人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇一

時光飛逝，太陽和月亮飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，小學生活的六年就這樣過去了。我們要告別有太多美好回憶的母校,。我們對母校有著不可分割的感情,。即使我們對母校有更多的依戀，我們也應該在未來三年打開新的一頁,，迎接我們的初中生活,。

在這個離別的時刻，我們都會再走一遍生活了六年的校園,，再看一遍,；四層樓高的教學樓是我們求知的地方；教室寬敞明亮，墻上立著黑板,。老師們教了我們多少次知識,，教了我們做人的道理。桌子和椅子都有歲月的痕跡,，這是我們留下的,，永遠不會因為時間而消散。清脆悅耳的印章提醒我們珍惜時間,；在寬闊的操場上,，有我們追逐和玩耍的身影,，歡快的笑聲和哭泣,。我們永遠不會忘記這一切。

在六年的匆匆逝去中,，母校陪伴著我們快樂成長,，老師引導我們走進知識的殿堂，學生們互相關(guān)心,，唱著友誼之歌,。

親愛的同學們，我們即將分開,。在過去的六年里,，因為你，只有美好,，我想我們會互相懷念,，履行童年的誓言，我們堅定的友誼永遠不會改變,。別忘了,，我們在課堂上一起學習，在國旗下宣誓,，在操場上戰(zhàn)斗,，在課間玩耍，讓我們記住所有的記憶,！

當然,，在不同的時刻，母校和老師需要感謝和不能忘記,；我們和家長應該深深感謝實驗小學——培養(yǎng)我們成長的搖籃和老師——照顧我們成長的辛勤園丁,。老師，你對我們的諄諄教誨,，我們從未忘記你和我們師生之間的友誼,。你給我們一把愛的傘，讓笑臉綻放，幫助我們一次又一次地解決困難,。老師,，你辛苦了！”

再見,，親愛的母校,！再見，親愛的老師,！再見,，可愛的同學！我會永遠記得你,！

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇二

時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情,。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手,。數(shù)個春秋以后的時光,，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢,，我們的周圍有層出不窮的朋友,，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動,，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,，能有一聲問候，這就最好,，也就足夠,。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼,，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,，許是新春，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒,。當臉紅的時候，我們狂歡一曲,。

也許,，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆,。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能,，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你,，也許是我,。如果，就象現(xiàn)在;如果,，握手不能,，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生,，也不可奢求,。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

歲月匆匆,，花開花落,。小學六年級的學習生活瞬間就要了,。即將離開母校,，即將離開老師，即將離開同學,，我心中充滿留戀之情,。

忘不了，美麗的母校,。在您的懷抱里,，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。里，受到了的教育;里,，養(yǎng)成了遵守紀律,、團結(jié)友愛的好作風;… 歲月匆匆，花開花落,。小學六年級的學習生活瞬間就要了,。即將離開母校，即將離開老師,，即將離開同學,，我心中充滿留戀之情。

忘不了,，美麗的母校,。在您的懷抱里,，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。里，受到了的教育;里,，養(yǎng)成了遵守紀律,、團結(jié)友愛的好作風;里，了知識,，懂得了道理,，里茁壯成長。

忘不了,，敬愛的老師,。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨,，滋潤小禾苗,。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的,，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,，老師，您既溫柔又威嚴,，既平凡又,。老師，你我心中的春雨,，您我心中的陽光……我將永遠感謝您,。

忘不了，親愛的同學,。并肩走過了六年,，六年中，一起度過了一段美好的歲月,，你送給了我一顆友誼的種子,，播進我的心田。在朝夕相處中,，一道成長,，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開,，心中怎能平靜呢?那么,，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,，每一秒,，不讓這六年遺憾,。在母校里，留下美好的回憶;給老師,，留下美好的印象;給同學,，留下美好的記憶。

漫長而又快樂的6年小學生涯即將結(jié)束,，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡,。但我最想對您——母校說的是：“謝謝!”

老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了,。

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇三

帶著稚氣，帶著驚異,，帶著迷惑，帶著理想,，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光,。下面請欣賞小學六年級畢業(yè)感言,。

我嘴里哼著歌曲,，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》,，我不在乎,，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子,。

6年,，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個6年的日照,、雨水,。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧里看花,，什么都不真切，什么也都不明白,，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,，因為我要明白的太多,，要背誦的太多,，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆,，很漫長,，就像這條路，走著走著,，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛,，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多,，而我卻不小心飄過，就像這6年的小學時光,，可能乏味,，卻是那樣的簡單、單純,。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的,。

編者寄語：人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道,，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點,。終點為昨日留下記錄;起點,，預示著更美好的明天。祝你畢業(yè)快樂!

