計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃篇一

1,、早晚讀要有計(jì)劃,。星期二晚讀讀語文詞語手冊(cè)上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子,。

2、星期六晚上在博客上寫一篇文章,。

3,、星期日早上做一套模擬題。

4,、在老師上新的文言文課文之前,，先自己做好翻譯工作,，先字詞翻譯,，然后整段翻譯。

數(shù)學(xué)：

1,、在老師沒上新課之前預(yù)習(xí),，先看課文，然后看重難點(diǎn)手冊(cè),，遇到不會(huì)的先做記號(hào),，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問問題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候,，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,，做好歸納總結(jié)工作,。

2、上課的時(shí)候不做筆記,，除非老師要我們記的,，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題,，自己會(huì)了的,，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭(zhēng)取做這類題的時(shí)候提高做題速度,。

3,、在老師上完新課之后，認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本,。

4,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

5,、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。 英語：

1,、充分利用早晚讀時(shí)間,。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文,，星期四早讀背新概念英語,，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯(cuò)了的話,，就把讀英語單詞和新課文的時(shí)間用來背新概念英語,，爭(zhēng)取每天都背一篇新概念英語。)

2,、利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語單詞,。

3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空,。(每周2次)

4,、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

5,、星期日早上在博客中寫一篇英語作文,。 化學(xué)：

1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),，先看書本,，然后看重難點(diǎn)手冊(cè)，看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律,，做好歸納總結(jié)工作,。不懂的地方先做記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教,。

2,、在老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,，然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本,。

3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn),。

4,、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn),，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,，避免記混了。

物理：

1,、在老師上新課之前預(yù)習(xí),，先看書本，然后再看重難點(diǎn)手冊(cè),，遇到不懂的地方,，先做好記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教,?？粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。

2,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),。

3、如果覺得時(shí)間還很富裕的話,，再做下物理練習(xí),。

4、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。 歷史、政治：

1,、在老師上新課之前,，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解,，難理解的地方反復(fù)看幾遍。

2、在老師上完新課之后,，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn),。

3、在做作業(yè)之前,，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做,。

4、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。 地理：

1、預(yù)習(xí),，理解地理教科書,。

2、多畫圖,，以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí),。

3、學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書與看圖相結(jié)合,，將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí),，熟記，平時(shí)要多看地圖,。左書右圖,，圖文并茂。

4,、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化,。

5、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。

語文

語文是一門重要的工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ),，所以學(xué)好語文是至關(guān)重要的,。

要想學(xué)好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學(xué)門都認(rèn)為語文是一門很枯燥的學(xué)科,，靈活性差,，知識(shí)太死。其實(shí)不然,，語文的特點(diǎn)主要有三：一是開放性,。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文,，只要有意識(shí)地學(xué)習(xí),，在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語文。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)。二是情感性,?！拔恼虏皇菬o情物?！辈粌H文章,，就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。教師帶著感情教,，才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),，才有可能學(xué)好。離開了感情因素去單純地學(xué)知識(shí),，是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)語文厭學(xué)的重要愿意之一,。三是靈活性。語文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,，而是螺旋式上升,。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,，不是很嚴(yán)格的,，是相對(duì)而言的。學(xué)習(xí)語文不能搞自我封閉,，機(jī)械死板的學(xué),。

那么，怎樣才能更好的掌握語文這門學(xué)科呢?

一,、學(xué)好課本知識(shí),。

課本知識(shí)是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它,。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽講,，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè),，再加上自覺復(fù)習(xí),，就能使成績(jī)提高。其實(shí),，這還不夠,。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來,，在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了,、明白了,。為了鞏固知識(shí),，你最好在課下做一些練習(xí),，知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力,。

二、注意課外積累,。

知識(shí)就像海洋,，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此,，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,，從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活,。

三,、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作,。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,，精彩的篇章最好能背誦,。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的,。除此之外,，注意觀察生活,、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記,，有感而發(fā)的寫隨筆,，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,，也可以請(qǐng)教老師,、同學(xué)的意見，精益求精,。

希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，從現(xiàn)在開始,，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，以日積月累之功，收水到渠成之效,。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識(shí),，難題也不過是在簡(jiǎn)單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的,，如果課本上的知識(shí)都不能掌握,，就沒有觸類旁通的資本。

