厲,,繼續(xù)努力!
32,、你言語不多,但對探究學(xué)科很感興趣,,能收集探究活動的學(xué)習(xí)資料,,并能對課題主動探究,老師很欣賞你的探究成果,。
33、你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強,常常幫助同學(xué)完成實驗,。聽課時,,你毫不馬虎,在課后積極搜集資料和動手操作,。把自己融入學(xué)校這個大家庭中,,融入到探究科學(xué)知識的快樂之中的你,一定能夠收獲一個屬于自己的美好生活與快樂時代,。
34,、知道嗎,本學(xué)期,,你又取得進步了!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成老師布置的操作和探索任務(wù),,都讓老師深切地體會到你在越來越好!繼續(xù)加油,你將會變得更出色,。
1,、劉殊:孩子,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果;交換思想,,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,,積極思考發(fā)言,、到同學(xué)們中間去,,多與大家交流,溝通,,那樣你會學(xué)到許多許多,,老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆,。你的天地會更開闊!你會進步得令大家吃驚!
2、李楊璐彤:你活潑開朗,,熱情率真,,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性,。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,你會更出色的!
3,、曹洪瑜:在老師的印象中,,你是一個懂事、誠實,、樸素的學(xué)生,。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,,能認真完成值日生工作,,能認真地完成老師交給的任務(wù),從不計較什么,。行為規(guī)范,,尊師愛友。學(xué)習(xí)努力,,有拼勁,,但學(xué)習(xí)是一個長期的積累過程,在前進的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理準(zhǔn)備,。老師相信你是一個堅強的孩子,,相信通過你的努力,一定會取得更好成績的,。
4,、高澤龍:“玉不琢不成器?!崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求,經(jīng)常點到你的名,,是因為在老師心目中,,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿癫┑昧舜蠹业男湃?。但是你有時會與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,,這些因素有時會影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,老師真替你著急,。男孩,,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!
5、李昌霖:你是一個樂觀開朗,、對人熱情的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,從無遲到早退現(xiàn)象,。認真完成值日生工作,,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè),自覺遵守課堂紀(jì)律,,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動,,尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)工作不夠到位,,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點,,刻苦學(xué)習(xí),,取得令人滿意的成績。6,、余正清:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),,這也是你保持優(yōu)秀的原因,,而且這學(xué)期在語文上進步了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!
7,、鄢楚月:聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。聰明,、懂事,,負責(zé)是老師給你的評價,友愛,、愛心,,多才多藝是同學(xué)們對你的印象,但過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,,老師多么希望你對自己多一份勤奮,,少一分松懈,多一份專心,,少一分怨天尤人,,不斷用知識補充自己,充實自己,,永立潮頭,,做時代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
8,、李普豪:熱情大方,,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,,認真完成值日生工作,,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,,能自覺完成老師布置的作業(yè),,上課認真,不過,,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,,合理安排學(xué)習(xí)和休息,,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”.
9、李詩琪:在老師的印象中,,你是個誠實,、忠厚、淳樸的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,能積極參加學(xué)校組織的各項活動,積極參加鍛煉,。尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,。這些方面你都做得不錯,。不過,在學(xué)習(xí)上,,你還不夠努力,,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實,,所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),,以取得進步,。
10、吳學(xué)懿:在老師的印象中,你是個誠實,、樸素,、沉默寡言的學(xué)生。平時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,認真完成值日生工作。尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。上課紀(jì)律較好,但由于基礎(chǔ)的原因,,成績不夠理想,。“天生我才必有用”,老師希望你能樹立信心,,勤奮學(xué)習(xí),,只要你能堅持,一定能會有所收獲的,。
11,、許朝暉:你是一個不多言,不多語,,穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講,,聚精會神。你是一個很負責(zé)謙和的好女孩,。平時的作業(yè)總是做得那么細心,。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫得端正,、秀氣,,繪畫也很有天賦。你很能干,,對同學(xué)寬容友愛,,老師很滿意。新學(xué)年里,,再加把勁,,爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!
12、楊帆:不懈的努力,,執(zhí)著的追求,,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,,是否想到還要夯實基礎(chǔ),,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,,人外有人”?你是一個勤奮、上進,、懂事的學(xué)生,,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”.同時,老師還希望你能多和老師交流,,多關(guān)心班級,,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
13,、張順:記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,。記得期中考試,,你考得非常出色,這說明你有內(nèi)在潛力;在數(shù)學(xué)能力測試競賽中卻一落千丈,,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ),。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,,我尤其希望你能正視自己的弱點,,找到與同學(xué)的距離,,為了你美好的未來,,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
14、祝晨曦:“認真”,、“踏實”是你的本色,。在日常行為中,你尊師愛友,,講公德,,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,,你刻苦鉆研,積極動腦,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己,、班級爭取到了極大的榮譽,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌,。
15、喬淑君:在老師的印象中,,你是一個文靜,、內(nèi)向、上進的好學(xué)生,。對待工作,,你認真細心,深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習(xí),,你認真踏實,,積極上進。你是一位成績優(yōu)秀,,行為規(guī)范的好學(xué)生,。不過,老師覺得你還可以再努力些,,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間,,同時注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,從而取得學(xué)習(xí)上的突破,。
1、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進。
2,、你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者,、為你加油,為你鼓勁!
3,、從你的
作文
中可以看出你是個愛憎分明,,正直、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。4,、你富有朝氣,,性格直率,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!18,、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
5,、你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!
8、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達,,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。
10、你是個聰明,、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。
11,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
12,、你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦、永遠進取!
