當我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應的計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!
幼兒園園務工作計劃春季免費篇一
教育實習是我院學前教育專業(yè)教學計劃的重要組成部分,，是理論與實踐相結(jié)合的綜合訓練的教學環(huán)節(jié),，是提高教育教學質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié),，它對于了解學前教育，鞏固專業(yè)思想,，培養(yǎng)各種實際能力都具有重要的作用,。
1、成立實習領(lǐng)導小組,，全面領(lǐng)導教育實習工作,，協(xié)助幼兒園指導學生實習做好學生思想政治工作，組織工作和后勤工作,，具體如下：
領(lǐng)導小組：
組長：_,、_
副組長：_、_,、_,、_
工作領(lǐng)導組：
組長：_、_
副組長：_
成員：全體教師,、輔導員
1,、通過實習鞏固學生的專業(yè)思想，加強對幼教工作的認識,，培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè),，熱愛兒童的思想感情并樹立正確的兒童觀和教育觀，確定自己的教育目標和理想努力使自己做到德才兼?zhèn)?，成為一名合格的幼兒教師?/p>
2,、通過實習，能將在課堂中所學的理論,，知識與技能運用于幼兒園的教育教學實踐,，處理好學與用的關(guān)系，在實踐中逐步將所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,。
3,、通過實習，檢驗學生在校期間所學的知識及掌握的程度,，檢驗我專業(yè)學前基礎(chǔ)+英語特色+藝術(shù)特長的培養(yǎng)模式,，以便及早發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，為學生順利走向工作崗位奠定基礎(chǔ),。
1,、全面了解幼兒園工作和教師、保育員的職責,，提高對幼兒教育工作的認識
3,、制定幼兒園和班級周教育教學計劃。
4,、認識游戲在生活中的意義,，學會組織幼兒游戲的方法。
5,、了解幼兒園教育教學的特點,，學習設(shè)計并組織幼兒一日活動的基本方法，具體如下：
1)聽課,，查看,，記錄不同年齡班各種教育教學活動，學會評析教育教學活動的方法,。
2)學習不同年齡班的各種教學備課活動,。
3)學習組織不同年齡班各科活動，并初步掌握自我評析和互相評析的方法,。
4)學習制作教具,、學會設(shè)計、布置幼兒園活動室,。
5)參加幼兒園大型活動,。提高組織能力。
(一)對帶隊教師的要求
1,、根據(jù)實習計劃,，確定實習點的實習隊長與考勤員
2、遵守工作紀律,，謙虛謹慎,，以身作則，認真做好實習帶隊工作,，不無故請假,，請假必須經(jīng)專業(yè)主任批準。
4,、全面負責實習生的安全檢查工作,，處理實習期間出現(xiàn)的問題。
(二)對指導教師的要求
1,、做好實習實訓周的準備工作：了解實習生的表現(xiàn),、了解幼兒園的教學進度,，協(xié)助實習園安排見習觀摩活動、檢查和督促實習小組的工作,。
3,、全面掌握實習生的工作情況，主動向教育實習領(lǐng)導小組匯報工作,。 4、利用實習機會,，通過觀摩不同類型的活動課了解幼兒園的教學規(guī)律與特點,，以便更好的開展自身的教學工作。
(三)實習幼兒園與指導教師的職責
1,、敬請接收實習工作的幼兒園成立實習工作領(lǐng)導小組,，組織和領(lǐng)導實習期間的各項活動。
2,、實習園領(lǐng)導介紹幼兒園基本情況,，讓實習生了解幼兒園教育教學現(xiàn)狀，了解幼兒園管理工作,、保育工作的基本狀況,，以及教育改革的趨勢。
3,、安排幼兒園優(yōu)秀教師談個人的教學經(jīng)歷經(jīng)驗及成績,。
4、指導教師向?qū)嵙暽榻B本班實施課程標準,、使用教科書情況,，介紹本學期教學工作計劃、教學常規(guī)及本學科教改情況,，傳授教學經(jīng)驗,。
5、安排實習生在下園后第一周的見習培訓周里見習聽課,，指導實習生備課,，試講，審批教案,。
6,、聽實習生試講教學活動，及時幫助實習生改進并記載教學情況,。
7,、參加和主持評議會，與實習生個別交談,。提出改進意見,。
8,、指導實習生擬定班主任工作計劃，檢查督促執(zhí)行指導實習生組織一次主題活動或班會,，并參加評議,。
9、對實習生進行思想教育,，檢查他們遵守實習紀律情況,。
10、對評定實習生的實習成績提出具體意見寫出評語,。
1,、認真執(zhí)行貫徹黨的教育方針按照《規(guī)程》《綱要》要求，按照幼兒園計劃及教育實習計劃的要求,，端正實習態(tài)度,，積極投入實習工作，以認真負責的態(tài)度,，獨立創(chuàng)造性地完成各項實習任務,。
2、尊重實習園的領(lǐng)導,、教師及其他工作人員,，虛心向他們學習為幼兒園做好事。 3,、服從指導教師的領(lǐng)導,，請示工作，征求意見時要使用禮貌語言,，不準在幼兒面前品評幼兒園的領(lǐng)導和教師,，對實習園有意見或建議時，必須經(jīng)帶隊教師按組織程序提出,。
4,、嚴格遵守實習園的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，不無故請假曠工，上班時間不得使用手機,，有疾病或特殊情況須按規(guī)定辦理請假手續(xù),。要嚴格執(zhí)行與實習園簽訂、承諾的有關(guān)規(guī)定,，不得擅自改變,。
5、實習生要認真專研教材,，認真?zhèn)湔n,、試講,、上課、聽課,、評課,、認真做好班主任工作和保育工作。
6,、實習生要具有師表意識,，穿著整潔、樸素大方,、儀表端莊,、不化濃妝、不穿高跟鞋,、待人有禮、熱愛兒童,、關(guān)心兒童,、耐心教育兒童，以自己的模范行為影響幼兒,，不得體罰和變相體罰幼兒,。
7、服從上級領(lǐng)導,，聽從帶隊老師,、幼兒園指導教師和實習班長或隊長安排，積極參加實習小組的試講,、評議活動,，搞好團結(jié)、互相學習,、互相幫助,。
8、實習生要熱愛公物,、節(jié)約實習用品,，要愛護教科書、參考書,、教具,，借幼兒園書籍、教具等,，均應妥善保管,，按期歸還。如有損壞,，應負責賠償,。
9,、注意安全，不帶陌生人到實習幼兒園,、不準外面的人隨便打電話到幼兒園找人,。
10、實習生如違反本紀律或由于草率,、馬虎而使工作受到損失,，或因思想作風和品質(zhì)而產(chǎn)生不良影響者，根據(jù)所犯錯誤的性質(zhì)和程度,，給予批評教育或紀律處分;在實習中表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異的將予以表彰和獎勵。
1,、實習日記,、聽課記錄(大、中,、小班各一份),、實習總結(jié)報告
2、在第一周的見習周里,，觀摩大中小班共10節(jié)以上的教學活動課,，并做好聽課分析。11級授課時數(shù)不少于6課時,，12級學生授課時數(shù)不少于2課時,。
3、運用教育學,、心理學所學知識,，觀察并分類記錄哪些游戲活動容易引起幼兒興趣，思考其原因,，并分析這些活動可促進幼兒哪些方面的發(fā)展,。
4、觀察教師對教育教學活動,，尤其是游戲活動的組織,，記錄其組織過程，并分
析教師如何引起幼兒注意,，如何防止注意力的分散,。
5、通過實習,，你對自己所將從事的工作有了哪些新的認識?
實習結(jié)束時,，要考核實習生在實習期間的全面表現(xiàn)，實習成績的評定要符合實際，防止偏低偏高現(xiàn)象,，實習成績評分采用百分制,，評定的內(nèi)容主要包括實習態(tài)度、遵守紀律,、教育教學,、班主任工作及實習報告撰寫等。
第一批：3月17—3月28
第二批：3月31—4月11
各幼兒園地址：
幼兒園園務工作計劃春季免費篇二
為切實搞好這一工作,，我制定了以下的計劃：
一,、指導思想
以縣教育局的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二,、教育內(nèi)容安排：
1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理。
