計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇一
本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,根據(jù)各組長計劃,結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點,,堅持保教結(jié)合的原則,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,把德育工作滲透到各領(lǐng)域之中,,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,,做出如下計劃:
幼兒較調(diào)皮,行為自覺性,、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動與老師和同伴交往,。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo),,做好保育各項工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,,我們合理安排幼兒一日生活,,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機(jī),,做到保教有機(jī)結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,控制每個月發(fā)病率,,讓孩子身心健康發(fā)展,。
1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團(tuán)體。
2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升大班的意識,。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4,、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的`教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”,。
1,、德育工作是本學(xué)期重點工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,,積極配合老師在3月份開展“我愛媽媽”這一主題,。
2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,保持活動室的整潔習(xí)慣,。
3,、上好每周下午的體育活動,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運(yùn)動,。
4,、“六一”要到了,積極配合老師把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序,。
5、做好幼兒的午休工作,,幼兒快讀大班了,,指導(dǎo)幼兒疊好被子。
6,、注意天氣變化,,為幼兒及時增減衣服,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。
7,、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。
8,、為教師準(zhǔn)備好上課所需教具,,配合教師上好每節(jié)教學(xué)活動。
9,、按時做好自制玩具,。
(一)做好日常保健工作,。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度,、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。
2.保育工作落實到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),,以做到事事有專人負(fù)責(zé),。
(二)不浪費每個教育楔機(jī)。
1.培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習(xí)慣,,不舒服及時跟教師說,。
2.在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,,不浪費每一個教育鍥機(jī),,讓孩子通過自己動手服務(wù)得到心智的提高。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇二
【導(dǎo)語】本文是wtt為您整理的幼兒園中班保育員工作計劃【】,,僅供大家查閱,。
【第一篇】幼兒園中班保育員工作計劃
新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
三,、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
【第二篇】幼兒園中班保育員工作計劃
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己。
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助教師做好班級工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪,。
4.保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
5.保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
【第三篇】幼兒園中班保育員工作計劃
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
三,、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
【第四篇】幼兒園中班保育員工作計劃
新學(xué)期開始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想
1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨立,,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。
8.提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,。
【第】幼兒園中班保育員工作計劃
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,檢查好活動場地,,準(zhǔn)備好活動器械,。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,,我會和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。
在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇三
新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能夠遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的`生活自理能力,。但是還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計劃:
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能夠安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能夠?qū)⒚撓碌囊卵?、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇四
強(qiáng)化安全防范意識,,確保幼兒安全。開學(xué)前,,全體教職員工對大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項工作,。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。開展小,、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三,、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,,如自行車比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。
四,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
五,、加強(qiáng)保教人員的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