13,、你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
14、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
15,、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認真,投入地對待每件事,,一定會學(xué)有所獲,。
初中生老師評語篇三
一份綜合
評語
,是班主任對學(xué)生在一定時期內(nèi)行為表現(xiàn)的書面鑒定,也是對師生相處、相親,、相知程度的一次檢查;下面是有初中生綜合老師評語,,歡迎參閱。1. 你是一位開朗活潑,,有著較強集體榮譽感的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,,只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步,。
2. 你是一個善良的孩子,。你團級同學(xué),尊重老師,。但是課堂上時不時愛講話,,容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,,合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間,,提高學(xué)習(xí)效率。
3. 你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認真負責(zé),,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,方法有待于改進,,上課有時愛打鬧,,注意改正,性格有些脆弱,,老師希望你變得更堅強,,盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
4. 也許在你的學(xué)習(xí)中,,你會遇到許多次的失敗,,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,,你能夠做到的很簡單,,就是:再試一次!,在這個過程中,,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,,只不過從頭再來,,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,,成功不會離你太遠的。
5. x同學(xué):你性格柔和,,慢條斯理,,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,,認真負責(zé),,紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,自主性強,,學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,,多向老師請教,善于借鑒,,挑戰(zhàn)難關(guān),,見賢思齊。
6. 你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,,集體榮譽感也強班級勞動認真,。平時能按時作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,,課堂上有時愛講小話,,不夠?qū)WⅲM愀恼秉c,發(fā)揚優(yōu)點,,做人學(xué)習(xí)兩不誤,。
7. xx同學(xué):難得的個性沉靜,,你平時嚴(yán)格要求自己,,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,,令老師深感欣慰,。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),,多多向老師求教,,笨鳥先飛,勤能補拙,。
8. 你字跡清秀,,為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功,。
9. x同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子,。你團結(jié)同學(xué),,與人為善,你學(xué)習(xí)踏實,,基礎(chǔ)良好,,無論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,,多向老師請教,查缺補漏,,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍,。
10. 勤勉踏實,謙和有禮,,有豪氣,,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來,,你學(xué)習(xí)刻苦,,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀(jì)班規(guī),,友愛助人,,老師對你還比較滿意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。
11. 你為班上做事認真,,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的,。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進,多與老師同學(xué)交流,,提高學(xué)習(xí)效率,。
12. xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,,興趣廣泛,,喜歡動手,實操能力極強,。上課有時候愛講小話,,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,,你可以做到優(yōu)秀的,。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,。
13. 你是個頭腦靈活,,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,,你團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,勞動認真,,熱愛班集體,,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
14. xx同學(xué):你在學(xué)??下犂蠋煹脑?,你健談張揚,喜惡分明,,你頭腦靈活,,善于應(yīng)變,很有組織才能,,但學(xué)習(xí)上有時不夠主動,。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,,多體諒父母的辛勞不易,,知道為他們分憂。你可以的,,潛心向?qū)W,,你一定能做得更好,。
15. xx同學(xué):你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒,。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認出你,。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,,你的個性是那么富于感染力,。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,,加強自律,學(xué)就學(xué)個踏實,,玩就玩?zhèn)€痛快,。
16. 你好動,思維活躍,,富有幽默感,,天賦也很高。對老師有禮貌,,集體榮譽感強,。但你的自制力差,你上課愛講話,,愛下位,,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,,比較貪玩,。希望你注意收心,潛心向?qū)W,。
17. 你開朗幽默,,班上有了你多了許多笑聲,。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認可的,但是你的毛病也不少,,比如上課愛講話,,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,,貪玩等等,。希望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點,,增強自律性,。
18. xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個性,,給老師留下了踏實的好印象,。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,,尤其是理科和外語,,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,,保持努力的勁頭,,讓進步向你招手。
19. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,,身上有許多閃光的地方,,大家都很喜歡你。你做事非常認真,,的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動中,,你踴躍積極;對待工作,,你又是那么認真負責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
20. 具有樸素,、勤奮的品質(zhì),上課能專心聽講,,注意力集中,。基本上能按時做好老師布置的作業(yè),。樂于接受老師交給的任務(wù),。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,,缺乏一個能激勵人心的目標(biāo),,要知道它能給你前進的動力,。
21. 當(dāng)你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
22. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,,喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力、智慧和進步,。最終,,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,,你又明白了一個道理,,以身作則,自信自強,,是走向完美人生的必要一步!
23. 世間自有公道,,付出總有回報,,說到不如做到,,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。
24. 你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目,??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
25. 你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學(xué)生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。
26. 自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,,經(jīng)常主動清潔教室,、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課,,在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神,,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,,恢宏大度的杰出人才,。
27. 你努力了,你就有了進步;你付出了,,也就有了收獲,。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,,愿你在通向未來的路上,,乘風(fēng)破浪,勇往直前,,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。
28. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。
29. 你尊師重友,性情隨和真誠,,樂于助人,。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,,加以勤奮,,定能穩(wěn)步前進。
30. xx同學(xué):你是一個開朗上進,,大方得體,,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子,。平日里你總能嚴(yán)于律己,,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,,不驕不躁,,從容有度,,你的好性格,好成績,,老師們欣賞你,,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,,再接再厲,百尺竿頭,更進一步,。
1. 馬迪:活潑大方的你,,聰明善良,能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動,,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用,。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,且持之以恒,,你將更優(yōu)秀!
2. 你是一名誠實、進取,、拼搏的好學(xué)生,。成績還有提高的空間,,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進,。望你多參加班級活動,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,,我等著你的好消息,。
3. 海峰:這學(xué)期你是我班進步最大的,。瞧,,你的字寫得那么工整,,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事,,只怕有心人,。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
4. 文俊:你熱愛集體,,關(guān)心他人,,積極參加集體活動。不過,,古語說,,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,,導(dǎo)致自己跟不上隊伍,。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍,。建議你假期多復(fù)習(xí),,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),,將來做個有用人才!
5. 鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進步,,而且思維越來越敏捷了,,能巧妙處理問題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競選班干部,,把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,,創(chuàng)造條件!記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵!
6. 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,,在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,。——瞧,,這學(xué)期你的進步多大呀!這么出色的你,,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人,。孩子,,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
7. 你是一個文靜而又懂事的女孩,,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),你也很熱情,、真誠,。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認真,,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。
8. 你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,,希望你課上能積極思考,注意學(xué)習(xí)方法,,記住“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
9. 你,,熱情,,風(fēng)趣,是位運動健將,,球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí),因為你的成績還在原地彷,,要知道,,只有努力,方能夠在藍天上翱翔,。
10. 人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,,你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,,一切都很精彩!
