在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學六年級學生期末評語嘉祥篇一

每學期寫好手冊

評語

1. 你是一個非常特別的學生,，愛幻想，愛寫作,。我為能有你這樣的學生而驕傲!說真的,，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候,，讀著你所寫的書,，你說，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了,，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行,。

2. 朱清怡,，你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

3. 黃巧敏,，你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

4. 丘偉榮，你能尊敬老師,，團結同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子,。

6. 如今我也真不知道該如何來對你評價,，說得難聽點話，你是“無賴”,，我是“傻瓜”,。你能否捫心自問，這么長時間來你究竟學到了什么,，我為你而感到后悔,，當初不該讓你來。我再鄭重對你申明,、今后的路得靠自己去拼搏,，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!

7. 剛開學那段時間，我對你的印象不是很好,，我覺得你有一點怪怪的,，但是通過一個學期的學習，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,，學習成績很拔尖,，體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,，目的明確,，上課很專心,， 最后我想給你提出一點小小的希望,，你是一個非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,，你應該還要勤奮些,，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦,，難為人上人,。新年大吉，青春常駐!

8. 該學生善于處理人際關系,，對工作認真負責,，有領導、組織管理的能力,。學習目的明確,，學習能力強，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正,，多次被小評為三好學生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。 相信她以后會做的更好,。

9. 你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，所以,，你的成績有了很大的進步。你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,。

10. 曹馳：你誠實,，善良，雖然言語不多,，但老師從你的行動中感到你對集體的關心,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。如果你能自信一些,，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點,，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高,。

11. 丁偉你聰明過人，在數(shù)學方面有較高天賦,，上課能專心聽講,，積極動腦，是個非常要強的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,，把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!

12. 張虎：你誠實守紀,，是個聽話的男孩,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。課后能按時完成老師布置的作業(yè),。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

14. 黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子,。這學期你的學習自覺性有所提高,，成績也有了進步,。希望你不要自滿，克服畏難情緒,，繼續(xù)刻苦學習,，端正作業(yè)字跡，提高寫作水平,，爭取更大的進步,。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧!

15. 大家都喜歡你，因為你天真,、善良,，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,，養(yǎng)成獨立思考的好習慣,，改掉不愛動腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績,。

16. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心,，但不夠刻苦,。你的成績，你自己滿意嗎?我想：假如你要考重點高中,，成績光穩(wěn)定還不夠,，一定要拔尖才行。你呀,，還要多加油喲!

17. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài),。其實，你是個很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時候因為你缺乏自我約束,，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,，學會正確合理的使用時間,，你會有進步的,，對自己多一些信心吧。

19. 你能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，熱心助人，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動。如果你用心聽講,，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的,。

20. 你是一個聰明、活潑,、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,，你充滿自信,，流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，跟同學能和睦相處,，學會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心,，努力哦,。

21. 我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你,，才會有進步,。在你的身上，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的,，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦,，只有這樣才能以擠進班上前名!

22. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚,、爽快，但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

23. 喜歡你憨憨的笑,，喜歡你誠實,，有上進心。你學習態(tài)度比較端正,，作業(yè)也能及時完成,。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴,，獨立性不強,。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,，相信對你學習上是會有促進作用的,，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步,。

24. 你是一個懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領巾的事做得認真負責,。你能愛護班級榮譽,，與同學能和睦相處,。學習上你很少要老師多操心,，不過，你還不夠認真,，滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”,。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,，爭取優(yōu)異的成績,。

25. 陸宇鵬： 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有,，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關系,，因為從你的讀書中，從你的做事中,，老師已經(jīng)明顯地感到,，你一定會學得更好,。期待你來年的每一次進步!

26. 陳桂安，在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

27. 胡嘉億,，你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學,，不掉隊。

28. 沙玲玉：在學校里,，你是屬于言語不多,、作風踏實、性格較內向的女孩子,，在你身上找不到驕傲,。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點,，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

29. 韶晨利：在老師心目中,，你是個活潑,、大方的女孩,，也是一個聰明的女孩，在德,、智,、體等方面都有一定的天分，關心集體有集體榮譽感,，對自己要求嚴格一點,，好好把握每個鍛煉的機會，難題本來難不倒你,，你不要自己難倒自己,。

30. 張凱璇：你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,，能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務,。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬要吃一塹長一智哦!

1. 上課時,，你是那么的乖，那么文靜,，所以老師不舍得批評你,。平時的作業(yè)，你都能完成,，學好力所能及的知識,，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學生,。中學才過了一個學期,，好好珍惜這段時光吧。

2. 在老師眼里,，你帶有那么一點可愛、一點個性,、一點叛逆,、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,，但總不能以學習作為代價,，有時，你意識到這一點了,，但行動卻跟不上,。你有堅強,、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心,。

3. 你耿直,、善良，總是默默地做自己的事,，不善于表達自己的想法,。你能關心集體，做值日認真負責,。學習上,，因為你有時不夠專心，態(tài)度比較馬虎,，所以,，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜,。如果你在學習上多幾分認真和踏實,，你一定會有進步的。

4. 不要計較老師有時批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你耿直，學習勤奮,。你做值日工作認真負責,，有條有理。如果用心聽講,，你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,，有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

5. 同學們喜歡你,，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛,。你關心集體,，熱心為集體做事，有較強的上進心。你能認真完成作業(yè),。如果,，你主動大膽地發(fā)言,，聽課效率會更好，學習會有更大的進步。同時,，要學會正確處理生活中的小問題,，逐步培養(yǎng)自己的獨立性,。

6. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分,，因為你的打扮在校園內太不合時宜,，我想，數(shù)年后,，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,，也有可能窩在家里混日子。要知道,，虛度光陰,，其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,，多為自己將來想一想,。

7. 你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸?。你是一個乖巧的孩子，學習從來不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂,，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,，要刻苦鍛煉才是正道,。

8. 你生性好動，有自己的思想,。學習上你有潛力,，可是，由于你平時課堂上的紀律性不強,，講話,、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時,、認真地完成,，會有進步的。如果你能和同學好好相處,，虛心接受他人批評,，你會擁有更多的朋友。

9. 李昂,，你能遵守學校的各項

規(guī)章制度

10. 付玉婷：你寬厚,、隨和，與同學友愛相處,，學習態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動自覺,、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,，多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。

1. 許勝男： 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,，率先垂范的好學生,。你的多才、你的認真,、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績!

2. 你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

3. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學習成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

4. 你是一個尊師守紀,，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺,，不夠 刻苦,，成績一般，如果你在學習上多下苦功,，你將更上一層樓,。尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。

5. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

6. 活潑好動，思維活躍的你,，經(jīng)過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”,。

7. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。

8. 你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

9. 你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著、上進的男孩,，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

10. 在你的學習生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神,。

小學六年級學生期末評語嘉祥篇二

1.你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

2.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈,，你聰明能干,，能說會道，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解,，數(shù)學成績不如人意,，請你記住，只要功夫深,，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神,，那就令人滿意了,。

3.“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

4.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一這會很快的,。

5.勤奮扎實，意志堅強,，是你給同學們留下的最深刻的印象,，“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部，從中你找到了快樂,，獲得了成功的體驗,，這都是你的長足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友,，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,，對于多采的生活一樣是必不可少的。

6.“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

7.在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極思考,，學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高!

8.你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團火,，你對待工作認真負責，樂于助人,，是一個有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

10.你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，你擅長足球,，綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛,，我愿做你最忠實的球迷!

