要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

夢(mèng)想演講稿分鐘篇一

尊敬的各位老師,，同學(xué)，你們好：

夢(mèng)想是我們的驅(qū)動(dòng)力,，夢(mèng)想是對(duì)自己未來(lái)的憧憬,，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙,，登向夢(mèng)想的頂端,。

在夢(mèng)想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí),。學(xué)習(xí)編程,，拼裝各種小型機(jī)器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了,。

在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事,。那次我參加fll比賽,，比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車(chē),。

拼裝開(kāi)始了,，面對(duì)堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措,，但我馬上又鎮(zhèn)定下來(lái),，努力在腦子里回憶車(chē)的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件,，準(zhǔn)確拼裝,。我腦子里明白，如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件,，就可能導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸,，給到時(shí)候，我的夢(mèng)想可能也就破滅了,，我不能有一點(diǎn)馬虎,，應(yīng)該要小心、小心,、再小心;準(zhǔn)確,、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個(gè)下午,，終于完成了,。看著被磨破的手,，再看看拼好的車(chē)子,，我不由自主地笑了。

相信吧,，夢(mèng)想只要你努力了,，就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想演講稿分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

“山不在高，有仙則名,；水不在深,，有龍則靈?！眽?mèng)想就像山和水,，不在乎大小，只要能造福一方,，就如名山和靈水,。

我的夢(mèng)想許多。如：當(dāng)科學(xué)家,，當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師,。有的人會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)老師有什么好的呢？”這時(shí)我會(huì)告訴他：“一些出色的人才,，他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的,。”

假如我是一名老師,，我一定會(huì)充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學(xué)們知識(shí),。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課,，課余就會(huì)是他們的好伙伴，讓他們利用課余寶貴的時(shí)間,，全面發(fā)展,。假如我是一名老師，陪他們玩,，并在玩中教他們一些知識(shí),，讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法，感受知識(shí)的樂(lè)趣。

老師是偉大的,，他是知識(shí)的傳遞者,。假如我們是花朵，老師就是滋潤(rùn)著花朵的雨水,；假如我們是小魚(yú),，老師就是江河、湖海,；假如我們是帆船,，老師就是風(fēng)，讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航,！

謝謝,。

夢(mèng)想演講稿分鐘篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：

大家好!

馬丁·路德·金曾站在美國(guó)林肯塑像前為美國(guó)的黑人訴求自由與公平,。這是他的,，是全美國(guó)黑人的，更是全美國(guó)的夢(mèng)想,。

我也有一個(gè)夢(mèng)想,，為了我們賴(lài)以生存的家園的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,，也正是所有想保護(hù)大自然的人們共同夢(mèng)想中的一小部分,。這個(gè)夢(mèng)想，就是保護(hù)森林,。

如今人類(lèi)社會(huì)發(fā)展迅速,，發(fā)展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質(zhì)。來(lái)自自然界的能量多種多樣,，就比如水力,、風(fēng)力、太陽(yáng)能等直接能源,，和煤,、石油、木材等間接能源,。其中木材源自樹(shù)木,，而樹(shù)木又是生物所必需的物質(zhì)——氧氣的制造場(chǎng)所，且有吸收生物呼吸的主要產(chǎn)物——二氧化碳的功能,。我們可以說(shuō),，沒(méi)有植物就沒(méi)有動(dòng)物。

但是,，在現(xiàn)在看來(lái),，我們無(wú)聲的朋友并沒(méi)因其重要性而引起太多人的注意，亂砍亂伐的現(xiàn)象依舊比較嚴(yán)重，特別是一些曾經(jīng)未被砍伐的熱帶雨林也開(kāi)始遭到電鋸的橫掃,。