1. 你性格斯文,班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,,拿出男兒氣概,,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),,做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。
2. 你活潑開朗,,頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,,另外要注意加強鍛煉身體,,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取各方面做得更好,。
3. 難得的深明事理,,樸素和認真。你談吐謙和有禮,,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,,思路明晰,。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。
4. xx同學(xué):你是個善良,,自強,,好學(xué)的孩子。生活上,,你質(zhì)樸無華,,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,,你自律能力好,,明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,,保持優(yōu)勢科目,,提高外語和數(shù)學(xué)。
5. 一學(xué)期來,,你團結(jié)同學(xué),,樂于助人,尊敬師長,,勞動衛(wèi)生更是踏實,。學(xué)習(xí)上要注意改進方法,提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀,。
6. 你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
7. 你有愛心,,有熱忱,,做人學(xué)習(xí)都認真,身為班干,,是老師的好助手,,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。
8. 你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,,但上課時有小話,,容易走神,早操排隊愛出格,,希望你提高自制能力,,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,,爭取進步。
9. 你踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰。
10. 你是個懂事的孩子,。一學(xué)期來,,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,,愛溜神,,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足,。注意改掉小毛病,,憑你的學(xué)習(xí)天分,你應(yīng)該會學(xué)得更加出色,。
11. 你文靜而又不失大方,,學(xué)習(xí)上踏實努力,成績優(yōu)秀,,做事有條不紊,,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰,。希望你保持,、發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)勢頭。
初中生老師評語篇四
評語
作為學(xué)校教育教學(xué)過程中的一個重要部分,在一段時間或?qū)W期的教育教學(xué)中發(fā)揮著指導(dǎo)性的作用,。小編整理了初中生畢業(yè)老師評語,,歡迎閱讀!1. 熱情活潑,全面發(fā)展,。對于自己喜歡的事情,,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,,你也不計較,,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
2. 學(xué)校小社會,,社會大學(xué)校,。本學(xué)期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,,經(jīng)歷了很多的人和事,,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,,真是很高興。
3. 你乖巧又可愛,,見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,工作負責(zé),,學(xué)習(xí)也很勤奮,,課堂上認真聽講,積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,,平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的,。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
4. 穩(wěn)重,、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),,踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績比較均衡,,這對你十分有利,,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進,。
5. 臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學(xué)習(xí),,快樂的參加各種活動,,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長,。一年半以來,,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的,。
6. 聰明,、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,,聽課效率高,,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,,不能滿足于目前的一點成績,,須知山外有山,你的競爭對很多,,也很強,。
7. 尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,,學(xué)習(xí)主動性較強,,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,,全力備戰(zhàn),,找回本該屬于自已的那把“椅子”。
8. 經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,,象個和謁可親的大姐姐,。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,,同學(xué)和老師都安心一些呢,。
9. 你的性格像你的名字一樣善良、溫柔,、善解人意,,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,你團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動,、一言一行都是大家的楷模,,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績,。
10. 熱情活潑,,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,,能投入極大的熱情去做,,哪怕再苦再累,也不計較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情,,相信你三年的大學(xué)生活會有很大的收獲。本學(xué)期因成績優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵,。
11. 你是一個活潑,、外向的女孩,有很強的求知欲,,有主見,,有班集體榮譽感,有很強的時間觀念;對同學(xué)熱情,、大方,,上進心很強,,望以后多加強與老師、同學(xué)的交流,、溝通,,讓大家更好的了解自己。
12. 你以踏踏實實,、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,工作認真負責(zé),。望你加速前進,勇超實驗班同學(xué),,為班級,、為父母、更為自己爭光,。
13. 這學(xué)期你有一股極強的上進心,,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程,。你性格溫和,,言語不多,但待人誠懇,、禮貌,,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!
14. 成績進步的甜頭,,我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,,再上新臺階。
15. 你擁有很強的自信心和上進心,,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,,你還顯得略為孤立,,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標(biāo),,以使自己更加全面,。
16. 該生為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進一步提高,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。17. 該生性格活潑開朗,有較強的自信心和上進心,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,,成績優(yōu)良。
18. 在老師和同學(xué)的眼中,,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。為人熱情,誠懇,,工作認真負責(zé),。平時尊敬師長團結(jié)同學(xué),能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),,使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善,。
19. 你擁有很強的自信心和上進心,,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績,。只是在與大家的交往方面,,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,,以使自己更加全面。
20. 你熱愛學(xué)校,,熱愛班級,,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,愿意替同學(xué)分憂,。能積極參加各項體育活動,。學(xué)習(xí)上較認真,刻苦,,有較強的進取心,。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,,相信自己,,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功,。
21. 你的自信樂觀活潑和率真,,思維靈活,接受能力強,,為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,,進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人,。保持這種上進心,,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
22. 老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,,同時課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。
23. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
24. 你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,做事認真,,善于思考,具有一定能力的人,。你能與同學(xué)融洽相處,,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
25. 你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
26. 你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
27. 你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上,,勤奮踏實,,上課專心聽講,善于思考,,積極舉手發(fā)言,,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,,寫字很有筆鋒,。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓,。
28. 知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
29. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!
30. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
1. 在老師眼里,你是一個聰明,、活潑,、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生,。課堂思維敏捷,,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮,。你熱愛班級,,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,,希望你細心去做每一件事,。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,,老師期待你更大的進步!
2. 你是個懂禮貌,、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作,勞動認真負責(zé)。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言,,多開動腦筋,,你一定會進步得更快。
3. 雖然,,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,聰明機靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。
4. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),,老師欣賞你認真,、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,,老師為你高興,你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
7. 知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
8. 你是一個文靜、可愛的孩子,,你有著出色的表演才能,,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,,學(xué)習(xí)上比較認真,。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,,好好努力呀,,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!
9. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,,你一定會有很大的收獲的。
10. 你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子,,喜歡讓別人管理和照顧,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,喜歡課外活動,,有個人思想,理解能力強,,口頭表達能力也很強,,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,,學(xué)習(xí)接受能力強,,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,,讓爸爸媽媽放心,,讓老師放心,努力哦!
1. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!
2. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
3. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
4. 你其實很聰明,,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,,相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
5. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
6. 你是一個很有上進心的孩子,,關(guān)心集體,樂于助人,,熱愛勞動,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,,作業(yè)也認認真真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),。
8. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦、永遠進取!
9. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信、支持你,。
10. 你是一個聰明,、可愛的男孩。你有很強的自尊心,,想學(xué)好每一科,。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫
作文
有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,,是因為你是我們班上年齡最小的,,還沒有長大??磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!初中生老師評語篇五
1.聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興,,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點,。
2.和筆墨紙硯做伴,,與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!
3.今天,,你已經(jīng)取得了可喜的進步,,在成績面前,,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,,只有更好!
