心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇一

入學(xué)教育對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展具有重要意義,。它不僅是培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力的重要階段，也是學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,。通過(guò)入學(xué)教育，學(xué)生能夠更好地融入學(xué)校的大家庭,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，并為將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：入學(xué)教育的目標(biāo)和方式

入學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、探究精神和合作意識(shí),。首先，學(xué)校通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。其次,，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和合作課程,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作,、分享和傾聽(tīng)。此外,，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng),，通過(guò)開(kāi)展各類道德課程、模擬實(shí)踐和責(zé)任活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),。

第三段：入學(xué)教育的重要內(nèi)容和效果

入學(xué)教育的內(nèi)容涵蓋了學(xué)習(xí)方法、文化修養(yǎng),、道德品質(zhì)等方面,。首先，學(xué)習(xí)方法是入學(xué)教育的重中之重,。學(xué)校通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生,，使他們掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決的能力,。其次,，學(xué)校重視學(xué)生的文化修養(yǎng)，開(kāi)設(shè)文化課程和文化活動(dòng),，讓學(xué)生了解國(guó)家歷史,、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展。此外,，學(xué)校通過(guò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)信守法,、友善待人的良好品質(zhì),。

第四段：我在入學(xué)教育中的收獲和體會(huì)

在入學(xué)教育中，我得到了許多寶貴的收獲和體會(huì),。首先,，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我能夠更好地管理我的學(xué)習(xí)和生活,。其次,，通過(guò)參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)和課程，我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解,，培養(yǎng)了一定的社會(huì)責(zé)任意識(shí),。同時(shí),，我還通過(guò)同學(xué)間的交流合作，學(xué)會(huì)了與人相處的技巧和方法,，使我能更好地融入團(tuán)隊(duì),，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。

第五段：未來(lái)對(duì)入學(xué)教育的期望

對(duì)于未來(lái)的入學(xué)教育,，我希望學(xué)校能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。我希望學(xué)校能夠開(kāi)設(shè)更多的實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠開(kāi)展更多的職業(yè)教育,，引導(dǎo)學(xué)生了解不同的職業(yè)和發(fā)展方向,，為將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展提供更多的選擇。

總結(jié)：入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力的關(guān)鍵時(shí)期,，通過(guò)豐富的內(nèi)容和方法,，學(xué)生可以獲得許多寶貴的收獲和體會(huì)。盡管每個(gè)學(xué)生的體驗(yàn)和收獲不盡相同,，但入學(xué)教育對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展都具有重要意義,。未來(lái)，希望學(xué)校能夠更加注重發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),，使每個(gè)學(xué)生都能夠在入學(xué)教育中受益,，并為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇二

游園結(jié)束后不久,，我們的系主任給我們作了報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生,，怎樣去適應(yīng)大學(xué)生活，怎樣與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),，并為之而奮斗。

他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,，,；理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向,。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門,。從那里隱約透進(jìn)了期望之光。我明白,，我的生命有了新的萌動(dòng),，如破繭的蛾子，從此開(kāi)始展翅飛翔,。

坦白的說(shuō),，高中時(shí)代，某種好處上并不是在為自己而活著,，也不明白是為什么,，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活,，當(dāng)這一切結(jié)束了,，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的,，看不清楚,。太多的想法被扼殺。太多的熱情被滅,，仿佛這青春落滿了死灰,，不再有一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)生氣,。高中時(shí)代,，偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,，淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái),。

怒放的生命啊，什么時(shí)候能像花兒一樣,，開(kāi)在我的生命里最后,，高考結(jié)束了，是非成敗不需論,，且走好腳下的路,。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，最后等到了黎明,，最后看到了陽(yáng)光,，最后能夠?yàn)樽约憾睿_(kāi)始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊，活出個(gè)樣貌,。

學(xué)了這個(gè)專業(yè),，我并不感到不適宜或是后悔,，行行出狀元，我并不明白自己能否成為這個(gè)狀元,，至少,，我會(huì)為他而努力，在這個(gè)過(guò)程中,，服務(wù)于社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價(jià)值,。

