無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇一
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!我叫xxx,今天,,我能站在這里參加文藝委員競(jìng)選,,既高興又自豪。
小的時(shí)候,,媽媽給我報(bào)的特長(zhǎng)班很多,,有畫(huà)畫(huà)、跳舞,、書(shū)法,、古箏等。在這些特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)過(guò)程中,,把我培養(yǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,、熱情可愛(ài)的女孩兒。
我特別是學(xué)習(xí)了古箏,,對(duì)這次競(jìng)選文藝委員有很大的幫助,。因?yàn)樵谶@些年學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中,我既學(xué)會(huì)了許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,,又學(xué)習(xí)了許多樂(lè)理知識(shí),,擁有了很強(qiáng)的節(jié)奏感。
在以往舉辦的聯(lián)歡會(huì)上,,我表演的節(jié)目一直很出色,,大家對(duì)我也有很高的評(píng)價(jià)。應(yīng)為我喜歡彈古箏,,唱歌跳舞,,所以想競(jìng)選文藝委員,鍛煉一下自己,。
我希望同學(xué)們能相信我,,讓我獲得這個(gè)機(jī)會(huì)。我也想對(duì)大家說(shuō):“如果我與這個(gè)職務(wù)有緣,,一定會(huì)盡心盡力做好這份工作,!”
如果我當(dāng)上了文藝委員,就會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,。并且努力做好自己的工作,,在班里開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。也會(huì)在期中,、期末考試前開(kāi)展一些聯(lián)歡會(huì),,放松一下大家勞累的身心,。相信這樣,考試成績(jī)一定會(huì)有所提高,。
有時(shí)候,,大家或許對(duì)老師的行為有一些想法,但又不敢和老師當(dāng)面說(shuō),,常常會(huì)積壓在心底,,從而影響了師生之間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)效率,。如果我當(dāng)選了文藝委員,,就會(huì)排一些類似的小節(jié)目,讓老師和同學(xué)們看后互相理解,,使師生關(guān)系更融洽,。
總之,我會(huì)盡自己的力量把班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)展得豐富多彩,。
如果我落選了,說(shuō)明我還有很多不足,,以后爭(zhēng)取改掉這些缺點(diǎn),,決不氣餒,下次再選,。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票,,選我做文藝委員,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),,謝謝大家,!
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好,!
我是劉昊遠(yuǎn),,我競(jìng)選的職務(wù)是班上的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,,本來(lái)我想競(jìng)選美術(shù)課代表的,,我覺(jué)得自己有能力當(dāng)學(xué)習(xí)委員,所以今天我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,。如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,,我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成各門(mén)課內(nèi)課外作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,,積極思考,,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),和同學(xué)們一道把我們班的學(xué)習(xí)搞得更好,,請(qǐng)大家支持我吧,!
我的演講完了,。
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇三
大家好:
站在這里,,我的心情非常的激動(dòng),,因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先,,我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任,。這次我要競(jìng)選xx。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,,第一:n年來(lái),,我多次擔(dān)任xxxx的職務(wù),對(duì)于怎樣管理好班級(jí),,怎樣做好老師的小助手,,我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過(guò)自己和大家的努力,,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,,讓老師們對(duì)咱們x班的'表現(xiàn)贊口不絕;第二:xx,是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,,我希望自己能得到更多的鍛煉,。
同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的手,,投我一票,,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇四
大家好。我很榮幸現(xiàn)在可以站在這里競(jìng)選,,我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任我們班的班長(zhǎng).
