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畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇一

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離別”。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別，我們每個(gè)人的心里,，其實(shí)都有一種淡淡的惆——不想別離,。

我很幸運(yùn),，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級(jí)送到了六年,。在這六年里，我不僅僅學(xué)到了很多的文化知識(shí),、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理,，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。

六年,，彈指一揮間，一切仿佛就在昨天,。小學(xué)的大門馬上就要向我們關(guān)閉，初中的大門就要向我打開了,。我們會(huì)勇敢的面對(duì)，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活,。感謝你，敬愛的老師,！感謝你，親愛的母校！再見了,，我親愛的同學(xué),！再見了,，校園里的一草一木！母校,、老師，我不會(huì)辜負(fù)你的培養(yǎng),，明天我要從這里出發(fā)，未來我會(huì)更加努力,！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇二

時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,，無需思念著相逢,，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動(dòng),，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),，能有一聲問候,，這就最好，也就足夠,。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,，許是新春，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒,。當(dāng)臉紅的時(shí)候,，我們狂歡一曲。

也許,，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆,。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰?也許是你,，也許是我。如果,，就象現(xiàn)在;如果，握手不能,，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,，也不可奢求,。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事,。

歲月匆匆,，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了,。即將離開母校，即將離開老師,，即將離開同學(xué),，我心中充滿留戀之情,。

忘不了,，美麗的母校。在您的懷抱里,，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。里,，受到了的教育;里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);… 歲月匆匆，花開花落,。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了,。即將離開母校，即將離開老師,，即將離開同學(xué),，我心中充滿留戀之情。

忘不了,，美麗的母校。在您的懷抱里,，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。里,，受到了的教育;里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里,，了知識(shí)，懂得了道理,，里茁壯成長(zhǎng),。

忘不了,，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,，滋潤(rùn)小禾苗,。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的,，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師,，您既溫柔又威嚴(yán),，既平凡又,。老師，你我心中的春雨,，您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您,。

忘不了,，親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,，六年中，一起度過了一段美好的歲月,，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田,。在朝夕相處中，一道成長(zhǎng),，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開,，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘,，讓友誼地久天長(zhǎng)!

我將珍惜剩下的每一分，每一秒,，不讓這六年遺憾,。在母校里,，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué),，留下美好的記憶。

漫長(zhǎng)而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡,。但我最想對(duì)您——母校說的是：“謝謝!”

老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了,。

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇三

俯仰之間工作,，急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里,，是誰拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù),？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片,？不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí),，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方,；也不知從何時(shí)開始,，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開始,，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

還記得,，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心,。還記得，那位同學(xué)身體不好,，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛,。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視,，心里交雜著百味。還記得,，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌,。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮,。

人長(zhǎng)大了就總愛回想以前,，不管是傷心的,，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的,。六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師,，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年,，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火,，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞,；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中,。

天下沒有不散的筵席，花開花落總無情,。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,，從零開始,，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn),。

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇四

帶著稚氣,，帶著驚異，帶著迷惑,，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光,。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言。

我嘴里哼著歌曲,，可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》，也許是《朋友》,，我不在乎,，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,，我將會(huì)后悔一輩子。

6年,，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個(gè)6年的日照、雨水,。第一個(gè)匆匆，因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^是霧里看花,，什么都不真切,，什么也都不明白,，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆，因?yàn)槲乙靼椎奶?，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切,，卻失去了它的純真;第二個(gè)6年它卻不匆匆,，很漫長(zhǎng)，就像這條路,，走著走著，一不小心就走到了頭,，如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛，很是沮喪,，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多，而我卻不小心飄過,，就像這6年的小學(xué)時(shí)光，可能乏味,，卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純,。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會(huì)明白那無瑕的美的,。

編者寄語：人生之路，仿佛環(huán)形的跑道,，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天,。祝你畢業(yè)快樂!

