寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇一

暑假來臨,，老師推薦我們看一本書,，它的名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，看了這本書,，令我回味無窮,。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》可是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書，書里講的是一只蟋蟀和男孩瑪利歐,，一只貓還有一只老鼠的故事,。

這本書的內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康浬狄格州鄉(xiāng)下的草場，在一次貪吃時(shí)被意外的帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站,。在這個(gè)陌生的地方,，它有了主人有了朋友,，過起了幸福的城市生活，后來它還成為了震驚紐約的音樂家,，然而在功成名就后的柴斯特卻滿心失落,，因?yàn)樗肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)，想起了自己的親人,，想起了那自由自在無憂無慮的生活,。

看到了柴斯特，我想起了我家的羅西,，它是一條忠誠又可愛的小狗,，打從出生我們就把它當(dāng)成我家的一份子養(yǎng)著。就在前幾天,，我家要拆遷,，我們都忙著整理自己的東西和找自己的新家，羅西好像知道要發(fā)生什么似的,，每天呆在家門口一聲不吭,。終于有一天房子“隆”的一聲倒下了,，我們都有了自己的新家,，可是不能把羅西帶過去養(yǎng),，因?yàn)槟鞘切^(qū)房,?？粗_西蹲在老房子里,，眼睛緊叮著老房子的殘?jiān)?，看上去好可憐好可憐,，原來它也知道它已經(jīng)成為了一條無家可歸的狗,。

柴斯特的命運(yùn)也是這樣,，一開始就被人遺棄在廢紙堆里，后來,，好心的男孩瑪利歐扒開廢紙,，把他救了出來。從此瑪利歐就成了他的主人,。不知道我的羅西會(huì)不會(huì)被人撿去,。他可是看著我長大的！如果有一天,，我有空間來養(yǎng)它,，我一定要去找回它。

我不由地想起了大自然中的各種動(dòng)物們,，我們不能為了自己快樂和利益,，對小動(dòng)物進(jìn)行束博，害的它們失去親人,，失去自由,。動(dòng)物也是有生命有情感有思想的,，在他們的世界里也有酸甜苦辣，只是我們聽不懂他們的語言,，我們不應(yīng)該把他們關(guān)在籠子里或者系在繩索上,。讓我們盡自己最大的力量來保護(hù)小動(dòng)物。讓每個(gè)小動(dòng)物都回到自己的家園,。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇二

大家讀過《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書嗎,？我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》,。我特別喜歡這本書,，今天又翻出來讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)每次讀這本書,，都會(huì)有不一樣的感受,。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國作家喬治塞爾登所著，曾在1961年獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),。這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃子里,，被帶到了紐約。在異鄉(xiāng),，柴斯特幸運(yùn)的遇上了一位守報(bào)攤有愛心的小男孩瑪利歐,。還認(rèn)識(shí)了一只聰明、仗義的塔克老鼠和一只忠厚老實(shí),、熱愛音樂的亨利貓,。后來,，它們成為了好朋友,，柴斯特在陌生的城市生存下來，在紐約最繁華的時(shí)代廣場的地鐵站過上了幸福美滿的生活,。當(dāng)柴斯特在紐約成為有名的演奏家后,，它又放棄名利，在朋友們的幫助下重新返回家鄉(xiāng)的故事,。

書中的每個(gè)人物都給我留下了深刻的印象,。柴斯特，它是一只特別有音樂天分的蟋蟀,，甚至可以說是個(gè)音樂天才,。塔克，它是一只有趣的小老鼠,，它性格十分開朗,，也很容易激動(dòng)。亨利,，它是一只可愛的貓咪,，做事十分穩(wěn)重,，看起來就像一個(gè)紳士。瑪利歐,，他一個(gè)貧窮人家的小男孩,，他不僅收養(yǎng)了柴斯特，還用自己的零用錢給柴斯特買籠子,。書中的它們,，遇到困難，相互幫助,，相互信任,，共同想辦法戰(zhàn)勝困難。我被瑪利歐的善良和愛心感動(dòng),，也被柴斯特,、塔克和亨利之間的友誼深深感動(dòng)！

毛主席曾經(jīng)說過：諒解,、支援和友誼比什么都重要,。如果沒有友誼，就會(huì)讓生活沒有樂趣,。所以,，人的生活離不開友誼。友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,，一個(gè)人如果失去了友誼,，就像漁夫離開了水。我們每個(gè)人都應(yīng)該向這書中的人物學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，要懂得知恩圖報(bào)。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書寫得太好了,，如果你還沒讀過,，趕緊去讀一讀吧！