2,、要求學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,，增強學生學習,、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,，切實保障學生的人生安全,。
3、防溺水教育,，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。
4,、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
5、防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
6,、防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查,，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
7,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
三、實施措施
1,、加強放學路對的管理,，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進行負責管理,。
2,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我,，學會生存,。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學生加強安全防火意識,。
4、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇三
以《綱要》為指導方針,，落實市教育局和中心小學工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學工作,，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。
2、工作要點
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學期之初,，我們將由上至下制定各項計劃,，如：園務計劃、教研計劃,、安全計劃,、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認真實施。
(二)加大力度開展好教研活動
1,、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,，繼續(xù)對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動,，進一步增強教師學習的主動性,。
2、鼓勵教師多走出去聽課,、培訓，觀摩,，學習教養(yǎng)經(jīng)驗,，交流研討，不斷改進教育技能,、方法,。
3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動,。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1,、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平,，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、組織聽課觀摩等活動,，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì),。
3、學習先進的師德教育,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。
4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),。
(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,，包括創(chuàng)編游戲,，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā),。
2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務,。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃,、有目的,、有層次地自制游戲材料。
4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1,、加強安全工作，落實安全工作制度,，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責任到人,，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育,、安全教育,，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。
2,、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。)
3,、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間,。
4,、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作,。
5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,，達成家園共育。
6,、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
7、加強幼兒午睡管理,，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習慣教育。
9,、加強春季幼兒傳染病的預防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇四
以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,，繼續(xù)深化課程改革，不斷創(chuàng)新,，探索更關(guān)注幼兒個性發(fā)展,、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的`新途徑，促進在園幼兒和諧發(fā)展,，健康成長,。
二、主要目標
1,、以發(fā)展為本,，加強日常教學管理，全面提升保教質(zhì)量,。
2,、加強教科研與教師培訓工作，提高實效性,，促進教師專業(yè)化快速成長,。
3、注重家長工作,，多方式聯(lián)系家庭,，全方位實現(xiàn)家園共育之目的。
三,、工作要求與措施
1,、加強日常教學管理,，提高幼兒在園生活質(zhì)量。
(1)本學期初,，制訂切實可行的工作計劃并嚴格落實,。深入班級，勤于研究,，大膽管理,，及時匯報，提高實效,。
(2)工作為重,，計劃先行。以班主班負責,，在認真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,，制訂科學合理的班務計劃，逐月逐周落實,。勤于反思,，不斷改進，全面開展班級工作,，建立和諧,、溫馨、奮進,、發(fā)展的班集體,。
互動，實行分層教學,，及時調(diào)整教育方法,，讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。
(4)抓常規(guī)教育抓習慣培養(yǎng),，本學期,，要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進行生活健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。
2,、樹立“科研興教”的意識，扎實開展教研工作,。
(1)加強教研組的建設(shè)與管理,，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長負責制,，由教研組長帶領(lǐng)老師們,，定期開展教研活動，進行教學探討與研究,，把教研落到實處,，以教研促教學。
(2)實行集體備課,。以此促進教師有方向的不同程度的提高,。
3、聯(lián)系家長攜手育兒,，做到家園同步教育,。
(1)改善服務態(tài)度，耐心細致做好家長工作,。