11.記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

12.課堂上的不注意聽課,，時常做小動作,。作業(yè)沒能認真對待，簡單的字都寫錯,，學習上怕吃苦,，懶動腦，所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告,，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學打鬧,，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學努力學習。

13.或許你有些調皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

14.你是一個活潑,、聰明而有能干的學生，你團結同學,，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

15.你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

16.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。

18.看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

19.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

21.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

23.老師贊賞你膽大樂觀,，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

24.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

26.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

27.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

29.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

小學六年級學生期末評語嘉祥篇三

你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,，上課注意力集中,。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。學習上你積極進取,，善于想象，敢于創(chuàng)新,。工作積極,，樂意為老師當小助手,。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,。但你但膽子太小,，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學習。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友,，也是一個德,、智、體全面發(fā)展的學生,。課堂上,，當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,，各科成績有待進一步提高,。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通,。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。你有時有點驕傲,，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,，利用寒假的時間好好煉字,。

作為班長，你為班級做了大量工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行，在同學中也有逐漸樹立了較高的威信,。我們共同努力，把六心閣建設成真正的家園,。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心,，老師相信你有展翅高飛的那一天,。祝你新年快樂!

你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神,，連下課也能經(jīng)?？匆娔銌枂栴}、做作業(yè),。作為科代表,，你也能認真、嚴謹?shù)芈男凶约旱穆氊?，運動場上也能看見你矯健的英姿,，感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心,，有良好的心態(tài),，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解,，在以后的學習,、生活中更加輕松、愉快,。祝你新年快樂!

你是一個活潑可愛的男孩,，有較強的班級榮譽感和集體主義精神，也是一個有愛心的人,。能較好地遵守班規(guī)校紀,，誠實守信?？吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W習成績,，但除了自身基礎知識不扎實外，你還做得不夠好,，希望你在以后的學習中能克服懶惰思想,，更加刻苦勤奮，我相信你的初中生活會有更大的收獲,。祝你新年快樂!

默默無聞干工作,，專心致志搞學習，一學期以來,，你的收獲是付出后應有的回報,。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任,。特別是作為清潔委員,，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開心之余也很感動,。六心閣獲得文明示范班,，你功不可沒,。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心,，你將成為六心閣的驕子,。祝你新年快樂!

外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么"安分"的心,。你喜歡吃零食,，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題,，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松,，但如果只是沉湎于此，會讓人失去斗志,。拾起信心,，鼓起風帆，向著目標一往無前,，希望你在以后的生活中更加專注的學習,。祝你新年快樂!

你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對待周圍的同學,，見到老師也總是顯得彬彬有禮,。在學習中，也養(yǎng)成了好的學習習慣,，踏踏實實,，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點,。為了使自己更出色,，希望今后能積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己各方面的能力,，會更優(yōu)秀的,。

你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學,、思維敏捷,、發(fā)言積極、團結同學,、熱愛勞動,，特別值得高興的是，對語言的感受力相當好,，如果上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信,，成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步,。

你是個穩(wěn)重，踏實的女孩,，有著良好的學習習慣,，如果希望成功，應以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，在今后的學習中能更大膽地表現(xiàn)自己,，多問，多思考,，多練習,。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

你是個可愛的男孩,，但作為學生，學習是最主要的,。"一寸光陰一寸金,。" 有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低?我認為,，學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己,，學習自覺性不夠，上課時容易走神,。老師最喜歡看到的就是他的進步,。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生!

時間,，給勤奮者帶來收獲,，給懶惰者留下空虛。"送這句話給你,，就是要告訴她,，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人,，時常只在自己的一念之間,。好孩子，努力做個勤奮者吧!

你是一個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話,，學習刻苦認真,，獨立能力強，尊敬老師,，與同學和睦相處,，熱心助人，熱愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活,，老師很喜歡你,。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法,，多和別的同學探討,，你一定會取得好成績的!

你是個聰明，上進心很強,，喜歡新鮮事物的孩子,，常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,，團結同學,，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得有時端正美觀,，有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業(yè)求精,，不怕困難,，課余時間繼續(xù)多看課外書，豐富自己的課外知識,。

你是個非常特別的女孩子,。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格,。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力,。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生,。

小學六年級學生期末評語嘉祥篇四

1、在老師眼里,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用老師操心,?？墒抢蠋煵唤雴?近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!

2、你生性靦腆,，一不小心便會臉紅,，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答,，可見你課外閱讀較豐富,，愛好也很廣泛，這些都很好,，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習作水平,，這樣才能有新的進步,。

3、你性情溫和,、言語不多,待人隨和,、誠懇。對待學習,有充分的自信,努力刻苦,思維敏捷,。希望你在新的學期里能夠積極發(fā)言,向著更高的目標前進!

5,、老師看得出你是個愛學習的孩子，因為你每天都能按時完成作業(yè),。你的字寫得好漂亮,，批改你的作業(yè)，簡直就是在欣賞書法作品,。課后你能及時復習,，學習成績一直很好。但是,，在紀律上你對自己要求不夠嚴格,，上課時常常與旁邊的同學偷偷說話，這多影響學習呀,，課上40分鐘多寶貴呀,，不要白白浪費掉。

6,、你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級,，心里時刻想著這個集體,。在隊會上，你主動借來了服裝,，老師和同學們都要謝謝你,。你熱愛勞動，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊,，還能主動打掃衛(wèi)生,，班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,，每天一早來到學校之后,，你就帶領同學們晨讀，那樣子真像一位小老師,。但這學期,，你的學習勁頭卻不是很足，課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學期少了,。相信你會迎頭趕上,，再次當選咱們班的學習委員!

7、你是一個活潑開朗的女孩,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認真完成,。這一切都讓老師打心眼里喜歡,。不過,老師還想提醒你:作為班長,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!

8,、你是個溫和的女孩子,，不與人爭執(zhí)，平時樂于助人,，也愛幫助別人,，在學習上也夠用功，能順利完成各項學習任務,，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,，如上課會開小差，愛與同學偷偷說笑,，這些都不好,，希望你竭盡全力，把心思放到學習中去,。

9,、你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色,。

10、看到課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師多么喜歡你,你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……以更大膽的姿態(tài)融入集體吧,相信你會更加出色!

11,、在開學初的日子里,你在各方面都取得了不小的進步。可是后來在學習上你變得越來越松懈,。老師真替你著急,。可喜的是,你已經(jīng)認識到了自己的不足,希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮的孩子,。

12,、在小學的最后一年，你終于有了較大的進步,，你寫的作文,，老師多次表揚了，但凡是班中的事你總是熱情,、積極,，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些,，這樣你的進步就更大了，下學期期待著你更新的進步,。

13,、你知道嗎?你是個可愛的女孩!老師真的很喜歡你。小學二年級操行評語,。你學習比較自覺,但上課時,老師卻很少看見你舉手,不過,最近你好像有進步了,。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!

14,、你是個聰明,、誠實的好孩子,熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。希今后上課多動腦筋,積極發(fā)言,你將會有更大的進步,。

15,、你是個文靜，樸實,，勤儉的女孩,，平時能團結同學，關心他人勞動積極,，學習也很刻苦,，這些都很好，只是有時也不免課上會開開小差,，缺少一些自制力,，當然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一,，踏踏實實,，爭取學業(yè)有成。

16、看到你主動幫老師打掃教室的身影,批著你通過努力寫得漂亮的字,聽到你富有個性的回答,老師真高興,因為你是那樣的懂事,從來不用大人操心,。如果課堂上能更加專注些,課外多讀課外書,相信你會更出色!