六、強(qiáng)化安全防范意識,,確保幼兒安全,。開學(xué)前,,全體教職員工對大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),,并落實各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅持開病號餐,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒。
七,、保育員隊伍的建設(shè),。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識和技能,。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn)。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,,堅持撰寫心得體會,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇五
以新綱要為指導(dǎo),,以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動,。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。同時努力挖掘孩子的興趣,,張揚(yáng)孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。
二,、主要目標(biāo)
2、努力以教育研究,、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
3,、做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;
5,、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,,以“想象、創(chuàng)造”為理念,,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6,、有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽,、評課,,在商討中成長自己。
三,、每月工作安排
(一)三月份各班制定各類工作計劃;
1,、安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;
2,、各班布置家園橋欄目;
3,、分班召開家長會;
4、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;
(二)四月份結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;
1,、參加全園教師比武活動;
2、測量幼兒身高體重;
3,、各班舉行親子活動;
4,、幼兒床上用品翻曬;
5、組織幼兒參加繪畫比賽;
(三)五月份教研活動;
1,、布置第二期主題墻飾;
2,、慶祝五一勞動節(jié);
3,、幼兒體檢;
(四)六月份教案評比;
1、各班交流幼兒的成長冊,,能在相互的欣賞中揚(yáng)長補(bǔ)短;
2,、開展慶六一大型運(yùn)動會;
3、幼兒身高,、體重測量;
(五)七月份寫好幼兒的評語,,做好幼兒期終發(fā)展評估;
1、奧爾夫音樂活動,、小星星英語匯報;
2,、家長問卷調(diào)查。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇六
幼兒園教育的宗旨是“保教結(jié)合,,以保為先”,,保育工作是重中之重,為了使我們班的保作 高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成,,特制定了本學(xué)期的保育計劃,,每天務(wù)必做到以下各條:
1、打開水,,滿足本班孩子和老師的飲水需要,組織幼兒一天的兩次飲水以及隨時飲水的需要,,確保保溫桶內(nèi)無隔夜水,,培養(yǎng)孩子排隊找自己杯子喝水的習(xí)慣。
3,、照顧每位孩子的定時如廁和隨時提醒如廁習(xí)慣不健全的孩子,,幫助自立能力不夠強(qiáng)的孩子如廁,例如好號浩小朋友,;強(qiáng)調(diào)男女分開排隊,,杜絕如廁時的安全隱患,對推擠撞人的予以嚴(yán)厲批評,。
5,、打掃室內(nèi)外,清潔區(qū)床鋪衛(wèi)生,。隨時擦玻璃,,門窗,廁所衛(wèi)生,,掃拖本班清潔區(qū)樓梯過道的地面,,活動室就寢空間的地面等,飯前幫幼兒抬床,,起床后幫其疊被子,。
6,、隨時培養(yǎng)孩子的自立自理能力,教給孩子正確的穿系鞋,,衣服的本領(lǐng),,提醒其睡前脫外衣。登記好孩子的藥,,幫其喂藥,,一天中隨時一摸二看三查四問,照顧體弱孩子,,及時發(fā)現(xiàn)問題處理問題,,積極主動的完成一日活動的個個環(huán)節(jié)中的保育事項。
7,、作好配課工作,。協(xié)助早班和下午班老師管好課堂紀(jì)律,比如收發(fā)作業(yè),,美術(shù)課上的分發(fā)筆紙等,,早操`戶外活動時配合老師完成各個環(huán)節(jié)。
保育工作的事無巨細(xì),,面面具到,,貫穿在入園到離園的沒個環(huán)節(jié)里,只有最后一個孩子離開了,,才算一天的保育工作暫告一段,,有了這個計劃,只要每天以次逐條對照,,加上本班三個人的通力合作,,相信在保育員的崗位上我依舊精彩不減,輝煌倍增,,也為進(jìn)一步的掌管整個班務(wù)工作獲得不可或卻的經(jīng)驗了,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇七
我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過中班半年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),,會自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。
讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,,老師才會快樂。
能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染
能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動 量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇八
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸的變涼,在天氣好的時候是要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,檢查好活動場地,,準(zhǔn)備好活動器械,。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并且系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后是需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。
在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇九
一,、班級情況:
本學(xué)期我班有幼兒40名,女孩子23人,、男孩子17人,,其中有1個小朋友是插班生,男女比例不太協(xié)調(diào),。從能力上看,,每一個幼兒都較初入園時有了很大進(jìn)步,全部幼兒都已能教好的適應(yīng)幼兒園的一日生活,,并且在幼兒園生活的很愉快,,而插班生也慢慢的融入我們的集體之中。
經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活和與我們教師的磨合,,從上學(xué)期結(jié)束之時可以看出我班幼兒已具有以下幾個特點:熱情,、活潑可愛、善良等等,,同時,,也存在幾方面的不足:飲食習(xí)慣較差、語言表達(dá)能力較弱,、想象創(chuàng)造能力普遍較弱、集體意識不濃厚,、攻擊性行為較多等等,。從學(xué)期末的評估中,我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒在課堂記錄,、常規(guī)方面發(fā)展的較好,,這主要由于我班平時在這些方面練習(xí)多和尋求家長配合做的比較好。
我班大部分幼兒能力較弱,對于我班來說,,要改變這樣的狀況還需要很長的一段時間,,而且需要我們教師付出更多的努力并爭取更多的家長配合才能讓孩子有很大的提高。本學(xué)期,,我們將針對班級的不足之處用科學(xué)的方法對孩子進(jìn)行教育,,努力使他們的規(guī)則意識、語言表達(dá)能力,、想象力等個方面能力都有所提高,。