而我口中的這個(gè)班長(zhǎng)呢,,是此班長(zhǎng)非彼班長(zhǎng)。我要競(jìng)選并不是真正的班長(zhǎng),,或許有些同學(xué)現(xiàn)在會(huì)有些疑惑了,,我要競(jìng)選的這個(gè)班長(zhǎng)到底是個(gè)嘛呢?大家啊都知道,,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間溝通的一座橋梁,,在老師不在的時(shí)候維持好班里的紀(jì)律帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
萌姐說(shuō)過(guò),,班長(zhǎng)的英文翻譯成中文是顯示器的意思,,沒(méi)錯(cuò),這班長(zhǎng)也是這個(gè)班的顯示器,是為班長(zhǎng)那就要時(shí)刻為同學(xué)們做好榜樣,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的身上背負(fù)的是一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和責(zé)任,。而我并不是要當(dāng)真正的班長(zhǎng),,而是希
望大家
來(lái)監(jiān)督我,我還像以前一樣以班長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,做精神
上的班長(zhǎng).雖然我并不是真正的班長(zhǎng),,但我也去給大家
做一個(gè)好的榜樣,讓班級(jí)的正能量可以去持續(xù)擴(kuò)大,。雖然我沒(méi)有班長(zhǎng)的名頭,,但身為這個(gè)班的一員,我也有責(zé)任去幫助同學(xué)走上正道.更要時(shí)時(shí)刻刻以身作則,,這樣即使我不是班長(zhǎng)也不會(huì)白費(fèi)了我在李老師心中那么好的位置,,我不會(huì)讓李老師失望的,不會(huì)讓那些淚水是白流的,。所以,,請(qǐng)大家一起來(lái)監(jiān)督我,當(dāng)好這個(gè)
精神
上的班長(zhǎng).保證的話說(shuō)太多也沒(méi)用,,我們要去做行動(dòng)上的巨人,,并不是語(yǔ)言上的巨人。所以,,一切的一切,,請(qǐng)大家看我的行動(dòng)。謝謝大家~~!
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇五
親愛(ài)的老師,,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是許樂(lè),,我演講的'題目是“當(dāng)好老師的助手,,為302班服務(wù)”。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,,誠(chéng)實(shí),、善良、不說(shuō)假話,、知錯(cuò)能改,、和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),,更愿意幫助同學(xué),。我辦事認(rèn)真,負(fù)責(zé),。我最大的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí),,在書(shū)中,我學(xué)到了很多的知識(shí)。
我興趣愛(ài)好很多,,我喜歡游泳,、踢足球,喜歡看課外書(shū),。
我熱愛(ài)302班,,熱愛(ài)同學(xué)。我有信心,,我一定能成為一名好的班干部,。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,,做好同學(xué)們的好榜樣,,當(dāng)好老師的小助手。
我要帶好頭,,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,,我相信,在我們的共同努力下,,人人都發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn),,使我們302班變成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體,。
我們一起為班級(jí)增光添彩,,為班級(jí)創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造美好的明天,!
希望同學(xué)們支持我,,把你寶貴的一票投給我。
謝謝大家,!
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇六
尊敬的老師,、親
愛(ài)
的同學(xué)
:大家好!我是來(lái)自六(2)班的楊
雨
萱。是一個(gè)充滿自信的女孩子,。在榮譽(yù)面前,,我自信,我努力,。在班干部職務(wù)面前,,我自信,我能干,。今天我很高興站在這里參加大隊(duì)干部競(jìng)眩因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定,。我也相信自己是非常合適的人選,因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感,,珍惜
集體每一分榮譽(yù),,愿意為大家服務(wù),。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),,刻苦學(xué)習(xí)
,,努力使自己做一個(gè)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,綜合能力強(qiáng),,對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才,立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),。最值得說(shuō)的是我的性格,,我寬容、豁達(dá),,好的事情總記得,,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的
心靈
?!边@一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,,總有一個(gè)好心情,也讓我能和同學(xué),、朋友搞好關(guān)系,,少了矛盾,多了快樂(lè),。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的,。我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選,這也是我在
小學(xué)
階段的最后一次競(jìng)眩競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),。能夠?yàn)槿M瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,,我將嚴(yán)于律己,,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),,來(lái)感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,,我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策,。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè),,在活動(dòng)中受益,,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,,我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),,腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù),。
我愛(ài)同學(xué),、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗,、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn),。請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我,,投上你們神圣的一票吧!