4.你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時,,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
5.你能寫會畫,,班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,,基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)奮圖強,,爭取大幅度提高成績,。
6.你很聰明,也很靈氣,,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小,,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。能夠關(guān)心班集體,。若能再活潑開朗一些,,你會有更多的朋友、更多的歡樂,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,,成為一名出色的學(xué)生,。
7.在人生旅途中,,每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,,只要我們有一顆不折不撓的心,,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
8.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再厲,,爭取更好的成績。
9.你是老師的好助手,,同學(xué)的好朋友,。你品學(xué)兼優(yōu),,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
10.有了信心,、決心,、恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,,今天的付出,,一定能在明天得到報答。
初中生老師評語篇六
期末評語大全:
1.在老師的印象中,,你是一個樂觀頑皮的學(xué)生,。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,無重大違紀(jì)現(xiàn)象,。能積極參加學(xué)校的各項活動,尤其是體育鍛煉,,有集體榮譽感,。認真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,,作業(yè)馬虎拖拉,。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想,。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,,不懂多問,不會多學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,勤奮學(xué)習(xí),,以取得進步,。
2.在校總體表現(xiàn)尚可,。能堅持到校上課,,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。上課注意力不夠集中,,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,,因此成績不夠理想,。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松,。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,,真心希望你在新的一年里,控制自我,,改正缺點,,特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間,多下點工夫,,以取得進步,。
3.內(nèi)向厚道,這是你給我的最初印象,。但后來,,老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮,甚至上課有時也要做點小動作,。老師知道你很聰明,,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,,誰能把握住機會,,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,,只想告訴你,,時光匆匆,三年一晃而過,,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,,那就給自己一個機會吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺,,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),,以取得較大的進步。
4.在老師的印象中,,你是一個很有前途的學(xué)生,。聰明,努力,有基礎(chǔ),,學(xué)好功課大有潛力,。作為班長,老師認為還可以再潑辣些,,再熱情些,,對自己的要求還可再嚴(yán)格點。同時,,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo),。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
5.“認真”“踏實”是你的本色,。在日常行為中,你尊師愛友,,講公德,守紀(jì)律,,是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,,積極動腦,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,,在全年級中再創(chuàng)輝煌,。
6.老師認為,你是一個好學(xué)生:尊師守紀(jì)認真踏實,。作為班干部,,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,,一絲不茍,,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,,老師想告訴你,,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,,在未來的日子里,面對困難,,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上,。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí),。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的,。
7.瞧你,,仿佛就是童話世界里善良的女孩,每天快快樂樂,,無憂無慮,,在你的眼里,一切都是美好的,。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過得有條不紊,,學(xué)習(xí)時間專心致志,,玩耍時活潑可愛。你愿意為同學(xué)服務(wù),,擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊”隊員積極主動,,不怕臟,不怕累,。你愛好廣泛,,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。你積極參加各項活動,,日記展小報展有你的作品,,隊會有你的節(jié)目。繼續(xù)努力吧,,你會更出色!
8.你是一個熱心的好孩子,,誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,,熱愛勞動,,自理能力較強,自己的東西總能收拾得整整齊齊,,還能主動打掃衛(wèi)生,,及時檢查衛(wèi)生。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。你能主動協(xié)助老師做事,,但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,,而忽視了學(xué)習(xí),忽視了聽課,。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動力,,就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱,,那時協(xié)助老師做事時,,老師會更開心。
9.你做什么事都很認真,。學(xué)習(xí)上比較認真勤奮,,做值日盡職盡責(zé)。你能按學(xué)校的各項要求去做,,從不讓老師家長操心,。你能團結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,,課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲,。你自理能力較強,自己的東西總能保管得很好,,極少聽說你丟失過什么學(xué)具,。老師希望你也能帶動其他同學(xué),與他們共同進步,。同時在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己,。不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。
10.作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且作為班級的中隊長,,每當(dāng)老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,,站在前面管理班級的紀(jì)律,。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,,爭取更大的進步。建議你平時多觀察多思考多看書,,那樣你不僅能拓寬知識面,,還能寫出好日記。你熱愛勞動,,每次掃除,,都盡心盡力,。你很有禮貌,舉止文明,,從沒聽見你大聲叫嚷,。
11.你關(guān)心集體,愿意為同學(xué)服務(wù),,做“服務(wù)小隊”隊員工作認真負責(zé),,不怕臟,不怕累,。這一切無不昭示著你這學(xué)期的進步,。假如課前你能夠認真預(yù)習(xí),,課堂上不再“沉默寡言”,,課下及時復(fù)習(xí),那老師相信,,總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹,。孩子,再加把勁,,一分耕耘,,就會有一分收獲!
12.無論做什么事,你都很努力,。努力,,定會有進步。學(xué)習(xí)上,,你認真聽好每一節(jié)課,,積極發(fā)言,認真書寫作業(yè),,課后及時主動復(fù)習(xí),。各項活動,你都積極參加,,認真對待,,努力使自己表現(xiàn)更出色。你把班集體當(dāng)作自己的家,,班級的事總掛在心上,,為大家分發(fā)報刊毫無怨言,讓老師很是感激,。孩子,,加把勁兒,向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!
13.這學(xué)期,,你的進步很大,,作業(yè)總是寫得那樣工整,,字寫得也很規(guī)范大方了,并且很少出現(xiàn)錯誤,。上課時,,你能專心聽講,發(fā)言也積極踴躍多了,。課后你能及時復(fù)習(xí),,所以每次測試你的成績都不錯。只是,,你在做事時還是慢了點,,桌面上經(jīng)常有些亂,不能把學(xué)習(xí)用品收拾得很整齊,。能不能在假期練一練,,自己的事情自己做。
14.喜歡賽場上你那颯爽的英姿,,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,,細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂??做為班長,,你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù),而且能抽出時間幫助其他同學(xué),,表現(xiàn)出了很好的精神風(fēng)貌,。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,,站在前面管理班級的紀(jì)律,。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動些,,向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!
15.你能自覺遵守學(xué)校班級的紀(jì)律,,能積極參加學(xué)校的各項活動。你能夠較主動地去學(xué)習(xí),,上課基本能夠認真聽講,,課后還能夠認真完成作業(yè)。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子,。但課堂上,,你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發(fā)言機會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手,。
16.你是一個熱心的好孩子,,誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,,心里時刻想著這個集體,。在隊會上,,你主動借來了服裝,老師和同學(xué)們都要謝謝你,。你熱愛勞動,,自理能力較強,自己的東西總能收拾得整整齊齊,,還能主動打掃衛(wèi)生,,班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,,每天一早來到學(xué)校之后,,你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,那樣子真像一位小老師,。但這學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足,課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了,。相信你會迎頭趕上,,再次當(dāng)選咱們班的學(xué)習(xí)委員!