1.投身于到主題探索活動中,及時填寫好主題反饋表,,積累關(guān)于怎樣開展主題的各種資料,。
2.積極參加關(guān)于課改的探討活動,認(rèn)真對待園內(nèi)觀摩活動和家長開放活動,,多聽,、多看、多想,,汲取養(yǎng)份,,提高自身的教研水平。
3.多觀察,、了解幼兒的情況,,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,做好隨筆記錄,,并對自己的教育方法進(jìn)行反思,。
4.以積極愉快的情緒參加文學(xué)、藝術(shù),、探究等學(xué)習(xí)及欣賞活動,,繼續(xù)感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中美的人和事物,。
1.繼續(xù)發(fā)揮生活老師的搭班作用,,調(diào)整生活老師的工作范圍(除了衛(wèi)生,還要關(guān)注幼兒),,以此形成一股合力,,步調(diào)一致地提高我班的保育水平。
2.加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的'管理,,努力做到保教結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.在幼兒用點心時,,能較有序、安靜,,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心,。
4.密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,,經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,,把安全工作放在第一位,。
1.利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,互相交換意見,,使家園教育步調(diào)一致,。
2.與家長建立短信息聯(lián)系,進(jìn)行個別幼兒的家訪工作,、向家長開放半日活動觀摩,、家長學(xué)校,邀請家長參加六一慶祝會,,并提出寶貴的意見,。
3.根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。
4.繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,,與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動,,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。
5.對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行記錄,,鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的見解,,幫助幼兒做好《寶寶成長記錄》相關(guān)工作。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇十
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的'物品及時消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸的變熱,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并且系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒都是能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
在平時的工作中,我會和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。
在本學(xué)期的工作中,,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇十一
不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,我們就要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,。
二,、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,,通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任,。
三、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
四、努力方向
在過去的工作中,,我也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,,不辜負(fù)家長的期望。
五,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,,平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇十二
班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,,現(xiàn)男生名,,女生名。通過以往的`學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)能力,,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí),、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,,遵守班級中的慣例秩序,,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進(jìn)步的同時,,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等,。
(一)保育工作
1、堅持執(zhí)行消毒制度,,利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角。
3,、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械,。
4,、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6,、定期在''家園欄''上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)
班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),,內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣,;具有初步的責(zé)任感,,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步,。孩子們開始有各自的主見,能在生活,,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高,。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,,幼兒對早期閱讀,,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,,幼兒在繪畫,,手工的技能,唱歌,,舞蹈,,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,,行為中,幼兒做事,,工作時不能較好的遵守活動要求,,活動中規(guī)則意識較差;其生活,,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,,尚未全面落實到幼兒的活動中,。
開展家園聯(lián)系,實施同步教育,。家長是孩子的第一位老師,,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,,因此我們將利用家長接送,、家訪、家長會,、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動地與我園配合,,真正起到橋梁的作用。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇十三
新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),制定了如下的保育工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼闹邪啾S龁T工作計劃,,希望能幫助到大家!