揚(yáng)帆起航,，破浪乘風(fēng)，我,，義無(wú)反顧,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇三

入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入新階段的起點(diǎn)，標(biāo)志著他們從小學(xué)進(jìn)入初中,、高中,、大學(xué)甚至職業(yè)學(xué)校等新的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。入學(xué)教育的目的是幫助學(xué)生順利適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,，并為他們的未來(lái)鋪好基礎(chǔ)。

第二段：入學(xué)教育中的班級(jí)建設(shè)和集體生活

入學(xué)教育重視班級(jí)的集體建設(shè)和集體生活,。作為新的集體成員,，學(xué)生需要學(xué)會(huì)與班級(jí)里的同學(xué)建立良好的關(guān)系，合作學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。入學(xué)教育還鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社交能力,，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,。

第三段：自我管理和學(xué)業(yè)成績(jī)的重要性

入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，掌握規(guī)劃和管理自己時(shí)間的能力。入學(xué)教育也關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),，鼓勵(lì)他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好課堂筆記,，與老師積極溝通和交流,。良好的學(xué)業(yè)成績(jī)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

第四段：安全教育和心理輔導(dǎo)

入學(xué)教育重視學(xué)生的安全教育和心理健康,。孩子們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境中可能會(huì)面臨各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，因此安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。入學(xué)教育還會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理健康,，通過(guò)心理輔導(dǎo)等方式幫助他們適應(yīng)新環(huán)境,，緩解學(xué)業(yè)和生活壓力，保持積極樂(lè)觀的心態(tài),。

第五段：我的入學(xué)教育心得體會(huì)

通過(guò)參加入學(xué)教育,，我收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷。首先,，班級(jí)集體的培養(yǎng)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們良好相處。通過(guò)參與各種社團(tuán)活動(dòng),，我提高了自己的社交能力,。其次，入學(xué)教育為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資源,，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,，提高了學(xué)習(xí)效率。入學(xué)教育也關(guān)注了我們的安全教育和心理健康,，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)挫折的能力,，保持了積極樂(lè)觀的心態(tài)。通過(guò)入學(xué)教育,，我不僅適應(yīng)了新環(huán)境,，還為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：入學(xué)教育是為了幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)自學(xué)能力和自我管理能力,。同時(shí)，它也注重班級(jí)建設(shè),、學(xué)業(yè)成績(jī)和安全教育等方面的培養(yǎng),。通過(guò)入學(xué)教育，學(xué)生可以收獲團(tuán)隊(duì)合作,、學(xué)習(xí)方法,、社交技巧等寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

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入學(xué)教育心得體會(huì)篇四

初入學(xué)校的第一天,，我充滿了期待和激動(dòng)。新入學(xué)教育為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，讓我們更加了解學(xué)校的文化和學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),，開(kāi)始適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我漸漸明白到了自己的目標(biāo),，開(kāi)始了新的征程,。

第二段：把握學(xué)習(xí)方法，打牢基礎(chǔ)

新入學(xué)教育讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性,。在這期間,，我們學(xué)習(xí)了許多有效的學(xué)習(xí)技巧，如做好時(shí)間規(guī)劃,，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等。這些方法的靈活應(yīng)用讓我能更系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。我還加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蚝脤W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)對(duì)以后的發(fā)展至關(guān)重要,。通過(guò)這段時(shí)間的努力,，我在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步。

第三段：培養(yǎng)綜合素質(zhì),，塑造完美自己

新入學(xué)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。我們開(kāi)展了各種活動(dòng)，如講座,、講壇,、參觀等，使我們拓寬了視野,，增加了知識(shí),。更重要的是，我們學(xué)會(huì)了如何與他人相處,，如何團(tuán)隊(duì)合作,，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)等。這些都對(duì)我們今后的人際交往和職業(yè)發(fā)展大有裨益,。