于是,，大自然開(kāi)始出現(xiàn)一些由此帶來(lái)的征兆：暖冬、厄爾尼諾,、沙塵暴……沙塵暴是由于亂砍伐樹(shù)木直接引起的后果,，而暖冬和厄爾尼諾則是由于溫室效應(yīng)，實(shí)質(zhì)是由于二氧化碳含量上升引起的,。我們也許認(rèn)為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增,，但更主要的是因?yàn)殚L(zhǎng)期的亂砍伐樹(shù)木造成樹(shù)木銳減，使得自然處理二氧化碳的能力降低,。

大部分國(guó)家政府都已經(jīng)出臺(tái)或正開(kāi)始制定有關(guān)保護(hù)植物的法律法規(guī),，例如我們中國(guó)就出臺(tái)了“退耕還林”、“退牧還草”,。但是人們對(duì)于紙制品的還有能源的極大需求依然在影響著樹(shù)木的砍伐,，再加上對(duì)樹(shù)木砍伐的限制力度不夠，以及再生林建設(shè)面積不足與樹(shù)木本身生長(zhǎng)時(shí)間的影響,。所以要改變這種現(xiàn)狀,，不能僅希望政府出臺(tái)更多的法律法規(guī)，而需要提高所有人(包括那些與樹(shù)木砍伐有直接或間接關(guān)系的人)的環(huán)境意識(shí),。

希望有一天,，我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天，我們能夠感受到溫室效應(yīng)與因此導(dǎo)致的天氣現(xiàn)象的消失;希望有一天,，我們能夠感覺(jué)到沙漠的減少與樹(shù)木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問(wèn)題不再是問(wèn)題,。

夢(mèng)想演講稿分鐘篇四

下面本站小編整理了3分鐘夢(mèng)想

演講稿

各位老師,，同學(xué)：

青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇,。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著我的地盤(pán)我做主另一邊卻人云亦云,。

每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版,。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道,，青春無(wú)懼,，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn)，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦,，也應(yīng)該做一根有思想的蘆葦;也許是你不夠自信,，擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,，你又不是人民幣,，怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海,。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路,、黃河迂回曲折，軌跡不一樣,，但都有一種水的精神,。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙,，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,。

長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,，但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想,，因?yàn)樗木瘢际斋@了生命的壯麗,。而我們,，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春,，這就需要我們也擁有水的精神,。只有奮斗，才能揮灑青春,。俞敏洪說(shuō)：如果你要引人注目,，就要使得自己成為一棵樹(shù)，傲立于天地之間,，而不是做一棵草,。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：對(duì)不起,。所以我們應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹(shù)的種子,，為著一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗,，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長(zhǎng)起來(lái),。

生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章,，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此,。所以,，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,，盡情地?fù)]灑青春吧!

各位老師,，各位同學(xué)：

青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符,。青春是躁動(dòng)的,，青澀的，青春更是熱情的,，生動(dòng)的,。青春的我們，是時(shí)代的精英,，是事業(yè)的精兵,，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵,。平凡的崗位,，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間,。艾青說(shuō)過(guò)：為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。是的,，我們也愛(ài)這土地,，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們,，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地,。我們，用青春守護(hù)著這賴(lài)以生存的家園,。耕地保護(hù),、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪,、國(guó)土資源調(diào)查,、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,，就這樣溶入我們的生命,我們的青春,，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,，是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究,，是我們工作的起點(diǎn),。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我,，是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,，青春的我們扛起信念的鋤頭,，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

因?yàn)槟贻p,，也許,，我們尚顯稚嫩，也許,，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,，我們?cè)诟母锩媲坝嘘J勁，困難面前有韌勁,，業(yè)務(wù)面前有干勁,，學(xué)習(xí)面前有鉆勁。青春的我們,，認(rèn)真而不敷衍,，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取,，真實(shí)而不虛偽,。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,，我們決不推脫,。我們年輕，富有旺盛的激情,，富有神奇的構(gòu)想,，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏,，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征,。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑,，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,，我們就是一道閃電,，就是一堵火墻;聚在一起,，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!