19.這學(xué)期,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動,,做事也不再那么拖拉了,,還能及時主動地交上作業(yè),并且書寫工整認真,,你的確努力了,,真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了,?!吧谟谶\動”,你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
21.你有很強的上進心,有與別人比試高低的勁頭,。你聰明好學(xué)會聽課會思考,,對待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,,朗讀課文時更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯,語句優(yōu)美,,很有想象力,。你性格開朗,,不斤斤計較,能夠團結(jié)同學(xué),。你熱愛勞動,,做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時都再細心些,,你會更出色!相信自己,,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!
22.執(zhí)著堅韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì),。在老師的印象中,,你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員,。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,,縱是輝煌,,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造,。先人說,,最后微笑的人,才是最美的人,。
23.記得李嘉成說過,,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試,,你考得非常出色,,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ),。在我看來,,你是一個極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點,,找到與同學(xué)的距離,,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
24.聰明是上天給你的財富,,榮譽是你努力的結(jié)果,。總以為在學(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,,還要勇于鉆研,,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心,。另外,,老師還特別希望你能大聲地說話。
25.不懈的努力,,執(zhí)著的追求,,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,,是否想到還要夯實基礎(chǔ),,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮上進懂事的學(xué)生,,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”,。同時,老師還希望你能多和老師交流,,多關(guān)心班級,,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
26.“認真”“踏實”是你的本色,。在日常行為中,你尊師愛友,,講公德,,守紀(jì)律,,是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,,積極動腦,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,,在全年級中再創(chuàng)輝煌,。
27.老師認為,你是一個好學(xué)生:尊師守紀(jì)認真踏實,。作為班干部,,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,。不過,老師想告訴你,,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,,在未來的日子里,面對困難,,老師希望你能調(diào)整心態(tài),,迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí),。我相信,,雨后的彩虹是最艷麗的。
28.你是一個很聰明樂觀的孩子,,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,,這學(xué)期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量,。
29.文靜內(nèi)向真誠樸實,,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,,是一個合格的中學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,你很認真,,不過,,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,,要多向老師提問,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神,。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,,別忘了那是老師對你深深的祝福,。
30.熱情大方,這是你給我的印象,,也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,,認真完成值日生工作,,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,,能自覺完成老師布置的作業(yè),,上課認真,不過,,還缺乏一股子拼勁,。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”,。
31.不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且每當(dāng)吃間餐時,,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律,。好孩子,,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,,爭取更大的進步,。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,,還能寫出好日記,。對了,提醒你,,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
33.你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,。你熱愛勞動,,每次值日你都干得那么認真。你的日記寫得很好,,進步很大,,希望你能堅持下去。你積極參加各項活動,愿意為同學(xué)服務(wù),,擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊”隊員積極主動,,認真負責(zé)。接力賽上沖鋒在前,,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進步,,尤其上課要大膽發(fā)言,,不要浪費每一分寶貴的時光。
34.你是一個懂事聽話的好孩子,。你話語不多,,卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊會上能聽到你動聽的歌聲,??墒邱R虎卻成了你的“朋友”,使你的成績總是有點缺憾,。希望你在學(xué)習(xí)上再認真些,,養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習(xí)慣,只有這樣才能有更大的進步,。對了,,提醒你下學(xué)期值日時可不能貪玩啦!
35.你會學(xué)習(xí)會思考,經(jīng)??吹侥阃嶂∧X袋開動腦筋的神情,。出色的發(fā)言,令老師同學(xué)們贊嘆不已,。你很熱心,,同學(xué)有不懂的地方,你能認真給他們講解,,從不推辭,。值日生工作認真負責(zé)。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,,證明自己有差距,,知不足方知努力的方向。讀讀愛迪生的故事,,相信會對你有啟發(fā),。大膽地參與到競爭中來吧!
36.圖書角的建立有你的一份投入,接力賽金牌的取得有你的一份汗水,,服務(wù)小隊榮譽的背后有你的一份付出??你很聰明,,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,,并且也不虛心聽講。孩子,,聽別人講也是一種學(xué)習(xí),,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,,才會找到那把金鑰匙,,才有可能開始自己的成功之路!
初中生老師評語篇七
1.該生政治上積極要求上進,熱
愛
集體,,學(xué)習(xí)
刻苦認真,,工作積極主動,能吃苦耐勞,,能出色的完成交給的各項任務(wù),,勤奮誠實,為人踏實,,樂于助人,,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的畢業(yè)生,。2.該生思想上積極要求上進,,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,,
生活
中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,為人誠懇,待人熱情,,工作踏實負責(zé),,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,。3.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,,樂于助人,,學(xué)習(xí)自主性強,
成績
優(yōu)良,,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,,興趣愛好廣泛,,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生,。4.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,,思想積極上進,,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),,尊敬老師,,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐是一名合格的畢業(yè)生,。
6.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,,有較強的創(chuàng)新思維能力,,尊敬師長,熱愛集體,,為人誠懇,,工作踏實認真,能吃苦耐勞,,富團隊意識及協(xié)作精神,,是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
7,、該生思想上積極要求上進,,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,為人誠懇,待人熱情,,工作踏實負責(zé),,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,。
8、該同學(xué)積極要求進步,,遵守應(yīng)屆畢業(yè)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人,、忠厚樸實為人誠實,、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高,、勤奮學(xué)習(xí),、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。
你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守
班級
和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,,多學(xué)多問,,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,,奮起直追,,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興,。你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,,工作認真負責(zé),,計劃性較強,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,記憶力好,,自學(xué)能力較強,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",,你是老師的得力助手,,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高",,愿你百尺竿頭更進一步,。
你能團結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,,不能很好地約束自己,,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜,。請你不要灰心,,慢慢來,不懈追求,、不斷努力,,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
你思想較單純,,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在文體方面,,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,,因為上課走神,,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀,。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出
勇氣
,,戰(zhàn)勝自我,,多練、多思,、多問,,相信在新的一年你會有所收獲!你是一個上進心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,,能與同學(xué)友愛相處,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,,為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,,勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生,,
其他
方面表現(xiàn)很好,,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平時一向很認真,,很努力,,為什么
反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,,多練、多問,,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。尊敬老師,,熱愛班集體,,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,,一意孤行,,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,,但一次次地放松對自己的.要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,,爭取更上新臺階,。
球場上經(jīng)常可以看到你的身影,,說明你熱愛體育鍛煉,,不斷增強體質(zhì),是件好事,,但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),。
你是一個性格開朗、活潑,,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,,一個學(xué)期來不論是出墻報,還是帶讀,,你都能出色地完成任務(wù),,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,,但不夠撥尖,,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是個活潑可愛的女孩,踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,,基礎(chǔ)不夠扎實,,方法也不靈活,成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。
你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,加強知識的記憶,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績。
你為人正直誠懇,,尊敬老師,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作上,,你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,起好帶頭作用,看到課堂上,,你那專注的神情,,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,,考慮問題不夠全面,,導(dǎo)致失了不該失的分,,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動,。愿你多多努力,,永不停息,勇攀高峰!