第四段：塑造健康心態(tài),，樹(shù)立正確的人生觀

新入學(xué)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的心理健康。通過(guò)心理輔導(dǎo)和心理測(cè)試,，我們了解到了自己內(nèi)心的需求和情緒控制的重要性,。我開(kāi)始重視自己的心理健康，學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié),，積極面對(duì)各種壓力和困難,。在這個(gè)過(guò)程中，我明白到了人生的價(jià)值不僅僅在于物質(zhì)上的追求,，更應(yīng)關(guān)注內(nèi)心的平靜和快樂(lè),。

第五段：砥礪前行，勇立潮頭

新入學(xué)教育，是我們走出校園門面臨社會(huì)的第一課,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信自己已經(jīng)做好了迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。我會(huì)以新入學(xué)教育的收獲為基礎(chǔ),，繼續(xù)不斷努力，追求更高的目標(biāo),。我堅(jiān)信自己可以在新學(xué)期中勇立潮頭,，做出更多的成績(jī)。

總結(jié)：新入學(xué)教育是我們成長(zhǎng)中的一次寶貴經(jīng)歷,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，我感受到了知識(shí)的力量，收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè),。我將會(huì)牢記新入學(xué)教育的指導(dǎo),，繼續(xù)努力，邁向更美好的未來(lái),。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇五

20xx年高中畢業(yè)以后,，我在很迷茫的狀態(tài)下，選擇了一所很有名的自考院校,。但是由于自考的特殊性,，經(jīng)過(guò)兩年的全日制學(xué)習(xí)，在最終結(jié)業(yè)時(shí),，也因?yàn)槲纯纪晁械恼n程,，沒(méi)有拿到學(xué)位證書(shū)。這成為我心里一個(gè)巨大的陰影,。

從自考學(xué)院走到社會(huì)上工作以后,，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今社會(huì)上,，沒(méi)有國(guó)家所承認(rèn)的文憑,，是很難應(yīng)對(duì)如此劇烈的競(jìng)爭(zhēng)的。同時(shí)也在后悔自己浪費(fèi)了最寶貴的青春,。

后來(lái),，身邊有個(gè)朋友告訴我：“你可以去上電大啊，既能拿到國(guó)家認(rèn)可的文憑,，學(xué)習(xí)時(shí)間還比較靈活,。”我忽然覺(jué)得茅塞頓開(kāi),。隨后,，我就搜索了有關(guān)于電大方面的資料，仔細(xì)的看了看，覺(jué)著很符合我現(xiàn)在的狀況,。接著,，在三月初，我就在北京路上的兵團(tuán)電大分校報(bào)了名,，成為了20xx春季工程造價(jià)?？频囊幻聦W(xué)員。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)應(yīng)該是無(wú)止境的,。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新極快，我們只有不斷汲取新的知識(shí),，吸收新的營(yíng)養(yǎng),，才不會(huì)被時(shí)代所拋棄；才能更好的融入到當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈化的信息化時(shí)代,。這是為了加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)；也是為了更好適應(yīng)本職工作,，更是為了圓我的大學(xué)夢(mèng),，我懷著激昂的熱情踏上了新疆兵團(tuán)電視大學(xué)再教育的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,。

在開(kāi)學(xué)的第一天里,，學(xué)校老師就向我們介紹了兵團(tuán)電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的,。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開(kāi)展教學(xué)模式,，助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評(píng)教評(píng)學(xué)三步走。三步模式體現(xiàn)了以課程為單元的組織教學(xué),，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔，以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施,，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,。

課程方面，為適應(yīng)開(kāi)放教學(xué)需要,，電大的課程實(shí)際上包含了教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要內(nèi)容和過(guò)程,，他們具體體現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一體化設(shè)計(jì)的多媒體教材。因此對(duì)于電大的某門課程來(lái)講,，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體,。

1,、注重教材的教學(xué)性。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱,，而且力求簡(jiǎn)明,，突出點(diǎn)。

2,、盡可能便于學(xué)生自學(xué),，適合成人學(xué)習(xí)。教材對(duì)內(nèi)容,、形式、結(jié)構(gòu)及表達(dá)的設(shè)計(jì),，都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎(chǔ)和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)方面的特點(diǎn),。

3、注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計(jì),，強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用,。

