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作弊檢討書(shū)反省自己篇一

尊敬的老師：

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為,。這天,，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的情緒在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。

20xx年12月10日上午,，數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分,，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好,，等到考試的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂,，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,，期望他能給我發(fā)答案,。正在這時(shí),，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一齊沒(méi)收了,。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,，心中涌起愧疚，后悔,，不安各種情緒,。回來(lái)后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起!我不僅僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),，也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早明白后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的,。

發(fā)生這件事情,，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來(lái)，我一向無(wú)心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生,，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我就應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰,，實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,，以及做事不認(rèn)真踏實(shí),，不思考后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,。老師們?jīng)常教育我,，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響,，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新,，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,。我還要改善此刻的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé),。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力,，我明白這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上,，從輕處理為盼,。

作弊檢討書(shū)反省自己篇二

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為,。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。

20xxx年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試,。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候,，我還有很多東西沒(méi)記好,，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,，我一時(shí)糊涂,，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,，心中涌起愧疚,，后悔，不安各種情緒,?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的,。

發(fā)生這件事情,，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生,，尤其是這么好的.一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次,，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí),，不考慮后果的結(jié)果,。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,，老師教我們知識(shí),，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我,，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,。

從今往后,，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響,，牢記老師們對(duì)我的教誨,，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)反省自己篇三

敬愛(ài)的老師：

你好,！在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，總是想走神,。第一天上午考試的時(shí)候,，我心里就慌慌的，不知所措,。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,，試卷在發(fā)下來(lái)之后,，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試,，就很眼熱,，然后仔細(xì)一看題，就感覺(jué)做過(guò),，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題,。

我正好帶著這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),，把課本拿了上來(lái),。我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了,，不如撕下來(lái)直接抄，可一看,，那兩張恰巧散了,，掉了下來(lái)，就想：這么巧,，肯定不會(huì)讓老師逮到的,。但我一開(kāi)始不敢抄，后來(lái),，我剛好有個(gè)題不會(huì)做,，就抄了,，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了,。

她說(shuō)給我零分,，不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了,。說(shuō)給我們120分,，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好,。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,，每個(gè)人都是平等的,！

我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪,。

我現(xiàn)在真的很后悔,，后悔沒(méi)有聽(tīng)你的話，我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,，雖然你沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,，但是我真的很自責(zé)，你考試前都給我們講過(guò),，不讓我們作弊,，我不但沒(méi)有聽(tīng)你的，還給你丟盡了臉,，也把自己的臉丟盡了,，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,，人不怕犯錯(cuò)誤,，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正,！

我下定了決心,，以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差,，不走神,，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言,，把自己的壞習(xí)慣通通改掉,，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了,，也不會(huì)作弊了,，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)反省自己篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我是**大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專(zhuān)業(yè)大二的一名學(xué)生,，我叫**，在參期末考試中作弊,，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我?guī)е⒕魏桶没趯?xiě)下這份檢討書(shū),，我知道這種行為是不對(duì)的,，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)不起，老師,！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,，這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,，在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢,！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。 ( http://) 對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么,，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為,。我對(duì)自己真的錯(cuò)了,，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功,，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

這次我會(huì)改正,，希望學(xué)校監(jiān)督我,，能夠讓我更正確地走我的人生。

檢討人：***

日期：20xx年1月13日

作弊檢討書(shū)反省自己篇五

在20xx年1月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,，我明知道這種行為是不對(duì)的,，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。老師,，對(duì)不起，我讓您失望了,。

考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,，會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,，會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,，每天都在想：我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,，可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦?？墒羌?xì)想,，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定,。從小到大,，父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信，而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本,。然而,，僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本,。由此可見(jiàn),，我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?，F(xiàn)在,，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。通過(guò)此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人,。其次就是我的紀(jì)律觀念太差,。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,，我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學(xué)生,，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但絕不能無(wú)視紀(jì)律,、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái),，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試,，也許是自身素質(zhì)不夠高,，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。

爭(zhēng)取好的成績(jī),，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,，大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使學(xué)校名譽(yù)受損失,。考試作弊寫(xiě)小紙條,，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。本來(lái),，我知道老師是對(duì)我很器重的,，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心,。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，以后好好表現(xiàn),，將功補(bǔ)過(guò)。

現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么,，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生了,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

最后希望同學(xué),、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,，走上正確的人生之路,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

作弊檢討書(shū)反省自己篇六

尊敬的教師：

我是__大學(xué)__學(xué)院__專(zhuān)業(yè)__級(jí)的一名學(xué)生,，我叫__。今日,，我懷著愧疚和懊悔的心境寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以因在參加本學(xué)期期末考試的`統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾,。

嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá)，終究在我那里沒(méi)有得到良好的貫徹,。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,，我深感抱歉并十分的懊悔。

在此,，很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考教師表示深深的歉意：教師,，對(duì)不起。同時(shí),，我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,，以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意,。

我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,，從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,，與此同時(shí),，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最終的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,，加上本場(chǎng)科目又是自我一向以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,，許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握，為這一門(mén)學(xué)科,，心中一向也很是憂慮,。所以，為了防止掛科的情景發(fā)生,，研究再三,，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。

此次行為的動(dòng)機(jī),，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自我沒(méi)有自信導(dǎo)致的,。在考試的過(guò)程中，起初,，教師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,，我卻沒(méi)有趕快清醒，隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,，情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,，也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。

最終,，教師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,，沒(méi)有卷子,，考試就意味著不再繼續(xù)，應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,，我情緒也很激動(dòng),，過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨，情急之下與教師發(fā)生了不必要的沖突,，給教師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓教師難堪和無(wú)奈,。大錯(cuò)已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果,。

事后,，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考，我開(kāi)始深深的意識(shí)到,，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)不良的苗頭，如果不是教師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自我做出深刻反省,，我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自我，繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤,。

所以，經(jīng)過(guò)這件事,，在深感懊悔的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，慶幸自我覺(jué)醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向教師做出檢討的同時(shí)，也向教師表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,。

此外,，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范,。假若時(shí)日一長(zhǎng),，如果在我們這個(gè)純凈的學(xué)校和我們的團(tuán)體中，這種投機(jī)取巧,，不負(fù)職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),，那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊,。目無(wú)紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),，成才將無(wú)從談起。所以,，我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意,。

同時(shí)，對(duì)于此次事件,，我在事后深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),，期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，教師能給予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書(shū)反省自己篇七

尊敬的老師：

您好， 在20xx年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,，我明知道這種行為是不對(duì)的,，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。老師,，對(duì)不起，我讓您失望了,。

無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,，我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊,。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),，但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,。一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí),，去考試,，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。 老師們常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,。考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉,，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，我能做的就是好好讀書(shū)，腳踏實(shí)地,，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚,。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念,，對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向，然而,，我的行為卻背道而馳,。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力 爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。

作弊檢討書(shū)反省自己篇八

我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué),，監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)捉獲，于是老師將此事告知系里,，期望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最后意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不就應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),，他期盼著我的答案,，我這樣做，看似在幫忙他,，實(shí)際上是在害他,。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

最后，我向老師保證,，今后必須堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí),，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘,。

作弊檢討書(shū)反省自己篇九

尊敬的老師你好：

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，我知道這種行為是不對(duì)的,，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)不起，老師,！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功,，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

最后,，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，認(rèn)真、努力,、刻苦,、超越；認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專(zhuān)業(yè)課,，爭(zhēng)取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識(shí)；努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度,；刻苦鉆研,，讓各門(mén)課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；我相信我用認(rèn)真,，努力,、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我,，樹(shù)立良好的自信心,，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前,，奮發(fā)努力,，爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾,。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱?，才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己,。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),，而且有改正決心的態(tài)度上,，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜,，如上所述保證一樣,，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的,，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,；我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正,，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生。 檢討人：魏xx

尊敬的老師：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,，我叫xx,。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾,。

嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),，終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,，我深感抱歉并十分的懊悔,。在此，很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師,，對(duì)不起,。同時(shí)，我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,，以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意,。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生，從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期因課業(yè)繁多,，與此同時(shí)，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多,。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,，加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,，許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握，為這一門(mén)學(xué)科,，心中一直也很是憂慮,。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生,，考慮再三,，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。

此次行為的動(dòng)機(jī),，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的,。在考試的過(guò)程中，起初,，老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,，我卻沒(méi)有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,，情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,，也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終,，老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,，沒(méi)有卷子，考試就意味著不再繼續(xù),，面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,，我情緒也很激動(dòng)，過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,，給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,，我只能后悔的承擔(dān)后果,。

事后，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,，我開(kāi)始深深的意識(shí)到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)不良的苗頭,，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,，繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤,。

因此,，通過(guò)這件事，在深感懊悔的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向老師表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,。

此外,，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范,。假若時(shí)日一長(zhǎng),，如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中，這種投機(jī)取巧,，不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),，那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。

目無(wú)紀(jì)律觀念,，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)，成才將無(wú)從談起,。因此,，我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時(shí),，對(duì)于此次事件,，我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，老師能給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果，我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí)： 第一,，是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠,。在此次考試中,，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對(duì)于考試,，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)達(dá)到我的理想要求，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我諄諄教誨的老師，以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友,。