18,、在語文課上,你總是專心聽講,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在課堂上積極發(fā)言,那就更棒了,。努力吧,老師相信你一定能行的,。

19、你純真可愛,對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮,。老師最欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法,。

20,、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會更優(yōu)秀,。

21,、或許是因為剛剛轉來的緣故，起初你表現(xiàn)得非常的沉默,，好像是一個非常內向的女孩,。可是經(jīng)過一段時間的接觸,，在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心,。你愛學習，課前知道預習,，課后更是努力復習,課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題,，說明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。你熱愛這個集體,，并努力為它工作,，每天打掃衛(wèi)生，都那么賣力,，把黑板擦得一塵不染,。多么希望你能加強自己的書寫，在寫作上再多一份努力,，那樣你的天空才會變得更加美麗!

22,、自從你的位置搬到第一排后,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極,。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!

23,、你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結同學,樂于幫助他人。這學期,你課堂聽課更專心,更愛動腦筋舉手發(fā)言了,老師真高興,。如果你能更細心,、勤奮些,老師會更喜歡你,。

24、你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀,。不過老師還是很高興,在復習階段,你的作業(yè)有了明顯的進步,。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學習的好孩子!

25、你總是人如其名,，文文靜靜的,，不愛多講話，或許是學習任務過重的原因,，很少看到你的笑容,，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深,，其實只要你多用一份心,，課上多花一份功，課后多出一份力,，你也可以與其他同學一樣快樂地學習,，而不是把學習做為一種負擔。

26,、你一向是很用功很努力學習的,，平時也不愛與人斤斤計較，寧愿吃虧的是自己,。可見你為人忠厚,、善良,，只是老師不明白有一段時間你的學習退步了，這不像是你的作風,，逆水行舟,，不進則退，竟爭是殘酷的,，學習是這樣,，做人也是一樣，希望你能一往直前,，勇者無懼,。

27、你是一個能說會道的孩子,課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,贏得了老師同學的贊賞,。課外,你又活躍在小朋友中間,。有時老師也批評你,那是因為你上課時會講“悄悄話、開小差”,。希望下學期做得更好,。繼續(xù)努力,。

28、這學期,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動,，做事也不再那么拖拉了,，還能及時主動地交上作業(yè)，并且書寫工整認真,，你的確努力了,，真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了,?！吧谟谶\動”，你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

29、你是個熱心的孩子,同學碰到困難,你總是熱心相助,。在學習上,老師看到了你在復習階段的可喜變化,作業(yè)的正確率越來越高,回答問題的次數(shù)也多了,。愿你繼續(xù)保持下去,努力學習,更上一層樓!

30、你有很強的上進心,，有與別人比試高低的勁頭,。你聰明、好學,、會聽課,、會思考，對待學習一絲不茍,。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,，朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯,，語句優(yōu)美,，很有想象力。你性格開朗,，不斤斤計較,，能夠團結同學。你熱愛勞動,，做值日總是帶頭清掃,。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些，你會更出色!相信自己,，一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

31,、你忠厚,、善良、不愛與人爭執(zhí),、處處忍讓,，平時能遵守校記校規(guī)，只是你的學習讓人操心,，首先你的字是一個頭痛的問題,，其次你上課不專心，本來智力已經(jīng)不如人,，這樣就變本加厲,，希望你能認識到這一點，端正學習態(tài)度,，爭取有所進步,。

34、真高興!這學期,經(jīng)過你的努力,在本班舉行的比賽中取得了好成績,?？墒?在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進步了,。有幾次,老師看到你也敢于舉手了,。加油吧!你是很棒的!

35、你是一個乖巧可愛的小女孩,。在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,對待學習也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業(yè)也比較自覺,。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!

36、你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優(yōu)異,。老師希望你在新學期里能在各方面都嚴格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮,。老師相信你!

37、接力賽上,，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。你很愛讀書,，卻分不清讀書的時間，真不知道是該批評你,，還是鼓勵你,。孩子，讀了那么多書,，你都學到了什么呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子,，打好基礎，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是至關重要的,。再主動,、踏實,、認真些。只有這樣,，才有可能把心中的夢想實現(xiàn),。

38、老師很佩服你,，干事老練,，說話老沉很懂時事，同時也覺得你很可惜,，雖然頭腦聰明,，辦事干練，卻被一身的“毛脖所包圍,，作業(yè)拖拉,，學習懶散，有時甚至被同學圍攻,，有才不能用,，可惜，不知道自己是才,，不是更可惜嗎?希望你能善待自己,，不要放任自己。

39,、雖然你是后轉來的,，但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個集體了，并且深愛著這個集體,。你努力為它工作,，每天打掃衛(wèi)生，都清掃得那么賣力,，那么徹底,。班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。你愛學習,，課前知道預習,，上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了，課后更是努力復習,。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣,。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結果,。但老師對你還有更高的要求,，希望你向著一個更高的目標不斷努力!

40、你應該說是班中的積極分子吧,，無論是學習拿個一百分,，還是與同學打架,，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點的,，誰能無過,，關鍵要如何看待這些，我覺得你應該是很有出息的,，不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上,，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”,。

43,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁,。希望你平時在學習上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。

46,、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠專心,作業(yè)總是很潦草,如果你能靜下來認真聽講,勤奮學習,你會很棒的,。

小學六年級學生期末評語嘉祥篇五

1、你的作文內容豐富,，語言優(yōu)美,，寫得不錯，老師為你點個贊,。你是很有上進心的女孩,，雖然有時成績不那么優(yōu)秀，但你能盡自己的努力去學,。記得我的老師對我說過：“世界上最怕‘認真’二字,。”老師把這句話送給你,，相信憑著你的認真勁兒,，只要多問多思多練習，你的思維能力,、記憶力一定會越來越強的,。

2、人家都說,，上帝是公平的,，你付出多少,，就能收獲多少,。上次元旦書畫賽，看到自己寫的字,，你也感覺到了吧,？你很會玩,，感悟力較好，這為你的作文積累了豐富的素材,。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累,，知道為什么嗎？希望你注意安全,，玩得痛快,，學得更踏實。

3,、一次又一次地與你詳談,，一次又一次把機會送給了你，但你一次又一次讓老師失望,。老師恨不得能鉆進你的肚子里,，當一蛔蟲，了解你真實的內心,。孩子,，你應該比別人更懂事，更懂得珍惜,，爸媽租房子在縣城里帶你讀書,，目的是什么，你能理解嗎,？愿你認認真真地完成每一次作業(yè),，不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

4,、你每天前5分鐘領著同學們誦讀經(jīng)典,，每周五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什么事情發(fā)生,，你總是第一時間處理并報告老師,，真無愧于一班之長的稱號，老師為你喝彩,！你興趣廣泛,，每天的任務比較艱巨，老師希望你能學會忙中偷閑,，適當?shù)販p緩壓力,，輕松愉快地度過每一天。

5,、你活潑好動,，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切。你喜歡講話，常常不分場合,，隨嘴就丟,，那無厘頭的語言動作常讓老師和同學們忍俊不禁。你的脾氣夠倔的,，想怎么做就怎么做,，從來不考慮后果，那怎么行呢,？你不是想當兵嗎,？希望你能學會約束自己，不要想當然,。許多壞習慣一旦養(yǎng)成,，是很難改變的。

小學六年級學生期末評語嘉祥篇六

你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。下面是小編收集的小學六年級學生

期末評語

1,、在班級工作中，你是老師的好幫手,；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。關心班級,，樂于助人,，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點,。作為班長,，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧,！

