無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生二年級(jí)副班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我叫胡文軒,，今年xx歲,。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,。當(dāng)然,，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,，我自信,，我能干，我還有責(zé)任心,。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思,?！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心,、寬容之心,；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,，才能使我不斷進(jìn)步,、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作,。有了“平和”之心，無論成功與失敗,，我都用一顆平常的心來對(duì)待,。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣,、虛懷若谷,，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,，在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,，在班級(jí)里互幫互助。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽,、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上,；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí),，做一個(gè)端端正正,、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》,、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書,，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”,。

如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)大膽向我指出來,，我一定接受并且改正,。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我,，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì),。請(qǐng)投出你們那神圣,、寶貴的一票吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生二年級(jí)副班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng),。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手,、老師的左膀右臂,，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,，熱情開朗,，熱愛集體，樂于助人,，有信心,，也有能力勝任這個(gè)職位！

如果能夠當(dāng)選,，我一定以身作則,，協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí),；同時(shí)，我會(huì)用我的超級(jí)愛心,，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī),；如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)及時(shí)調(diào)解,，做同學(xué)們的知心朋友,。當(dāng)然，我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,，但我敢說我一定是最努力,、最熱心的！阿基米德說,，給我一根杠桿,，我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說：給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)還你一份精彩,！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我,，我一定不會(huì)讓你們失望的,！謝謝大家！

小學(xué)生二年級(jí)副班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇三

同學(xué)們（小朋友們）：

今天,，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng),。在這里，先謝謝老師對(duì)我的.信任和培養(yǎng)，謝謝大家對(duì)我的信任和支持,。我相信,，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情,，一定能將班長(zhǎng)這一工作做好,。

雖然這是我才是二年級(jí)的小學(xué)生，但是我明白,，作為班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,。

第二，我會(huì)以更大的努力,，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,，為大家做好榜樣；

第三,，在學(xué)習(xí)上,，我會(huì)更加努力，以實(shí)際行動(dòng)來告訴大家,，我能行,！

最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好,，這樣可以更好的開展工作。

請(qǐng)大家支持我,，我將積極做好老師的小助手,，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力,，一起進(jìn)步,！

同學(xué)們，請(qǐng)你們相信,，在新的一年里,，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票,！謝謝大家,！

小學(xué)生二年級(jí)副班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我叫x,，今年x歲。我站在講臺(tái)上的理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,。當(dāng)然,，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,，我自信,，我能干，我還有責(zé)任心,。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思,?！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心,、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意,。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步,、不斷完成自我,、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作,。有了“平和”之心,，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對(duì)待,。有了“寬容”之心,，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,，接受同學(xué)的意見,，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,，為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,，在班級(jí)里互幫互助,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽,、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),，讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣,，改掉陋習(xí),，做一個(gè)端端正正、堂堂正正,，愛學(xué)習(xí)的人,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,，如：《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,，我還會(huì)推薦幾本笑話書,，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。

如果大家對(duì)我有意見,，請(qǐng)大膽向我指出來,，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,，同學(xué)們支持我,，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì),。請(qǐng)投出你們那神圣,、寶貴的一票吧!

謝謝大家!

家的支持!

小學(xué)生二年級(jí)副班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好,！

今天,，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)的話,，我還會(huì)注意自己的服裝,、紅領(lǐng)巾、整潔……我還會(huì)每天定時(shí)檢查同學(xué)們的,。

如果大家相信我能成功的當(dāng)好班長(zhǎng),，就請(qǐng)給我投票吧！謝謝大家,！

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小學(xué)生二年級(jí)副班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇六

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

班長(zhǎng),，顧名思義,，就是一班之長(zhǎng),。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。由于我很愿意為同學(xué)效勞,，認(rèn)仔細(xì)真的治理好這個(gè)班級(jí),。

媽媽以前教育我說：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說社會(huì)是需要關(guān)懷和愛惜的,，那沒對(duì)班級(jí)的'關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人?！?/p>

拿破侖有一句（名言）：不想當(dāng)將軍的士兵,，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

我不僅僅喜愛學(xué)習(xí),，自信活潑,，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我信任我必需能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

假設(shè)我中選班長(zhǎng),，我必需能履行職責(zé),。我要做教師的好幫手，做同學(xué)心中的好典范!我將于教師共同治理好這個(gè)班級(jí),。讓同學(xué)上課用心聽講,，專心發(fā)言，遵守紀(jì)律,，下課盡情玩耍,。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo),、復(fù)習(xí),、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,，起榜樣帶頭作用,。把好的習(xí)慣、好的做法,、好的學(xué)習(xí)方式,，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,，做教師眼中的好學(xué)生,，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!

假如這次我能夠中選,，我必需不會(huì)辜負(fù)大家的重望,。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)寧靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

毛澤東說過一句話：“世上無難事,，只要肯攀登”假如我沒有中選,，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)連續(xù)努力向上,，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng),。

小學(xué)生二年級(jí)副班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇七

大家好，我是___,，很高興有機(jī)會(huì)來競(jìng)選班干部,。

五湖四海我們相聚到了一個(gè)班，真是很難得,，從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,，也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，好同學(xué),，可以說在這個(gè)班我找到了快樂,，找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴，今天能來到講臺(tái)我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家,。

我希望今天來競(jìng)選__這個(gè)職位,，我覺得，要當(dāng)好班干部,，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,，我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆,，而在班里,，我也是抱著這種心態(tài)來競(jìng)選的，我希望能把自己的才能通過班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來,，為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn),。

“路遙知馬力，日久見人心”,，將來,，我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì),，謝謝大家!!!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿：

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

上午好!

俗話說“一年之季在于春”，新年伊始,，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),，我左思右想，決定競(jìng)選語文課代表,，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1：自從我進(jìn)入小學(xué)開始,，我就迷上了語文，因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇,、是那么的奧妙,，而且還是那么的有趣,。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí),。

2：我在去年的語文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，為班級(jí)爭(zhēng)光。

3：自從我上小學(xué)開始,，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò),。所以,，我認(rèn)為我是最適合的人選。

另外,，如果我當(dāng)上了語文課代表,，我將會(huì)和大家一起鉆研語文知識(shí)，探索語文王國(guó)里面的奧妙,，使我們班的語文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會(huì)氣餒,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切,?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我,。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,，不會(huì)錯(cuò)的。

我的演講完了,。謝謝大家,。

小學(xué)生二年級(jí)副班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇八

尊敬的老師、小朋友：

大家好,。

我叫x,，我想競(jìng)選班長(zhǎng),。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性,。在學(xué)校,，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì),、清潔,、學(xué)習(xí)、書寫之星,。我平時(shí)愛好體育,，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛畫畫，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,，畫出各種各樣的畫,，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,。

在家里,，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人,。晚上放學(xué)到家,，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事,。晚上，我會(huì)和媽媽一起練字,、溫習(xí)功課,，看拼音書等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽,。

當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事,，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,，我想了很多種方法,。比如：

想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想,、怎樣做的,，他們的成功秘訣是什么。

想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來我們1班，一起夸一夸自己的孩子,，好讓大家都來互相學(xué)習(xí),。

最后我會(huì)盡我最大的力量，來做好班長(zhǎng)的工作,，我有信心,，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功,，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng),。

請(qǐng)小朋友,、老師看我的行動(dòng)吧!