做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇一

1,、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行，判斷故障情況的,，上報(bào)市教育局裝備辦公室,。

2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作,。

（1）設(shè)備登記賬,；

（2）接收記錄（每天記錄）,；

（3）使用記錄（每天記錄）；

（4）維修記錄,；

（5）安全檢查記錄（每月記錄）,；

（6）遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄（每周記錄）；

（7）刻錄打印記錄,。

（8）制定遠(yuǎn)教資源目錄,。

3、根據(jù)《長(zhǎng)春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,，要求任課教師做好“六個(gè)一”工作,。

（1）組織一次觀摩課。每一名教師能通過(guò)不同組織形式,，利用遠(yuǎn)程資源（含光盤）,，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,，探討教學(xué)應(yīng)用研究,，寫出觀摩心得。

（2）做一個(gè)精品課件,。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),，至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè),、ppt,、flash等各種形式均可。

（3）寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì),。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

（4）進(jìn)行一次說(shuō)課展示,，每一名教師在觀摩,、研討的基礎(chǔ)上，至少進(jìn)行一次說(shuō)課展示,，說(shuō)教學(xué)思想,、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果,。

（5）做一節(jié)研討課,。每一名教師至少做一節(jié)研討課，學(xué)校組織教師觀摩,、研討,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，要出經(jīng)驗(yàn),、出典型,。

（6）開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng),。

4,、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源，定時(shí)開(kāi)機(jī)接收,。每天7點(diǎn)50要打開(kāi)機(jī)器接收,，15點(diǎn)關(guān)機(jī)。

5,、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)..,，及時(shí)刻錄。

6,、中心校多媒體教室上課情況的記錄,，標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。

7,、中心校開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn),，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容,。

8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理：

（1）每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況的兩次,，有檢查記錄,。

（2）學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄，檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況的,。

9,、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

10,、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié),。

1、開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃,。

2,、每天打開(kāi)電子政務(wù)平臺(tái)，及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文,，并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。做好記錄。

3,、學(xué)期初更新教師基本信息,。

4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：

（1）年級(jí)工作計(jì)劃（按年級(jí)）

（2）教學(xué)進(jìn)度錄入（按年級(jí),，按學(xué)科）

（3）教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃（按周次,，共18周）

（4）教務(wù)工作計(jì)劃（按周次,，共18周）

（5）教研組教研計(jì)劃（按教研組，包括班主任組,、科任組,、音體組、信息技術(shù)組,、幼兒組）

（6）學(xué)?？傉n程表

（7）教師任課表

（8）年級(jí)課程表

（9）教研組課程表

（10）實(shí)時(shí)課程表

5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

6,、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

7,、每天定時(shí)游覽德惠教育網(wǎng),，及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。

1,、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,，對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用,，不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決,。

4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,。

5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課,。

6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。

1,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度；

2,、..29卷,、30卷、31卷檔案目錄,，核查29卷,、30卷、31卷內(nèi)容,。重點(diǎn)是31卷,。

3,、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄,。

五,、學(xué)校其它電化教學(xué)工作

1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī),、dvd機(jī),、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器,。

2,、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決,。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇二

李白說(shuō)：“天生我材必有用”,。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,，你有你的特長(zhǎng),，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人,。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),，請(qǐng)先不要害怕、退縮,，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),，讓自己去嘗試，去為之努力,！快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己,！

作為一個(gè)小學(xué)生,，我們有自己的行為規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范，我們有自己的道德要求,，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。讓“講文明、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,，你一定會(huì)感受到格外的輕松！

在班級(jí)中,，在校園里,，我們有很多同伴,。不論是背書(shū)、做值日,，還是課堂學(xué)習(xí),、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,，與人相處,。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理,，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè),！

另外,，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是,，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí),、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià),。比如，在做作業(yè)之前,，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分,！相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,，認(rèn)真地去完成作業(yè),，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo),！所以,，建議大家,，從今天開(kāi)始,，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,，快樂(lè)就在你身邊,！

最后,，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮,。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)！

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇三

新學(xué)期開(kāi)始以來(lái),，我一直在五年級(jí),。這學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,，成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好男孩,。這學(xué)期，我會(huì)端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里,，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

首先,，認(rèn)真聽(tīng)，積極思考,，舉手發(fā)言,，不要輕舉妄動(dòng)，不要耳語(yǔ),，多問(wèn)一些你不知道的知識(shí),，虛心向老師和同學(xué)提問(wèn)。

第二,，放學(xué)回家后,，一定要按照要求認(rèn)真對(duì)待，一定要寫得工整,，寫得工整,，認(rèn)真獨(dú)立地完成。

第三,，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課,。準(zhǔn)備時(shí)大聲朗讀課文3-5遍，以便準(zhǔn)確流利地閱讀,。朗讀課文中的生詞,，并口頭造字；課后給新單詞拼音,，并將找到的單詞放在它們旁邊；用參考書(shū)找到你不懂的單詞,，并標(biāo)出你不懂的地方,；手機(jī)短信相關(guān)資料。

第四,，在我的業(yè)余時(shí)間,，我應(yīng)該幫助我的老師和媽媽做他們能做的事情，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,。

簡(jiǎn)而言之,，在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，成為一名勤奮和有愛(ài)心的學(xué)生,。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇四

這是青少年的通病,，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,，原來(lái)我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì),。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤,。中考是不允許出錯(cuò)的,，有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此,，我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問(wèn)題。有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,，父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下,。然后我就會(huì)感覺(jué)十分的反感，十分的厭煩,。其實(shí)著就是一種毛躁的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起,。這點(diǎn)是重中之重,。具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督,。

如今的學(xué)生都是老師要求,，我們執(zhí)行。老師布置,，我們完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐，不是嗎?具體上,，我會(huì)布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習(xí),。

原來(lái)學(xué)習(xí),，做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道,，完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效,。改變這個(gè)毛病，我具體上：規(guī)定時(shí)限與時(shí)間,?？刂茊挝粫r(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效,。

全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭(zhēng)取更多的時(shí)間和精力,。

做計(jì)劃容易,，實(shí)施計(jì)劃困難。指定了這些宏觀的計(jì)劃,，最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善,。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計(jì)劃,，我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,，一定可以達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的高度。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇五

