制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。因此,，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇一
本學(xué)期,，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作,。班級幼兒共xx人，男生xx人,，女生xx人,，其中插班生xx人。開學(xué)初,，我們?nèi)焕蠋熣J真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗，反省不足,，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,，如下：
(一)認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,，樹立正確的教育觀,，并轉(zhuǎn)化成教育行為。
(二)堅持開展讀書筆記活動,，并交流心得,。
(三)每周五召開班務(wù)會議，及時溝通并解決問題,。
(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案,。
我們將時常細心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,，了解每位幼兒的發(fā)展程度,、興趣、需要及行為類型,，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會,。
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪,，比賽穿,、*服,，系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,，整理玩具柜，給花草樹木澆水等,。
(二)與幼小銜接,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢,。
2,、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。
3,、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,，并寫日記或講述給父母聽,。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流,。
(三)開展識字活動,，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力,。
1、我們利用教室的墻壁,、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，使他們每天都能接觸一些漢字,，潛移默化地得到知識,。
2,、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。
3,、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌,、謎語,、故事,、古詩的講、讀,、猜,、識等,，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識字之長,，以熟帶生,，使幼兒很快掌握。
(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強幼兒英語口語的表達能力,。
1,、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;
2,、給新來的幼兒起英文名字;
3、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;
4、鼓勵幼兒大膽開口,，并給予及時的引導(dǎo),。
(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽,。尊重,、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友,。
(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步,，給予肯定,，使幼兒感到自己的進步,，從而培養(yǎng)自信心,。
家長是老師密切的合作伙伴,，我們將共同承擔(dān)教育的重任,。
本學(xué)期將開展以下工作：
(一)定期召開家長座談會。
(二)認真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。
(三)每周五請部分家長當(dāng)助教,，使家長更加了解幼兒的活動情況,，提出自己的意見和建議,。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。
(五)充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé),，發(fā)揮他們的作用,，及時地反饋其他家長的意見,，向老師推薦書籍,、信息，提供教育資源,，幫助老師實施各項活動,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇二
以“綱要”為指導(dǎo),，以園務(wù)計劃,、教育教學(xué)計劃和保教計劃為依據(jù),，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,，將園本活動課程進行研究、推廣,。以年級組為陣地,，進行教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,，進行分析、討論,，通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。
大班年段現(xiàn)有幼兒99人,，其中本學(xué)期新生18人。經(jīng)過大班上學(xué)期的教育,，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高,。他們熱愛幼兒園的生活,，熱愛同伴,，熱愛老師,，積極.活潑.有求知欲.有集體榮譽感,。大部分的幼兒能積極參與體育活動,，體質(zhì)有所增強。因為是寄宿制幼兒園,，自理能力有顯著提高,，動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂.語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,，還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,，通過上學(xué)期的保教研究,、理論學(xué)習(xí),，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進，能走進幼兒,，根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點,，以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備：增進幼兒對自然的情感,，培養(yǎng)幼兒的求知欲,，促進幼兒認知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,，培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,，激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性,，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美，感受美能力,。
1、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí),、交流機會,，鼓勵組員積極參與,，將理論與實踐相結(jié)合,。
2,、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”,，捕捉教師教育,、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題,，進行集體討論,、交流、辨析和調(diào)整,，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
1,、繼續(xù)開展主題活動,，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合,。
3,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料,，滿足游戲需求,，促進幼兒發(fā)展,。
4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量,，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5,、教師要認真細致地做好家長工作,，使家長能主動,、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
運用家長園地,、家園聯(lián)系本等方法與家長交流,、溝通，使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,。繼續(xù)充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，對幼兒進行教育,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),。
1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進行研究,。
2,、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內(nèi)容。
3,、研討如何開展整合性區(qū)域活動,。
4、嘗試將區(qū)域活動與主題活動相融合,。
1、組員認真分析自身的狀況,，制定出課堂改進計劃,。
2,、定時,、定點開展年級組活動，商討教學(xué),、教研策略，共同學(xué)習(xí),，一起進步,。
3、年級組內(nèi)互幫互助,，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具,、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,，實行資源、經(jīng)驗共享,。