2、你很努力地做好每一件事,，無論是學習還是勞動,，只是老師總覺得你的字沒有什么進步，或許是不進則退的原因吧,。凡是都一樣,，在小學的最后一個階段，老師希望你能堅持到最后,，爭取能有突破性的進步,。

3、為人誠實,，思想純樸,，心地善良，處事穩(wěn)重,，與同學之間關系融洽,，待人接物春風撲面。尊敬師長,，樂于助人,，學習自主性強，成績優(yōu)良,，工作負責認真,。

4、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關心同學，學習有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步,。

5、你最大特點就是“快”,，思維快,，算二十四點一路領先，嘴巴快,，無論是錯的對的,、能說的、不能說的，總是一滑腦兒脫口而出,，路是要走出來的,，而且必須踏踏實實的，而你更應該試著謙遜,、踏實地走一程,。

7、作為一個班干部,，你積極干好自己的工作,，及時向學生反映班級中的情況，學習也踏踏實實,，是個好干部,，老師希望你在搞好學習的同時，多多地培養(yǎng)自己的管理能力,，真希望有一天老師不在課堂上,，你能“主持大局”，相信下一個學期你不會讓老師失望的,。

8,、你是一個聰明活潑、明辨是非,，待人誠懇的孩子,。平時關心集體，熱愛勞動,，樂于助人,，本職工作認真負責，學習認真,，肯動腦,，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲,，發(fā)揚與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識新高峰,。

9,、你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

10,、勤奮好學,，誠實可愛；你做事踏實,、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關心和參與。

11,、你是一個機靈活潑的孩子,，識字能力較強。一學期以來,，你的進步相當大,。學習上很是用心，獨立能力強,，思維開闊,，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步。

12,、看到你,，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,，你做得的不賴,，你領的操，象寫的字橫平豎直,，端端正正,，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已,，在學習上,，你的反應似乎總慢人一拍,，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”。

13,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師,，團結同學,。因此，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。

14,、在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

15、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講，積極回答問題,。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲,，相信你會越來越出色,。

16、你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

17,、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī)，關心集體,，勞動積極,，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質量，勇攀科學高峰,。

18,、你性格有點內向，辦事穩(wěn)重,，待人真誠,、關心集體，樂于助人,，本職工作認真負責,，學習認真。希今后再接再厲,，放下包袱,，邁開大步向前奔，只有不斷進取,，不斷開拓創(chuàng)新,，才能立于不敗之地。

19,、你是個活潑,，可愛的女孩,。同學之間關系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行,。

20,、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意,，你肯定會做到,，期待你更大的進步！

21,、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學習中,，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

22,、你是個性格開朗、活潑大方,，明理懂事的女孩,，平時遵紀守規(guī),，尊敬師長，團結同學,，關心集體,，熱愛勞動樂意助人，學習認真,，作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石,、開拓創(chuàng)新的精神,，朝著知識彼岸奮勇前進。

23,、在你的嚴謹是同學們學習的榜樣,，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難永不退縮,，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關,，這一切都給老師,、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,，但也要注意各方面能力的培養(yǎng),，適當注意增加與老師,、同學的交流,，相信你會成為一名優(yōu)秀的學生。

24,、仔細想想你的優(yōu)點還是不少的,，關心集體、勞動積極,，你最大的缺點就是缺乏自制力,，當你腦中冒出不良念頭時，試試自己抑制一下,，如果能挺過去,，一切都不用愁了，無論是學習還是其它什么,，因為你并不笨,，就是缺少了霍金那種精神。

25,、你是個心地善良,，待人真誠,、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長,，樂于你是個待人誠懇,，明理懂事的孩子。積極參加各項活動,，關心集體,，樂于助人，學習尚認真,，但作業(yè)質量就是提不高,。希今后在學習上加倍努力，各方面嚴格要求自己,，努力提高作業(yè)質量,，積極拼搏，勇超先進生,。

26,、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導致成績不太理想,，希今后改正缺點，爭取進步,。

27,、你待人真誠、大方又明理懂事,，關心集體,，樂于助人，學習認真,，作業(yè)清楚,，端正，本職工作認真負責,。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,，在知識的海洋里鼓足風帆,，奮勇前進。

28、“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作,。否則，只能是一堆一文不值的泥巴,?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學習和生活,，為自己捏一個成功的雕塑。

29,、甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領悟,，不抱怨、不氣餒,、一路向前,。以學為樂，從不氣餒,，即使跌倒也不允許自己一蹶不振,。

30、你是個性格爽朗,、活潑好動,、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規(guī),，關心集體,，熱愛勞動，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理,，各方面嚴格要求自己,，努力提高學習成績和作業(yè)質量,。

31,、活潑、好動是你的天性,。學習自覺,，同學之間友好相處，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成,，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步,。

32,、你是個聰明活潑，懂事明理的孩子,。自覺遵紀守規(guī),，掌管鑰匙認真負責，關心集體,，勞動積極,，學習尚認真，但作業(yè)質量不好,。希今后各方面嚴格要求自己,，腳踏實地，發(fā)揚與時俱進,，開拓創(chuàng)新的精神,，乘風破浪，奮勇前進,。

33,、你性格內向，不善多言,，明理懂事,，自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人,，團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，學習尚認真,，但由于智質較差，學習成績不理想,，希今后揚長避短,，加強競爭意識，在學習上加倍努力,，下決心趕上先進生,。

34、你是個性格內向,，待人真誠,，明理懂事的孩子，尊敬師長,，團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質量,，揚長避短，努力拼搏,，趕超先進生,。

35、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色。

36,、你是個性格內向,，且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規(guī),，積極參加公益勞動,，團結同學，關心集體,，學習尚認真,，作業(yè)質量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己,，積極參與課堂研討,，在學習上加倍努力，爭取更大進步,。

37,、你是個文靜大方、明理懂事的女孩,。待人真誠，心地善良，與同學和睦相處,，關心集體,，熱愛勞動，樂于助人,，學習認真,。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見,，大膽開拓創(chuàng)新,，加強競爭意識，立于不敗之地,。

38,、你忠厚、善良,、不愛與人爭執(zhí),、處處忍讓，平時能遵守校記校規(guī),，只是你的學習讓人操心,，首先你的字是一個頭痛的問題，其次你上課不專心,，本來智力已經(jīng)不如人,，這樣就變本加厲，希望你能認識到這一點,，端正學習態(tài)度,，爭取有所進步。

39,、你是一個有責任感,，有能力的男孩，在這一學期里,，首先讓我感謝你對我工作的支持,。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè),、默默地在自己的崗位上耕耘著,，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息,，質樸,、沉穩(wěn)。在學習上,，你也能較好的認識到學習的重要性,，并能認真的投入到學習中來,，但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,，你具有良好的音樂基礎,，在各項文藝活動中，時常聽到你那富有磁性的男低音,。老師為你驕傲,！

40、你是個性格內向,，不善多言的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人,，團結同學,，勞動積極，但學習上缺乏上進性,。希今后認清形勢,，充滿緊迫感，在學習上加倍努力,，盡快提高作業(yè)質量,，下決心趕超先進生。

41,、你為人誠懇,、明理懂事，有較強的自控能力,，學習認真,，樂于助人，關心集體,，本職工作認真負責,，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,，充分認識到社會的激烈競爭,，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地,。

42,、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是那么地豐富,，那么地與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，課后與同學和平相處,，那就會更棒了,。

43、經(jīng)過一個學期,，老師才真正了解你,，正直、坦率,、仗義,、好打抱不平，具有一個善良人的優(yōu)美品德,，但你也自身不免有些拖拉,、偷懶、貪小利,，希望你的能好好收拾一下做一個有作為的人,。