青春與夢(mèng)想

尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》,。

青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景,。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,，那么,，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮,，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌,。

然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想,，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡,。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái),。”所以,，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,，那么我便會(huì)努力的走下去,，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn),。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,，只要堅(jiān)持,，就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭,，而我撞了也不回頭,，我要跨過(guò)去?！?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書(shū)生意氣,，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春,。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好，而今,，青春正我在我們手中,，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上,，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

夢(mèng)想演講稿分鐘篇五

各位老師,、家長(zhǎng)朋友，大家好,。我是楊冰然同學(xué)的家長(zhǎng),，非常有幸今天能有機(jī)會(huì)和在座的各位交流一下育兒心得。其實(shí)我只是普普通通,、平平凡凡的家長(zhǎng)中的一員,，每一位家長(zhǎng)都望子成龍，盼女成鳳,，每個(gè)人也都自己獨(dú)特的教育手段和方法,，我所談的僅僅是自己的粗淺體會(huì)，希望能對(duì)各位今后教育孩子有所啟發(fā),。

第一點(diǎn)我想說(shuō)的是：要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

從入校的第一天起我就要求孩子要遵守時(shí)間,。即使孩子有病，看完病也要堅(jiān)持上學(xué);每天放學(xué)回家第一件事情就是完成作業(yè),，作業(yè)寫(xiě)不完不準(zhǔn)玩;中午再忙,，也必須堅(jiān)持20分鐘的午休;晚上必須按時(shí)休息,，周末孩子最晚休息也不能超過(guò)十點(diǎn)半;長(zhǎng)期的時(shí)間要求，促使孩子逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，讓孩子學(xué)的更有規(guī)律,、更輕松!

第二點(diǎn)我想說(shuō)的是：父母是孩子的第一任老師

小孩現(xiàn)在的生活主要可分為校園生活和家庭生活，在學(xué)校小孩會(huì)在老師的教育下茁壯成長(zhǎng),，但是在家里,，家長(zhǎng)就是孩子的家庭教師，孩子會(huì)不斷模仿和學(xué)習(xí)大人的所作所為,。所以,，家長(zhǎng)在孩子面前一定要展現(xiàn)出積極、正確,、陽(yáng)光的語(yǔ)言和行為,，不能給孩子做一些錯(cuò)誤的示范。只有這樣,，孩子才能在老師和家長(zhǎng)的教育合力之下,，不斷地對(duì)自己的認(rèn)知和行為進(jìn)行學(xué)習(xí)和調(diào)整，從而不斷進(jìn)步,。

第三點(diǎn)我想說(shuō)的是：對(duì)孩子的教育要張弛有度

在對(duì)待學(xué)習(xí)和日常習(xí)慣上,，我嚴(yán)格要求孩子。但在對(duì)待考試成績(jī)上,，我不是一切向分?jǐn)?shù)看,。每一次考試，當(dāng)孩子考的不理想時(shí),，不盲目批評(píng),，孩子只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，考試考多少分都不要過(guò)于苛責(zé),。我會(huì)與孩子一道分析試卷,，看問(wèn)題出在哪兒，如果是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠牢,，繼續(xù)加以鞏固;如果是粗心犯錯(cuò),，則會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，但決不動(dòng)手打孩子,，也不會(huì)說(shuō)些傷孩子自尊心的話(huà),。只要孩子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤出在哪，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,，這就是一種進(jìn)步和提高,。在這種張弛有度的教育環(huán)境下，讓孩子自己慢慢明白，什麼是對(duì)的,、應(yīng)該做的,，什麼事錯(cuò)的、不應(yīng)該做的,。

孩子是父母的希望,，在幾年里，我深深的體會(huì)到,，孩子的教育是一個(gè)偉大而復(fù)雜的工程,，孩子所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，無(wú)不包含著老師的心血和廣大家長(zhǎng)的期待和付出,，在感謝所有老師辛勤勞動(dòng)的同時(shí),，也祝愿所有在座朋友的孩子們都能夠健康、快樂(lè),、茁壯成長(zhǎng)!謝謝!