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇四

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”我們即將迎來生命中第一個“離別”,。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別，我們每個人的心里,，其實都有一種淡淡的惆——不想別離,。

我很幸運，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折,，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年,。在這六年里，我不僅僅學到了很多的文化知識,、學習方法、我也學到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲,。

六年,，彈指一揮間，一切仿佛就在昨天,。小學的大門馬上就要向我們關(guān)閉,，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的面對,，微笑著迎接以后的學習生活,。感謝你，敬愛的老師,！感謝你,，親愛的母校！再見了,，我親愛的同學,！再見了，校園里的一草一木,！母校,、老師，我不會辜負你的培養(yǎng),，明天我要從這里出發(fā),，未來我會更加努力！

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇五

俯仰之間工作,，急景流年,。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

激情澎湃的運動場上,，是誰忘我地征服著賽道,？游泳館里，是誰拼命地劃著水花,，只為了班級能得到榮譽,？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片,？不知是從何時開始的,，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方,；也不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠,。

還記得，教師節(jié)那天，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,，那燦爛的鮮花,，宛如我們?nèi)w學生的一顆顆熾熱的心。還記得,，那位同學身體不好,，得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛,。想起那位同學昔日的笑臉，我們相互窺視,，心里交雜著百味,。還記得，軍訓那天的晚會,，我們班上同學的一個小品,，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌,。那一刻,，我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長大了就總愛回想以前,，不管是傷心的,，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的,。六年的歡笑淚水,、六年的春秋故事，舍不得同班的同學,，舍不得誨人不倦的老師,，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,，不算太長的日子,，但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道,，讓我們以后不必跌跌撞撞,；昔日同學們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈,，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中,。

天下沒有不散的筵席，花開花落總無情,。讓我們始終踏著堅實的步伐,，從零開始,，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進,。

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇六

日歷翻過了一頁又一頁,，引起了我的思緒萬千,。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活過去了,，我和同學們一齊經(jīng)歷了風風雨雨,，那段真摯的感情，讓我好懷念,，好難忘,。

：“這就是你的水平嗎你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真,，干嗎那么驕傲驕傲有用嗎”是啊,，我干什么那么驕傲望著梁老師質(zhì)問的眼光，我低下了頭,。

難忘,，同學們幽默的表情;難忘，同學們幽默風趣的話語;難忘,，同學們關(guān)切的問候,。還記得，悲哀時,，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉,，我笑了,，他也笑了。前些日子,，我奶奶過世了,，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂,，心里的苦又不知與誰去說,，只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,，成天逗我,，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生,，大家平時關(guān)系都不怎樣好,，但在我不高興時,，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥,。

而今,，六年了，我們即將邁向人生的新起點,，迎接一個嶄新的旅程,。大家一齊玩耍，一齊讀書,，一齊跳大搖繩,，一齊吶喊助威，還都歷歷在目,。

期末考試結(jié)束后,，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇七

隨著夏天的腳步愈來愈近,，我們也即將要畢業(yè),，踏上新的旅程了。想起剛?cè)雽W時的不安：第一次踏進小學,、第一次遇見小學的老師,；第一次看見寬敞的運動場、也是第一次穿上小學的制服,。彷彿是才剛發(fā)生不久的事,，至今仍記憶猶新。

漸入佳境后,，我們慢慢的適應了小學的生活,。不再感到陌生，不再覺得不安,，也開始有了朋友,。還認識了許許多多的主任、老師以及學校的校長,?？鞓返倪^著每一天、每一個月和每一年,。

不知不覺的,，我們在學校的時間竟然只剩不到一個月?！皻q月如梭”時間永遠不等人,，像是湍急的河流，快速的流動一去不回,。當驀然回首時,，才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠的路途,、留下了這么多回憶的腳步。

還記得第一次參加才藝表演征選,，我和朋友們每天中午都不斷的練習跳舞,，努力改進。雖然當時的舞步并不純熟,，但已為我們未來的表演奠定了基礎(chǔ),。連續(xù)的失敗，并沒有打倒我們不服輸?shù)木?，憑著一股毅力,，一次又一次的參賽，每次都將動作再試著放大一些,、融入更多的“心”來跳舞。終于,，在五年級第一次成功入選了,。直到不久前的五月飛揚，我們依然繼續(xù)上臺表演,。沒錯,，是在小學的最后一次表演了?！皩⑺械男牧Ψ湃胛璧钢?，呈現(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心，也讓我們成功的在小學的舞臺上留下最美好的回憶,。

小學六年來的點點滴滴,，都是我們一路走來的心路歷程。其中,，有歡笑,、有悲傷；有淚水更有熱情,。在這些日子里,，朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對彼此的關(guān)心與重視還有合作無間的默契,，更使友誼根深蒂固,、不可動搖。

即將畢業(yè)的我們,，將會記得這些美麗的回憶和情誼,，甚至持續(xù)這樣一個難能可貴的友誼。而在未來的日子中,，我們會盡自己所能努力的讀書,，用燦爛的笑容迎接未來,，闖出自己的一片天，不讓自己也不讓所有關(guān)心我的人失望,。因為曾經(jīng)的回憶,、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動力,。而彼此一直以來的照顧,，將永遠存在于我們心中。

