當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇一
資產(chǎn)在×××萬元以上的個(gè)體營(yíng)業(yè)主客戶,。五、綜合運(yùn)用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,,整合形象包裝,,打好營(yíng)銷“組合拳”,對(duì)我行金如意理財(cái)包,、戶信息通,、96558、如意銀聯(lián)卡以及個(gè)人綜合授信,、住房按揭,、汽車消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳營(yíng)銷。六,、要及時(shí)做好客戶的回訪工作,,要讓客戶實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到寧夏銀行的真誠(chéng)服務(wù)。要讓他們記著寧夏銀行固原支行,,客戶如有其它方面的要求時(shí)應(yīng)盡可能的去滿足,,提高辦事效率。
2,、采取有效措施,,促進(jìn)對(duì)公存款穩(wěn)步增長(zhǎng)。
擴(kuò)在營(yíng)銷區(qū)域,,對(duì)周邊優(yōu)良客戶選擇營(yíng)銷,。四、加強(qiáng)全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營(yíng)銷辦理,。
3,、積極開拓中間業(yè)務(wù),進(jìn)一步落實(shí)代理業(yè)務(wù)的操作情況,,做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開拓,,特別是財(cái)政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進(jìn)行營(yíng)銷,進(jìn)一步加強(qiáng)同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,,拓寬中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷渠道,。
1、在固原屬于經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后地區(qū),,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,,但商貿(mào)流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開發(fā),、飛機(jī)廠投建,、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動(dòng)固原經(jīng)濟(jì)的重要增長(zhǎng)點(diǎn),在*年我行堅(jiān)持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),、服務(wù)中小企業(yè)”的市場(chǎng)定位,,重點(diǎn)仍然將緊緊圍繞城市居民,、優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主開展業(yè)務(wù),,對(duì)于中高端白領(lǐng)客戶和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主,抓住他們心里,,積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳,,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主流動(dòng)資金貸款,加大與擔(dān)保公司的合作解決擔(dān)保難的問題,,要選擇一些好的客戶去做,,通過信貸杠桿來迎得客戶,要將客戶存款,、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,,以我行利益為基礎(chǔ),要多為客戶著想處處為客戶出點(diǎn)子,,想辦法,,取得客戶信任,從而達(dá)到雙贏的目的,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策的研究,,把握重點(diǎn),,積極支持優(yōu)勢(shì)行業(yè)客戶,優(yōu)化信貸投向,。在有效控制風(fēng)險(xiǎn)的前提下,,根據(jù)客戶具體情況有針對(duì)性地進(jìn)行信貸投放。對(duì)電信,、電力,、石油、煙草等壟斷性行業(yè),,要加大力量營(yíng)銷,、積極介入,爭(zhēng)取更多市場(chǎng)份額,,做到優(yōu)質(zhì)客戶不放松,、有發(fā)展前景的信貸市場(chǎng)不放松。
3,、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念,,充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能,,銀行承兌在固原發(fā)展較慢,多數(shù)客戶只是表面了解,,認(rèn)識(shí)不到位,,小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理,但時(shí)效性不強(qiáng),,不能滿足客戶業(yè)務(wù)發(fā)展需要,。這就是一個(gè)機(jī)遇,在*年只要我們宣傳到位,,服務(wù)跟上,,我們就能爭(zhēng)取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內(nèi)外部貼現(xiàn)力度,,增加票據(jù)貼現(xiàn)量,,增收創(chuàng)利。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇二
20xx年是我參加工作的第五個(gè)年頭,,是我的五年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃中重要的收獲性的一年,。我為自己作了以下的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃:
1,優(yōu)勢(shì):善于采集教學(xué)資源,,能充分利用各方面的信息資料,,豐富課堂教學(xué),認(rèn)真執(zhí)行二期課改教學(xué)理念,。
教學(xué)積極性高,,和學(xué)生的交流比較有耐心。
2,,不足:對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入,,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。
要從對(duì)學(xué)生作業(yè)的講解和分析到位轉(zhuǎn)到學(xué)生掌握運(yùn)用到位,。需要從作業(yè)中反射出更多的知識(shí)點(diǎn),,知識(shí)面也應(yīng)更廣一些。
3,,對(duì)策:不可缺少的是自身的不斷“充電”,,自學(xué)或研究生課的學(xué)習(xí)是必要的,加強(qiáng)自己在英語,、教育學(xué)心理學(xué)文學(xué)史學(xué)等方面的知識(shí)積累,。
完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解,。
調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,,對(duì)于我這個(gè)青年教師而言需要汲取經(jīng)驗(yàn),鞏固自己的教學(xué)基本功。
1,,德育:樹立健康的美德教育和世界觀,、人生觀的教育,通過美術(shù)課程的特殊性,,讓學(xué)生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目,。
2,教育教學(xué):學(xué)習(xí)和應(yīng)用新課改的教學(xué)理念,,采集全方面的教學(xué)資源來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,,使其新穎而有可學(xué)性。
認(rèn)真參加教育心理學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)人性教育方面的書籍,,它對(duì)現(xiàn)代學(xué)生的心理狀況分析的比較透徹,,通過學(xué)習(xí)也可以近一步地從書本中了解我們的學(xué)生,。
