計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

高二年級組工作計劃篇一

【范文一：高二年級班主任工作計劃】

在上半學年的工作中,，我作為班主任,，在一學期的工作中做的不錯，上半學年結(jié)束時的測試中,，學生的成績都取得了不錯的進步,。在不斷的學習中，很多的同學都建立了很好的同學關(guān)系,，整個班級呈現(xiàn)出積極向上,，你追我趕的快樂的學習氛圍。

本學期我繼續(xù)擔任高二班的班級管理工作,。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,，學會自我管理，樹立明確的人生目標,，力爭發(fā)展自己,，順利的過完本學期生活，我依照開學初的計劃展開工作,，現(xiàn)計劃如下：

一,、通過個別談話,，激勵優(yōu)生,，鼓勵差生,。

多講，自己少講,，讓學生說出心理話,，提出自己的想法，讓后加以引導,。

二,、緊密聯(lián)系家長，作好工作,。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學生,，做到真正的因材施教,。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題,，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃,。

1、根據(jù)學生的特長和能力,，選好班干部：

有了與學生一年多的相處,，對學生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級的現(xiàn)狀,。對班級班干部進行公開民主的篩選,，調(diào)配，從普通學生中選入公認的有能力的學生加入班干部隊伍,。并從班干部中再精選6名學生擔任值日班長,，管理班級全天的大小事務。

2,、加強班干部,、團干部的工作指導

首先、給足信任,、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,，細化。班級里學生的違紀處分,、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議,。

其次,、發(fā)揮班干部工作的積極性。

最后,、通過班干部會議進行專項工作指導,。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學習,，值日班長如何等級值日表格,，指導班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié),。

四,、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為,、樹立學風,，進行團體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作,。處于高二階段的學生有特殊的心理狀態(tài),，比如陳年舊習難改；接受新知識的壓力,；人際交往的苦惱,；家庭的壓力；再加上青春期的心理特征,，很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點,，完善自己”,，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值,，誰動了我的“乳酪”,，感恩，遠離煙酒等主題班會,。此外,、為了培養(yǎng)學生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識，我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,，收到不少的效果,。

2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,，尤其是文明禮儀,、三大高壓線。帶領(lǐng)學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》并以之教育、約束學生,，努力促成學生形成規(guī)范意識,，實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組,，6位值日班長管理制度,，對全班同學的行為進行監(jiān)督評價,。

3,、配合學校政教處德育工作計劃，有步驟,、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃,、愛心教育,、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等,。積極參加學校班會課設計工作,。

五,、重抓學習，提高學習效率和成績

部分學生對學習無興趣，學習積極性不高,，主動性差，注意力散,，但我一直主張以學養(yǎng)德,，學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干,，不學習,，只要把學生的注意力轉(zhuǎn)移到與學習有關(guān)的事上，學生的行為也會有所改善,。

學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，讓學生真正能學到知識、學到技能,、學會做人,。

【范文二：高二年級班主任工作計劃】

本學期是學生進入高二的第一個學期，又是一個新的開始,?；仨咭唬嗉墢慕M建到現(xiàn)在,，各方面情況良好,，都很穩(wěn)定。在高二的上學期，我的班級工作目標就是,，讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,，把班級引上一個更加團結(jié)、和諧,、拼搏,、向上的道路。所以制定計劃如下：

第一,、解決開學之初,，學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄，行為較為自由散漫的狀況,。具體要求如下：

1,、校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

衣著整潔、得體,、協(xié)調(diào),、樸素、大方,，到校一律穿校服,，佩戴校卡,。

男生不留長發(fā)和胡子,，女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā),、染發(fā),，不得化妝。

到校穿皮鞋或運動鞋,，不得穿拖鞋,、高跟鞋。

男女同學一律不得佩戴任何飾件

要適時理發(fā),，經(jīng)常梳洗,，勤剪指甲，勤換衣服,。

2,、日常文明禮儀教育

進校門主動下車，接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,，受到檢查時,，不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。

與同學相處親切,、溫和,，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號,。

認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰,。

放學后及時回家,，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西,。

3,、上課文明禮儀教育

不得故意回避。

預備鈴響后,，坐在位置上作好課前準備,，靜候老師上課,。遲到了要喊報告,，經(jīng)老師允許后,，才能進教室。

上課后老師示意,，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范,。

舉手發(fā)言，起立回答,，表情要大方,，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止,。

對老師在課堂上的提醒和批評,，不得頂撞,。如有意見,，可在課后與老師交換,。

第二,、利用好教師節(jié),，對學生進行教育引導：怎樣的行為才是真正的尊師重道,？應用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下：

1,、讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

2,、杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象,，教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,，我們應該用實際行動讓老師過一個舒心,、快樂的節(jié)日,。

倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事,；倡議每個小隊手工制作賀卡,，慰問平時被我們忽略的,、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們,。

第三,、為了加強班級凝聚力，體現(xiàn)班級的精神風貌,，正確選班歌,。

選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的準備,。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,，使工作開展起來順利許多,；與此同時,，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感,。具體操作如下：

1,、發(fā)動全班學生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍,。

2,、討論并確定選曲,。

3、上網(wǎng)尋找伴奏,。

4,、討論確立合適的練歌時間

第四,、進行國慶長假前的安全教育,，防止各項安全隱患的發(fā)生,。具體工作如下：

1,、提醒學生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游,，一定要有家長陪同，遵守交通規(guī)則,。

2、注意節(jié)假日的飲食,，不吃不潔食品；不暴飲暴食,。

3,、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往,，注意自我保護,。

4,、注意用火用電安全,。

5,、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。

第五,、做好考試指導工作。

這是學生進入高二以來的考試，對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應期,。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象，借此機會對學生進行德育教育,。

【范文三：高二年級班主任工作計劃】

高二班是一個充滿活力、充滿希望的集體,。為了讓本班學生養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理,，樹立明確的人生目標,，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我擬訂班主任工作計劃如下：

一,、加強班干隊伍，尊重學生的意見,，共同探討班級存在的問題

本學期開始,，明確班干部的責任，提高班干部的服務意識,，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級,、服務班級這一隊伍中來，增強主人公意識,，認識到個人在群體中所起的作用,，同時鍛煉學生的管理組織能力,，從而帶動其他同學共同建設班集體。

但班委在班上畢竟屬于少部分同學,，如果在處理班級事情上只是我和幾個班委決定,，就太過于武斷，因此在本學期處理問題的時候,，我會多多聽取學生的意見，和學生一起討論,，爭取圓滿地解決問題,，比如,，如何更好的督促同學認真完成勞動任務，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學習生活環(huán)境,，我相信身處其中的同學一定有更好的見解，然后大家共同商議,，讓學生感覺到自己是班級的主人,，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,，從而逐步有意識的自主管理,，培養(yǎng)學生的自覺性,。

二、激發(fā)學生學習熱情,，提高班級整體水平

高二班的同學,，從整體上來說，都是好學的,，但有些同學在學習時沒有方向感，信心不足,。根據(jù)類似情況,，我做出如下打算：

首先,，引導同學尋找自己學習的動力的來源。學習要有遠大的目標,，這樣,，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理,，因此要經(jīng)常關(guān)注學生心理，多找學生談心,，于是,，我決定采取個別談心,、集體討論的形式,，探討現(xiàn)實和將來,，樹立學生的自信心，對未來充滿希望,，力求進取,。

其次，積極開展有意的班集體活動,，課內(nèi)課外相得益彰,。如開主題班會,、演講比賽、辯論賽,、跳繩比賽等等,，激發(fā)學生的生命熱情,。

再次,，與各科任課教師配合,，隨時了解班級學生動態(tài)，學習情況,。

三,、提優(yōu)補差,，互學互進

更高的標準來要求自己,，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當然,，這要因人而論,，不能不切實際,，一味拔高,，反而適得其反。而對學習自覺性較差,、學習意識不強的同學,，則要給予更多的鼓勵、幫助,，多與他們交心,，共同探討，找出存在的問題,，如是信心不足,，努力不夠,，還是存在心理障礙，做學生的良師益友,。

班級,，它是一個由學生組成的集體,，是學生成才的園地,，因此我們在建設班集體的過程中,，要以學生為主體,，給他們更多自由,、自我化的空間，當然,，學生這個群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級,，為學生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