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇三

我們的一生,，該怎樣度過,？《時(shí)代廣場的蟋蟀》，將給你揭曉答案,！

本書的作者喬治.塞爾登是一位杰出的兒童文學(xué)作家,，他的著作有很多很多，而我認(rèn)為,，其中最好看,、最感人的便是《時(shí)代廣場的蟋蟀》系列三部曲了。而此書是這個(gè)系列的頭炮,，也是最為著名,、出彩的,。

本書主要講述的是，蟋蟀柴斯特搭錯(cuò)了車,，來到了紐約時(shí)代廣場中心的一家小報(bào)攤中,。在那里，它遇到了老鼠塔克和貓咪亨利,。由于闖禍太多,，使報(bào)社的老板娘開始討厭起了它來。然而,，它不經(jīng)意奏出的一曲樂曲,，使它一夜成名。就在這事業(yè)頂峰,，它卻毅然決定默默離開,，回到故鄉(xiāng)。

我看完此書的第一疑問,，就是為什么柴斯特獲得了如此巨大的成就,，被譽(yù)為“紐約市最出名的音樂家”，還要拋棄紐約的一切回到家中,？紐約市,，世界上最繁華的都市啊,！能在紐約市被著名音樂家評論為如此之棒,，是多么偉大，多么光榮,！當(dāng)我再次閱讀,，才明白了其中原因——柴斯特想家了！

不,，不,！不是這樣的,！柴斯特已經(jīng)為社會(huì)做了許多貢獻(xiàn)了,！報(bào)刊上有它，電視里有它,，人們的心中都有它,。杏林子曾說：“這就是我的生命，單單屬于我的,?！磺腥勺约簺Q定，我必須對自己負(fù)責(zé),?！辈袼固氐纳鼘儆谒约?，單單屬于它自己。當(dāng)它厭倦了時(shí)代廣場的冰冷氣息和吵鬧喧嘩,，當(dāng)它向往著故鄉(xiāng)的自然溫情和寧靜安然時(shí),，當(dāng)它的意愿是這樣的，那就遵從它的意愿吧,。如果它在紐約感到不快樂,，留著又有什么意義呢？有舍才有得,，這正是柴斯特身上最為可貴的東西,，也是這本書的價(jià)值所在。

人啊,，當(dāng)?shù)竭_(dá)了某個(gè)事業(yè)頂點(diǎn)時(shí),，一定要停下來，問問自己：你快樂嗎,？如果不快樂,，如何埋頭苦干也是徒勞！所以,，讓我們?nèi)绮袼固匾粯影?，追求發(fā)自內(nèi)心的最為質(zhì)樸的快樂。不然,，就是在對不起自己的生命,。

在康涅狄格州上空傳來的快樂歌聲中，柴斯特告訴我們這樣的道理,。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇四

柴斯特是一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的蟋蟀,，陰差陽錯(cuò)成了紐約時(shí)代廣場地鐵站最炙手可熱的演奏明星。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,，它享受著眾人的歡呼與掌聲,，卻又異常思念曾經(jīng)平靜、安寧,、自由自在的康涅狄格州的鄉(xiāng)下生活,。最終，在朋友們的理解與幫助下,，柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng),。

小小的蟋蟀拋開了令人羨慕的生活，回到真正屬于自己內(nèi)心的精神家園,，一切的鮮花,、掌聲，光鮮亮麗都抵不過家鄉(xiāng)那個(gè)溫暖小草窩?？赐辍稌r(shí)代廣場的蟋蟀》,，我想說：“既然我的一生是我自己的，我就應(yīng)該做我想做的事,，如果榮譽(yù)讓我倍感壓力,，繼而產(chǎn)生恐懼心理，那么榮譽(yù)又有什么意義呢,？”

從小我就是媽媽心中的乖乖女,，老師心中的好學(xué)生，為了滿足他們這份期望,，我努力扮演好自己的角色,，學(xué)校里大大小小的各類競賽、演講,、演出我都要參加,。記得那一次，英語老師推薦我參加區(qū)里的口語競賽,，語文老師推薦我參加征文比賽,，美術(shù)老師又讓我參加兒童畫大賽。時(shí)間都好緊,，我像一只沒頭蒼蠅一樣,，不知干什么好，只能埋頭寫,、畫,、背。老師看到我,，親昵地拍拍我的頭,；媽媽看到我，狠狠地親了我一口,?？墒牵麄冋l都不知道,，我最想做的只是拿起一本喜歡的書,，一頭扎進(jìn)去看，誰都不用理,，什么都不用管,。

