制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

二,、復(fù)習(xí)內(nèi)容：牛津小學(xué)英語3a——6b重點(diǎn)復(fù)習(xí)6a,、6b。

三,、復(fù)習(xí)方法

已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年英語,，學(xué)生水平不齊，兩極分化比較嚴(yán)重,。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際給每個學(xué)生制定不同的目標(biāo),。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生要求要降低一些，讓他們掌握四會的知識,，在原有的基礎(chǔ)上有所提高,。對較好的學(xué)生要求要提高，使他們達(dá)到優(yōu)秀的同時要對英語有全面的駕馭能力,，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,。在復(fù)習(xí)前，應(yīng)對復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)安排做到心中有數(shù),，目標(biāo)明確,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，針對他們在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，合理安排復(fù)習(xí)時間,，然后依照計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。要避免復(fù)習(xí)的盲目性,，不能想到什么就講什么,，造成知識點(diǎn)的疏漏。

我把復(fù)習(xí)分成兩個階段,。第一階段以教材為本,，側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)與梳理,，全冊快速地過一遍,，通過教材的重現(xiàn)來歸納語言點(diǎn)，講透語言點(diǎn),，對各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理,，同時應(yīng)注意基礎(chǔ)單詞、詞組,、句型的過關(guān),，讓學(xué)生對所學(xué)的英語知識進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”。復(fù)習(xí)教材上的對話和課文是最基礎(chǔ)的，可以幫助回想所學(xué)過的知識點(diǎn),，可以讓學(xué)生印象更加深刻,。第二階段進(jìn)行演練階段，側(cè)重對做題技巧的講解和做一些學(xué)生易出錯的題目,，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做筆試和聽力題的要領(lǐng),。比如做聽力題時，教學(xué)生利用空當(dāng)時間先把每題的選項(xiàng)做比較,，在聽的時候可以事半功倍的找到相應(yīng)答案,。單項(xiàng)選擇可以用排除法來做等等，通過分析和操練讓學(xué)生掌握每題的做題技巧,。

在復(fù)習(xí)過程中,，可以用小組合作的方式，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶動作用,，通過學(xué)生小組學(xué)習(xí),，一起歸納總結(jié)，一起分享學(xué)習(xí)的方法和成功的經(jīng)驗(yàn),，一起完成老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù),，這種方法是很有效的。我通常在復(fù)習(xí)中采用優(yōu)生幫助中差生的方法,，每個優(yōu)生掛鉤幾個中差生,。通過聽寫的方法先過單詞和基本句型復(fù)習(xí)的第一關(guān)，老師再對個別很差的學(xué)生進(jìn)行把關(guān),。還有利用四人小組合作的形式,，根據(jù)具體內(nèi)容，安排學(xué)生先進(jìn)行小組討論,、歸納,、總結(jié)。

在復(fù)習(xí)的最后階段,，對于重難點(diǎn),、易混淆、易出錯的語言點(diǎn),，還應(yīng)多加復(fù)習(xí)指導(dǎo)和練習(xí),，再拿出來跟學(xué)生細(xì)嚼，讓他們重點(diǎn)消化吸收。在復(fù)習(xí)的過程中，我還注意對學(xué)生英語能力的培養(yǎng),，進(jìn)行聽,、說、讀,、寫的全面訓(xùn)練,，注重培養(yǎng)學(xué)生語言交際時的語感,、對語篇的理解能力以及能運(yùn)用所學(xué)的英語知識解決實(shí)際生活中的實(shí)際問題,。

復(fù)習(xí)階段時間緊,、內(nèi)容多而雜，學(xué)生壓力大,，情緒波動也大,。對于自感壓力太大的同學(xué)，我們要耐心地疏導(dǎo),、鼓勵他們,，使其能在平靜寬松的氛圍中進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，都要給予及時的表揚(yáng)，激發(fā)他們學(xué)好英語的動力,，幫他們樹立信心,。