以上就是本人這學期的班主任工作計劃,，如有不妥，望指出改進,！

【范文四：高二年級班主任工作計劃】

高二班是一個充滿活力、充滿希望的集體,。為了給班級營造一個好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣,，向優(yōu)秀班級體邁進,，暫擬定如下計劃：

一、重建班干隊伍,，班級管理常規(guī)化

首先,，學期起始，重建班干隊伍,，提高班干的服務意識，強化其

帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來,，增強主人公意識,，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學生的管理組織能力,，從而帶動其他同學共同建設班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴格的要求：學習成績可能不是很好,，但必須在進步，紀律,、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,，力所能及,，作表率,。

其次，班級管理常規(guī)化,，如制定值日制度、自我管理制度等,，強調(diào)《中學生日常行為規(guī)范》,，提高道德意識和文化意識,，平時有意識的對學生進行常規(guī)教育,，定期對行為習慣,、有明顯進步的同學予以表揚。通過開展一系列的活動,，來促進提高。

二,、激發(fā)學生學習熱情,，提高班級整體水平

學習是要有熱情的，要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的,，要打持久戰(zhàn),，而不能三分熱,，七分涼。高二班同學,，從整體上來說,，都是好學的,，但有些同學在學時沒有方向感,，信心不足。根據(jù)類似情況,，做出如下打算：

心理，多找學生談心,，于是,，我決定采取個別談心,、集體討論的形式，探討現(xiàn)實和將來,，樹立學生的自信心，對未來充滿希望,，力求進取,。

其次,，積極開展有意的班集體活動,，課內(nèi)課外相得益彰。

如開主題班會,、演講比賽,、辯論賽等等,，激發(fā)學生的生命熱情。黑板報是學生發(fā)揮自由個性,、施展才華的小天地,。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,，讓學生自己設計,，自由發(fā)揮,，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,，盡現(xiàn)個性和才華,。學期末進行班級黑板報評比活動，以兩組為一個單位,，由學生作評委,，在評比中激發(fā)學生的學習興趣。

再次,，與各科任課教師配合，隨時了解班級學生動態(tài),，學習情況,。

三、提優(yōu)補差,，互學互進

還是存在心理障礙，做學生的良師益友,。

四、尊重學生的意見,，共同探討班級存在的問題

班級是每一位同學的班級，每一位同學都有責任合力把班級建設好,。因此在處理問題的時候,，我多多聽取學生的意見，和學生一起討論,，爭取完滿的解決問題，比如,，如何更好的督促同學認真完成勞動任務,，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學習生活環(huán)境，我相信身處其中的同學一定有更好的見解,，然后大家共同商議,，讓學生感覺到自己是班級的主人，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,，從而逐步有意識的自主管理,，培養(yǎng)學生的自覺性。

班級,，它是一個由學子組成的集體，是學生成才的園地,，因此我們在建設班集體的過程中,，要以學生為主體，給他們更多自由,、自我化的空間,，當然,，學生這個群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級,，為學生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。

【范文五：高二年級班主任工作計劃】

先,。基本屬于勤奮,、踏實有余，靈活,、潛力不足的特點,。根據(jù)本班的現(xiàn)狀,，結(jié)合年級的規(guī)劃，學校目標現(xiàn)擬定班主任工作計劃如下：

一,、班級情況

高二班有以下幾個特點

性別比列失調(diào),。雖然是理科實驗班,，但全班53名學生中有男生21名,、女生32名

?？h生、城郊結(jié)合部,、農(nóng)村學生多,，昆明城內(nèi)只有三名,。有城鎮(zhèn)戶口的只有7名。

家庭貧困學生多,。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學生中沒有任何一家是特別富裕,。這其中大部分學生成績不夠突出,，但思想純樸,，進取心強，但不排除少部分自控能力差使得學習效率較低,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導個別學生有明顯的進步,，大膽放手讓學生自主管理，并做好引導工作,，最大限度的營造一個團結(jié)、積極,、先進的班集體,。本學期工作的重點是“積極營造良好的培育尖子生的班級氛圍,，努力使班集體整體水平上一個新臺階”,。

二、具體目標

配合政教處和年級進一步培養(yǎng)本班學生良好的行為習慣和學習習慣,。鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率,。與學生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施

繼續(xù)抓好學生的思想工作針對個別學生進行耐心的談話,，直到行之有效。多了解關(guān)心學生,，努力開導學生做好心理專家和引導者,。利用時間進行家訪及時與家長交流情況統(tǒng)一思想。對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

四,、常規(guī)工作

積極開展各項評比活動形成比,、學、趕,、幫的風氣,。適當調(diào)整班干部組織每月進行一次班干部會議并做好記錄,，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,，培養(yǎng)工作能力。加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。鼓勵學生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務意識,。

五,、學風建設

經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。做好優(yōu)生的成績穩(wěn)定工作和后進生轉(zhuǎn)化工作,。加強對學生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動,。加強學生早,、晚自習等時段的自主管理,。

六、活動安排

1,、利用班會時間把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來對學生進行日常行為規(guī)范教育及時總結(jié)。

2,、開展“團結(jié)友愛”活動形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風氣,，同時做好紀律教育和安全教育工作,，提升班級整體面貌,。

3、進行前途理想教育,。有效利用學校教育資源進行專題講座牢固樹立“今天我以學校為榮明天學校以我為榮”的意識,。

4,、同時做好復習工作迎接期中考試,。對期中考試進行分析總結(jié)對有進步的同學表揚,、鼓勵對成績不理想的同學指導他們調(diào)整學習方法提高學習興趣。

5,、此外對學生進行集體主義教育,，通過積極參與學校和年級開展的各種有益活動為班級爭光添彩。對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)做好期末考試動員和結(jié)束工作,。

作為班主任,，我會勤奮學習，不斷探索,，重視班級的德育工作,，努力配合年級，積極協(xié)調(diào)各科教學,，爭取把高二班打造成一個各方面都優(yōu)秀的班集體,！

【范文六：高二年級班主任工作計劃】

本學期我擔任理科高二班班主任，深感自己肩上擔子的重大,，怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性,，使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來？我這個班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學期高二班的工作計劃如下：

一,、班上基本情況

全班共52人。31個男生,，21個女生,，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生。班上男學生比較多,，要面對學習自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出,。

二,、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。高二就像是一個跳板,，是一個承前啟后的階段！高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神,。使學生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學期工作重點

指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，進一步形成良好的班風,、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導,、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學生進行安全、衛(wèi)生,、紀律,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校,、愛班等活動；組織好每次主題班會團會,；學習“校規(guī)”,、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導,。

三、采取的措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、加強心理輔導：高二年級是學生成長的一個分水嶺，學生思想問題多,，有部分學生很緊張,，有部分學生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,，有部分學生自認為聰明,，學習動力不強，原地踏步,。在工作中通過多種渠道,，了解學生，多與學生談心,，找到問題所在,，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣,。

工作要走到前面,，任何事都當成一件大事認真處理，盡量做好,。

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高二年級組工作計劃篇二

總體思路：

在確保學生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度,，落實對新上高二教師的幫扶措施，因科制宜,，適當加快新課進度,，著眼高三復習備考。

具體措施：

一,、樹立“兩心”,，即責任心和信心。學生本人對自己前途的夢想和擔憂,，家長對子女的高度期望值和良苦用心,，已使我們責無旁貸;同時，我們這一屆是楊校長上任后新一任領(lǐng)導班子團結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶,，也將是班級數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生,，它的成敗與新任領(lǐng)導班子的業(yè)績和學校的輝煌緊密相聯(lián)，責任重于泰山,。有了這份責任感,，壓力變動力，團結(jié)協(xié)作,，就是信心,，學校領(lǐng)導和老師們對我們的特別關(guān)愛和大力支持，就是信心,，在上學期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成績,，就是信心，所以,，我們應該信心十足，愈戰(zhàn)愈勇,。