1,、加強保教結(jié)合意識,，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅持天天清潔,，周周小掃,，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,，毛巾,、餐具、茶杯定點消毒,，寢室,、教室定期消毒,，為幼兒提供無菌,、無害,、無污染的環(huán)境,。
3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細則,、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量,，并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進,、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,，堅持書寫保育筆記,，記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平，提高科研質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)市級申報課題研究,，不斷增強科研意識和水平，注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索,、注重反思,，真正做到學(xué)以致用。
2,、積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,，主題活動和操作活動相結(jié)合,，主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
二月份：
1,、組織各班教室環(huán)境布置,，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置,。
2,、家長帶幼兒返園，迎接新小朋友,，填寫幼兒入園信息登記表,，了解插班幼兒的基本情況,。
3,、穩(wěn)定幼兒情緒,，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育,。
4、正式啟動幼兒成長冊記錄,。
5,、制定班組計劃，正常開展教學(xué)活動,。
6、各班幼兒身高,、體重測量并上報園保教組。
7,、興趣班、特長班報名工作落實,。
8、年級組會議：制作本學(xué)期識字卡,。
9,、社會實踐活動：
a做湯圓
b游城市廣場
預(yù)設(shè)主題：“請讓我來幫助你”和“綠色家園”
1,、各班在網(wǎng)上建立班級相冊并公布于家長,。
2、迎接片區(qū)域活動觀摩,，布置主題墻及家園聯(lián)系欄,，豐富區(qū)域角材料。
3,、各班蒙氏活動開展,，并請中小班組老師觀摩活動。
4,、各班分發(fā)故事磁帶,，保證幼兒每天睡前故事30分鐘，為參加市幼兒故事比賽作準(zhǔn)備,。
5,、理論學(xué)習(xí)：如何撰寫案例。
6、規(guī)范幼兒律動,、廣播操整齊,，精神,，加強檢查。
7,、認真撰寫教學(xué)案例,，評選優(yōu)秀案例。
8,、年級組會議：如何利用本土資源,，挖掘區(qū)角材料。
9,、社會實踐活動：a參觀聾啞學(xué)校b參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動
10,、年級組學(xué)習(xí)：討論多媒體資料在教學(xué)中的運用及活動教案設(shè)計分配
1、準(zhǔn)備參加幼兒園故事表演比賽,。
2,、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。
3,、迎接實習(xí)生到來,，做好實習(xí)指導(dǎo)工作和實習(xí)鑒定工作。
4,、迎接市幼兒園等級評估,。
5、幼兒園期中幼兒能力測試,。
6,、年級組會議：
a如何做好直升工作討論
b理論學(xué)習(xí)和集體補做教具
7、幼小銜接活動一：參觀小學(xué)部
8,、各位教師邀請課教案準(zhǔn)備,。
9、幼兒高蹺比賽,。
10,、社會實踐活動：掃墓、做青團
11,、年段活動：
a參觀春天的田野
b玩電腦游戲,。
地點：小學(xué)部計算機房
預(yù)設(shè)主題：“地球村”、“動物趣事”
1,、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,，珍惜自己和他人的勞動成果。
2,、各班主題墻,、家園聯(lián)系欄布置，并檢查評比,。
3,、組內(nèi)教師向全園開展邀請課，并進行說課,、評課,。
4、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,。
5、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動觀摩和幼兒園英語活動觀摩,。
1,、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。
2,、半日開放活動及興趣班課程開放,、展示。
3,、文藝匯演活動,。
4、課題交流的培訓(xùn),。
5,、幼兒開展“我能……”活動
1、召開家長會,。
2,、評選優(yōu)秀教師。
3,、各項活動總結(jié),。
4、假期工作安排,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇三
春天的腳步已逐漸走近,，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。面對大班的`下學(xué)期工作,，我感覺到肩上的擔(dān)子很重;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃：
本學(xué)期雖然不在班長的崗位,，但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽，多做,，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時認真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，《指南》中強調(diào) 學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量 ,。當(dāng)今世界的兒童教育中，越來越多的社會,、老師,、研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的一個相當(dāng)重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域,。因此,，從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)方法,，是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長應(yīng)該正確理解幼兒學(xué)習(xí),，珍視孩子童年生活的獨特價值,，努力使每個幼兒都擁有一個快樂生活、健康成長的美好童年,。
本學(xué)期,，我會吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面,，我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補短,，促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助,。課題實踐中,，細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩,，多提問,，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團結(jié)向上,，爭取和同事們成為朋友。
定期電話,、面談等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持,。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級 博客 和家長進行網(wǎng)絡(luò)交流,，讓家長能及時了解班級最近的活動，并做好配合,，又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況,。每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通,、交流,。隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項活動,，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力,。
有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向,，才具有提高與發(fā)展的意義,。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo)：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,。2.團結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班集體,。3.踏實努力地做好本職工作,，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。
嚴格要求自己,，保證工作時間，做到一學(xué)期不無故遲到,，不礦工;用飽滿的熱情對待工作,。
以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，希望自己學(xué)期后有個好的成績，技能上有更高的提升,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇四
以下是工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目編輯為您整理的2018幼兒園大班教師個人工作計劃,，供您參考，更多詳細內(nèi)容請點擊工作計劃網(wǎng)查看,。
2018幼兒園大班教師個人工作計劃
時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期,，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認真做好各項本職工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù),?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高，我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：
