在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

操行評語大學生篇一

2,、 班長。工作大膽,、認真,、負責，組織能力強,，班會,、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。尊敬師長，關心集體,，我們班的黑板報有你傾注的心血,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習努力,，但欠主動,，因此成績進步不大。校運會上,，你努力拼搏,，為班級贏得了榮譽。宿舍評比a等,。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。本學期被評為優(yōu)秀班干部。

3,、 班長,、英語科代表。工作認真負責,，能力強,，組織班會質量高,。工作計劃性較強，學習刻苦,，各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。月考,、期中考試成績總分均列年級第一名,。高二數(shù)學、英語,、語文競賽均榮獲一等獎,。你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,。校運會上榮獲4×100第一名;100米第二名;200米第二名,。宿舍評比a等。你是一個全面發(fā)展的好學生,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生,。

4,、 班團支書。工作認真負責,，工作計劃性較強,，學習刻苦，各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。月考、期中考試成績總分均列年級前列,。你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,。樂于為同學,、為班級、為學校做好事,。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題,，很讓老師感動,。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血,。宿舍評比b等,。你今后在學習上還要更發(fā)奮，在工作方面還要更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。 本學期被評為學校優(yōu)秀團干部。

5,、 學習委員,，歷史科代表。工作認真負責,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀，月考,、期中考試成績總分列年級第一名,，記憶力好，自學能力較強,?？吹侥阏n堂上專注的神情，看到你經常利用課余時間在教室里認真看書學習,，老師感到很欣慰,。高二語文、英語,、數(shù)學競賽分別榮獲一,、三等獎。宿舍評比a等,。希望你工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。本學期被評為“三好”學生。

6,、 學習委員,、政治科代表。工作主動,、認真,、負責,。你心地善良，脾氣好,，溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，看到你經常利用課余時間在教室里看書學習，老師感到很欣慰,。你集體榮譽感強,，校運會上，努力拼搏,，榮獲4×100第一名,。宿舍評比a等。由于你的努力,，你的數(shù)學成績提高明顯,，在高二數(shù)學、語文競賽中均榮獲三等獎,。月考,、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思,、多問,、多說、多練,，那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生,。

7、 宣傳委員,、語文科代表,。你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對??你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真,。在紀念“一二·九”運動演講比賽中,，你良好的表現(xiàn)征服了裁判，以絕對的優(yōu)勢榮獲第一名,，為班級爭得了榮譽,。校運會上，榮獲鉛球比賽第五名,。學習上由于你的付出,，月考和期中考成績均列年級第二名。在數(shù)學,、語文競賽中均榮獲二等獎,。宿舍評比a+等。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，繼續(xù)努力,，老師將感到無比高興。本學期被評為優(yōu)秀班干部,。

8,、 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。學習刻苦,，認真完成老師布置的作業(yè),，對于不明白的問題你能虛心請教他人，課余時間常能看到你在教室學習的身影,，由于你的努力,，這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現(xiàn)很好,。對人禮貌，團結同學,，關心集體,，積極參加體育鍛煉。宿舍評比b+等,。今后希望你繼續(xù)努力,，力爭成為更優(yōu)秀的學生。本學期被評為優(yōu)秀團員,。 你純真可愛,，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,?？吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅?yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,，所以對自己的要求很嚴格,，課余時間經常能看到你學習的身影，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。學習成績有明顯進步，只是數(shù)學成績還要加強,，高二英語競賽中榮獲三等獎,。老師說你的基礎還不錯，只要勤補基礎,，多思多問,，成績還會有更大提高。宿舍評比b+等,。

9,、 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。能遵守學校紀律,，學習較勤奮,，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力，課余時間經常能看到你埋頭學習的身影,，學習成績進步明顯,，但數(shù)學成績是你的弱點，一定要加倍努力,，不懂的問題要多問問老師,，多與同學交流，相信自己,，努力,、努力、再努力,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲400米第三名,，為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等。本學期被評為文明禮儀標兵,。

10、 語文課代表,。工作認真負責,。你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。本學期你的成績進步明顯,。高二數(shù)學、語文競賽中分獲二,、三等獎,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強知識的記憶,，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有著較強集體榮譽感的同學,，校運會上,，為同學吶喊加油，積極為廣播站寫稿,，為班級榮譽貢獻了力量,。宿舍評比a等。

11,、 學校學生會主席,，英語科代表。你的英語口語非常棒，工作認真負責,，經?？吹侥阍谠缱x課時組織同學學習，老師感到有你真好,。你是一個性格開朗,、活潑的女孩，課堂上你專心聽講,，學習成績好,，高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，校運會上你積極為廣播站寫稿,，為班級爭得榮譽盡了力,。你的數(shù)學還要花很大的工夫，才能符合高考的要求,，學習上要有緊迫感,。如果你在學習時間上再抓緊點，宿舍內務對自己要求嚴格點,，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生,。班級需要你!

12、 你是一個很聰明的女孩,。為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感。學習上,，盡管你的基礎不是很牢固,，但因為你學習認真努力，成績進步明顯,，高二英語競賽中榮獲三等獎,。希望你今后在學習上多與成績優(yōu)秀的同學交流，團結好每一位同學,，吸取他們的長處,。你的成績一定會有更明顯的進步,。宿舍評比b等。

13,、 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,。學習上要加強知識的記憶，多練多問,，多與成績優(yōu)秀的同學交流,。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,，在校運會上,，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名,，為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等。本學期被評為文明禮儀標兵,。

14,、 你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律,，熱愛班集體,，熱愛學習,，講衛(wèi)生，你認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上你那專注的神情,，讓老師感到你對知識的渴望,，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,，經?？吹侥憷谜n余時間在教室里埋頭苦讀，看到你虛心向老師請教的身影,，老師倍感欣慰,。你的數(shù)學還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉，提高身體素質,，力爭成為德智體全面發(fā)展好學生,。宿舍評比a等,。

15,、 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。你能遵守紀律,，學習認真，特別是后段時間,，學習勤奮,，由于你學習時熱時冷，成績不容樂觀,，因此你需要加倍努力,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真做好筆記，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

操行評語大學生篇二

1、你是個聰明的女孩,，你的努力老師都看在眼里,，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興,，但你還有不足,，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力;多練字,，讓自己的字工整有力度;多觀察,，端正自己的學習態(tài)度。老師相信,，只要你繼續(xù)努力下去,，會有更大的成功在等著你。

2,、文靜的男生,，你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真傾聽，作業(yè)也能按時完成,，而且字跡端正,。可是,，平時的考試成績卻……“學問學問,，邊學邊問”“勤能補拙”,，希望你能“敏而好學,，不恥下問”，爭取更大的進步,。

3,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉,，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速,，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字,，不要只求快,，不求好，老師相信你能寫出一好的字,。

4,、在老師的心目中，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,，學習比較認真，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高,，不過，近階段,，學習有點松懈,，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己,，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!