正所謂“一失足成千古恨”,，在本次事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái),，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),，我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,，是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤，也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海餐瑫r(shí)給老師帶來(lái)了比必要的麻煩,。

在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí),，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

第二，是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理,。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,，就該公平公正的進(jìn)行，發(fā)揮自己的真實(shí)水平,，而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤,。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效果的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置,，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。

而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。

古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,，同時(shí)，再次誠(chéng)懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

第三,，是我對(duì)監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問(wèn)題。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是千年遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德，卻被我一直忽視了,。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血,，耗盡青春，這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重,。

當(dāng)場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過(guò)激行為,。

此舉完全違背了做學(xué)生的原則，同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,，我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受，這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),，給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響,。影響了老師的正常監(jiān)考工作，也影響了同學(xué)們的正?？荚囍刃?。在此，我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)懇歉意：對(duì)不起,。

發(fā)生這件事后,，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,。同時(shí),，我誠(chéng)懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,，請(qǐng)老師相信。

這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無(wú)知的錯(cuò)誤,，我也保證這會(huì)是最后一次,，像本次的類(lèi)似事件絕不會(huì)在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識(shí)比較深刻的份上,，從輕處理,。“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,。

所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績(jī)與表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的損失,，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)倍加珍惜,，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。

尊敬的輔導(dǎo)員,，你好：

我是***班的一名學(xué)生，我叫***,，在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,，是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，其實(shí),，我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，這是第一個(gè)錯(cuò)誤,；在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我大學(xué)中的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次,，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置,，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無(wú)人知曉,，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,，希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望系里能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

最后,，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真,、努力,、刻苦、超越,；在學(xué)習(xí)中勇于向前,，奮發(fā)努力，

爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾,。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,，但是也正因?yàn)槿绱?，才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)倍加珍惜,，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。

此致

敬禮

檢討人：***

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,，我叫xx,，在參加年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，我在得到那么多人的幫助下,，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤,；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次,，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置,，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無(wú)人知曉,，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤,，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人,，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次,，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我由于在考試的時(shí)候找別人代替我考試,，造成了作弊行為,，我意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,，他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè),。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上，還傳給其他同學(xué),，這并不是真的在幫別人,，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,，或者還沒(méi)給別人，都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,，這是不能成為我作弊的理由,。

老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他,，這樣既可以幫助老師分優(yōu),，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？荚囎鞅讓?xiě)小紙條,，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過(guò)去，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好,、思想好,，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象；本來(lái),，老師是對(duì)我很器重的,，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的`心,；我是一個(gè)老生,，我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個(gè)壞頭,；新的同學(xué),，她們年輕,、有朝氣、有潛力,，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。

和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我是×××班的學(xué)生,，我×××,，在參加×××考試中作弊，針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討,。

誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。 再次,，希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望系里能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),，而且有改正決心的態(tài)度上,，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜,，如上所述保證一樣,，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，認(rèn)真,、努力、刻苦,、超越,；在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力,，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,，為我考試作弊的事，耐心教導(dǎo),；我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧,；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的,，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,，一時(shí)的虛榮心作祟,，讓我悔恨終生,！

那時(shí)太年少無(wú)知，沒(méi)有把老師說(shuō)的校規(guī)校紀(jì)放在心上,，犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤,。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.

考試是嚴(yán)肅的，應(yīng)對(duì)考試,，我可以好好復(fù)習(xí),，無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果；而我,，完全沒(méi)有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,，千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路；我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),，一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，我深感歉意,！經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),，我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解， 我犯了錯(cuò)誤,，學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,，當(dāng)我踏入真正的社會(huì),，是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在，這會(huì)使很多東西與我失之交臂,，最終的受害者還是我,，我清楚的認(rèn)識(shí)到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟,，思想還是不夠完善,，對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子,，以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后,，我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),，積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，并小有成績(jī),，努力學(xué)習(xí),，還自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí)，向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,，從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),，上課積極與老師互動(dòng),，從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),！

我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。我明白到每做

給予懲罰也是應(yīng)該的。 每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,，并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事,，慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣，可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),，依然犯錯(cuò),，還不主動(dòng)改正，投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒,，這不是一個(gè)大學(xué)生,，一個(gè)男人應(yīng)該做的，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)院給予的處理,。

在這里我想說(shuō)一聲對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),，主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

很想好好學(xué)習(xí)的,，我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,，作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識(shí)，不辱自己活在這個(gè)世上,，以誠(chéng)信好學(xué),，尊師重道為榮。

想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，我站在學(xué)校的肩膀上努力，在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升,，在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路,。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,，為我冒犯老師，不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧,。

但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。