在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六年級畢業(yè)感言篇一

翻著曾經(jīng)六年記著我們往事的日記,，一張張紙頁,，喚起那時的記憶,，如同凋零的樹葉永遠(yuǎn)的被我們放在心的最底層，不是我們不愿回想,，只是不想在想起那些悲傷的畫面,，但一些美好的將永遠(yuǎn)成為我們的回憶。

風(fēng)停了,，云知道,，緣散了，情未了,。就像一首美妙的曲子,，結(jié)束了沒有了。小學(xué)時的快樂時光就這樣散場了,，我們各自奔天涯,。只是在今年的這個時候想起把他們寫下來，不是因為別的，只是讓友誼在流動的時間里沉淀,。如今,，散場的小學(xué)時的快樂時光似乎都已經(jīng)有了新的故事，那些我青春的花兒各自奔天涯,。大都已經(jīng)在各自的象牙塔里,，不同的角落靜靜地開著。

而我依舊寫著自己的文章,，那些關(guān)于我們小學(xué)快樂時光的文學(xué),。只是漸漸地發(fā)現(xiàn)曲散人終，小學(xué)時的快樂時光將要散場,，我們都要該告別了,，看見一段話：一個人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景,，聽陌生的歌,。如今我也應(yīng)該趕往下一個路口，追尋那些注定相識的人群,。

雖然小學(xué)時的快樂時光散場,，只是依然希望那些花兒已經(jīng)可以靜靜地開放，比校園里的還要鮮艷,。各自奔天涯,，有些傷感，曾經(jīng)擁有,，現(xiàn)在失去,，也許將來終究成為模糊的記憶。曲散人終,，在沒有那些舊朋友的夜里,，一個人默默地回憶。也許相見不如懷念,，那就讓友誼在流動的時間里沉淀,。

還是，當(dāng)滿天里飄揚著柳雪花,，而不再是柳絮,，學(xué)期就踩著我的腳印趕上來了。冬天,，寒冷然而童話一般晶瑩剔透的冬天,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在我的身后。時間在匆匆的腳步中輪回輾轉(zhuǎn),，屬于你的,，屬于我的,，我們的幼稚，天真在這里休憩,，在這里蓄積,，在這里開始。在這里,，只有我們,，只有我們的歌，我們的風(fēng),，我們的六年——過眼云煙飛向夢的六年,，這里是將要留念舊情的結(jié)束，也是將要開始的起點,。

如果再看你一眼,，是否還會有感覺，最真實的喜怒哀樂全都埋葬在昨天,，不摻任何的表演,，轟轟烈烈那幾年，我懷念,、別懷念,，懷念也回不到從前，曾經(jīng)對上的瞬間,，難道是一種錯覺，那些流逝了的,，永遠(yuǎn)都不會復(fù)現(xiàn),，不摻任何的表演轟轟烈烈那幾年，有遺憾的感覺,，為何感覺,？那消失不見的素顏，曾經(jīng)的感覺,，何時會回,！

六年級畢業(yè)感言篇二

六年了，我在那里度過了歡樂的時光,。小學(xué)的生活,，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥,，在學(xué)校里穿梭,。其實，那些我們認(rèn)為是煩惱的事,，長大后,，才明白,，那不是煩惱，是歡樂,，此刻想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣貌,，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候，我便笑起來,。是的,，那些微不足道的“煩惱”，此刻,，恐怕不會再有了,，因為，兒時的純真,，兒時那種歡樂,，此刻再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)學(xué)校,，還真是不舍得,。

小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語,。

同學(xué),，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒,，從那兒扯到這兒,，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣貌,，捂著嘴,，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了,。你還記得,，我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎？你一臉的無辜,，裝作什么都不明白的樣貌,，一臉迷茫，別人也就作罷,；我卻瞪大了眼睛,，臉漲得通紅，大聲解釋著,，然后,，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧,，最終喘著氣,，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,，我們在三八婦女節(jié)時，一齊惡作劇班上的那位男教師,，給他送上了賀卡及康乃馨,，教師莫名其妙，還不明白是誰……我們之間,，就是這樣的嘻嘻哈哈,，歡樂溫馨。

畢業(yè)了……

六年級畢業(yè)感言篇三

光陰似箭,，日月如梭,。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,，即使不舍,，我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁，去應(yīng)對全新的初中生活,。

在這即將離別的時刻,，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學(xué)校，走過我們生活了六年的地方,。你看,，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯,；那沉默無語的黑板,，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場,，多少次留下我們笑聲飄蕩,；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光,。這一切的一切，我們從來不曾遺忘,。