一,、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，積極向黨員看齊,。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè),，對班級工作認真負責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心,，對家長主動熱情，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜到縣進修學(xué)校和縣機關(guān)幼兒園參觀和學(xué)習(xí)機會,，認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,，并作記錄，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。
同時，本人還參加了普通話培訓(xùn)考試,，還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗,。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取做一名合格的幼兒教師。
三,、教育保育
開學(xué)初,，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。
在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料,。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平,，累計本學(xué)期共撰寫說課稿7篇和教育隨筆62篇。
在保育工作中,，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。
四、家長工作
認真填寫《家園聯(lián)系冊》,，及時向家長反映幼兒在園的'情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法,，認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長幼兒共同放風(fēng)箏;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,，請家長來園開家長會,，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒,、老師的感情,，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致歡迎,。
五,、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,，在教育管理方面存在“管好自己的學(xué)生,，做好自己的事情”的思想，沒有將思想提升到園方,，積極為園辦出謀劃策,。下一步本人將在班級常規(guī)管理的情況下，進一步鍛煉自己管理水平,，努力為園方更好發(fā)展獻自身微小之力,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇五
新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間,，我已與幼兒度過了整整一年時間,，在新的學(xué)期中，我和孩子們也一起從中班升入了大班，邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。在這任教的一年中,，我深深感受到，要做一名幼兒教師不難,，但要做一個好的幼兒園教師,，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的時間和精力去努力和探索,。我會努力的做好自己的本職工作,，熱愛本職工作，熱愛幼兒園,，并且積極學(xué)習(xí),，進行進修， 熱愛本職工作,，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠面對每一位家長,，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的大班學(xué)習(xí)中，我會努力將各方面做的更好,。
本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,，孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下，各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,，并且與老師也相互熟悉,，升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,，因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的,。
在教育工作中，我將認真擬定好各類計劃,，為發(fā)展幼兒的獨立性思想,，精心設(shè)計豐富多彩的主題活動，制作精美的教具。讓幼兒在游戲,、活動中學(xué)習(xí),，發(fā)展其好奇心，主動學(xué)習(xí),。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,，創(chuàng)造一個輕松、愉快的教學(xué)氛圍,，讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。
1、結(jié)合工作實踐,，通過各種方式進行再學(xué)習(xí),，這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo)，繼續(xù)努力,，來提高自己的專業(yè)水平,，充分運用課余時間來學(xué)習(xí)，多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識教育來充實自己,，并把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,。
2、做好安全,、衛(wèi)生工作,，強化安全管理，加強“安全第一”的意識,，認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報告,。
3、在平時,，多到別的班級走走,，看看，聽聽,，取長補短,，多多反思，結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法,。
4,、在生活中，要做一個有心人,，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團結(jié)向上,，和同事們成為朋友,。
5、在課后,，做好家長工作,，多和家長聯(lián)系，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。
九月：
1,、和主班配合好，做好保育教育工作,，給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設(shè),，和主班配合好布置新的主題墻,。
3、和孩子共同相處,，建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)。
4,、編程早操,、韻律操等活動。
5,、認真學(xué)習(xí),，積極參加公休課的培訓(xùn)。
十月：
1,、認真開展班級區(qū)域游戲活動,，為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。
2,、組織我班幼兒開展遠足實踐活動,。
3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，和別的教師們進行研討,。
4、認真準(zhǔn)備故事,，積極參加故事比賽,。
十一月：
1、認真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動,。
2,、認真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，參加開課活動,。
3,、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動，和各個老師進行討論,，從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗,，運用到自己班級上面來。
4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),，細抓常規(guī)，提高責(zé)任感,。
5,、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽。
十二月：
1,、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動,。
2、認真撰寫論文,，積極參加有關(guān)論文評比的活動,。
一月：
1、認真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。
2,、擬好幼兒的成績單，注意語句的通順和錯別字,。
3,、做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作,，迎接檢查評估,。
4、分發(fā)幼兒成績單,，獎品以及獎狀,。
5、配合清點財產(chǎn)物品,，并且歸還,。
20xx幼兒園大班個人工作計劃三
20xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年,，跟往年有所不一樣的是,，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，就要背上書包進入新的學(xué)校——小學(xué),，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,，因此，我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,，下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃：
我們班現(xiàn)有49名,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強,，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是，班上部分孩子的自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算,，以及10以內(nèi)連加連減,，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達能力。在手工方面,，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,，來激發(fā)幼兒大膽想象。