初中生老師評語篇八
1.你安靜而隨和,,樸實而誠懇,,待人真誠友善,正直重情義;尊敬師長,,遵守紀(jì)律,,能盡心完成份內(nèi)工作,品行端正,。你熱愛運動,,球技高超,有拼搏精神和協(xié)作意識,。進入初三,,你似乎頓悟?qū)W習(xí)的意義,目標(biāo)明確,,拼勁十足,,經(jīng)常都可見你刻苦用功的身影,學(xué)期中成績突飛猛進,,幾進前名,,令人刮目相看。你話少多了,,課間困倦之態(tài)卻多了,,是用功緊張過度了呢,還是心事多睡眠少了?希望你科學(xué)安排時間,,保證睡眠,,勞逸結(jié)合,以更從容自信的心態(tài)和振作的精神投入到新的挑戰(zhàn)中去!祝你馬到成功!
2.你樸實隨和,,熱情開朗,,活潑坦誠,善于與老師和同學(xué)交流,,經(jīng)常主動協(xié)助老師做事,,熱心為班級服務(wù),身兼多職,,毫無怨言,,是位值得老師信賴的班干部。你聰明敏銳,,記憶力強,,理解力強,,學(xué)習(xí)能力突出,潛力很大,,成績優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點耽于玩樂,,上課說話開小差的情況略微多些,上進心有所減退,,學(xué)習(xí)熱情已不如前,。希望認真反思,及時調(diào)整學(xué)習(xí)與生活狀態(tài),,堅持進取,,爭取以優(yōu)異的成績躋身重點高中!
3.該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,集體榮譽感強,,積極參與各項社會實踐與集體活動,,勞動積極肯干,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上認真刻苦,成績穩(wěn)定,,呈上升趨勢,。生活儉樸,為人誠懇,。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生,。
4.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
5.該生是個很懂事的孩子,,文靜的她擔(dān)任文藝委員期間認真負責(zé),是一個很不錯的班干部,。她不僅注重文化水平的提高,,還在藝術(shù)方面有一技之長,,通過努力,已經(jīng)取得鋼琴八級證書,。乖巧的她尊老愛幼,,在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事,能為家長分擔(dān),。希望能更加自信,,以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。
6.那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,,表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠懇,,能和同學(xué)友好相處,。尊敬老師,關(guān)心班集體,,待人有禮,。但學(xué)習(xí)是你的弱點,尤其是理科,,希望你在學(xué)習(xí)上多花點時間,,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到,,相信你的成績會有很大的提高。!
7.你上課總是那么認真聽講,,課后總是認真學(xué)習(xí),,有上進心,你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很欣賞,。課余時間,,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學(xué)期里,,合理的安排好學(xué)習(xí)時間,,注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中,。
8.該生思維靈活,,具有較強的理解能力。具有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀,。曾獲得“三好學(xué)生”榮譽,,并被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,,也要認真對待自己做的每件事,。認真的態(tài)度,勤奮地工作,,才能逐步走向成功,。
9.該生有較強的紀(jì)律觀念,愛護同學(xué),,主動幫助有困難的同學(xué),,關(guān)心集體,任小組長,,有責(zé)任心,,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,,有創(chuàng)新精神,,敢于提出問題。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。
10.星星中,,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸?shù)膭?,老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來,,你似乎更加成熟了,,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的女孩,。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,,成為老師的驕傲,。
11.該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進,,尊敬老師,樂于助人,,講文明,,懂禮貌,有集體榮譽感,,能團結(jié)同學(xué),,能坦誠待人,,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問,。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生,。
12.你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩,。在學(xué)習(xí)上積極要求進步,,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學(xué)生,。老師相信你一定會成功的,。競爭是激烈的,要相信他人能做到的,,你也一樣能,。
13.該生尊敬老師,講禮貌,,團結(jié)同學(xué),,尊老愛幼。做事有條不紊,,能達到較高的標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)習(xí)上能做到專心致志地聽課,作業(yè)能及時完成而且都清清楚楚,,各學(xué)科成績都不錯,。曾被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。學(xué)習(xí)需要方法,,更需要認真的態(tài)度,,只要能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,改正壞習(xí)慣,,發(fā)揚有點,,一定會取得更大進步。
14.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,集體榮譽感強,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上刻苦認真,,能認真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素,,勞動積極肯干,。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。
15.學(xué)習(xí)上要用力,,更要用心,若力心都未用足,,又豈能看到令人滿意的結(jié)果?你要注意學(xué)習(xí)方法,,再注意學(xué)習(xí)恒心的把握,它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實現(xiàn)自己的人生理想,。你能否成功,,“要從現(xiàn)在做起”,步步不錯,。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己,,不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標(biāo),,相信不久的將來,,你會為自己今天的努力而驕傲!
初中生老師評語篇九
1.王鋮浩:一個學(xué)期下來,你變的更加陽光帥氣了,,微笑總是掛在你的臉上,,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標(biāo),,與同學(xué)老師坦誠相待,,做好自己該做的事情,嚴(yán)格要求自己,,你一定會取得更大的進步!
2.你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個可以信任的人,,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!
3.郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),,好學(xué),、勤奮、自強不息,、責(zé)任心強是你的人格的魅力,。作為學(xué)生,你成績優(yōu)秀,,品行端正,。作為班長,識大體,,顧大局,,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,,懂事明理,你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情,,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!