積極本專業(yè)外的知識(shí)的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)傳統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)
3,專業(yè)培訓(xùn):進(jìn)修英語專業(yè)研究生強(qiáng)化專業(yè)技能,,扎實(shí)已有的專業(yè)技能把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的技法,;認(rèn)真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),,史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí),。
4,教研活動(dòng):積極參加新教材的培訓(xùn)
5,,讀書計(jì)劃:每月讀三本書,,寫讀書筆記
6,科研:寫教育論文
1,,教學(xué):運(yùn)用教學(xué)優(yōu)勢(shì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)通過自己的鉆研和努力掌握更多的英語技能,;加強(qiáng)專業(yè)語言的傳達(dá),,讓學(xué)生學(xué)著運(yùn)用。
2,,教研:擴(kuò)大作業(yè)分析中知識(shí)的容量,,進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)生完善作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的信心和作業(yè)的耐心,,積跬步而至千里使得自身的教學(xué)理念不斷完善,。提高小考和測(cè)試的頻率,提高三率,。
3,,論文:對(duì)教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納鮮明的個(gè)例,。保證一年至少寫一篇論文,。
4,創(chuàng)建教學(xué)博客:
既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享,,相互學(xué)習(xí),。當(dāng)遇到網(wǎng)上同行時(shí)還可以在備課、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等各方面以及教學(xué)管理,、校本教研方面多溝通和交流,,互相幫助,掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),,展開對(duì)教材,、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,深入領(lǐng)會(huì)并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進(jìn)教育思想,。
我現(xiàn)在也一直在思考著,,事業(yè)的追求應(yīng)該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等著我,,總覺得自己的生活剛剛要開始?,F(xiàn)在我已經(jīng)很明了這樣一個(gè)道理:對(duì)自己的要求就是對(duì)生活的追求,是一種對(duì)高質(zhì)量生活品質(zhì)的要求,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇三
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,,生物科技的發(fā)展更是迫在眉睫。作為初中生物教師的我,,為自我個(gè)人今后的發(fā)展探尋思路與對(duì)策,。
本人從xxxx年9月至今,一向擔(dān)任初中生物教師,,異常是近十余年擔(dān)任畢業(yè)班化學(xué)課,,升學(xué)壓力大,雖然積極致力于生物學(xué)教學(xué)研究,,探索有效性的教學(xué)模式,,不斷提升自我的教學(xué)水平。然而,,由于缺乏對(duì)教育理論和學(xué)科教學(xué)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,使得自我在工作中缺乏計(jì)劃性、理論性和目標(biāo)性,,在教育教學(xué)中不夠細(xì)化,,工作后的總結(jié)分析改善不到位,。隨著課程改革的不斷深入對(duì)生物教師素質(zhì)的要求越來越高,自我對(duì)專業(yè)發(fā)展的愿望也越來越迫切,,傳統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展模式在必須程度上已不能自我滿足專業(yè)發(fā)展的要求,,應(yīng)當(dāng)緊緊抓住培訓(xùn)的機(jī)會(huì)對(duì)自我的思想觀念、本事結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行重建或轉(zhuǎn)型,,全面提高自我的專業(yè)水平。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提升生物專業(yè)知識(shí)水平
假期中經(jīng)過骨干教師的培訓(xùn),我才意識(shí)到自我所學(xué)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,各種新知識(shí),、新事物不斷涌現(xiàn),要求教師比須加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)修,,同時(shí)一些新學(xué)科的出現(xiàn),,也要求教師必須去不斷“充電”,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,。所以,,教師專業(yè)的改革發(fā)展,首先要求教師提升自我的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)水平,。
2、積極積極,,提高教學(xué)技能
運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段,,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景,提升學(xué)生的探究本事,,改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系,,對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)能夠恰如其分。同時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),,真正做到教書育人,。
3、不斷探索,,提高理論,、科研本事水平
在教學(xué)中不斷鉆研生物課程標(biāo)準(zhǔn),虛心學(xué)習(xí),,不斷提升自我的教學(xué)理論水平,,不斷學(xué)習(xí)一些有關(guān)理論方面的書籍,多看一些教學(xué)雜志,,及時(shí)了解生物科學(xué)最新動(dòng)態(tài),,積極嘗試教學(xué)改革活動(dòng),。
4、及時(shí)反思,,歸納整理教學(xué)感想,,爭(zhēng)取每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)文章。
5,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,多下載并學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)資料、教學(xué)課件,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,多與同行交流學(xué)習(xí)。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇四
我們又不約而同的邁向新的一年,,當(dāng)然也就有了新的起點(diǎn)和計(jì)劃,,在這布滿藍(lán)圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,承蒙智越教育,,給予本人一個(gè)美好的開始,,一個(gè)美好的未來和前景,在這新的一年里要給自己做很多人生規(guī)劃和工作計(jì)劃,,也給自己和公司滿意的答復(fù),!