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
三,、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。
有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
新的一學(xué)期開始,在過去的一年里,,幼兒的各項能力有所提高,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計劃:
1,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,,不暴飲暴食。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等,。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
4,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
5,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
6、積極進(jìn)取 開掘創(chuàng)新
深入學(xué)習(xí)教育學(xué),,心理學(xué),,教育方面等方面的知識,成果引入教學(xué)過程中,。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,,探索心理教學(xué)的教育模式,。在實踐中卓寬視野,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新,、自我完善,。
7、提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,。
根據(jù)園里關(guān)于保育員工作的相關(guān)規(guī)定,本人擬在下階段做好以下工作:
一,、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),,特別要注重保育員相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),通過向幼教老師,、保育員師傅和其他途徑業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不斷提升自己的理論業(yè)務(wù)水平,,通過實踐再逐步提高自己的工作能力,工作中虛心接受建議批評,。
二,、思想上充分認(rèn)識保育員工作的重要性,熱愛自己的這份工作,,全身心的投入滿腔熱情到工作中去,,對自己要嚴(yán)格要求,要嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,在做好規(guī)定工作的同時,,積極探索嘗試總結(jié)保育工作的新方法,盡力把工作做得最好,。
三,、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,,與同時相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),,特別是一些突發(fā)性的,,階段性的中心工作,還有季節(jié)性的一些工作,,并且盡力把它完成好。班上出現(xiàn)問題,,要積極與班上的老師共同商量解決,。
四、在保育工作方面,,始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨,,要做到熱愛幼兒,,做到關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,要做到細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
五,、要積極搞好園內(nèi)布置的包干區(qū)衛(wèi)生。做到廁所每天常沖洗,,保持無污跡,、無臭味。嚴(yán)格做好消毒工作,,每天放學(xué)后對午睡室,、活動室用紫外線燈消毒,活動器具,、積木,、廁所地板用“84”稀釋消毒,毛巾,、茶杯等也每日消毒,,對幼兒進(jìn)行安全教育,放置意外發(fā)生,。
六,、在協(xié)助教師開展教學(xué)工作上,要積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為教師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。
本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)各組長計劃,結(jié)合本班幼兒的實際情況,、年齡特點,,堅持保教結(jié)合的原則,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,把德育工作滲透到各領(lǐng)域之中,,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,,做出如下計劃:
一、情況分析:
本班現(xiàn)有幼兒人數(shù)24人,,男孩13人,,女孩12人,平均年齡四歲左右,,年齡偏小,。我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣,,生活自理能力也在不斷提高,。但有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性,、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動與老師和同伴交往,。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo),,做好保育各項工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二,、班級經(jīng)營目標(biāo):
本學(xué)期,,我們合理安排幼兒一日生活,動靜交替,,抓住生活中每一個教育鍥機(jī),,做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,,控制每個月發(fā)病率,,讓孩子身心健康發(fā)展。
1,、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體,。
2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升大班的意識。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”,。
三、主要工作任務(wù):
1,、德育工作是本學(xué)期重點工作,,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,積極配合老師在3月份開展“我愛媽媽”這一主題,。
2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,,保持活動室的整潔習(xí)慣。
3,、上好每周下午的體育活動,,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運(yùn)動。
4,、“六一”要到了,,積極配合老師把節(jié)目排好,并組織好沒有排練的幼兒的秩序,。
5,、做好幼兒的午休工作,幼兒快讀大班了,,指導(dǎo)幼兒疊好被子,。
6、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。
7、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。
8,、為教師準(zhǔn)備好上課所需教具,配合教師上好每節(jié)教學(xué)活動,。
9,、按時做好自制玩具。
四,、具體工作安排:
(一)做好日常保健工作,。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,,如消毒制度,、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,,嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。
2、保育工作落實到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),以做到事事有專人負(fù)責(zé),。
(二)不浪費每個教育楔機(jī),。
1、培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習(xí)慣,,不舒服及時跟教師說,。
2、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,,不浪費每一個教育鍥機(jī),讓孩子通過自己動手服務(wù)得到心智的提高,。
3,、保育工作中,通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力,。
一,、班級情況分析:
本學(xué)期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進(jìn)的插班生,,幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃,。通過小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉,,幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步。如:孩子喜歡上幼兒園,,有了初步的自理能力,,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進(jìn)衣柜里,,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進(jìn)餐,,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后洗手,、進(jìn)餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等,,初步形成了一定的規(guī)則意識,。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,,不愿主動遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,,倍受家長的寵愛,,比較任性,嬌氣,、霸道,,依賴性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo):
1、抓養(yǎng)成教育,,將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落到實處,。