對(duì)課本上的內(nèi)容,，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下,，否則上課時(shí)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了,，如此惡性循環(huán),，就會(huì)開始厭煩數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的,。課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍,，畢竟上課的時(shí)候,，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽,，這是一個(gè)比較機(jī)械,、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度,，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點(diǎn)?！昂媚X子不如賴筆頭”,。對(duì)于數(shù)理化題目的解法,，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果,。

其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型,、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,，把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。舉個(gè)具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分,，我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù),、對(duì)數(shù)函數(shù),、冪函數(shù),、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對(duì)比著總結(jié)一下,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),，我們需要掌握的都是它的表達(dá)式、圖象形狀,、奇偶性,、增減性和對(duì)稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,，對(duì)比著進(jìn)行理解和記憶,。在解題時(shí)注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用，必定會(huì)收到好得多的效果,。

最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí),，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書,，盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題),。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果,，使你的解題速度越來越快,。

英語

英語作為一種語言，和漢語一樣,，學(xué)習(xí)它需要大量地閱讀,、大量地寫作、大量地聽力和口語訓(xùn)練,，將自己置身于一個(gè)英語的環(huán)境中,，提高自己的聽、說,、寫,、讀能力,，培養(yǎng)好語感。從總體上說,，英語學(xué)習(xí)可以分為語音,、詞匯、語法三大塊,，他們互相聯(lián)系,、交織在一起。

語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,，平時(shí)練習(xí)中注意隨時(shí)記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,，對(duì)基本詞匯能正確拼寫出國(guó)際音標(biāo)，尤其是一些特別的元音和輔音,。

詞匯,，重點(diǎn)是課本詞匯，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行擴(kuò)展,。記一個(gè)單詞,，可想想這個(gè)單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶,。對(duì)單詞,，尤其是動(dòng)詞的掌握，應(yīng)放在句子中,、課文中,，以詞組或句子為單位來記。

語法要結(jié)合大量閱讀和習(xí)題來進(jìn)行,，尤其要熟讀課文和各種句型的例句,，并盡可能地多背課文和例句，這樣應(yīng)試就能觸類旁通,，許多似曾相識(shí)的題都能迎刃而解,。同時(shí)大量閱讀又能擴(kuò)充詞匯量，訓(xùn)練閱讀速度,，適應(yīng)高考需要,。

理科物理

我曾經(jīng)聽說過一個(gè)上海中學(xué)生總結(jié)的“多理解，多練習(xí),，多總結(jié)”的“三多法”,。我覺得這個(gè)方法很能概括高中階段的物理學(xué)習(xí)要領(lǐng)。

多理解,，就是緊緊抓住預(yù)習(xí),、聽課和復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多層次,、多角度地理解,。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀,。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對(duì)重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注,。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分,，進(jìn)行深入理解，即精讀,。上課時(shí)可有目的地聽老師講解難點(diǎn),，解答疑問。

這樣便對(duì)知識(shí)理解得較全面,、透徹,。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對(duì)公式定理進(jìn)行理解記憶,，還要深入理解老師的講課思路,，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識(shí)點(diǎn)對(duì)癥下藥,，應(yīng)用什么定理的公式,，使其條理化、程序化,。

多練習(xí)，既指鞏固知識(shí)的練習(xí),，也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”,。鞏固知識(shí)的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成一定量的課外練習(xí),。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?；A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題,。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài),，培養(yǎng)沉著,、自信的心理素質(zhì)。

多總結(jié),，首先要對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)分類和整理,，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵,、外延,、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等,，總結(jié)出各種知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,，在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。其次要對(duì)多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要,，就是在平時(shí)的練習(xí)和考試之后分析自己的錯(cuò)誤,、弱項(xiàng)，以便日后克服,。

理科化學(xué)

學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓,，即抓基礎(chǔ)、抓思路,、抓規(guī)律,。重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號(hào),、化學(xué)式,、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì),。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路,。化學(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,，掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),，記憶知識(shí)。如化合價(jià)的一般規(guī)律,，金屬元素通常顯正價(jià),，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià),，單質(zhì)元素的化合價(jià)為零,，許多元素有變價(jià)，條件不同價(jià)態(tài)不同,。