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大家好,,今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我熱愛(ài)我們這個(gè)
班級(jí)
,,我一直覺(jué)得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極向上的集體,在過(guò)去的5年里,,我一直在為此努力著,。我誠(chéng)懇待人,樂(lè)于助人,,努力在各方面發(fā)展自己,,做到以身作則,盡心盡力為班級(jí)服務(wù),。如果這次我能夠當(dāng)選班長(zhǎng),,我會(huì)繼續(xù)加倍努力,克服自身的不足,,把工作做得更為出色,,和同學(xué)們一起提高,一起進(jìn)步,。這個(gè)學(xué)年是特別的一年,,是我們小學(xué)的最后一年,是非常關(guān)鍵的一年,,也是學(xué)業(yè)繁重的一年,。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我將全力以赴,,更加嚴(yán)格要求自己,,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上。我將盡我所能,,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)提高
成績(jī)
,,我將努力做好老師的幫手,讓我們班同學(xué)化調(diào)皮搗蛋為聰明才智,,讓我們大家在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī),,為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,。我也希望在這最后一年里,我們的
友情
更加深厚,。同學(xué)們,,請(qǐng)給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我站好這最后一班崗,。請(qǐng)大家支持我,,投我一票吧!謝謝大家。
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力,。
演講未必都使用演講稿,,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,,對(duì)材料的精心組織,,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心,。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng),。
其次,,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾,、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一,、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,,打動(dòng)聽(tīng)眾,,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,,如
黨團(tuán)
集會(huì)、專業(yè)
性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂(lè)部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的.演講內(nèi)容,。第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,,它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),,有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,,演講稿寫(xiě)成之后,,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門(mén)藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,,見(jiàn)解精辟,,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,,語(yǔ)言表達(dá)要形象,、生動(dòng),富有感染力,。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,,效果也不會(huì)好,,甚至相反。
第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),,它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體,、聽(tīng)眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái),。為此,,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通,。
其次,,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,,以達(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。
第五,、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),,其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,,不會(huì)有
什么
聽(tīng)不明白的地方,。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾,。為此,,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,,就是講起來(lái)通達(dá)流利,。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ),、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞,。
這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,,聽(tīng)起來(lái)清楚明白,。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對(duì),或饒有興趣,,或無(wú)動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,,寫(xiě)演講稿時(shí),,要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,??傊葜v稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。
主要功能
第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),,語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二,、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,,改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,,論據(jù)翔實(shí),、確鑿,論證合理,、嚴(yán)密,。第三、“使人激”演講,。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼,、雀躍,。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感,、自強(qiáng)感,,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),,多以號(hào)召,、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五,、“使人樂(lè)”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂(lè)為主要功能的演講,,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合,。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,,語(yǔ)言詼諧。
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!作為302班的一員,我今天要參加競(jìng)選的是文藝委員,。因?yàn)槲蚁矚g跳舞,、唱歌、畫(huà)畫(huà)……我以前學(xué)過(guò)舞蹈,,也參加過(guò)比賽和演出,,暑假時(shí)還在市民中心報(bào)了舞蹈學(xué)習(xí)班。我在家還教妹妹學(xué)唱歌和學(xué)畫(huà)畫(huà),,每次組織活動(dòng)我非常積極,。上學(xué)期我還組織同學(xué)們一起“慶六一”詩(shī)歌朗誦。
當(dāng)了文藝委員能我能更好為同學(xué)們服務(wù)思想?yún)R報(bào)專題,、為老師分擔(dān),,能更好的讓自己鍛煉組織能力,我有能力勝任文藝委員,,請(qǐng)大家相信我,,投我一票。
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇八
尊敬的各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
我是劉昊遠(yuǎn),,我競(jìng)選的職務(wù)是班上的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,,本來(lái)我想競(jìng)選美術(shù)課代表的,,我覺(jué)得自己有能力當(dāng)學(xué)習(xí)委員,,所以今天我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,,我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成各門(mén)課內(nèi)課外作業(yè),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),,和同學(xué)們一道把我們班的學(xué)習(xí)搞得更好,請(qǐng)大家支持我吧!
我的演講完了,。
謝謝大家!