此外，復(fù)習(xí)安排還要注意勞逸結(jié)合,，減輕學(xué)生的復(fù)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān),，我們可以在復(fù)習(xí)過程中穿插游戲，歌曲,，討論,，表演等形式，保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,?？梢约ぐl(fā)并持久保持學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

這一輪復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行綜合性的練習(xí),，訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力,。所以教師要多方位、多角度的訓(xùn)練題型,，給出多種類型的題目讓學(xué)生多見識,，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足，隨時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

總之,，在復(fù)習(xí)階段，我覺得有三點(diǎn)比較重要：

一是紀(jì)律要穩(wěn)定,。到了升學(xué)考試的前一個月,，學(xué)生的思想不穩(wěn)定,，容易浮躁,，注意力不集中。這種情況下，成績很難提高,。一定要做好思想工作,，使學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要。

二是時間要保障,。緊靠一周三課時的英語課是不夠的,，教師要合理安排復(fù)習(xí)時間，多給學(xué)生一些復(fù)習(xí)的時間,，以切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

三是要著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，注意保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。陳舊的東西誰也不喜歡,，因此不能總是老的東西來回折騰，不管是內(nèi)容還是形式都要有多創(chuàng)新,，學(xué)生才會樂于學(xué)習(xí),。四年的英語學(xué)習(xí)，為了迎接考試,，也為了學(xué)生能夠更好鞏固這四年所學(xué)的英語知識,，能夠更好的與初中英語進(jìn)行銜接，也為了能使學(xué)生取得好成績,，永遠(yuǎn)保持對英語的學(xué)習(xí)興趣,。我做了如下復(fù)習(xí)安排。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

本學(xué)期我擔(dān)任六年級2班的班主任,，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

本學(xué)期六年級2班共有學(xué)生25人,。男生13人,，女生12人。本班大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,，會抓住重點(diǎn)詞句理解課文,，抓住重點(diǎn)段深入理解課文；已學(xué)會“摘句法”,、用自然段段意歸并法,、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意。但是仍然有一部分學(xué)生基礎(chǔ)差底子薄,。

堅(jiān)持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上,，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話,、布置教室,、出黑板報(bào)，搞班會活動等,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時時,、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。總之,，在新的學(xué)年中,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階,。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

在本學(xué)期自己繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,，師生一定一起努力,，使我班形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相協(xié)助,、遵守紀(jì)律。

一,、深入了解同學(xué),，搞活課堂教學(xué)。

本學(xué)期我將很好了解同學(xué),，我深入班級,，認(rèn)真觀察了解，同時通過任課教師和家長,，了解同學(xué)方方面面的表示,。開學(xué)后一周內(nèi)我必需對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解,。在長期接觸中,，我了解、針對同學(xué)的個性特點(diǎn),，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,，盡力培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們集中精神聽課。

二,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),，抓好班級管理。

要做好班主任工作,，并不是件容易事,，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多，假如掌握不好方法,，會做很多重復(fù)性工作,。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法,。因此,，我在工作之余，必需認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗(yàn),，積極進(jìn)行實(shí)踐,，同時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，力求把每件事處置好,。開學(xué)初,，同時我還要與同學(xué)一起學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》《小同學(xué)日常行為規(guī)范》、《值周班長職責(zé)》和相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì),，組建好班干部集體,，確立好值周班長輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,，教給同學(xué)明確工作的方法,，并制定出獎懲措施。為了能充沛調(diào)動同學(xué)的積極性,，培養(yǎng)同學(xué)的各方面能力,，我要讓每個值周生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)商工作,，這樣既調(diào)動同學(xué)工作的積極性,，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘同學(xué)的潛力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部,。