關(guān)于化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科,，因?yàn)榛瘜W(xué)要記要背的東西很多,，而且化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動(dòng)手,、動(dòng)筆結(jié)合,。要自己動(dòng)手推演、計(jì)算,、寫結(jié)構(gòu)式,、寫化學(xué)方程式，或者動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),，來驗(yàn)證,、加深印象和幫助理解，有時(shí)還要?jiǎng)邮植檎屹Y料來核對(duì)、補(bǔ)充某些材料,。同時(shí)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾，即化學(xué)問題,，由自己來加以研究和解決,，或者在自己解決不了時(shí)請(qǐng)求別人幫助解決，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動(dòng)方法,，也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法,。

理科生物

基本方針：

1.生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境(植物,，動(dòng)物,，自然界)之間關(guān)系的科目。

2.不要盲目記憶,，跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來理解,。

運(yùn)用方案：

1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念,。

(1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),，聯(lián)系各個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2)不要只記憶核心事項(xiàng),，要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),。

(3)要正確把握課本上的圖像、表格,、相片所表示的意思,。

2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來理解。

3.把日常用語和科學(xué)用語互做比較,，確實(shí)理解整理后再記憶。

4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,，再進(jìn)行整理和理解,。

5.實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較,，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)

-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,，直接觀察了解各生物的特征,。

-養(yǎng)成寫實(shí)驗(yàn)觀察日記的習(xí)慣。

6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶,。

7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶,。

(1)把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進(jìn)行記憶。

-把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

-把中心主題寫在中間位置,。

-按照知識(shí)間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖,。

(2)利用對(duì)自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。

(3)同時(shí)使用眼睛,、手和嘴,、耳朵記憶。

8.不懂的題必須解決,。(先給自己提問,，把握自己具體不懂哪部分后再請(qǐng)教其他人。)

9.通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容,。

(1)整理做錯(cuò)的題,，下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

(2)不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚,。

(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,，理解內(nèi)容。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途.

在過去的旅途中,，無論你是否擁有過歡笑,，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器,，整裝待發(fā),，.初一在高中中是非常重要的一年，想要提高成績(jī),，就要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，這樣才能事半功倍!目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有,，更重要的是有了目標(biāo)后,，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴,，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),，一個(gè)連自己終點(diǎn),，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程,，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的,，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,，擁有騎士精神，勇敢的騎士,，不會(huì)被任何困難_,。初一就快到了，我也將會(huì)對(duì)讀書學(xué)習(xí)更會(huì)熱情,。只有在初一順利認(rèn)真讀完,，在初三復(fù)習(xí)時(shí)才有考上好高中的資格，因此我知道初一是如何的重要,。首先,，我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習(xí)慣。平時(shí)我就是因?yàn)閼?，認(rèn)為只要在課上認(rèn)真聽明白就會(huì)有好成績(jī),，有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己,，也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補(bǔ)上課的疲憊,。殊不知在我睡覺的那一刻，同學(xué)們都在抓緊課業(yè),，為以后考大學(xué)做著準(zhǔn)備。其次,，也要善于與成績(jī)好的學(xué)生交流題目，不能一直悶在心里什么都不問,。所以在這之前,，我做難題都不會(huì),。最后，我得把自己薄弱的科目盡量補(bǔ)上,。雖說不能樣樣精通,，但也要把基本應(yīng)當(dāng)合格，學(xué)會(huì)的掌握,，尤其是物理,。這一問題也造成了我總體成績(jī)提不上的主要原因。

在初一期間,，除了學(xué)習(xí),，還得把體育搞上去,，體能達(dá)標(biāo)也是一項(xiàng)重要的項(xiàng)目。不僅對(duì)考大學(xué)有影響,，而且要把自己變得更瘦一些,，多多減肥，也是在我初一計(jì)劃中的目標(biāo)之一,。

正如繁忙的課業(yè)，快樂計(jì)劃也是我在初一學(xué)期中的最后一項(xiàng)計(jì)劃,。與同學(xué)之間多多溝通,，不僅解除緊張的學(xué)習(xí)課程，同樣也更加增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，注重勞逸結(jié)合。

以上這些就是我的高二新學(xué)期計(jì)劃,，相信在初一生活中會(huì)學(xué)得更好,，活得更精彩,。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃篇三