朋友,，在未來的路上還有很多考驗等著我們,，我們必定無法經(jīng)常見面。但是在以后的日子里,，也別忘了偶爾連絡,，一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油,！

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇八

很快就讀完了六年級,，馬上就要和同學們說再見了，大家一定很不舍吧,，下面小編為大家整理了幾篇關(guān)于小學六年級的畢業(yè)感言,，歡迎大家來閱讀。

親愛的同學 我們一起走過了6個春秋 其中 我們傷心的哭過,。我們開心的笑過,。我們之間有發(fā)生矛盾的時候。我們又不開心的時候,。但現(xiàn)在,。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年,，多么想永遠不要與我們的老師分開,，所以，每當想起畢業(yè),，我的眼角都會悄悄的濕潤了,。我有時候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們在一起相處了六年的同學 為什么要分開?就像現(xiàn)在，我們開開心心 永遠都這么團結(jié) 難道不行嗎?--------可是 我們總要走向另一個陌生的世界,，不管有多么的舍不得,，我們必須分開!!

同學們，我們不應該哭泣,，我們更不應該難過,。我們雖然不想分開，但我們必須分開,，那我們就好好的珍惜小學里最后一點時光,，在最后,。能夠微笑著為小學六年來畫上一個完整的句號!!

我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀念冊》,，也許是《朋友》,，我不在乎,，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,，我將會后悔一輩子。

6年,，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個6年的日照,、雨水,。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧里看花,，什么都不真切,，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,，因為我要明白的太多,，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切,，卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆，很漫長,，就像這條路,，走著走著，一不小心就走到了頭,，如釋負重的同時卻很是空虛,，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多,，而我卻不小心飄過,，就像這6年的小學時光，可能乏味,，卻是那樣的簡單,、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上,，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的,。

六年的時間，既不多,，也不少,。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動,。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,，它已經(jīng)消隱無蹤,。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別,。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放,。但我們心中清楚，每個人的心里,，其實都有一種淡淡的惆悵,。

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇九

曾經(jīng)六、一班男生們的堅強,，女生們的淚水;男生們搞笑的話語,、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情，女生們的姐妹情,。這些,，我永遠都不會忘卻。

曾經(jīng)的回憶,、畢業(yè)的感慨,、未來的命運，每個都是那么神圣,、讓人觸不可及,。

我們即將畢業(yè)，伙伴們,、同學們,，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海，友情會把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,，始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,，六、一班永遠是我們的避風港,。

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇十

俯仰之間工作總結(jié),，急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

激情澎湃的運動場上,，是誰忘我地征服著賽道,？游泳館里，是誰拼命地劃著水花,，只為了班級能得到榮譽,？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片,？不知是從何時開始的,，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方,；也不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠,。

還記得,，教師節(jié)那天,，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花,，宛如我們?nèi)w學生的一顆顆熾熱的心,。還記得,，那位同學身體不好,，得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛,。想起那位同學昔日的笑臉,，我們相互窺視，心里交雜著百味,。還記得,，軍訓那天的晚會，我們班上同學的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑,，并鼓起了手掌。那一刻,，我為我是6年3班的.一份子感到光榮,。

人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的,，愧疚的,，后悔的……回想起來都是快樂的。六年的歡笑淚水,、六年的春秋故事,，舍不得同班的同學，舍不得誨人不倦的老師,，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,，不算太長的日子,，但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火,，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中,。

天下沒有不散的筵席,，花開花落總無情,。讓我們始終踏著堅實的步伐，從零開始,，不斷向前邁進,，這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進,。

畢業(yè)感言小學六年級感動到哭篇十一

時光荏苒，歲月如梭,。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號,。回憶起這六年快樂的小學時光,，真的有種不想離開的感覺。

六年的生活,，酸甜苦辣,，我們都嘗過了。馬上要離開這個學校了,，我舍不得這個母校,，我舍不得這個母校里的老師，舍不得同學,，在這個學校有那么多的回憶,，讓我該怎么留住這些呢？和同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了,。

班上同學當然是我最舍不得的,，都不敢想想離別的情景，不知道以后會不會有緣再見,，真希望長大以后可以開一個同學聚會,，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以后的樣子了,，那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什么樣的情景,，想起來,，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶,。時光如果可以倒流,，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

每一個人我都會記住的,。那些男同學也是一樣,，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉：“對不起,，這最后一個學期,，我不想再和你們有戰(zhàn)爭了，我只想和和氣氣地過完最后一學期,?！?/p>

時間為什么要過得那么快？我和同學的戰(zhàn)爭也結(jié)束了,。

我們小學畢業(yè)了,，但是我們的友情是不會小學畢業(yè)的，同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見,。