三,、言傳身教，培養(yǎng)同學(xué)主人翁意識,。

現(xiàn)在的同學(xué)幾乎都是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng)。在家里家長根本舍不得讓小朋友干活,，因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,，我必需強(qiáng)調(diào)同學(xué)把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣才干使同學(xué)人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生,。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了,，對這些同學(xué)我將和時的予以褒揚(yáng),，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓同學(xué)真正養(yǎng)成好習(xí)慣,，要用正確的方法去引導(dǎo),。我將組織好主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動起來,，使我班黑板有人擦,，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情舒暢,。

四,、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個同學(xué)的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的協(xié)助,，使每個同學(xué)都能得到良好的充沛的發(fā)展。,，使一局部同學(xué)不但善于管理,，而且學(xué)習(xí)刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，協(xié)助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,，劃分學(xué)習(xí)小組”等,。協(xié)助提高他們的學(xué)習(xí)成果。

五,、注重對班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),。工作中不時向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),，用科學(xué),、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,，使班級工作不時煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

六、不時更新教育觀念，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,，啟用課程規(guī)范,，教學(xué)中必需有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,，才干適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才干為同學(xué)的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視同學(xué)的自我鍛煉和個性發(fā)展,，使全體同學(xué)的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,，使每名同學(xué)都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,，在同學(xué)面前才有威信,，才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，為班級管理發(fā)明更有利的條件,。

本學(xué)期,，我會在以后的工作中不時改進(jìn)，以提高自身的班級管理水平,。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果,。

七、工作安排：

二月份

1,、報(bào)名注冊

2,、打掃學(xué)校環(huán)境

3、寒假小結(jié)

4,、開展期初做法規(guī)范教育,、平安教育

5、上報(bào)中午就餐同學(xué)名單,、乘車同學(xué)名單,，并做好管理工作

6、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單

7,、校報(bào),、班報(bào)刊出

8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

三月份

1,、“學(xué)雷峰,、樹新風(fēng)”主題教育

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)期

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

4,、寫字教學(xué)月評（1）

5、教學(xué)品質(zhì)測試,、反饋

6,、植樹節(jié)活動

7、班報(bào)刊出

四月份

1,、期中教學(xué)品質(zhì)測試,、反饋

2、寫字教學(xué)月評（2）

3,、班報(bào)刊出

五月份

1,、寫字教學(xué)月評（3）

2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比

3,、六年級語文知識積累競賽

六月份

1,、慶祝六一兒童節(jié)

2、校報(bào),、班報(bào)刊出

3,、寫字教學(xué)月評（4）

4、畢業(yè)考試

5,、各類評比

6,、休業(yè)式

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,、教育教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，以“讓我們的童年充實(shí),、快樂，擁有智慧”為目標(biāo),，以“立志,、努力、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂,、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

一,、班級情況分析

本班共有學(xué)生36名,，其中男生18人，女生18人,?；A(chǔ)參差不齊，班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心,。

二,、管理班級措施

（一）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育

充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出最佳拇指獎,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國旗下講話”,、“晨會”,、“主題班隊(duì)會活動”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1、充分利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的一些有意義的活動,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、深化愛國教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,，努力提高德育實(shí)效。

3,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信,、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想。

4,、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍,。

（三）班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到，就要做到,。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,、然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的.方式，開展跳繩,，踢毽子活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生不僅做到快,、靜、齊,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，使學(xué)生在小隊(duì)長的帶動下,，上下課的秩序有所提高,。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，課桌勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃學(xué)生給予鼓勵,，并發(fā)給加分獎,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,，說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就,，在班中進(jìn)行交流,。

（五）抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

1,、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手,。

2,、每四周召開一次班委會會議，了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

3,、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、發(fā)揮家長的作用,。

（六）加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)