(2)密切家園聯(lián)系,，針對新生、特殊幼兒進行家訪,，面對面交流,。采用多種方式緊密聯(lián)系家長，充分利用 “家長園地”,、親子活動等,，向家長進行匯報、交流,、展示,、宣傳。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇五
以《幼兒園指導綱要》為依據(jù),，認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,，依照晉江市教育局的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足本園實際和特點,，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先,、狠抓規(guī)范,、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展,。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作,，促進幼兒健康快樂地成長,。
二、工作重點
認真貫徹《綱要》精神,，以安全第一為主線,，規(guī)范各項管理，完善制度,，提高保教質(zhì)量,，探索辦園特色,，增強服務意識，營造平等,、合作,、奉獻、創(chuàng)新的園風,。
三,、主要工作目標
(一)樹立正確理念，增強服務意識
(二)完善各項制度,，工作落實到位
(三)加大研訓力度,，促進專業(yè)成長
(四)扎實后勤管理，注重規(guī)范操作
(五)提高教學質(zhì)量,，均衡幼兒發(fā)展
(六)做好家長工作,，增進家園互動
四、具體實施措施
(一)強化行風建設(shè),，增強職業(yè)道德
以樹立良好的教育形象,，辦社會、家長滿意的教育為目的,，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標,，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實提高教師工作熱情,，增強教師服務意識,，嚴守師德規(guī)范。
1,、加強宣傳和政治學習,，利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表,，做一個領(lǐng)導,、家長、孩子滿意的老師,。
2,、切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,，認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中,，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。
3、開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,，全校教師共讀一本書《師道,，為師亦有道》，交流讀書心得,，大力推進學習型校園建設(shè),，增強教師對職業(yè)的幸福感。
4,、開展“做家長滿意的教師”活動，就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表等。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量
1,、成立職能部門，完善各項制度,。成立園務會,、工會小組、團支部,、教研組等,，建立“責任制”，在各項工作上定崗,、定人,、定責、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度,，墩促相關(guān)人員履行職責,，把工作落實到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,，落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展,。
2,、完善幼兒園的考核評估細則。根據(jù)幼兒園實際情況,，修訂原有量化考核評估細則,，完善績效考核機制，出臺激勵制度,，推出優(yōu)秀教師,，以點帶面，真正達到提高教師工作積極性的目的。
3,、加強聘用教師的管理,，激發(fā)教師工作積極性，促進幼兒園健康發(fā)展,。
4,、加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表,，促使每項工作都能及時,、高質(zhì)量地完成。
(三)加大研訓力度,，強化教師隊伍
幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質(zhì)量好壞,。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,，給幼兒園注入活力的同時,，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,，理論沒有更新,，缺乏實踐的指導，致使其教育教學經(jīng)驗不能得到較大的提高,。主要采取以下幾種機制來強化教師隊伍：
1,、鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續(xù)教育。
2,、加強師資隊伍培養(yǎng)機制,，開展青藍工程，采取師徒結(jié)對捆綁式的指導模式,，以老帶新,，互相學習、互相促進,。
3,、根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會,，促進其專業(yè)得到的發(fā)展,。
4、通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平,。
5,、加強園本教研，深化教學研究,。以研促教,、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關(guān)注課堂教學細節(jié),，提高課堂教學質(zhì)量,。根據(jù)本園教學實際，結(jié)合周四聽課日,，開展園本教研,，加強教師們的聽課評課能力，促進教師互動參與,、主動發(fā)展,，優(yōu)化課堂教學，提升教師專業(yè)化水平,。
(四)扎實后勤管理,，注重保教結(jié)合
1、完善各項衛(wèi)生保健制度,，配合園長做好保育后勤管理工作。
2,、制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具,、用品的消毒工作,，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,，每月大掃除一次，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。
3,、加強教師保育隊伍建設(shè) 定期開展保育業(yè)務學習，增強保育參教的意識,，提高保育質(zhì)量,。
4、注重學園安全工作,，制定詳細的安全工作計劃,，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度,，加強幼兒的安全意識教育,，確保幼兒的身體健康和生命安全。
5,、加強保安管理制度,，嚴格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)。
(五)夯實常規(guī)管理,，提高教學質(zhì)量
1,、啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課,，上好課,，提高教育教學質(zhì)量。
2,、初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域，有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展,，創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。
3,、激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為,。營造開放互動的教研氛圍，推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動中,，采取參與式、開放式的學習機制,，促使教師主動的學習,，互動的學習，創(chuàng)造性的學習,，挖掘教師的潛力,，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人,。
