在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇一

假如我們是一只小船,，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),，小船才能乘風(fēng)破浪,。

假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,，蠟燭才能大放光芒,。

您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,，純凈如一片碧玉,，讓我們整日瞻仰您的尊容。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的,。讓我再和母校道一聲再見！

忘不了,，美麗的校園,！您像一位慈愛的母親，用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們,，使我們健康茁壯成長(zhǎng),。

有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，母校似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

在這分別的季節(jié),，母校，我們的另一個(gè)“家”,，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,，桃李滿天下。

四年光陰,，匆匆而過,，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),，不要揮手嘆息,，覺得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息,。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么繽紛絢麗,；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英,。

我們擁有個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè),。

還記得那一天的攝影留念嗎,？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。

紅葉紛飛的楓林里,，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉,，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑,，感到孤獨(dú)和凄涼,，但我們畢竟走了過來(lái)。

江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,；敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生,。

毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。母校，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰！

老師的春風(fēng)，日日沐我心,；母校的風(fēng)采,，時(shí)時(shí)淋我魂。園丁,，神圣的稱號(hào),，原您桃李滿天下，春暉遍四方,。

母校,，謝謝您，感恩您的寬容和智慧,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上燦爛輝煌,！

您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹,。謝謝您,，母校！

母校,，您毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰,！

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論,；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,；昨天,，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天,，有我們?cè)跔T光中的歌唱,。是啊，昨天,，多么美好,，多么值得回憶,！

在這里，我們遨游知識(shí)的海洋,，淋浴智慧的光芒,。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦,，孕育遠(yuǎn)大的理想,。

四年很快樂，四年很美妙,，為夢(mèng)想而努力,，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉,！

在這漫長(zhǎng)的四年里,，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,，希望您能越辦越好,，造出更多更多的年少年！

雖然,，我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?，駛向博大的海洋，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校,。

這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少,。如今要離開這個(gè)“家”,，“家”中一切我不會(huì)忘懷。

是您,，用溫暖的雙手撫摸我的心靈,，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適,！您是我的第二個(gè)家啊——母校,！母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人,！

母校,，我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,，太多的歡聲笑語(yǔ),。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才,。

在學(xué)校這三年中,，我們感受到了溫暖,，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,，能夠越辦越好,，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

在成功看彼岸的母校,，顯得母校那么渺小,，但是誰(shuí)沒有母校，是我們乘著母校這艘船,，來(lái)到了母校的彼岸,。

母校的一草一木，一磚一瓦,，是那樣熟悉,，那樣親切。我們的離去,，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采,。

母校，您用懷抱保護(hù)我,，讓我健康成長(zhǎng),；您用胸懷包容我，讓我快樂成長(zhǎng),；您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,，讓我自信成長(zhǎng)。

每當(dāng)我看見一花一草,，我都會(huì)想起母校,；每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會(huì)想到母校,；每當(dāng)我看見池塘小魚,，我都會(huì)想起母校。我愛你,，母校,！

祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

從小學(xué)出來(lái)后,，我成了一名中學(xué)生,，我在這所小學(xué)生活了三年，畢業(yè)的那一天,，我從這里走出去,。三年前我從這里成為一名小學(xué)生，三年后我從這里成為一名高中生,。

學(xué)校的每一個(gè)教室,，每一張課桌,，每一朵花，每一棵樹,，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的,。

養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,，心里是多么的不舍,！這里留下了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我的游戲身影,，留下了我三年前的一切,。母親，祝你能哺育更多雛鷹,，并祝他們展翅高飛,！

“感謝母校，難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校的感激,，“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬,，“我愛里仁”通過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭(zhēng)光的決心?；顒?dòng)中,，信息安全畢業(yè)生申少朋說(shuō)：“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶，這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái),?！?/p>

競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,，更多了一份驕傲和自豪。

同學(xué)們,，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程,。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師熱愛父母親人熱愛學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思考善于創(chuàng)新,，敢于探索，為校爭(zhēng)光,?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”,。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇二

1,、展望未來(lái),，感恩過去,，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培,，老師,，謝謝你!

2、對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激,，并將銘記于心!

3、三年的相處,，往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，您對(duì)我們的情，學(xué)生銘記在心,。

4,、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

5,、老師,，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上,，帶我們飛向天空,。謝謝您!

6、老師,，離別雖然久長(zhǎng),，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍,。

7,、傳播知識(shí)，就是播種盼望,，播種幸福,。老師，您就是這盼望與幸福的播種人!

8,、您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!

9,、老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,，對(duì)您我滿懷感謝之情,。

10,、溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛,。

11,、老師您就是一根蠟燭幫我點(diǎn)量人生，老師這幾年您辛苦了,。

12,、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

13、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。在您花甲之年，祝您生命之樹常青,。

14,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

15,、老師，我們誠(chéng)摯的祝福,，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密，與歲月俱增!

16,、多想再一次注視您園丁,，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

17、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的老師,。

18,、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

19,、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

20,、相見時(shí)難別亦難,，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

21、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

22,、老師，您是一個(gè)花園的園丁,，而我們是您培育出來(lái)的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

23,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

24、你的諄諄教導(dǎo),，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌,。

25,、園丁，崇高的稱號(hào),，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方。

26,、老師的言傳身教,，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

27,、無(wú)盡的恩情,，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你,，我的老師,。

28、老師甘當(dāng)綠葉,，把我們當(dāng)紅花托起,。

29、天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您，老師!

30,、敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意!

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇三

1,、唱不出的是離別的歌曲,；說(shuō)不出的是告別的話語(yǔ)；喝不下去的是送別的酒,；寫不出的是不舍的文字,。天涯路遠(yuǎn)，時(shí)間匆匆,，愿朋友一生平安,！

2、滿月花開桂吐香,，竹景生情情義長(zhǎng),，千里情緣隔不斷，送別冬風(fēng)春又揚(yáng),，我止有以詩(shī)一首傳遞祝福,，以表我們的心意，訴盡愁腸不要非傷,。

3,、淡淡的晨曦特別清新，淡淡的浮云最是消魂,，淡淡的溪流帶走憂愁,，淡淡的楓葉適宜送別，淡淡的背影無(wú)限深情,，淡淡的嘆息那是想你,。

4,、走的傷心留的傷感，彼此都說(shuō)有空多聯(lián)系,。送別走或留的朋友我們都很無(wú)奈，唯有送上真誠(chéng)的祝福,，祝各位遠(yuǎn)行的朋友一路順風(fēng),！

5、你我離別之時(shí),，我沒有給你送別,，沒有給你祝福。他鄉(xiāng)的你同樣要過的開心快樂,，你我頭頂上的是同一月亮,，同一祝福。祝你幸福,！

6,、牛夜的鐘聲響起，別離的那一刻最終來(lái)臨,，送別的人群一個(gè),，一個(gè)返回，望著你遠(yuǎn)去的身影,，我從心底祝福你：祝你一路順風(fēng),。

7、我是如此的凝望,，你風(fēng)中遠(yuǎn)去的背影,，心中沒送別的憂傷，只有陽(yáng)光般的祝福,，隨你的旅程輕輕離去,，朋友，愿你一生平安,。

8,、夜色在笑語(yǔ)中漸漸沉落，朋友起身告辭,，沒有挽留,，沒有送別，甚至也沒有問歸期,。懂得聚散,，便懂得珍惜每一次相聚的溫馨，懂得舍,，懂得放,，自然春風(fēng)和熙，月明風(fēng)清！

9,、美好的時(shí)光總是那么短暫,，送別與重逢、相聚總是不停的演換,，相聚總是遙遙無(wú)期,，離別就在此時(shí)，重逢也許就是明天了吧,，真正美麗總在一瞬間,，珍惜與知己的每一分每一秒！

10,、日子在守望中凄清,，渡口送別時(shí)你的回眸一笑就把無(wú)盡的思念和牽掛留給了我，讓我在冷冷暖暖的日子里無(wú)數(shù)次回味你的笑顏你的溫柔,！