教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看，多學(xué),，多想,，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的方式和活動,，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會,，現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起,，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
父母是孩子的第一任老師,，好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通,，以電話,，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此,，在戶外活動時,，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,，此外,，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念,，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。
現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,，例如幼兒常見的手足口病,。因此，我要時刻注意孩子的身體情況,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,，及時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作,。
以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇六
本學(xué)期我進入小鳥班，擔(dān)任小班的教育工作,，開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了,，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育，離開家人,，進入幼兒園的集體生活,，對新環(huán)境陌生、畏懼,，還跟人亂跑,、亂吃、不睡午覺,、不會如廁,，隨地大小便等現(xiàn)象，為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級工作，時時刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,，特定計劃如下： 首先,，從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
1.關(guān)心國家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策,，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),，探討教學(xué)體會，以便提高自己的政治思想覺悟,，從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),，掌握小班教學(xué)特點,，轉(zhuǎn)變思想觀念,，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢,。
2.加強自身職業(yè)道德，時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,，加強工作責(zé)任心和責(zé)任感,，做到關(guān)心、愛護,、平等對待每一位幼兒,，不體罰或變相體罰幼兒。教書育人,，為人師表,，做到讓社會滿意，讓家長放心,，讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展,。
3.向本班班主任王老師多請教，跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,，同時配合好班主任的工作,，聽從班主任分配的各項工作任務(wù)，開展好班內(nèi)的班務(wù)工作,。爭取當(dāng)好班主任的好助手,，共同為本班的發(fā)展盡力。
4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,，提高自身的思想道德素質(zhì),，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都提高自己能力,。
5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍,，研究幼教理論,，從思想上武裝自己，拓寬自己的思維,，分析問題,，在教學(xué)上多反思，正視自身的缺點和不足,，提高自身的素質(zhì),。
讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長，時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,。
1.鼓勵幼兒自己能自己獨立完成進餐，不挑食,，在吃飯的時候不與別人說話,，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺，并放到指定的地方,，保持地面,、桌面的清潔。
2.在老師的帶領(lǐng)下排隊去衛(wèi)生間,，在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,，自己穿脫褲子，自理大小便,，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,，大小便都在指定地方，不隨地進行,。
3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,，在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境，不打擾別人,，不隨意弄出生意,，知道午睡前入廁。
4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法,，能在午睡后自己獨立完成穿好鞋襪,。
根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求,，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,，進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會指南精神，并較好的融入到實踐活動中,，認真鉆研教材,，創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包。根據(jù)本班幼兒的特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,，并且感受到快樂,。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用,，做好觀察分析,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
了解每一位家長最揪心的問題,，盡心盡力的去照顧每個幼兒的安全,，做好保育工作，同
家長及時溝通,，需要相互配合的地方,，讓家長放心，家長對孩子的鼓勵,，是對老師工作的最大支持,，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開家長對老師工作的支持,。
1.在多一點點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面的進步因為我的引導(dǎo)有更大的進步,。
2.抓好班級常規(guī)工作，使得從小班開始就有一個良好的班風(fēng)班貌,。
3.加強自身的基本功訓(xùn)練,，爭取在園里上好一節(jié)公開課。
以上是我本學(xué)期的工作計劃,，我相信在班主任的栽培下,，在自身的努力下， 我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)任務(wù),，能做好與家長溝通的家園共育工作。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇七
服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),。
二,、工作重點
1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。
2、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣,。
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感,。
5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,，如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識,，并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗,。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視,。
本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面,，我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進幼兒發(fā)展,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇八
【篇一】
本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作,。班級幼兒共35人,，男生19人,，女生16人，其中插班生4人,。開學(xué)初,，我們?nèi)焕蠋熣J真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗,，反省不足,，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點,，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)