二、緊抓“兩線”,，即班主任和備課組長兩條網(wǎng)絡線,。繼續(xù)實行每周一提制度，不但布置安排工作,，今年還要反饋一周信息,，促使各負其責，負總責,，負硬責,，負細責，全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時,，班主任實行分層考評，備課組實行聯(lián)系制度(張正華——語,、史,、生;張建華——數(shù)、化,、政;黃智明——外,、物、地),，讓班主任更有信心,，讓備課組長更有動力。

三,、落實“兩查”,。學生管理除學校值周領(lǐng)導、值日教師和學生干部巡查外,，年級組還要加大對學生課間,、自習和上課的巡查力度，在組內(nèi)實行雙線巡查,，即年級助理和支部書記一條線,，年級主任一條線，目的是為了讓班主任對班級的管理成效得到更為客觀公正的評價,。

四,、搞好“兩考”，即對教師的考勤和考評,。教師管理實行硬性考評,，直接與績效津貼掛鉤,。如坐班和上課遲到早退，教學環(huán)節(jié)不落實,，聽課節(jié)數(shù)不夠,，考試成績差距過大等，目的是為了讓老師們不掉隊,，一起把學生送過獨木橋。

五,、夯實“雙基”,，即夯實教師基礎(chǔ)和學生基礎(chǔ)。先通過備課組在教學上繼續(xù)推進分層教學研究進程,，繼續(xù)開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和幫扶活動等措施提高教師素質(zhì),，再通過教師夯實學生基礎(chǔ)，為高三復習備考早作準備,。

六,、開好“兩會”，即第一次全組教師會和集體備課會,。所以等會會議結(jié)束后請高二年級全體教師留下來,，我們繼續(xù)召開全組教師會，會上要對部分教師進行大力表彰,，同時還要對班主任,、備課組長和科任教師提要求。正月十五以前各備課組要圍繞上學期期末統(tǒng)考成績和本學期授課計劃召開一次集體備課會,，要開出目標和信心,，開出壓力和動力。

總而言之,，同船過渡,，眾人劃槳開大船;秉燭而行，眾人聚燈火通明,。今年是雞年,，每天都是良辰吉日，也是奮發(fā)之日,，我雖然不苛求老師們聞雞起舞,，但我渴求老師們和我一起發(fā)揚聞雞起舞的敬業(yè)精神;我雖然不喜歡急功近利，但我衷心地希望老師們能夠通過艱辛的付出讓自己,、讓學校在雞年里鶴立雞群,。

高二年級組工作計劃篇三

貫徹和落實好學校的教育教學計劃，繼續(xù)認真學習新課標有關(guān)精神實質(zhì),，立足于高考形勢,，在高一級風建設出去成效的基礎(chǔ)上，切實抓好提高全年級學生素質(zhì)，提高教學成績和質(zhì)量,，特別是有目的地做好年級尖子生和后進生的教育管理工作,，努力在全級營造良好學習生活的氛圍。協(xié)同全級各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗,！

1,、落實好新課程改革相關(guān)的教育教學目標要求，抓好教師的新課程學習和研究,，進一步組織課任教師參與新課程的學習與交流,；同時，引導好學生積極,、認真配合新課程改革教學,，認真做好學生學習反饋工作，注重效果,。

2,、配合好學校政教處、團委會德育教育管理工作,。遵照《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》及學校其他相關(guān)法規(guī)和條例，繼續(xù)規(guī)范好學生的言行,，做好學生樹立正確的儀容儀表觀念,，進行學生“自立、自信,、自強的”生活作風教育引導,，加強目標理想教育。

3,、進一步思想道德建設,，引導好學生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范，提高廣大學生的思想道德素質(zhì),，堅守教育的本質(zhì)“千教萬教,，叫人求真；千學萬學,，學會做人”,。

4、加強學生的心理輔導,，開展心理調(diào)適教育活動,，做好學生心理調(diào)查，做到有問題及早發(fā)現(xiàn),，及早解決,，不忽視任何學生的異常行為舉止,，關(guān)注每一個學生的身心健康。金中高中部的學生,，太缺乏教師的鼓勵和肯定,，自卑現(xiàn)象非常普遍，針對此,，倡導教師在教育教學中善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，即使表揚，多多肯定,。

5,、緊密聯(lián)系實際，組織班主任多到班級,、多到宿舍,、多聯(lián)系家長,，開展好“家訪”（多種形式的）工作,，切實關(guān)心學生的學習生活狀況，做好學生思想德育教育引導工作,。

6,、組織好主題班會。如：安全知識教育,、法律知識教育,、心理健康教育，倡導社會公德,、家庭美德和環(huán)境道德教育,、目標理想、自信自理自強等等,。

7,、組織好學生在開學初撰寫“新學期學習計劃”或“我應該如何在高二中定好位”等文章，建議班主任細致批閱和有針對地教育輔導,。

8,、繼續(xù)組織好“三會”。一是組織好月考后班級“學習生活小結(jié)會”,，倡導學生之間交流互助,；二是組織好中段考后的高二級會，表彰先進,、樹立榜樣,，認真總結(jié)，交流優(yōu)秀生學習經(jīng)驗,；三是組織好家長會,，倡導好班主任,、科任老師、家長,、學生四方的交流和互動,。

9、創(chuàng)建好新的家長委員會,，組建家長學校,，有效地加強家庭和學校的聯(lián)系，力求充分調(diào)動社會的德育輔助作用,，配合好學校進一步做好學生的學習生活引導工作,。

10、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,，適時邀請專業(yè)人士進行主題報告或開展實地演練活動,，或放映專題片，借以增強學生的能力和提高其自我保護意識,。

11,、做好學生的“自我評價”工作，建立多層次的評價體系,，做好學生的德育教育工作,，使學生在不斷反思中及時調(diào)整自己，定好位,，更好地適應高中學習生活,。

12、做好困難學生的思想工作,，關(guān)懷,、關(guān)心學生的學習生活，力盡所能幫助學生度過難關(guān),，能投入到正常的學習生活中,。比如學困生譚振鵬、廖梓維,、梁琪偉等一批,，心困生袁斐琦等。

13,、做好校學生干部,、校文藝隊伍成員、班團干部,、班干部的思想工作,，使他們不因工作的繁重而忽視自己的學習生活。

14,、適時與科任老師溝通,，反饋教學工作,，共同協(xié)商，集思廣益提出可行性建設性意見,；同時,，策劃好有益的課外活動，組織好學習興趣小組,。

15,、進一步組織好研究性課題活動，引導好學生進行自我學習研究,，協(xié)調(diào)好班主任,、科任在這方面的工作。

16,、嘗試開展有益的課外活動,，組織好學生的“培優(yōu)”教學進程。

17,、組織好班主任,、學生自律隊，加強對學生日常課室電腦使用管理,，mp3,、手機等的使用的監(jiān)管,，做好晚自修紀律管理工作和晚寢紀律管理工作,，常抓不懈！

18,、教育好學生要特別注意自我財物安全和人身安全,，不要把貴重東西存放宿舍和課室，回家和出外管好課室,、宿舍門窗,，多注意交通安全，結(jié)伴而行等等,。

19,、嘗試建立“學生突發(fā)事故預防機制”，針對學生常發(fā)生事故做到早預防,，早治理,。

20、努力協(xié)調(diào)好學校與級組的關(guān)系,，級組與班主任,、科任的關(guān)系，班主任,、科組與學生的關(guān)系,。

高二年級組工作計劃篇四

時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編幫大家整理的高二年級工作計劃，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

經(jīng)過文理分科，高二年級２８個班目前的結(jié)構(gòu)是,，文科１４個班,，一個尖刀班，三個實驗班,，兩個特長班,，八個普通班；理科也是１４個班,，其中尖刀班一個,，實驗班兩個，重點班兩個,，特長班一個,，普通班八個。

目前的高二年級學生,，經(jīng)過高一一年的教育管理,，基本的行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成，高中生活已經(jīng)適應,。目前高二年級的教師隊伍,，得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,，戰(zhàn)斗力進一步增強,。

3、進一步加大教研力度,，形成濃厚的教學科研氛圍,，全面增強教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量,；

4,、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng)，使他們盡快成長,，成為學校與年級的.骨干力量,；