11,、當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門，卻打不開我深深的沈默,；當(dāng)擁擠的月臺(tái)擠痛送別的人們,，卻擠不掉我深深的離愁。你要勇敢闖蕩,，我在此深深祝福：走好,！

12、道一聲珍重,，作別深厚的情誼,；斟一杯水酒，不舍的淚眼迷離,；送一段路程,，寄托美好的希冀；發(fā)一條短信,，誠(chéng)摯地祝你：一路順風(fēng),！

13、是命運(yùn)讓我們相識(shí)相知,，可偏偏命運(yùn)也代表了別離,。送別的今日，多少的不舍和留戀,，唯有深深的祝愿,，愿你一路順風(fēng)，生活永安,！

14,、今日的離別是為了今后的相聚,，暫時(shí)的分開讓我們更懂的珍惜。雖人不在一起,，但心卻永相系,；只愿時(shí)常的問候讓你不覺孤寂。祝你一路順風(fēng),，一切如意,！

15、風(fēng)和日麗掩不住心情低落,。我知你將乘車離去，不敢當(dāng)面和你別敘,，發(fā)條短信祝福于你,。祝你一帆風(fēng)順順到底！愿你事事順心心如意,！

16,、但愿你知道，有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你,，有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你,。像星光閃閃的，是你含笑傳情的眼睛,。它綴在我的心幕上,，夜夜亮晶晶。

17,、你輕輕的來(lái)了,，卻又要輕輕的走。揮一揮手,，眼眸早已朦朧,。桃花潭水深千尺，怎及我對(duì)你絲絲的情誼,。世事弄人,，唯有祝你一路順風(fēng)！

18,、輕輕的你將離開我,，請(qǐng)將眼角的淚拭去；深深的友誼莫忘記,，我們會(huì)是一生的知己,。送別時(shí)刻，話語(yǔ)不多,，惟愿你一路順風(fēng),！

19,、友情如不干涸的清泉，在你我的心中流淌,，當(dāng)握別后的你,，在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí)，請(qǐng)記住,，我的祝福就在那最美的一朵云上,。

20、道離別,，離別就在眼前,；說(shuō)再見，再見不會(huì)是永遠(yuǎn),。芳草萋萋下,，我將你送別，祝愿你今后的道路越走越寬,，越走越順,，一路珍重！

21,、長(zhǎng)亭外,，古道邊，送君千里遠(yuǎn),，朋友情誼記心間,，別后勿忘多絡(luò)聯(lián)，莫愁前路無(wú)知己,，短信代酒送祝愿：前程平又坦,，一路順帆懸！

22,、花開花又榭,，春去春又回。時(shí)間在擱淺,，歲月在流轉(zhuǎn),，唯一不變的是我們之間深厚的友誼。離別之際,，愿我的祝福帶給你美好的愿望：一路順風(fēng),，幸福長(zhǎng)久。

23,、一縷發(fā)梢隨風(fēng)飄逸,，一摸淚痕長(zhǎng)亭送別，奮斗的青春,，等待的收獲,，等待這幸福安靜的到來(lái),。朋友，離別后,，愿你一切安好,！

24、多少年來(lái)風(fēng)雨路,，現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,，憶往昔同游書山路，此時(shí)各奔天涯不相見,，幾多相思只化作顆顆熱淚,，祝君平安，愿君幸福,。

26,、分離的，是我們的身影,。牢系的，是我們的友誼,?；貞浀模俏覀兊逆覒?，憧憬的,，是我們的重聚。祝福的,，是我們的夢(mèng)想,！

27、流水不因石而阻,，友誼不因遠(yuǎn)而疏,；人生本是一段路，有緣才能同邁步,；離別不是只有苦,，至少心中常停駐；祝你永遠(yuǎn)幸福,。

28,、你沒有眼淚，一直都給我燦爛的笑容,；你沒有挽留,，一直都讓我做自由的選擇；你沒有轉(zhuǎn)身,，一直都給我清晰的視線,。離別只是暫時(shí),，愛你。

29,、離開才知道,，你們多重要；所有不懂事,，漸漸明白了,；在外闖江湖，確實(shí)有點(diǎn)苦,；若是不離開,，怎能理解愛；我會(huì)好好的,，一定放心吧,。

30、不要再頻頻回頭了,，離開的腳步再堅(jiān)定些吧,！去尋找你的夢(mèng)想，讓心頭的眷戀長(zhǎng)成奮斗的翅膀,！我們會(huì)在歲月里輕輕地遙望,，愿你安好。

31,、送你一杯美酒,，祝你前程路上福長(zhǎng)有；送你一杯清茶,，祝你前程路上樂無(wú)涯,；送你一條短信，祝你前程路上盡好運(yùn),。祝你：一路順風(fēng),！

32、這個(gè)花季,，你將要離去,；這個(gè)花季，眼淚的洗禮,。送別就在今日,，說(shuō)不出思念的千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有化作祝福一片,。愿你生活幸福安然,！

33、讓我與你握別,，再輕輕抽出我的手,，思念從此扎根,，年華從此停頓，朋友,，請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,，從此天涯海角都有我的問候。

34,、長(zhǎng)路漫漫,，前途未知，我多想與你同行,，但是今日我只能送你到此,，希望你在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順，不要怕艱辛,，我的心將與你同行,。

35、凝聚歡笑與甜蜜身影,，閃亮青春光彩和風(fēng)景,，經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行，祝福不斷才令好運(yùn)不停,，愿離別后的每一天都有燦爛心情,！

36、長(zhǎng)亭外,，古道邊，芳草碧連天,。熟悉的歌謠依舊,，送別的場(chǎng)面依舊。多少的不舍,，隨著離別的到來(lái),，越來(lái)越多。朋友,，愿你一路順風(fēng),！

37、人生路,，有點(diǎn)苦,，走過風(fēng)，走過雨,，路過歡笑,，經(jīng)過痛苦，有些感情,，停留心中,，有些朋友,，時(shí)常掛念，朋友,，一路保重,！

38、花開花又榭,，春去春又回,。時(shí)間在擱淺，歲月在流轉(zhuǎn),，唯一不變的是我們的友誼,。離別之際，祝福帶給你美好的愿望：愿你一路順風(fēng),。

39,、人生的腳印有深有淺，生活的味道有平有淡,，愛情的味道有苦有甜,，唯有友情越久越暖，愿離別后友誼不間斷,，真情永遠(yuǎn)存心間,！

40,、離別的淚水,，趕走快樂的時(shí)光。離別的淚水,，穿透你我的心扉,。離別的淚水，化作友誼的縮影,。雖離別,，但愿我們，友誼天長(zhǎng)地久,！

41,、別離，是點(diǎn)滴難舍在心間,，牽掛的情緒灑滿心田,；離別，是絲絲遺憾在蔓延,，祝福的話語(yǔ)充盈著雙眼,，愿你我相信重逢的一天不會(huì)遙遠(yuǎn)。

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇四

7月4日-7日，廣州中山大學(xué)為14073名畢業(yè)生舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨20xx年學(xué)位授予儀式,。中山大學(xué)校長(zhǎng)羅俊在畢業(yè)典禮向畢業(yè)生贈(zèng)送了十二個(gè)字：德才兼?zhèn)?、領(lǐng)袖氣質(zhì)、家國(guó)情懷,。

在講話中,，羅俊回顧了中山大學(xué)的歷史?！爸猩酱髮W(xué)以中山命名,，在當(dāng)年嶺南大學(xué)的懷士堂、馬丁堂和黑石屋前,，都曾留下過孫中山先生的足跡,，諸位所熟知的‘學(xué)生立志，要做大事,，不可要做大官’的名言,，就出自中山先生19xx年在嶺南大學(xué)懷士堂前的演講。畢業(yè)訓(xùn)詞,，則是19xx年在中山大學(xué)首屆畢業(yè)禮上,，中山先生委托胡漢民先生宣讀的。在中山大學(xué)首屆開學(xué)禮上,，中山先生又親筆題寫了十字校訓(xùn),。”

