每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇一
檢討人:
就是因為懶,,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,,而且也可以下個月寫,。這種思想是錯誤的,不可取的,,失敗的,,不正確的。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當代中學生理應具備的品質,。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少,!
這不能成為我不完成論文的理由。我們只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。
老師!我已經認識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了,!以后我會嚴格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了,!以后我做的好與不好,,請您拭目以待!謝謝您,!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么擔子要挑,,就沒有理由不守信了,。我相信,守信會成以我個人品格的一部分,。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇二
尊敬的老師:
事實上,,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。
就是因為懶,我才沒寫論文的,。我總是想著時間很多,,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,,不可取的,,失敗的.,不正確的,。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當代中學生理應具備的品質。我沒及時完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步。
老師,!我已經認識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了,!以后我做的好與不好,請您拭目以待,!謝謝您,!
沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么擔子要挑,,就沒有理由不守信了。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分,。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇三
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心,。
早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的,,因為,,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!??!這件事情,所造成的嚴重后果如下:
1,、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果。
2,、在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,,也是對別的同學的父母的不負責。
3,、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,,實乃不孝,。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3,、平時生活作風懶散。
今后我一定改正,,望老師再給我一次機會,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇四
尊敬的x老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,導致沒有完成作業(yè),,并損失了一天的課程,,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤,。
我沒有認真記錄下作業(yè)內容,,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè),。真是極其不該,。這樣的行為,不但使對您不尊重,,對我自己也是極不負責,,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠,。使您對我產生了不良的印象,。
究其根本,談其關鍵,,在于平日里我一貫對自己放松要求,,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯,。
我的這一行為,,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,,更對不起自己,,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,,對自身提高標準,,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,唯有以此教訓為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,,學習踏實的學生,,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。
xxx
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇五
尊敬的老師:
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心,。
早在我剛踏進這個班級的時候,,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,。
我知道理由說出來都是不能成立的,因為,,這所有的問題都只能歸結于我,,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?!這件事情,,所造成的嚴重后果如下:
1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果,。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業(yè),,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,。
3,、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實乃不孝。
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3,、平時生活作風懶散,。
今后我一定改正,望老師再給我一次機會,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇六
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,,我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1,、讓老師為我們的學習更加操心,。
2、在同學們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責,。
如今,大錯既成,,我懊悔不已,。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,,錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平,,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇七
昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,。整理好書包就馬上背起沖出教室,,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家,。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè),。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了,。
到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè),。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,,我還把責任推卸到課代表身上,,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓,。說我已經不止一次的不完成科學作業(yè),。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目,。
當我把罰抄的交給科學老師的時候,,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”,。事實上我也知道我不能再這樣了。
所以,,我決定以后要改掉沖動和馬虎的毛病,。
希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇八
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1,、讓老師為我們的學習更加操心,。
2、在同學們中間造成了不良的影響,。
3、由于我的錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今,,大錯既成,,我懊悔不已。經過深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足,。如果當時我就認識到此事的嚴重性,,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平,,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。
xxx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇九
尊敬的老師:
事實上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。
就是因為懶,,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,,而且也可以下個月寫,。這種思想是錯誤的,不可取的.,,失敗的,,不正確的。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當代中學生理應具備的品質,。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少,!
這不能成為我不完成論文的理由。我們只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。
老師!我已經認識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了,!以后我會嚴格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了,!以后我做的好與不好,,請您拭目以待!謝謝您,!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么擔子要挑,,就沒有理由不守信了。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分,。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十
尊敬的老師:
事實上,,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因為懶,,我才沒寫論文的,。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫,。這種思想是錯誤的,,不可取的,失敗的,,不正確的,。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質,。我沒及時完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少,!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質,,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步,。
老師,!我已經認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了,!以后我會嚴格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待,!謝謝您!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么擔子要挑,,就沒有理由不守信了。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分,。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十一
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè),。我認為我應該寫檢討,,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,,我辜負了家長的期望,,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,,有可能養(yǎng)成不良的習慣,,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,,從而走上犯罪的道路,,危害人民,危害社會,,危害國家,。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,,走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,造福于社會,,造福于國家,,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠,。
所以這看似不起眼的行為,,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,,我下決心不犯如此低級的錯誤,,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,,忠心的說一聲“我錯了,,我不應該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,,所以我懇求您的原諒,,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十二
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,沒有完成作業(yè),。對此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,。
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十三
尊敬的潘老師:
上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心,。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,,對同學的不負責:
1.讓老師為我們的學習更加操心,。
2.在同學們的中間造成了十分不良的影響,。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,,十分有可能造成別的同學的效仿,,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,,也是對別的同學的父母的不負責,,對同學的學習態(tài)度的不負責。
現(xiàn)在,,我犯了一個十分不好,,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經深深地懊悔不已,。經過深刻的檢討,,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:
1,、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,,也沒能在行動上真正地實行起來,。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足,。試想,,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,,決不會使老師對我產生失望,。
3.上課時,總不能按時到位,,總是遲到,。不過,在鬧鐘的督促下,,這幾天,,我已能準時到位,沒有遲到,。
根據(jù)以上幾點不足,,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:
1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份,!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果,。
2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè),。
3,、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,,與奧數(shù)的成績,。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。所以,,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以,。所以,,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,,我就自覺退出奧數(shù)班,,決不再說什么。
檢討人:
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好,!