工作計劃
,，如下：一、努力提高教師自身素質(zhì)
(一)認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,，樹立正確的教育觀,，并轉(zhuǎn)化成教育行為。
(二)堅持開展
讀書筆記
活動,，并交流心得,。(三)每周五召開班務(wù)會議，及時溝通并解決問題,。
(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案,。
我們將時常細心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,，了解每位幼兒的發(fā)展程度,、興趣、需要及行為類型,，注重收集資料,，時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會。
二,、幼兒重點能力的培養(yǎng)
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪,，比賽穿,、脫衣服，系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,，整理玩具柜，給花草樹木澆水等,。
(二)與幼小銜接,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢,。
2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。
3,、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫
日記
或講述給父母聽,。長期堅持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流,。(三)開展識字活動,，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
1,、我們利用教室的墻壁,、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，使他們每天都能接觸一些漢字,，潛移默化地得到知識。
2,、以游戲的形式識字,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3,、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌,、
謎語
,、故事、古詩的講,、讀,、猜、識等,，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識字之長，以熟帶生,，使幼兒很快掌握。(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強幼兒英語口語的表達能力,。
1,、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;
2、給新來的幼兒起英文名字;
3,、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;
4,、鼓勵幼兒大膽開口,，并給予及時的引導(dǎo)。
三,、建立民主,、平等的新型師生互動關(guān)系
(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽,。尊重,、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友,。
(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步,，給予肯定，使幼兒感到自己的進步,，從而培養(yǎng)自信心,。
四、家長工作
家長是老師密切的合作伙伴,，我們將共同承擔(dān)教育的重任,。
本學(xué)期將開展以下工作：
(一)定期召開家長座談會。
(二)認真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。
(三)每周五請部分家長當(dāng)助教,，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議,。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。
(五)充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé),，發(fā)揮他們的作用,，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍,、信息,，提供教育資源，幫助老師實施各項活動,。
【篇二】
新的學(xué)期開始了,，我擔(dān)任幼兒園大二班的班主任工作，為盡快讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,，我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作,，為更好地保質(zhì)保量完成各項工作,，促進幼兒身心各方面健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作的實際需要,，特制定本學(xué)期工作計劃如下：
一,、工作目標(biāo)
本學(xué)期我主要擔(dān)任大二班的班主任工作，同時講授數(shù)學(xué),、健康,、科學(xué)課。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象,，我努力做到讓家長放心,，讓幼兒滿意，讓家長滿意,，不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務(wù)水平,，服從領(lǐng)導(dǎo)，鉆研業(yè)務(wù),，出色地完成本職工作,，讓孩子在活動,、游戲的同時,，獲得知識，避免小學(xué)化的教學(xué)模式,。
二,、指導(dǎo)思想
以幼兒園工作計劃為指導(dǎo),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排著眼于讓幼兒身心健康發(fā)展。
三,、具體措施
一,、教育教學(xué)方面
大多數(shù)幼兒對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣、樂于表現(xiàn)自己,，有明顯的求知欲望,，為了使孩子們獲得良好的發(fā)展，我決心認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動課,，鉆研學(xué)習(xí),，力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境，精心做好區(qū)域材料投放,，通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn),，積極的參與提高幼兒的語言等能力，重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒樂觀向上,，學(xué)習(xí)合作，健康活潑。
二,、保育工作方面
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，會使用禮貌用語,，主動和老師打招呼，學(xué)會飯前便后和手臟了時洗手,，并學(xué)會正確洗手的方法,。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習(xí)慣，做到安靜就餐,，不挑食,、不浪費、不掉飯粒等,，保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。
2,、積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,，嚴格進行玩具，水杯消毒,，做好室內(nèi)通風(fēng),，做到教室無雜物，休息室整潔干凈,，透氣,。
3、鍛煉幼兒穿脫衣物,，平時整理,，適時鍛煉幼兒自己整理床鋪。
三,、安全工作方面
1,、認真做好晨檢工作：檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短,、精神狀況是否良好,，有無攜帶危險品入園，是否有幼兒帶藥,，作好記錄,。
2、教給幼兒一些安全知識,，強化幼兒的安全意識和自護能力,，不吞異物，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時及時呼救,。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，和接班教師做好交待工作，認真填寫交接記錄,。
四,、其他方面
1、與家長及時溝通幼兒情況,，做到“家園共育”,。
2、做好幼兒成長記錄工作,。
3,、加強與其他教師的教研工作，共同進步,。
總之,，在與幼兒的生活中，充實自己,，完善自己,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷摸索,，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)更上一個新臺階,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇九
【篇一】
本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作,。班級幼兒共35人,，男生19人，*16人,，其中插班生4人,。開學(xué)初，我們?nèi)焕蠋熣J真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗,，反省不足,，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點,，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)
工作計劃
,，如下：一、努力提高教師自身素質(zhì)
(一)認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,，樹立正確的教育觀,，并轉(zhuǎn)化成教育行為,。
(二)堅持開展
讀書筆記
活動,，并交流心得。(三)每周五召開班務(wù)會議,，及時溝通并解決問題,。
(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。
我們將時常細心觀察,、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣,、需要及行為類型,，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會,。