5,、恩慈，你是一個積極要求上進的女孩,，你聰明,、機靈，熱愛班集體,，關心同學,，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮,、踏實,，字也寫得不好，我真為你有些擔心,。愿你快快改正缺點,，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

6,、騰超,，你是個思想純樸的小男孩，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體,，樂于助人……這些都是你的美德。在學習上,，你堅持不懈,，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂,。希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我,，爭取更好的成績!

7,、這學期確實取得了一定的進步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆,，我希望在下學期老師能針對這些,，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

8,、一煒，你的純真與稚氣,，深深地刻在老師心里,。一年來，你懂事了很多,，上課能專心聽講,，作業(yè)字跡越來越端正,。你的專注,，使你的成績也在進步，我們真心的祝賀你,。祝你成長快樂,，天天進步!

9、陳永益,，你是個熱愛學習,、積極向上的學生,，喜歡動腦筋，喜歡鉆研,，理解能力強,。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。老師希望你能改正這個小小的缺點,，大踏步前進，加油吧!

10,、偉浩,，學習就好像在大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

11,、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步,。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,，謝謝各位老師。

操行評語大學生篇三

1,、有一定的組織協(xié)調能力,，工作認真負責。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學習任務,，但較少主動發(fā)言，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關健是要認真分析原因,，針對性地解決問題。學?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

2,、善良、平和,、認真,、積極。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難,。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步。

3,、快樂的學習,，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大。

4,、文靜,，認真，善良,，努力,。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活,，得到了很好的鍛煉,，與同學們相處融洽。學習上很踏實,，專業(yè)素質有明顯提高,。

5,、思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī)，對生活,，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學生活。

6,、安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行，做決定之前都經過自己的思考,，在努力的過程中,，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇,。興趣廣泛,，體育方面有特長。

7,、熱情大方,，笑意總是寫在臉上，同學關系融洽,，尊敬師長,，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,，上課認真聽講,，及時完成作業(yè)，期中考試進步幅度較大,，望在今后的學習中分析失誤原因,，針對性地學習，使各科成績齊頭并進,，在高考中立于不敗之地,。

8、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

9、服從命令聽指揮,，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

10、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

11,、性格沉穩(wěn),，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽,，很好的適應了集體生活,。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習,，作業(yè)非常認真,，令人印象深刻。

12,、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣，同學關系融洽,。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,，學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學習時間，不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,，勝利就在眼前!

13、這個學期性格開朗了許多,，能迅速適應新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學習中,。合理安排自己的課內課外學習時間,，對于自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學習,。

14,、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經成為了學習的主人,，懂得了為什么要學習,，如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影,。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同,。成績在一定范圍內的波動是正常的，對于你,，我想除了學習方法,，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度,。

15,、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異常刻苦,，成績優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰,。我想你的目標應該更加遠大,，因為你還有很長的一段路要走。

16,、你是個乖巧,、可愛的小姑娘,，尊敬老師，團結同學,，認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,，前進就是勝利,。

17、你是個聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作,，不專心聽講的壞毛病，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來,，身邊也多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友,。你會做到的,，是嗎?

18、積極參與各項實踐活動,，全面的鍛煉自己,。對于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上,，常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強，有全局觀,。

19,、做事認真，做人誠實,，一步一個腳印,，每天都有進步,，每堂課都會仔細的聽，認真的記,，每次作業(yè)都會細致思考后完成,，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

20,、或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?本來,，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績,。

21,、心有多高，舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,，因為你擁有世界上的信心,、恒心、決心,、誠心……你是一個聰明的女孩,，智慧是你凌空飛翔的翅膀,，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識的天空里飛翔!記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者,，但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切,。

22,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真，很努力的人,。

23,、乖巧靈活，善良真誠,，很適應大學的學習生活,，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強，與同學們關系融洽,。

24,、工作風格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張,，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真,，一個學期以來,，進步顯著。

25,、性格開朗,，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與,，有良好的團隊精神,，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,，專業(yè)學習很努力,。

26、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!

27,、樂觀向上，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信，對于未來,，有自己的計劃,。球類運動有特長，團隊精神強,，善于與人打交道,，有較強的組織能力。

28,、做事認真,，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長,，能夠認真完成學業(yè),，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,，發(fā)展自己全面的素質和愛好,。

29、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動回答問題,，那么你將更加出色，更加完美!

30,、在班主任的心目中,，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學,，熱愛集體,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比較緊,，也許是分科以后不適應的原因,，總體成績有所下滑，望及時調整心態(tài),，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,，調整心態(tài)，重新再來,。

31,、有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強,，已經自學完成了多門高年級課程,，進步顯著。與同學們相處融洽,，適應能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能,，健康成長,。

32、有主見的女孩子，對學習,、工作,、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活,，明顯感覺到你的成長進步,，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多,，遇到事情能冷靜的處理,，不急不燥。

33,、你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點,，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說：你要加強與他人的語言交流,，這也是末來社會的需要,，你說呢?