我很抱歉,,因為我在下課后時間對自身的管理不嚴格,導致自己沒有在昨天的課堂后按時的完成自己的作業(yè)任務,。盡管只剩下不多,,但我確實沒能全部完成作業(yè)的任務,不僅給收集作業(yè)的小組長帶來了麻煩,,更給您為此生氣,。對此,我真很對不起,!
反思自己這次的作業(yè)完成情況,,我真的并非故意沒有完成這份作業(yè)!但作為一名學生,,我卻沒有在課后的時間做好自己的管理,,導致自己在課后的時間里不斷的懈怠,不段的貪玩,,沒能計劃好自己作業(yè)的時間,!如今,再看這份作業(yè),。其實剩下的并不多,,但我卻來不及將它完成了!這都是因為我沒有珍惜自己的機會,,沒有珍惜自己的時間,。
如今,,通過檢討,我對自己的問題和不足進行總結如下:
首先,,面對這次的錯誤,,我首先認識到的錯誤在于自己沒能管理好自己的行為!我深知這次的作業(yè)并非是能簡單完成的任務,,但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做,去完成,。反而利用課后的時間盡情的去玩,!當自己玩夠了之后,才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業(yè),。也就是在這個時候,,我才發(fā)現(xiàn)我的錯誤已經發(fā)生了。
其次,,犯下這樣的錯誤與我的自我計劃能力是分不開的,。作為一名學生,我們每天的時間都是非常寶貴的,,但我卻沒能重視起來,,不僅沒有提前做好必要的作業(yè)任務,還將游戲的時間提到學習之前,!當我如今作業(yè)沒能達順利的完成,,我才知道先苦后甜并非是沒有道理的。
再次,,我在行動上對自己的管理能力也有非常大的問題,!作為學生,對自我的管理能力是我們必不可少的行動,。但我卻沒有在行為上重視這一點,。這并非是臨時的錯誤,而是我在生活和學習中累積下來的懶惰和散漫,!是這些負面的想法影響了我的管理,,使得我無法管理自己,最終玩過了頭,!
如今,,再回想自己沒能寫完作業(yè)的錯誤,我感到很慚愧,,這是不應該的,。我本來有充足的機會去完成自己的任務,但我卻沒能去做,!是的,,并非對沒有能力,,而是我沒有去做!這就是我最大的問題所在,!
如今,,盡管我很后悔自己的錯誤,但我并不會感到沮喪,!在這次的反思之后,,我會更加嚴格的管理自己,讓自己能在今后更好的完成學習的任務,,并讓自己的成績得到更大的進步,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
文檔為doc格式
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十五
尊敬的xx:
這是本學期我第一次沒完成作業(yè),,我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,,東張西望,心不在焉,,以致于自己抄漏了一項,,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果,。
今天缺交作業(yè)的同學很多,,老師很生氣,后果很嚴重,。唉,!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,,千錯萬錯都是我的錯,,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,,我愿意認認真真,、仔仔細細、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,,我錯了,!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,,不是滋味。
的.真的真的真的知道自己錯了,,我真的真的真的真的很后悔,,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,,但我的自我檢討還是很深刻的,!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,,讓老師多么生氣,,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,,我讓老師多么失望,。老師,我一定會謹記你的教導,;老師,,我今后會努力做到最好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十六
檢討人:
就是因為懶,,我才沒寫論文的,。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫,。這種思想是錯誤的,,不可取的,失敗的,,不正確的,。
誠實守信是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質,。我沒及時完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少,!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質,,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步。
老師,!我已經認識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了,!以后我做的好與不好,請您拭目以待,!謝謝您,!
沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么擔子要挑,就沒有理由不守信了,。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十七
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè),。我認為我應該寫檢討,,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,,我辜負了家長的期望,,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,,有可能養(yǎng)成不良的習慣,,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,,從而走上犯罪的道路,,危害人民,危害社會,,危害國家,。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的高中,,走向理想的大學,走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,,造福于社會,造福于國家,,還可能使自己名垂千史,,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,,可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,,以這種“黑暗”無比的錯誤,,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,,我不應該不交作業(yè),?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無法原諒自己嚴重的錯誤,,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日