他表示,，中山大學(xué)在90年的歷史中,，分分合合，不斷壯大,，其中,，嶺南大學(xué)是中山大學(xué)一條重要的血脈，上世紀(jì)八十年代,，在廣大嶺南校友的支持下，學(xué)校成立嶺南學(xué)院,，為的就是在中山大學(xué)延續(xù)這一血脈,。經(jīng)過近三十年的辦學(xué)，嶺南學(xué)院已是中山大學(xué)最好的學(xué)院之一,。

羅俊說(shuō),，作為校長(zhǎng),，想送給全體畢業(yè)生十二個(gè)字,，作為臨別的希望。第一，德才兼?zhèn)?。希望大家在今后的人生道路上,，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，把握方向,。第二，領(lǐng)袖氣質(zhì),。作為中大的畢業(yè)生，要立志成為各界的精英和帥才,，諸位在踏進(jìn)中大校門的時(shí)候，充滿了自豪和榮耀,，今天,，也同樣要帶著這樣的自豪和榮耀走向社會(huì),。第三,，家國(guó)情懷。希望大家要立志報(bào)效祖國(guó),，要為民族的復(fù)興和人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的心智,。

他還希望，畢業(yè)生牢牢地記住自己身上“中山大學(xué)”這個(gè)烙印,，記住中山大學(xué)給畢業(yè)生帶來(lái)的榮光,。也請(qǐng)畢業(yè)生要努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，“為社會(huì)福,，為邦家光”，為母校爭(zhēng)光添彩,，不辜負(fù)父母師長(zhǎng)的厚望,。

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇五

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆,。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆,。

動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別,！相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開端,。面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍,，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái),，你把花的芬芳留了下來(lái),，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。昔我來(lái)思,，桃李累累,；今我往矣，楊柳依依,。南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,，離別以后要彼此珍重,。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆,。動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。

但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端,。面對(duì)著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍,，都收藏在語(yǔ)句的背后,。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。你終于要走了,，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái),，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái),。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

三年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使無(wú)情地將時(shí)針撥向別離,。在這中考將至,，即將離別母校之際，我們的心情猶如大海的波濤洶涌澎湃,。

母校?。≡跄芡?，您給我們提供了寬闊的操場(chǎng),，明亮的教室,，可口的飯菜，齊全的設(shè)施,。鹽外是我們知識(shí)的起跑線，鹽外是我們心靈的伊甸園,，鹽外是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),。

鹽外的操場(chǎng)，永遠(yuǎn)那么熱鬧非凡,；鹽外的天空,，永遠(yuǎn)那么明凈湛藍(lán)；鹽外的書聲,，永遠(yuǎn)那么清脆激越,。母校啊，您對(duì)我們的幫助始終不曾間斷,，您對(duì)我們的關(guān)懷從來(lái)不知疲倦,；母校啊，是您讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,，變成了一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的少年,。

將要離別了，同學(xué),！怎能忘記,，大家在一起相處的三年時(shí)光。三年中,，我們體會(huì)到了同窗之間的關(guān)愛,，朋友之間的真情，同桌之間的默契,，手足之間的親密,。

風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著你的手,；游子走得再遠(yuǎn),，他的心仍掛著母親。如今,，我們各自將圓滿結(jié)束初中階段的學(xué)習(xí)生活,，有的即將升入綿中、南山,、鹽亭中學(xué),、普通高中繼續(xù)學(xué)習(xí)；有的即將出身社會(huì),。但是,，無(wú)論何時(shí),，不管何地，我們都不會(huì)忘記你敬愛的母校---鹽亭外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!

在鹽亭外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了三年,，我們有太多的留戀和不舍,。但是，離別在即,我們更想說(shuō)的是,，在中考考場(chǎng)上,，我們將負(fù)重拼搏,潛心答題.發(fā)揮出最佳水平.在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將以更加出色的成績(jī)回報(bào)恩師,、回報(bào)母校,。我們衷心感謝學(xué)校全體教職員工三年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育,悉心關(guān)照！我們衷心祝福學(xué)弟,、學(xué)妹們成績(jī)優(yōu)異,，我們衷心祝愿鹽亭外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的明天更加美好！

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇六

您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸.

您是陽(yáng)光,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心.

老師,辛苦了!!!

同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

雪花亂飛的季節(jié),，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼,，但我們畢竟走了過來(lái),。

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,，還有……將來(lái)即使我們天各一方,，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

從五湖四海來(lái),，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

今天,，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的 “ 我 ” ,。

那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

有一方美麗的黃土地，春來(lái)春去花兒開不謝,，姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,，青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,，那就是可愛的師大,，我們成長(zhǎng)的搖籃;啊，那就是可敬的,，我們啟程的港灣,。

有一方富饒的黃土地，春華秋實(shí)桃李滿天飛,，姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,，收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,，那就是學(xué)術(shù)的母校,，我們知識(shí)的海洋;啊，那就是活力的,，我們智慧的力量,。

有一方美麗的黃土地，春來(lái)春去花兒開不謝,，姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,，青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,，那就是可愛的師大,，我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,，那就是可敬的，我們啟程的港灣,。

有一方富饒的黃土地,，春華秋實(shí)桃李滿天飛，姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,，收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里,。啊，那就是學(xué)術(shù)的師大,，我們知識(shí)的海洋;啊,，那就是活力的師大，我們智慧的力量,。

有一方神奇的黃土地,，春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年，新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,，奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里,。啊，那就是人文的,，我們一起礪學(xué)礪行;啊,，那就是和諧的母校，我們一起維實(shí)維新,。

同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。

柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美好的理想,，在向我們召喚，我的同窗，分手在即,，不必問何日相會(huì),，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇七

空氣中彌漫著青檸味的淡淡的哀愁,；

攜手相伴幾年的朋友啊

今天就要離別。

離別是今晚的夕陽(yáng)

晚霞把點(diǎn)點(diǎn)留戀與甜蜜灑在每個(gè)朋友的心間,；

誰(shuí)都留戀昨天,，昨天空氣中

還彌漫著海邊椰子的清甜氣息，

那是我們?cè)谥R(shí)的海洋邊

夢(mèng)想的小船起航的地點(diǎn),。

離別是今晚的夕陽(yáng)

夕陽(yáng)下是一張張青春洋溢卻分明寫著稚嫩的笑臉,；

誰(shuí)都記住今天，今天的霞光中

我們牽起手,，憶往事,，彼此會(huì)心一笑，

明天,，我們又是一輪耀眼的朝陽(yáng)

一縷縷青蘋果般青澀的感覺涌入心田。

朋友啊

別太傷心,，

請(qǐng)相信

流走的是歲月,，

不變的是童年。

那如椰子般甜蜜的童年,，

那如青蘋果般青澀的友誼,，

永遠(yuǎn)是我們心底里一抹最亮麗的彩虹。

——馬雨童

三年里,，

有多少快樂與甜蜜,，

我們一起，

分享這歡聲笑語(yǔ),。

三年里,，

有多少磕絆，多少困難,，

我們手牽著手,，心連著心，

一起面對(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)雨,。

三年的日子里,，

每一天，每個(gè)人,，

都有無(wú)比美麗的記憶,，

不管怎樣，都不會(huì)忘記。

可愛的伙伴們啊,，

帶給了我無(wú)數(shù)的幸福,、溫暖與滿足，

以后不管走多遠(yuǎn),，

都會(huì)把你們裝在心里,。

三年的光陰短暫，

畢業(yè)后我們各奔東西,，

永恒的友誼卻是那么的深厚,，

珍藏在心里，揮之不去,。

昔日的朋友,，今后不知會(huì)到哪里，

但友誼的紅線,，

將我們的心系在一起,。

朋友啊,！

好好珍惜這份友誼,，

她會(huì)永遠(yuǎn)伴著你，

無(wú)論在哪里……

——崔子郁

——李潤(rùn)芝

在我心中,，你是燦爛笑容的化身,，你是爽朗笑聲的代名詞，我們?cè)⒓缱哌^兩年時(shí)光,。今天,，我們就要分別了。我將把我們的`友誼珍藏在心中,，作為一段美好的回憶,。

——石? 悅

&ldq

——張文睿

——蔣天玉

六年的光陰,，我們共同走過,。

每一次交談，讓我們的心靈越靠越近,；

每一次玩耍,，讓我們的友誼充滿歡笑。

我們相處的分分秒秒,，

都將成為我記憶中永不褪色的美好回憶,，

愿我們的友誼地久天長(zhǎng),！ ?