是新的,，課程是新的,，課本是新的，夢(mèng)想也是新的,。

一個(gè)新學(xué)期的'開(kāi)始,，就應(yīng)該有新的打算，以下就是我本學(xué)期的一些打算：

1上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作,。

2寫作業(yè)要仔細(xì)，盡量少涂改,。

3不亂寫亂畫(huà),，不寫錯(cuò)別字。

4老師的建議,，一定要努力做到,。

5考試一定要認(rèn)真，有時(shí)間就多檢查,，考試前一定要全面復(fù)習(xí),。

6無(wú)論做什么事都要細(xì)心，不能馬馬虎虎,，丟三落四。

7回答問(wèn)題聲音要洪亮。

8答應(yīng)別人的事一定要做到,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。

這就是我新學(xué)期的打算，這個(gè)學(xué)期我一定要按照我的打算做事,。并且要好好學(xué)習(xí),，天天向上。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇六

本學(xué)期我市小學(xué)英語(yǔ)教研工作將堅(jiān)持以“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù),，教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想,，務(wù)實(shí)求真，以人為本,，外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心,，以“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”為主要職能,，以課題研究為依托,，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，研究規(guī)律,，總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題;加大師資培訓(xùn)力度,，與教師共同學(xué)習(xí)探討，整體提升教師的教學(xué)研究水平;追求課堂實(shí)效,，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,，努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

二,、主要工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，提高教學(xué)素養(yǎng)。

1.全體小學(xué)英語(yǔ)教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí),，認(rèn)真通讀一兩本教學(xué)研究刊物,，從而提高自身理論素養(yǎng)。

2.各校教研組要組織老師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，時(shí)刻牢記小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目的,，堅(jiān)持“以人為本”，關(guān)心每一位學(xué)生,，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,，耐心對(duì)待學(xué)困生,，讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。

(二)抓好常規(guī),，推進(jìn)校本教研,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.構(gòu)建快樂(lè)有效的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的為目標(biāo),，開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，創(chuàng)建具有本地特色的課堂教學(xué)模式,。改變英語(yǔ)課程過(guò)分重視知識(shí)的講解與傳授,、而忽視對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)的傾向,強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),，倡導(dǎo)體驗(yàn),、實(shí)踐、參與,、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度,、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程,。

2.落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，大力提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率。本學(xué)期將加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,，通過(guò)聽(tīng)課,，抽查備課筆記，中高年級(jí)作業(yè)批改等方式,，檢查常規(guī)落實(shí)情況,。特別要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教研組工作的指導(dǎo)，定期檢查學(xué)校英語(yǔ)教研組的工作,。各校教研組應(yīng)每周固定一日開(kāi)展教研組工作,，教師應(yīng)積極參與教研組的活動(dòng)，形成良好的研討氛圍,，把“每周一次組內(nèi)集體聽(tīng)課和一次集體備課”作為常規(guī)制度,，聽(tīng)課后及備課時(shí)的研討要有記錄，要確?；顒?dòng)的有效性。教師要經(jīng)常自我反思,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到主動(dòng)發(fā)展,，促進(jìn)成長(zhǎng),。

3.大力推進(jìn)校本教研活動(dòng),，充分開(kāi)發(fā)校本資源，豐富課程資源,，鞏固和深化教改成果,。各教研組要盡力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，做到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，豐富詞匯，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高,?？梢赃M(jìn)行“單詞直接拼讀法”教學(xué)的研究，促進(jìn)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí),、記憶單詞的能力,。教師對(duì)教材要宏觀理解，微觀拓寬,，注意教材整合,，提前滲透，增加復(fù)現(xiàn),，尋找減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)的途徑和方法,。鼓勵(lì)教師合理開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程，豐富課堂教學(xué)資源,。各校要盡力為英語(yǔ)教研組配備必要的工具書(shū)和教學(xué)資料,，開(kāi)闊教師的眼界，幫助他們提高“把握教材,、處理教材”的能力,。科學(xué)有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)效益的有力保障,，教師要學(xué)會(huì)反思,，要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

4.組織好各類研討活動(dòng),。開(kāi)展說(shuō)課、上課和評(píng)課活動(dòng),，給教師的發(fā)展和成長(zhǎng)提供競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),，促進(jìn)教師的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及教學(xué)能力的提高。爭(zhēng)取做到：學(xué)科帶頭人上好“示范課”,，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”,，青年教師上好“匯報(bào)課”，上崗教師上好“亮相課”,。

5.加強(qiáng)英語(yǔ)本站頁(yè)建設(shè),，豐富內(nèi)容,，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供新的渠道和資源,。開(kāi)展網(wǎng)上評(píng)選優(yōu)秀論文與案例活動(dòng)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍,。

(三)抓實(shí)課題,，注重課堂實(shí)效，深化教學(xué)改革,。

1.本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,，堅(jiān)持課題研究必須與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密掛鉤，真正做到研究為教學(xué)服務(wù),，研究使教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,。對(duì)課改過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)研討，成立有關(guān)課題小組,，研究對(duì)策,，以點(diǎn)帶面，解決問(wèn)題,。發(fā)揮學(xué)科中心組成員的作用,，提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性，集思廣益,，提高課題組的研究能力,，提高課題研究水平,努力實(shí)施課題的研究目標(biāo)，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。

2.充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的研究與輻射作用,，提高教研水平和質(zhì)量。學(xué)科基地繼續(xù)定期開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng),，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究情況,，并以此促進(jìn)我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的進(jìn)一步提高;講師團(tuán)將繼續(xù)做好送教工作，參與學(xué)校的教研組活動(dòng),，校際聯(lián)手,，共同提高;加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科銜接教學(xué)研究，開(kāi)展中小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)合教研活動(dòng);積極開(kāi)展科學(xué)而有效的專題研究工作,，為我市英語(yǔ)教學(xué)的整體發(fā)展作出努力,。

3.繼續(xù)做好青年骨干教師、學(xué)科帶頭人課題研究的指導(dǎo)工作,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建新的平臺(tái),，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓更多的青年教師脫穎而出。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

1.積極組織和開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)的課程培訓(xùn),，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力;繼續(xù)組織骨干教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的專題性研討，做好面上的引領(lǐng);引導(dǎo)和組織教師以“教學(xué)中遇到的問(wèn)題”為課題開(kāi)展研討,，力求突破教學(xué)改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn),，在轉(zhuǎn)變觀念上有新的突破。

2.網(wǎng)上開(kāi)展教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng),，并征集相關(guān)論文與優(yōu)秀案例上網(wǎng),，共廣大教師觀摩學(xué)習(xí)。

3.本學(xué)期將不定期舉行青年骨干教師上示范課,，優(yōu)質(zhì)課，幫助教師把握教材,，明確教法,，提高課堂的實(shí)效性。

4.加強(qiáng)與周邊縣市的教學(xué)交流,，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的形式組織教師向他人學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野,。

(五)堅(jiān)持多元評(píng)價(jià),，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)。