34、和同學相處很融洽,，對環(huán)境的適應能力很強,。可以看到,，這一年半的大學學習中,，你的進步是很明顯的。

35,、能靜能動,，自制力強，凡事能分輕重緩急,，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,，一步一個腳印的進步,。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實,。

36,、主動承擔班級工作，細致認真,，一絲不茍,，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作,、生活中的各種困難,，人也成熟了許多。與同學們相處融洽,，大家都很喜歡你,。

37、聰明,，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好,。

38,、你關心集體、熱愛勞動,、認真學習,，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，聽從老師和家長的教導,，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢,，特別是考試的時候,，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績!

39,、性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,，生活簡樸，尊敬師長,，團結同學,。老師希望你：一,、加強外語學習;二、加強同學間的交流,，力爭成為一名全面發(fā)展的中學生,。

40、熱情活潑,，全面發(fā)展,。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做,，哪怕再苦再累,，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。

操行評語大學生篇四

1.你很聰明,，但學習上，卻不夠認真,，對待生活,、對自己要求都不夠嚴格，知道嗎?這是你最大的缺點,。不論學什么,，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛,，要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎。希望你能改正自己的缺點,。

2.模范遵守學校紀律,，勤奮踏實的對待學習，若能思維在靈活些,，雪學習上多注意方法,，就會有更新更大的收獲。

3.性格外向,，活潑開朗,，在交際方面你可能是成功的，但在學習上你后退了,，希望在新學年好好把握,，爭取有新的收獲。

4.你性情溫和,，待人有禮貌，尊敬老師,，這是很好的優(yōu)點!但是你在學習上怕苦,，很多基礎知識點都沒有掌握好,，為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了學習態(tài)度，老師相信你一定會在學習上有更大的進步的,。

5.有思想,、有內涵、重學習,、善交際,，能夠成熟的應對學校生活中的各項事務，相信在新學年定能取得更優(yōu)異的戰(zhàn)績,。

6.你是善良,、樸實、懂事而又認真的男孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步。你給老師印象最深的就是在運動會上,，當同學有了困難的時候,，義無反顧地幫助別人。希望你能把拼搏精神放到學習上,，這樣你就一定能夠成功的,。

7.你很有天賦，也很聰穎,，可是總是看不到你的目標,，總是不能見到你學習上的轉變。新學年了,，重新選擇目標,，望盡快扭轉。

8.你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，做工作認真負責,，是老師的得力助手;你的作業(yè)一次比一次整潔,，成績優(yōu)秀。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!

9.你是個懂事的學生,，一學期來在各方面都有較大進步,，每次打開你的作業(yè)都能欣賞到你的清秀的字體,。只是在學習上對自己要求低，課堂發(fā)言不夠積極,。我一直想告訴你：你很聰明,，只是不夠勤奮。下學期,，希望能聽到你積極的發(fā)言,，看到你勤奮的身影。

10.有智商,、有信心,、有個性、有毅力,、有勤奮學習的精神,，有頑強拼搏的斗志，只是中招就在新年,，時間短暫,，任務艱巨，你要全力以赴,，執(zhí)著迎戰(zhàn),。

11.你是善良、樸實,、懂事而又認真的男孩,，平時你總是活潑好動，充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,。你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在學習上更加勤奮,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

12.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

13.父母的熱情關注,，加上你的良好天賦,，做優(yōu)秀生你是無可置疑的。新學年要在學習上加大投入,，多多付出,，不斷超越,，爭取取得更大成功。

14.這一學期以來,，你的學習態(tài)度有了轉變，學習也比以前積極了,，也能按時完成布置的作業(yè),，但是你在學習上有畏難的情緒，有不懂的地方不會主動去問老師及同學,，這是很不好的一個缺點,，希望你能在以后的學習中克服這種畏難情緒。

15.你在同學們的心目中是一個比較誠信的人,，所以同學們都很喜歡跟你做朋友,。你尊敬老師，熱愛班級,。在老師的心目中你是一個很不錯的學生,。但是你的學習成績卻不是很理想，要知道,，要取得好成績,，離開了勤奮是不行的。希望你以后能更勤奮的學習,。相信你一定可以做到的,。

16.你樂于助人，關心同學,，對老師有禮貌,，對同學很友好。只是學習成績還有待于提高,，因為前路尚遠,，生活多艱，競爭激烈,，要拼搏一番,。牢記：自古雄才多磨難，磨難過后才是甜,。

17.肖凱麗你是一個聰明可愛,、心地善良的女孩子。對老師很有禮貌,，愛護同學,。而且與同學的關系十分融洽，同學們都愿意跟你做朋友;在學習上,，你也挺努力的,，但是成績不穩(wěn)定,，希望在新的一年里能更努力的學習!

18.齊暢：作為一個乖巧聽話的小姑娘，你讓父母喜歡;作為一個力爭上游的中學生,，你讓老師高興,。愿你能憑借你的努力和實力，實現(xiàn)自己的理想!

19.這一學期你基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,，上課也比以前認真了不少,，學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己,，有時我行我素,，行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學習上,，老師相信你一定會有更大的進步,。

20.文靜內秀是你的本色，踏實勤奮是你的美德,。優(yōu)秀生,，你做到了;但優(yōu)勝者，卻還要拼搏一番,。新學年不防加強競爭,，一試身手。

21.你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學習,、生活。你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學生，在和同學相處時,，你總能與人為善,，所以很多同學都很喜歡和你在一起。希望在新的一年里,，你的學習成績能更上一層樓,。

22.尊敬師長、團結同學,、是班里的好干部;志向遠大,、成績優(yōu)異，是老師公認的優(yōu)秀生,，希望新學年,，瞄準中招，立足全縣，加強競爭,，名列一百強,。

23.你性情溫和，上課也比較認真,，這是很好的優(yōu)點!但是你在學習上怕苦,，很多基礎知識點都沒有掌握好，為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了態(tài)度,，老師相信你一定會在學習上有更大的進步的,。

24.你是一個善良、聰明的好男孩,，對老師十分尊重，待人有禮貌,，但成績不盡人意,，給你留下了遺憾，而且書寫還是比較馬虎,。新的學期,，老師希望你能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，踏踏實實地做好自己的一切,。老師知道你有這個能力,，你自己有信心做好嗎?