一.做好本部工作,。

二.密切配合其他部門工作,。

三.積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活,。

四.一切聽從指揮,。

文藝部在去年做了很多工作，組辦了一場(chǎng)慶元旦晚會(huì),，各班組織了各式文藝活動(dòng)，今年我們將重新開辦以下活動(dòng)：

一.第一屆“十佳歌手大賽”,。

為了豐富藝術(shù)系學(xué)生的課余生活,，展現(xiàn)我們的青春,，我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”

二.創(chuàng)建藝術(shù)系文藝社團(tuán),。

文藝社團(tuán)將于3月中旬開始向全院學(xué)生進(jìn)行招生,，并定期組織訓(xùn)練,。

二.定期組織各班舉行文藝活動(dòng)。

我們文藝部將在下半學(xué)期舉辦以上活動(dòng),，并調(diào)動(dòng)各班文藝委員積極參加文藝部的各項(xiàng)活動(dòng),。

雖然文藝部工作很多,，但我們會(huì)盡力把它做到,。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃篇四

一、現(xiàn)狀分析：

1.高一備課組現(xiàn)狀分析

高一年級(jí)第二學(xué)期化學(xué)備課組現(xiàn)有9名化學(xué)教師,，其中3名高級(jí)教師,，4名一級(jí)教師，2名二級(jí)教師,，以中青年為主，結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)能力整體較強(qiáng),。但由于高考政策的變動(dòng),，化學(xué)學(xué)科備受沖擊，課時(shí)少,，常常難以按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

2.教材分析

今年為實(shí)行高中新課程改革的第5個(gè)年頭，化學(xué)課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn),，而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考,、學(xué)與問、思考與交流,、科學(xué)探究以及大量的最新科技方面的知識(shí)等形式多樣的變化,。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的，所以對(duì)我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn),，不能用過去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),，必須根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)際對(duì)新教材進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究，盡快融入全省的教學(xué)氛圍中,，只要這樣才能在教學(xué)工作中立于不敗之地,。

3.學(xué)生現(xiàn)狀分析

本屆學(xué)生上學(xué)期的整體平均成績(jī)較低，從高一學(xué)生分化劇烈,、平時(shí)期間觀察,，行為習(xí)慣表現(xiàn)不如人意,，尖子生比較少，給化學(xué)教學(xué)工作帶來了較大的難度,，提升整體成績(jī)比較困難,。

4.規(guī)范教學(xué)要求必須提高課堂效益。學(xué)業(yè)水平測(cè)試面臨著時(shí)間短,、任務(wù)重,、學(xué)困生多等客觀事實(shí)。

二,、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實(shí)施新課程過程中，積極探索符合新課程理念的化學(xué)教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式,。加強(qiáng)化學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮化學(xué)骨干教師作用，提高化學(xué)教師整體素質(zhì),，促進(jìn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭(zhēng)使學(xué)生形成踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力提高學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格率和優(yōu)秀率，為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。努力做好學(xué)困生的提升,，落實(shí)好《化學(xué)必修二》的教學(xué)任務(wù)。

三,、工作目標(biāo)：

1.積極落實(shí)學(xué)校預(yù)習(xí),、上課學(xué)生動(dòng)起來、課后及時(shí)整理,、及時(shí)反饋的要求,，探索提高教育質(zhì)量的途徑，做到天天清,、周周清,、月月清。

2.充分發(fā)揮學(xué)校在師資,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合，提高教學(xué)效率,。做好課件的制作和完善工作,。在教學(xué)中，合理利用媒體，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,，并做到資源共享,。

3.加強(qiáng)師生情感交流，構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,，營(yíng)造寬松,、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度,、多元化地思考問題。

4.重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng),，為今后的化學(xué)競(jìng)賽獲得好成績(jī)做好充分準(zhǔn)備;激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，為今后的學(xué)業(yè)水平測(cè)試做準(zhǔn)備,。

5.強(qiáng)化備課組活動(dòng)有序性,、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式,，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流,、研討，提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平,。

四,、具體措施：

1.堅(jiān)持至少每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持集體備課制度,，做到統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí),，結(jié)合學(xué)校提出的打造高效課堂,，構(gòu)建和諧校園活動(dòng)，向課堂要質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)效率和效益,，共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題。

2.在每一章新課開始之前,，由備課組長(zhǎng)進(jìn)行分工,，組內(nèi)老師輪流備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、明確新教材難度的把握,，并提供詳細(xì)的教案、課件,，為全組成員提供資料,，共同探討，提高效率,。當(dāng)然,，雖然任務(wù)分到了各個(gè)負(fù)責(zé)主備的老師處,，但全體成員都會(huì)提前熟悉教材，做出自己的思考,。