——黃一泓

致老師

您對(duì)我的教育有時(shí)是和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是狂風(fēng)暴雨,，但這些教育都像一支支明亮的蠟燭,，照亮我前進(jìn)的方向，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,。

——李潤(rùn)芝

師恩難忘,！謝謝蘇杰的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂,，是您用赤誠(chéng)的愛樹立我學(xué)習(xí)的自信心,，催發(fā)著我不斷向上的激情與勇氣。祝老師在今后的學(xué)習(xí)生活中,，天天愉快,！

——張文睿

我像一只小小鳥，在您的引領(lǐng)下,，在遼闊天空中自由飛翔,；

我像一條小魚兒，在您的陪伴下,，在豐富的知識(shí)海洋里快樂暢游,；

我像一朵小花朵，在您的哺育下,，在燦爛的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),。

您的教導(dǎo)、您的關(guān)心,、您的愛護(hù)．．．．．．,。

讓我擁有了一個(gè)燦爛的,、快樂的童年,。

在這分別之際，我衷心地對(duì)您說(shuō)：

“謝謝您,！——我敬愛的老師,！”

——黃一泓

道一聲“珍重”，

我想用世上最精致的文字來(lái)贊美您

我想把世上最美麗的鮮花獻(xiàn)給您

可這又怎能表達(dá)我對(duì)您的敬意,？

哦,，我明白了，

您告訴過我,，

好好做人,，好好做對(duì)社會(huì)有用的人，好好做為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的人

這是對(duì)您最好的報(bào)答,！

無(wú)論身在海角天涯

我都會(huì)把您的諄諄教誨銘刻心間,。

您教會(huì)我知識(shí),，教會(huì)我做人的道理，

而這些讓我永生受益

這份恩情我怎能忘記,！

道一聲“珍重”,，

“謝謝您，老師,！”

?

12

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇八

本文目錄

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言

大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言1

對(duì)學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言

大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)校

夢(mèng)想的小船起航的地點(diǎn),。

離別是今晚的夕陽(yáng)

夕陽(yáng)下是一張張青春洋溢卻分明寫著稚嫩的笑臉;

誰(shuí)都記住今天，今天的霞光中

我們牽起手,，憶往事,，彼此會(huì)心一笑，

明天,，我們又是一輪耀眼的朝陽(yáng)

一縷縷青蘋果般青澀的感覺涌入心田,。

朋友啊

別太傷心，

請(qǐng)相信

流走的是歲月,，

不變的是童年,。

那如椰子般甜蜜的童年，

那如青蘋果般青澀的友誼,，

永遠(yuǎn)是我們心底里一抹最亮麗的彩虹,。

——馬雨童

三年里，

有多少快樂與甜蜜,，

我們一起,，

分享這歡聲笑語(yǔ)。

三年里,，

有多少磕絆,，多少困難，

我們手牽著手,，心連著心,，

一起面對(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)雨。

晚風(fēng)輕輕拂過,，

空氣中彌漫著青檸味的淡淡的哀愁;

攜手相伴幾年的朋友啊

今天就要離別,。

離別是今晚的夕陽(yáng)

晚霞把點(diǎn)點(diǎn)留戀與甜蜜灑在每個(gè)朋友的心間;

誰(shuí)都留戀昨天，昨天空氣中

還彌漫著海邊椰子的清甜氣息,，

那是我們?cè)谥R(shí)的海洋邊

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言（2） |

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親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好,！

首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿,。

同學(xué)們,，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶,！

你們真幸運(yùn),，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中,。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一,，不僅是開幕式的華麗,，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶,，不僅是領(lǐng)袖的揮手,，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑,，不僅是隊(duì)伍的威武整齊,，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會(huì)留下的記憶,，不僅是世博之夜水火相容的神奇,，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,，更是中華的崛起,，世界的驚異；你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視,；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯,；還有一個(gè)g2的新詞,，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶,。汶川的顫抖，沒能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅,；玉樹的搖動(dòng),，沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,，更是大愛的洗禮,；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,，留給你們記憶的,，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧,、發(fā)展需要科學(xué)的道理,。

在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶,。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷,；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜,；你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事,；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意,；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈,；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡,?？墒牵闶欠襁€記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立,？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起,？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子,？是否記得傾聽你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”,？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的

簡(jiǎn)歷

同學(xué)們，華中大校園里,，太多的人和事需要你們記憶,。

請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶,。瑜園的梧桐,，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,，使你心情煩躁,、郁悶。日后,，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒有梧桐的遮蓋,，華中大似乎缺少前輩的庇蔭,，更少了歷史的沉積。你們一定還記得,，學(xué)校的排名下降使你們生氣,，未來(lái)或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力,。

我記得，你們都是小青年,。我記得“吉丫頭”,，那么平凡，卻格外美麗,；我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”,，記得“選修課王子”,，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,，他們還是華中大的孩子,，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛,；記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠,；記得食堂常常讓你們生氣,，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意,；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶,。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天,，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗,。

同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人,，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離,。請(qǐng)記住,，最好不要再讓你們的父母為你們送行,?！懊鎸?duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,，考慮的問題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及,?！币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居,，成為蟻?zhàn)逯粏T,。沒關(guān)系,，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印,。請(qǐng)記住,，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系,；請(qǐng)記住,，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,，抱怨也無(wú)濟(jì)于事,；請(qǐng)記住,，別沉迷于世界的虛擬,，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住,，“敢于競(jìng)爭(zhēng),，善于轉(zhuǎn)化”,，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦,；請(qǐng)記住，華中大,，你的母校,。“什么是母校,？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,。

親愛的同學(xué)們,，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)的記憶,，那一定是“被”。我知道,，你們不喜歡“被就業(yè)”,、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁,，挺起你們的胸膛,，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩,。

親愛的同學(xué)們,，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì),。盡管你們不喜歡“被”,，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái) “被”華中大記憶！

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言（3） |

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晚風(fēng)輕輕拂過,，

空氣中彌漫著青檸味的淡淡的哀愁,；

攜手相伴幾年的朋友啊

今天就要離別。

離別是今晚的夕陽(yáng)

晚霞把點(diǎn)點(diǎn)留戀與甜蜜灑在每個(gè)朋友的心間,；

誰(shuí)都留戀昨天,，昨天空氣中

還彌漫著海邊椰子的清甜氣息，

那是我們?cè)谥R(shí)的海洋邊

夢(mèng)想的小船起航的地點(diǎn),。

離別是今晚的夕陽(yáng)

夕陽(yáng)下是一張張青春洋溢卻分明寫著稚嫩的笑臉,；

誰(shuí)都記住今天，今天的霞光中

我們牽起手，憶往事,，彼此會(huì)心一笑,，

明天，我們又是一輪耀眼的朝陽(yáng)

一縷縷青蘋果般青澀的感覺涌入心田,。

朋友啊

別太傷心,，

請(qǐng)相信

流走的是歲月，

不變的是童年,。

那如椰子般甜蜜的童年,，

那如青蘋果般青澀的友誼，

永遠(yuǎn)是我們心底里一抹最亮麗的彩虹,。

——馬雨童

三年里,，

有多少快樂與甜蜜，

我們一起,，

分享這歡聲笑語(yǔ),。

三年里，

有多少磕絆,，多少困難,，

我們手牽著手，心連著心,，

一起面對(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)雨,。

三年的日子里，

每一天,，每個(gè)人,，

都有無(wú)比美麗的記憶，

不管怎樣,，都不會(huì)忘記,。

可愛的伙伴們啊，

帶給了我無(wú)數(shù)的幸福,、溫暖與滿足,，

以后不管走多遠(yuǎn)，

都會(huì)把你們裝在心里,。

三年的光陰短暫,，

畢業(yè)后我們各奔東西，

永恒的友誼卻是那么的深厚,，

珍藏在心里,，揮之不去。

昔日的朋友,，今后不知會(huì)到哪里,，

但友誼的紅線,，

將我們的心系在一起。

朋友??！

好好珍惜這份友誼，

她會(huì)永遠(yuǎn)伴著你,，

無(wú)論在哪里……

——崔子郁

——李潤(rùn)芝

在我心中,，你是燦爛笑容的化身，你是爽朗笑聲的代名詞,，我們?cè)⒓缱哌^兩年時(shí)光,。今天，我們就要分別了,。我將把我們的友誼珍藏在心中,，作為一段美好的回憶,。