就教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件（cai課件）而言，cai課件是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)輔助軟件,，可以實(shí)現(xiàn)問(wèn)與答,、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學(xué),，模擬實(shí)驗(yàn)等功能,，具有很好的交流性，可以模擬練習(xí),、模擬考試,。主要用于學(xué)生自學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí),、測(cè)試和模擬實(shí)驗(yàn)等,。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息,、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息,、bbs（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃,、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案,、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知,、通告等,，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息,，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)講解提示,，同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等，bbs講座可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式,。異地的教師與學(xué)生的音像,、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象,、簡(jiǎn)潔,、交互的特征。由此我感到,，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對(duì)我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助,。

電大還實(shí)行學(xué)分制，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,，確定每門課程的學(xué)分,，設(shè)置必修課、限選課和選修課,，規(guī)定各類課程的比例,，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。

學(xué)分制允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由,，而且不受太太的修業(yè)期限的限制,。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的課程，完成必要的教學(xué)實(shí)踐性環(huán)節(jié),，達(dá)到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求,，思想品德鑒定合格，就可以畢業(yè),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)，可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核（平時(shí)）成績(jī)的重要組成部分,，記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例,。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,，才能獲得參加期末考試的資格，否則,，將不能參加期末考試,。

學(xué)生修滿所學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，達(dá)到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求,，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格,，思想品德鑒定合格,，經(jīng)試點(diǎn)電大所在教育部門驗(yàn)印后，由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)證書(shū),。

第一，必須樹(shù)立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，因?yàn)槊鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提,。從目前社會(huì)大環(huán)境看，在信息技術(shù)迅猛發(fā)展,、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪的今天,，知識(shí)的有效期在不斷縮短。有的人往往會(huì)因?yàn)橹R(shí)有限和社會(huì)變化太快而被淘汰,。這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求,。所以，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我們生存發(fā)展和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的有效手段,。我決定參加電大開(kāi)放教育的學(xué)習(xí),，用理論知識(shí)提高自己的文化素質(zhì)，并爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用,。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確,，不只是拿專科文憑,，而是力爭(zhēng)雙豐收,，既拿到文憑，又提高水平,；既學(xué)到知識(shí),，又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動(dòng)力,，才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),。我之所以能夠順利完成學(xué)業(yè)與我有一個(gè)明確的目標(biāo)有很大的關(guān)系。

第二,，要盡快適應(yīng)開(kāi)放教育的教學(xué)方法,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這也是開(kāi)放教育本身的性質(zhì)所決定的,。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，我逐步學(xué)會(huì)了從主教材、從網(wǎng)上,、從站點(diǎn)上,、從電話咨詢,、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),，特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,，我覺(jué)得，如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,，往往不得要領(lǐng),，看著后邊忘了前邊，效果不好,，而通過(guò)上網(wǎng)下載同步測(cè)驗(yàn)題和作業(yè),，從同步測(cè)驗(yàn)和作業(yè)入手，既先熟悉了題型,，同時(shí)邊做看主教材,，有的放矢，不會(huì)做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息,，各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,，再查不到弄不懂的問(wèn)題就給老師發(fā)電子郵件詢問(wèn)，有時(shí)進(jìn)入?yún)⑴c討論,，才有了今天的學(xué)習(xí)成績(jī),，順利的通過(guò)了電大大專課程。

第三,，要正確處理好工作,、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾,。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問(wèn)題,。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,，在高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成工作的同時(shí)，能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí),，并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),，這是我們不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我從事行政行業(yè),，想通過(guò)電大多學(xué)一些知識(shí),，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)周末還不休息,，非常繁忙,，。一段時(shí)間內(nèi),，圍繞學(xué)習(xí),、工作,、，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向,。雖然困難很多,，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅(jiān)持,，絕不能輕言放棄,，“擠”時(shí)間保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，較好解決了工學(xué)矛盾,。