3.精心篩選題目,，適當(dāng)補(bǔ)充典型例題，精講精練,，力爭(zhēng)做到減負(fù)增效,。認(rèn)真出好每周一次的限時(shí)訓(xùn)練。認(rèn)真落實(shí)有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾,。

4.做好單元過關(guān)和查漏補(bǔ)缺工作,，每章完后進(jìn)行一次單元小考，每節(jié)課前5分鐘,，做一些鞏固練習(xí),。

5.認(rèn)真做好階段考出題、審題,、考試閱卷工作及分析總結(jié),，做好教學(xué)反思工作。

6.結(jié)合本年級(jí)的現(xiàn)狀,，對(duì)于學(xué)習(xí)必修化學(xué)的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基本技能和基本素養(yǎng),。

7.認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),，本學(xué)期，在本年級(jí)部分尖子生培養(yǎng)的教學(xué)過程中就加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),，培養(yǎng)優(yōu)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，爭(zhēng)取在今后的化學(xué)競(jìng)賽中取得理想的成績(jī)。對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生要多鼓勵(lì)多表揚(yáng),，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,，激發(fā)其學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，為今后的學(xué)業(yè)水平測(cè)試做準(zhǔn)備,。

8.每位教師要樹立全局觀念,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測(cè)試的質(zhì)量和試題分析,。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對(duì)策，及時(shí)解決,，確保年級(jí)化學(xué)課程的教學(xué)水平的不斷提高,。

9.堅(jiān)持做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，積極探索研究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案,。

五,、課程進(jìn)度安排：

略

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃篇五

大四這一學(xué)年是校園生活與社會(huì)生活的交界點(diǎn)，在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習(xí)計(jì)劃,，因此在工作的過程中,，要積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，更要懂得職場(chǎng)中的為人處世,，不能再把自己當(dāng)成一個(gè)不經(jīng)世事的學(xué)生,，要適應(yīng)職場(chǎng)中的生活，為自己將來的工作打好基礎(chǔ),，同時(shí)要以積極的心態(tài)面對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，給自己一份信心,。

在這一學(xué)期專業(yè)課會(huì)相對(duì)減少,，那么為了將來的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備，在這一學(xué)期里主要對(duì)過去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，這也是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,，時(shí)間分配主要是下午xx點(diǎn)以后，這段時(shí)間比較集中,，也沒有過多瑣碎的事情,，對(duì)于集中的.學(xué)習(xí)還是有一定的幫助的。

同時(shí)堅(jiān)持英語的學(xué)習(xí),，每天早起的時(shí)間依然分配給背英語單詞,，并且根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)增加單詞的數(shù)量,，在每天晚上睡覺之前堅(jiān)持聽一篇英語的演講,。

這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習(xí)的時(shí)間，那么在此部分自己的要求就是,，高效率完成每一次公司交給的任務(wù),，重視每一部分的學(xué)習(xí)，完成任務(wù)時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),，對(duì)于重要問題一定要及時(shí)請(qǐng)教前輩,，及時(shí)做好筆記！這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,，在筆記上標(biāo)記好相應(yīng)的重點(diǎn),，方便自己日后的查看，知識(shí)的積累就是來源于此，實(shí)踐出真知,，希望在實(shí)習(xí)的過程中,，自己的能力有進(jìn)一步的提升。

這部分的時(shí)間主要安排在這個(gè)學(xué)期末,，確定好畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究方向,，做好資料的查閱，為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準(zhǔn)備,，在這個(gè)階段之初可以準(zhǔn)備好幾個(gè)備選方案,，在學(xué)期結(jié)束之時(shí)，做好最后的決定,，這一部分的時(shí)間計(jì)劃在xx個(gè)星期內(nèi)完成,。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃篇六

本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處,，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,，并且對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)性、潛力發(fā)展?fàn)顩r都有了較深刻的了解,。一年來,，孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園,、用心參加各項(xiàng)群眾活動(dòng),，我們看到了每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步。膽小,、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境,、不能主動(dòng)參與活動(dòng)的致命傷。由于膽小,，這部分幼兒往往在活動(dòng)中縮在最后,，自己的才能也不能展示出來。對(duì)于班上的這一小部分孩子,，本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵(lì),，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽,、大方地展示自我,。大班是幼兒在園的最后一年，幼小銜接問題是我們工作的重中之重,。