感激母校,。是您給我們供給了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室,，整齊的課桌椅,，現(xiàn)代化的電教設(shè)備，讓我們能更好的學(xué)習(xí),。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,，提高了我們的各種本事，讀書演講比賽,，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩,。深深地感激教師,，各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。教師啊,，您的教導(dǎo)，您的恩情,，我們從來沒有忘記過,。到今日，我們依舊清楚地記得,，您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記,，您在每一道溝坎邊扶我們前行,，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景,！那是我們登高的基石啊,，是教師您的教導(dǎo)，我們才得以有今日的成績,！

這六年的路,，我們走得辛苦而歡樂，六年的生活,，我們過得充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。而今日,，我們就要離開親愛的母校,，飛向自我另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情,！

我相信,，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅,。再見了,，親愛的母校！再見了,，親愛的教師,！我們會努力提高自我,，讓母校，讓教師,，因我們而自豪,。

六年級畢業(yè)感言篇四

同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

聚不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

不管未來如何，我都會向上天祈禱：天使不曾離開你...

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

一起歡笑，一起歌唱,，一起緊張,，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星,，點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱,。

離別是歡聚的開始,，擦干淚,，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走,，哪些日子不再有。一句話,，一輩子;一生情,，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!

同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

一轉(zhuǎn)眼,，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活,，有甜的,，有苦的。不管怎樣,，每個同學(xué)都要進(jìn)入初中,，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

我是一個即將離開母校,，向知識的另一端跨進(jìn)的人,，在此，我對母校的一切格外留戀,，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此，我送給他們一句話：好好奮斗,，如果我們有相見的時候,，就比比誰強(qiáng)，誰能實現(xiàn)父母望子成龍,、望女成鳳的愿望,。

與你相識，我感到無比幸運,，而能與你相知,，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子,，愿你多保重,。

你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己,。

我們即將離開,，留下的是友情和師情，帶走的是知識,。我們即將離開,，但不會忘記同學(xué)之間的友情，不會忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意,，考上自己理想的大學(xué),。

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中,，學(xué)生時代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了,。想起我們在這六年里一起嬉戲,，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起,。我希望膽小將成為你的回憶,，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事,。愿我們的友誼長存!

時間飛逝,，一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長,，但是我們的友誼似海深,。我不知道以后我們的友誼是否還會存在，但我一定會珍惜,。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,，讓別人看到你的另一面,。

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

希望我們都能張開愛的羽翼,，去完成自己夢的希冀~`

同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友,，我們的友誼比水晶還要透明,，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了,，我希望你朋友像天上的星星一樣,，在這個世界展開翅膀，自由飛翔,。

六年來,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時,，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力,，促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

緊緊地握一握手,。手有意,，手有情，掌心中千言萬語,，也有我難言的秘密,。

六年級畢業(yè)感言篇五

1、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,，鳥語花香,，青山綠水，良田萬頃的春景時,，必須會陶醉其中;當(dāng)你應(yīng)對如金似銀,，碩果累累的金秋季節(jié)時，必須會欣喜不已,。

你可曾想過,，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶,。

2,、六年同窗，共沐一片陽光;六百個白晝,，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作完美的回憶。

永留在心房,。

生活的海洋已鋪開金色的`路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

勇敢地去吧,，朋友!前方,，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去,。

不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，為母校的旗幟增輝添彩!

3,、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡,。

中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機(jī)新的期望,。

大雨聲使我壯懷激烈,，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

4,、要記住,，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方,，我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,，永遠(yuǎn)都將代表自我的母校。

5,、風(fēng)再起時,，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡,。

四年,，我們最后擺脫幼稚，由成長變?yōu)槌墒臁?/p>

破繭成蝶,，展翅高飛的這一刻,，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想,，需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻,，也許我們不是最美的，但我們是最真實的,。

說一聲珍重,，說一聲再見，說一聲多謝!

讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事,。

六年級畢業(yè)感言篇六

風(fēng)吹走了祝福的`心絮,，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié),，相信總有一天我們會再度重逢!

與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡，

不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。??