小小蟋蟀告訴我要看清自己，認(rèn)準(zhǔn)自己,，選擇真實(shí)，選擇自我。不做一只人云亦云的鸚鵡,，不做任人擺布的提線木偶,，我的路，我自己走,！

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇五

剛拿到《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書我想：為什么叫“時(shí)代廣場的蟋蟀”這蟋蟀有什么意思……我?guī)е贿B串的問題翻開了書頁,。

原來這本書講了一只與眾不同的蟋蟀，這只蟋蟀,，有著真誠的友誼,，有演奏家的天賦，幫主人瑪利歐擺脫了貧苦的一只蟋蟀,。文章中小老鼠塔克,，小貓亨利與蟋蟀柴斯特有著深厚的友誼，有困難互相幫助,，有福氣一起分享,，直到柴斯特回到自己的家鄉(xiāng)，它們都想著對方,。

然而,，在生活當(dāng)中，到處有友誼：遇到困難互助,，有好東西互享……

那天是我的生日,，我的好朋友楚楚送了我一個(gè)水晶海豚，我很開心,，一回到家我就欣賞水晶海豚,，不，是看我們水晶般的友誼,。那是一兩年前的事了,，我一直保存到今天，把它放到書桌前,，時(shí)時(shí)看看它,。還有一次，我與她鬧矛盾,，誰都不理誰,，可是一道難題難住了我，我硬著頭皮去請她幫我,?？伤龢芬獾亟邮芰恕Ｎ覀兊挠颜x天長地久,。

生活中處處有真誠的友誼,，友誼很可貴,，由其是童年的友誼，好好珍惜這無價(jià)之寶,。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇六

最近,，我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書，他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),。沒錯(cuò),，這本書就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》！

這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時(shí)代廣場的地鐵站,。它遇到了兩個(gè)善良,、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個(gè)愛它的主人----男孩瑪利歐,。柴斯特犯了很多錯(cuò)誤,，但它的朋友們都沒有嫌棄它，并且?guī)退蛇^了所有難關(guān),。后來,，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家,?？墒浅闪嗣螅袼固夭⒉豢鞓?，它不喜歡每天都被人盯著,，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏,。后來在朋友的幫助下,，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng),。

有了友誼,，沙漠可以變成綠州；有了友誼,，荒地也可以變成一幢幢高樓,。蒙田也說過：“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。

讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧,！

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇七

寒假里,，我看了一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》，里面主要講了一只蟋蟀的"異鄉(xiāng)"經(jīng)歷,，東澍——《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感,。這只蟋蟀有個(gè)響亮的名字：柴斯特。因?yàn)樗呢澇?，被從鄉(xiāng)下帶到了紐約,，在那里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,，還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐，他們給予了柴斯特友誼和愛,，柴斯特用它的音樂天賦,，回報(bào)了它的朋友們,，在它出名的時(shí)候,，它非常想念自己的家鄉(xiāng)，最后在朋友們的幫助下,，終于在鄉(xiāng)下自由自在的生活了,。

讀了這本書，我知道了,，蟋蟀在自由和出名之間,，選擇了自由，因?yàn)樗J(rèn)為自由才是最快樂的,，而有些人認(rèn)為出名才快樂,，我認(rèn)為，如果出名卻不快樂,，那就沒有意義了，讀后感《東澍——《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感》,。我們需要的是真正的快樂,！作為學(xué)生，最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí),，如何從學(xué)習(xí)中得到了快樂,，這才是我們真正的學(xué)習(xí)之道。

這本書中有許多人物,，但是，我最喜歡的就是老鼠——塔克了,。你瞧,，它的身子圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就好象一個(gè)棕色的大圓球,，可愛極了,！最漂亮的就屬它那雙大眼睛,，好似黑珍珠一般,。不過，最可貴的就是它那種有福同享,，有難同當(dāng)?shù)木瘛Ｓ浀糜幸淮?，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半,，塔克見了，一直給它出主意（雖然那些都是餿主意）,。后來,，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特"還債"了。塔克這種有福同享,，有難同當(dāng)?shù)木褚仓档梦覀儗W(xué)習(xí),！

看完這本書，我還明白了人的一生不可以沒有朋友,，多一個(gè)朋友,，就等于少一個(gè)敵人，人生的路就會(huì)變得平坦一些,。我們要用心去呵護(hù)友情,，真正的友誼會(huì)是一生的無價(jià)之寶！