25.思維敏捷，學習勤奮,，有組織管理能力,，有發(fā)展的潛力。希望新學年瞄準中招,，立足全縣,，創(chuàng)造奇跡。

26.來自農村的你,，有一種總與眾不同的內涵和個性,，總是踏實的對待學習，所以取得優(yōu)異的成績,，新學年將面臨中招,，還要更加努力。

27.劉靜：你向老師證明著學習之外的長處,，老師相信你是一個好女孩,。但是你要明白，作為學生,，我們的主要任務還是學習,，學習，再學習!

28.李青：你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你的不夠努力,。還時不時遲到，就更讓老師擔心了,。

29.有文靜的一面,，也有張揚的一面;有勤奮的時候，也有粗心的時候,。中招就在不遠處,，精心安排，不斷給力,，來年金榜題名,，取得成功。

30.印象中,，你就是那個坐在角落里默默無聞的女孩;事實上,，你是個有追求有個性的好學生。不要猶豫,，不要徘徊,，小心掉隊，奮力趕上,。

31.年紀尚幼,，信心不足，有了目標,，但用功不夠,。學習要持之以恒，勇敢去闖去拼,，否則耽誤了時機,，職能盡快去彌補，新學年要趕上,。

32.胡希：老師一直都很感謝你為班級所做出的一切,，老師也一直為你學習上的自覺和努力感到高興。能不能想點辦法讓自己進步得更快一點呢?只有這樣,，才能對得住你的付出!

33.才思敏捷,，成績優(yōu)異，是班里的優(yōu)秀生,。能從容的面對生活中的風雨,，不斷堅毅穩(wěn)健的成長。只是茫茫學海,，還要乘風破浪,，揚帆遠航。

34.在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀律，愛勞動,，與同學友好相處,，學習積極認真，作業(yè)書寫端正,。但是你的學習成績并不穩(wěn)定,，有時候有不懂的問題都不敢問老師!希望你以后更努力的提高自己的能力。

35.你有大氣的名字,，堅毅的個性,，較好的智商，學習的潛力,，但要牢記：人生如戰(zhàn)場,，只有頑強拼搏，方能換去成功,，學業(yè)依然,。

36.有自尊心、有上進心,，只是反應速度有些慢，以前只是欠缺較多,，希望重新定位,，夯實基礎，趕上,。

37.這一學期以來,，你的學習態(tài)度好轉了，講學稿的作業(yè)認真了,，只不過在書寫方面還是有些馬虎,。希望在以后的日子里，要持之以恒地學習,，讓老師看到一個全新的你,。相信聰明的你會再接再厲，更上層樓!

38.你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學,、團結同學、熱愛勞動,，特別值得高興的是,，你對同學及老師相當?shù)刈鹬兀夷阋彩抢蠋煹牡?評語)力助手,。如果你在學習上再勤奮點,，改進學習方法，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步,。

39.劉菁：學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

40.熱情善良、正直大度的樊靜儀,，你熱情大方,、才思敏捷，在各個方面表現(xiàn)都很出色,，哪個同學有困難,，你都不遺余力的去幫助他;哪個老師交給你任務，你都愉快的去完成,。辛苦了,，我的班長!

41.學習勤奮，舉止文雅,，表現(xiàn)良好,，新學年要更加努力，拿出十足的信心,，迎接學習上的挑戰(zhàn),，祝你成功。

42.學習認真,，舉止文雅,，雖不失優(yōu)秀生的風范，但缺少了風風火火的氣度,。新學年,、新氣象，愿你瞄準中招,，爭創(chuàng)輝煌,。

43.你是一個尊敬老師，勞動積極,，與同學們相處十分友善的學生,。但是你在學習上還是不夠認真，這導致了你的學習成績不是很理想,。要想取得成功,，沒有勤奮和努力是不行的。希望你在以后的學生生活中,，能更勤奮和努力,，相信聰明的你一定會做得更好的,。

44.文靜、莊重,、賢淑,，大方，你有很多優(yōu)點,，但在學習上還有些迷茫,、失落、吃力,，方法不當,，新的一年要多給力，不斷進步,，爭取輝煌,。

45.你是一個聰明、與人為善的學生,。各科的學習都很不錯,，但是就是英語的學習不太令人滿意。雖然你這學期也很努力學習英語,，但是效果卻不是很明顯,。希望你在以后的學習中，能多問老師,、同學,，充分利用好手中的學習資源，爭取各科的全面進步,。

46.你是一個聰明可愛、心地善良的好孩子,，對待工作勤勤懇懇,，認真做好。對老師有禮貌,，愛護同學,。本學期,，你對學習也有了濃厚的興趣,，作業(yè)完成得也很棒,，但是成績卻不是太理想,。希望你新年里百尺竿頭,，更進一步!

47.你在校表現(xiàn)較好,，學習認真,、態(tài)度端正,、積極性高,，成績也十分優(yōu)秀,，望以后要加倍努力,。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。希望你能更加勤奮地學習,，同時，遇到問題的時候,，要多問老師,，這樣，你的成績將會更加優(yōu)秀,。

48.你非常地聰明,，但學習上，卻不夠認真,，對待生活,、對自己要求都不夠嚴格，知道嗎?這是你最大的缺點,，要記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎,。

49.性格直率豁達，敢說敢做,，有責任感,，將來適合干事創(chuàng)業(yè)。但在掌握知識方面還很欠缺,，在新學年要盡快趕上,，

50.你生性好動，這不是缺點,，而且能尊敬老師,，聽從老師的教誨。但是上課不夠留心,，作業(yè)挺馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強,，成績不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!希望你能克服自身的缺點，相信你一定可以做到的,。

操行評語大學生篇五

1,、在探究活動中,，你給老師的印象就是：你是一個聰明、樸實,、懂事而又認真的女孩,。你常常自薦為探究小隊的隊長，帶領隊員們積極參與每次探究活動,。你對待活動一絲不茍,，對待集體關懷有加。遇到困難永不退縮,，看到成功再求進步,。我為你感到無比的高興，希望你不屈不撓,、勇往直前,，在愉快的探究天地中，采擷最美麗的花朵!