面對(duì)新的學(xué)期,，我們充滿了無(wú)限遐思。新老師,、新同學(xué),、新課程、不斷優(yōu)化的新的教學(xué)環(huán)境一切都激起我們新的暢往,?！巴粋€(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”,、“同樣的感受,，給了我們同樣的渴望”，我們決心以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，在電大創(chuàng)辦人民滿意教育的事業(yè)中，以良好的電大學(xué)員形象,，以只爭(zhēng)朝夕的刻苦學(xué)習(xí)精神,，再接再厲，自尊,、自強(qiáng),，不辜負(fù)老師的期望，珍惜寶貴的時(shí)光,，在求知的道路上,，揚(yáng)帆奮進(jìn)，駛向遠(yuǎn)方,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇六

第一段：介紹入學(xué)教育的重要性和意義（200字）

新入學(xué)教育是指學(xué)校為了讓新生更好地適應(yīng)學(xué)校生活而組織的一系列培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng),。對(duì)于剛步入大學(xué)校園的新生而言，新入學(xué)教育具有極其重要的意義,。這不僅僅是為了讓他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校制度,，更重要的是培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的行為規(guī)范,。

第二段：新入學(xué)教育中的課程設(shè)置及效果（300字）

新入學(xué)教育的課程設(shè)置包括學(xué)習(xí)方法,、心理健康,、校園文化等方面的培訓(xùn)。其中,，學(xué)習(xí)方法課程幫助新生了解高效的學(xué)習(xí)方法,，例如提前預(yù)習(xí)、合理安排時(shí)間,、積極思考等,，使他們能更好地適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活。心理健康課程則關(guān)注新生在學(xué)習(xí)和生活中所面臨的壓力和困惑,，通過(guò)指導(dǎo)和咨詢,，幫助他們解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì),。此外,，校園文化課程宣傳學(xué)校的傳統(tǒng)文化和校風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和道德觀念,。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),，新生能夠更好地了解學(xué)校的制度和規(guī)范，適應(yīng)校園文化,，形成自己的學(xué)習(xí)和生活方式,。

第三段：新入學(xué)教育中的體驗(yàn)活動(dòng)和特色活動(dòng)（300字）

新入學(xué)教育中的體驗(yàn)活動(dòng)和特色活動(dòng)豐富了新生的校園生活，并培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。比如,，進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)可以讓新生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)提高他們的自信心和解決問(wèn)題的能力,。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助新生了解社會(huì)狀況和培養(yǎng)實(shí)踐能力,，提高他們的社會(huì)責(zé)任感。此外,，開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)可以豐富新生們的校園生活,，培養(yǎng)他們的審美情趣和創(chuàng)造力。通過(guò)這些活動(dòng),，新生們能夠更好地融入學(xué)校的大家庭,，收獲友誼和成長(zhǎng)。

第四段：個(gè)人在新入學(xué)教育中的收獲和體會(huì)（250字）

在新入學(xué)教育中,，我受益匪淺,。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)方法課程,，我掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧,，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間。這些方法不僅提高了我學(xué)習(xí)效率，還讓我學(xué)會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。其次,，心理健康課程讓我了解到學(xué)習(xí)和生活中的壓力是可以通過(guò)積極的心理調(diào)整來(lái)應(yīng)對(duì)的。我學(xué)會(huì)了釋放壓力,、調(diào)整情緒,，更好地保持心理健康。最后,，參與各種體驗(yàn)活動(dòng),，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，鍛煉了自己的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)能力,。通過(guò)與同學(xué)們的交流和合作,，我的交際能力也得到了提高。

第五段：對(duì)新入學(xué)教育的期望（150字）

對(duì)于新入學(xué)教育,，我希望學(xué)校能夠繼續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn),，更加貼近新生的需求和現(xiàn)實(shí)情況。我希望能夠提供更多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心理健康的指導(dǎo),，幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,。此外，我也希望學(xué)校能夠加大對(duì)文化藝術(shù)和實(shí)踐能力培養(yǎng)的關(guān)注,，為新生們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),。通過(guò)學(xué)校的全方位的教育，我相信新生們將能夠快速適應(yīng)校園生活,，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