二,、幼兒重點能力的培養(yǎng)
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如,，可以讓幼兒整理自己的床鋪,，比賽穿、*服,，系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜,，給花草樹木澆水等,。
(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
2,、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。
3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,，并寫
日記
或講述給父母聽,。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流,。(三)開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力,。
1,、我們利用教室的墻壁、空間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識,。
2,、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。
3,、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué),，通過學(xué)兒歌,、
謎語
、故事,、古詩的講,、讀、猜,、識等,，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,，以熟帶生,，使幼兒很快掌握。(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強幼兒英語口語的表達能力,。
1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;
2,、給新來的幼兒起英文名字;
3,、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;
4,、鼓勵幼兒大膽開口,，并給予及時的引導(dǎo)。
三,、建立民主,、平等的新型師生互動關(guān)系
(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽,。尊重,、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友,。
(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步,，給予肯定，使幼兒感到自己的進步,，從而培養(yǎng)自信心,。
四、家長工作
家長是老師密切的合作伙伴,，我們將共同承擔(dān)教育的重任。
本學(xué)期將開展以下工作：
(一)定期召開家長座談會,。
(二)認真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。
(三)每周五請部分家長當(dāng)助教，使家長更加了解幼兒的活動情況,，提出自己的意見和建議,。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
(五)充分調(diào)動家委會成員,，使他們清楚自己的職責(zé),，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見,，向老師推薦書籍,、信息，提供教育資源,，幫助老師實施各項活動,。
【篇二】
新的學(xué)期開始了，我擔(dān)任幼兒園大二班的班主任工作,，為盡快讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,，我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作，為更好地保質(zhì)保量完成各項工作,，促進幼兒身心各方面健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作的實際需要,，特制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期我主要擔(dān)任大二班的班主任工作,，同時講授數(shù)學(xué),、健康、科學(xué)課,。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象,，我努力做到讓家長放心，讓幼兒滿意,，讓家長滿意,，不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務(wù)水平，服從領(lǐng)導(dǎo),，鉆研業(yè)務(wù),，出色地完成本職工作，讓孩子在活動,、游戲的同時,，獲得知識，避免小學(xué)化的教學(xué)模式,。
二,、指導(dǎo)思想
以幼兒園工作計劃為指導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排著眼于讓幼兒身心健康發(fā)展,。
三,、具體措施
一、教育教學(xué)方面
大多數(shù)幼兒對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,、樂于表現(xiàn)自己,，有明顯的求知*，為了使孩子們獲得良好的發(fā)展,，我決心認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動課,，鉆研學(xué)習(xí)，力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境,，精心做好區(qū)域材料投放,，通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)，積極的參與提高幼兒的語言等能力,，重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒樂觀向上，學(xué)習(xí)合作,，健康活潑,。
二、保育工作方面
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，會使用禮貌用語,，主動和老師打招呼，學(xué)會飯前便后和手臟了時洗手,，并學(xué)會正確洗手的方法,。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習(xí)慣，做到安靜就餐,，不挑食,、不浪費、不掉飯粒等,，保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。
2,、積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,，嚴格進行玩具，水杯消毒,，做好室內(nèi)通風(fēng),，做到教室無雜物，休息室整潔干凈,，透氣,。
3、鍛煉幼兒穿*物,，平時整理,，適時鍛煉幼兒自己整理床鋪。
三,、安全工作方面
1、認真做好晨檢工作：檢查幼兒手臉是否干凈,，指甲是否剪短,、精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園,，是否有幼兒帶藥,，作好記錄。
2,、教給幼兒一些安全知識,，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時及時呼救,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，必須做到四勤：眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，和*教師做好交待工作,，認真填寫交接記錄,。
四、其他方面
1,、與家長及時溝通幼兒情況,，做到“家園共育”。
2,、做好幼兒成長記錄工作,。
3、加強與其他教師的教研工作,，共同進步,。
總之，在與幼兒的生活中,，充實自己,，完善自己，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷摸索,，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)更上一個新臺階。
【篇三】
一我班幼兒基本情況
,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。
二教育方面
組織幼兒的一日活動，動靜交替,，多種方式方法結(jié)合,，提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),，要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),，從而促進蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,，按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。
三保育方面
1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,，每天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動和游戲,，增強幼兒體質(zhì),。2.提醒幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物,。
四個人專業(yè)素養(yǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，勤練基本功，多看多學(xué)多思考,，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,，不斷追求創(chuàng)新意識。
五家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長配合,。所以要努力做好家長的工作，熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,，及時督促孩子完成作業(yè),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離。
總之,，我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作,。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師，不斷提升自我價值,。希望在今后的工作中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，取得好成績,，為幼兒園貢獻一份力量!