1、深化主題班會教育內(nèi)容,，每周主題班會不少于1次,，精心設(shè)計(jì)，開出特色,。

2,、根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊(duì)員,。

3,、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,。

（七）重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

（八）指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。

1,、幫助小干部樹立威信,；

2、鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；

4、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

（九）針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

（十）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

1,、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

2,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

三,、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對學(xué)生的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、等情況進(jìn)行考核，每周進(jìn)行小結(jié),，形成人人爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立足之本，畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,，它是學(xué)校的"前沿陣地"，是"人才的出口",，是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映,，是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要指標(biāo)。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用,，在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性,，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,，壓力大,，師生累，時間短,。因此,，必須依靠全體教職工，群策群力,，全力以赴,，打好這次"畢業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)"。為了確保我校六年級工作實(shí)現(xiàn)新的突破特制定本方案：

繼續(xù)貫徹 "德育為先,、多育并舉"的教學(xué)思路,，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推動課程改革,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生全面、健康,、活潑地發(fā)展,，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校輸送合格的,、優(yōu)秀的生源,。

1、確保校評7-5位,。

2,、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象,，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中,。

1、中心校全年級數(shù)學(xué)優(yōu)生人數(shù)較少,，三率偏低;

2,、中心校語文科比較靠前，班級間學(xué)科發(fā)展不平衡;

3,、綜合科整體偏后;

4,、 村小評估尤其靠后。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，明確職責(zé),。

為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,，成立以校長為組長，分管校長,、教導(dǎo)主任,、年級組長為成員的畢業(yè)班工作小組和領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議,，具體分工,，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作,，及時通報(bào)工作情況,。

組 長：

副組長：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

負(fù)責(zé)落實(shí)六認(rèn)真的工作檢查、組織集體備課活動,、組織月考的制卷,、閱卷、評估,、分析等工作,。

成 員：6個班的學(xué)科教師,。

優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作,，分析查找差距,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識，扎實(shí)工作,。

首先根據(jù)上級要求,，及時召開會議，布置工作要求,，統(tǒng)一認(rèn)識,，理清下一階段的工作思路;

其次召開畢業(yè)班教師會議，使一線教師及時了解上級要求,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識，早行動,，認(rèn)真,、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴(yán)格組織,、落實(shí)到位,。

3、召開好"三會",。

(1)召開畢業(yè)班教師座談會,。

定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,，提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。

(2)召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會,。

及早召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會，及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,，以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型,，大力提倡和表揚(yáng),，對于一些不良的行為,，要及時指出，并予以適當(dāng)?shù)呐u,、糾正,。

(3)召開家長會。

學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,，通過學(xué)校向家長們匯報(bào)孩子們的在校情況，班主任,、學(xué)科老師與家長們的交流,，向家長傳授育子的經(jīng)驗(yàn)，保證孩子的健康成長,。

4,、抓好六年級教師的計(jì)劃、管理,。

計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理,。對畢業(yè)年級的計(jì)劃管理我們主要抓三個方面：

一是教學(xué)工作計(jì)劃; 二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃; 三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;

5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式,。

我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究,，互相交流,，取長補(bǔ)短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,，充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用,。 這主要通過一月一次的集體備課活動和教材研究來承載,。(主備、成員發(fā)表見解)

6,、認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評測活動,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,，針對其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn),。 這主要通過月考活動來承載：年級組長出題--教導(dǎo)處審核研究制題---統(tǒng)一學(xué)月檢測---教導(dǎo)處評估---- 各科,、班寫出考試分析報(bào)告。

附：工作要點(diǎn)：

九月

1,、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,，做好入學(xué)收心工作。

2,、召開畢業(yè)班教師會研究部署工作

3,、制定各班班務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃、制定優(yōu)生后進(jìn)輔導(dǎo)計(jì)劃(交年級組長)(確定名單,、措施)

4,、集體備課活動(年級組長組織-石艷紅，教導(dǎo)處參加),。

5,、月考。

十月

1,、召開家長會(爭取家長的支持),。

2、組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(本冊重點(diǎn),、難點(diǎn)章節(jié)),，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