我喜歡這本書,，因?yàn)樗墓适旅钊M生,，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇八

春節(jié)時(shí),，哥哥送給我一本書--《時(shí)代廣場的蟋蟀》,，它看似平常，但細(xì)細(xì)品讀后,，你會(huì)認(rèn)為這是一本可以溫暖心靈的書,，作者喬治﹒塞爾登用動(dòng)人的筆調(diào)，為我們呈現(xiàn)了小蟋蟀,、小老鼠和貓之間的珍貴友誼,。

這本書主要講述了：小蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場的地鐵站,。但它是個(gè)幸運(yùn)的小家伙,，在這里，它遇到了愛它的主人---瑪利歐,，機(jī)靈的老鼠塔克和憨厚的享利貓,。柴斯特特別有音樂細(xì)胞，它不僅會(huì)演奏當(dāng)?shù)氐牧餍懈枨?，還能自己作歌作曲,，最后在朋友的幫助下成為了名副其實(shí)的音樂家,！

讀了這本書，我被小蟋蟀柴特斯,、小老鼠塔克和享利貓之間那種深厚友情打動(dòng)了,，我深切地體會(huì)到了友情的珍貴與美好。其中一個(gè)片段讓我印象特別深刻：老鼠塔克拿出一生的積蓄為柴斯特還錢,，彌補(bǔ)了柴斯特的過錯(cuò),，讓柴斯特重新獲得了自由。多么偉大的友情??！

一只蟋蟀,，一只老鼠和一只貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界,。作為人類，我們也要向它們一樣,，真誠與人交往,，用一顆感恩的心對待每個(gè)人，在別人需要幫助時(shí),，伸出援助之手,，我們也一定會(huì)收獲到偉大的友情！我呼吁讓我們一起用友情來裝扮世界,，讓世界變成一個(gè)充滿溫情的美好家園,！

《時(shí)代廣場的蟋蟀》猶如一碗溫暖心靈的雞湯，它可以滋補(bǔ)我們的靈魂,，升華我們的思想,，是一本值得珍藏品讀的好書。朋友們,，當(dāng)你有空時(shí)可以品讀一下,，看看和我是否有同樣的感觸。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇九

一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇詠淼綍r(shí)代廣場,，一夜之間竟成了地鐵明星,。就在它被人們眾星捧月般圍住時(shí)，它突然放棄名利,，放棄美好的一切,，回到了日夜思念的家鄉(xiāng)。這就是我今年暑假看的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,。

那一瞬間,，我似乎明白了：家，是撐起天空的那把傘,！

我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心：家,，是撐起天空的那把傘,！

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十

我讀了一本好書，是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書十分有趣,，還很感人,。這本書是美國的喬治寫的，講了：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，生活在美國涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,，循著香味跳進(jìn)了一只裝滿食物的野餐籃子里，美美的飽餐一頓,。不料,，一袋牛肉三明治壓在了他的身上，它動(dòng)彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車,，從此,，開始了它一段傳奇之旅。

柴斯特是個(gè)幸運(yùn)的小家伙,，它終于跳出籃子,，躲在紐約時(shí)代廣場的一個(gè)角落的垃圾堆里哀鳴的時(shí)候，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他,。從此,，他就在瑪利歐一家開在時(shí)代廣場地鐵站的小報(bào)攤里住了下來。

在這里,，他認(rèn)識(shí)了機(jī)靈而又有略帶點(diǎn)而又有略帶點(diǎn)市儈的小老鼠塔克和憨厚,，仗義的貓咪亨利，并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼,。

瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表著好運(yùn),。然而一開始，似乎并不是這樣的,。柴斯特先是晚上夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半,，接著又因邀請塔克和亨利來報(bào)攤開宴會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了?，斃麣W的媽媽忍無可忍,，宣布必須趕走它。

天知道,，這只小蟋蟀永遠(yuǎn)擁有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng),。面臨即將被拋棄的命運(yùn)，它在傷心之余,，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠,，于是，一切不愉快都煙消云散，它留了下來并且開了自己的演唱會(huì),。

從此,，柴斯特唱歌一發(fā)而不可收，人們從四面八方涌來聽他的演奏,，雖然柴斯特成了名副其實(shí)的明星,，但成名后柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂。柴斯特它想離開紐約,，回老家要過那平靜的生活,。

最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下,，柴斯特終于登上了回家火車,。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十一