【篇四】
一,、班級情況分析
每一位家長負責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進步,。在平時的教學(xué)中,，我也嚴格要求自己,，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步,。
二,、教育教學(xué)方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。認真?zhèn)湔n,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好,、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,。
圖片或書籍，提前提供給我們,，這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平,。勤練基本功,，多看多學(xué)、多想,、多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起,?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。
五、保教方面
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2,、運動前,，做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3、合理安排幼兒在園生活,
桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。
4,、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育,。
5,、回家、外出之前,，及時檢查書包,、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜,。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇十
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高，自理能力強,，并且能夠?qū)W會關(guān)心,，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是,，由于我班男孩較多，自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
二,、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息,，開展生成課程，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?到10的加減法運算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達能力。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平,，勤練基本功,，多看，多學(xué),，多想,，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的`配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇十一
經(jīng)由2年的幼兒園教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時刻,，并成立了初步的常規(guī)意識,，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也獲得了鞏固，很多方面有了很大的前進,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其他各方面的能力都有了分歧水平的提高。他們身體健康活躍開暢,，大部門孩子能有意識遵守班級常規(guī),，對違規(guī)行為，孩子能互相看管,、互相提醒,。大部門幼兒有明晰的長短尺度，自我評價和評價他人的能力有了增強,，社會交往方面幼兒能自動的與伙伴進行有用的交往,、合作、分享,，能友好相處,，講禮貌。能遵守幼兒園一日糊口規(guī)則,，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,，大部門幼兒能自動地向教員問早問好。對于進修,，游戲的樂趣有較大的提高,。
存在一些的不足之處如在上課方面，有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,，老是同別人措辭,，影響很大,，每次上課都要教員提醒多次；有部門孩子自理能力和清算材料方面欠缺,，幼兒干事的自動性還需要不竭提高,。說話方面部門孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人講話完就插嘴,，尤其是對伙伴的講話,，沒能當(dāng)真傾聽，要不就是時刻不長,。部門孩子加入互動自動性不夠,，有依靠感；個體孩子習(xí)慣還很欠好喜歡打鬧,、不會謙讓,，以自我為中心。有些家長很少和教員交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)頭一年,，我們但愿能從多方面入手，增強孩子的綜合能力培育,。具體法子如下：
1,、配合班主任及保育教員，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，配合開展好工作,。
2、每周不按期開展班級主題,，鼓舞激勵孩子積極加入,，培育小主人翁腳色。
3,、做好家園的聯(lián)系工作,。操作班級宣傳欄、成長的故事,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,，實時向家長陳述請示幼兒在園的情形；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交流定見并彼此配合,。
本學(xué)期是我們班很是關(guān)頭性的一年，所以我們將當(dāng)真抓好各項教學(xué)工作,。
1,、當(dāng)真完成本期買辦各科教育教學(xué)方針,。能按照孩子進修特點進行引申。
2,、創(chuàng)設(shè)說話情形,，讓幼兒多聽、多講,，增添孩子的識量和閱讀樂趣,，鼓舞激勵他們盡量用完整說話措辭，增強孩子的白話表達能力,。
3,、增強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,，我班將以閱讀、手工美勞,、科學(xué)主題,、平易近間游戲為班級特色開展教學(xué)勾就地按照本班孩子進修特點擬定出合適本班幼兒成長的周打算和周方針。
4,、供給幼兒有更多的空間和材料,。鼓舞激勵讓每個幼兒能介入班級，并積極講話,；讓每個幼兒獲得磨煉的機緣,。
本學(xué)期，我們要繼續(xù)增強孩子習(xí)慣培育上課時,，要注重聽講,，不要打斷別人的講話，自己要講話時,，應(yīng)先舉手,。要敢于在集體面前揭曉自己的定見。講話時,，立場細膩,，講話聲音要清脆。功課時,，不東張西望,，不做小動作，不打攪影響進修,。
作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進一步強化專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，準(zhǔn)確定位自己,，用先進的理論充實自己,、武裝自己、提高自己,。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,，提高教學(xué)水平，使自己的課堂變的生動有趣,。在今后的工作生涯中,，我將利用教學(xué)實踐、業(yè)務(wù)進修,、園本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機會,，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師,。才能做到：給孩子一杯水,，我不僅有一桶水，而且有長流水,。
1,、“家園共育”是我們之間溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,，也會請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴,。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合,。
2,、個別家訪。個別的交流,、談話不僅能增進相互之間的了解,，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,，從而對癥下藥,。
3、“家園聯(lián)系網(wǎng)”這是向家長匯報孩子的進步和存在的問題,，今后我們將每天及時的向每位家長及時的說明孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子,。這三者相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。
本學(xué)期,，為了使孩子們能安全,、健康、愉快地成長,，我班兩位教師將以愛事業(yè),、愛孩子當(dāng)作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,，努力建立良好的師生關(guān)系,，讓孩子在幼兒園渡過開心的每一天。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇十二