44、你是個聰明活潑,，但又難以捉摸,，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,，這么好的學習條件,，這么競爭激烈的社會，你有什么理由不努力學習呢,？所以希望你發(fā)揮聰明才智,，把精力都集中到學習上，努力拼搏,，肯定會有驚人的進步,。

45、你是個文靜大方,，善解人意的女孩,。積極參加集體活動，關心集體,，與同學和睦相處,，學習尚認真,，若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上刻苦努力,，肯定會取得豐碩的成果,。

46、你是個性格內向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極，團結同學,，學習尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質量,，應牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理，奮勇前進吧,！

47,、你是個聰明活潑，但又不能自控的孩子,。有這么好的天賦,，和這么好的學習條件，為啥不勤奮學習,，努力進取呢,？希望你認清形勢，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,，明白不進則退,，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地,。

48,、你總是笑臉待人，尊敬師長,，團結同學,，積極參加集體活動，勞動積極,，學習認真,，但作業(yè)質量不高。希今后在各方面從嚴要求自己,，揚長避短,，增強競爭意識，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進吧,！

49,、你是個活潑開朗，聰明機靈,，明理懂事的孩子,，你學習勤奮努力，字跡端正清楚,，本職工作認真負責,，起好模范帶頭作用，關心集體,，助人為樂,，是老師的小朋友和小助手,，希今后不要固步自封,，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識新高峰,。

50,、你是個誠實、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓,。

小學六年級學生期末評語嘉祥篇七

為人誠懇友善，學習上踏實刻苦,，在自身的努力下,，各方面都有了很大的進步，令人佩服,。希望繼續(xù)努力,，駕著知識的巨輪，樹起理想的風帆,，抵達成功的彼岸,。

萬逸飛

明理懂事，待人誠懇,，關心集體,，樂于助人，學習認真,，能積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見,。希望今后能揚長避短，在知識的海洋上乘風破浪,，奮勇前進,，切記“逆水行舟，不進則退”的道理,。

王翌宇

聰明活潑,，勤學善思，在各方面的發(fā)展都很不錯,。課堂上思維敏捷,，常常妙語如珠，課后作業(yè)認真完成,，熱愛閱讀和寫作,，還積極參加各項活動。希今后學習上要在嚴謹這方面多下功夫,，爭取更大的進步!

吳丹

該同學勤勞友善,、穩(wěn)重大方、自主獨立,，平日里能主動為班級服務,，尊敬師長，團結同學,，值日生工作認真負責,，得到老師、同學一致好評,。在學習上踏實認真,，作業(yè)總是按時完成。希望進入中學后能大膽展現(xiàn)自己的風采,，更上一層樓,，盡快成為新集體中的佼佼者。

丁鍵波

思想上積極要求上進,，為人誠懇,，和同學能和睦相處，熱愛集體,，積極參加學校舉行的各項活動,，在活動中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學業(yè)上能精益求精,，爭取更上一層樓,。

王立文

聰明可愛，尊敬師長，熱愛集體,，在體育方面有特長,，多次為校爭光。上課能認真聽講,，課外知識豐富,，經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言?！爸静粡娬咧遣贿_”,，希望認準目標，能更踏實自覺一點,，加強對知識的掌握,，那一定會取得令大家滿意的成績!

丁燁

樂觀向上，尊敬師長,，樂于助人;組織能力較強,，積極參與學校的各項活動，是老師的得力助手;學習態(tài)度端正,，學習素養(yǎng)較高,，能靈活運用各種方法，成績優(yōu)異,，熱愛讀書，擅長創(chuàng)編,，是大家公認的好學生,。

薛昕玥

聰明好學，踏實認真,，熱愛閱讀與寫作,，對各科知識有著濃厚的興趣，課堂上常聽見滔滔不絕地發(fā)言,，成績一直名列前茅,，是同學們眼里的好榜樣，老師心中的好學生,。希望進入中學后能大膽展現(xiàn)自己的風采,，更上一層樓，盡快成為新集體中的佼佼者,。

胡哲凡

是一個思維敏捷,、活潑好動的學生，集體榮譽感強,，對各科知識有著濃厚的興趣,，熱愛音樂和體育，學習成績優(yōu)異。希望今后能嚴于律己,，戒驕戒躁,，不斷充實和完善自己。

丁銣

待人真誠,、寬容,，能自覺嚴格遵守學校的規(guī)章制度，雖不愛言語,，但學習很用功,，作業(yè)每次都能按時認真完成，希今后上課爭取多發(fā)言,，培養(yǎng)自己的獨立意識,，鍛煉自己各方面的能力。

姜姍

文明守紀,、團結同學,、尊敬師長、樂于助人,。但在課堂上還不夠專注,，動作較慢，學習效率不高,。希望今后能腳踏實地地對待學習中遇到的問題,，做到堂堂清、日日清,，持之以恒,，不懈努力，勇攀知識高峰,。

姚逸涵

嚴于律己,，贏得了同學們的信賴;質樸踏實，得到了許多老師的贊許：她總是盡心盡力地做好每件事,，認認真真地學好每門功課,，成績穩(wěn)定，從不需要老師操心,。如果能再多一份爭優(yōu)當先的拼勁,、敢說敢為的大膽，那必將表現(xiàn)得更出色!

李海旭

在同學眼中,，是個值得信任的好伙伴;在老師眼中,，是個聰明靈巧的好孩子：思維活躍、感悟細膩,、表達流暢,、成績優(yōu)異,。希望進入中學后，能再多些進取精神,，不畏困難,，努力拼搏，那必將成為一顆耀眼的明珠!

史奇淼

熱愛集體,，能吃苦耐勞,。上課聽講認真，作業(yè)書寫漂亮,，批閱他的作業(yè)本是種享受,。希望學習上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神，大膽發(fā)言,，多與老師交流,，多讀課外書,，提高理解及表達能力,。祝愿初中有新表現(xiàn)!

陳昊

尊敬父母，關心集體,，熱愛勞動,，自己能做的事自己做;愛護公物,，拾到東西能主動交公;遵守學校紀律，遵守公共秩序,，能與同學和睦相處,、但在學習上，有畏難情緒,，平時作業(yè)較馬虎,。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，加油!

牟玉宇

熱愛勞動,，樂于助人，知錯能改,，學習態(tài)度較踏實：上課認真聽講,，作業(yè)書寫端正，質量較高,，英語與數(shù)學成績優(yōu)異,。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙，不懈追求,，再創(chuàng)高峰!

張祺凱

性情溫和,，言語不多，待人誠懇,，平時能嚴格遵守各項紀律,，與同學關系融洽,。但學習上還缺乏主動鉆研的精神，有惰性,、畏難情緒,，成績不夠理想。希望今后能多看課外書,，提高閱讀能力和寫作水平,，爭取提高學習成績。

儲星

能遵守學校各項規(guī)章制度,，積極參加集體活動,，值日生工作能認真完成，關心集體,，能夠虛心接受老師的教育,，但學習上缺乏積極進取精神，希能提高作業(yè)的書寫質量,，努力提高學習成績,。

謝媛媛

美麗大方、勤學善思,、誠實正直,，老師布置的各項工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,，熱愛寫作,，心靈手巧，學習成績優(yōu)異,。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。

陸煜翔

熱愛集體,，尊敬師長,，友愛同學。學習上有上進心,，上課聽講認真,，積極動腦，大膽發(fā)言,，感悟表達能力較強,，贏得了老師與同學們的一致好評。希望能嚴格要求自己,，作業(yè)更細心認真些,，并加強課后復習，不僅做言語的巨人,，更要做行動的強者!