它交了兩個(gè)朋友，塔克和享利,。一天,，柴斯特咬壞了一張兩元的鈔票,，這時(shí)白利尼媽媽氣壞了，要把柴斯特趕走，瑪利歐和柴斯特都很傷心,。

最后,，決定等瑪利歐把錢還完了，柴斯特才能走籠子?，斃麣W的一切計(jì)劃都泡湯了,，但瑪利歐卻覺得很值,。

不久，塔克幫助柴斯特還了2元錢,，大家都很奇怪,。有一次，它請它的兩個(gè)朋友到報(bào)攤開宴會(huì),，可是它們不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了,，它們不知怎么辦才好。

白利尼媽媽一定會(huì)把柴斯特扔出去的,，它們想,。果然不出所料,，白利尼媽媽很生氣因?yàn)樗犝f著火時(shí),，那些動(dòng)物從那里跑了出來,，知道是柴斯特干的，要把他扔出去,。可是,，柴斯特用歌聲把她打動(dòng)了，就又讓它留下來了,。

從此柴斯特的名氣越來越大,，經(jīng)常舉行音樂會(huì)。柴斯特也不再快樂了,。一天盯斯特坐著地鐵回家了。

這個(gè)故事里，柴斯特有非常好的朋友,，在困難的時(shí)候幫助他，他又非常的出名,，出名后又有新的煩惱,。我想我們的生活就是這樣的。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感篇十二

柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的一只蟋蟀,，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盒里,，被人帶到了紐約繁華的都市——時(shí)代廣場的地鐵站,。這只蟋蟀很幸運(yùn),，遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩，他成了它的主人,。柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,，一個(gè)是聰明又略帶市儈的塔克老鼠，另一個(gè)是忠誠,、憨厚的亨利貓,。它以自己絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫困境,，最終成為震驚紐約的演奏家,。柴斯特功成名就后，思念家鄉(xiāng)寧靜的生活,，在朋友們的幫助和努力下,，重又回到自己深愛的家鄉(xiāng)。

我從中受到了很大的啟發(fā),，真正的友誼是多么的珍貴,。在巨大的困難面前，個(gè)人的力量十分渺小,，真正的朋友才會(huì)給你溫暖、幫助和力量。每個(gè)人都要珍惜友誼,，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,，互相幫助。希望你也喜歡這本書,，同我一樣進(jìn)入這個(gè)童話王國,，感受這故事中真摯的友情。

本書講了一個(gè)蟋蟀叫柴斯特,，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)人們野營用的餐籃，離開了從沒想過離開的鄉(xiāng)下草場,，被帶到有紐約最繁華的地鐵站,。在那兒的他遇到了聰明的塔克老鼠，和忠誠,、憨厚的亨利貓,，還遇到了愛他的主人男孩兒瑪利歐,。

他絕妙的音樂天賦被瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)后，父親的朋友把這件事告訴了《紐約時(shí)報(bào)》,。柴斯特一下子就成為了震驚紐約的演奏家,！每天都有許多人圍在瑪利歐一家開的店鋪外面，來聽柴斯特演奏歌曲,，幫助了瑪利歐一家擺脫了困境,。然而出名后的柴斯特卻滿心失落,，開始思念鄉(xiāng)下的安靜生活。在朋友的理解和幫助下他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng),。

這就是這只小蟋蟀的故事,。它好不容易才留下來，好不容易出人頭地,，他為什么還想回到鄉(xiāng)下呢,？實(shí)在是不可理喻！

我們旁觀者看來：難道出名快樂嗎,？其實(shí),，他只是只想要自由與寧靜 .

它的好朋友亨利貓說過："既然柴斯特的一生是他自己的，他就應(yīng)該去做他想做的事,。如果成名只是讓他覺得不快樂的話,，那成名又有什么意義呢？"是啊,，這句話直接把問題回答完了,，回答的透徹了。一天早晚兩次的音樂會(huì),，讓它覺得乏味,，讓它覺得唱歌是一種工作。在家鄉(xiāng)的草地上,，只要太陽照的正舒服,，它跟他它的好朋友云雀就可以直接來一段音樂式的對話，因?yàn)樗行那椤?/p>

另外,，它還不喜歡那么多人圍著它看,，不喜歡別人去摸它，偷它的鈴鐺,。它更不愿意看見別人把骯臟的錢幣扔進(jìn)旁邊錢盒子里,，仿佛就好像他是來賣藝的，可是它只是想讓人知道它的才華,，僅僅而已,。

它為了自己的自由，毅然放棄了當(dāng)時(shí)的榮耀,，換作是我們，我們會(huì)像它一樣這么做嗎,？