1.在新課程實(shí)施過(guò)程中,，我們將對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作做出科學(xué)合理的評(píng)估,，建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。周期性地對(duì)學(xué)校課程執(zhí)行情況,、課程實(shí)施中的問(wèn)題進(jìn)行分析評(píng)估,，調(diào)整課程內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)管理,，形成課程不斷革新的機(jī)制,。

2.不斷完善學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)考試內(nèi)容,、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革,，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。進(jìn)一步研究科學(xué)的評(píng)價(jià)方式,。著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信,，關(guān)注個(gè)別差異,，了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應(yīng)建立以教師自評(píng)為主，同時(shí)有校長(zhǎng),、同行,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度,，使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,，引導(dǎo)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思，激發(fā)在自審,、反思基礎(chǔ)上的自評(píng),，不斷提高教學(xué)水平。

3.加強(qiáng)試題評(píng)價(jià)研究,，構(gòu)建小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)點(diǎn)評(píng)制度,，對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)同步測(cè)評(píng)，引導(dǎo)和促進(jìn)小學(xué)教師提高教學(xué)能力和試題研究的水平,，在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,，有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，同時(shí)把分析結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)校和教師,，讓他們及時(shí)了解教學(xué)情況,。調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法，并以此促進(jìn)教師改變教學(xué)行為,，不斷提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量,。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇七

隨著新課改理念的不斷提升，對(duì)教師的理論素養(yǎng),、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,。作為一名青年教師，我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,，做學(xué)習(xí)型教師使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，符合高品位要求的教育者，我打算從以下方面努力:,。

培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識(shí)積淀,，真摯的博愛(ài)以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生，使之形成高尚的品德,，正確的人生觀和價(jià)值觀,。

1、每周節(jié)省時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理、課堂教學(xué)方面的書(shū)籍,，整理出適合自己班級(jí),、課堂的內(nèi)容。

2,、多多閱讀《人民教育》,、《繼續(xù)教育》、《教學(xué)敘事》,、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等各種教育理論書(shū)籍充實(shí)自己,。

3,、利用課余時(shí)間上網(wǎng)下載一些促進(jìn)教學(xué)的'課件,，并根據(jù)自己的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

4,、努力學(xué)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),，給自己充電，不斷適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)形式,。

5,、多聽(tīng)課，保證一周聽(tīng)兩節(jié)以上,，多向同行請(qǐng)教。

6,、閱讀有關(guān)心理咨詢的書(shū),，提高對(duì)學(xué)生思想教育的水平。

總之,，在今后的時(shí)間里,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂(lè)于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)習(xí),，打動(dòng)家長(zhǎng),。面對(duì)新的教育課程改革，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí),、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇八

上x(chóng)x大學(xué)便是我的夢(mèng)想,。也許在別人看來(lái),，以我的成績(jī)?nèi)タ紉x大學(xué)，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),，“考不上”才是毫無(wú)懸念的,。不過(guò)，我想說(shuō),，我想努力一下,，我會(huì)努力一下。

也許我不是的,。不,，我確實(shí)不是的。但我正在努力,，將自己變得“更好”,。為了自己的目標(biāo)，我會(huì)在接下來(lái)的x個(gè)月,，不到x天的時(shí)間里,，好好努力，珍惜每一分,、每一秒,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活,。

上課一定不能開(kāi)小差,，打瞌睡的。萬(wàn)一沒(méi)控制好自己,，不小心走了神或瞌睡過(guò)去了,，我會(huì)讓朋友們對(duì)我進(jìn)行惡狠狠的、毫不留情面的體罰,。

作業(yè)要在自習(xí)課上寫完,，回家后對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行整理、鞏固,，并寫一些資料進(jìn)行強(qiáng)化,。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，決對(duì)不會(huì)心疼自己,，放自己一馬,。我知道,，x個(gè)月后，大學(xué)是不會(huì)放我一馬的,。

要堅(jiān)持晨讀,，不能賴床，更不能遲到,。若今天遲到了五分鐘,，那么明天就早到十分鐘，決不含糊,。這一方面,，我會(huì)請(qǐng)媽媽幫忙，再不行就讓爸爸出馬,，我就不信還會(huì)賴床,。

學(xué)會(huì)在壓力巨大的黑色高三快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康生活,，保持一個(gè)好心態(tài),，并堅(jiān)守“不拋棄、不放棄”的理念,，相信自己是有潛力大幅跨越的,。上x(chóng)x大學(xué)，念土木工程系!

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇九

我們常說(shuō)道：時(shí)間如流水，那么為了珍惜時(shí)間,，我們給自己制定一個(gè),。

當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后，我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校,。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,，也不是想在這方面有所發(fā)展,，而是出于無(wú)奈,，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),，我還是堅(jiān)持來(lái)了,。

既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以致不讓我被以往的同學(xué)落下,，縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾,。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事,。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,，留的自由身,。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年,，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,，但是那樣的話，到了工作是仍然是個(gè)落后分子,。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能,。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢,。

4：抓住時(shí)間,，充分利用。

常言說(shuō)：“時(shí)間就是生命”,。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事，要休息的時(shí)候就要休息,，這樣才能有精神去做好其他的事情,。

在過(guò)去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識(shí)并不多,。大一的時(shí)候,，不會(huì)學(xué)習(xí)，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過(guò)去,，雖然各門功課都順利過(guò)關(guān)了,，但成績(jī)并不理想。但現(xiàn)在,，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多,。在這一學(xué)期中，我必須做好我自己,，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,。

我順利的從大一走過(guò)來(lái),，但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,，一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十

在這高二的學(xué)期，我必須要找回自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，好好的擺正自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，要不然再拖下去，一切就太遲了,！為此,，我對(duì)自己這個(gè)高二學(xué)期的學(xué)習(xí)定下了這些目標(biāo)：

現(xiàn)在的自己實(shí)在是走歪了路，不過(guò)好在我還有走回來(lái)的'機(jī)會(huì),。浪費(fèi)了一學(xué)年的時(shí)間,，現(xiàn)在的我必須抓緊每分每秒的時(shí)間去投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再給我休息,，因?yàn)槲以缫呀?jīng)把自己休息的時(shí)間給用光了,。

雖然我很想做到上面說(shuō)的這樣，但是這卻是后期改變后的最終目標(biāo),，我知道要讓我從這樣的情況直接轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)狂人是不太可能的,，對(duì)自己也不是一個(gè)好選擇。但是我可以有節(jié)奏的去轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),，讓自己一步步提升自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