總結(jié)：新入學(xué)教育是大學(xué)為了讓新生更好地適應(yīng)學(xué)校生活而組織的一系列培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn),、心理健康的輔導(dǎo)以及各種體驗(yàn)活動(dòng),，新生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校制度，形成自己的學(xué)習(xí)和生活方式,。新入學(xué)教育的改進(jìn)和創(chuàng)新不僅有助于提高新生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),，更能夠?yàn)樗麄兊奈磥?lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇七

學(xué)教育心得體會(huì) xx天的入學(xué)教育,，說(shuō)句心里話，真的挺累的,。剛下課就得去,。可也是這既累又充實(shí)的十二天,，讓我對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識(shí),，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由,，開(kāi)放,，包容,。總以為大學(xué)就是一個(gè)完全自由的天地,，再也不會(huì)像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理,，可我卻不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒(méi)有嚴(yán)格的制度,。越是自由,，越是需要規(guī)矩。剛來(lái)時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習(xí),，生活,，交友等一系列問(wèn)題困惑。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)教育中,，基本上已經(jīng)解決了,。

么時(shí)候，把自己放低一點(diǎn)兒,，把別人放高些,。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開(kāi)了。是啊,，你如果真的很強(qiáng),，就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口,。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài),，做好自己！

除此之外,，就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài),。這是一種博愛(ài)。它不只是給予或付出,，更多的是包容與理解,。5.12，一個(gè)讓世界震撼的數(shù)字,。它不僅讓汶川震了,，也一次次的撼動(dòng)了我們的心。那段時(shí)間正好在備考,，因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解,。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放,，讓我第一次那么真切地感到了震撼,，連續(xù)幾天的播放，場(chǎng)場(chǎng)我都是流著淚看完的。面對(duì)滿目瘡痍的家園,，他們可以背過(guò)臉哭到心碎,，但轉(zhuǎn)過(guò)臉，就會(huì)拿出最堅(jiān)強(qiáng)的笑容,。

炫耀和博得他人同情的資本,，而是能讓自己被別人尊重的品德。

xx天,，感想很多,，但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地,，有了更多展示自己的機(jī)會(huì),。有句廣告詞：心有多大，舞臺(tái)就有多大,，想證明自己,，就要抓住機(jī)遇，讓自己的舞臺(tái)更大,，更絢爛,，更精彩！自由是有條件的,。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生,。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,，做人也有做人的規(guī)則,，遵守了，游戲才精彩,，人生才能更美好,！

為自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)及他人負(fù)責(zé),，永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇八

作為一名即將進(jìn)入高中階段的學(xué)生，我有幸參加了中招入學(xué)教育,。這個(gè)教育計(jì)劃是一次很好的機(jī)會(huì),，讓我更多地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也讓我變得更加自信,。在這篇文章中,，我將分享我這個(gè)計(jì)劃的體驗(yàn)和感受,。

第一段：中招入學(xué)教育激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力

在參加中招入學(xué)教育之前,，我總是覺(jué)得我是一個(gè)普通的學(xué)生，沒(méi)有什么可以引以自豪的才能。但是,，這個(gè)計(jì)劃教會(huì)了我很多東西,，尤其是如何利用現(xiàn)有資源獲得更多知識(shí)的方法。我得到了很多啟示,，想到了很多學(xué)習(xí)方法,，這些方法讓我興趣十足且專注于我的學(xué)習(xí)。這個(gè)計(jì)劃讓我相信,，只要我肯付出時(shí)間和努力,，我就可以在學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。

第二段：中招入學(xué)教育提高了我的自信心

盡管我以前一直在學(xué)習(xí)中不斷努力,，但我對(duì)自己的能力一直缺乏自信,。在中招入學(xué)教育期間，我學(xué)到了一個(gè)非常重要的課程,，那就是如何正確認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)揚(yáng)自己潛在的能力。我也學(xué)會(huì)了接受我的不足,，同時(shí)努力改進(jìn)我的不足,。這種幫助我更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)，讓我的自信心得到了極大的提高,，我覺(jué)得我可以輕松應(yīng)對(duì)日后的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),。