4,、加大力度開展教學觀摩研討活動，切實保證研討的實效性,。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討，真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演,。
5,、繼續(xù)加強教師們的教育教學反思能力。本學期,，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學反思,。一學期至少針對一名幼兒進行3—4次的個案觀察，一學年寫一篇質(zhì)量較好的教學論文,。
(六)做好家長工作,，創(chuàng)家長滿意學校
1、通過家長開放日,，家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學中,，成立家委會，利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學活動的開展,，同時對幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督、促進作用,。
2,、開通家校互動平臺,，增強家園的互動交流,。
3、充分利用家園聯(lián)系欄,，對家長進行家教宣傳,，達到家園教育同步的目的，促進幼兒全面發(fā)展,。
4,、建立家長學校,，根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座,、座談會等，變家長被動參與為主動合作,，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇六
指導思想：
根據(jù)《__一幼20__年園務工作計劃》的要求，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,，以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,，以提高教師的教科研水平為目的，加強課題研究,，探索園本課程,，凸顯特色教育，打造幼兒園品牌,。
目標措施：
一,、文化環(huán)境。
目標：整合豐富資源,，進行精心構(gòu)思,，著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展,、特色鮮明、彰顯我園園所文化的環(huán)境,，以其獨特的物質(zhì)文化形態(tài)影響幼兒,，使環(huán)境成為一個培育精神的世界。
措施：
1,。公共區(qū)域環(huán)境,。做好“教師微笑墻”，展示我園教師健康,、積極,、飽滿的精神狀態(tài)。完成部分公共區(qū)域的環(huán)境更新和美化,，充分利用空間,，以幼兒的參與為主線，強調(diào)幼兒的親身參與感受,，創(chuàng)設(shè)特色鮮明的園所環(huán)境,，讓幼兒身處其中，接受藝術(shù)美的熏陶,，真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園,，孩子的樂園。
2,。工作室環(huán)境,。上學期，幼兒園克服了空間狹小,、用房緊張等實際困難,，開辟了相對獨立的幼兒園藝術(shù)工作室，本學期我們將重點改造工作室環(huán)境,，把工作室打造成我園特色展示的陳列室,。
二、課題研究,。
目標：根據(jù)實施方案開展扎實,、有效的課題研究，注重過程資料的積累,，做到課題研究與課程建設(shè)相結(jié)合,，課程研究與特色研究相結(jié)合。通過剪紙課題研究,，來進一步完善我們的園本課程建設(shè),，形成鮮明的辦園特色。
措施：
1,。子課題《幼兒剪紙教學策略的研究》研究小組要繼續(xù)加強剪紙課堂教學的研究,，在組內(nèi)開展人人一堂好課活動,，主要探討園本課程內(nèi)預設(shè)的教學內(nèi)容是否符合本年齡段幼兒的特點，活動的設(shè)計和教學方法幼兒是否感興趣,。通過研究完善園本課程,，提高教師組織特色課堂教學的能力。
2,。子課題《剪紙藝術(shù)課程中區(qū)域活動的開發(fā)》研究小組本學期的研究重點落在區(qū)域的推廣及資料的收集上,，各年齡段的剪紙區(qū)域要在年級組推廣，各班根據(jù)主題開設(shè)固定的剪紙區(qū)域,，注重在區(qū)域活動中材料的投放以及照片,、影音資料的收集。
3,。子課題《探究剪紙與其他藝術(shù)形式的有效融合》研究小組繼續(xù)探索剪紙與版畫相融的有效途徑,，創(chuàng)作一批好作品。做好幼兒園《手指操》的拍攝工作,，并在全園推廣,。
三、特色建設(shè),。
目標：緊緊抓住幼兒園的辦園目標和辦園理念,，以“手腦并用，和諧共進”的園訓為核心,，充分發(fā)揮合作共同體的工作職能,，遵循從活動中促提高，從交流中促發(fā)展的大方向,，提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,，提供良好的藝術(shù)展示舞臺，創(chuàng)建良好的藝術(shù)文化氛圍,，使師幼感受美,、欣賞美,、創(chuàng)造美的品位得到提高,，同時推動幼兒園其他各項工作，使學校整體辦學水平得到提高,，提升學校內(nèi)涵品質(zhì),。
措施：
1。剪紙版畫工作室,。由工作室特長教師定期對中,、大班孩子進行全面授課，并通過考核在大班組招收20名工作室小成員,，定期授課,，培養(yǎng)一批有特長的孩子,。本學期要組織工作室成員外出采風，結(jié)合本地的民俗特色,、標志建筑大膽創(chuàng)作,，爭取創(chuàng)作出一批優(yōu)秀的作品，積極投稿并參加各級各類比賽,。
2,。班級特色。各班開展好班級特色活動,，創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的活動環(huán)境,，定期更換班級特色櫥窗，體現(xiàn)班級的個性亮點,。進行班級特色評比,，從實施過程和電子備課稿兩方面進行綜合評價，選出特色建設(shè)優(yōu)秀班級,。
3,。共同體活動。依托鎮(zhèn)江市“園本課程建設(shè)共同體”和“剪紙教育共同體”活動,，建立學習交流,、互助共進、成果共享的組織文化,，促進幼兒園園本性個體研究和共同體專題研究的扎實開展,，擴大幼兒園特色宣傳，提升幼兒園特色建設(shè)水平,。
4,。實施評價管理。根據(jù)小,、中,、大的剪紙技能目標，每學年進行考核,，考核過關(guān)的幼兒頒發(fā)“剪紙技能達標證”,。創(chuàng)設(shè)“剪紙小苗苗”、“剪紙小明星”遞進式的評價考核制度,，制定評價標準,，每學期進行評比，頒發(fā)證書,。
四,、電教宣傳
目標：做好電教設(shè)施設(shè)備的維護工作，加強校園網(wǎng)站和資源庫的建設(shè),，加強多媒體課件制作的培訓,，努力提高教師信息技術(shù)與學科整合的能力,。擴大幼兒園在信息網(wǎng)、丹陽日報等媒體的宣傳和報道,，提升我園的社會聲譽和社會影響力,。
措施：
1。服務工作,。服從和服務工作大局,，服從教學需要，正常做好各班級及各部門的電教設(shè)施設(shè)備的維護工作,，盡可能在第一時間為老師們解決相關(guān)技術(shù)問題,，以確保電教設(shè)施設(shè)備的正常使用。
2,。宣傳工作,。配合幼兒園以及各部門的各項活動進行拍攝、錄像,、信息采集等工作,，爭取在第一時間獲取相關(guān)信息，及時撰寫活動報導進行投稿,。做好幼兒園網(wǎng)站和資源庫的建設(shè),，做到定期更新和維護，讓幼兒園網(wǎng)站成為我園對外展示與宣傳的窗口,。
3,。課件小組活動。成立幼兒園課件制作小組,，由劉春艷擔任組長,，選拔年輕有特長的老師，定期進行制作多媒體課件的培訓,，提高教師信息技術(shù)與學科整合的能力,，培養(yǎng)一批課件制作能手。
4,。班級博客,。班級博客是我園對外展示的窗口，也是教師與家長密切溝通的一個良好媒介,，鼓勵教師做好班級博客,，及時上傳更新內(nèi)容,，本學期將進行班級博客的評比,，注重過程與結(jié)果，每月月底進行檢查,、匯總,，學期末評選出優(yōu)秀班級博客,。
5。作品發(fā)表計劃,。
2月份結(jié)合即將到來的“三八婦女節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;
3月份結(jié)合“春來了”創(chuàng)作作品投稿;
4月份創(chuàng)作“我們?nèi)ゴ河巍蓖陡?