因?yàn)樯蠈W(xué)期的放松，導(dǎo)致我有很多課程都已經(jīng)很難跟上老師們的進(jìn)度?，F(xiàn)在老師在忙碌著課程的籌備,，同學(xué)們都又在努力的趕進(jìn)度，我能依靠他們指導(dǎo)的時(shí)間非常有限,，我必須去花上更多的時(shí)間去跟上老師講課的進(jìn)度,。

還有在上個(gè)學(xué)期中落下的課程，這才是我在趕進(jìn)度上最麻煩的工作,，希望我能在那些熱心的同學(xué)的幫助下盡快趕上進(jìn)度,。

語(yǔ)文這種課程還好,，但是像數(shù)學(xué)這類的課程本身對(duì)我就是個(gè)難題,，而且還漏掉了這么多的知識(shí)點(diǎn)。在高二的第一個(gè)學(xué)期,，我要先盡力將過(guò)去的重要知識(shí)彌補(bǔ),，再結(jié)合現(xiàn)在的知識(shí)去學(xué)習(xí),。這樣勢(shì)必會(huì)花去大量的時(shí)間，但是這也是我上學(xué)年過(guò)度放松的后果,。

想要重新走上高中緊張的學(xué)習(xí)道路是非常艱難的,，但是我會(huì)堅(jiān)持下去，為了在高三最后的那一戰(zhàn)完成自己的夢(mèng)想,！

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十一

開(kāi)學(xué)初,，我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況，我打算開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)們了解孩子情況,，同時(shí)也向各位家長(zhǎng)說(shuō)明自己本學(xué)期的要做的工作。家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展我相信我能夠更加對(duì)幼兒有更深的了解,，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn),。我作為大班的班主任，我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,，盡量把幼兒工作做好,，讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績(jī)和獲得更大的發(fā)展。

二,、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作,。

大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小,，我本學(xué)期對(duì)孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注,。首先開(kāi)學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前，就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,，園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,，尤其是大班孩子要上課的教室，我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,，并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,，保持教室的干凈健康，讓幼兒開(kāi)學(xué)無(wú)健康隱患,。本學(xué)期,，除了開(kāi)學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外，其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級(jí)一次大掃除,，讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)健康安全的地方,。同時(shí)幼兒年齡較小，還不懂得對(duì)自己衛(wèi)生的愛(ài)護(hù),，因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,，讓他們勤洗手、洗頭,、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、開(kāi)展活動(dòng)豐富幼兒幼兒園生活。

新的學(xué)期,，我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛(ài)的孩子,，讓自己的工作能夠深入其中，盡量的做好班主任本職工作,，給孩子足夠的關(guān)愛(ài),，幫助大班孩子成長(zhǎng)。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十二

以黨的十x大精神為指導(dǎo),，以辦人民滿意教育為目標(biāo),，以深入開(kāi)展“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教育質(zhì)量,，努力提升總小形象。

二,、工作要點(diǎn),。

1、制度立校,。用制度來(lái)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,，讓各項(xiàng)工作能有據(jù)可依，有規(guī)可循,，人人認(rèn)同規(guī)章,，人人遵守制度，重點(diǎn)做好考勤,、評(píng)優(yōu),、績(jī)效量化等方面的制度建設(shè)，為學(xué)期末量化評(píng)分與評(píng)優(yōu)提供依據(jù),，使學(xué)校工作向規(guī)范,、有序的方向發(fā)展，從而切實(shí)調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理與學(xué)校建設(shè)的積極性,。

2,、常規(guī)管理。杜絕虛假,，做實(shí)教學(xué)常規(guī),、班會(huì)活動(dòng)、安全隱患排查等常規(guī)工作，重視常規(guī)工作的過(guò)程管理與結(jié)果評(píng)價(jià),，形成“做實(shí)了常規(guī)，就是夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)”的觀念,，把各項(xiàng)常規(guī)工作做實(shí)做好,。

3、隊(duì)伍建設(shè),。突出教師在學(xué)校工作中的主體地位,，廣泛聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，尊重教師的合理訴求,，鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理的各個(gè)方面;樹(shù)立“事大家做,，家共同當(dāng)”的觀念，增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí);營(yíng)造良好的工作氛圍,，提高教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,，增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)信心，共同把學(xué)校打造成教師的第二家園,。

4,、特色創(chuàng)建。以語(yǔ)言文字特色學(xué)校的創(chuàng)建為重點(diǎn),，向全校師生和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,，讓理念成為大家的共同追求。一是在教學(xué)方面圍繞創(chuàng)建工作,，開(kāi)好詩(shī)文,、寫字課的教學(xué)，組織豐富多彩的普通話演講,、書(shū)畫(huà)展示活動(dòng),，形成濃郁的文化氛圍;二是在德育方面，結(jié)合德育系列主題活動(dòng),，抓好班級(jí)文化建設(shè),，堅(jiān)持學(xué)生評(píng)比和文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，注重養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣;三是繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)工作,，堅(jiān)持宣傳報(bào)道,，讓語(yǔ)言文字工作逐步形成學(xué)校的特色。

三,、具體目標(biāo),。

(一)教學(xué)工作著重于“守常”

1,、教學(xué)常規(guī),，做好每月常規(guī)檢查的評(píng)價(jià)與小結(jié)，使常規(guī)教學(xué)突出一個(gè)“實(shí)”字,，對(duì)教師的備課,、候課,、上課、作業(yè)批改與記載,、考試質(zhì)量分析等作詳實(shí)的要求,，并嚴(yán)格按要求來(lái)檢查、評(píng)分,、小結(jié)反饋,。

2、教學(xué)研究,，組織好三月教研月活動(dòng),，對(duì)各組的研究專題進(jìn)行多層面的探討與研究，努力提高教師教育科研的能力;以課題研究為主題,，開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，打造高效課堂。

3,、培優(yōu)輔差,，以中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)考績(jī)的評(píng)價(jià)方向,，“抓兩頭,，促中間”，努力提升優(yōu)生率和合格率;關(guān)注培輔對(duì)象的成長(zhǎng)軌跡,，組織培輔工作經(jīng)驗(yàn)交流,，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，讓優(yōu)生更優(yōu),，差生有明顯進(jìn)步,。

4、文體活動(dòng),，在落實(shí)小科教學(xué)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康,、全面的發(fā)展;加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè);定期開(kāi)展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,、小學(xué)生才藝展示等活動(dòng);規(guī)劃與落實(shí)大課間活動(dòng),，從場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備,、人員分工協(xié)調(diào)上做更多思考,，讓各種體藝活動(dòng)成為常態(tài)，讓校園充滿活力。

5,、教師培訓(xùn),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，搞好教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，增加集中看課,、集體備課的次數(shù)，提高培訓(xùn)質(zhì)量;加大校際交流活動(dòng)力度,，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