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇五

時(shí)光飛逝,，太陽和月亮飛逝。轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)生活的六年就這樣過去了。我們要告別有太多美好回憶的母校,。我們對(duì)母校有著不可分割的感情。即使我們對(duì)母校有更多的依戀,，我們也應(yīng)該在未來三年打開新的一頁,，迎接我們的初中生活,。

在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們都會(huì)再走一遍生活了六年的校園,，再看一遍；四層樓高的教學(xué)樓是我們求知的地方,；教室寬敞明亮，墻上立著黑板,。老師們教了我們多少次知識(shí),，教了我們做人的道理,。桌子和椅子都有歲月的痕跡，這是我們留下的,，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消散,。清脆悅耳的印章提醒我們珍惜時(shí)間,；在寬闊的操場(chǎng)上，有我們追逐和玩耍的身影,，歡快的笑聲和哭泣,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切,。

在六年的匆匆逝去中，母校陪伴著我們快樂成長(zhǎng),，老師引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)生們互相關(guān)心，唱著友誼之歌,。

親愛的同學(xué)們，我們即將分開,。在過去的六年里,，因?yàn)槟?，只有美好，我想我們?huì)互相懷念,，履行童年的誓言，我們堅(jiān)定的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。別忘了，我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí),，在國(guó)旗下宣誓,，在操場(chǎng)上戰(zhàn)斗,，在課間玩耍,，讓我們記住所有的記憶！

當(dāng)然,，在不同的時(shí)刻，母校和老師需要感謝和不能忘記,；我們和家長(zhǎng)應(yīng)該深深感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的搖籃和老師——照顧我們成長(zhǎng)的辛勤園丁。老師,，你對(duì)我們的諄諄教誨，我們從未忘記你和我們師生之間的友誼,。你給我們一把愛的傘，讓笑臉綻放,，幫助我們一次又一次地解決困難,。老師，你辛苦了,！”

再見，親愛的母校,！再見,，親愛的老師,！再見，可愛的同學(xué),！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇六

隨著夏天的腳步愈來愈近,，我們也即將要畢業(yè)，踏上新的旅程了,。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不安：第一次踏進(jìn)小學(xué),、第一次遇見小學(xué)的老師,；第一次看見寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也是第一次穿上小學(xué)的制服,。彷彿是才剛發(fā)生不久的事,，至今仍記憶猶新,。

漸入佳境后，我們慢慢的適應(yīng)了小學(xué)的生活,。不再感到陌生，不再覺得不安,，也開始有了朋友。還認(rèn)識(shí)了許許多多的主任,、老師以及學(xué)校的校長(zhǎng),?？鞓返倪^著每一天、每一個(gè)月和每一年,。

不知不覺的，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間竟然只剩不到一個(gè)月,。“歲月如梭”時(shí)間永遠(yuǎn)不等人,，像是湍急的河流,，快速的流動(dòng)一去不回,。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠(yuǎn)的路途,、留下了這么多回憶的腳步。

還記得第一次參加才藝表演征選,，我和朋友們每天中午都不斷的練習(xí)跳舞，努力改進(jìn),。雖然當(dāng)時(shí)的舞步并不純熟,，但已為我們未來的表演奠定了基礎(chǔ),。連續(xù)的失敗，并沒有打倒我們不服輸?shù)木?，憑著一股毅力，一次又一次的參賽,，每次都將動(dòng)作再試著放大一些、融入更多的“心”來跳舞,。終于，在五年級(jí)第一次成功入選了,。直到不久前的五月飛揚(yáng),，我們依然繼續(xù)上臺(tái)表演,。沒錯(cuò)，是在小學(xué)的最后一次表演了,。“將所有的心力放入舞蹈中,，呈現(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心,，也讓我們成功的在小學(xué)的舞臺(tái)上留下最美好的回憶,。

小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們一路走來的心路歷程,。其中，有歡笑,、有悲傷；有淚水更有熱情,。在這些日子里,，朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠,。對(duì)彼此的關(guān)心與重視還有合作無間的默契，更使友誼根深蒂固,、不可動(dòng)搖,。