5月份結(jié)合即將到來的“六一兒童節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;
6月份結(jié)合夏季特點創(chuàng)作作品投稿,。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇七
本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。
本學期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學習,，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪,。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2,、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動,，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備，積極開展訓練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。
我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
1,、每月定期召開班務會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認真制訂好月、周,、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4,、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。
做好家長工作，提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。
6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!
九月份：
1,、老生入托，開展安全,、常規(guī)教育,。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。
3,、班級召開家長會。
4,、更新早操內(nèi)容,，訓練幼兒早操,。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。
6,、落實晨檢發(fā)牌制度。
十月份：
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展,。
4、訓練幼兒早操,，準備幼兒早操檢查評比,。
5,、訓練幼兒運動會比賽項目,。
十一月份：
1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作,。
2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習,。
4、秋季家園運動會,。
十二月份：
1,、開展教育沙龍活動，特色活動之我說,。
2,、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力,。
3,、家長開放日。
4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用),。
5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學經(jīng)驗。
一月份：
1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
2、展示本班特色成果,。
3,、幼兒身心發(fā)展評估。
4,、學期末家長會,。
學期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作,。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇八
一,、指導思想：
建好隊伍，抓好培訓,，努力“做孩子愛戴的老師,，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育’,。
二,、工作思路
20__年我園繼續(xù)堅持’發(fā)展孩子服務家長成就教師”辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，強師德，樹師風,，創(chuàng)建文明校園;營氛圍,，建團隊，創(chuàng)建書香校園;抓亮點,，顯特色,，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務，辦實事,，創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè)、愛崗,、創(chuàng)造,、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效,、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
三,、工作目標
(一)補充教師隊伍,，做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓
(二)營造幼兒園文化氛圍，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)
(三)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料
(四)廣泛開展群眾性的體育活動,，積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術(shù)活動
(五)優(yōu)化半日活動，組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選
(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預防和隔離工作
(七)加強校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境
四、工作要點
(一)加強師德建設(shè)工作,，增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感
1,、加強政治理論學習，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動,。以“讀經(jīng)典書,，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書沙龍活動,，六月份,，舉辦一次讀書心得交流座談會。
2,、深入推進師德師風建設(shè),，積極開展“學為人師，行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動,。五月份，舉辦“樹形象,，比作風,，比貢獻”主題演講活動。使工作更細致,，服務更熱情,，作風更嚴謹，做到內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,。
3、結(jié)合效能建設(shè)活動,，三月份召開家長會,，開展“向人民匯報，請人民評議”活動,。就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表。
1,、做好新教師上崗前培訓
2,、做好教師在崗園本培訓(每月15日)
3、組織教師參加省市公益講座和名師培訓
4,、組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡培訓
(三)以游戲為幼兒園基本活動,，優(yōu)化半日活動，提高保教質(zhì)量
1,、開齊開全開足幼兒園五大領(lǐng)域課程
2,、認真組織好幼兒的半日活動
2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。
3,、加大教科研的工作力度，廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課,、評課,、研討、交流,、座談,、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用,。
5,、優(yōu)化半日活動，組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選
6,、繼續(xù)做好家園共育工作,，辦好家長學校。四月份,、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動,，三月份，召開家長會,，舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動,。
(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制，促進幼兒身心健康,、和諧發(fā)展
1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準,。
3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任,、保健醫(yī),、食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,。三月份、五月份分別對幼兒的春季,、夏季膳食調(diào)查,、評價一次。六月份,，對炊事人員的烹飪技能進行考核,。
(五)加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境
1,、加強安全防范工作,。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度,，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時,，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,，并做好值班檢查記錄工作,。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實處,。戶外活動時,。
2、加強安全教育,，重視幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育,，四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動,，使安全工作深入人心,。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇九
新的學期已進入正軌，通過領(lǐng)導傳達本學期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的`工作目標,，以至更清晰地朝著計劃去實施、并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務于每位幼兒,、每位家長,、并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況,，這學期,，我將從以下幾個方面開展工作：
1、衛(wèi)生環(huán)境,。三位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,、隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。
2、教學環(huán)境,。因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,、幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲,、歌曲,、故事等形形式，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學習興趣,。