夢(mèng)想演講稿分鐘篇六

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,，每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)候，大家都是齊刷刷的低下頭,，看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開(kāi)始,。春天,，小草在生長(zhǎng)，你的青春是不是也在成長(zhǎng),，你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽,。

我想，大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個(gè)問(wèn)題,，第一,，我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。第二,，我的夢(mèng)想是什么,。第三，為了這個(gè)夢(mèng)想,，我該怎么做,。

曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天,談到夢(mèng)想的問(wèn)題,他說(shuō),“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿(mǎn)志少年時(shí)候的事情了,現(xiàn)在，我沒(méi)有夢(mèng)想,。只是想現(xiàn)實(shí)的活著,。”當(dāng)時(shí)我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想,。

那,，請(qǐng)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么呢?也許有人會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生,，做一個(gè)老師,，也有人會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué),，也有人會(huì)說(shuō),，我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假，當(dāng)然,，這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了,。我想，只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去,，當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候,，想到你的夢(mèng)想能夠讓你精神振奮的，那就已經(jīng)是成功的一半了,。

其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,，只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的推移，各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),，會(huì)消磨我們的意志,，讓我們不得不相信，要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的,。于是,，行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后，漸漸的,，我們放棄了自己的夢(mèng)想,，和大多數(shù)人一樣，選擇了平淡,。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的,，我想每一個(gè)人都是精英，每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,，想想,，初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來(lái)，再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,，是不是很想有一種略帶無(wú)奈的笑容,。 所以，為了活得精彩,，我們需要夢(mèng)想,。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。目標(biāo)可能飄渺,，路途也可能坎坷,。然而,，只要你能夠選擇奮斗，不管是高一高二還是高三,，都不算晚,。不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀了。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,，我們?cè)诼某砷L(zhǎng),。

從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣，讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及,，所以,，如果你愿意選擇優(yōu)秀的話(huà)，不妨就從今天開(kāi)始,，就從現(xiàn)在開(kāi)始,，就從待會(huì)兒回到教室開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個(gè)問(wèn)題,，拿出一個(gè)本子,，把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面，然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，你每一步所要做的事情,。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫(xiě)的這些。也許大家會(huì)覺(jué)得這樣的方法很傻,，但是,，請(qǐng)相信,，這樣的心理暗示真的很管用,。

我們擁有青春，擁有這世界上最雄厚的資本,，周杰倫說(shuō)：“我要一步一步往上爬,，小小的天有大大的夢(mèng)想?！狈冬|琪說(shuō)：“最初的夢(mèng)想,，緊握在手上，最想要去的地方,，怎么能夠在半路就返航,。”汪國(guó)真說(shuō)：“我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。”我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷,。

最后，我希望大家能夠和我一起記住一句話(huà),，也用這句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講,，那就是，讓我們一起相信夢(mèng)想的力量,。

夢(mèng)想演講稿分鐘篇七

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演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位工友們：

大家下午好!

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,，不付出、不創(chuàng)造,、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡,，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息,。我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來(lái)不及一一列舉,。

說(shuō)實(shí)話(huà)，×年前,，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵,，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中,?？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤,，隨即斑駁,、銹蝕、風(fēng)化,，最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己，“如果你是金子,，到哪都能發(fā)光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得”,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。

作為一名××人,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,。我們要做的有很多很多,。縱使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行：追求卓越,，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量,，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,。或許我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，火熱的生活需要我們的付出,，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí),、久遠(yuǎn)。

我選擇了××,，從某種意義上來(lái)說(shuō),，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí),、敬業(yè)、創(chuàng)新,、高效,，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家,，在這里,，我們信守同樣的××精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,，擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講,，更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

小時(shí)候,，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持,。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,，我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝,、改裝玩具,。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,，讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī),、輪船、汽車(chē),。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔,。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí),、心情不佳時(shí),、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂,，玩具就是我親密的伴侶,。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶,。

我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,，我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,，我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),，讓他們自信,、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng),。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,，因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,，走進(jìn)他們的世界,，讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)，讓他們的童年五彩斑斕,，讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到?那時(shí),，我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸,。

要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師，必須有變通思維,、邏輯思維,、立體思維，美術(shù)思維,，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我要腳踏實(shí)地,，我要鍥而不舍，用汗水,、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想,、不是空想!