3,、開展集體備課活動,。

4、教學(xué)六認(rèn)真檢查,。

5,、月考。

十一月

1,、在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生活動。

2,、開展學(xué)情調(diào)研,，調(diào)整教學(xué)策略。

3,、集體備課活動

4,、月考。

5,、教學(xué)六認(rèn)真檢查

十二月

1,、結(jié)束新課。

2,、加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研,，檢查視導(dǎo)畢業(yè)班工作。

3,、教研活動：如何上好復(fù)習(xí)課,，語、數(shù),、綜合科各上一堂復(fù)習(xí)課,。

4,、月考

5、教學(xué)六認(rèn)真檢查

一月

1,、查漏補(bǔ)缺,，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理工作,。

3、參加期末考試,。

4,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善檔案資料,。 護(hù)建小學(xué)教導(dǎo)處

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

本文目錄

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃

小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃--愿孩子們學(xué)有所成,，美夢成真

小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃--愿孩子們學(xué)有所成，美夢成真

一?班級情況分析

二?本學(xué)期目標(biāo)

1?進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4?與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5?爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6?爭取在期末的百花獎中有好的名次,。

7?抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

三?具體措施

（一）思想教育：

2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。?

3.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。?

4.適時開展青春期心理專題會。

（二）常規(guī)工作：

2.每一個月?lián)Q一次座位,。

5.出操做到靜,、齊。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。

（四）活動安排：

二月份?

1?報(bào)名注冊,，打掃校園衛(wèi)生,。

2?組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。

3?加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

4?五項(xiàng)競賽開始,，做好學(xué)生的工作，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,。

5?積極鼓勵學(xué)生參加假日活動,。

6?校報(bào)，班報(bào)刊出,，努力讓學(xué)生自己動手,。

7?假日活動開始，組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律,。

8?“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽,。

9?建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施,。

10?跳繩比賽,。

三月份

1“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動,。

2?慶?！叭恕眿D女節(jié)，讓學(xué)生向媽媽說一句祝愿的話,，我為媽媽做家務(wù)勞動,。

3?植樹節(jié)活動。

4?“我愛集體”系列活動匯報(bào),。

5?學(xué)生社會實(shí)踐活動,。

6?“學(xué)會生活”系列活動匯報(bào)。

四月份

1?“偉大的民族精神”征文活動,。

2?校報(bào)，班報(bào)刊出,。

3?立定跳遠(yuǎn),。

4?期中質(zhì)量檢查。

5?“偉大的民族精神”演講賽,。

五月份

1?評比表彰行為規(guī)范達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級,。

2?校排球賽。

3?課題成果現(xiàn)場匯報(bào)會,。

4?朗讀測試,。

5?寫測試。

6?作文片斷比賽,。

7?班報(bào),，校報(bào)刊出,。

8?迎“六一”

手抄報(bào)

六月份

1?古詩積累比賽,。

2?假日活動成果展示,。

3?畢業(yè)考試。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃（2） |

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本班共有55名學(xué)生,，其中男生36名,，女生19名，53名老生,，2名新生,，全部為內(nèi)宿生。通過努力,，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生的課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出,，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距,。本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不太理想,，語、數(shù),、英三科均在年級中下游,，數(shù)學(xué)最差，上學(xué)期最后一名,，主要的原因是優(yōu)生較少,，差生較多，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，課堂上沒有參與到學(xué)習(xí)中，人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴(yán)重,，學(xué)生臨近畢業(yè),，學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨。

1,、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

經(jīng)過一個輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散,，沒有紀(jì)律觀念,，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣教育課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

2,、壯大班干部隊(duì)伍。

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 ,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時,，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵他們給班級出主意,，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念,，提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來，讓他們的思維動起來,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

4,、加強(qiáng)安全教育，防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。我將利用板報(bào),、圖片展、多媒體等形式,，開展安全知識教育,。用夕會課、班隊(duì)課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

5,、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

我將從以下兩方面開展這項(xiàng)工作：1,、做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況;2,、及時與家長溝通，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況,。