我班共有幼兒xxxx人,。其中男孩xxxx人,，女孩xxxx人、從他們的表現(xiàn)可以看出,，他們非常喜歡幼兒園的生活,。孩子的自豪感、榮譽感,、自信心以及自尊心越來越強,，思維也很活躍，對大一班生活充滿憧憬,。他們性格開朗、活潑,、富有個性,，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者,。同時,，在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。
我們高度重視安全工作,，隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),，遵循“安全無小事”的原則，積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,，同時對孩子進行必要的安全知識教育,，讓孩子建立自我保護意識，懂得在任何時候都學(xué)會保護自己和同伴的安全,，避免事故的發(fā)生,。
在服務(wù)方面，一向粗心的我,，經(jīng)過努力和改進,，已不斷有所進步，孩子來的時候我會一摸二看三檢查,，每天為幼兒增脫衣物,，中午的時候為幼兒蓋被子,，起床之后也會一摸兒看三檢查，放學(xué)會為幼兒整理衣服,，爭取做到讓家長滿意,，讓家長放心。
本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化,；加強幼兒體能活動,，增強幼兒的體質(zhì)，加強班級,、餐具消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生；每天做好晨午檢工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,；并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,，放學(xué)前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子高興家長滿意,。
本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受新知識以外,，還加強了幼兒閱讀、講故事,、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。教師們積極鼓勵孩子大膽的展示自己,；每周定時開展繪畫,、手工活動，并及時張貼展評,，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,，建立榮譽感。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,，通過家園手冊的填寫和每月的電訪,，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見,，組織了豐富多樣的親子活動,，讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里,、班級的各項活動,，主動和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,，真正起到了互動效果,。
我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒，雖然我是剛當(dāng)班主任,，經(jīng)驗還不多,，但是我會在學(xué)習(xí)中進取，只要真心對待孩子,，真心喜歡孩子,，我相信我一定會當(dāng)好這個班主任，無愧于自己,，無愧于孩子,，在以后行事中我會做到做到“三緘其言，三思后行”,。
幼兒園個人工作計劃大班上學(xué)期篇十三
通過在幼兒園二年的生活和學(xué)習(xí),，孩子們升入了大班，成為了哥哥,、姐姐,，自豪感、責(zé)任感,、榮譽感均較強,，各方面的`進步也特別快，三位工作人員觀察到,，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強,，性格開朗,、活潑、自主,，富有個性,。從整體看人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力,。傾聽的習(xí)慣需要加強,，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,，推理運算能力方面還需培養(yǎng),。本學(xué)期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好，能帶動影響班級其他幼兒學(xué)習(xí),。針對以上的情況,，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進行工作：
做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,，我們將做好以下幾方面工作：
1,、班級工作人員全面負責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境。嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。定期對班上的教玩具,、幼兒日用品等進行清潔消毒。
2,、培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己,。
3,、教師做好秋、冬季的傳染病的保健工作,，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境,。
4、做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，有組織,、有計劃地開展戶外體育活動，保證每天2小時的戶外活動時間,，增強幼兒體質(zhì),。
5、關(guān)心幼兒身體健康,，對體弱的幼兒注意加強護理,，增強免疫力。
6,、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿,、握筆姿勢及閱讀姿勢，尤其注意用眼的衛(wèi)生,。
7,、對幼兒進行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護意識和能力。
8,、定期開家長會,，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，在綱要思想指導(dǎo)下，結(jié)合班級實際情況,，制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及實施方法,。健康領(lǐng)域。
1,、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,，做事有條理,，活動后能迅速收拾,、整理物品。
2,、有一定的自制,、合作,、遵守紀(jì)律、秩序的意識,，有初步的責(zé)任感及自我保護的能力,。
3、能關(guān)注自己的健康,，會及時,、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療,。
4,、能自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,，具有勇敢、合作,、勇于克服困難的品質(zhì),，學(xué)會控制情緒。
5,、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性。學(xué)習(xí)在平衡木上變換手臂走，學(xué)習(xí)縱跳觸物和立定跑遠的技能,，練習(xí)肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,，及助跑跨跳等技能，提高幼兒的肌肉能力,。
6,、加強幼兒早操訓(xùn)練，為11月份全園早操評比活動做好準(zhǔn)備
1,、學(xué)習(xí)用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話大膽,、連貫、清楚地表達自己的想法和感受,，主動與同伴交流,，態(tài)度自然、大方,。
2,、進一步養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言的理解能力,。
3,、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，通過多種活動加深對作品內(nèi)容的理解,，繼續(xù)感受文學(xué)作品的語言美,。
4、在生活中運用已獲得的書面語言,，能積極學(xué)習(xí)常見的漢字
5,、做好本學(xué)期每周“故事大王”講故事比賽活動，積極鼓勵幼兒參加12月份藝術(shù)節(jié)中講故事比賽的項目,。
1,、培養(yǎng)幼兒主動與同伴進行有效的交往、合作與分享的技巧,，嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難,，增強自信心。
2,、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責(zé)任感,，愿意關(guān)心集體，主動承擔(dān)力所能及的集體勞動,。
3,、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關(guān)心社會生活，了解社會生活的主要規(guī)則,。學(xué)習(xí)自律和尊重他人,。
4,、通過參觀活動了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動,，激發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。
5,、進一步了解一些重大節(jié)日的來歷,、意義，并結(jié)合重大節(jié)日對孩子進行相關(guān)的引導(dǎo)和教育,。