——石? 悅

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uo;少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！弊屛覀児餐瑸橹腥A民族的騰飛而努力讀書,。

——張文睿

——蔣天玉

六年的光陰，我們共同走過,。

每一次交談,，讓我們的心靈越靠越近；

每一次玩耍,，讓我們的友誼充滿歡笑,。

我們相處的分分秒秒，

都將成為我記憶中永不褪色的美好回憶,，

愿我們的友誼地久天長(zhǎng),！ ?

——黃一泓

致老師

您對(duì)我的教育有時(shí)是和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是狂風(fēng)暴雨,，但這些教育都像一支支明亮的蠟燭,，照亮我前進(jìn)的方向，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,。

——李潤(rùn)芝

師恩難忘,！謝謝蘇杰的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂,，是您用赤誠(chéng)的愛樹立我學(xué)習(xí)的自信心,，催發(fā)著我不斷向上的激情與勇氣。祝老師在今后的學(xué)習(xí)生活中,，天天愉快,！

——張文睿

我像一只小小鳥,，在您的引領(lǐng)下，在遼闊天空中自由飛翔,；

我像一條小魚兒,，在您的陪伴下，在豐富的知識(shí)海洋里快樂暢游,；

我像一朵小花朵,，在您的哺育下，在燦爛的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),。

您的教導(dǎo),、您的關(guān)心、您的愛護(hù)......,。

讓我擁有了一個(gè)燦爛的,、快樂的童年。

在這分別之際,，我衷心地對(duì)您說(shuō)：

“謝謝您,！——我敬愛的老師！”

——黃一泓

道一聲“珍重”,，

我想用世上最精致的文來(lái)贊美您

我想把世上最美麗的鮮花獻(xiàn)給您

可這又怎能表達(dá)我對(duì)您的敬意,？

哦，我明白了,，

您告訴過我,，

好好做人，好好做對(duì)社會(huì)有用的人,，好好做為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的人

這是對(duì)您最好的報(bào)答,！

無(wú)論身在海角天涯

我都會(huì)把您的諄諄教誨銘刻心間。

“人類靈魂的工程師”啊

您教會(huì)我知識(shí),，教會(huì)我做人的道理,，

而這些讓我永生受益

這份恩情我怎能忘記,！

道一聲“珍重”,，

“謝謝您，老師,！”

?

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言（4） |

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在這里,，有情竇初開的幼稚,，春意盎然,，有心醉魂迷;歲月蹉跎的時(shí)光里,，寒潮冰露,，又是中青留下的殷切眷戀讓我心力交瘁,，我沒有放棄。

這里有伙伴,，有同學(xué),，有知己，相聚的愜意里,，太陽(yáng)月亮星星交織在一起,，陶醉在菊花沁香的懷抱里，心甘如飴,。

這里也有過孤單,、寂寞、失落,、痛責(zé)、絕望……漫天飛舞一片荒蕪,，再多的苦于是無(wú)補(bǔ),，無(wú)情的雪打濕雙唇,，泛出冷冷一絲蒼白，才懂得什么叫悲哀莫過于心死。然而，我都走過來(lái)了,，心智上依舊這樣年輕,，雖然滄桑感的厚重讓人為之癡狂,，可我依舊喜歡年輕,。

也許，實(shí)事求是，朝氣蓬勃還只是一句

口號(hào)

吃過很多不盡人意的飯菜,，到頭來(lái)依舊是媽媽做的好吃，可也許當(dāng)我離開這里,，才會(huì)無(wú)時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削,。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里，始終沒能淹沒一種靈魂的復(fù)活,，神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里,，把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄，網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心,。

這里有打動(dòng)我的長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的秀發(fā),，還有那溫柔敦厚的語(yǔ)句;是那綿綿情致的眸子，還是那清澈如水的靈犀?這里,，總讓我讀成一種相思，一種心事,，一種渴求的期盼,。時(shí)間仍舊一天天的走失，天上掛滿樹梢的明月里，方明了年年月圓人消瘦,。往事漫過心堤,，貯立的背影里蘇醒記憶，風(fēng)迷失了方向,。

在中青的四年里,，我知道日夜縮短生命的永不放棄，毫無(wú)顧慮的一口口惡魔般吸入心肺,，自毀著自己,，醉在凄婉的深秋里。心,，脆弱的不堪一擊,。卻無(wú)法把你擱淺。決意不在放棄,，讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對(duì)局,。

一直不愿意動(dòng)筆，不愿意書寫著這畢業(yè)的離愁,，害怕面對(duì)這母校的再見,，勾起無(wú)限惆悵的悲傷。我斷斷續(xù)續(xù)的回憶著中青生活的點(diǎn)滴,，包含著一顆對(duì)中青的感恩,，游弋在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)里，母校,，我們要走了,，只是，在我們的內(nèi)心深處,，烙下了深深的中青印記,。再見，母校!

母校殷心,，學(xué)子殷情,，待到宏圖巨展時(shí)，桃李芬芳天下滿,。人生的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,，人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情,，學(xué)子心,，校訓(xùn)記心間，師恩永不忘,。師恩永駐心間,，友誼地久天長(zhǎng),。今天我以師大為榮，明天師大以我為榮,。謝師別友念母校,，祈愿輝煌千載續(xù);執(zhí)手揚(yáng)鞭奔前程，試觀風(fēng)雷九天激,。

誓詞：

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇九

如果仔細(xì)想想,，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”,。我只知道,，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書寫：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng)，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人,。在這夢(mèng)寐已久的日子,，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

盡管走得曲折，卻始終一路向前,；盡管路有泥濘,，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服，命運(yùn)因你而美麗,。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,，送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩。你高三一年的無(wú)悔的付出,，使芬芳的六月充滿了希望和坦然,。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,，我們都在盼著這一時(shí)刻的到來(lái),。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著今天注定的永恒,。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

彷徨屬于過去,，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,，請(qǐng)輕裝上陣,。今天會(huì)因你的拼搏而美麗，今天會(huì)因你的投入而化為永恒,。

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇十

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員lanny1112為你整理了“學(xué)校給畢業(yè)生贈(zèng)言”范文,，希望對(duì)你有參考作用。

芳草萋萋,，樹蔭森森,。火紅的六月橫亙眼前,，炎炎的夏日環(huán)繞校園,，惟離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼和快意。大四這一年,，或許有一絲灰色的天空,，不意的挫折和人生的無(wú)奈；然而更多的是心儀已久的夢(mèng)想和珍貴難得的機(jī)遇悄然綻放,，正等待著你豪邁地遠(yuǎn)赴前方,，自信地踏上新的征程。

帷幕緩緩落下,，一出戲,，一段旅程，一次成長(zhǎng),，一種人生,。

至少我們一起走過，經(jīng)歷風(fēng)雨,；至少我們用心付出,，不曾后悔。

同宿舍的你,，同窗的他,，同院系的我，同一屋檐下的我們,，因?yàn)椴黄诘木壏趾凸餐南蛲鶑拇蠼媳毕嗑垡黄?；此刻分離，情誼深長(zhǎng),。

兄弟姐妹們,，讓我們彼此伸出溫暖的雙手,，互助友愛：一句貼心的話語(yǔ)，足以撫去眼角的淚水,；一個(gè)關(guān)切的眼神,，足以表達(dá)心中的問候；男生們豪情依舊的慷慨相助,，仍然讓女生唏噓感動(dòng),；同鄉(xiāng)之間的相互提攜，更顯鄉(xiāng)情校誼,，質(zhì)樸珍貴,。