2、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動,,抓好幼兒能力培養(yǎng),。
3、結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班,,抓好幼兒傾聽習(xí)慣,,促語言能力的發(fā)展。
三,、重點工作:
1,、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣,、以及幼兒禮貌習(xí)慣,、看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。
2,、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結(jié)合本班實際情況,,開展有效的區(qū)域活動,,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學(xué)會思考,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力,并學(xué)會做一些力所能及的事,。
3,、在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與區(qū)域活動有機(jī)結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?,繼續(xù)開展好剪紙工作,,與多領(lǐng)域進(jìn)行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案,。
5,、以學(xué)前科語言領(lǐng)域中的故事教學(xué)為依托,結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班,,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求,。
四、具體措施:
自身成長方面:
1,、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。
2、針對本班的實際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容,,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,,并做好小結(jié)。
3,、善于觀察幼兒,、及時寫好教育隨筆,做反思型教師,。
常規(guī)工作
1,、班中兩位教師認(rèn)真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),,制定相應(yīng)的教育策略,并在實踐中不斷反思與調(diào)整,。
2,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,,做好小主人,。
3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,,按故事情景來做。
4,、運(yùn)用標(biāo)志,,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行,,工作計劃《幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃》,。如區(qū)域活動、喝水,、入廁等,。
5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),,尤其是午睡起床,、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6,、將德育滲透于日常生活,。學(xué)說文明禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關(guān)系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,,不打人,,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,,不打斷別人說話等,。
7、組織孩子一起評價游戲,,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學(xué)制定活動規(guī)則,知道自己是中班小朋友,,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。
教育教學(xué)工作
1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以本園計劃為目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),,班務(wù)計劃,、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實,。
2,、根據(jù)中班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,,合理安排一日活動時間,,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡,,使有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動合理進(jìn)行,。重點對幼兒動手能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3,、優(yōu)化班級教育環(huán)境,,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,,以激發(fā)幼兒的探索x提高幼兒的動手能力,。
4、根據(jù)主題活動,,定期更換主題及活動區(qū)材料,,結(jié)合本園特色,,在教室設(shè)立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。
5、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排,,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會,。
6,、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
7,、對班內(nèi)個別幼兒,,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,建立他們的自信心,,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力,。
安全工作
1、秋季即將來臨,,我們要繼續(xù)做好各項消毒,、防范工作,,杜絕傳染疾病的發(fā)生,。
2、教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看,、診治。照顧好生病的孩子,,定時給帶藥幼兒喂藥,,盡量保證班級幼兒的出勤率。
3,、定期檢查孩子的指甲,,防止病從口入。
4,、用晨間談話,、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育。
5,、做好接送工作,,來園和離園時工作,,確保幼兒的安全。
6,、做好安全自查工作,,上課做到眼到、心到,、手到,。兩位老師統(tǒng)一思想,對幼兒進(jìn)行安全教育,,保證幼兒在園安全,。
家長工作
1、以尊重家長為原則,,提高教師的服務(wù)意識,,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,通過家長園地,、成長手冊等多種途徑,,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2,、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以約訪、電話,、接送時的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和和對我們工作的建議等,。
3,、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學(xué)內(nèi)容,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。
4、鼓勵家長積極參與助教,,發(fā)揮家長橋梁的作用,,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動,,讓家長以點看面,,對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。
5,、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,,配合好幼兒園做好安全防范工作,,配合好班級做好安全教育活動。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇十四
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的`習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
幼兒園保育工作計劃中班春季篇十五
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。在全體老師的.共同努力下,,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
4,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,,如自行車比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),,并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。
堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅持開病號餐,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進(jìn)行消毒,。
1,、定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識和技能,。
2、積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓(xùn),。
3,、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動,堅持撰寫心得體會,。
以上是本學(xué)期的保育工作計劃,,保育組成員將認(rèn)真貫徹實施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。