蔣亦翔

淳樸善良,，總是默默地關心著集體,。學習成績較穩(wěn)定，學有余力,，有著較強的理解思辨能力,。希望進入中學后，能提高對自身的要求,，自覺預復習,，積極參與課堂，認真完成作業(yè),，書寫端正,，爭取取得優(yōu)異的成績。

毛可欣

善良可愛,，尊敬師長,，能積極參加學校組織的各項活動。學習上有上進心,，上課專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，理解感悟與語言表達能力有了很大提高,。希望能靈活運用各種學習方法,，期待成績更上一層樓。

蔣濤

誠實善良,、熱愛勞動,、關心集體，在班里人緣非常好,，朋友也很多,，是個心中有他人的好孩子。但是,，在學習上還缺乏自覺性,，似乎總是把作業(yè)當成任務敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,，取得更好的成績!

丁旻曄

遵守紀律,，尊敬老師，上課聽講認真,，本學期能與書相伴，表達感悟能力有所提高,。如果能在課堂上積極思考,，踴躍發(fā)言，多與老師和同學交流,，課后注重復習,，加快書寫速度,，改進學習方法，那成績一定能提高,。加油吧!

劉鋮霖

尊敬師長,，和同學團結友愛，遇事能謙讓,，集體活動積極參加,，熱心為他人獻愛心，上課也比以前專心,。希在學習上能勤思多問,，發(fā)揚刻苦精神，爭取使成績更上一層樓,。

陳玉婷

尊敬師長,，熱愛勞動，從不拖拉作業(yè),，知錯能改,，自從與書為友后，語言表達能力有了較大的提高,。希望再接再厲,，多動腦、勤思考,，以取得更大的進步,。

葉志成

活潑好動、思維敏捷,、集體觀念較強,，體育方面有天賦。作業(yè)能按時完成,，但書寫不夠認真,。希望今后能在學習上多一點細心和恒心，如柳條般積極主動地汲取知識,，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景,。

李逸凡

尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,。平時喜歡看課外書,，思維較活躍,，知識面廣。希望今后端正學習態(tài)度,，克服惰性,，不斷充實和完善自己。

潘嘉欣

對待師長彬彬有禮,，對待同學熱情大方,。學習態(tài)度端正，有時能積極動腦發(fā)言,，很有想法;作業(yè)書寫清楚,、正確率較高，作文水平提高較快,。希望今后在學習上能更主動些,、踏實些，向更高的目標邁進,。

吳敏

熱愛集體,，尊敬師長，積極要求上進,，學習踏實勤奮,，肯吃苦，能認真按時完成各項作業(yè),，自覺地預,、復習，本學期各科成績有所提高,。希望課堂上能更大膽些,，學會“學以致用”“舉一反三”，并多讀課外書,，爭取進步得更快,。

劉伊文

活潑大方、心靈手巧,，尊敬老師,，關心集體。平時積極參加學校組織的各項活動,，在閱讀和表演方面都很出色,。希今后能在學習上更加嚴格要求自己，認準目標,，腳踏實地向前進,，盡快成為新集體中的佼佼者。

莫文濤

尊敬父母，關心集體,，熱愛勞動，自己能做的事自己做,。課堂上能積極思考老師提出的問題,，盡管表達得不夠流暢;每次作業(yè)都能按時完成，雖然質量不高,。希望今后能時時嚴格要求自己,，把所有的時間和精力投入到學習中。記?。褐挥胁粩嘧晕疫M取的人才是真正的勝利者!

顧晨馨

團結同學,，有一定的組織與協(xié)調能力，是老師的好幫手,。學習認真踏實,，肯鉆研，成績優(yōu)異,。熱愛看書,，思維敏捷，能靈活運用所學到的各種知識,。希望進入初中后,，能充分發(fā)揮潛能，在知識的海洋中盡情地遨游,，朝著自己的夢想奮發(fā)努力!

何海濤

性格外向,、活潑機靈、尊敬老師,，有搞好學習的美好愿望,，只是行動上缺乏一點恒心、毅力,，不能徹底改變貪玩的毛病,。希望你今后上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。

謝佳妮

乖巧可愛,，學習踏實認真,，思慮周全，書寫漂亮,，表達流暢生動,，學習成績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華，是大家公認的好學生。希望今后能更自信大膽些,，奏響新的華美樂章!

王蕓

尊敬長輩,，同學之間友好相處，熱愛勞動,，有較強的集體榮譽感,。課前能認真預習，上課專心聽講,，課后能及時完成作業(yè),，從不拖拉。希望今后多讀課外書,，開拓自己的知識面,，提高閱讀能力。相信只要下功夫,，就會有收獲,。

吳迪(女)

熱情大方，關心集體,，尊敬師長,。愛讀書，肯動腦,，上課發(fā)言積極,，語言表達能力較強，擅長朗誦與寫作,，是老師心中的“乖乖女”,。“靜能生慧”,，希望今后在學習上更細心踏實些,，必能取得更優(yōu)秀的成績。

韋琳

純樸正直,，待人熱情,，熱愛集體，熱愛學習,，能積極參與課堂,，勇于表達。課后作業(yè)按時完成,，從不拖拉,。如能再多一分踏實與鉆勁，成績必能更上一層樓!

張薇

聰明可愛,，誠實可信,，喜愛閱讀，作業(yè)能按時完成。這學期能在學習上主動查漏補缺,，取得了一定的進步,。希望今后能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，以高標準嚴格要求自己,，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。

姚達峰

能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，關心集體、熱愛勞動,，和同學能和睦相處,，但學習上吃苦的精神不夠，怕動腦,，希今后能按時完成各科作業(yè),，在學習上發(fā)揚刻苦鉆研的精神，不斷改進學習方法,，與書交朋友,，爭取使學習成績有所突破。

周磊

尊敬師長,，團結同學,，有較強的集體榮譽感。但在學習上缺乏刻苦鉆研的精神,，動作太慢,，學習效率不高，成績還不夠理想,。希望今后能刻苦踏實地學習,，克服惰性，學會安靜學習,，奮勇趕超,，超越自我!

陸相東

尊敬師長，樂于助人,，熱愛科學,，上課有時能認真聽講，積極動腦,，但無法持之以恒,。“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切!”希望進入中學后，能端正學習態(tài)度，明確學習目標,，按時完成各項作業(yè),，爭取成績能有所進步!

張吉安

講文明，懂禮貌,，有較強的集體榮譽感,，聰明而又有強烈的自尊心。作為課代表,，工作認真負責,，是老師的好助手。上課認真聽講,，能積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，作業(yè)按時完成,，書寫工整,。喜歡讀課外書，知識豐富,，作文文筆流暢,，是同學的楷模。

吳迪(男)

能遵守學校的規(guī)章制度,，有心向上,，但學習不刻苦，基礎知識掌握不牢固,，遇到難題就打退堂鼓,，所以學得比較吃力。希望進入中學后,，能改正不良習慣,，爭取取得進步!

毛成

性格溫和，待人真誠,，有正義感,。學習上有上進心，本學期經(jīng)過自身的努力,，表達,、思維能力提高了，書寫端正了,，成績也有了一定的進步,，!“人貴有志，學貴有恒”,，希望繼續(xù)嚴格要求自己,，勇攀學習新高峰!