5,、積極配合學校各科室的工作，圓滿完成學校交給年級的各項工作,。

在分管領(lǐng)導的督促下,，在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導下，在班主任全體老師的努力下,，本著以課堂教學為中心,，以班風建設為重點的指導思想開展工作，把握課程改革方向,，開展教學改革,，強化教育教學過程管理，加強備課組建設,、班主任隊伍建設,，發(fā)揮年級組核心作用，提高教育教學教科研能力,，打造和諧團隊,，促進年級教育教學質(zhì)量的全面提高。

（一）學生方面

１,、進行課堂教學改革,，增強學生各方面能力

借鑒其他學校成功的經(jīng)驗，這學期將大刀闊斧地進行教學改革,，采用“雙層次問題式導學法”,，全面提高學生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力,、探究問題的能力,。

２,、優(yōu)化學習方法,，全面提高成績，為高三打基礎(chǔ)

借課改之東風,，讓學生樹立遠大理想,，不斷優(yōu)化學習方法，全面提高成績,，為高三打下堅實的基礎(chǔ),。

３、開展國學教育,，進行傳統(tǒng)文化教育

為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,，繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德，本學期將編制專門的國學校本課程,，開展國學教育,，對學生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育,。

４、利用班會時間,，抓好學生的思想教育

利用每周日的班會,，根據(jù)德育處、團委,、學生會,、年級的安排及班級的實際需要，認認真真地開好每一個班會,，對學生進行思想教育,。

５、開展文體活動,，豐富學生生活

高二年級組工作計劃篇五

以十八屆三中,、四中全會精神為指針，以劉校長提出的“民主決策,、依法治?！钡闹涡＠砟顬橹笇А⒕o緊圍繞“轉(zhuǎn)作風,、樹形象,、強管理、提質(zhì)量”的工作主線,，以“治疲軟,、整松散，祛惰性,，激活力”為重點,，以全面深化改革為突破口，進一步健全完善各項改革舉措和規(guī)章制度,，以教學為中心,，以激發(fā)生機活力、提高質(zhì)量為目的,，負重爭先,，敢作敢為，促進學校的新一輪發(fā)展,。

二,、措施與要求

（一）轉(zhuǎn)變作風 樹立形象

1、加強政治學習,、時事學習,，進行形勢教育，讓教師及時了解全國新形勢，新要求,，關(guān)注大動態(tài),、大氣候。

2,、切實轉(zhuǎn)變工作作風,，根治疲軟、松散,、惰性,，激發(fā)生機活力，以嶄新的政治面貌和負重爭先,、爭有作為的精神風貌展現(xiàn)人民教師的新形象,。

3、樹立刻苦勤奮嚴謹求新的教風,，樹立勤奮好學,、遵紀守法，互助比學的學風,，樹立團結(jié)友愛,、積極進取、敢于爭先的班風,。

4,、教師要注重自塑良好形象，嚴禁抽煙,、酗酒,、、釣魚,、吃喝卡要,。

（二）強化管理 健全制度

1、實行全員全天候坐班辦公制,，不得任意遲到,、早退和無故曠工。

2,、嚴肅請假紀律,，規(guī)范請假制度，一天假經(jīng)年級主任批準,，二至三天假經(jīng)蹲點領(lǐng)導批準，三天以上的假期須由學校分管領(lǐng)導批準,。

3,、做到專心辦公、認真辦公、安靜辦公,。嚴禁在辦公室內(nèi)抽煙和喧嘩,，嚴禁上網(wǎng)玩游戲。

4,、健全和規(guī)范教師備課,、作業(yè)批改定期檢查和期末評優(yōu)制度。

5,、積極開展聽課,、評課活動，大興集備集研之風,。

6,、下大力氣改變部分學生上課睡覺和不交作業(yè)的不良現(xiàn)象。

7,、加強寢室管理,，建立查夜查寢值勤制度，截堵上網(wǎng),、玩手機的不良行為,。

8、繃緊安全這根弦,，強化安全意識,，杜絕重大安全事故發(fā)生。

9,、抓好清潔衛(wèi)生工作,，確保辦公室、教師,、寢室、清潔區(qū)全天候清潔干凈,，無臟物,、無臟水。

三,、活動安排

九月份

1,、制訂各項計劃、完善各項規(guī)章制度

2,、組織教師學政治、學時事,、進行形勢教育

3,、組織月考

十月份

1,、聽課,、評課活動

2,、教學比武活動

3、運動會,、排球賽

4、月考

十一月份

1,、學情調(diào)查

2,、備課、作業(yè)檢查

3,、班主任述職

4,、月考

十二月份

1、教學調(diào)查

2,、學情分析

3,、聽課、評課

元月份

1,、教學檢查

2,、復習備考

3、期末考試

4,、質(zhì)量分析

5,、總結(jié)、評比

高二年級組工作計劃篇六

高二年級是整個高中階段承上啟下的'一年,。高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎(chǔ),，為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關(guān)鍵性的一個學期。我們本著慎重,、嚴謹,、務實和高度負責的態(tài)度，在認真總結(jié)上學期工作得失的層面上,，結(jié)合本年級的實際情況,，擬定本期的工作計劃如下。

認真學習"中特"理論,，以"四園"建設為總體目標,，高位求進，狠抓教學質(zhì)量,，注重過程管理,，以高三的理念,，高三的思路,，高三的做法為參考,，結(jié)合高二年級特點，扎實推進年級教學管理工作,，打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組,。

1、教師：加強理論與業(yè)務的學習,，注重教學理念的更新,，提前進入高三狀態(tài)。年級中每位老師要"把數(shù)量降下來,，質(zhì)量提上去,，把方法教給學生，把時間還給學生",。在落實上下"功夫",，在成績上顯"本事"，促進年級教學質(zhì)量的全面提升,。

2,、學生：培養(yǎng)良好的學習習慣，營造刻苦學習,、努力進取,、積極向上的班風學風，讓學生做到"守時守紀又守信,，多學多思又多問",。把學生的健康成長作為年級的出發(fā)點和落腳點。

3,、教學：分層教學,，整體推進；強化質(zhì)量,，注重過程,。把培優(yōu)補差工作落到實處，抓好"兩頭促中間",，給學困生,、特殊學生指明方向，讓他們干有奔頭,、學有希望,。

1、加強學生的思想道德素質(zhì)教育,。先教學生做人,，后教學生做文,。通過年級會、主題班會,、班級文化建設等途徑,，加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育,。通過"三好"學生,、"紀律示范班"、"衛(wèi)生示范班",、"寢室",、"平安示范班級"的評比。培養(yǎng)學生的集體主義觀念和集體榮譽感,。

2,、加強法制教育和安全教育。配合學工處,、安保處教育學生遵紀守法,，熱愛生活，珍惜生命,。注意防火,、防電、防盜,、防震,、防雷擊、防踩踏,、防溺水,、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作,。

3,、加大年級學生的管理力度

（1）抓好班級常規(guī)管理，本期召開二次年級學生干部會議,。召開兩次年級學生大會,。以年級月考為契機，加大早讀,、課間操,、午休、自習,、就寢的管理力度,，形成良好的班風學風。（在年級的統(tǒng)一管理下,，督促各班學生下午6,、10到班自習,，班上實行優(yōu)秀干部固定值班制。）

（2）配合學工處開展儀容儀表專項整治,，對男*留長發(fā),、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴格教育,，堅決治理,。全面落實"行為求美,、人性向善,、特長發(fā)展、精神充實,、心靈和諧"的五維德育目標,。

（3）加強課間紀律的管理，大力整頓自習紀律,。年級組領(lǐng)導輪流巡查,。對竄班竄級、遲到,、早退,、抽煙、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理,，建立特殊學生管理檔案,。（附：雷鳴校長負責周一周四；李麗春校長負責周二周三,；蔣超主任負責周五周七,；李義富干事負責周六。）

1,、分層教學,、整體推進：一是對教學分層要求。二是對作業(yè)分層布置,。三是對學生分層評價,。

如學校組織月考、重大活動耽誤,，則由年級組協(xié)調(diào)備課組順延進行,。各科任老師在考試結(jié)束兩天內(nèi)將成績填在周練成績統(tǒng)計表上，（該表貼在各班教室前）,。