4.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說錯了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。
5.韓翱陽:短短一個學(xué)期,你的進步讓人驚奇,。不僅個子長高,,人變帥氣,更重要的是越來越懂事,、越來越上進,、越來越踏實、是非觀起來越明晰,,學(xué)會了與同學(xué)友好相處,,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了安排時間,,學(xué)會了專心做事,,學(xué)會了關(guān)心同學(xué),表現(xiàn)出了很強的責(zé)任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣,、陽光,、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,,合理安排自己的學(xué)習(xí),,再刻苦一些,堅持不懈,,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
6.你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,,工作認真負責(zé),,計劃性較強,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,記憶力好,,自學(xué)能力較強,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",,你是老師的得力助手,,更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步,。
7.孫浩杰:你給人的印象是踏實好學(xué),勤學(xué)好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,,讓人感動,,同時也喜歡不已。要認清自己,,不要被外界干擾,,做自己該做的事情,保持好學(xué)的精神,,學(xué)習(xí)上再踏實一點,,排除外界干擾,做好真正的自我,,你的進步將是驚人的!
8.你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,,你得成績在班里,,必定會名列前茅。
9.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!
10.你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,,再接再厲,,創(chuàng)最好成績。
11.學(xué)習(xí)勁頭足,,聽課又專注,,做事更認真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是,,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
12.你是一個熱情開朗的學(xué)生,,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽感強,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,有責(zé)任心,,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,,能虛心接受他人的意見,,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
13.你有上進的欲望,做事比較機靈,,有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。
14.為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),,工作認真負責(zé),,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,,個人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來,。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,,取長補短,力爭各科有長足進步,。
15.“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學(xué)生,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
16.聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅強,,秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
17.你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。掌握知識不夠牢固,,學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。
18.知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習(xí)吧,,因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉,。
19.你很有上進心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,,嚴(yán)于自律,,成為表率,帶動其他的同學(xué),,共同進步,。
20.有遠大的理想,有明確的目標(biāo),,有勇敢而堅決的行動,,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
21.懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,,會擁有人生無限的春光!
22.你活潑可愛,,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),,多與他人溝通交流,,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。
23.你是一個好學(xué)生,,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),,喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方,。
24.我知道,,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。我相信你一定能成功,。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
25.今天是一面鏡子,,照著你的表現(xiàn),,照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
26.我們每個人都要學(xué)會善待自己,,善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己,,寬以待人。要做學(xué)問先做人,。
27.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
28.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,,你的特長真不少,,畫畫,、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
29.對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展,。
30.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆,。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,,就一定能夠到達成功的彼岸!
初中生老師評語篇十
學(xué)生評語
的撰寫不僅是班主任與家長溝通的橋梁,更是使學(xué)校教育和家庭教育形成教育合力的紐帶;下面是有初中生畢業(yè)老師評語,,歡迎參閱。1. 你性情溫和,、言語不多,,但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,,并有了很大的進步,,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,,增強信心,,會成功的。加油!老師支持你!
2. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進步很大,能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!
3. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你,。
4. 你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,,能夠認真對待,,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!
5. 你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,,書寫有些了草,,這會影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,,明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個誠實的學(xué)生,,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實,。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,,因為你自習(xí)時總不能控制自己,,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安,。
6. 你的快樂人生讓老師感到羨慕,,你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,,或許會苦一點,,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標(biāo),,但是人生道路不是在起點徘徊,,而是向一個個新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,,還緣于你還時不時遲到,,就有點讓老師擔(dān)心了。
7. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞,、持之以恒,。 一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學(xué)習(xí)中,,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),,加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
8. 你言語不多,,但待人誠懇,、禮貌,作風(fēng)踏實,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),,勤奮好學(xué),,思維敏捷,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),,堅持不懈,!一定能考上重點! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
9. 你是一個品行兼優(yōu),,懂事自學(xué),,默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
10. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!
11. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,學(xué)習(xí)勤奮,認真刻苦,,遵守紀(jì)律,,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,,還是同學(xué)心中,,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,,希望你今后取長補短,,再接再厲,向著理想拼搏,、奮斗,,直至成功。
13. 該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,,對待學(xué)習(xí)很認真努力,,對自己嚴(yán)格要求,很聽老師的話,,老師說得能夠認真落實,,課間討論也很活躍。一學(xué)期來,,你的努力和成績大學(xué)有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,,能夠與同學(xué)們和諧相處,,尊重老師,對班級工作認真負責(zé),,能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,只要能持之以恒,,你會做得更好,,取得更好的成績,。
14. 該同學(xué)是一個性格開朗的女生,,有積極進取的心態(tài),有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問,,活潑開朗,,有幽默細胞,是同學(xué)們的開心果,,心地善良,,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學(xué),,努力維護同學(xué)關(guān)系,,只要用心地、腳踏實地的去學(xué)習(xí),,一定會取得良好的成績,。
15. 該生的學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,,作風(fēng)純樸,,尊重老師團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,,樂于助人,,環(huán)保意識強,勇于承擔(dān)責(zé)任,,積極參與班級,、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強,,勇于維護集體榮譽和利益,,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,,積極向上,,有較高的個人品性修養(yǎng)。
16. 該生學(xué)習(xí)刻苦,,紀(jì)律良好,,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,,團結(jié)同學(xué),,與同學(xué)相處和諧,為人正直,,不說假話,,待人溫和,態(tài)度誠懇,,樂觀開朗,,積極向上,,從不漠視學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,,初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,,有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。
17. 該生性格活潑,,樂于助人,,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是老師的好助手,,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,,上課活躍,可以積極發(fā)言,。 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!
18. 你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),,默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
19. 該生學(xué)習(xí)認真,,紀(jì)律良好,,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,,不抽煙,,不喝酒,,不上網(wǎng)吧,,不早戀,日常生活中勤勞,,勤奮,,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),,勇于承擔(dān)責(zé)任,,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,,尊重老師,勇于維護集體的榮譽和利益,,待人真心實意,,樂觀開朗,積極向上,,有較高的個人品性修養(yǎng),。
20. 這學(xué)期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,,你一定還會有美好的前程,。 你性格溫和,言語不多,,但待人誠懇,、禮貌,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),,爭創(chuàng)一流!老師支持你!