即將畢業(yè)的我們,，將會(huì)記得這些美麗的回憶和情誼,，甚至持續(xù)這樣一個(gè)難能可貴的友誼。而在未來的日子中,，我們會(huì)盡自己所能努力的讀書，用燦爛的笑容迎接未來,，闖出自己的一片天,，不讓自己也不讓所有關(guān)心我的人失望,。因?yàn)樵?jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏,、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動(dòng)力,。而彼此一直以來的照顧，將永遠(yuǎn)存在于我們心中,。

朋友，在未來的路上還有很多考驗(yàn)等著我們,，我們必定無法經(jīng)常見面。但是在以后的日子里,，也別忘了偶爾連絡(luò),，一起重溫友誼的溫暖和美麗,。彼此加油！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇七

轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學(xué)生活即將過去，我們將離開親愛的母校,。六年的時(shí)間似乎很短。在這個(gè)時(shí)候,，在過去的六年里,，我和老師和同學(xué)們?nèi)找瓜嗵帲S多過去的事情映入我的眼簾,。可親,、可敬,、有吸引力的老師；依依相處,、難以分割的學(xué)生；綠草如茵,、日夜相伴的校園。讓我有太多的依戀和漣漪,。

感謝敬愛的老師,！是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。你莊嚴(yán)和藹可親的臉深深埋藏在我的心里,。你幽默時(shí)尚的語言深深吸引著我們。你桌子上的一大堆作業(yè)給我們帶來了鼓勵(lì)和感動(dòng)，你的每一次鼓勵(lì)都給了我們巨大的支持！老師，你給了我們生活的色彩,，我們將永遠(yuǎn)記??！讓我說：老師，你努力工作了,！

感謝親愛的同學(xué)們,，這六年我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶——我們的小矛盾,，瑣碎的生活插曲,，我們共同策劃的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，我們談?wù)撃切┻b遠(yuǎn)的理想……這些平凡樸素的小事,，在六年如水的歲月里,，讓我難以忘懷,！我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的莊嚴(yán)誓言,，我們?cè)趹敉鈺?huì)議上吶喊,，我們?cè)谡n間的快樂玩?；厥幵谖业男闹?，我們互相幫助，共同進(jìn)步,，那天真正活潑的場(chǎng)景怎么能讓我忘記，學(xué)生我會(huì)想念你,！

感謝可愛的母校，感謝哺育了我們六年成長(zhǎng)的搖籃,！學(xué)校的每一棵樹，丁香花的香氣都很誘人,；寬敞明亮的教室為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；日夜為我們工作的母校領(lǐng)導(dǎo),！關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)，這一切都給我留下了深刻的印象,，校園里的每一條路，每一朵花都將成為最完美的記憶,！

雄關(guān)漫道真如鐵，現(xiàn)在從頭越走,，請(qǐng)堅(jiān)信我以后會(huì)更加努力,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和母校,！

真誠(chéng)祝愿老師身體健康，真誠(chéng)祝愿母校更加輝煌,！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇八

當(dāng)我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書，戀戀不舍地踏出學(xué)校的大門,，回頭望著濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園時(shí)，不禁感慨萬千,。

五年前,，我還是一個(gè)無知的小孩,，當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來到這里，感到一切是那么的陌生,，看到那么多大哥哥大姐姐，還有那么多的老師,，嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來,，是老師和藹的面孔讓我不再膽怯，乖乖地牽著老師的手,，走進(jìn)了新的教室,。五年來，我和老師,、同學(xué)依依相處，今天,，就要和老師與同學(xué)們道別,，心中都有太多太多的不舍,，太多太多的留戀。五年時(shí)光,，就這樣悄悄地結(jié)束了。

小學(xué)生活中,，給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個(gè)日日夜夜,，老師心里始終裝著我們每一個(gè)人,。操了多少心,，留了多少汗啊,！我們有不會(huì)的問題,，老師總會(huì)不厭其煩地給我們講解,。我們有了錯(cuò)誤，老師耐心的幫助我們糾正,，直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師,，由當(dāng)年的青春靚麗,，現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲,，眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦?。∥覀兪且恢曛晷涿?，老師就是滋潤(rùn)我們的陽光雨露，就是辛勤的園?。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記五年來無微不至關(guān)懷培養(yǎng)我們的老師,。