為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天,，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

夢(mèng)想,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多,。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人,。而我想說(shuō)：夢(mèng)想,，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,，更美,。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《

開(kāi)學(xué)第一課

我想,，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,，但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),，你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步,，跌倒了,，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái),。

夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,。而如今，我站在這里,，追求著我的夢(mèng)想,，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前,，我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師,。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始,，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,，因?yàn)榫湍壳暗奈?，我們而言,，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn),。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人,?！?/p>

夢(mèng)想演講稿分鐘篇八

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記,，那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明,，自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度，中華民族享譽(yù)海外,，多少人慕名朝拜,。

“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺(jué),，當(dāng)人們懈怠之時(shí),，災(zāi)禍也悄然而至。

清朝時(shí)期專(zhuān)制皇權(quán)達(dá)到頂峰,，利用閉關(guān)鎖國(guó)政策,，盲目排外，夜郎自大,，不知清醒,，使國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。到了清末,，情況愈加嚴(yán)重,，兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使我國(guó)成為英國(guó)的鴉片傾銷(xiāo)地,，我國(guó)也一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì),，我國(guó)人被西方國(guó)家一次次地冠以“東亞病夫”之稱(chēng)。

在人心潰散之際,，出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,，他武藝出眾，執(zhí)仗正義,，抱著為國(guó)雪恥,，振奮民族的強(qiáng)烈愿望，用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志，給了西方國(guó)家一記重拳,，挫敗英洋力士,，為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,，不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱(chēng)號(hào),。他用自己的青春，用他短暫的一生來(lái)書(shū)抒寫(xiě)出他的中國(guó)夢(mèng),，他用自己的生命成就國(guó)家的未來(lái),，他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子,。

1979年是改革開(kāi)放政策實(shí)行的第一年,，全國(guó)都在為改革開(kāi)放而高速運(yùn)轉(zhuǎn)，世界在發(fā)展,，中國(guó)在騰飛,，在飛躍的這一年，我們幸運(yùn)得擁有了他,，時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆,，而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，在一次又一次的比賽中,，他對(duì)準(zhǔn)靶心,，將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上,，27歲的他射出了中國(guó)歷史上第一塊金牌,，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰,，做任何事情都有一種永不言敗的豪情,，他憑借自己的努力，用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng),。

有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,，但也許在他們?nèi)松淖畛酰麄儧](méi)有豪情壯志,，沒(méi)有俠肝義膽,，有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持,、努力,，最終將自己推上人生的制高點(diǎn)，并成就國(guó)家大愛(ài),。

都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,，是民族的未來(lái),，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量,，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,，看不到未來(lái),，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光,，他們對(duì)生活仍充滿(mǎn)著無(wú)限美好的期許,，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們,，我想為他們做些什么,，我想用我的一生為他們的期許而努力,，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái),，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。

我是一個(gè)普通人,，我的力量微薄,，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái),，我還不夠強(qiáng)大,，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么,，在未來(lái),，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,，守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞,，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿(mǎn)著力量,，充滿(mǎn)著期待、志愿,，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿(mǎn)著希望、信心的青春,?！?/p>

用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái),。我的青春,，我的中國(guó)夢(mèng),。

夢(mèng)想演講稿分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自機(jī)械1班的學(xué)生，我叫__,。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》,。

人的一生應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能有方向,。朋友,，你還記得你最初的夢(mèng)想嗎？

有多少人能在n年后的今天還能記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想,；有多少人能把這個(gè)最初的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后,；又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最出的夢(mèng)想！如今我站在這里,，完成我最初的夢(mèng)想,！