新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作,，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,、不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心,、求知欲，保護學生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1,、品德教育方面,。配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、通過晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,、加強對游戲的指導,，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2,、智育方面,。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,、鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,、通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認識、積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進幼兒全面的發(fā)展,、為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學,，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ),。
1,、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責任心的體現(xiàn),、尊重孩子、走進孩子,，在活動中學習觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應、行為態(tài)度,、學習狀況,，并進行一些記錄，提高自身的觀察,、記錄技能,。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,、通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學科的新知識、新技能,。
3,、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗,。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源,、我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,、我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗、,，同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議,。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。
3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候,。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,，與教師共同商討,、策劃教育計劃。
5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務,，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,，換取每個家長的放心,。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇十
“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候,，我們又迎來了新的學期,。新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標,。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,，要關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開展,。在《綱要》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。
一、指導思想：
以《綱要》為指導方針,，落實教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學科研工作,，以科研為先導,，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。
二、工作目標：
(一)加強內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度,，全方位地開展教研活動,。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì),。
(四)加強教育教學管理,，促進保教質(zhì)量提高。
(五)做好保健工作,，確保幼兒的安全,，快樂健康成長。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎(chǔ),。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實做好保教結(jié)合。
三,、具體工作要求：
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學期之初,，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃,、教育教學計劃,、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核,。
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好新教材的學習與研究,，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新,，促進課程改革的深入,。加強教師業(yè)務培訓，強化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務,、促進每個教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1,、組織教師學習《幼兒園多元能力探索課程》,，在教師中開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來,，進一步增強學習的主動性與實效性,。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動,，不斷提高幼兒的游戲水平。
3,、加強對教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材,，解決實際問題的能力。
4,、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討,，不斷改進教育技能方法,。
5、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動,。
(1)英語教學是我園的一個特色,，上學期的教學質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學重點的知識性的錯誤(發(fā)音不正確)，本學期要求科任教師在授課前必須認真聽錄音機,，不明白的與其他教師討論,，杜絕類似情況的發(fā)生。
(2)音樂科教學中的打擊樂和律動教學也是本學期的教研重點,。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1,、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》,，切實加強教師的思想作風建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2,、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高,，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì),。
3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的'機會,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì),。
(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高
1,、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務,。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動的指導能力。
4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1,、加強安全工作，落實安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育,、安全教育,，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。
2,、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動),。
3、加強戶外活動管理,，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標,。
4,、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5,、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育,。
6,、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇十一
一、指導思想：
堅持科學發(fā)展觀,，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學習方式與特點,，重視幼兒的學習品質(zhì)。建好隊伍,，抓好培訓,，積極開展保教工作，努力提高工作成效,。
二,、工作目標：
1、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,，打好情感牌,、唱響名園牌。
2,、精細化管理,，實行科學管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細化,。
3、創(chuàng)新教學內(nèi)容和方式,，將成語接龍,、繪本閱讀等納入國學教學內(nèi)容，將感統(tǒng)訓練,、幼兒體能訓練納入戶外活動內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力,，改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學方式,，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,，繼續(xù)抓好指心算教學,。
4、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項考核相結(jié)合,，把習慣養(yǎng)成做出明顯成效,，繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡，定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動,。
5,、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的mv,、幼兒個性化才藝展示,、口才秀表演。加強家園合作,，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表,。
6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,，強化特色課程,，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特,。
7,、提升教職工的素養(yǎng)，把服務基本功,、教學基本功,、團隊精神、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。