五年來，在這里我結(jié)識(shí)了許多朝夕相處的朋友,，我們同在一片天空下，一起學(xué)習(xí),，一起歡樂，一起成長(zhǎng),。有了困難，是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我發(fā)奮圖強(qiáng),，迎難而上,。有了成績(jī),，是同學(xué)們投來贊揚(yáng)而又羨慕的目光,，激勵(lì)著我再接再厲,，永不放棄。在學(xué)習(xí)上,，同學(xué)們你不讓我，我不讓你,，爭(zhēng)先恐后；在生活上,，你幫助我，我關(guān)心你,，互幫互助。我們一起成長(zhǎng),，一起經(jīng)歷,，一起乘坐學(xué)途的“公交車”來到第一個(gè)車站,，將要成為永遠(yuǎn)的回憶,。

還記得，體育文化節(jié)上同學(xué)們表演節(jié)目的壯觀情景,；還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家鉚足了勁拔河的景象,；還記得,，口語交際課上,，同學(xué)們交流自己了解到的知識(shí)；還記得,，辯論會(huì)上，同學(xué)們各抒己見,，激烈辯論……一個(gè)個(gè)難以忘記的鏡頭,，永遠(yuǎn)藏到了我們心中。

漫漫人生路,，我們走到了人生的一個(gè)重要里程碑。我們將要整理行囊,，回眸一下自己走過的小學(xué)歷程,，準(zhǔn)備搭乘新的“公交車”,，去迎接新的學(xué)校的擁抱了。過去的一切,，都將成為了美好的回憶,，鐫刻在我們心靈深處,。

五年小學(xué)取得的優(yōu)秀成績(jī)，是我人生旅途上,，邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步。走向未來,，我將揚(yáng)帆起航,，踏向新的征途,。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難,，為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師,，請(qǐng)您相信，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的,，我會(huì)不斷努力,，刻苦學(xué)習(xí),，七年之后，我將捧著名牌大學(xué)的錄取通知書來看望您！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇九

日歷翻過了一頁又一頁,，引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了,，我和同學(xué)們一齊經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情,，讓我好懷念，好難忘,。

：“這就是你的水平嗎你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,，干嗎那么驕傲驕傲有用嗎”是啊,，我干什么那么驕傲望著梁老師質(zhì)問的眼光,，我低下了頭。

難忘,，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,，同學(xué)們關(guān)切的問候,。還記得,，悲哀時(shí),，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,，看到他頑皮的鬼臉,，我笑了，他也笑了,。前些日子,，我奶奶過世了,，悲痛猶如魔鬼向我襲來,，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說,，只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。王雙興見我這樣,，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放,，班上幾個(gè)開心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎樣好,，但在我不高興時(shí),，他們幽默的話語令我笑了,，我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今,，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn),，迎接一個(gè)嶄新的旅程,。大家一齊玩耍,，一齊讀書，一齊跳大搖繩,，一齊吶喊助威，還都?xì)v歷在目,。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇十

明天考試了,，上最后一節(jié)課的時(shí)候，王老師說的感謝,，令我激動(dòng)萬分,，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),，一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人，竟然會(huì)謝謝我們給她帶來的快樂,，很開心，也很悲傷,，因?yàn)椋院鬀]機(jī)會(huì)在上她的課了,，后悔,，以前為什么老惹她生氣,，細(xì)想,，她到頭來也是為我們好，我們以前是那么不領(lǐng)情,，老是希望她生病，不來上課,，現(xiàn)在真想抽自己，快要畢業(yè)了,，最后一節(jié)課是那么的傷感,，那么懷念,，令我那么后悔。一向嚴(yán)厲的老師說出感謝是那么的動(dòng)人,。