默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

即將離開我的母校,，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”,，更舍不得是我和我們班69位朋友分開,。

短暫的別離，是為了永久的相聚,，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅。

在以后的日子里,，愿你在未來的天空中自由的翱翔,，攀登知識的最高峰。

六年的時間,，既不多,，也不少。朋友們都彼此希望時間能夠停止,，不再向前流動,。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去,。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤,。

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放,。但我們心中清楚,，每個人的心里,，其實都有一種淡淡的惆悵。

光陰似箭,，六年匆匆而過,，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了，六年生活的快樂將被時光帶走,，可它卻永久地被珍藏在我的心中了,。不論何時，無論何地,，只要想到六年的時光,，就會讓我想起對童年美好的回憶。

時間飛逝,，六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,，說慢，不慢;說快,，也不快。仿佛就像一眨眼一樣,?？斓米屛覀冞€來不及去好好體會這六年的一分一秒，我們都不知道該說些什么好,，現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,，還真有點難忘。

六年級畢業(yè)感言篇七

1,、除了知識方面,，很感激您也對孩子的品格人際健康安全等各方面都有十分的用心！

2,、數(shù)學(xué)老師：成功=您的教導(dǎo)+我們的努力,。您把公式填了一半給了我們，我們也會出色地完成另一半送給您,，相信我們,！送上最誠摯的畢業(yè)祝福！

3,、面對講臺,，背靠黑板，在時光長河里,，老師是您把一個個分鐘,，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生,，師恩難忘,！

4,、老師者，所以傳道授業(yè)解惑也,；生者,，所以求知學(xué)習(xí)拼搏也；祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開心,，桃李天下,；教書育人，自得其樂,；馨德永流傳,！

5、對您的感激千言萬語也無法表達(dá),，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,，祝您萬事如意！

6,、啊,，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

7,、我們走了,，帶著你們的祝福和期望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學(xué)生,，繼續(xù)辛苦,，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年,。

8,、啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！教師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊,，教師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚！傳播知識,，就是播種期望,，播種幸福。

9,、我們不知道前方有怎樣未知的路途,，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春,，品位盛夏,，咀嚼金秋，聆聽隆冬,，同舟共濟(jì),，風(fēng)雨無阻。

10,、孩子的成長不僅僅需要陽光和水分,，更需要我們真誠的理解尊重和關(guān)愛。我們相信,，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁,。在這一點，你們的做的真的很好很到位,，我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關(guān)愛讓我們很欣慰，多謝你們,，期望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,，越來越開朗！

11,、您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭,！

12,、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中,，我如沐春風(fēng),。

13、老師：每一縷陽光都是我對您的虔誠祝福,，每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛,，每一絲細(xì)雨都牽著我對您深深地思念，在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累,，桃李滿天下,。

14、老師,，您是一個花園的園丁,，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠(yuǎn)感謝您的,。

15,、老師，您教了我們六年的學(xué)生了,，我要永遠(yuǎn)記住您們的,，老師，您是我心目中的一個天使,，老師是我偶像,。

16、年少時不懂的珍惜,，有這么好的一位老師在我面前,，如果時間能夠倒退我會說：“我一定要學(xué)好！”明天就要畢業(yè)了,，我們祝您永遠(yuǎn)年輕,！

17、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒,！不停的燃燒,！

18、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感激您！

19,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您,！

20,、老師，我要一朵白云,，您卻給了我整片天空,；我要一滴水，您卻給了我整個大海,、感謝您,，我親愛的師。

21,、教師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗,，他們會把這種進(jìn)取的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任尊敬和熱愛上。所以,，我的孩子此刻的表現(xiàn)讓我十分滿意,，這和你們長期對他的教育分不開的，作為孩子的家長,，我發(fā)自內(nèi)心的表示感激,！祝你們天天開心，幸福健康永遠(yuǎn),！

22,、七月的日子，我們離別在即,。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,，也許,，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久比肯離去,。

六年級畢業(yè)感言篇八

畢業(yè)了,，同學(xué)們有什么想說的嗎?我為大家整理了六年級畢業(yè)感言600字，歡迎各位同學(xué)參考,。

還有七十幾天,，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué)，對一切是多么陌生,，陌生的大門,，陌生的教室，陌生的人,。

我不記得,，或許當(dāng)做我不想說，剛剛進(jìn)入班級,，哇哇大哭的樣子,。

想在想起來，還感覺好好笑,。

可如今我已是一名六年級的學(xué)生了,，不再對一切陌生，不再哇哇大哭,。

以前青澀的我們,，現(xiàn)在懂事了，我們在成長,，校園在變化,。

唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵,，是一位,，四十幾歲的女教師，十分和藹,。

記得她教我寫字,，教我做題。

我很尊重她,，也很喜歡她,。

而如今我們將離開她了，我的心不好受,，每每上課時,，老師一提到，你們是六年級的學(xué)生,，還有半個學(xué)期,，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像,。

我的心都為之一顫,，我怕，怕離開您,，怕離開母校,，怕到陌生的環(huán)境。

現(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長大了,，可在您看來,，我們也許還是小孩子。

不想離開您,。

歲月流逝,，我們在校園里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒,。

聽起來是那么漫長,，當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。

六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智,，從淺薄走向充實,。

也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片段,。

而今天，我們將告別母校,，告別六年的小學(xué)生活,。

再見吧母校，再見吧老師,，再見吧學(xué)校的一切,。

雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶,，我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間,。

再見!

轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去，我們就要離開親愛的母校,。

六年的時間仿佛顯得 那么的短暫,。

這時，六年間我和老師,、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁,、一幕幕，許許多多的 往事都映入我的眼簾,。

可親可敬,、循循善誘的老師;依依相處,、難舍難分的同學(xué);綠草 如茵,、朝夕相伴的校園。

使我有太多太多的依戀與漣漪。

感謝敬愛的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識,。

您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容,，深 深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶 給了我們激勵與感動,，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!師恩如山，老師,，您 給予了我們生命的色彩,，我們將永遠(yuǎn)銘記!讓我道一聲：'老師，您辛苦了!'感謝親愛 的同學(xué)們,，這六年來,，我們一直生活在一起。

丁香花的 香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為我們操勞 的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護(hù)著我們茁壯成長,，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校園里的 每一條路,，每一朵花都將變成最美好的記憶! '雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越',請相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力，用優(yōu) 異的成績回報老師,，回報母校! 真心地祝愿老師們身體健康,，真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

輕輕的我走了，正如我輕輕地來,。

離開母校已有一個多月了,，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學(xué)。

沒變,，什么都沒變,，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了,，一切都變了,。

隨著時間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了,，有的老師也已白發(fā)蒼蒼,。

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的勤奮苦讀,，六年的快樂時光……終于,，我從小學(xué)畢業(yè)了。

六年,，是一段較長的歲月,，也是一段過得飛快的時光,。

六年中，我們不僅有成功,，也有失敗,，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,，這些道理,，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的,。

這些人生的道理,，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得,，才能學(xué)會,。

人的一生中，有些東西可以忘卻,，像一縷輕煙,，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,，像一次比賽,、一次旅游、一次班隊活動,、一次生日聚會,，甚至一道陽光，一片海水,，都永遠(yuǎn)徘徊,、蕩漾在我的心間。

我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛,，友誼之情比海水更深,、更深!六年來，我與同學(xué)們一起玩耍,，一起學(xué)習(xí),，一同歡樂，一同努力;六年來,，我們經(jīng)歷過失敗,，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來，我們流過血,，流過汗,，流過淚，而在這六年過后,，我們終于可以對自己大聲說：我長大了!

別了,，母校!

讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué),，回到我啟蒙的母校，來報答學(xué)校和老師吧!

六年級畢業(yè)感言篇九

6月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了,。

去年的此時,，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn),。而此時,，站在四年大學(xué)時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生,。

所幸的是,，我認(rèn)真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石,；我也珍惜每一個“最后一次”,，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園,，給予了我飛翔的翅膀,；感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣,。

空中傳來布谷鳥的鳴叫,。我知道，該出發(fā)了,！

離開不是離別,，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想,！哪怕眼含不舍,，我們也要笑著上路。多年以后,，當(dāng)我們再回首,，一定還會記得，那初夏的雨中,，也曾有你我的笑臉,，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華,！

群鴻飛四海 ,，愛心留故園；海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。讓我們把“崇德尚能,，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航,！

六年級畢業(yè)感言篇十

花開花落,，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。在這個天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了,，我們的心情都感到很激動,。回頭望,，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,，母校里的每一棵樹，每一朵花,，每一株草,，每一磚一瓦，每一位老師,，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切。

記得在軍訓(xùn)的時候,，晚上10點鐘睡,，要是睡的姿勢不對，直接罰站到天明,，那時候,，我們寢室的人因上午睡了，所以,，我們都不想睡,，我們就開始聊起天來，聊了10多分鐘,，教官就猛地把門踢開了,，讓我們到樓下站到天明，我們很懊悔自己在說話,。大概站了6個小時,，我們就聽到了公雞的鳴叫，教官就老師想讓我們走了,。

同學(xué)們,，我們就像一個小樹，老師就像大樹,，滋養(yǎng)著我們,，我們也不要辜負(fù)老師對我們的.期望,，將來成為一個對社會有用的人！