6、創(chuàng)建“學(xué)生自主管理”的班級特色,。

學(xué)生是學(xué)校的主體,，也是班級的主人，是受教育者,，也可也成為教育者,，學(xué)生的身上有許多的教育素材，特別是班干部,，班干部是班主任的得力助手,，上學(xué)期進(jìn)行了學(xué)生自主管理的嘗試，開展的比較成功,，本學(xué)期將繼續(xù)創(chuàng)建“學(xué)生自主管理”的班級特色,，爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，讓學(xué)生知道、理解,、配合老師和班干部,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不理想,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動,。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，利用這個核心,，帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

在平常的教學(xué)中,，充分挖掘教材中的德育資源，不失時機(jī)地利用這些素材在課堂上對學(xué)生進(jìn)行教育,。

4,、抓好每次單元考試和期中、期末考試工作,。

抓好每次單元考試和期中,、期末考試工作，考前對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生抓緊時間進(jìn)行復(fù)習(xí),，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后，做好質(zhì)量的分析工作,，通過老師對考試的重試,，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視。

5,、根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎懲分明班規(guī),。

開學(xué)初，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，在學(xué)生的參與下,，制定操作性強(qiáng)的班規(guī)，并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí),，每天在夕會課上對當(dāng)天的加,、扣分情況進(jìn)行公布，每周進(jìn)行小結(jié),。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃（3） |

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小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃--愿孩子們學(xué)有所成,，美夢成真

一?班級情況分析

二?本學(xué)期目標(biāo)

1?進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4?與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5?爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破,。

6?爭取在期末的百花獎中有好的名次。

7?抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

三?具體措施

（一）思想教育：

2.定期召開班干部會議,，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。?

3.多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。?

4.適時開展青春期心理專題會,。

（二）常規(guī)工作：

2.每一個月?lián)Q一次座位。

5.出操做到靜,、齊,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

（四）活動安排：

二月份?

1?報(bào)名注冊,，打掃校園衛(wèi)生,。

2?組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。

3?加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

4?五項(xiàng)競賽開始,，做好學(xué)生的工作,，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。