3,、搞好青年教師的幫扶工作（備課組負責），做好師生結(jié)對工作（班主任負責）,。

4,、提前進入文,、理小綜合訓練。每周日晚上6,、00———7,、00進行，三天內(nèi)改完評完,。文綜由張志峰老師負責,，理綜由龔云平老師負責。

5,、加大看課力度,，搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作，開好三次教學總結(jié)會議,，配合教務處搞好教學六認真檢查（本期年級組檢查不少于3次）,。（附：雷鳴校長、李麗春校長決定至少每班各聽課2節(jié),；蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié),；李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié)。）

6,、擬訂年級考評方案,，做好各類數(shù)據(jù)的搜集整理工作。

7,、積極配合招生辦及早謀劃本年級的復習生的招生工作

1,、督促班主任堅持"六必到"，做好本年級班主任的"評優(yōu)",、"評先"以及外出考察學習的推薦工作,。

2、開好年級班主任工作總結(jié)會,，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,，幫助青年班主任以及學困生較多的班級解決實際問題。

本學期是整個高中階段的關(guān)鍵時期,，本學期工作的好壞生死悠關(guān),，所以各項工作都要抓緊、抓嚴,、抓細,、抓實。相信在學校領(lǐng)導的精心幫助與指導下,，經(jīng)過全體老師的共同努力,，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。

高二年級組工作計劃篇七

本學年度，我年級工作將圍繞學?！笆逡?guī)劃”的工作總要求,，認真貫徹學校的工作思路，落實各處室的工作安排,，結(jié)合高二年級特點,，振奮精神，銳意創(chuàng)新,，積極開展和扎實推進教師隊伍,、班主任隊伍的建設工作，切實加強對學生群體的管理,，力爭實現(xiàn)高二年級各項工作再上新臺階,。

1、年級：加強備課組,、班主任隊伍建設,，發(fā)揮骨干教師、教研組長,、備課組長作用。打造積極向上,，樂于研究的工作氛圍,。

2、教師：繼續(xù)深入研究課程改革,，抓住教改機遇,，不斷更新觀念改進方法，提升教學質(zhì)量,。

3,、教育：抓住文理分班機遇，加強班級建設,。營造熱愛學習,、快樂運動、嚴格守紀,、團結(jié)向上的班級氛圍,。

1．高二文理分班后，學生心理會相對穩(wěn)定,，目標相對明確,，這些有利于班級管理、和對學生進行教育,。但因為離高考時間還長,，學習動力（積極性）不足，缺乏學習的主動性,。

2．因為在一中學習一年,，對一中制度比較了解,，同學老師也比較熟悉，容易產(chǎn)生松懈和渙散的情緒,。

3．經(jīng)過一年的學習,，兩極分化已經(jīng)出現(xiàn)。

8月

重點工作

1,、選科分班工作

2,、開學前各項準備工作

具體安排

1、組織全體學生按照新班報到,，新學期動員,。

2、全體班主任工作會議,，布置新學期各項工作,。

3、結(jié)合慶?！敖處煿?jié)”,，開展尊師教育系列活動的籌備工作。

9月

重點工作

1,、慶?！敖處煿?jié)”，開展“尊師”系列活動

2,、年級常規(guī)落實情況的檢查,、考核

3、秋季田徑運動會籌備工作

4,、助學金,、減免學費的年度申請與審批

具體安排

1、晨會,、廣播操各個環(huán)節(jié),、班級環(huán)境衛(wèi)生及校服著裝要求的檢查、考核并實行長效化管理

3,、落實年級值日工作

4,、慶祝“教師節(jié)”,，開展“尊師”系列活動

5,、新學期和教師節(jié)的主題班、團,、隊會檢查,，主題黑板報評比

6、秋季田徑運動會各項籌備工作

7、新學期家長會

8,、各班交助學金,、減免學費申請表

9、班主任例會,，總結(jié)開學工作,，針對問題提出針對性措施

10、年級導師組會

10月

重點工作

1,、校秋季田徑運動會

2,、班級常規(guī)執(zhí)行情況總結(jié)

具體安排

1、分析,、總結(jié)開學以來各班級常規(guī)執(zhí)行情況,，并對相關(guān)班級提出整改要求

2、以“國慶”為主題的班,、團,、隊會檢查，主題黑板報檢查評比

3,、班主任例會,，進行班級常規(guī)的管理經(jīng)驗交流

4、校秋季田徑運動會

5,、備課組長會議,，年級學情分析。

xx月

重點工作

1,、籌備“校園文化藝術(shù)節(jié)”

2、進行工作的中期反饋,，繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理

3,、考前誠信教育與秋游安全教育

4、學業(yè)水平考試報名

具體安排

1,、開展“誠信教育”,、抓考風、考紀

2,、配合教務處組織各班級進行期中考試總結(jié),、分析學情

3、年級家長會,、學生大會

5,、班團會檢查及主題黑板報評比

6、?！拔幕囆g(shù)節(jié)”籌備工作

7,、班主任例會（考試分析的工作經(jīng)驗交流）

8、組織學生進行學業(yè)水平考試報名

xx月

重點工作

1 “校園文化藝術(shù)節(jié)”

2、三好生,、表揚生評選工作及先進班級評選

3,、迎新年慶祝活動

具體安排

1,、班主任例會布置學期結(jié)束工作

2,、“校園文化藝術(shù)節(jié)”各項活動

3、三好生,、表揚生評選工作的動員

4,、迎新年慶祝活動

5,、期末考試的誠信教育

6,、年級家長會

1月

重點工作

1、學期結(jié)束工作

2,、各班三好生,、表揚生的評選

3、班主任的學期考核

具體安排

1,、學期結(jié)束工作的落實

2,、班主任例會，進行先進班級的評選

3,、各班主任交學期工作總結(jié)

本學期是整個高中階段承上啟下的關(guān)鍵時期,，本學期工作質(zhì)量的好壞不但會直接影響到下學期工作目標的順利達成，更會對高三學習的狀況產(chǎn)生深遠的影響,，所以各項工作都要抓緊,、抓嚴、抓細,、抓實,。我們相信在學校領(lǐng)導的精心幫助與指導下，經(jīng)過全組老師的共同努力,，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階,。

高二年級組工作計劃篇八

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學生的具體情況，學校對高二年級的班級進行了調(diào)整,，對任課教師重新進行了組合,，對年級的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作提出了新的目標和要求，而這些要求的落實,，需要全體老師的努力,。思路決定出路，凡事預則立,，不預則廢,，為了落實學校以及學校各職能部門對本年級提出的德育,、常規(guī)管理、課程教學,、學生能力培養(yǎng)等各項目標,，特制定以下計劃。

一,、高二基本情況及工作思路：

根據(jù)學生的選科愿望,，新的高二年級將原有的學生分成10個班，其中理科班6個(內(nèi)設重點班1個),、文科班4個(內(nèi)設重點班1個),。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒優(yōu)生,、中等生,、擇校生較多，生源整體質(zhì)量一般,。全年級共有文化課教師32人,，其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,，由1名中層領(lǐng)導和兩位組長具體負責高二年級日常工作,。

二、主線一———班主任工作

班主任是班集體的核心,，是班級活動的指導者和組織者,，是學生成長的引路人，是學校各項工作的執(zhí)行者和推動者,。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學此文轉(zhuǎn)自水平和實踐能力,。高一年級新班主任較多，其中有4位教師從事班主任工作只有1,、2年,，有5位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過一時期的適應,，水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,，我們在本學期繼續(xù)抓好以下幾項工作：

1,、針對當前學生存在的新情況和新特點，繼續(xù)加強班主任的培訓,。每周六上午4,、5節(jié)課組織班主任學習理論性和實踐性較強的德育文章，提高班主任的理論水平,。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,，解決學生存在的新問題,，學習貼近實際的新理論，探索班級管理的新思路,，使班主任工作更完善,。

2、強化思想教育,，保穩(wěn)定良好的班風學風,，學生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈,。各班要在開學初利用新學期,、新班級、新起點這一良好的契機,，認真學習《中學生行為規(guī)范》,，制定切實可行的班級規(guī)章制度，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識,，營造良好的班風學風，使學生的養(yǎng)成教育落到實處,。