8、提升服務水平,。服務內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質(zhì)量和水平上認真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。
9,、提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調(diào)動教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,，隨著品牌價值的不斷提升,，從中受益。
10,、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,，提升品牌創(chuàng)造力和影響力,。
三、具體措施：
(一),、加強幼兒園的科學管理,，切實提高管理水平。
1,、加強班子隊伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制,，定期開展管理研討會,，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽取家長,、教師,、職工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略,，完善管理辦法,，切實提高管理水平。
2,、加強教育常規(guī)管理,。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經(jīng)驗,，限期整改存在問題,。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導要做到“四個堅持”,，即：堅持每周看活動不少于2個,，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評,，堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量,。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度,。教務處,、教科室每月開展一次專題研討活動,，就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,，進行集體研究,。
3、加強后勤,、安全管理,。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié),，規(guī)范后勤管理工作,，保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,，加大安全管理力度,，細化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作,，確保安全工作萬無一失,。三是加強保教結(jié)合的研討活動，主動配合教師做好教育教學的服務工作,，為幼兒在園健康,、安全、愉快生活打好基礎(chǔ),。
4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化,，促進幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學習型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責任教育課程實施,，不斷提高教師責任意識和奉獻精神,。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動,，從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性,，促進幼兒園的文化建設(shè)。
(二),、深化教育教學改革,，不斷提高保教質(zhì)量。
1,、積極推進課程改革,，構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容,、有機整合的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中，要正視突出的問題,，尋找解決的對策,，重點把握以下六個方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預成活動與生成活動的關(guān)系,，教師主導與幼兒主體的關(guān)系,，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學與小組游戲的關(guān)系,，時間空間與教育效益的關(guān)系,。
2、著力深化園本教研,。要加強和落實幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,，以課題研究為抓手,，以活動為載體，通過實踐反思,、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng)，促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足,，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實,、有效地促進教師專業(yè)成長,。要改變教研方式，變“要我學”為“我要學”,，變“個體”為“群體”,，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識,，形成教學行為問題化,，促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等,、互動、合作,、分享,、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研,，培育組織智慧,，豐富個體素養(yǎng),。
3、加強對課程的領(lǐng)導,，不斷學習先進幼兒園課程領(lǐng)導的經(jīng)驗,，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,，使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗化、綜合化,，在促進幼兒身心健康,、全面、和諧發(fā)展的同時,，重點促進幼兒責任感的發(fā)展,。
(三)、重視隊伍建設(shè),，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。
1.強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學習,，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導,。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動,。即：專題講座、主題論壇,、沙龍研討等,。
2.強化教師隊伍建設(shè)。首先,，注重師德師風教育,。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,，切實提高教師的師德素養(yǎng),。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。創(chuàng)設(shè)條件,，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務學習和才藝大比拼活動，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,，按照“明確對象,、制訂計劃、落實措施,，注重實效”的要求,，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手,、學科帶頭人活動,，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,，做好青年教師的園本培訓,，從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓,。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān),、課堂教學關(guān)和班級管理關(guān)，切實提高教師的業(yè)務水平,。
3,、加強生教老師、炊事員的業(yè)務培訓和實踐指導,。組織后勤人員,，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀,，努力提高幼兒責任意識”,。
4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,，保證幼兒健康成長。
(四),、繼續(xù)做好保健和服務工作,。
1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復檢工作,。
2,、不斷改進服務措施，提高服務質(zhì)量,，創(chuàng)建服務品牌,。
3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用,。
(五),、重視家長和社區(qū)工作，提高家教指導的質(zhì)量。
1,、加強家長委員會的工作。
2,、利用社區(qū)資源,，開展豐富多彩的活動。
3,、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,，為幼兒園服務。
(六),、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作
1,、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟實體,，為教師解決后顧之憂,。
2、以藝術(shù)教育為切入點,，利用多種媒介,、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強,、教師受益,、幼兒園品牌提升三贏。
(七),、其他工作
1,、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù),，確保財物的充分利用,。
2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長學習討論和互動的平臺，指導教師建立班級網(wǎng)站,、微信群,、qq群。
3,、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作,。
4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動,。
四,、每月工作安排：
二月份
1、開學報名工作
2、新學期第一課及歡迎新生入學工作,。
3,、制定計劃，討論新學期活動安排,。
4,、開學工作、安全檢查
5,、新教師崗培訓工作
6,、三八節(jié)活動籌備工作
7、新學期家長會籌備工作
三月份
1,、課程研討活動
2,、慶三八“和和美美大家庭”主題活動
3、家長會
4,、幼兒影視影像開播
5,、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛(wèi)生自查工作
6,、新教師月匯報課,。
7、召開家委會會議
8,、好習慣儲蓄評星活動,。
9、園務會議,，總結(jié)三月份各條線工作,，部署四月份工作
四月份
1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動,。
2,、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。
3,、課程改革和好習慣培養(yǎng)研討活動
4,、幼兒美勞手工比賽活動。
5,、全園教師觀摩課活動,。
6、好習慣儲蓄評星活動,。
7,、踏青活動、安全檢查和演習活動
8,、園務會議,，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導,，部署五月份工作
五月份
1、準備“六一”活動
2,、開放日教學活動
3,、園務會議，研究課程改革執(zhí)行情況,，部署科技節(jié)和六一活動,。
4、新課改實踐公開課活動
六月份
1,、開展“六一”活動畢業(yè)典禮
2、教育教學質(zhì)量評估
3,、園務會議,，匯總課程改革執(zhí)行情況，部署學期結(jié)束和暑假班工作,。
4,、教師才藝比賽
5、幼兒科技節(jié)活動
6,、學期結(jié)束總結(jié)會
7,、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃
8、家委會工作匯報總結(jié)會,。