2,、在老師的眼里,，你是一個富有朝氣、勇于探究,、富有進取心的男孩,。課內、課外都有一片強烈的探究熱情,，你的探究資料最完整,，考察報告頂刮刮。小組活動時,，你能帶頭出主意,，想辦法，順利地完成探究任務,。在你的評價單上,，星星是最多的。相信你今后的探究熱情會更足,，收獲會更多。

3,、在老師眼里,，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。在探究活動中你勤奮,，善于組織隊員開展活動,，遇到困難,，能協(xié)調好隊員之間的關系，是一名出色的活動組織者,、參與者,。

4、你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，認真做好班級工作,。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!

5,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你能嚴格要求自己,，學習,、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

6、你知識豐富,，思路開闊,，并對知識探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,，你都能帶領本組的小朋友徜徉在知識的海洋,，是小伙伴的好榜樣,，是老師的小幫手，希望你能搏擊長空,，愈飛愈高,。

7、你能夠在老師的指導下,，自己完成上網(wǎng)查閱有關節(jié)日的信息,，并且提出種種有建設性的問題，諸如：現(xiàn)在過春節(jié),，怎么年味越來越淡了?為什么只有我們中國有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等,。你的探究興趣很濃，也有了很多的探究成果,，希望你繼續(xù)努力,，在探究的海洋中獲得更多的快樂……

8、你的聰明伶俐,，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中，你新穎別致的見解,，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動中，你進步很大,，老師堅信：成功屬于你,。

9、每次探究活動,，你都能積極參與,，而且你的表達能力和實踐能力也較強，有關節(jié)日的知識,，你也了解得比較多,。希望你能再接再厲，不斷地去探索,，大膽地去實踐,。

10、每次探究活動,，你都積極主動,，認真對待。你看,，課堂上，你總是充滿活力,，全心投入;課堂外,，你總是積極收集資料,，指導隊員。正是因為你的投入,，你成了大家心目中的“探究小能人”,。希望你能把這種可貴的探究精神運用到生活的各個角落中去。

11,、浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn),。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言,，繪聲繪色的表演，給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中,，伙伴們獲得了快樂，得到了幫助,，繼續(xù)努力,，相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

12,、你是一個上進心強,，聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽講的神情,，告訴我們你的專注,、認真。你是一個熱愛生活,，細心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報告，告訴我們你的塌實,、淵博,。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學吧!讓我們攜起手來共同進步。

13,、你是我們班中的“小博士”,，同學們常常用欽佩的眼光看著你，因為你的課外知識總是那么的豐富,。在探究活動中,，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學習,。老師相信,，憑著你的認真勁兒，一定能成為一個真正的博士娃。

14,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。在每一次的探究活動中,，你是那么積極主動,，成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀律，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,，但又從不驕傲自滿,。可以說,，你是個出色的孩子,。努力吧，你會成功的!

15,、你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。在探究活動中,，你很愛動腦筋,，你總把你那雙小手舉得高高的，生怕老師看不到,。你總是一絲不茍,，認認真真地完成任務。老師希望你能再接再厲!

16,、聽話,、懂事的你，能按老師要求去探究活動,，每次探究任務完成出色,，是同學們學習的榜樣。老師知道這與你平時的愛看書,，愛動腦分不開,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對探究活動中有困難的同學你總是樂于前往幫忙,。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

17,、你很有禮貌，遠遠地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心,、愛提問,、勤探究的態(tài)度，在探究活動中,，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的，同學們都非常羨慕你,。老師希望你上課能更積極一些，勇敢地表現(xiàn)自己,。

18,、你是個聰明、愛思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真探究,，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師內心不知多么歡喜;每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你。真誠地希望你能再接再厲,，更上一層樓!

19,、你的知識面很廣，無論是森林,、海洋,，還是地球、宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴們送你個美稱“小博士”。因為你每次都積極主動地完成老師布置的探究任務,，在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享,，贏得了所有人的喜歡，成為了探究小組長,，真棒!希望你能保持下去!

20,、擁有多種特長的你，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著你這顆明星能在探究的領域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

21,、你是個聰明伶俐的小姑娘,，探究課上經常能看到你積極動腦、主動探究的情形,，聽到你響亮的,、有獨到見解的回答。希望你繼續(xù)努力下去,，爭取更棒!

22,、你積極參與探究活動，探究興趣濃厚;能認真傾聽他人意見,，能正確表達自己的想法,，也能加工或制作簡單的作品，是個有進取心的孩子,，老師和同學們都喜歡你!

23,、在本學期中，你能積極主動參與探究活動,，有好奇心,，愛提問，勤探究,，質疑想像能力較強,。老師喜歡你這種的樂于學習，主動探究的態(tài)度,。

24,、你是老師得力的小助手，不但自己積極參與各個探究活動,，制作精美的小作品,，還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作，幫助有困難的同學開展探究活動,，是老師,、同學信任的小干部。希望你再接再厲,，老師相信你一定能茁壯成長,，長大成為祖國的棟梁之材。

25,、在探究課上,，我們必須有恒心,，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的。探索的大道上荊棘叢生,，這也是好事,，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外,。

26,、你是一個活潑可愛的學生，接受能力強,，對老師所講的知識有自己獨特的見解,。對探究內容興趣濃厚，能主動上網(wǎng)查找資料,，操作時動手靈巧，構思精巧,，布局合理,。希望在今后的學習與探究中，更上一層樓!

27,、老師真的很喜愛你!你勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色!

28、在課堂上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言和探究,，隨時提出問題,，語言表達能力強。你廣闊的知識面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師喜歡你那敢想,、敢說、敢問,、敢辯的表現(xiàn),。，愿你在探究的前進道路上,，做一個無畏的勇士,，采擷到最美麗的花朵!

29,、你是一個好奇心強、愛提問,、勤動腦,、樂探究的好學生，而且動手能力也棒,，繼續(xù)努力!

30,、你有很強的好奇心，課上總能看到你高舉的小手,，聽到你提不完的問題,，繼續(xù)努力，小腦筋不斷開動,，才會更棒!

