人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇一

你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。

你是個文明守紀,、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦,，勤思考,，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,，多讀多看,，記裝書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。

在老師眼里，你是一個不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動,。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。

在老師眼里,，你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信,，這樣,，你的成績會更加出色。

你尊敬老師,，文明守紀,，能積極參加各項活動，團結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步,。不過,，你在作業(yè)時粗心、馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平,。

在老師眼里，你是一個文靜,，懂事的女孩,，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動你總是默默無聞,。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請你相信“一份耕耘,，一份收獲?！敝挥星趭^,，才能取得令人滿意的成績。

你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部,。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，對待工作認真負責(zé),，并且關(guān)心集體,，樂于助人，團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時，老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書,，拓寬知識面，不斷提高寫作水平,。

你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人。你才思敏捷,，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,，不論學(xué)習(xí),，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”,，對自己的標(biāo)準一定要高,，做一名名符其實的好學(xué)生。

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇二

1. 在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一向是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師期望你能大膽一些,，把自我的潛力和才華全部展現(xiàn)出來,。

2. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你就應(yīng)向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

3. 聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真,。你就應(yīng)向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

4. 你品行端正,，治學(xué)嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不用心,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?期望你加強形象思維潛力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

5. 你很有上進心,，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的群眾榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績比較優(yōu)秀,，自學(xué)潛力較強。期望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學(xué),，共同進步,。

6. 你思想上用心要求上進，為人誠懇,，思維敏捷,，有較強的理解潛力。儒雅的你,，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，調(diào)整方法,，努力探索，你必須能取得更大的成功,。

7. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，為群眾任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認真負責(zé)，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人潛力的發(fā)展比較均衡。期望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

8. 你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人;積極參加社會活動,，關(guān)心班集體,，生活上比較儉樸，熱愛勞動,，能嚴格要求自己;學(xué)習(xí)上認真有目標(biāo),，但缺乏吃苦精神;能積極參加班級學(xué)校組織的各項活動，心理素質(zhì)好,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，各方面取得更好成績。

9. 你是個樸實勤奮聰明的女生,。聽課用心,，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考,，有很強的進取心,，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強的生活自理能力,，能吃苦,，與人為善，尊敬師長,，積極參加班級事務(wù),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,，相信你會做的更好,。

10. 你是個既聰明又勤奮，有思想有目標(biāo)的男生,。善于思考,，聽課認真，做事仔細,，尊敬老師,，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級服務(wù),，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對,，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好，潛力大,，相信你會更加努力,，學(xué)無止境，爭取更好的成績,。

11. 你是一個內(nèi)心世界豐富,，但不善表達的男孩，你有思想聰明,。在班里你團結(jié)同學(xué),，勞動踏實，有集體榮譽感,。在學(xué)習(xí)上你能認真聽老師上課,，作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點,。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,，對不會的問題要大膽地問,，注意學(xué)習(xí)方法,。老師相信你一定能做好。

12. 你是一個言語不多,，性格文靜的女孩,。在班上你能團結(jié)同學(xué)，尊重老師,，思想品德好,，勞動踏實。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確,，同時你的自理能力很強,。

13. 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，其實在老師心中，一直認為你很不錯,。你勞動積極,，憨厚可愛，臉上總是掛著笑容,。如果你能在每次盡情玩耍后,，靜下心來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),。那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,。

14. 當(dāng)看見你認真學(xué)習(xí)的身影時，當(dāng)閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,，當(dāng)看到你書寫的一行行規(guī)范字時,，當(dāng)聽到你深情并茂的朗讀時，老師倍感欣慰,，你成長道路的每一步足跡都很踏實,。繼續(xù)努力吧，將來你定會成為國家的棟梁,。

15. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，優(yōu)美的文筆,，一手漂亮的好字,，課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu)，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨 慕,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，你能更大膽地施展自己的才干,，你將會贏得更 多的掌聲和榮譽,。

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇三

1、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點突出。

2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫,。

3、…切合實際,，蘊含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮，情緒激昂,。

4,、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,，語句流暢。

5,、事例敘述生動,、具體、趣味性強,，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語,，表現(xiàn)出了自已對…的情感,，令人感動。

6,、文章前后連貫,，形成完整的形象。

7,、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍,，值得一讀,。

8、本文內(nèi)容生動豐富,，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨特合理。

9,、文章有詳有略,，言之有序，內(nèi)容生動具體,，不失為一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面,，情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切,。

11,、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

12、詳略得當(dāng),，虛實相生,，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富,、更生動,。

13、全文清新秀逸

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇四

1. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

2. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

3. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.

4. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

5. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

6. 本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出.,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確.

7. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

8. 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.

9. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.

10. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

11. 文章簡潔明了,語言平淡樸實.

12. 作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.

13. 借景抒情,托物詠志,很特色.

14. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

15. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理.

16. 本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇五

孩子的氣的語言很有意思,。

行文筆鋒犀利,，旁征博引，根底深厚,。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強對史書以及社會評論進行研讀思考,，相信你的文章會一天一天地走向成熟,，更加耐讀! (作文評語 字)

…和…構(gòu)成鮮明比較，突出…,。

加入人物行為,，使畫面生動。

簡單交待時間,，地點和結(jié)果,。

簡單介紹狀況，自然過渡到下一段,。

簡要敘述前因,，進行鋪墊。

將…改成…更適宜些,。(小學(xué)作文評語)

結(jié)束得有點突然,，夸張了,。

結(jié)尾含蓄，點明主題,。

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇六

1. 巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

2. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實自然.

3. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

4. 想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

5. 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

6. 情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

7. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

8. 文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.

9. 主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

10. 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.

11. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛.

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇七

1.“不能哭泣,，那么就微笑吧!”是否，這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,，應(yīng)該說你還算努力也算堅持,，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧,。

2.你相信“人若有志，就不會在半坡停止,?！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,，你也處在半山腰,，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

3.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,，鼓勵我,，永遠在心中跳動、呼喊,?！彪m然你很平凡，不違反紀律,，老師跟你說話你說的是“哦”,，但從普通的眼神，平時的點滴中,，老師看出了你的堅強,，挫折面前默默承受，默默起航!

4.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),，往往最能體現(xiàn)一個人的品格”,。所以，你性格開朗,、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺,，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,，但平衡,。如此可愛的學(xué)生,，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣,，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

5.英語單元考試有時你能考到 90 多分,，語文考試你能進入中上水平,，或許你沒有想開去，但老師覺得,，只要你想要,，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!

6.性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,，你總能調(diào)整前進的步伐,，不斷進取。

7.你喜歡“走自己的路,，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚,，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,，希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

8.因為你堅信：“人生的道路不會一帆風(fēng)順,，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,，只有奮斗,，只有拼搏，才會達到成功的彼岸,?！彼裕?jīng)歷了兩次大考的失敗,，你沒有垮下,，磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會靠實力做一個出類拔萃的人。

9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,，你性格開朗,、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖,，但平衡。如此可愛的學(xué)生,，老師希望你能堅定信心,，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇八

1.看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

2.聰明善良、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進取,，有恒心、有耐心,，自覺學(xué)習(xí),。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 更嚴格要求自己,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。

4.你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是個懂事,，聽話的好孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

6.課堂上，你認真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律，學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,，什么原因啊，可不要驕傲啊,。

7.你每天堅持按時到學(xué)校,，這很好。在學(xué)校里,，你也能團結(jié)同學(xué),，遵守紀律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會有收獲。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去,。

8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上，只要你多想,，多問,，多練。你的成績會更好的,。

9.你是個懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!

10.你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，認真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動腦思考，自覺學(xué)習(xí),。這樣你會進步更快的,。

11.懂事，聽話時你最大的優(yōu)點,。在學(xué)校里,，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè),。如果你能多動腦筋思考問題,，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你會更棒的!看你的了,，努力啊!

12.在學(xué)校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事。這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有進步,，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

15.活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進步的,。老師想對你說,，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

16.你上課專心聽講,，認真思考，積極舉手發(fā)言,。課后,，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很不錯,。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績,，做到拔尖,。

17.你對工作認真負責(zé)，是老師的得力助手,。每天你在學(xué)校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進步了,，老師很高興,，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

18.課堂上,，你專心聽講,，認真思考，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進一步!

19.在學(xué)校里，你是個聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè),，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭取更好的成績;在家里,，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子,。

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇九

1,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,，書讀得很有感情。你能說會道,，尊敬老師,，學(xué)習(xí)比較認真，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

2、瞧,，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,，老師真希望你能像同學(xué)一樣,，手臂再舉高些，再舉直些,，聲音再響亮些!

3,、你是一個聰明伶俐，活潑好動的男孩,。課堂上,，你總能迅速而準確地回答出老師提出的問題。你學(xué)習(xí)成績很好,，但就是太好動了,，你也為此偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子,。老師希望你以后能改掉好動的毛病,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生。這樣,，老師和同學(xué)就會更加喜歡你了,。你也愿意這樣，對吧?