9,、財產(chǎn)清點工作。
幼兒園園務工作計劃春季免費篇十二
1,、組員基本情況：
本組成員都有著自身的優(yōu)點,，特別表現(xiàn)在接受新理念、新信息的速度快,，有很好的上升空間,。各位組員的專業(yè)特長也涵蓋了美術(shù)、音樂,、教育管理等,，分布面廣，能更好的為以后的教育工作服務,。
2,、教研現(xiàn)狀分析：
優(yōu)勢分析：
(1)經(jīng)過前一階段的研究,，組員們對游戲化體育活動有了進一步的認識和理解,，并積累了相關(guān)知識和開展實踐活動的經(jīng)驗。研討活動中,，組員們都能認真參加教研活動,、團結(jié)協(xié)作搞好各項活動,，能利用多種形式進行理論性的學習和實踐研究，并逐漸從主動參與轉(zhuǎn)向主動研討，科學研討意識在不斷地增強,。
(2)能參照《運動》一書中的幼兒基本運動技能的發(fā)展,，針對各區(qū)域的場地特征來確定主要的運動技能;老師們能集思廣益，根據(jù)幼兒的興趣進行情境性體育運動方案的設(shè)計討論,，在保證幼兒基本動作技能的基礎(chǔ)上,，能預設(shè)一些具有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容來促進孩子運動能力的發(fā)展，凸顯我園的運動特色,。
(3)在進行了一系列方案的設(shè)計與改進之后,，對具體內(nèi)容進行了現(xiàn)場展示。從情境的創(chuàng)設(shè),、對層次性的解讀等,，老師們都能從幼兒最近發(fā)展區(qū)的角度出發(fā)，在給孩子趣味性的游戲化運動中,，獲得成功的體驗,。老師們也在這一過程中得到能力的提升。
弱勢分析：
(1)理論聯(lián)系實際的水平還有所欠缺,，對小班年齡段游戲化體育活動設(shè)計的目標定位,、環(huán)節(jié)架構(gòu)的能力還有待于提高。
(2)老師們在進行游戲化體育活動的設(shè)計中,，對小班幼兒的年齡特點把握不夠,，或者太簡單缺乏挑戰(zhàn)性、或者太難使孩子缺乏自信,，因此在游戲化體育活動設(shè)計中的可行性和有效性還有待于提高,。
(3)大多數(shù)幼兒都是第一次上幼兒園，在家里的生活起居大都由老人來代替,，所以在存在著生活自理能力較差的現(xiàn)象,，因此在幼兒園利用有效地方式方法來加以提高。
二,、指導思想
我們小班教研組緊緊圍繞《_市學前教育課程指南》,、《幼兒園教育指導綱要》的精神，以園務工作計劃,、課程項目計劃為依據(jù),，以先進的理念為指導，全面推進和深化教師的教研水平,。并以《運動》為指導用書,，開展適時有效的教研活動，加強對小班年齡段動作發(fā)展及年齡特點,，加強對游戲化體育活動設(shè)計的探索與實踐,，提升幼兒的運動積極性,、發(fā)展幼兒的運動技能。并在此基礎(chǔ)上,，提高教師對運動項目開展的能力,，有效凸顯我園的運動特色課程，從而更好的促進教師的專業(yè)化成長,。另外,，以《生活》、《游戲》等教材為參考,，優(yōu)化小班生活區(qū)環(huán)境,，采取有效的方法，切實提高小班幼兒的生活自理能力,。
最新春季幼兒園園務工作計劃
幼兒園園務工作計劃春季免費篇十三
本學期旁邊各幼兒園對外的招生對我園影響很大,，她們主要是依據(jù)傳統(tǒng)的宣傳及教學形式，特別是一些辦園時間長,、人際關(guān)系廣的幼兒園，加之地域性及地方觀念的影響,，今年將是我中心幼兒園面對外界各項壓力的關(guān)鍵一年,，我們將時刻保持特設(shè)辦園與周邊幼兒園拉開差距，充分發(fā)揮我園硬件環(huán)境與軟件師資力量的優(yōu)勢,，合理規(guī)劃,，統(tǒng)籌資源，為下學期幼兒園招生作好充分的準備工作,，爭取在2年內(nèi)成為覆蓋面最廣,、知名度最高、保教質(zhì)量最硬的區(qū)域性鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,。
一,、指導思想
依據(jù)中央幼教工作會議精神，立足本園實際,，以領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,，不斷提高保教質(zhì)量,，加強管理，真正做到服務于社會,、服務于家長,、服務于幼兒。
二,、工作要點
（一）保育工作
（1）,、加強對保育工作的檢查,、督促，加強跟班指導,，學習保育業(yè)務,，不斷提高保育的素質(zhì)。
（2）,、嚴格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展,。
（3）,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
（4）,、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,，確保幼兒生命安全,。
（5）、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
（6）,、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理,。
（7）,、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次,，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康（督促家長）,。
（二）教育教學工作
（1）、吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念,，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關(guān)愛,、學會理解,、學會寬容、學會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高,。
（2）、保教人員應針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,，促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。
（3）,、通過到每個班聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。
（4）、通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。
（5）創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),。
（6）鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力,，逐步組織大,、學前班開展美術(shù)興趣班，最后擴展全園,。
（7）培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的`表現(xiàn),，訓練舞蹈與幼兒體操等節(jié)目，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。
（8）創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,，學習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣,。
（9）豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外教育活動的指導。
（10）加強對區(qū)域活動的組織指導,。
（11）加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
（12）節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,，親子活動等,。
（13）開展幼兒朗誦,、美術(shù)、兒歌等比賽,。
（三）培訓工作
努力加強師資隊伍建設(shè),，探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展,、自我創(chuàng)新的境界,。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道,、多方式為教師提供學習,、練習的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。
1,、組織教師出去參加學習、培訓,，不斷獲取幼教新信息,。
2、組織教師有目的,、有計劃地進行業(yè)務學習,，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。
3,、加強崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修,。
（四）教研工作
逐步形成自己個性的教學,，結(jié)合評比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,，用活生生的教學現(xiàn)場作為案例,，以先進的教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷,、評價與質(zhì)疑,，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,，應該怎么做,，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為,，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程,。
1、加大教研力度,，懂得新課程教與學的關(guān)系,，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
2,、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程,；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動,，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階,。
3,、組織教師外出參觀學習，接受新的信息,，回來后進行公開觀摩,，帶動全體教師教學水平的提高。
（五）家長工作
1,、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議。了解幼兒園的教育教學活動,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展（讓家長參與進來,，有助于今后我園打造知名度、形成品牌效應,，樹立良好的口碑,，使家長成為我們今后招生宣傳的義務廣告員）。
2,、加強家園聯(lián)系欄與公告欄建設(shè),，對家長達到家,、園教育同步,，促進幼兒全面發(fā)展。
3,、每學期教師要全面家訪一次,；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；逐步適當實行節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系,。
4,、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。
（六）后勤,、行政工作
1、加強投資和建設(shè)力度,，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,，與當?shù)卣案餍值苡變簣@建立聯(lián)系，尋求合作,，加大教育師資隊伍的建設(shè),，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。
2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性,、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展。
（七）團體工作
1,、關(guān)心教師的生活,、學習，組織開展豐富多彩,，健康有益的活動,。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,，有事業(yè)心,、責任心的老師。
3,、發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,，共同發(fā)展世紀幼兒園,。
4、組織各類有助于教師成長學習的知識競賽,、業(yè)務講座,、娛樂活動等。