為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,，我們將從本學(xué)期就對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作，如：生活潛力的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,，讓我們的每一個(gè)孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,。另外，做事認(rèn)真,、獨(dú)立,、有職責(zé)感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng),，使每個(gè)孩子都健康,、快樂地成長(zhǎng)。

二,、教育總目標(biāo)：

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的潛力，增進(jìn)起其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手潛力,，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó),、愛群眾、愛勞動(dòng)的情感,，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勇敢,、好問,、友愛、愛惜公物,、不怕困難,、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì),、行為習(xí)慣以及活潑,、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感,。

三,、領(lǐng)域目標(biāo)：

（一）健康領(lǐng)域：

1、能精神飽滿,、愉快地參加各類活動(dòng),。

2、能側(cè)身鉆過圈,、單足跳,，學(xué)會(huì)投擲,、玩小足球，能使用剪刀,、學(xué)會(huì)系鞋帶,，逐步掌握正確的握筆姿勢(shì)。

3,、懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),。

4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊,、分清左右腳,。

5、明白早晚要刷牙,，看書,、繪畫有正確的坐姿。

6,、會(huì)持續(xù)桌面,、地面整潔，愿意嘗試各種食品,。

7,、有早睡早起的'好習(xí)慣，早上來園不遲到,。

8,、能有順序地穿脫、整理衣服,，整理床鋪,。

9、有自我保護(hù)意識(shí)及掌握初步的技能,，會(huì)根據(jù)氣溫變化隨時(shí)增減衣服,，活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

（二）語言發(fā)展領(lǐng)域：

1,、能在群眾活動(dòng)中專心地聽老師,、同伴發(fā)言，能理解簡(jiǎn)單的指令并予以行動(dòng)及復(fù)述,，理解和使用生活中的常用問句,。

2、在成人的幫忙下,，能講述自己看到的,、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽,。

3,、樂意用普通話與周圍人交往,，態(tài)度大方。

（三）科學(xué)觀察領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)有順序的觀察,、比較物體的異同，能參與收集,、小實(shí)驗(yàn),、操作等活動(dòng)。

2,、能觀察周圍環(huán)境的變化,，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化,。

3,、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。

4,、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,，認(rèn)識(shí)加減符號(hào)，進(jìn)行100以內(nèi)的加減運(yùn)算,，書寫1-100,，并在日常活動(dòng),、游戲中運(yùn)用數(shù)知識(shí),、掌握單雙數(shù)，明白一星期是7天,，能區(qū)別三種物體的長(zhǎng)短,、寬窄、粗細(xì),、輕重，會(huì)按必須順序排列,。

（四）藝術(shù)：

1,、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動(dòng)作,，能用歌聲,、動(dòng)作表達(dá)親切、抒情,、活潑,、歡快的情緒。

2,、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,，領(lǐng)會(huì)作品的主要資料和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和別人的作品,。

3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),，會(huì)用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,，注意顏色與資料的聯(lián)系。

（五）社會(huì)性與情感領(lǐng)域：

1,、了解本市的名勝,、建筑、民間藝術(shù),、土特產(chǎn),，參加“國(guó)慶節(jié)”的節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情感,。

2、能認(rèn)真做好值日生工作,，有始有終的做完一件事,。

3、在成人的幫忙下,，逐步學(xué)會(huì)控制自己的情緒,。

4、能恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)自己和同伴的表現(xiàn),。

5,、會(huì)使用禮貌用語，能大方的回答客人,、成人的問話,。

6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),，遵守游戲規(guī)則,。

四、七種教育手段和措施：

（一）作業(yè)：

根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實(shí)際水平,，透過設(shè)置語言,、科學(xué)、健康,、社會(huì),、藝術(shù)等作業(yè)活動(dòng)，在群眾活動(dòng)或分組活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,，配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，使幼兒獲得廣泛,、粗淺的知識(shí),。