不論去往何方，身后永遠(yuǎn)有不變的祝福,，凝注的眼光——母校用寬大的懷抱包容我們,，等待我們，期許我們,。

讓我們以優(yōu)雅的姿態(tài),，從容的步伐,，給母校留下最后的美好印象和紀(jì)念,；做每一件力所能及的小事，保護(hù)和關(guān)愛這里我們生活了四年的家園,；讓可親的笑容和真誠(chéng)的愛心,，在師弟師妹心中點(diǎn)燃那一盞不滅的燈火,；舉手投足之間透露成熟穩(wěn)重的氣息，告訴自己迎接明天的勇氣和信念,！

即使遠(yuǎn)去,，即使相隔，有一天,，也許你仍想念那彌漫溫情的校園,，憶起和藹的老師和可愛的同學(xué)；你也是其中一分子,，身影佇立在我們同樣想念你的情緒里,。做文明的交大人，情牽閔行校園,，心系互助友愛,，是我們相互的承諾，也是我們對(duì)彼此的信賴,！

海闊天空,，尋找全新的自己；

繽紛世界,，打造精彩的人生,。

祝福所有的畢業(yè)生,，一路順風(fēng)，事業(yè)有成,！

給畢業(yè)生的贈(zèng)言

學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生贈(zèng)言

小學(xué)老師給畢業(yè)生的贈(zèng)言

校長(zhǎng)給畢業(yè)生的贈(zèng)言

給大學(xué)畢業(yè)生贈(zèng)言精彩推薦

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇十一

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2019學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言

離開四年大學(xué)校園的畢業(yè)贈(zèng)言

學(xué)校班干畢業(yè)贈(zèng)言

香港中文大學(xué)校長(zhǎng)沈祖堯的畢業(yè)贈(zèng)言：不負(fù)此生

母校,，母校，再過幾天,，我們即將畢業(yè)了,，這里是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，在這里摔倒了,，我們又從這里爬起來(lái)。重新開始我們的人生旅途,。而那些只對(duì)我們有奉獻(xiàn)而不曾想過匯報(bào)的老師,，是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍麄兊拿恳淮呜?zé)罵,，是我們受傷的良藥,，只有這樣，我們才會(huì)奮發(fā),，才會(huì)努力把自己做的最好的一次成績(jī)給我們最親的人看,，讓他們知道，我們也可以,。老師,，您是那一只在背后默默無(wú)聞，卻為我們做下很多事,，幫我們把前面的路鋪好的人,，我們是在臺(tái)上閃耀的人。老師我們一定會(huì)來(lái)看您的,。

——焦艷婷

六年過去了??.我們從一個(gè)不懂事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,，六年了，讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊睦蠋?，我們的同學(xué),，我們的母校吧!回顧六年中的學(xué)習(xí)生活，有快樂,、有歡笑,、有辛酸??六年前我們懷揣著對(duì)學(xué)校，對(duì)老師,，對(duì)同學(xué)是向往走進(jìn)校園,，在這里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,、一起參加活動(dòng),，我們像小樹苗一樣,，經(jīng)過澆水，施肥,，如今,，早以長(zhǎng)成一棵小樹，也許在同學(xué),，在老師心中,，這些人卻是我心中永遠(yuǎn)都掛不掉待到我們成為祖國(guó)的棟梁之才。我們?cè)趤?lái)母校相遇吧!

——楊皓

充滿著回憶的母校,，充滿著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母校,，也充滿著深深眷戀的母校。你有著我從小到現(xiàn)在每一點(diǎn)回憶,。教室里有同學(xué)們嘻戲打鬧的身影,，操場(chǎng)上有同學(xué)拔河比賽努力奮斗的身影。有默默為我們付出的老師,，在我們遇到挫折的時(shí)候,，老師會(huì)說(shuō)一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言，讓我們振作起來(lái),。在我摔倒的時(shí)候,，老師會(huì)伸出友愛的手?；仡櫸覀兂砷L(zhǎng)的歷程,，我們的一次進(jìn)步，都有著老師的幫助和鼓勵(lì),。雖然即將畢業(yè)我們的心永遠(yuǎn)留在哺育我們的母校,。

——范青

親愛的母校：

您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船,，純真的凈土,，美好的殿堂。

在這里,，我們遨游知識(shí)的海洋,，沐浴智慧的光芒。

在這里,，我們學(xué)習(xí)做人的真諦,，孕育遠(yuǎn)大的理想……

雖然，我們會(huì)從這金色的童年走向廣闊的世界,，駛向博大的海洋,，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

在您懷抱中成長(zhǎng)的學(xué)生:毛敏鳴

親愛的母校：

您養(yǎng)育了我們，而我們卻要離開;您為我們付出了這么多,，而我們卻只知享受,。雖然我來(lái)到您的懷抱才一年多，但您那比天高,，比海深的愛讓我永遠(yuǎn)銘記,。母校啊母校，就讓我在這有限的時(shí)間里,，去歌頌?zāi)?、愛護(hù)您、報(bào)答您!

您的女兒：潘子一

親愛的母校：

首先,，我要用我的那顆赤誠(chéng)的心對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛您!” 離別,，為什么要離別我那美麗、純潔的校園,。母校啊母校,，是您，把我培養(yǎng)長(zhǎng)大;是您,，把我從孤單中拉出來(lái)，熱情地對(duì)待我;是您,，把我從愁眉苦臉變到眉開眼笑;更是您,，讓我懂得了人生當(dāng)中的種種道理…… 雖然世界是那么殘酷，但我知道您好還要去培育下一代,。那么,，在這離別之際，我還要用我的那顆火熱的心對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛您!”

您的兒子：錢君儀

我想對(duì)老師說(shuō)：“李老師,，你就像辛勤的園丁,，像無(wú)私的春雨，讓我們?cè)谀愕拇禾炖?，發(fā)芽,，直至茁壯成長(zhǎng)。您這幾年來(lái),，為我們付出了許多,，您的嗓子沙啞了，您也不在乎,，其實(shí)我們的心里明白,，是我們小時(shí)候太不懂事了，讓您喊破了嗓子,。謝謝您為我們做了那么多,，我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝您。您就是甘甜的春雨,，讓知識(shí)的種子在我們的心中發(fā)芽生根,記在心中,，永不忘卻,。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，李老師!”

我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：“伙伴們,，我們即將要畢業(yè)了,。我們?cè)谝黄鹕盍肆辏鞓沸腋５倪^了六年,，即將要畢業(yè)了,，我們的心中都有不舍。只希望每一個(gè)人,，都能記住自己的小伙伴,，記住這六年中的快樂與幸福。我將我心中最美好的祝愿,，送給你們,，真誠(chéng)、純潔的友誼,，希望你們能記住我,，常與我聯(lián)系。謝謝了!”