3,、充分利用好班會課的主陣地，通過形式多樣的主題班會讓學生自我設計,，自我教育,，給學生以展示自我，發(fā)展自我的平臺,，真正體現(xiàn)出班會的實效性,。每次班會有主題，有內(nèi)容,，重點突出,。公開性主題班會要有設計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,，作為班級資料,。

4、落實學校統(tǒng)一安排的誠信教育,、愛國主義教育等活動計劃,，結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),，九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,，培養(yǎng)學生尊重自我尊重他人、孝敬父母,、尊敬老師的意識,，激發(fā)學生愛班集體,、愛校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育,。

5、加強對住校生的管理,，提高住校生自我管理,、自我保護意識，幫助引導學生科學安排時間,，提高早晚自習效率,，提高生活學習質(zhì)量。

6,、積極創(chuàng)造條件開設心理咨詢系統(tǒng),，面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設情感教育講座,，青春期心理,、生理知識講座，考試心理焦慮,、疏導等專題講座,，為學生提供必要的心理幫助。

8,、加強團隊工作開展的力度,，做到科學、規(guī)范,、有序,、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

10,、做好與家長的溝通工作，加強與家長的合作教育關(guān)系,，讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,，讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

11,、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,，實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,，請學校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹，調(diào)動青年班主任的工作積極性,，提高全體班主任的工作水平,。

12,、每月評選出文明班級、廣播體操先進班,、衛(wèi)生先進班,，通過評選活動，對學生進行尊老愛幼,、團結(jié)友愛,、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦,、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育,。

三,、主線之二———教學工作

教學工作是學校工作中的中心工作，是教師的中心任務,，教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學校的生命,，教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽，今年也是我校教學高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,，新課程改革正在逐步完善,，在課程設置、教學目標,、教學方式,、教學評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),，課堂教學的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小,。這就要求我們的教學工作要適應新課改，樹立全新的教育觀念,。

重點抓好以下幾項工作：

1,、特長生工作：高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,，班主任,、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù),、書法,、音樂、舞蹈,、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,，要從嚴管理，及時處理,。高二以抓文化學習為主,，同時狠抓專業(yè)培訓,，力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作,。

2,、信息采集工作：由于高考制度改革，我們要開辟各種渠道,，廣泛搜集全省,、全國的教改信息，并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會,。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理,。11月份進行學生評教活動，督促教師及時改進教育教學此文轉(zhuǎn)自工作,。加強信息反饋工作,，與優(yōu)質(zhì)中學合作，優(yōu)質(zhì)資源共享!

高二年級組工作計劃篇九

1,、把握新課標下語文教學的新動向,，加強教育理論學習，適應深化教育改革需要,，努力更新教學理念,，改進教學方法，提高教學質(zhì)量,。

2,、加強集體備課，注重合作,，節(jié)約勞動,；科學安排教學計劃，重視教學的每一個環(huán)節(jié),，突出集體備課的優(yōu)勢,，實現(xiàn)學科資源優(yōu)化共享，切實注重教學效果,。

3,、認真學習和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡資源和多媒體技術(shù)設備,，改進教學方法,，增加知識容量，提高教學效率,。

4,、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育；進一步提高學生的語文素養(yǎng),，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力,、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、細致科學教學,，夯實學生基礎(chǔ)，大幅提升學生成績,。

2,、廣泛深入開展教研活動，為打造高效課堂“保駕護航”,。

1,、認真學習新教材、《新課標》,，明確《新課標》對高二年級的要求,；認真鉆研新教材，扎扎實實備好課,，講好課,，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力，科學支配時間,，注重教學效果,。

2、做好備課組常規(guī)工作,。健全備課組活動制度,，做到“四定”：即定時間、地點,、內(nèi)容,、中心發(fā)言。認真完成自己的常規(guī)任務：備課,、上課,、批作業(yè)，評講等常規(guī)教學工作,。進一步做好減負增效工作,，有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容，利用現(xiàn)有的學習資料,，針對學生差異,，分層次布置作業(yè)。

3、編制學案,，精選試題,。學案編寫注意課時化、問題化,、參與化,、方法化、層次化原則,，從而全面提高課堂教學質(zhì)量,。要根據(jù)教材的重點難點，結(jié)合教學內(nèi)容,，針對學生實際水平,，選擇或設計具有典型意義的練習。通過練習,，達到使學生鞏固所學知識,、舉一反三、觸類旁通,、培養(yǎng)能力的目的,。

4、明確職責,，分工合作,，同心協(xié)力，面對新教材,、新內(nèi)容,，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，實行備課資料資源共享,，備課方式各施所長,。

5、作文教學依據(jù)教材編寫體例,，完成教本上的“表達交流”訓練,。調(diào)動學生參與作文批改與點評，提高批改實效,。教學重自能作文,，要引導學生自批自改。要求學生多練筆,，老師要認真批閱,。本學期擬寫大作文8到10次（含考試作文4次），課外練筆以寫周記,、日記為主,。

6、充分利用課外時間擴展學生的閱讀面，培養(yǎng)學生自學語文的能力,。

7,、要提倡“自主、探究,、合作”的學習方式,。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文,，自奮其力,，自得其知；要突出研究性學習特點,，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解,；要組織合作學習小組,，鼓勵學生相互切磋，相互討論,。

8,、廣泛開展課余活動，調(diào)動學生主動參與學習的積極性,。本學期,，我組計劃開展一些作文競賽如“書信寫作”“《少年犯》觀后感”等，各個班級根據(jù)自身情況也都在積極開展語文知識趣味活動,。

高二年級組工作計劃篇十

以學校政教處工作計劃為指導思想,，貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入開展“愛國,、守法,、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,，繼續(xù)高舉全面推進素質(zhì)教育的旗幟,，繼續(xù)學習《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》，認真學習新課程標準,，理解新課標的目的要求,、理念。以新課程標準為核心,，不斷提高教育教學水平,。

1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動，認真學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，繼續(xù)開展“愛國,、守法、誠信、知禮”的系列活動,，引導學生樹立正確的理想信念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成良好的修養(yǎng),。進一步加強校風校紀建設,，進一步加強中學生日常行為的養(yǎng)成教育，把中學生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學生的個人素質(zhì),。

2．為了讓同學們養(yǎng)成良好的健身習慣,，練就良好的身體素質(zhì)，積極配合學校的“莞中早晨”健身計劃,。提高學生加強鍛煉的意識,，引導學生積極參與“莞中早晨”的系列活動。

3．弘揚愛國主義精神,，加強愛國主義教育,，發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導學生關(guān)心國家的發(fā)展,，祖國的未來,，形成愛校愛國的熱情。

4．加強法制教育和安全教育：引導學生遵紀守法,，熱愛生活,，珍惜生命。

1．深化課程改革,，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變,，達到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。從單純的注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習,，學會合作,，學會生存，學會做人,，關(guān)注學生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學生具有社會責任感、健全的人格,、創(chuàng)新精神和實踐能力,，終身學習的愿望和能力。

2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價體系,，促進學生的學習方式的改善,，確立學生的主體地位，積極開展探究性學習有,，保證學生自主性,、探索性學習落到實處,，促進學生積極主動地學習，達到更高的學習效率,。

3．進一步改進完善“學生成長記錄系統(tǒng)”,、學生成長記錄袋、“學生自我量化評價系統(tǒng)”,、“學科學分認定系統(tǒng)”,，準確記錄學生成長表現(xiàn)，客觀評價學生的學習能力,。

4．積極開展研究性學習活動,，認真組織學生研究性學習成果匯報與展示，積極組織學生參加綜合實踐活動和社區(qū)服務,，促進學生全面發(fā)展,。

1

1、選科編班,，組建新班級,。

2、假期總結(jié),，新學期動員

政教處、教導處,、年級組,、班主任

2

1、“莞中早晨”鍛煉活動動員大會

2,、各班做好班級工作計劃

3,、校風校紀檢查

4、尊師教育,，完成慶祝教師節(jié)板報

政教處,、年級組

班主任

3

1、備課組會議,，研究新課改的形勢下課程要求

2,、研究性學習動員與布置

3、調(diào)整學生成長記錄系統(tǒng),、與成績管理系統(tǒng),。

教導處、年級組

4

1,、確定研究性學習課題

2,、布置后進生與尖子生的分工輔導工作

教導處、班主任

5

1,、學段半期測驗（語,、數(shù),、英、x科）

年級組

6

國慶——愛國主義教育,，出好慶國慶的板報

班主任

7

1,、期中考試命題討論

2、研討“八校聯(lián)考”有關(guān)事項

備課組長

教導處,、年級組

8

主題班會“法制安全教育”