6,、網(wǎng)上曬課,。做好“一師一優(yōu)課，一課一名師“的發(fā)動(dòng)與準(zhǔn)備工作,，合眾人之力,，努力打造總小明星教師。

7,、學(xué)科教學(xué)規(guī)范,。要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，從各學(xué)科的教學(xué)行為中抓規(guī)范,，讓學(xué)生在課堂教學(xué),、課外活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

8,、學(xué)校特色。以寫字,、詩(shī)文課程為載體,，搞好語(yǔ)言文字特色校的創(chuàng)建工作。開(kāi)展多種形式的書(shū)法,、演講活動(dòng),，讓校園彰顯文化特色。

(二)德育工作著重于“創(chuàng)新“,。

1,、班級(jí)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理力度,，扎實(shí)抓好班級(jí)的建設(shè),，全面客觀地對(duì)班級(jí)工作的各個(gè)方面進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，做好評(píng)價(jià)與小結(jié),，實(shí)行量化管理,。

2、班級(jí)文化，各班級(jí)要有自己的班級(jí)管理模式,，形成自己的班級(jí)文化,，并合理設(shè)計(jì)，形成濃郁的班級(jí)文化氛圍,。

3,、學(xué)生管理，做好小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，采取多種形式引導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)生做“有禮貌,、有紀(jì)律、講衛(wèi)生,、愛(ài)學(xué)習(xí)”的小主人,，讓學(xué)校的文明禮儀上一個(gè)層次，并能在校園清潔衛(wèi)生,、早操集會(huì)等活動(dòng)中得到顯現(xiàn),。

4、宣傳報(bào)道,，以班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳專欄、學(xué)校廣播電臺(tái)為陣地,，對(duì)學(xué)校所取得的成績(jī),、先進(jìn)教師與優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行正面的宣傳報(bào)道，用先進(jìn)典型的事跡引導(dǎo)激勵(lì)師生向上,、向好的方向發(fā)展,。

5、圍繞“愛(ài)家,、講禮,、守法、尚美”這一育人修德主題教育活動(dòng),，開(kāi)展德育序列活動(dòng)(規(guī)劃,、布置、活動(dòng),、征文,、評(píng)價(jià)、小結(jié)),，使之與總小的實(shí)際結(jié)合,，形成具有學(xué)校特色的德育活動(dòng)。

6,、家校共建,。構(gòu)建兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，依托家長(zhǎng)與社會(huì)的力量，共同為教育學(xué)生,，服務(wù)教育出力獻(xiàn)策,。利用家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì),、“致家長(zhǎng)信”等形式,，向家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)家校之間的溝通,，促進(jìn)互動(dòng),，形成共識(shí)。

(三)后勤工作,。

1,、專室建設(shè)，加強(qiáng)各專室的人員管理,，實(shí)行器材管理的專人負(fù)責(zé)制;嚴(yán)格執(zhí)行物品出入手續(xù),，做到使用有度;合理有效地利用器材服務(wù)于教學(xué),。

2,、財(cái)務(wù)管理，成立x財(cái)小組,，搞好財(cái)務(wù)管理及校務(wù)公開(kāi)工作,，實(shí)行“陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理”工程;合理使用資源，努力減少不必要的浪費(fèi),，花更少的錢辦更多的事,。

3、安全工作,，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;落實(shí)安全管理制度，搞好每月一次的安全隱患排查;做好值日,、值班管理與門衛(wèi)管理,，努力做到安全工作無(wú)死角。

4,、校舍改造,，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，合理布局,，用好改薄資金,，監(jiān)督建設(shè)施工的質(zhì)量，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奠基,。

四,、工作安排,。

1、走訪控流工作(訪萬(wàn)家),。

2,、安全隱患排查。

3,、搞好入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)工作檢查,。

4、迎接洪湖市及管理區(qū)開(kāi)學(xué)工作檢查,。

5,、布置“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”及“愛(ài)家,、講禮,、守法、尚美”育人修德系列活動(dòng),。

1,、學(xué)生異動(dòng)及學(xué)籍管理工作。

2,、按計(jì)劃組織教師參加“一課一名師”曬課活動(dòng),。

3、開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),。

4,、開(kāi)展三月教研月活動(dòng)。

5,、校產(chǎn)清理,，搞好專室建設(shè)。

6,、春季學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,。

7、開(kāi)展安全演練,。

8,、“儉以養(yǎng)德，從小做起“演講比賽,。

9,、參加“愛(ài)家、講禮,、守法,、尚美”育人修德系列活動(dòng)。

1,、開(kāi)展清明掃墓活動(dòng),。

2,、迎接“愛(ài)家、講禮,、守法,、尚美”育人修德主題教育工作專項(xiàng)檢查。

3,、組織期中考試工作,，做好期中迎檢工作。

4,、實(shí)行“陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理”,，公示財(cái)務(wù)使用情況。

5,、組織學(xué)校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、搞好期中家訪工作(訪萬(wàn)家),。

1,、布置“六一”文藝匯演工作。

2,、組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(培優(yōu)工作),。

3、“愛(ài)家,、講禮,、守法,、尚美”育人修德主題教育征文比賽,。

4、“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)小結(jié)與評(píng)價(jià),。

5,、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展示。

1,、“六一”文藝匯演及表彰活動(dòng),。

2、迎接期末檢查,。

3,、公示財(cái)務(wù)使用情況。

4,、組織期末考試,。

5、安排師生暑假生活,。

6,、做好期末質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,。

1、“七一”慶?；顒?dòng),。

2、做好學(xué)期總結(jié)與評(píng)價(jià),。

4,、校產(chǎn)清理，資料歸檔工作,。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十三

隨著課程改革的深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育

思想

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2.了解教育工作的基本規(guī)律和方法,，開(kāi)展教育實(shí)踐,。

3.了解學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和最新研究成果。

4.掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)踐能力,。

我根據(jù)自己的情況,，主要把自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治與專業(yè)理論、教育與教學(xué)技能,、教育與科研,、個(gè)人修養(yǎng)四個(gè)部分。

1,、了解老師的個(gè)人學(xué)習(xí)體系,。

2.學(xué)習(xí)《師德》提高教師職業(yè)道德。

3.聽(tīng)教學(xué)水平較高的老師開(kāi)班,，通過(guò)集體備課和交流學(xué)習(xí)提高教師專業(yè)水平,。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的改革和要求,。

5.大膽嘗試創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)新突破,。

6.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每周做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章,，走進(jìn)課程信息報(bào)告和評(píng)論員文章,。學(xué)習(xí)日常管理、班級(jí)集體建設(shè),、師德師風(fēng),、民主管理報(bào)告，并與新課程改革緊密結(jié)合,。