巢哲昊

關心集體,，熱愛勞動，和同學能團結友愛,，有較強的應變力和適應力,，理解能力強，口頭表達能力也很強,，上課總能積極發(fā)言,，發(fā)表個人觀點。若能在學習上再踏實,、勤奮些,，相信將更加出類拔萃。

馬超

在尊師愛友方面做得非常出色,，待人真誠,、寬容，積極參加學校開展的各項活動,，但在學習上還存在惰性，所以成績始終上不去,。希能重視培養(yǎng)學習的自覺性及做事的條理性,，提高學習成績。

楊玥欽

是個活潑大方,、明辨是非,、誠實正直的孩子，能自覺遵紀守規(guī),，積極參加各項活動,，關心集體，勞動積極,，團結同學,，學習認真，積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表自己的意見,，作業(yè)較認真。希今后與書交朋友,，做個知識淵博的人,。

費晨希

淳樸可愛，尊敬師長,，待人熱情,。有進取心，不懂就問,，有錯就改,。上課積極舉手發(fā)言,，課后按時完成作業(yè)，閱讀分析與作文表達能力有了很大進步,。希望繼續(xù)嚴格要求自己,，做事細心些，多讀課外書,，豐富課外知識,，朝著自己的理想不斷努力。

曹詩輝

活潑好動,，熱愛集體,，愿意為集體服務。能積極參與課堂,，勇于表達,。希望今后能嚴格要求自己，課堂上靜心傾聽老師的講課,、同學的發(fā)言;課后能增強時間觀念,，加快作業(yè)速度，按時完成每一項作業(yè),。相信長此以往,，成績一定會有很大的進步。

莫春琳

自信,、能干,，具有較高的組織能力與管理能力，是老師的得力小助手,。學習上目標明確,，刻苦努力：課堂上，專心致志,，踴躍參與討論;課后合理安排時間,，作業(yè)一絲不茍，善于思索,，敢于置疑,，是大家公認的優(yōu)秀學生。希望進入中學后,，快馬揚鞭,，開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍天空!

聶宏通

性格憨厚本分，品德優(yōu)良,，熱愛勞動,，關心班集體，能夠參加班級各項活動,，與同學相處融洽,，有樂觀向上的生活態(tài)度,。但在學習上缺乏鉆研精神，有惰性,，作業(yè)也總是抱著應付的態(tài)度,。希今后多與書為伴，提高學習效率,，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標,。

談孟忻

尊敬師長，和同學團結友愛,，有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度，組織觀念和工作責任心都很強,，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,，贏得同學們的一致好評。希望繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

小學六年級學生期末評語嘉祥篇八

又到期末,相信每一位班主任老師都在準備著給學生寫

評語

1. 該同學很勤勞也很熱情，為集體服務時最主動,，學習上也總能主動查漏補缺，及早確立奮斗目標,，并為之付出努力,。希望進入中學后，能不怕艱辛,，勇攀高峰,，同時堅信一份耕耘一份收獲，付出總有回報,。努力吧,，成功總屬于有準備的聰明者。

2. 該同學學習勤奮,、勞動積極,、關心集體、關愛同學,，課堂上能積極思維,，課后能認真完成作業(yè)，所以學習成績一直較平穩(wěn),。希望進入中學后能不怕艱辛,，勇攀高峰,，獲取更大進步。

3. 這是一位善解人意,、明事理的好女孩,，從不讓家長、老師操心,。希望進入中學后能主動跟老師,、同學交朋友，并爭取更多機會鍛煉自己,。愿在未來的路上永遠快樂,、奮進，取得最好的成績,。

4. 你文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著,。運動會上流下的淚，讓我相信,，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚,。我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。

5. 你是一個乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學校生活，和同學們相處愉快,，也尊敬老師,，愛勞動，愛班級,，本學期學習有明顯進步,，特別是

作文

6. 你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著,、上進的女孩,，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，為你驕傲!愿你持之以恒地學習，去采擷最美麗的花朵!

7. 你是善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩，能與同學和睦相處,，如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足于現(xiàn)狀，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

8. 你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關心集體,，書寫工整漂亮，成績優(yōu)秀,。如果能夠戒驕戒躁，持之以恒,，你將會更加優(yōu)秀!

9. 黃鎮(zhèn)聰明的人,，今天做明天的事懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事業(yè)推給明天,。愿你做一個聰明的孩子，像后段時間好像嘗到了學習的甜頭,，好像找到了學習的方向,，越學越有勁頭，越學越有滋味,。以后永遠做一個主宰時間的主人,。

10. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固,，如果你能講究方法，多學多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追,，趕上或超過別的同學,，老師將感到無比高興。

11. 王馨宇白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅,，是鳥語花香……而你就是一朵默默隱藏自己的花兒。無論做什么,，你都會默默無聞地悄悄地去認真完成,。所以每個單元你的語文成績都非常優(yōu)秀。只要擁有了“認真”二字,，沒有辦不成功的事,。愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

12. 劉璐隨著年級的升高，你的成績逐漸上升并穩(wěn)定下來,。成為一個不再讓老師操心的孩子,。崇高的理想是人生的指路明燈。有了它,，學習就有了方向;有了它,，內心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧!

13. 張問鼎你沉著穩(wěn)重,，懂事明理。有著令人羨慕的學習品質和道德品質。在語文的每個單元的考試中,，成績次次拔尖領先,。你擁有別人很難擁有的學習天賦和勤奮精神，你的潛能將會有更大發(fā)揮,。只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

14. 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。學習上有鉆研精神，記憶力好,，自學能力較強,，你真不愧是我們班里的"首領"，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步,。

15. 田昊來到我們班,，總感覺你有點跟不上，學習成績總是落在后面,。尤其是作文還找不到感覺,。但是你的學習態(tài)度很好，雖然偶爾家庭作業(yè)完成得不出色,，也會很快改正錯誤。尤其是字跡進步很大,，成績慢慢提高了,。沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

16. 你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

17. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

18. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小女孩,。你性格溫和,，言語不多，但待人誠懇,?？偸悄軌驀栏褚笞约骸Ｉ险n時,，也總能專心聽講,，作業(yè)完成的也很認真。如果你平時再活潑一點,，交往面再大一些,，對你會更有好處。

19. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的

規(guī)章制度

20. 李木喬這期來,，語文成績真的有很大提高,。字跡也比以前工整。雖然生字聽寫中仍然出現(xiàn)錯誤,，但比以前好多了,。你是個很聰明的孩子。只是你身上有女孩子般的嬌氣,。平靜的湖面練不出精悍的水手,，安逸的環(huán)境，長不出參天大樹,。愿你拋掉嬌氣,。像一個真正的男子漢那樣去攀登知識的高峰!

1. 何夢婕同學，總以為你是安安靜靜的,，但走進你,，看清你時，卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了,。你勤奮,，上進，又有自己的獨特見解,，并敢于大膽發(fā)表自己的看法,，善于學習別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章，又關心集體,，熱心公益活動,，有思想，喜歡看你寫東西,，喜歡看你在班日志中設計的版面,，初進這個班時,，你也曾有過浮躁，也曾有過不知所措,，但后來的你，明顯地成熟了,，踏實了,。當看到下課了，你仍在伏案學習時,，就會有一種感動,，知道你在為自己的理想而努力，當你默默地為班里做事時,，我知道你從不貪圖集體給你的回報,，所以每一次的付出，你都竭盡全力,，因為你有對集體的愛,，祝您高考一定會出奇制勝，一帆風順,，金榜題名,。

2. 你是一個活潑、好動的小男孩,，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果,。要知道光搞好學習還不行,，要學會幫老師管理班級喲!