21. 成績進步的甜頭,,我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),,我希望你能保持清醒的頭腦,,再上新臺階,。
22. 你為人正直,、真誠,集體榮譽感強,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,,愛勞動,,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,?!胺e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,”,。 踏實自覺是你的特點。你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你! 有一分付出就有一分收獲,日積月累,,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位,,你才會有明顯進步,,你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。
23. 你是個聰明自信的孩子,,在學(xué)習(xí)上,,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步,。
24. 人世中的許多事,只要想做,,都能做到,,該克服的困難,也都能克服,,用不著什么鋼鐵般的意志,,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,,日積月累,,你一定會創(chuàng)造奇跡.祝你在新的一年里,更上一層樓!
25. 你用自己的努力證明著你的存在,,老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,,進步得快些,再快些!祝你在新的一年里,,更上一層樓! 你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!
26. 有一分付出就有一分收獲,,日積月累,,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,,你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高,。
27. 聰明,、好動的你,在校表現(xiàn)不錯,,上課認真聽講,,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有所進步,,如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,,你會更棒!
28. 你是一個懂事的孩子,在校尊敬老師,,樂于幫助同學(xué),。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,所以還需繼續(xù)努力,,請相信自己吧!你會取得更好的成績,。
30. 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,,努邊過,,拼搏過,即使失敗了,,也不會放棄希望,,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,,不輕言放棄,,你堅信奇跡,但同時你也學(xué)會了沉默,,所以你要學(xué)會變得開朗一些,,陽光一些,多與朋友們,、同學(xué)們,、老師們交流,不要總把想法放在心中,,相信明天的人很陽光,。
31. 你是一個聰明的孩子,本學(xué)期你取得了非常大的進步,,我相信,,只要你能堅持不懈,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,學(xué)會用自己的方法,,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功! “積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,,以使盡快提高自己的成績,,為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好,。 你誠實守信,,本學(xué)期通過你的刻苦努力取得了進步,這是值得欣慰的地方,。同時老師告訴你:人生路上荊棘叢生,,困難重重,你一定要有堅強的意志,,頑強的毅力,,去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,,以期獲取自己璀璨的人生!
32. 你那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上都有很大的變化,,克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實了,。總之,,你的進步很大,。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,你能加倍努力,,你的成績一定會“百尺竿頭,,更進一步”。
33. 你是一個聰明,、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,,成績優(yōu)異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,,發(fā)揮你身上的潛質(zhì),,老師相信你會更加出色,。
34. 你的一言一行,一舉一動,,都充分證明勒你是個懂事,、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生。你有很大的潛力,,老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。
35. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,積極進取,、聰明好學(xué)的你加上你能認真的完成作業(yè),,老師相信你會更出色。在你的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進大的心,,其實你的成績進步很大,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓,。
36. 你是個文靜,,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點,。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,,能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
37. 聰明好學(xué)、積極進取,、是非分明,、心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,,你會做的更好,。
38. 你活潑開朗、頑皮,,能言善辯,、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白,,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。 聽課你知道靜心專注,,作業(yè)你學(xué)會了工整認真,點點滴滴的進步,,都源于你扎扎實實的努力,,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),,你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,,多一份拼搏,,你可以做的更優(yōu)秀。
39. 近段時間表現(xiàn)較好,,受到老師及同學(xué)們的稱贊,,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
40. 你是一位懂事的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,你將會贏得更多的掌聲,。
1,、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,與世無爭,,靜靜的做自己該做的事情,,遇事不慌張,做事有條有理,,是一個難得的好孩子,,老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo),,自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,,增強自己的綜合競爭力!
2,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。3、劉豐旗:聰明,、活潑,、博學(xué),心靈純潔得如圣水洗禮,,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,,你要成長為一個男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立,、自理,、沉穩(wěn)、大氣,,希望你能夠以這些為目標(biāo),,嚴(yán)格要求自己,你一定會變得更有魅力,。粗中有細,,才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上,,多注意細節(jié),,謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!
4,、王鋮浩: 一個學(xué)期下來,,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,,但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標(biāo),與同學(xué)老師坦誠相待,,做好自己該做的事情,,嚴(yán)格要求自己,你一定會取得更大的進步!
5,、你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個可以信任的人,,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!
6、郝一凡;聰明,、漂亮是你的天生麗質(zhì),,好學(xué)、勤奮,、自強不息,、責(zé)任心強是你的人格的魅力。作為學(xué)生,,你成績優(yōu)秀,,品行端正。作為班長,,識大體,,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,,是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,懂事明理,,你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情,若能更多表達,,青春之花將會更加美麗!
7,、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。
8,、韓翱陽:短短一個學(xué)期,你的進步讓人驚奇,。不僅個子長高,,人變帥氣,更重要的是越來越懂事,、越來越上進,、越來越踏實、是非觀起來越明晰,,學(xué)會了與同學(xué)友好相處,,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了安排時間,,學(xué)會了專心做事,,學(xué)會了關(guān)心同學(xué),表現(xiàn)出了很強的責(zé)任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣,、陽光,、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學(xué)習(xí),,再刻苦一些,,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
9,、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和,,工作認真負責(zé),計劃性較強,,有始有終,,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,記憶力好,自學(xué)能力較強,,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,,不要羞于開口,要多問,,多思考,,多練習(xí),這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高",,愿你百尺竿頭更進一步。
10,、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學(xué),,勤學(xué)好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,,同時也喜歡不已,。要認清自己,不要被外界干擾,,做自己該做的事情,,保持好學(xué)的精神,學(xué)習(xí)上再踏實一點,,排除外界干擾,,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!
1、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),。集體觀念強,,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,,刻苦認真,成績穩(wěn)定,,是一個有理想,、有抱負,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
2,、你是一個活潑開朗,、性格外向的女生,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,與同學(xué)相處融洽,。你做事積極主動,能認真完成老師交給的各項任務(wù),。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進步,,老師深感欣慰,但還有很大的上升空間,,學(xué)習(xí)上再勤快一點,,自覺一點,調(diào)整好心態(tài),,將會更進一步,。請相信:有志者事竟成!
3、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
4,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆,。只要乘風(fēng)破浪,,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
5,、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
7,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo),,你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
8,、馮順祥:可能是沒有發(fā)育的原因吧,,在我眼里,你是一位小學(xué)生,,非??蓯邸I险n時也能認真聽講,,但貌似效果并不理想,,成績有些跟不上,這是不是因為在學(xué)習(xí)方法上出了點問題呢,,李某人希望您能找找原因,,爭取以后能有更加大的進步。學(xué)如逆水行舟,,不進則退,。因此,希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就,。
9,、你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
10、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),,積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,,勤學(xué)好問,,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。