第三段：中招入學(xué)教育教會(huì)了我更好地與他人溝通

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅擁有精確和有效的溝通技巧，同時(shí)還需要知道如何傾聽(tīng)他人以及如何尊重他人的觀點(diǎn),。這個(gè)計(jì)劃鼓勵(lì)我們承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)者的角色,，而領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在和他人交流時(shí)表現(xiàn)出尊重、理解和耐心,。中招入學(xué)教育的教育資源有助于我發(fā)展一個(gè)更具共情,、理解和同情心的溝通風(fēng)格。

第四段：中招入學(xué)教育驅(qū)使我有責(zé)任感和自律性

作為一名學(xué)生,，我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量與學(xué)習(xí)成果,，不能僅僅是依靠學(xué)校的教育和老師的引導(dǎo)。作為中招入學(xué)的學(xué)生,，我加強(qiáng)了自己的自律性,，意識(shí)到自己需要負(fù)起獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的責(zé)任。我認(rèn)為,，作為一個(gè)懂得自我激勵(lì),，并將其放在首位的學(xué)生，我可以做得更好,。

第五段：中招入學(xué)教育讓我更加了解未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯

通過(guò)參加中招入學(xué)教育,，我對(duì)高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯有了更為深入的了解,。我更清楚地知道自己的未來(lái)發(fā)展路線，以及如何在各種學(xué)科中建立自己的技能和知識(shí)庫(kù),。我們的導(dǎo)師向我們分享了各種領(lǐng)域的人物和故事,，這些故事啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的學(xué)業(yè)充滿激情和信心。我感到非常幸運(yùn)能夠?qū)W習(xí)像這樣有意義的課程,，并期待投入到這個(gè)挑戰(zhàn)性的新階段中,。

總之，參加中招入學(xué)教育的體驗(yàn)是非常寶貴的,。這個(gè)計(jì)劃教會(huì)了我許多關(guān)于學(xué)習(xí),、自信、溝通,、責(zé)任感和未來(lái)規(guī)劃的東西,。我期待著在未來(lái)能夠更多地學(xué)習(xí)，并將這些原則應(yīng)用到我的日常生活中,，成為一個(gè)有意義的人,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇九

新學(xué)期開(kāi)始了，我又帶上了一年級(jí),。我們班共有學(xué)生29人,，年齡一般在6周歲左右，來(lái)自不同的家庭,，家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響,。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵，不停的做小動(dòng)作,；有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西,；好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的；有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,，即使錯(cuò)了也不訂正,；有的學(xué)生常常將紙扔在上？?我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),，個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的。

一到老師講作業(yè),，學(xué)生聲音非常大,，老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn)，一次,、兩次還好,，長(zhǎng)期下去是不行的。這時(shí),，我就放慢節(jié)奏,，停下來(lái),，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做,，再把自己說(shuō)的做一做,，有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái),，有的學(xué)生還是不行,，我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來(lái)要求自己,。這樣嘗試了一個(gè)星期后,，學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)基本能做到安靜。

在我的班里,，有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,，他的筆不見(jiàn)了，于是我便幫著查,，查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里,。我再問(wèn)旁邊的同學(xué)，他說(shuō)是他撿到的,，小學(xué)生真是天真,，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問(wèn)他,，這支筆不是你的,，你知道嗎？他說(shuō)知道,，我又問(wèn),，不是你的，那是誰(shuí)的,？他說(shuō),，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦,？應(yīng)該還,。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生,，慢慢的,，班級(jí)里少東西的事兒少了。

在剛?cè)雽W(xué)時(shí),，有學(xué)生常常堵在辦公室門口,，大聲的告訴老師,，誰(shuí)打人了，誰(shuí)罵人了,，誰(shuí)推人了,，這樣既難看，也難聽(tīng),，影響老師的工作,，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大,。其實(shí)仔細(xì)思考,，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,，并不是原則性的大問(wèn)題,，對(duì)于這類問(wèn)題，可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái),，我與學(xué)生一起討論,，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決,。我給學(xué)生機(jī)會(huì),，比比誰(shuí)能解決這樣的事情，這樣一來(lái),，學(xué)生告訴的事情明顯的少了,，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,，以免形成惡劣的.班級(jí)風(fēng)氣,。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié),。