（二）游戲：

游戲是幼兒園教育活動(dòng)的主要手段之一,，幼兒在游戲中不斷運(yùn)動(dòng)，使身體得到鍛煉,，用語言交流,，使同伴間關(guān)系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,，透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,，增強(qiáng)解決問題的潛力，以及創(chuàng)造性思維,。本學(xué)期對(duì)于膽小內(nèi)向的幼兒,，應(yīng)鼓勵(lì)他們用心的參與到各類游戲活動(dòng)中；對(duì)于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們?cè)谟螒蛑卸米袷匾?guī)則,。

（三）觀察：

在日?；顒?dòng)中引發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的關(guān)注和興趣，平時(shí)經(jīng)常組織幼兒散步,、參觀,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察的方法，互相交流觀察結(jié)果,，培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣,。另外，透過在班內(nèi)設(shè)置自然角,，科發(fā)室實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,，并且主動(dòng)的參與觀察。

（四）體育活動(dòng)：

利用晨間鍛煉,、體育游戲等環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，個(gè)性是肥胖兒和體弱兒,，更應(yīng)鼓勵(lì)他們參與體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢,、不怕困難的精神,。在活動(dòng)中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

（五）勞動(dòng)方面：

透過參與簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)的基本技能,，體會(huì)獲得勞動(dòng)成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立潛力,，學(xué)會(huì)怎樣洗手,、疊被子,、系鞋帶、穿毛衣等,，堅(jiān)持自己能做的事自己做,，盡量不依靠成人，與成人一齊參加公益勞動(dòng),，如擦桌椅,、清洗玩具、剝豆等,，體會(huì)勞動(dòng)的光榮與辛苦,，懂得今后要愛護(hù)物品，珍惜勞動(dòng)成果,。

（六）日常生活：

在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),，幫忙、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，日常采用鼓勵(lì)、個(gè)別教育,、談話,、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，并逐步構(gòu)成習(xí)慣,。為了使孩子上小學(xué)后能夠安全,，我們惠新增加安全教育課程。

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個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃篇七

運(yùn)動(dòng),，點(diǎn)燃激情！我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情,，舞動(dòng)我們的活力,！體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符，豐富你的,，我的,，他的大學(xué)生活！為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,，努力營(yíng)造積極向上,，健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動(dòng),，陶冶同學(xué)們的高尚情操,，展示同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛生活和熱愛體育、努力成才的熱情,。

本學(xué)期體育部工作計(jì)劃大體如下：

一在組織建設(shè)方面：

（1）強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí),，在新學(xué)期活動(dòng)的同時(shí)也要完成體育部?jī)?nèi)部成員的心態(tài)調(diào)整。

（2）為更好建設(shè)我系的體育工作,，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),，尤其是田徑、籃球,、足球,、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動(dòng),，我們體育部以開展體育活動(dòng)為載體,，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)自身的全面發(fā)展,，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用,。

（3）和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,，加以改正,，保持先進(jìn)。

（4）與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,，建立友好的交流平臺(tái),，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助,。

二在活動(dòng)計(jì)劃方面：

（1）學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

籃球是男生熱中的項(xiàng)目,，從全面考慮，我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣,，羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目,，不論從競(jìng)技還是人群角度上看，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,，因此,，下半年中，組織一場(chǎng)友好高效的羽毛球比賽,，也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任,。具體舉辦的時(shí)間將在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的半個(gè)月至一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，參賽的選手面對(duì)的是我系的全體學(xué)生,，具體時(shí)間安排將以下達(dá)的通知為準(zhǔn),。

（2）趣味體育活動(dòng)

1、協(xié)同作戰(zhàn)（2人）器械：排球

參賽者背對(duì)背,，互相挽住對(duì)方的手臂,，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始,，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員,，依次進(jìn)行,，以先跑完的隊(duì)為勝。

規(guī)則：（1）不得松開手臂,。（2）球若掉下必須拾起重新開始,。

2、運(yùn)球接力：（10人）器械：籃球

參賽隊(duì)員分甲乙兩組分別站在起終點(diǎn)線后成一路縱隊(duì),，比賽開始甲組第一名隊(duì)員運(yùn)球至乙組將球交給乙組第一名隊(duì)員,，乙組第一名隊(duì)員接球后迅速向甲組運(yùn)球并將球交給甲組第二名隊(duì)員，依次進(jìn)行,，以先完成的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：（1）不得抱球跑。（2）不得扔球,。

3,、二人三足跑：（2人）器械：繩帶

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,。比賽開始,，二人向前跑出，以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