關(guān)于生活,一定要積極向上,,要超前看向遠(yuǎn)看,,(qq個(gè)性簽名網(wǎng)
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)其實(shí)說到底我畢竟也是畢業(yè)不久的社會(huì)新成員,在步入社會(huì)是要學(xué)的要做的還有好多,,要從生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中去摸索去收獲去領(lǐng)悟,。這也算給簡(jiǎn)單而樸實(shí)的生活點(diǎn)綴了人生的藍(lán)圖,同時(shí)還可以從收獲的.小細(xì)節(jié)體驗(yàn)幸福感,!,。在這新的一年里,我要嚴(yán)格要求自己將手頭的工作做好,,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點(diǎn),,并積極改進(jìn),竟可能的將業(yè)績(jī)做到最好,,當(dāng)然首先自己要多努力多學(xué)習(xí),,用心做好每一件事,,就當(dāng)對(duì)自己的認(rèn)可和公司的回報(bào),!
加強(qiáng)人際關(guān)系聯(lián)系,,不能太封閉,不和別人交往真的減少了犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,可沒有錯(cuò)誤也沒有了經(jīng)驗(yàn)的積累,,因循守舊,,固步自封,最后也沒了成功??!找時(shí)間找機(jī)會(huì)多方面發(fā)展自己。
加強(qiáng)心理素質(zhì)鍛煉,,提高生活情趣,。快樂也是一天,,痛苦也是一天,,何不選擇快樂生活。要鍛煉自己把輕松愉快寫在臉上,,讓進(jìn)取活力留在心中,,造就成功人生,陽光人生,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇五
骨干教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與自我評(píng)估隨著教育改革的深化,,學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進(jìn),學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高、教師的工作節(jié)奏越來越快,。農(nóng)村教師的歷史使命和教師的專業(yè)化發(fā)展成為促進(jìn)教育發(fā)展的動(dòng)力,。社會(huì)的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師,。而教師是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,、提升的關(guān)鍵所在,因此,,教師個(gè)人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要,進(jìn)行自我剖析,,制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急,、勢(shì)在必行、刻不容緩的大事,。學(xué)高為師,,身正為范。為了能讓自己跟上時(shí)代的步伐,,跟上教育的潮流,,為了能更好地勝任自己的教育使命,為此,,我為自己定了自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:
我是1982年參加工作的,,當(dāng)時(shí)只是個(gè)初中生,,通過自學(xué),現(xiàn)已經(jīng)獲得了??茖W(xué)歷,。30年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,在各位教師的指導(dǎo),、幫助下,不斷努力,,逐步創(chuàng)新,,工作認(rèn)真、勤懇,、踏實(shí),,在思想上和工作中取得了一些成績(jī)。分析一下自己目前的情況,,我覺得自己目前在教育教學(xué)理論方面,,有一定基礎(chǔ),對(duì)新課程理念的理解比較理智,、客觀,。我覺得自己目前的優(yōu)勢(shì)是:在教育教學(xué)研究與指導(dǎo)中,既有理論,,又有實(shí)踐,。分析自己所存在的問題,我覺得也出在理論和實(shí)踐兩方面,。雖然我是既有理論基礎(chǔ),,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但理論也好,,實(shí)踐也好,,都還沒有達(dá)到一定的高度。理論方面,,主要閱讀了一些指導(dǎo)實(shí)踐的書籍,、文章,對(duì)較系統(tǒng)的理論書籍涉獵的少,。實(shí)踐方面,,雖然這些年從事一線教育工作有了一些想法、一些觀點(diǎn),,但總結(jié)的少,,發(fā)表出去的更少。
在今后的時(shí)間里,,繼續(xù)學(xué)習(xí)《國(guó)培計(jì)劃》中的所有課程,,積極完善自身綜合文化素養(yǎng),,力爭(zhēng)使自己業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,科研中獨(dú)立鉆研,,在教學(xué)方面形成特色的研究型教師,。
(一)成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的教師:樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,,提升多種能力,如選取教育資源運(yùn)用教育資源的能力,,設(shè)計(jì)能力,,科研能力等等。
(二)成為一個(gè)自信的教師:成為一個(gè)工作態(tài)度積極專業(yè),,充滿自信的教師,;讓我的自信感染我的學(xué)生,讓他們也不再恐懼,,在學(xué)習(xí)中充滿自信,。
(三)成為一個(gè)全能型教師:在工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),;在實(shí)踐中,不斷探求,、感悟,、反思,時(shí)刻提醒自己用智慧工作,,使自己逐步成為研究型,、開拓型的教師。
1,、勤于學(xué)習(xí),,不斷豐厚自身內(nèi)涵
合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,閱讀各種有利書籍,,擴(kuò)大視野,,增長(zhǎng)知識(shí),制定個(gè)人學(xué)習(xí)的具體書目,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著的同時(shí)做好摘抄記錄,寫好心得體會(huì),,努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和個(gè)人素養(yǎng),。每年閱讀兩本教育專著。虛心學(xué)習(xí)專家的理論,,學(xué)習(xí)他們獨(dú)具特色的思想,,科學(xué)研究的智慧,。發(fā)揚(yáng)與同伴互動(dòng)、互助分享的精神,,重視傾聽同伴的聲音,,大家互相探討,互相借鑒,,回到自己的課堂時(shí),,才能主動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)共同體,把互動(dòng)分享的習(xí)慣帶到工作中去,。
2,、樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平,,認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,,及時(shí)積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,,學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇,;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。積極撰寫教育教學(xué)論文,,不斷提高論文質(zhì)量,力爭(zhēng)每學(xué)期至少有一篇論文獲獎(jiǎng)或在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表1篇論文,。
3,、積極反思,提高教學(xué)質(zhì)量