班主任

9

期中考試動員,，

班主任

10

1、期中考試評卷,，試卷分析

2,、第一學段教育教學小結(jié)

教導處、年級組

11

1,、開展學生自評,、互評活動（一）

2、期中考試質(zhì)量分析會

3,、班級出好期中考試總結(jié)板報

4,、優(yōu)秀作業(yè)展

信息科、班主任

年級組

12

1,、誠信知禮教育

2,、優(yōu)秀班級評比

政教處、教導處,、年級組

13

家長會

班主任

14

優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗交流

班主任

15

1,、研究性學習成果展示與交流

教導處、班主任

16

選修二課程開展的檢查落實

教導處,、年級組

17

綜合實踐活動和社區(qū)服務小結(jié)

班主任

18

學生自評,、互評活動（二）

信息科、班主任

19

高中生活自我設計

班主任

20

1,、期末考試,，試卷分析

2、期末考試質(zhì)量分析

教導處,、年級組

21

1．學生學分認定

2．評優(yōu)活動

任課老師,、教導處

高二年級組工作計劃篇十一

本學期高二年級組將在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以“團結(jié)協(xié)作,、齊抓共管”為管理宗旨,，緊緊依靠全年級教師，堅持以人為本的.管理理念,，狠抓教育教學常規(guī),，細化過程管理，向管理要質(zhì)量,，加強年級組教師的師資隊伍建設,，切實提高教師隊伍素質(zhì),，努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學質(zhì)量；以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,，繼續(xù)狠抓學生的行為習慣和學習習慣,，結(jié)合高二年級教育教學的實際情況，扎扎實實地開展工作,，努力創(chuàng)建良好的年級教風和學風,，提高本年級組教師的教育、教學水平,，為進入高三打好思想和學習基礎(chǔ),。

1、狠抓教學的常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量樹形象。認真總結(jié)近兩年來課程改革時間過程中的經(jīng)驗和教訓,，積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，不斷提高實施新課程的能力，進一步提高教育教學質(zhì)量,。

2,、抓住教學的基本環(huán)節(jié)，從備課,、講課,、作業(yè)批改、自習輔導,、教學評價等方面，對教師進行檢查和指導,。一方面可規(guī)范教師的工作行為,，另一方面可培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。

3,、引導學生合理安排各科的學習時間,；培養(yǎng)他們的學習自主性。本學期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,，促進學生有序,、高效的學習；利用班會的時間可進行學習方法交流活動,，多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗,；同時讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學習能力,。

4,、啟動“培優(yōu)補差”工程,，實行任課教師導師制。

5,、配合學校搞好期中考試,、學業(yè)水平測試兩次大規(guī)模考試和月考工作,，及時召開分析會,，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足,。從而使不同層次的學生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進步和發(fā)展,，確保教育教學提升。

6,、狠抓考風考紀,，這是形成良好學風的前提條件，對于考試舞弊學生給予嚴懲,。

1,、教師管理工作

（1）明確目標，增強責任感,。全年級教師必須明確年級工作目標,，并將其落實到自己平時的教育教學工作中去，真正收到實效,。

（2）本學期年級組將加強對教師教學常規(guī)的檢查和考核工作,，包括平時的備課、上課,、批改,、輔導、考試等等,。

（3）做好本學期學業(yè)水平測試的準備工作,。

（4）鼓勵老師進行教學研究，促進教師把新課程的要求落實到平時的教學工作中,。

（5）重點抓好備課組建設,。各備課組要充分利用備課組時間進行集體備課，統(tǒng)一進度,，確定重點和難點,，探究教法，統(tǒng)一教案和學案,，精選一課一練和限時訓練的習題,，統(tǒng)一作業(yè)要求，平時各備課組要隨時隨地商討教學中出現(xiàn)的新問題,，進行教學反思,，發(fā)現(xiàn)教學工作中存在的問題,，及時進行跟蹤改進，切實提高教學效率,。

（6）教學工作中抓好各項工作,，提高教學質(zhì)量。

2,、學生管理工作

（1）繼續(xù)抓好班紀和班風教育,，良好的班風和學風是順利完成學習任務和學生健康成長的前提條件。

（2）狠抓“勤奮,、踏實,、力求爭先”的學風教育，使年級內(nèi)形成競爭向上,、你追我趕的氛圍,。

（3）加強學生的思想教育。班主任做學生的思想教育工作,。引導學生合理安排各科的學習時間,；培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃,。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng),，相互合作，共同提高,。

（4）注重儀容儀表,、規(guī)范個人行為教育。年級通過嚴查共管的方式,，一方面由班主任組織學生學習有關(guān)學生行為規(guī)范的具體要求,，另一方面讓學生和班級自查，使學生在今后的學習生活中逐步有意識地約束自己的言行,，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力,。

（5）理想前途教育。高二年級是樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀的重要時期，理想教育尤為重要,。年級以班會為主管道,，開展理想前途教育，讓每一個學生設定成才目標,，并制定實現(xiàn)目標的切實計劃,。

（6）加強對學生干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,，讓他們真正成為班級的核心,，班主任的助手,。

（7）各班加強安全教育工作，特別是重大安全事故的發(fā)生,，提高學生的防范意識,。年級堅持點名制度，堅持班主任必須跟班,，年級組成員巡查的制度,。

3、班主任工作

加強班主任隊伍建設,，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理,、德育教育,、文化建設過程中的核心作用，明確責任與目標,，落實任務與要求,，使班主任行動有方向，考核有依據(jù),。

（1）班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析,，并制定出切實可行的班級計劃。

（2）面向全體學生,，對不同類型的學生,，提出不同的教育目標與要求。全體教師采取不同的教學方法,，分層次教學,，加強個別輔導，體現(xiàn)因材施教,，使全體學生都有收獲和提高,，都充滿希望。

（3）班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機的工作,，對屢教不改的學生一定要辦好學習班,。

（4）班主任每天要檢查本班學生出勤、衛(wèi)生等情況,，對于遲到學生各班要查明原因,，作好記載。

（5）建立班主任與任課教師交流機制,，及時掌握本班課堂情況和學習效果,，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

（6）建立家校溝通合作機制,，與家長進行及時溝通,，更好地教育學生，使每一位學生更好地成才,。

4,、主動熱情、積極配合其它方面工作

（1）積極配合學校政教處,、團委,、學生會、總務處的工作,，搞好學校各項工作,。積極組織年級學生參加學校的各項文體活動，爭取在各項活動中取得好成績,。

（2）加強學生的生活管理,，特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,，及時了解發(fā)現(xiàn)問題,，與宿舍管理員等及時解決，使學生身心愉快地投入學習,。

（3）配合教務處,，做好年級的學科教學活動，以拓寬學生的知識面,，培養(yǎng)興趣,、愛好，培養(yǎng)和訓練學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，推進各方面素質(zhì)的提高,。

九月份

1、暑期教師分工等開學籌備工作,，加強新班級監(jiān)督管理,。

2、配合政教處對學生進行入學教育,。

3,、年級組及班主任工作會議，落實本學期年級組初期工作安排,。

4,、高二年級新學期教師會。

十月份

1,、舉行第一次月考及考試總結(jié)分析,，班主任會議，分析,、交流,、學習。

2,、配合校團委舉行籃球賽,。

3、備課組長會議,，年級的培優(yōu)計劃及措施,，發(fā)掘具有學習潛力的學生。

4,、積極配合學校其他部門的各項工作,。

十一月份

1、各學科期中考試及期中考試表彰會,。

2,、年級部分學生座談會。

3,、召開班主任會議,，分析和交流各班情況，商談對策,。

4,、積極配合學校其他部門的各項工作。

十二月份

1,、檢查各備課組集體備課落實情況,。

2、第3次月考及考試成績統(tǒng)計分析,。

3,、完成期中教學評價

4、積極配合學校其他部門的各項工作,。

元月份

1,、安全紀律教育。

2,、期末考試動員及組織期末考試,。

3、期末各項數(shù)據(jù)的上報,。

4,、完成教學評價及科任老師考評。

5,、積極配合學校其他部門的各項工作,。

高二年級組工作計劃篇十二

1,、牢固樹立“安全高于一切，責任重于泰山”的思想,，本著對學生安全負責的態(tài)度,，提高認識，明確職責,。開學初學習學校制度中有關(guān)學生安全的內(nèi)容,，明確責任，上課時有上課老師負責,，值班時有值班老師負責,，任課教師在上課時要清點人數(shù)，如有不到者要問清原因,；班主任不僅在預備鈴響后要清點人數(shù),，放學時更要清點人數(shù)，保證全體學生一起離校,。