31,、和你接觸了一個學期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個善于探究的孩子,，對老師提出的探究課題特別感興趣,，能用多種方式表達自己的想法，并和同學一起分享交流,，老師欣賞你,，希望你再接再厲，繼續(xù)努力!

32,、你言語不多,，但對探究學科很感興趣，能收集探究活動的學習資料,，并能對課題主動探究,，老師很欣賞你的探究成果。

33,、你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強,，常常幫助同學完成實驗,。聽課時，你毫不馬虎,，在課后積極搜集資料和動手操作,。把自己融入學校這個大家庭中，融入到探究科學知識的快樂之中的你,，一定能夠收獲一個屬于自己的美好生活與快樂時代,。

34、知道嗎,，本學期,，你又取得進步了!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成老師布置的操作和探索任務,，都讓老師深切地體會到你在越來越好!繼續(xù)加油，你將會變得更出色,。

35,、你的知識面很廣，無論是森林,、海洋,，還是地球、宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果,。學好課堂知識，提高動手能力是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

操行評語大學生篇六

1. 在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。關心班級,，樂于助人,，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點,。作為班長,，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!

2. “如果滿足于一知半解,，那就永遠不能成為行手,。”在以后的學習中,，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法,，全面提高自己各方面的能力,。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮,。你會做得更好的,，對嗎?

3. 勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度,，三角直線 、xy同樣也可成為生活的亮點,。

4. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學佩服的好學生。

5. 生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

6. 真誠的希望你能早日認識到這一點,，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起,，向45分鐘要效率,，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受,，難道不是很難忘嗎?

7. 生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

8. 拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏,，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

9. 轉眼間,，一個學期又要結束了,。在這一學期里,，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師，團結同學,，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),。生活中的你熱情、樂于助人,、任勞任怨,，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,，就更是錦上添花了,。

10. “山再高，高不過一個人的意志;路再長,，也長不過人的一雙腳,。”老師相信你能做得更好,，讓我們一起努力,，好嗎?

11. 你是一個善良的女孩，誠懇樸實,，恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事,。學習方面，你能充分認識學習的重要性,，積極進取,，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺，早日達到心中的目標,。

12. “只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長,，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

13. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,，你能做到尊敬師長,，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課,，遵守課堂紀律,，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你,。

14. 你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠,，要想得到它，就必須潛入海底,。真誠的希望你能在以后的學習生活中,，勤于思考，敢于提出自己的見解,，同時還要加強體育鍛煉,，好嗎?

15. 對于你，我是有時喜歡,，有時生氣,。當你禮貌的問老師好，認真聽講,，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講,，自習課偷懶時，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師,，期待著你的每一點進步,。

操行評語大學生篇七

1.球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志，這與你在學習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,，其實你完全有著進入班級中上的能力,，但當前你雖有明確的學習目標，但學習主動性欠佳，而本學期網(wǎng)絡游戲又在拖著你的后腿,，我想要提高你的學習成績,，首先要端正學習態(tài)度，從一點一滴做起：認真早讀,、認真聽課,、認真做作業(yè)、認真自習……,，來不得半點虛假,。只有這些你都做到了，成績進步則是自然而然的事,。

2.葉：老師曾經對你說過,，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,，學習上,，繼續(xù)努力，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績,。

3.在老師的心目中，你是一個守紀的學生,，還是一個調皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。

4.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。

5.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

6.你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

7.在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

8.你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

9.你的作業(yè)是那么認真、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時，總是拿起拖把,，認真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

10.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

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操行評語大學生篇八

1、李曼

你聰明伶俐,，思維敏捷,， 優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

2,、何忠濤

你 在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā) 言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

3,、 趙潁樹

老 師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩 子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持 你。

4,、 杜嘯天

你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

5,、賈世杰

你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

6、 趙梓建

你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

7,、 朱曉鵬

知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師

都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

8,、吳晨苗

你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?

9,、翟子豪

你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

10,、 趙亮

你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

11、王雪聰

你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心 人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

12、 劉寬

你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!

13,、 連頗

你 會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻 都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一 起努力,，好嗎?

操行評語大學生篇九

1.黃俊源：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。加油吧，寶貝!

2.舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，你上課能積極回答問題,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,，寶貝!

3.羅欣沅：你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,，你守紀律,，有禮貌。你文靜,、懂事,，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成,。希望你在學習上繼續(xù)努力,，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步,。加油哦,，寶貝!

4.尹海糴：機靈的小腦瓜，明亮的眼睛,，活潑開朗,，有禮貌，老師很喜歡你,。文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關心體貼別人,。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,，就更棒了。加油哦,，寶貝!

5.王淼：你誠實,、善良,、盡管你不善言語,，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明,，考試時很點小粗心的孩子,，如果你能在平時把作業(yè)認真完成，學習上再勤奮努力點的話,，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生,。希望你努力哦，寶貝,。

6.陳岐：你是個誠實又可愛的小男孩,，在學校里你能認真學習，作業(yè)能及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,，在生活中能學會獨立,，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。加油哦,，寶貝!

7.邱嘯涵：?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，進步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，寶貝,，你將會是個很有出息的好孩子。

8.程浩宇：你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你的大眼睛里所顯示的聰慧，無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。可是,，你知道為什么自己暫時還成不了呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課講小話，做小動作這些壞毛病,，生活上多一些自主性,，你就會成為班級上的no.，加油哦,，寶貝!

9.段盛杰：在老師的心目中,，你是一個守紀的學生，學習尚認真,，字寫得漂亮,，但你還是一個有點小調皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學,。學習上不夠踏實，知識掌握也不扎實,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。加油哦,，寶貝!

10.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

操行評語大學生篇十

1. 自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜,，也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境，主要的是缺乏勇氣和毅力,。人生不怕默默無聞,，就怕碌碌無為，其實面對著同樣的問題,，你和大家是一樣的想法,，但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分 析，只有等到結果出來之后才感覺到后悔!記?。浩鋵嵞闶呛軆?yōu)秀的,，成功的路子就是把面對的任務及時做好!

2. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了很大的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點 耐心不足了,，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏,，爭取實現(xiàn)你的愿望!

3. 勤奮學習自當持之以恒,，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關鍵的是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題,，一定相信你能 夠越過這個坎,，最簡單的就是堅持，努力!

4. 一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處,，認識到這一點，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,，對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識，下面就需要的努力拼搏!認真分析一下自己的處境,，為自己設計一個 合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應該承擔的責任，付出自己應該付出的努力,，得到自己滿意的成績!

5. 不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力,，只要在接下來的前進中調整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,，你有了很大的進步，但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,，因為這樣的一 些活動中你會得到你所意想不到的東西,，借助于大家的力量來發(fā)展，你會進步得更快!

6. 向最壞處著想,，向處努力,。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你是有理想有抱負的男孩,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希 望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

7. 許多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上,，而是跌倒在你的優(yōu)勢上,。因為缺陷會常常給你以提醒,，而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學習的道路上，你并沒有遇到太大的困難,，因此就沒有激發(fā)你的潛力,，所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題，在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智,， 沖出目前的這個困境,，相信自己，你一定行,，下定決心,，一定要成功!

8. 一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲,，的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切,。前進的道路會遇到許多的困 難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!

9. 前途比現(xiàn)實重要，希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應該放棄希望,，因為它是創(chuàng)造成功,、創(chuàng)造未來的“點金石”。高二的這個學期,，在班級活動中你是一名積極分子,，能夠為班級的各種活動出謀劃策，奉獻自己的一份力量,。但是在學習中你還是缺乏一股拼勁,，但我覺得關 鍵的還是缺乏希望，因此就缺乏動力,，找回你的希望,，實現(xiàn)你的理想吧!

10. 成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值,，就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你有了很穩(wěn)定的發(fā)展,，但是在沖擊力上還欠缺 一些,，希望你能夠發(fā)揮自己的潛力,，實現(xiàn)你的愿望!

11. 在人生的征途上，有無數(shù)個機遇,，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗，在關鍵時刻,，命運就掌握在你自己的手里,。高中的三年中，每一位同學都有同樣多的機遇,，誰能夠準確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后。定下心來認真地思考一下,，再去尋找能夠使得自己成功的那個 機遇,。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!

12. 人生中的許多事情，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學習你能夠取得良好的成績,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā) 展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!

13. 成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每 一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

14. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚!這學期的成績穩(wěn)定更加說明了你的努力所帶來的 成果,。在這個基礎上繼續(xù)努力吧,，爭取能夠再上一層樓!

15. 在這個世界上，人所處的絕境,，在很多情況下,，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素,。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點氣勢,，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了，因 此就會出現(xiàn)空白,。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

16. 雖然本學期你的學習成績起色不大,，但是你在其他方面的進步還是很不錯的,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,，這也阻止了你的工作效率的提高!希望 你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

17. 過去的一個學期,，你已經失去了許多,，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有珍惜每一分鐘,，覺得那是微不足道的,，于是無情地耗費著生命。如果你能夠把握好每一分鐘,，也就把握了理想的人生,，以你的條件，一定會成為生活中的佼佼者,。努力吧,，讓你的每一分鐘 都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。

18. 生活可以簡陋,，卻不可以粗糙!不要因為一些外界的因素影響了你的學習情緒!也許你認為有一些東西在目前你覺得是很好的，但是當你再回過頭去看的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知!生活需要一股精氣神,，你有，但是還沒有發(fā)揮出來，也許人的一生就 需要這樣的一點精神,，我真心的希望你能夠做出一個樣兒來,，為自己爭一口氣!

19. 生命并沒有高低貴賤之分,，任何時候都不要看輕了自己,，在關鍵的時候，要敢于對別人大聲說：“我很重要!”也許你覺得沒有必要,，但是這也可能是你的一個轉折點,，你敢于說出來，你的人生也許就由此揭開新的一頁,，因為你說出的是你的自信!學校里你做得不錯,， 我送給你的這段話希望你能夠重視，因為我有過這樣深刻的經歷與感受!朋友,，努力吧!

20. 每個人都有其存在的價值,。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己,，要能夠自己認可自己,，因為認可了你自己，就是給了你自信,，有了自信心,，你會在很短的時間內取得你所希望得到的東西。把你的自信心投入到你所面臨的學習中,，發(fā)揮出 你的潛力,，一定會得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮斗吧!

操行評語大學生篇十一

1,、虎頭虎腦的帥小伙,，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真,。你熱情大方彬彬有禮,，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾

2,、活潑可愛好動團結同學---是你留給老師的深刻印象,。這學期，你能聽從教導,，積極參加各項活動,，大膽表現(xiàn)自己，但是平時學習還不夠認真,。老師希望你能揚長避短,，亮出自我風采，爭當一名全面發(fā)展的好學生!

3、你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流,。就

4,、你是個聰明，可愛的小朋友,，你愛動腦筋,，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽,，你的畫畫得很美。但是,，有時你不能主動關心別人,，幫助別人。就要上小學了,，如果你改掉這個缺點,，就更好了。

5,、你是一個聰明伶俐的小男孩,，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講,，有時還積極舉手發(fā)言,，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步,。不過,，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩,，就要上小學了,，你一定會更加努力的，對嗎?

6,、你天真活潑聰明可愛,，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強,，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,，老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

7,、你是個能歌善舞的小朋友,，有較強的上進心，上課特別專心,，回答問題很積極，你的小手很能干了,，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,，你還很有愛心，從不欺負小朋友,，小朋友都樂意和你做游戲,。就要上小學了，希望你在新的一年繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

8,、你是一個很有活力的孩子，我最喜歡你良好的精神面貌,。熱愛集體團結友愛樂于助人是同學們對你的評價,。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學習,，老師相信你是很棒的,，加油!

9、不同,。更棒的是你的操作能力也大大增強了,。總之,，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,，憑著你的自信,，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!

10,、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,，課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,，都能積極主動地參與,，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,，你的未來一定更精彩!