2019學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言（2） |

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無(wú)聲的你伴隨我們走過四個(gè)春夏秋冬,，無(wú)聲的你給予我們太多太多,，無(wú)聲的你讓我找到了自己的舞臺(tái)，找到自信,，無(wú)聲的你給了我許多幫助,，讓我更好的鍛煉和認(rèn)識(shí)自己。

光陰猶如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼又是一年,，這一年過后我們就要踏入社會(huì)，和親愛的母校說(shuō)聲：“再見”,，大學(xué)生活也到了尾聲,，回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲，還記得大一剛來(lái)到母校的時(shí)候,，我們都像剛升起的太陽(yáng),，非常有活力和激情，雖然對(duì)社會(huì)了解的不多,，但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí),，每天都認(rèn)識(shí)新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識(shí)，我那時(shí)心中只有快樂,、幸福簡(jiǎn)單的是四個(gè),。光陰似箭，歲月如梭，我們進(jìn)入了大學(xué)二年級(jí),，這時(shí)我們尊敬的趙秀伯老師來(lái)到了我們工企這個(gè)大家庭,，剛開始我們之間有著溝通的障礙，但是時(shí)間沒過多久我們大家都融入了一個(gè)團(tuán)體,，因?yàn)橼w老師對(duì)我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí),、生活、感情各個(gè)方面都很關(guān)心,，我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師,。大學(xué)二年級(jí)是美好的因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，進(jìn)步了,，懂得的也多了,，一年級(jí)時(shí)心中只有學(xué)習(xí)，二年級(jí)時(shí)在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，我開始進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐,，我在學(xué)校實(shí)踐中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，深深體會(huì)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論,。

一天一天的過去,，一年就這么畫上了句號(hào)，這個(gè)句號(hào)是完美的,。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級(jí),，這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長(zhǎng)，我剛開始遇到了很多困難,，也曾想過放棄，就這這是趙老師給予我很大的幫助,，讓我找回了自信并更好的認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)這個(gè)詞的含義,。這一年我學(xué)著走上講臺(tái)，學(xué)著控制自己緊張的情緒,，慢慢的克服自己,，戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,，這一年注定不平凡,。歲月匆匆又一個(gè)年輪飛馳而過，這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級(jí),，四年級(jí)的你我都很成熟,，能力也得到了很大的提升，因?yàn)槲覀兠媾R著找工作的壓力,，所以每天都尋找著,、努力著，皇天不負(fù)有心人，終于找到了自己的喜歡的工作,。這一年還在繼續(xù),，但愿剩下的時(shí)光是美好的、快樂的,、幸福的,。

心靜了，夜深了,，大學(xué)生活也快結(jié)束了,，可是我的自學(xué)考試還沒完成，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遺憾的,，希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,，好好地來(lái)完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了,，夜深了,，對(duì)自己好好的定位了一下，發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,，希望自己以后在工作中好好的鍛煉來(lái)完善自己,。

雖然我們馬上面臨著畢業(yè)，但是我們不要忘記學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是重要的,，未來(lái)是美好的，道路是寬闊的,，我想在短暫的時(shí)間里先完成自己的自考學(xué)業(yè),，然后再找一份能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的工作。

最后祝愿我尊敬的老師身體健康,、萬(wàn)事如意,、工作順利，也愿我們母校明天會(huì)更好,。

大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光,。以后的人生靠我們自己了。

2019學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言（3） |

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不要看別人考研自己也跟著考研,，自己是否應(yīng)該繼續(xù)讀書,、是否合搞研究，自己最清楚,。

我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,，只是迎面錯(cuò)過,，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。

用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

友誼是一首無(wú)的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲，歲歲年年,。

讓生命的書面,，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽(yáng)光?？傆幸恍g樂的鏡頭，藏在記憶的角落,，在無(wú)意中輕輕掀開,，抖落了一室的蕭瑟!

先生60年代畢業(yè)于名牌大學(xué)，后長(zhǎng)期執(zhí)教高中語(yǔ)文教育,，博學(xué)多才,，德藝雙馨，曾記得,，當(dāng)年畢業(yè)臨別之際,，我手捧紀(jì)念冊(cè),，來(lái)到先生宿舍，依依不舍,，請(qǐng)先生留言紀(jì)念,，先生望著我，眼眶濕潤(rùn),，沉思良久,，拿起毛筆，一揮而就,，寄托了先生對(duì)學(xué)生的無(wú)限期望和諄諄教導(dǎo),。

“才華橫溢感三載，情思悠悠添風(fēng)采,，天生我材必有用,，英姿颯爽向未來(lái)?！边@是當(dāng)年先生對(duì)我的畢業(yè)贈(zèng)言,，想來(lái)已二十有余年。時(shí)光易逝,，歲月荏苒,，而今我也已到不惑之年，先生因病英年早逝也有二十年,，睹物思人,，不勝唏噓。

2019學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言（4） |

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今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序,。當(dāng)我見到畢業(yè)生名冊(cè)上你們的名,，我按手其上，低頭為你們每一位禱告,。

首先,，我希望你們能儉樸地生活。在過去的三至五年間,，大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好的裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,，前程錦繡,。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家,、簡(jiǎn)單的衣著,、健康的飲食，就是樂之所在,。漫無(wú)止境的追求奢華,，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂,。

高尚的生活 其次，我希望你們能過高尚的生活,。我們的社會(huì)有很多陰暗面：不公,、剝削、詐騙等等,。我吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),，務(wù)必要莊敬自強(qiáng)，公平待人,，不可欺侮弱勢(shì)的人,，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)自己的良知無(wú)悔,，維護(hù)公義,，事事均以道德為歸依。這樣高尚地過活,，你們必有所得,。

其三，是我希望你們能過謙卑的生活,。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力,。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見,，而是會(huì)虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,，他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的兄弟濯足,。

假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活,、并且存謙卑的心,，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛家庭,、重朋友,，而且關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意于社會(huì)能給你什么,，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力,。

我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷,，更不能以他們開的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì),、對(duì)人類的影響為歸依,。所以，諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表,，做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷了,。

各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女,。當(dāng)我誦念你們的名時(shí),，我默禱你們都能不負(fù)此生。

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇十二

晚風(fēng)輕輕拂過,，

空氣中彌漫著青檸味的淡淡的哀愁;

攜手相伴幾年的朋友啊

今天就要離別,。

離別是今晚的夕陽(yáng)

晚霞把點(diǎn)點(diǎn)留戀與甜蜜灑在每個(gè)朋友的心間;

誰(shuí)都留戀昨天，昨天空氣中

還彌漫著海邊椰子的清甜氣息,，

那是我們?cè)谥R(shí)的海洋邊

夢(mèng)想的小船起航的地點(diǎn),。

離別是今晚的夕陽(yáng)

夕陽(yáng)下是一張張青春洋溢卻分明寫著稚嫩的笑臉;

誰(shuí)都記住今天，今天的霞光中

我們牽起手,，憶往事,，彼此會(huì)心一笑，

明天,，我們又是一輪耀眼的朝陽(yáng)

一縷縷青蘋果般青澀的感覺涌入心田,。

朋友啊

別太傷心，

請(qǐng)相信

流走的是歲月,，

不變的是童年,。

那如椰子般甜蜜的童年，

那如青蘋果般青澀的友誼,，

永遠(yuǎn)是我們心底里一抹最亮麗的彩虹,。

——馬雨童

三年里，

有多少快樂與甜蜜,，

我們一起,，

分享這歡聲笑語(yǔ)。

三年里,，

有多少磕絆,，多少困難，

我們手牽著手,，心連著心,，

一起面對(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)雨。

三年的日子里,，

每一天,，每個(gè)人，

都有無(wú)比美麗的記憶,，

不管怎樣,，都不會(huì)忘記,。

可愛的伙伴們啊，

帶給了我無(wú)數(shù)的幸福,、溫暖與滿足,，

以后不管走多遠(yuǎn)，

都會(huì)把你們裝在心里,。

三年的光陰短暫,，

畢業(yè)后我們各奔東西，

永恒的友誼卻是那么的深厚,，

珍藏在心里,，揮之不去。

昔日的朋友,，今后不知會(huì)到哪里,，

但友誼的紅線，

將我們的心系在一起,。

朋友啊!

好好珍惜這份友誼,，

她會(huì)永遠(yuǎn)伴著你，

無(wú)論在哪里……

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇十三

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去，寫給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英,。

我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲,，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè),。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。

紅葉紛飛的楓林里,，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉,，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑,，感到孤獨(dú)和凄涼,，但我們畢竟走了過來(lái)。

再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,，昨天,，多么美好，多么值得回憶!

我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,，我們揮手告別的時(shí)候,，請(qǐng)接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí),、理想,，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論，也有過無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),。我們緊靠肩頭,，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想,，發(fā)出一個(gè)共同的心聲,。無(wú)論是得到的，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處,。

四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光,。

四年光陰,，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì),，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去,，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息。

從五湖四海來(lái),，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

今天,，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的我。

那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美好的理想，在向我們召喚,，我的同窗,，分手在即，不必問何日相會(huì),，我們――一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海!