3. 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)也認真完成的話，那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

4. 你是一個不多言,，不多語,，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,，如果在學習方法上，多動腦筋,，你的成績還會提高,。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑，多一些微笑!

5. 你是一個可愛的小女孩,。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,，變得專心了，書寫也端正了許多,，以后注意要按時完成作業(yè),，那就更棒了!

6. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,，但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興,，希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，老師期待著你有更大的進步。

7. 喜歡你憨憨的笑,，喜歡你誠實,，有上進心。你學習態(tài)度比較端正,，作業(yè)也能及時完成,。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴,，獨立性不強,。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,，相信對你學習上是會有促進作用的,，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步,。

8. 你是一個懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領巾的事做得認真負責,。你能愛護班級榮譽,，與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,，不過,，你還不夠認真，滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”,。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習，爭取優(yōu)異的成績,。

9. 一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構,，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步。

10. 來到高中兩年了,，第一個學期的情況不是很清楚,，但是這一年半，五百多個日日夜夜,，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風景,。對于理科的學習,，要多理解，多思考,，多總結學習的方法和做題的方法,。文科的學習需要更多的積累和踏實，理科的學習就更依賴理解能力和思考能力,。高三一年,，大家拼得不僅是時間和毅力，也是智慧與方法,。

1. “行為形成習慣,，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。

2. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

3. 你活潑勇敢，聰明大方,，反應靈敏,，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的孩子,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會裹足不前,，所以你要學會約束自己，嚴格要自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

4. 你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著,。不過,，也許是方法問題，你的學習感到有些吃力,。相信經(jīng)過假期的調整,，你能找到適合你的科學方法，重整旗鼓,，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

5. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,，認真負責,，與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

7. 愛笑，是你最大的特點,。和同學一起玩時,，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂,?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學習，使你的成績一直好不起來,。學習,，需要專心致志，不容的思想開小差,。希望你能改正缺點,，取得更大的進步,。

8. 你學習很刻苦，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

9. 你真是個讓老師生氣的學生,，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點聰明機靈,，當你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解。好孩子,，老師在新年里期待著你的進步哦,。

10. 你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習,，還是勞動,，你都能做到自覺、積極,?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看,、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進步,。

11. 該同學善良,、樸實、可愛,，這學期進步很快,，能夠早早地樹立自己的奮斗目標，并為之拼搏,，令老師滿意,。希在新的環(huán)境里，也能踏實刻苦地度過每一天,，多爭取機會鍛煉自己,，快快成長為一個茁壯的陽光少年。

12. 這是一位品學兼優(yōu)的學生干部,，多次被評為三好學生,，不光自己學習成績好，還總能幫助學習有困難的同學,，真不愧是老師的得力助手,，同學的知心朋友。祝愿他在不久的將來能成為新環(huán)境里一顆閃耀的明星,。

13. 該生是一位善良而有愛心的純真男孩,，這學期各方面成熟很多，進步也很快,，學習上能主動查漏補缺,，勤學苦練,，所以各科成績有明顯進步,。希進入中學后能不斷調整學習方法，提高學習效率,，取得更為理想的學習成績,。

14. 該同學活潑大方，熱愛集體,，關心同學,，業(yè)余時間興趣廣泛。希進入中學后,，能在學習上多一份主動,，早日確立自己的奮斗目標，同時堅信,，只要堅持不懈,，理想的大門定會為你而開。

15. 該同學平日里勤勤懇懇，腳踏實地,，課堂上思維活躍,，知識吸收快，加上作業(yè)質量高,，所以成績一直較優(yōu)秀,，得到老師、家長的一致好評,。希在新的環(huán)境里能更大膽一些,，主動爭取各種機會磨練自己，使自己各方面都出類拔萃,。

16. 這是一位美麗大方,、勤奮善思、博學多才,、為人謙和的女孩,。六年的小學生涯，碩果累累,，不光學習成績優(yōu)秀,，而且興趣廣泛，熱愛集體,，關心同學,，受到老師、家長一致好評,。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,，，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰,。

17. 該同學學習勤奮,、待人和善、舉止大方,、助人為樂,，身上有許多閃光的地方，令老師,、家長滿意,。希到新的環(huán)境后能積極爭取各種機會，鍛煉自己的各種能力,，愿在未來的路上永遠快樂,、奮進，取得最好的成績,。

18. 馬智麟你有著聰明靈活的大腦,，學習用功時,，成績突出;上課聽講時，發(fā)言積極;懂理時,，討人喜愛,。可惜你的嘴總是不饒人,，無論什么事,，總要毫不服輸?shù)仨斪怖蠋煛＿@脾氣一定要改改,。你長著一對翱翔的翅膀,，堅韌地飛吧，不要被風雨所折服;執(zhí)著地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標，飛向美好的人生,。

19. 你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈,。誠實,、熱情，尊敬師長,，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,，就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,，你克服了自身的隨意性,，變得懂事、踏實多了,。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭,。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學原則,，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。

20. 吵吵嚷嚷的人群中從不會看見你的身影,，老師每次看見你時,，你幾乎都在安安靜靜地學習。你學習態(tài)度端正，尤其你的作業(yè)永遠工工整整,，干干凈凈,，令人賞心悅目。但老師希望你也能多參與些活動,，比如我們班舉行的象棋比賽等,。讓自己的視野開闊些，對你會有好處,。

小學六年級學生期末評語嘉祥篇九

評語,，是對學生進行教育的主要手段之一，也是班主任的一項重要工作,。以下是小編搜集整理的小學六年級學生

期末評語

1) 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

2) 你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的會做到的,，對嗎?老師期待著,。

3) 你是一個挺機靈的小男孩,，學校的體育項目你都能積極參加并展示了你較強的運動天賦，進入六年級以來也更懂事了,，老師為你高興,，如果在學習商業(yè)向運動場上那樣不畏艱難，勇于拼搏,，老師相信你一定是最棒的,。

4) 你的為人大度，同情弱小,，關心集體的品質,，讓很多同學愿意與你交朋友，在學習上你能認真鉆研,，不放過任何細節(jié),，六年級以來成績更加穩(wěn)定了，老師很為你高興,，相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的,。

5) 你是一個有愛心而又樂于助人的小女孩，愿意為班級活動出謀劃策,，在學習中能踏踏實實,，埋頭苦學，不過到了高年級了,，有時不斷地總結和舉一反三地思考比只滿足于做練習更容易讓人進步,，試試吧!

6) 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題,?？墒亲鳛榘喔桑袝r你也欺負同學,，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上，爭取更好的成績,。

7) 懂事聽話的你,，在學校里，你專心聽講,，積極思考,，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習，成績較好,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

8) 你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關心，對勞動那么積極,，對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人,，你會更棒的!

9) 你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

10) 你是個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的。

11) 你常常緊簇雙眉,，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色，用的時候,，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,，你

作文

12) 你是個懂事的孩子,。課堂上，你專心聽講,，認真思考認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，專心學習,，成績優(yōu)秀。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

13) 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認真學習的精神,，很值得大家學習。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

14) 在校運會上,，你得了雙項第一,，厲害;在拔河比賽中,，你起到了中流砥柱的作用,，為集體爭得了榮譽，厲害;在賽跑時,，你就像踩著飛輪,，厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，上課專心聽，讓腦子多思考問題,，肯定會更厲害,。

1) 雖然，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

2) 你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃中國教育總網(wǎng)文檔頻道,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

3) 你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。

4) 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

5) 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

6) 你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

7) 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

9) 你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

10) 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

11) 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

12) 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

14) 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!