明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)?，它預(yù)示著，分離……

明天畢業(yè)考試,，真的不想去,，因?yàn)?，它預(yù)示著，將要天天看不到自己在乎的人……

明天畢業(yè)考試,，真的不想去，因?yàn)?，它預(yù)示著，跟自己不同齡的人,，可能永遠(yuǎn)不再相見……

總而言之,，希望時(shí)間停留在分離的前一刻……

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇十一

六年了,，我在這里度過了快樂的時(shí)光。小學(xué)的生活,，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥,，在校園里穿梭,。其實(shí),，那些我們認(rèn)為是煩惱的事，長(zhǎng)大后,，才知道，那不是煩惱,，是快樂，現(xiàn)在想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子,，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候,，我便笑起來。是的,，那些微不足道的“煩惱”,，現(xiàn)在,，恐怕不會(huì)再有了,，因?yàn)椋瑑簳r(shí)的`純真,，兒時(shí)那種快樂，現(xiàn)在再也不會(huì)有了,。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園，還真是不舍得,。

小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語,。

a同學(xué),，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們,，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,，捂著嘴,，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,，急忙溜走了。你還記得,，我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無辜,，裝作什么都不知道的樣子,，一臉迷茫，別人也就作罷,；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅,，大聲解釋著,，然后,，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧,，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,，我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)，一起惡作劇班上的那位男老師,，給他送上了賀卡及康乃馨,，老師莫名其妙 ，還不知道是誰……我們之間,，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨,。

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇十二

在這過去的6年里，我和同學(xué)們的感情越來越深,，仿佛已經(jīng)勝似親人,。感覺在孤單和寂寞或者難過的時(shí)候，我最想見到的是同學(xué),。因?yàn)樵谕瑢W(xué)面前,，我變得開心，不愿同學(xué)看見我傷心的一面,。

雖說“天下沒有不散的宴席”，但美好的宴席,，大家又怎么會(huì)舍得離散?古人的說法真是“沒科學(xué)根據(jù)”!

好吧,，一切都快結(jié)束了，還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來生活吧!只希望畢業(yè)后,，同學(xué)們?nèi)穗m然散了，但友誼不散,，永遠(yuǎn)凝聚,，直到生命的最后一刻!

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇十三

很快就讀完了六年級(jí)，馬上就要和同學(xué)們說再見了,，大家一定很不舍吧，下面小編為大家整理了幾篇關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)感言,，歡迎大家來閱讀,。

親愛的同學(xué) 我們一起走過了6個(gè)春秋 其中 我們傷心的哭過,。我們開心的笑過,。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候,。但現(xiàn)在,。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁,。多么想再次享受童年,，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開,，所以,，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤(rùn)了,。我有時(shí)候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué) 為什么要分開?就像現(xiàn)在，我們開開心心 永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié) 難道不行嗎?--------可是 我們總要走向另一個(gè)陌生的世界,，不管有多么的舍不得,，我們必須分開!!

同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣,，我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開,，但我們必須分開,，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后,。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個(gè)完整的句號(hào)!!

我嘴里哼著歌曲,，可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》,，也許是《朋友》，我不在乎,，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,，我將會(huì)后悔一輩子,。

6年,，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個(gè)6年的日照、雨水,。第一個(gè)匆匆,，因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^是霧里看花，什么都不真切,，什么也都不明白,，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,，因?yàn)槲乙靼椎奶?，要背誦的太多,，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真;第二個(gè)6年它卻不匆匆,，很漫長(zhǎng)，就像這條路,，走著走著，一不小心就走到了頭,，如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛，很是沮喪,，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多，而我卻不小心飄過,，就像這6年的小學(xué)時(shí)光,，可能乏味，卻是那樣的簡(jiǎn)單,、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,，沒有見過的人是不會(huì)明白那無瑕的美的,。

六年的時(shí)間，既不多,，也不少,。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng),。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),，它已經(jīng)消隱無蹤,。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇十四

“往者不可諫,，來者猶可追”。眼間,，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小屁孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多：知道了學(xué)習(xí)是無止境的,，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

在這幾年的小學(xué)生涯中,，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r,，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡,。六年級(jí)時(shí),，我也交到過一些知心朋友,，她們?cè)阄乙黄鹦^，一起哭過,；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過?！?。我想她們?cè)V說我心中的“千斤大石”,，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。

在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助,。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題,；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母,，的成績(jī)沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我,；當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我,，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí),，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,，呵護(hù)我。

在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間,。