7.加強(qiáng)新課程的校本培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)整本書(shū)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》，重點(diǎn)閱讀,。自學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展嘗試性教學(xué)，探索教學(xué)方法。

8.加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升,，把《綱要解讀》學(xué)習(xí)與“五個(gè)一”規(guī)定結(jié)合起來(lái)，讀一本教育理論書(shū),，寫一萬(wàn)字讀書(shū)筆記，完成一

篇2000

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十四

為了提高教學(xué)基本功和教師的專業(yè)技能,，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,，結(jié)合學(xué)校對(duì)教師提出的希望和要求,，針對(duì)自身的情況，制定如下個(gè)人崗位練兵計(jì)劃：

一,、教材，提升自身的理論基礎(chǔ),。

《課標(biāo)》對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō),，都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此,，首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),、研讀課標(biāo)，領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖,。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來(lái)更好地貫徹新課標(biāo),，并改進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué),。在教學(xué)中不斷探索，不斷實(shí)踐,，使新課標(biāo)能更加落實(shí),，對(duì)我們的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用，有效地促進(jìn)課堂教學(xué),。

二,、聚焦課堂、求實(shí)高效,。

作為年輕教師,，更應(yīng)該借本次活動(dòng)，努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé)。在做好基礎(chǔ)教育的同時(shí),，發(fā)揮個(gè)人教育教學(xué)特色,，努力在教學(xué)中，體現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的思想,，使教學(xué)成為師生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,、采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過(guò)程和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生去體驗(yàn),、嘗試,、調(diào)查、研究,，引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),、讓學(xué)生在合作、探究,、討論,、質(zhì)疑中，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考,、使數(shù)學(xué)課堂充滿生命活力,、讓學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習(xí)慣,，在反思中不斷提高自己,。

“成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”，這是波斯納關(guān)于教師成長(zhǎng)的經(jīng)典公式,。葉瀾教授也曾指出：“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師,，但一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?！弊鳛榻處?，如果只是讀書(shū)、教書(shū),、不寫作,，不反思、不梳理自己的成敗得失,，就不可能提升自己的教學(xué)理念,。要使自己盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，只有不斷反思,。我要堅(jiān)持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆,，及時(shí)更新自己的教育博客，這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思習(xí)慣,，更能使我在教師這個(gè)隊(duì)伍里盡快的成長(zhǎng)成熟起來(lái),。

四、合理的利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行學(xué)習(xí),、教研，提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)精彩的世界,，更為我們提供了許多有效的有價(jià)值的教育教學(xué)資源。力爭(zhēng)做到每天堅(jiān)持上網(wǎng),，,，有效的利用網(wǎng)絡(luò)，采擷“它山之石”更好的為自己服務(wù),，為教學(xué)服務(wù),。在論壇上多發(fā)帖、回帖,。與名人專家多交流，提升自己的理論和知識(shí)水平,。

五,、堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),，做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。

作為教師,，要廣泛閱讀,。要閱讀教材，不僅要讀所教學(xué)段的教材,，還要讀其他學(xué)段的,。這樣才能居高臨下，高屋建瓴,。要閱讀些歷史,，因?yàn)椤白x史可以使人明智”，有許多平時(shí)我們困惑不解的難題可以在讀史的過(guò)程中豁然開(kāi)朗,。要閱讀雜書(shū),，讀點(diǎn)文學(xué)、讀點(diǎn)哲學(xué),、讀點(diǎn)美學(xué)……做一個(gè)“雜家”,。這樣在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中，我們就會(huì)多一份機(jī)智,，多一份自如,，多一份灑脫。要閱讀經(jīng)典,，經(jīng)典能幫助我們分辨是非,，澄清模糊，領(lǐng)悟真諦,。除了讀有字之書(shū)外,，我們更要讀無(wú)字之書(shū)。要閱讀同伴,，能夠在一起工作,、學(xué)習(xí)、生活就是一種緣分,，“三人行必有我?guī)煛?，同伴是一種資源，更是一座寶庫(kù),，我們要學(xué)會(huì)欣賞,，并充分開(kāi)發(fā)、利用,。要閱讀社會(huì),，社會(huì)是一部大書(shū)，“留心處處皆學(xué)問(wèn)”，要讀懂這部大書(shū),，必須拋開(kāi)浮躁,，沉下心來(lái)，處處留心,。

六,、在實(shí)踐中積累，靜下心來(lái)研究教學(xué),，提升自己的科研,、教研活動(dòng)能力。

平時(shí)要積極實(shí)踐,，要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,、學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的理論,、知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、方法,，大膽探索,，勇于實(shí)踐。關(guān)注平時(shí)教育教學(xué)過(guò)程中的細(xì)節(jié),，有人說(shuō),，細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于教學(xué)而言,，細(xì)節(jié)決定境界,，對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注的程度就能決定教學(xué)的高度。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材,，熱愛(ài)學(xué)生,，苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的手段，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,，努力達(dá)到教學(xué)的理想境界,。教學(xué)活動(dòng)永無(wú)止境，怎樣創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學(xué)功效”的教學(xué)方法,，是優(yōu)秀教師高人一籌之處,。其實(shí)并沒(méi)有捷徑,。“熟生巧,，巧生華,。

總之,，作為一個(gè)正在成長(zhǎng)的年輕教師,，在本次崗位練兵活動(dòng)中，努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想,，能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師,。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十五

世上萬(wàn)物，皆屬身外,，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,，融入骨，讓我們耳聰目明,，志存高遠(yuǎn),。這便是書(shū)。天下風(fēng)光在讀書(shū),。讀書(shū)讓我們懂得古今中外,，讀書(shū)讓我們看到天上人間。我們無(wú)須回走前年,，便可穿水泊穿梁山,，結(jié)實(shí)英雄好漢。我們無(wú)須逾越千里,，便可問(wèn)巴爾扎克,，從人間喜劇里聽(tīng)出悲意。我們無(wú)須跋山涉水,，便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范,。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要天天看書(shū)，終生以書(shū)為友,，這是一天也不能斷流的潺潺小溪,，它充實(shí)著

思想

思想

秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則,，通過(guò)閱讀名著,，形成正確的人生信念，激發(fā)超越自我的熱情,；通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，更新觀念,，進(jìn)行教育創(chuàng)新,，真正使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣。

1,、閱讀古今名著,，提高生活的熱情，逐步養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)的習(xí)慣?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”,，從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。

2,、研讀教育專著,，以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),，以專業(yè)拓展,、學(xué)科縱深為發(fā)展，引發(fā)教師可持續(xù)的思考,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,。不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè),。