生命，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方,。

你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

六年級(jí)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言

送給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言

寫給母校的畢業(yè)贈(zèng)言2015

寫給畢業(yè)贈(zèng)言

感謝學(xué)校,老師畢業(yè)贈(zèng)言

學(xué)生真誠(chéng)畢業(yè)贈(zèng)言

寫給知心好友畢業(yè)贈(zèng)言

2015小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

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畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇十四

在學(xué)校生活幾年,，一朝畢業(yè),，肯定是會(huì)有很多的不舍。下面是小編為大家整理的寫給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言,，歡迎閱讀參考!

1,、在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小,，但是誰(shuí)沒有母校,，是我們乘著母校這艘船，來(lái)到了母校的彼岸,。

2,、母校的一草一木，一磚一瓦,，是那樣熟悉,，那樣親切,。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采,。

3,、母校，您用懷抱保護(hù)我,，讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我,，讓我快樂成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我，讓我自信成長(zhǎng),。

4,、老師的春風(fēng)，日日沐我心;母校的風(fēng)采,，時(shí)時(shí)淋我魂,。

5、四年很快樂,，四年很美妙,，為夢(mèng)想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

6、在這漫長(zhǎng)的四年里,，學(xué)校就如我的家,，多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，希望您能越辦越好,，造出更多更多的年少年!

7,、雖然，我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?，駛向博大的海洋,，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

8,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

9、你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

10、你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路,。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

11、這里是我的第二個(gè)“家”,，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少,。如今要離開這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷,。

12,、校園中的每一片樹葉，都記載著我們的成長(zhǎng);校園中的每一朵鮮花,，都記錄著我們的笑臉,。母校，就是我們永遠(yuǎn)的港灣,。

13,、在生活的大海上，母校,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

14,、“恩愛仇怨兩面刃,，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定,，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴,。”擁有并懂得珍惜,，這就是快樂美麗的人生了,。

15、一片樹葉,，一只小鳥,，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我愛這個(gè)“家”,，我會(huì)常回“家”看看,。

16,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落,，都散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,，彌漫著我們的幻想。

17,、母校你當(dāng)初你把我?guī)У街R(shí)之巔峰,，現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我滿載而歸的沖出一層層白霧,，為的是與你下次的碰面,。

18、母校,，你留給我的,，是美麗的記憶。帶著記憶,，帶著幻想,，我將順利地走過困難，走向挫折,，走過煩惱,，走向美好的未來(lái)。

19,、在學(xué)校這三年中,，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛,。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好,，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活,。

20、我們把珍貴的回憶埋在了這里,，讓母校,，成為了腦海中的`記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,，因?yàn)?--這里有我們最天真的歡笑!

21,、可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪辉诤?，可能因?yàn)樘聊?，所以才看不見，母校啊,，因?yàn)槟?，我有了最美好的回憶,，母校啊，我愛?

22,、母校,，我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,，太多的歡聲笑語(yǔ),。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才,。

23,、您在學(xué)生的心目中，是真的種子,，善的信使,，美的旗幟，您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈。

24,、同您的心胸相比,，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉,，一彎新月只是一個(gè)耳墜,，萬(wàn)樹鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸?zé)o比寬廣,。

25,、每當(dāng)我看見一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,，我都會(huì)想起母校。我愛你,，母校!

26,、您是船家，我是過客,，是您將我送到了勝利的彼岸,。您是陽(yáng)光，我是小草,，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心,。學(xué)校是我們的家，是我們避風(fēng)的港灣,。

27,、四年,，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和您朝夕相處,，卻使我終生難以忘懷,。您是我記憶中的一粒珍珠，心里的一顆明星,，將照耀著我的未來(lái),。

28、是您,，用溫暖的雙手撫摸我的心靈,，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個(gè)家啊--母校!母校呵,，祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

29,、不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書和一張畢業(yè)照

30、曾經(jīng)的校園,，曾經(jīng)的教室,，曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場(chǎng)，難舍這一片片熟悉的景象,，難舍這里的一草一木,，難舍這里摯愛如母的師恩，難舍這里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

31,、隨著時(shí)間的流梭,，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就。

32,、終于要走了,，但我把您花的形象記了下來(lái)，把您的芬芳存了下來(lái),，也把我們共同澆灌的希望留了下來(lái),。今后只要我想起您,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。

33,、母校是成長(zhǎng)中的一個(gè)家,。在這個(gè)家里，我們成長(zhǎng),，我們鍛煉,，我們開心,，我們珍惜。今天我以母校為榮,，明天母校以我為榮,。我會(huì)更好的加油，報(bào)答母校,，報(bào)答國(guó)家,。

34、我們是空中的雛鷹,，而母校,，就是廣闊的藍(lán)天;我們是水中的小魚，而母校,，就是那甘洌清泉,。啊，母校,，謝謝給予我們無(wú)私的愛;啊,，母校，謝謝您把我哺育長(zhǎng)大!

35,、如果母校是農(nóng)田,，那么，老師就是農(nóng)夫,，我們是果實(shí)!如果母校是夜空,，那么，老師就是月亮,，我們是繁星!如果母校是河流,，那么，老師就是氧氣,，我們是小魚!

36,、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了四年，對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),，我有點(diǎn)不敢相信,，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍,，過幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,，來(lái)看看母校，希望能越辦越好!

37,、母校,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀,，但我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)作，我不會(huì)讓母校您失望的,。我會(huì)永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過的美好時(shí)光!

39,、我們即將離開，留下的是友情和師情,，帶走的是知識(shí),。我們即將離開，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,，不會(huì)忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意,，考上自己理想的大學(xué)。

40,、一轉(zhuǎn)眼,，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活,，有甜的,，有苦的。不管怎樣,，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

42,、在母校的四年里,，我知道日夜縮短生命的永不放棄，毫無(wú)顧慮的一口口惡魔般吸入心肺,，自毀著自己,，醉在凄婉的深秋里。心,，脆弱的不堪一擊,。卻無(wú)法把你擱淺。決意不在放棄,，讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對(duì)局,。

43、混沌走過了四年春秋,，經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂,，也懂得了不少事情。四年的同窗,，再過不久就要各散東西,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜四年來(lái)的美好回憶,，珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,，珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼。

44,、四年的時(shí)光雖然很短暫,，回首望去，花壇中的鮮花又一次盛開,，校門邊大樹的年輪又增添了六圈,，校園中一切的一切，都記載著我們的足跡,，我們的成長(zhǎng),，還有我們對(duì)母校的愛。在這彌留之際,，我要親切地對(duì)您說(shuō)一聲：“母校,，再見!”

46、學(xué)校的每一個(gè)教室,，每一張課桌,，每一朵花，每一棵樹,，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的,。養(yǎng)育了我四年的地方--母校。我就要離開你了,，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),，留下了我的游戲身影，留下了我四年前的一切,。母親,，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!

47,、母校,，是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情景還歷歷在目,，就已經(jīng)要迎來(lái)分別得那一刻,。六年時(shí)光，有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時(shí)光，有太多老師的恩情不能忘;六年時(shí)光,，有太多朋友的友誼不能忘,。整整六年，有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們終生難忘,，其中有成功之喜,，也有受挫之痛，有小吵小鬧,，也有潸然淚下,。

48、親愛的母校,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了四年,，我馬上就要離開了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!四年時(shí)間里,，你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，記述了我們最純真的友誼。學(xué)校,，你就像是我的第二個(gè)家,，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!忘不了學(xué)校的每一處土地,，忘不了學(xué)校的每一處笑聲,，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!

49,、再這里留下了數(shù)不清的回憶,，在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，在這里寶貴的童年,。滴水之恩,，涌泉相報(bào);插柳之恩，終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,，越辦越好,。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉,，不想忘記,。這里曾經(jīng)的幸福回憶,，我該怎么珍惜?你是給我知識(shí)的寶庫(kù),，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家!你是我的另外的一個(gè)家,，是你給我溫暖和幸福,。