在班級(jí)里,，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)，常常做小動(dòng)作,，手里一直是不停的,，等到讓他說(shuō)的時(shí)候，他就什么也不知道了,。對(duì)于這樣的情況,，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

慣的好處,，接著，共同制定出下一步的步驟,，然后讓他堅(jiān)持到底,。有的則不完成作業(yè),，對(duì)于這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育,，然后,，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合,，長(zhǎng)久下來(lái),，他也明白了，作業(yè)是要完成的,。

通過(guò)養(yǎng)成習(xí)慣的教育,，學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)了,；不再有人去拿別人的東西了,，同學(xué)間也能友好相處了；學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真,，不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了,，地上也十分的干凈。我覺(jué)得,，一個(gè)良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多努力,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇十

一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹(shù)蔭的草地上,，聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,，看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠(yuǎn)處,，兩只蝴蝶翩翩翻飛,，雙雙戲舞,。真想就這樣一向坐著，閉了眼,，肆意的享受這份寧?kù)o與安逸,。

今天我們都懷揣著對(duì)本科大學(xué)的向往，開(kāi)啟嶄新的人生,。?？迫甑目焖倭魇牛腥苏湎r(shí)光,，也有人在揮霍時(shí)光,，都是自己的一種選擇。選擇專升本,、選擇進(jìn)入社會(huì),、選擇考研考編,。人生好像總是在十字路口，總會(huì)有那么些選擇,，無(wú)論對(duì)錯(cuò)自己咬著牙也要走下去,。但重要的是你要努力，努力自律,、努力學(xué)習(xí),、努力奮斗。

雖然因?yàn)橐咔樵驅(qū)е挛覀儧](méi)有按時(shí)去學(xué)校報(bào)道,，但是非常感謝學(xué)校為我們安排的新生見(jiàn)面會(huì),，也非常感謝輔導(dǎo)員為我們介紹了學(xué)院的老師們，讓我們對(duì)黃河科技學(xué)院和播音藝術(shù)教科中心有了充分的了解,。今天進(jìn)行的線上入學(xué)教育更是讓我們深深感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，也對(duì)學(xué)校有了更深一步的認(rèn)識(shí)。黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦于1984年,，在不斷滴滴點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)中,，1994年成為了第一所民辦高校，經(jīng)歷了重重磨難,。然而我們的人生也像是如此,，在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的克服困難當(dāng)中完善自我并且取得成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了考上北京大學(xué)的優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)姐,，她用自己的努力為我們做了好的榜樣。而胡董事長(zhǎng)自己也是在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的創(chuàng)新當(dāng)中為我們做了好的榜樣,。在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中我懂得了“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)”的意義,，學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)這件事就是活到老學(xué)到老,，無(wú)論是生活中還是學(xué)業(yè)上,。也懂得了人生在困難的困境中要抗壓，自己去化解,，去突破,。不斷的追求創(chuàng)新，要求自己,，學(xué)習(xí)往往在困難過(guò)后學(xué)到的更多,。當(dāng)然除了知識(shí)的海洋我們還要全面發(fā)展，德智體美勞,。在未來(lái)黃河科技學(xué)院學(xué)習(xí)的道路上我們要努力去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐、去全面發(fā)展自己，在寒假暑假期間不斷積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，讓自己有更明確的目標(biāo)去為之奮斗,。抓住機(jī)遇去完善自我，豐富自我,，讓自己有所收獲,。

希望在未來(lái)的大學(xué)時(shí)光中，自己能夠不忘初心,。學(xué)習(xí)到老師們的優(yōu)良品德,，團(tuán)結(jié)同學(xué)們，堅(jiān)定自己的信念,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,。在學(xué)習(xí)的路程中遇見(jiàn)困難的難題，應(yīng)該迎難而上,，突破自我,，而不是就此作罷，放任不管,。相信陽(yáng)光是向上的,，相信自己是可以的,，相信努力是有收獲的,。