反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,。通過對(duì)教育理念的反思,,得到自我解剖和自身理念的提高。通過反思,,使自己保持一種探究的心態(tài),,從而調(diào)整自己的教學(xué)行為,找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論和教育規(guī)律的做法,,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向,,通過對(duì)典型案例的深入研究和反思,,尋求科學(xué)、最佳的解決方案,,把學(xué)習(xí),、科研、實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,大膽的嘗試,、創(chuàng)新,,使教育教學(xué)有新的突破,在課堂中努力探索學(xué)校的有效教學(xué),,勤于思考,。在備課中、講課后,,更多詢問學(xué)生的感受,,使自己的課堂教學(xué)更加成熟,更具有實(shí)效性,。
4,、關(guān)愛學(xué)生,保持工作激情
對(duì)于自己在教學(xué)方面和班主任工作方面,,要強(qiáng)迫自己及時(shí)積累,,深入思考,盡量做到通過實(shí)踐形成經(jīng)驗(yàn),,做一個(gè)能抓住細(xì)節(jié)的有心人,,擁有陽光、樂觀的心態(tài),,用愛的陽光看學(xué)生,,讓學(xué)生在肯定中成長(zhǎng),做每個(gè)學(xué)生喜歡的老師,。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時(shí)代的呼喚,,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),活到老,,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,只有把握時(shí)代脈搏,,緊跟時(shí)代潮流,開拓進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,,勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇六
著教育教學(xué)改革的不斷深入,對(duì)教師個(gè)人綜合素質(zhì)的要求越來越高,,迫切感受到個(gè)人綜合素質(zhì)的不足,,為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要,同時(shí)也為自身價(jià)值的體現(xiàn),,教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,,而不是簡(jiǎn)單的重復(fù),沒有計(jì)劃的生活是盲目的,,停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰,。
參加工作已經(jīng)十多年,我時(shí)刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度,,并嚴(yán)格自律,,以進(jìn)取的主人翁姿態(tài)對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)工作,職責(zé)感強(qiáng),,工作中認(rèn)真踏實(shí),,努力做好學(xué)生的表率,高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格有愛,我想良好的"師德"是確保各項(xiàng)工作成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,??墒请S之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感,剛參加工作時(shí)的拼勁和熱情漸漸退去,,教育教學(xué)工作往往是簡(jiǎn)單的重復(fù),,進(jìn)取心,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),,文化底蘊(yùn)不夠豐厚,,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考,。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,,沒有很好的把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。
1,、總目標(biāo)
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,無止境的,所以,,作為一名教師,,我時(shí)刻告誡自我要追求卓越,崇尚一流,,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事,情感,,態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,,使自我真正成長(zhǎng)為不辱使命感,歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師,,把自我的全部知識(shí),,才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,,所以必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),教育科學(xué)知識(shí),,不斷提高自我的師德修養(yǎng),,豐富自身的人文底蘊(yùn);進(jìn)取投入教育科研,探索規(guī)律,,提高自身的教育教學(xué)水平,。
2、具體目標(biāo):
(1)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)
作為一名合格的教師,,必須具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想,,系統(tǒng)扎實(shí)的掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),所以本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)建構(gòu)主義理論和多元智能理論的學(xué)習(xí),,本學(xué)期專注學(xué)習(xí)《給教師的100條提議》,同時(shí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)優(yōu)秀雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等地方教育教學(xué)雜志,,邊學(xué)習(xí)邊反思,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和反思,結(jié)合自身工作實(shí)際,,進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文一篇,,主動(dòng)了解相關(guān)學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),進(jìn)取探索并逐步構(gòu)成凝聚現(xiàn)代教育理念,,富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,,努力成為研究型,專家型教師,。
(2)教學(xué)基本功學(xué)習(xí)
基本功對(duì)于一名從事教育的教師十分重要,,如果沒有過硬的基本功,,很難較好學(xué)生,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,,努力在普通話,鋼筆字,,粉筆字等方面提高,。
(3)教學(xué)本事