2,、加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識,。各班利用班會,、家長會進行交通安全、乘車安全,、在校安全等安全教育,，并配合學校定期下發(fā)各種安全教育材料，各班進行安全知識競答活動,。

3,、做好安全檢查，每天進行教室內(nèi)外的公用設施檢查,、學生所做游戲,、所帶物品的檢查，及時通告各班存在的安全問題,。

4,、加強《小學生日常行為規(guī)范》學習和教育，促進良好的班風,、學風,、校風永盛。

5,、落實班級的主體責任,。我們要進一步明確班主任是班級安全工作 式，強化家長是孩子監(jiān)護人的意識,，明確家長在安全問題上的責任,，切實履行家長監(jiān)護人的職責,，對學生進行安全教育和事故防范警示。

7,、認真履行職責,，盡到告知義務。凡學校因特殊情況放假或提前放學以及法定假日,，學校都要采取多種形式、多種渠道使家長明白,，共同教育管理好孩子們,。

8、不搭花架,，不走過場,，不留安全管理空白、死角,，嚴格按照學校制定的各種制度,，在落實上使勁，在實效上下功夫,，做到勤檢查,，多匯報，快速整改,。

9,、加強晨檢制。做好傳染病防控宣傳教育工作,，做到早發(fā)現(xiàn),，早報告，早隔離,，就地及時處理,。

10、安全信息報送必須做到及時,，準確,，有序。凡校內(nèi)發(fā)生的安全隱患或意外,，按照順序,，根據(jù)事件的輕重逐級上報，任何人不得越級（特殊情況例外）,，任何人不得遲報,，瞞報，謊報甚至不報,。

11,、嚴格實行責任追究制,。凡因疏于管理，造成責任事故者,，學校將按安全責任追究制,，依法進行經(jīng)濟、行政,、法律的責任追究,，一查到底，決不手軟,。

為保證以上計劃的實施,，級部將建立相應的考核辦法，督促大家真正把安全放在首位,，確保本學期不出現(xiàn)任何安全責任事故,。

高二年級組工作計劃篇十三

思路決定出路，凡事預則立,，不預則廢,，為了切實搞好高二年級教育教學工作，認真搞好新課程改革,，再創(chuàng)博迪高考輝煌,，特制定高二年級工作計劃。

堅持以教學為中心,，德育置首位,；樹立打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力,、全面發(fā)展的教學思想,；以強化紀律意識、優(yōu)化班風,、濃厚學風為突破口,，搞好班級教學管理；以各科競賽輔導為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),，規(guī)范特長生的教學管理,，抓好后進學生的教育和管理；加強教育理論學習,，以提高本年級教學質(zhì)量為切入點,，求真務實，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。切實作好本年級全體教師的管理工作，包括思想意識和業(yè)務能力等各個方面,。

學生鞏固率在95%以上,，96%以上學生合格畢業(yè),，高考本科上線保80人，爭100人,，突120人,，首先組織學生考好全省統(tǒng)考的高二學生水平測試。

1,、制定高二年級工作計劃,，全面部署和安排高二年級工作。嚴抓高二,，實行教師集體備課制,，切實提高高二師生教、學積極性,。

2、由高二工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導,、規(guī)劃和管理高二年級工作,，及時了解、督促和指導高二工作,，把抓常規(guī)落實作為工作重點,。

3、實行高二集體備課制度,，集體備課做到“四定”：定時間,、定地點、定中心發(fā)言人,、定檢查人員,；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一教學教法、統(tǒng)一練習作業(yè)和檢測,。備課組長要認真負責,，每科每星期至少備課一次，各科要認真制定好教學與復習計劃,，迎接全省統(tǒng)測,。

4、用好手提電腦,，上好課,，抓好周練制度，對周練的試題命制,、閱卷,、試卷分析講評要精益求精,，分工協(xié)作，集思廣益,，增強針對性,，提高考試效果。

5,、加強安全教育,、感恩教育、法紀教育,、學習方法教育,，保平安，保質(zhì)量,，抓好扶優(yōu)補差,，扶正壓邪工作。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來,，要認真組織學生看好《新聞聯(lián)播》,，開展有益活動，要大力宣講四條“高壓線”,，嚴禁學生隨便出門,、打架斗毆、談情說愛,、通宵外出上網(wǎng),，否則從嚴懲處，絕不姑息,。

6,、認真加強管理，狠抓教風學風,，檢查班主任的到位和班紀班風情況,，力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設,，班主任要認真守班,，把班風學風搞好，先保平安,，確保質(zhì)量,。配合學校搞好封閉式管理，重點抓好寄宿生管理,。

7,、實行月考制度。每次月考后，及時召開月考分析會,，及時總結(jié)和調(diào)整工作布局,，同時對優(yōu)秀學生進行表彰，并召開不同形式的教師,、學生會議,，對學生進行心理和學習方法的輔導。

8,、高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定，班主任,、專業(yè)教師對各類特長生（體育,、美術(shù)、書法,、音樂,、舞蹈、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實到人,，要從嚴管理,，及時處理。高二以抓文化學習為主,，同時狠抓專業(yè)培訓,，力求實效,。加強對文化生的培優(yōu)補差工作,。

9、規(guī)范管理,。每周星期一早上召開班主任例會,，總結(jié)上周工作，安排本周工作,。各班要認真執(zhí)行班級學生量化管理,，每周及時評分，及時公布,；年級組在學期首尾組織開展晚自習紀律評比,，適當獎罰，以促學風,。

10,、重視信息采集工作。開辟各種渠道,，廣泛搜集全省,、全國的教改信息，并協(xié)調(diào)學校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會,。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理,。10月份進行學生評教活動,，督促教師及時改進教育教學工作。加強信息反饋工作,，與西安一中合作,，優(yōu)質(zhì)資源共享！

1,、高二是一個難管理的年級：前不著村后不著店,。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感。學生目標不明,，學習動力不足,。

2、高二是一個趕進度的年級：為高三復習打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務,，在保證質(zhì)量的前提下趕進度是高二迫切需要解決的問題,。

3、高二是一個考驗人的年級：正如馬拉松跑到了中途,，學生和老師都有一種疲憊感,，咬牙堅持者才能取得最后的勝利。

4,、高二是一個要深挖的年級：尖子生少,、緊張感不足、鉆研精神不強,、兩級分發(fā)嚴重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究,。

5、高二是一個出成績的年級,。學科奧賽,、科技發(fā)明、藝術(shù)素養(yǎng),、英語過級,、作文競賽等等都是我們在高二年級最好開展的培養(yǎng)學生個性、發(fā)展學生特長的機會,。

6,、高二是培優(yōu)補差的關(guān)鍵時期。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學生培優(yōu),，并對年級前100名同學的斷腿學科進行補差,，一定做到有針對性，實效性,。

1,、要求班主任老師課間時間在教室門口看看，以防意外發(fā)生；

2,、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀律（包括晚自習）,；

3、提前備課,，特別是班主任老師,；

4、班主任盡量利用晚自習時間對當天的版務工作進行小結(jié),；

5,、每個老師盡量學會賞識表揚學生。

高二年級的各位同仁們,，我們在執(zhí)行計劃的過程中可能會碰到各種各樣,、形形色色的困難，但只要我們有堅定信念的決心,，我相信：辦法總比困難多,，讓我們發(fā)揚奧運精神，千方百計管好,、教好高二,，力求更高、更快,、更強,，力求全面發(fā)展，為邁進高三打下堅實基礎(chǔ),。