3、廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科,、各種不同的知識(shí)領(lǐng)域,，豐富

精神

1,、讀書(shū)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀專著以及自選教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的專著,。尋求好的教法以省時(shí),、高效地達(dá)成新的教學(xué)目標(biāo),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，寫出反思和隨筆,。特別是記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì),。

2、充分利用現(xiàn)有藏書(shū),，積極購(gòu)書(shū),，鞭策自己抓住課余空暇閱讀中、外名著,，豐富自身的文學(xué)涵養(yǎng),，努力做到要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水,，甚至是大海。

3,、把教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后的時(shí)間作為自己固定的讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間,，及時(shí)把自己認(rèn)真聽(tīng)課、聽(tīng)講座,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,、經(jīng)驗(yàn)，和同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來(lái),。

4,、要求自己在讀書(shū)的同時(shí)，寫下讀書(shū)

心得

5,、讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。本著學(xué)用一致,、學(xué)以致用的原則,，積極參與各種教師培訓(xùn)活動(dòng)，在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,，做到每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),，積極參加市局組織的教師繼續(xù)教育公共必修知識(shí)的考核培訓(xùn)。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十六

準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處,，從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，發(fā)展方向，找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能,。

制定計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:,。

(1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí),；

(2)“不足”的現(xiàn)實(shí)；

(3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性,；

(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜,。

要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng),、中、短期目標(biāo),。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:。

(1)掌握知識(shí)目標(biāo),；

(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo),；

(3)把握方法的目標(biāo)；

(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分),。

長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題，大致規(guī)劃投資時(shí)間,；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施,。

所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn),；二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),，一定要集中時(shí)間,，重點(diǎn)保證重點(diǎn)。

計(jì)劃中除了學(xué)習(xí)時(shí)間,，還要有社會(huì)工作和集體服務(wù)的時(shí)間,；有時(shí)間睡覺(jué)；有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng),。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的正?；顒?dòng)和生活相沖突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間)是指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，并“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,?？臻e學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足；提高是指深入學(xué)習(xí),，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高，最好都是圍繞一個(gè)專題,。這樣做,，學(xué)習(xí)更容易看到效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有很大的作用,，所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。

規(guī)劃的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng),。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午，要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來(lái)學(xué)習(xí),；

(2)安排科目時(shí),，文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起,；

(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。

時(shí)間是寶貴的,，有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。

(1)早上或晚上，在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始和結(jié)束,，可以安排以記憶為主的科目,，比如英語(yǔ)；

(2)心情愉快,、注意力集中,、時(shí)間完整時(shí)，可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目,；

(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,，可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

檢查內(nèi)容:,。

(1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎？

(2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎,？

(3)學(xué)習(xí)的效果如何,？

(4)總結(jié)得失，找出偏差,，分析改進(jìn)原因,。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,、自我控制、自我激勵(lì),、自我調(diào)節(jié),。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十七

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)刊物,，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力，開(kāi)闊視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。提高自己的課堂教學(xué)水平。

2,、通過(guò)閱讀教育名著,，把一些教育

專家

思想

1,、學(xué)校圖書(shū)室的教育教學(xué)刊物,。

2、繼續(xù)讀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條新建議》,。

3,、李鎮(zhèn)的《做最好的班主任》、

1,、積極參加學(xué)校組織的集體晨讀活動(dòng),，充分利用好每天固定的半小時(shí)閱讀時(shí)間。

2,、每天的下班時(shí)間,，如中午、晚上,，自由閱讀,。

3、充分利用節(jié)假日的時(shí)間,，去圖書(shū)館自由閱讀,。

1、根據(jù)自身情況進(jìn)行閱讀,。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫好

心得

3,、利用學(xué)校教研組活動(dòng)進(jìn)行交流、

網(wǎng)

心得

二月份：

1,、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

2、利用晨讀時(shí)間,，讀閱覽室里的語(yǔ)文教育教學(xué)書(shū)刊《山東教育》,、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

參考

1,、 閱讀有關(guān)語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)雜志,。

2、閱讀李鎮(zhèn)西老師的名著：《做最好的班主任》,、 四月份：

1,、閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

參考

2、讀《班主任之友》,、《教學(xué)與管理》,，提高自己管理班級(jí)的能力。 四月份：

1,、閱讀各種語(yǔ)文教育教學(xué)刊物,，做好讀書(shū)筆記。

2,、閱讀李鎮(zhèn)西老師的名著：《做最好的班主任》,。

五月份

1、閱讀各種語(yǔ)文教育教學(xué)刊物,，做好讀書(shū)筆記,。

2、閱讀李鎮(zhèn)西老師的名著：《做最好的班主任》。

3,、寫讀書(shū)體會(huì),。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十八

英語(yǔ)重點(diǎn)就是單詞和語(yǔ)法，只要把這些掌握了基本就沒(méi)有多大的問(wèn)題了,，但是想要讓學(xué)生們把這些掌握卻是有難度的,，單詞必須要掌握，這是基礎(chǔ),，因?yàn)橹挥忻靼琢藛卧~的意思才能夠考到好成績(jī),，才能夠明白文章的具體內(nèi)容，我安排每天早上學(xué)生上課之前半小時(shí)到教室學(xué)習(xí)記單詞,，把每天要記得單詞劃分成數(shù)段,，分開(kāi)記，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,，早上記單詞是的時(shí)間因?yàn)樵缟鲜菍W(xué)生們掌握知識(shí)的時(shí)間,，記憶力，為了防止學(xué)生糊弄老師每天還得在上英語(yǔ)課之前要進(jìn)行默寫,，檢查學(xué)生的記憶情況,，然后根據(jù)情況看是否需要進(jìn)行增減，保證學(xué)習(xí)可以有效,，方法可行,，英語(yǔ)不比數(shù)學(xué)等課程只要掌握了一個(gè)公式就可以舉一反三，不需要花費(fèi)更多時(shí)間了,，但是英語(yǔ)就必須要多記多讀多背,，把這些牢記在心中才能夠有所提升，這就需要下苦工了,，只有通過(guò)日積月累才能夠明顯看出成效,，當(dāng)然這都是我們必須要做的通過(guò)，每天的堅(jiān)持每天持之以恒才會(huì)有結(jié)果,，來(lái)到學(xué)校提前學(xué)習(xí)需要我們老師誰(shuí)帶頭和監(jiān)督,，因?yàn)閷W(xué)生很容易被外物影響，因此就必須要我們做好提前來(lái)學(xué)校的準(zhǔn)備,，每天檢查遲到情況學(xué)習(xí)情況保證自己的計(jì)劃能夠順利進(jìn)行,，避免學(xué)生陽(yáng)奉陰違。