小時(shí)候的我們總愛(ài)幻想，做著各種各樣的美夢(mèng),。小時(shí)候,，我們?cè)孟氘?dāng)__，可隨著年齡的增長(zhǎng),，這個(gè)夢(mèng)想變得那么遙遠(yuǎn),。“夢(mèng)想總是遙不可及,，我是不是應(yīng)該放棄”《老男孩》唱到,，唱的那么心酸。我們的夢(mèng)想正一點(diǎn)點(diǎn)變得渺小,，一點(diǎn)點(diǎn)變得現(xiàn)實(shí),，甚至，一點(diǎn)點(diǎn)變得枯萎,。

兄弟,，還記得高中的你嗎？那時(shí)的你一天只睡5—6個(gè)小時(shí),，第二天依舊激情四射,，斗志昂揚(yáng)。而現(xiàn)在呢,？“必修課選逃,，選修課必逃”整天昏昏欲睡。兄弟,，你懷念高中那個(gè)你嗎,？至少我是懷念那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與奮斗激情的我,。“青春如同奔流的江河,，一去不回來(lái)不及道別”相信很多人都被感動(dòng)了,。

瀏覽世界排名前100名的一流大學(xué)中國(guó)幾乎沒(méi)有幾所，人人都說(shuō)是教育體制的.問(wèn)題,，我說(shuō)一下我的看法：在外國(guó)人眼中,，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操開(kāi)闊視野的實(shí)現(xiàn)人生理想的地方,。而中國(guó)呢,？大學(xué)成了大學(xué)生發(fā)泄他們十幾年寒窗苦讀怨氣的地方。想想此時(shí)此刻,，父母正拼命的掙著血汗錢(qián)供我們上學(xué),。上大學(xué)的孩子傷不起！

盡管生命有太多的不完美,，但一切還要繼續(xù),。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的，但也是最珍貴的,！新東方俞敏洪老師在浙江大學(xué)演講時(shí)說(shuō)了一個(gè)《不完美論》：上帝制造人類(lèi)的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己更加完美的過(guò)程,，我們的一切美德都來(lái)自于客服自身缺點(diǎn)的奮斗,。

人的生活就像溪流一樣，總有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是——流向大海,。有的人一輩子沒(méi)有流向大海，這條河就是不完美的,。長(zhǎng)江流向大海,，黃河流向大海，但長(zhǎng)江黃河以自己不同的方式流向大海,。長(zhǎng)江開(kāi)山劈石,，穿過(guò)大山，流向大海,。黃河沒(méi)有開(kāi)山劈石結(jié)果繞過(guò)九曲十八彎,，但是不管怎樣，生命再?gòu)?，最后的目?biāo)不變,。我們唯一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷的向前流,。但是不能變成長(zhǎng)江黃河里的泥沙,，最后自己沉淀下去,，把生命給沉淀沒(méi)了。一旦你沉淀下去了,，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光，上面的泥沙會(huì)不斷把你壓住,，最后會(huì)黯無(wú)天日,。大學(xué)的你千萬(wàn)不能沉淀，因?yàn)槲覀兗缟系膿?dān)子很重,，我們不是一個(gè)人再奮斗,！我們來(lái)到大學(xué)不需要改變什么，不需要改變自己的性格,，需要改變的是自己的命運(yùn),！為了那個(gè)最初的夢(mèng)想，為了使我愛(ài)的人和愛(ài)我的人過(guò)的更好,，我會(huì)不懈努力,，就只為那個(gè)最初的夢(mèng)想！

不必等到風(fēng)平浪靜,，我們可以乘風(fēng)破浪去趕海,！

不必等到陽(yáng)光明媚，我們可以春寒料峭就播種,！

不必等到萬(wàn)事具備,，我們可以一腔熱血搏人生！

最后祝愿太原理工大學(xué)的每一位學(xué)子學(xué)業(yè)有成,、鑄就輝煌,！