班委競(jìng)選演講稿范文
關(guān)于大學(xué)班委競(jìng)選演講稿范文
初中競(jìng)選班委演講稿
競(jìng)選班委申請(qǐng)書(shū)范文
大學(xué)班委競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)范文
競(jìng)選班委申請(qǐng)書(shū)
班委競(jìng)選申請(qǐng)書(shū)
競(jìng)選班委自我介紹
班委聘書(shū)范文
班委辭職信范文
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,。新學(xué)期到了,,又到了競(jìng)選班干部的時(shí)候,今天我很榮幸的.能站在這個(gè)講臺(tái)上,,當(dāng)然,,我還是競(jìng)選勞動(dòng)委員。
我們都知道,,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,,中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化,。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!我們也應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),、發(fā)奮學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)。
若我能夠成功當(dāng)選,,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一,、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵,。在上課前黑板上無(wú)一字跡,。
二、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,,沒(méi)有廢紙,,做到20分鐘內(nèi)干完值日。
三,、保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn),,玻璃要力所能及的擦干凈。
四,、桌椅擺放整整齊齊,。
若我不能夠成功當(dāng)選,,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)幫助勞動(dòng)委員做好班級(jí)衛(wèi)生,。
請(qǐng)大家同我神圣而寶貴的一票吧!
謝謝大家,。
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),,大家好!
我叫xxx,,畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競(jìng)選班干部,,是因?yàn)樗哪甑挠變荷?,培養(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的能力,,所以我有信心能當(dāng)好班干部,。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覑?ài)建設(shè)小學(xué),,更愛(ài)一(1)班這個(gè)集體,,記得葉老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們是一(1)班的同學(xué),什么都要第一,,這樣才對(duì)得起我們的班號(hào)”,,我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)看書(shū),,懂得很多知識(shí),在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步,。此外,,我還能熱心為他人服務(wù),爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù),,幫助同學(xué)掃地,、擺桌椅、擦桌子等等,。
如果這次我能當(dāng)選,,我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手,做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,,成為服務(wù)同學(xué)的熱心人,。如果這次不能競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,,繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功,。
最后,我想說(shuō)的.是,,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,,都是在為一(1)班服務(wù),,都是在為一(1)班帶來(lái)快樂(lè)!但是,我更期望這個(gè)人會(huì)是我,,所以希望大家能投我一票,,我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的!
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
又是一個(gè)新的學(xué)期,,一個(gè)新的開(kāi)始,一切將重新開(kāi)始,。這個(gè)學(xué)期,,我想要競(jìng)選的.班干部是紀(jì)律委員。我熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。但我也有許多缺點(diǎn),在班里,,我不算是最好的,,但我相信,在以后的日子里,,我會(huì)是最努力的,。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的集體,。“做事要腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印的去做,。”這是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話,,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,,任何事不做則已,做則一定做好,。也許我不是最優(yōu)秀的,,但只要我認(rèn)真,用心去做了,,那么我一定是最出色的,!
紀(jì)律委員,,不言而喻,就是要管好班級(jí)紀(jì)律,,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,,如果當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條,,我會(huì)鐵面無(wú)私,,不因?yàn)檎l(shuí)是我最好的朋友,就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò),。
我知道作為一個(gè)干部,,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己,,只有管好自己,,才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫“以身作則”,,竟然當(dāng)上了干部,,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,,別人才會(huì)好起來(lái),;不然的話,自己帶頭吵,,不僅自己不管好,,而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。
當(dāng)然,,如果沒(méi)有評(píng)到紀(jì)律委員的話我也不會(huì)灰心,,因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的,就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣,,即使第一百次失敗了,,但第一百零一次也許會(huì)成功,我們不能一次評(píng)不上就放棄了,,而應(yīng)該堅(jiān)持不懈,,這樣就會(huì)成功?!安灰峦其N自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”,。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),,都盡管向我提出,我一定接受并改正,。我知道,,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻,,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以說(shuō),,如果我當(dāng)選的話,,請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,,我一定會(huì)言必行,,行必果。最后,,我真誠(chéng)希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),,支持我,同學(xué)們,,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
小學(xué)生競(jìng)選班委競(jìng)選稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué),,敬愛(ài)的老師:
大家好!
我懷著激動(dòng)的心情,,要求競(jìng)選班長(zhǎng),。首先,我要嚴(yán)格要求自己,,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)取得全班的信任,,我還要帶領(lǐng)同學(xué)做到:
1、講禮貌,、守紀(jì)律,,遵守公共秩序。
2,、助人為樂(lè),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),堅(jiān)持做好事,。
3,、積極參加集體活動(dòng),,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
4,、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),,做到符合要求。
只要我們?nèi)嘈耐惶幭?,勁往一處使,,我們二?)班肯定能取得更大的成績(jī),。