11,、你是一個活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好,，你的舞姿真優(yōu)美,。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等,，上課你能認真聽講,，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

12、你是一個文靜內向的小朋友,，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧,。上課你能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,，馬上要做小學生了,，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些，好嗎?

13,、你是個文靜美麗的女孩,，你用善良和誠實塑造著自己,。尊師守紀,，團結同學,，在學校是老師的小幫手。你對學習充滿熱情,，觀察力強，能掌握所學的知識并運用,。盼你勇往直前,，用你的努力去獲取更大的成績!

14、你是一個比較內向的小朋友,，喜歡一個人安靜地折紙繪畫,。你喜歡幫助別人，懂得謙讓,。上課能認真聽講,，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了,，老師希望你能勇敢些，好嗎?

15,、老師真想對你說：“你進步了,。”課堂上能端端正正地坐好,，也不時地舉起小手回答問題,，和小朋友們友好相處。記得剛入園時,，你感到孤獨,，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩,。其實,，不管做什么事情，只要認真,，就一定能做好,。小王圳，相信自己,，一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

16,、你是一個活潑好動頑皮的孩子,，老師非常欽佩你的適應能力?，F(xiàn)在的你，好學上進,，課堂上的你眼睛睜得好亮,，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事,，其實,，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有,，你的舞跳得好棒,，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,，正如你的名字一樣，揚起風帆,，駛向成功的彼岸,。

17、你是個文靜,，可愛的小朋友,，你的小手真能干，畫得畫真漂亮,，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責,，你的作業(yè)又對又好,，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點,，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了。

18,、女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧,，這就是你,，精彩十分。在我們這個班集體里,，你沒有女孩子的嬌氣,，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子,，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,，你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交,，以后走路可要小心,，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

19,、剛開學的你愛哭鼻子,，好想家，老師拿你真沒辦法,?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,，老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了,，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你一定能!

20,、你是個即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具，整理圖書,，這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,，但你有時候也很淘氣，不能管住自己,，上課時,，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋,，回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的。加油!

21,、你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。你特別喜歡繪畫,，老師在課堂上教的本領,，你很快就學會了。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情,，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手,。馬上就要上小學了,，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

22,、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極,，你能與小朋友友好相處,，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了,，希望你更加勇敢些能主動與別人交流,，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

23,、你是個聰明,，好學的孩子，你的想象力真豐富,，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事,，是老師的小助手,，就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

24、聰明可愛是你的特點,，平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿,。上課能把小手舉起大聲地回答問題，按時完成作業(yè),，這可是你在學習上一個喜人的進步啊!老師希望你繼續(xù)發(fā)揚下去,，能做到嗎?

25、你是個愛說愛笑,，有禮貌的孩子,，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學習成績良好,，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力。希望以后能專心聽講,，積極回答問題,，爭當一名全面發(fā)展的好學生。

26,、0你是一個天真可愛的小朋友,，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與,。你的小手越來越能干了,，手工作品做得特別精巧。你心地善良,，能與小朋友友好相處,，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了,，如果你能改掉這個缺點,，老師相信你一定會更棒了。

27,、你是一個很有活力的孩子,，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體樂于助人是同學們對你的評價,。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,，多用心學習，你會是一個很棒的學生,。加油吧!

28,、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,，你懂得謙讓，能主動關心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,，如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進步就會更大了。

29,、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩,。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處,，你心地善良,，喜歡幫助別人,，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題,。但是,，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。就要上小學了,，趕快努力改正這個缺點，好嗎?

30,、天真聰明是你的特點,。這學期，你能聽從教導,，積極參加各項活動,，但上課愛搞小動作，尤其是書寫馬虎,，這對你自身的學習能力的提高影響很大,。老師希望你能揚長避短，盡早亮出自我風采!加油!

31,、你是個活潑可愛的小姑娘,，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了,，繪畫比以前更棒了,，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話,。馬上就要上小學了,，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的,。

32,、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手,，你的小手很能干，不但會自己的事自己做,，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

33、你是一個聰明懂事的小女孩,，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律,，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等,。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解,，馬上就要上小學了,，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我,。

34,、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期,。在老師的心目中,，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的,。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

35,、要上小學了,，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了,。

操行評語大學生篇十二

1,、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍,，愛動腦筋,，學習成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

2,、你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺,，不夠 刻苦,，成績一般，如果你在學習上多下苦功,，你將更上一層樓。尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。

3、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

4,、活潑好動,，思維活躍的你,，經過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”,。

5,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。

6、你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

7,、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著、上進的男孩,，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

8,、在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神。

9,、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手?；顫姾脛?，思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動,，這個學期成績進步很大,。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員,。

10、你就如你的名字,，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢,。

11,、一年來,，你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,，熱心助人,，小組長工作負責,，學習上自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。

12,、你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。

13、回想當年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間,，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天,，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的,，老師真心地為你祝福。

14,、人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

15,、還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

16、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

17,、一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,。在上進心的驅使下,，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習,，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

18,、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”,。

19、你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話,。做個誠實的好學生,。那么老師、同學會更喜歡你,，努力吧!

20,、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內外多次獲獎,，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來,，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

21、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了,，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書、報刊,，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

22、你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的一切任務,，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學,、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

23,、你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結同學,，愛勞動,。學習上由于欠自覺，上課不夠專心,，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。

24,、你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真,，經常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。 愿你健康、快樂,、上進!

25,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語、數(shù)基礎好,，頭腦靈活,，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果,。

26,、你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步，還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長 ,。

27,、這學期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開,，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人,。

28、你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!

29,、這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。

30,、怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,，你尊師守紀,，熱愛勞動，上課專心聽講,，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

31,、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導，學習較自覺,，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難,，那么你定能成為“三好學生”,。 你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩,，學習較自覺,，成績良好，如果你上課專心聽講,，認真做練習,，那么你的進步會更大，努力啊!

32,、你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

33,、這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，做事認真,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候對自己要求不夠嚴格,。希望下一年你能成為教師的得力助手,。

34、你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學習上后半學期經過你自己的努力,，進步很大,。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學生。

35,、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,?？墒遣粔蜃杂X，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。