4,、你是個聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

5,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,，證明你無愧于“三號學(xué)生”的稱號，在這次市作文競賽中，你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎,。為班級和學(xué)校爭了光,。“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

6,、你是個勤奮，好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進步,。

7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、情感豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，幸好,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

9、你是個活潑,，好動的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫字認真,，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更上一層樓,。

10、你聰明可愛,、思維敏捷,、口齒伶俐，具有強烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

11,、你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專心了,，老師很高興,。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更出色的孩子!

12,、你是一個聰明,，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的回答,，但你做作業(yè)時,，不免有點粗心,，希你今后能戒驕戒躁細心些，爭取更的進步,。

13,、你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩,，你雖然有時倔強,，但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,，老師真為你高興,，但還要學(xué)會接受老師和同學(xué)給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間,，喜歡無拘無束，在課堂學(xué)習(xí)中,，常常開小差,，思維不夠積極，這定會影響你的學(xué)業(yè),。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),，你有著一顆上進且善良的心,，開始體諒父母體諒老師了,，開始認真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈,，成績就一定能突飛猛進,，與優(yōu)秀結(jié)緣,。

14、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題,，在你的努力之下,，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老師相信,，你的成績會越來越好的。

15,、小朋友,， 你思維靈活，資質(zhì)可佳,，上課回答問題積極,，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會更愿意和你交朋友。

16,、一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你活潑可愛，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,，是老師心目中的好學(xué)生,，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩,。

17,、你純直率，尊敬老師,，思維敏捷,，好學(xué)上進，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會是一個人見人愛的好學(xué)生,。

18,、你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值都能有始有終,，認真完成，老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話,，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

19,、你是個文靜乖巧的女孩。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講，默默地學(xué)習(xí),，認真地作業(yè),。作業(yè)本上那工整的字跡,，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃,，還須不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考，大膽提問,，那樣你會有更大進步的,。努力吧!

20、你是個尊師守紀,，誠實善良的男孩,，對人有禮貌，能熱心為集體出力,，上課聽講認真，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫上進步也很明顯,。望你進一步把字寫端正，刻苦學(xué)習(xí),，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!

21,、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上注意力集中些,，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

22、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫詞語,，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，只要多花時間學(xué)習(xí)，你是不會比別人差的,。希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

23,、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認真,，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信，你一定會取得更大的進步的,。

24,、你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信會讓大家更加佩服的!

25、你是個聰明,、穩(wěn)重的男孩子,，課堂上，你積極動腦,，發(fā)言精彩,，課外時間，你興趣廣泛,，在各類比賽中大顯身手,。你天資不錯,，學(xué)習(xí)起來很輕松，“廣博的學(xué)識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍,，吸取更多的營養(yǎng),，在知識的海洋中品嘗成功的樂趣!

26、在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩,，溫柔文靜，平和真誠,，老師很喜歡你,，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點認真，執(zhí)著,，少一點不求甚解,，課堂上多一點專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細認真,，你一定會成為我們班的佼佼者,。老師很看好你，加油吧!

27,、你是個誠實,，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步,。

28、你是個勤奮,，好學(xué)的孩子,。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生,。

29,、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進,。

30、你彈的古箏,，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫，形象逼真;你寫的字,，工整娟秀,。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極,，見解獨到,，成績優(yōu)異，工作能力強,，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

31,、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，積極勞動,，學(xué)習(xí)進步明顯,。老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法,，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

32,、你聰明伶俐,，思維敏捷,，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛調(diào)皮搗蛋,。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧! 老師在關(guān)注著你的每一點進步!

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇十

1) 你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué),，自覺遵守紀律，(積極主動參與學(xué)習(xí),，團結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,，爭取更好的成績!

2) 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作,，對工作認真負責(zé),，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

3) 遇見老師，你能主動問好,，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

4) 你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué),，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

5) 課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責(zé),，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

6) 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。

7) 你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會,，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

8) 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，力排困難,，你將會跑在大家的前頭。

9) 你多可愛!你上課認真,，發(fā)言踴躍,，書讀得好，回答問題也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好,，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,，熱心助人，對班級工作也很積極,。記得一次大掃除,，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子,。同學(xué)們都喜歡你,，老師更高興有你這位好學(xué)生?？墒?，你是否想過在家里，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,，自己的事自己做,，吃飯不挑食，而旦,，你也應(yīng)多鍛煉身體,，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。

10) 你在打乒乒時,，總是那么的專注,，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及,，深得老師的贊許,，同學(xué)的喝彩，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,，那更會博得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

11) 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

12) 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

13) 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

14) “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

最新小學(xué)生評語簡短成績好但字丑篇十一

你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生,，工作認真負責(zé),，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。 在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個誠實的好孩子,。

你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊。 你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年,。

你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。

你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成,，對待同學(xué)熱情,、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。