本學(xué)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論和教學(xué)思想,,方法,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,探索實(shí)施課堂教學(xué)改革,,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),建立個(gè)人數(shù)學(xué)教學(xué)工作博客,,及時(shí)瀏覽新世紀(jì)教育網(wǎng)站和棗莊市,,滕州市教研專家和優(yōu)秀教師的博客,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格,,每學(xué)期在個(gè)人博客上發(fā)表至少5篇個(gè)人教育教學(xué)方面的體會(huì),,感受和思考,進(jìn)取承擔(dān)示范課,,觀摩課等公開教學(xué)任務(wù),,每學(xué)期至少在校級(jí)以上(含校級(jí))范圍執(zhí)教一次示范課或觀摩課,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,經(jīng)過個(gè)人的博客,,及時(shí)發(fā)布個(gè)人示范課或觀摩課信息,歡迎更多教育同仁指導(dǎo)教學(xué)工作,,同時(shí)積極開展課后反思活動(dòng),,努力提高個(gè)人的教學(xué)水平和教學(xué)本事。
(4)教學(xué)研究
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,,教師專業(yè)發(fā)展,,不僅僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要,。"嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),,活到老,,學(xué)到老"是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在提高,,僅有把握時(shí)代脈搏,,緊跟時(shí)代潮流,開拓進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,,勇立潮頭,僅有不斷加強(qiáng)理論,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,才能經(jīng)受住"極限"的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,。所以,在努力做好以上工作的前提下,,結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)際,,同時(shí)結(jié)合教學(xué)改革提出的在有限的時(shí)間內(nèi)全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求下,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行《數(shù)學(xué)新授課有效性的研究和探索》這一課題,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇七
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。為了我更好的發(fā)展,更為了有資格站在三尺講臺(tái)上,,本學(xué)期,,我的計(jì)劃如下:
一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,,所以新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì),。
1、讀書——用教育理論武裝自己,。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,。
2,、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問,。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。
3,、嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)進(jìn)行反思。
二,、德育教育
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生現(xiàn)存的不足之處,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。
1,、情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,,對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。
2,、與家長(zhǎng)溝通——為了更好的了解學(xué)生,,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)生活情況,我會(huì)通過多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,。
面對(duì)工作我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),,在實(shí)踐中摸索,,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中創(chuàng)新,。
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個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇八
今年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力的一年,。對(duì)于當(dāng)今的金融危機(jī),,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而且是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的社會(huì),,想讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,,為了自己的未來,有著重要的戰(zhàn)略意義,。所以,,我訂立了年管理者個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作,。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,,必須以身作責(zé),,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),,其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持,。
2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識(shí),,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),,積極愛崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求,。
4,。工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問題,,分析問題,解決問題,,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,,建立培訓(xùn)部門,讓培訓(xùn)工作成為年個(gè)人工作計(jì)劃的重點(diǎn),,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設(shè)計(jì)管理過程中要充分聽取各方面的意見,,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,,對(duì)爭(zhēng)議較大的問題,,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)
二,、明確自己的發(fā)展方向,,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn),。認(rèn)真聽取他人忠懇意見,。更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路,。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步,。征取更好的.工作成績(jī)。
以上是我的年工作計(jì)劃與發(fā)展方向,,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,,年取得更好的成績(jī),全面提高自己,。