規(guī)則：必須向前走跑,，不得跳躍。

注：以上活動(dòng)視具體情況對(duì)待在去年體育部的辛勤工作下,，藝術(shù)系體育活動(dòng)走過了極其豐富的一年,，成果頗多，但也有美中不足,，因此作為新一學(xué)期的體育部,，我們將繼承以往的實(shí)干作風(fēng)，充分借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn),，將我院的體育活動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)地開展下去,。以上是體育部本學(xué)期的工作計(jì)劃。在未來的工作中,，我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,，努力完成上級(jí)交給我們的每一個(gè)任務(wù)。我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作,，不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格,；其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員，保持我們藝術(shù)系道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng),；再次,，我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來,；最后,，在活動(dòng)結(jié)束后，體育部?jī)?nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié),，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織，我們只有本著從同學(xué)出發(fā),，一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們科信學(xué)院的集體榮譽(yù)為中心的原則,，才能完成各項(xiàng)工作，才能得到老師和同學(xué)們的肯定,！所以我部將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,，為我系爭(zhēng)光。

個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃篇八

新的學(xué)期我將繼續(xù)以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),，深入研究體育教育教學(xué),，不斷提高課堂教學(xué)效率，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。在學(xué)校體育教學(xué)中多以趣味活動(dòng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生身心發(fā)展,，安全有效的小游戲在課堂中深得學(xué)生們的喜愛，在課堂中活動(dòng)多以跑,、跳為主,，在跑和跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度和耐力訓(xùn)練為主要的練習(xí)內(nèi)容;在跳的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,。在學(xué)校少先隊(duì)工作方面，我將積極配合協(xié)助學(xué)校大型活動(dòng)的組織和安排,，分配并管理好校園各塊環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)校各塊版面制作、電子屏內(nèi)容及時(shí)更新,、校園音響系統(tǒng)的維護(hù),、學(xué)生貧困資助工作等學(xué)校交辦的其他工作。

一,、在課堂常規(guī)方面：

本學(xué)期繼續(xù)保持體育課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量，根據(jù)大綱,，教材,，積極學(xué)習(xí)研究新教材,，使自己領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平,，理論水平,，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到,，不早退。上課著裝符合教師要求,，對(duì)待學(xué)生要耐心細(xì)致,。

二、在體育教學(xué)方面:

本學(xué)期我將繼續(xù)做好學(xué)生體育課堂練習(xí),，提高課堂質(zhì)量,，根據(jù)《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，做好每節(jié)課堂備課,，不斷加強(qiáng)體育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。上課著運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,。上課多練,，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按表上足、上好每節(jié)體育課,，認(rèn)真落實(shí)“兩操活動(dòng)”,，做好課間操和眼保健操的練習(xí)，讓學(xué)生身體素質(zhì)得到提高,，課余時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)起來,，確保學(xué)生每天有充足的活動(dòng)總量。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生室外廣播操的訓(xùn)練,，每天進(jìn)行行廣播操和眼保健操，讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄,。

三,、在學(xué)校其他工作方面：

1.負(fù)責(zé)好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，做到每周一下午利用午自習(xí)時(shí)間組織全校師生進(jìn)行大掃除，結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真檢查并在校園工作群里以及校例會(huì)上及時(shí)反饋檢查結(jié)果,，每天進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生督促和檢查,。

2.做好學(xué)校文明版面的宣傳與制作，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排及時(shí)更換版面內(nèi)容并在規(guī)定日期前制做好并在校園指定位置懸掛好,，版面內(nèi)容在嚴(yán)格認(rèn)真審查后及時(shí)與制作商聯(lián)系制作,。

3.做好學(xué)校一年兩次的貧困資助等相關(guān)工作，每次都要做到全面宣傳到位,，并認(rèn)真審核上報(bào)學(xué)生家庭是否符合資助條件,，根據(jù)要求完成資助。

4.做好每周一升旗工作,，提前安排好每周一升旗班級(jí),，并訓(xùn)練好國(guó)旗班同學(xué)的升旗流程，做好把升旗儀式完美進(jìn)行,。

5.維護(hù)好學(xué)校音響設(shè)施并保證正常運(yùn)行,，定期檢查設(shè)施，如有問題及時(shí)聯(lián)系維修人員來維修,，保證學(xué)校鈴聲及其他活動(dòng)的正常進(jìn)行,。