英語(yǔ)每堂課需要教授的知識(shí)都非常的多,，知識(shí)點(diǎn)一多不做整理不做好梳理,，學(xué)生學(xué)起來(lái)困難，也不利于記憶,，很容易就會(huì)忘記了,，這樣就想當(dāng)一節(jié)課白上了，我們要做的就是要在上課之前，把要傳授的重要知識(shí)點(diǎn)個(gè)學(xué)生們做一個(gè)簡(jiǎn)單的歸納終結(jié),，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納,，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，把傳授的知識(shí)通過(guò)制作成課件,，讓學(xué)生可以一下子看明白,，把混亂復(fù)雜的內(nèi)容理清楚，把重點(diǎn)難點(diǎn)單獨(dú)列出來(lái)詳細(xì)講解讓學(xué)生們可以學(xué)到更多,，學(xué)的更快,，不浪費(fèi)一節(jié)課寶貴的時(shí)間，把工作的效率提升到,，使得自己的工作沒(méi)有白費(fèi),，在制作這些課件前必須要對(duì)課本的知識(shí)要了解熟悉課本內(nèi)容，把重點(diǎn)內(nèi)容畫(huà)出來(lái),，使得學(xué)起來(lái)容易,，學(xué)生們也有復(fù)習(xí)的地方。

每次上課結(jié)束都要布置相應(yīng)的作業(yè),，作業(yè)的目的是為了學(xué)生們快速鞏固知識(shí)點(diǎn),，避免過(guò)快遺忘，可當(dāng)授課學(xué)什么記憶的都是一些短期記憶,，這樣很容易學(xué)了就忘,，只有通過(guò)作業(yè)通過(guò)一次次練習(xí)，把以前的知識(shí)要點(diǎn)融入到腦子里面使得他們可以把這些要點(diǎn)充分掌握,，練習(xí)的好處不只是能夠讓學(xué)生掌握還能夠使得他們更加熟練,，不住作業(yè)主要分為課堂作業(yè)和課后作業(yè)，課堂鞏固課后練習(xí),，雙管齊下,。

這是我對(duì)這學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)的安排，通過(guò)這些方面把學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)提成,，讓學(xué)生能夠?qū)W到知識(shí),。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇十九

以科學(xué)發(fā)展觀為指針，結(jié)合校園電教工作實(shí)際,，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo),，鼓勵(lì)教師更多地使用電教設(shè)備，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

(一)管理員要加強(qiáng)電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理。

1,、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常維護(hù),、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,，及時(shí)檢修,，保證設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行。

2,、嚴(yán)格電教器材使用管理制度,，提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施,、專用教室的布置,、衛(wèi)生、安全(防盜,、防火,、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)工作,，完善各項(xiàng)管理制度,，并做好相關(guān)記錄。

3,、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理,，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng),、殺毒軟件,，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全,。

4,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化建設(shè),。

5,、加強(qiáng)校園資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā),、共享,。不斷豐富資源庫(kù)資料，尤其是課件及制作課件的各種音頻,、視頻,、圖片素材，做好備份工作,。并將教師在課堂教學(xué)中使用過(guò)的優(yōu)質(zhì)課件,、教學(xué)設(shè)計(jì),、等分類整理。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn),，提高教師信息素養(yǎng),。

1、進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn),，力爭(zhēng)透過(guò)設(shè)備運(yùn)用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開(kāi)發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊,。

2,、用心推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課,。

3,、透過(guò)校本培訓(xùn)、各類賽教等多種形式活動(dòng),，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊(duì)伍,。

(三)加強(qiáng)電教常規(guī)管理工作。

1,、嚴(yán)格要求使用人員做好使用登記,。

2、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理,、檢查工作,，確保教學(xué)的正常使用。

3,、用心準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)部門組織的電教培訓(xùn)活動(dòng),，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。

2,、做好電教室硬件,、軟件初期檢查、維修工作,。

3,、為教師開(kāi)放，服務(wù)教學(xué),。

4,、搞好衛(wèi)生工作。

1,、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙,、支持。

2,、電教設(shè)備的維護(hù),、并定期查殺毒。

3,、為教師開(kāi)放,，迎接評(píng)優(yōu)課。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

1、根據(jù)我校實(shí)際狀況開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。

2,、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng),。

3、為教師開(kāi)放,，迎接評(píng)優(yōu)課,。

4、搞好衛(wèi)生工作,。

1,、根據(jù)我校實(shí)際狀況開(kāi)展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù)。

3,、為教師開(kāi)放,，服務(wù)教學(xué)。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

1、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù),。

2、電教資料的收繳,、電教設(shè)備的保管,。

3、為教師開(kāi)放,，使其完成學(xué)期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

4、做好電教工作總結(jié),。

電商新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃篇二十

新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī),，如何制定。

新生活意味著新開(kāi)始,，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出,，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn),，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,，互相溝通,。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學(xué)生會(huì)的工作,，共同努力，全力以赴,。不管是生活,，學(xué)習(xí)，思想,，人際關(guān)系,，工作等等，都要全面發(fā)展,。

第一學(xué)期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

首先,，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,，并且可以充實(shí)自己的課外生活.

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作,，來(lái)豐富自己的入社的能力.

第三，廣交朋友,，尋找機(jī)遇,。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

第五,，不管今年有什么活動(dòng),，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi).

第七,，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意,，細(xì)節(jié)成就成功.

第九,，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事,、小事,，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán).

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利,、人杰，在學(xué)校多考一些證件,，豐富自己的人生空白,。

第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情,。

第十二,，20xx年一起加油吧!

我步入大學(xué)已近一年，明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),，這是新的起點(diǎn),，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開(kāi)始,。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃,。

據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè),。但還要考慮到找工作的原因,，應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

二,、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前，做好預(yù)習(xí),，有針對(duì)性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽(tīng)課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五,、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教,，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六,、利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

p#副標(biāo)題#e#。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上,。

課件,。

和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

七、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我,。

八、利用課余時(shí)間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作,。

由于本身專業(yè)是師范類,，需要大量的教學(xué)技能?？梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教,，提高自身的教學(xué)能力，總結(jié)好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),，以應(yīng)用于以后的工作,。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,，加以改進(jìn),、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下,。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ),，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè),。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,，東邊一場(chǎng)籃球賽，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái),。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù),。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō)："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,，現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,，我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,，對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,，一定時(shí)間空間的,。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

畢業(yè)論文,。

這一關(guān)更是馬虎不得,，這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé),，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,，大三就是我收獲的季節(jié)了!

在大學(xué)?？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志,，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力,。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航!