5?積極鼓勵學(xué)生參加假日活動,。

6?校報(bào),，班報(bào)刊出，努力讓學(xué)生自己動手,。

7?假日活動開始,，組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。

8?“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽,。

9?建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施,。

10?跳繩比賽,。

三月份

1“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動,。

2?慶?！叭恕眿D女節(jié)，讓學(xué)生向媽媽說一句祝愿的話,，我為媽媽做家務(wù)勞動,。

3?植樹節(jié)活動。

4?“我愛集體”系列活動匯報(bào),。

5?學(xué)生社會實(shí)踐活動,。

6?“學(xué)會生活”系列活動匯報(bào)。

四月份

1?“偉大的民族精神”征文活動,。

2?校報(bào),，班報(bào)刊出。

3?立定跳遠(yuǎn),。

4?期中質(zhì)量檢查,。

5?“偉大的民族精神”演講賽。

五月份

1?評比表彰行為規(guī)范達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級,。

2?校排球賽,。

3?課題成果現(xiàn)場匯報(bào)會。

4?朗讀測試,。

5?寫測試,。

6?作文片斷比賽。

7?班報(bào),，校報(bào)刊出,。

8?迎“六一”手抄報(bào)比賽。

六月份

1?古詩積累比賽,。

2?假日活動成果展示,。

3?畢業(yè)考試,。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃（4） |

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小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作計(jì)劃 為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行,，從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng),。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合所任班級的實(shí)際情況和語文教材的內(nèi)容,，制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計(jì)劃,。 一、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo) 通過本學(xué)期的教學(xué),，使學(xué)生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識和基本技能,，能理解課文內(nèi)容，體會作者所要表達(dá)的思想和感情,。初步學(xué)會記敘文寫作,。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式，逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。力爭使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),，在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高，從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng),。 二,、學(xué)生狀況分析 班里的學(xué)生原有語文基礎(chǔ)參差不齊，高低不一,。因此新學(xué)期中,，應(yīng)一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練，一面著重閱讀和寫作能力的提高,；注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣,；讓學(xué)生觀察周圍事物，親身體驗(yàn),，有所感受,，有所發(fā)現(xiàn)；使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識和合作精神,，整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng),。 三、關(guān)注與初中學(xué)習(xí)的銜接 第三學(xué)段特別是六年級兩冊教材,，在結(jié)構(gòu)形式和選文的難度上,，都注意向初中階段的語文教材靠攏。比如名家,、名篇的課文比重明顯增大,；主題單元的編排結(jié)構(gòu)，就是與初中階段主題單元的教材編排和教學(xué)理念一脈相承的；文學(xué)常識,、課外閱讀,、語文綜合實(shí)踐活動欄目的開設(shè)等，都有利于小學(xué)閱讀教學(xué)和初中閱讀學(xué)習(xí)的銜接,，有助于小學(xué)閱讀教學(xué)向初中閱讀學(xué)習(xí)的過渡,。 四、教學(xué)目標(biāo)和具體措施： （一）閱讀教學(xué)： 1,、朗讀,、默讀并重，提高默讀速度“每分鐘不少于”,，學(xué)會瀏覽,，并能“根據(jù)需要搜集信息”。不斷提高學(xué)生搜集信息,、處理信息的能力,，豐富其知識積累。 2,、體會詞句的感情色彩和表達(dá)效果，引導(dǎo)學(xué)生辨析比較其感情色彩,，領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情,；然后通過表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等,，讓學(xué)生接受情感的熏陶,，領(lǐng)悟課文的寫法，內(nèi)化課文的語言,。 3,、揣摩表達(dá)順序，體會思想感情,，領(lǐng)悟表達(dá)方法,，為提高學(xué)生的自學(xué)能力，引領(lǐng)學(xué)生感悟文章的內(nèi)涵,，體會文章思想感情服務(wù),。 4、學(xué)會閱讀敘事性作品,、詩歌和說明性文章,。 （二）口語交際： 1.盡力創(chuàng)設(shè)良好的交際情境，激發(fā)學(xué)生表達(dá),、交流的欲望,； 2.注重實(shí)效演練，讓學(xué)生在大量的實(shí)踐中習(xí)得交際的技能,； 3.充分利用評價激勵的功能.進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生交際的潛能,； 4.鼓勵學(xué)生在日常生活中學(xué)習(xí),，不斷拓寬口語交際訓(xùn)練的渠道。 （三）習(xí)作： 1,、長短課結(jié)合,，課內(nèi)外聯(lián)系，在活動實(shí)踐中成文,。 2,、在主題單元中獲取信息，借鑒寫作思路和方法,。 3,、改進(jìn)評價方式，提高習(xí)作修改能力,，“評——改——評”相結(jié)合,，使學(xué)生養(yǎng)成了自改、互改,、討論修改,、自主加工的好風(fēng)氣、好習(xí)慣,。 五,、教學(xué)措施 1、繼續(xù)抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。 一方面,，培養(yǎng)本冊安排的關(guān)于讀書做筆記和不懂就問的習(xí)慣。另一方面,，對以往所提的習(xí)慣要常抓不懈,。 2、在教學(xué)中,，堅(jiān)持"以讀為主,，以講助讀，以各種教輔手段促讀"指導(dǎo)學(xué)生把書讀好,。注重感受領(lǐng)悟,、積累、運(yùn)用,，從而提高語文水平,。 3、授課過程中,，依照設(shè)計(jì)好的

教案

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

工作計(jì)劃

一,、班級管理指導(dǎo)原則：

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

二,、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人，女生24人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮,、誠實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，在綜合活動中提高能力,。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號,。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四,、具體管理措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感。

2,、加強(qiáng)誠信教育,，做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評比要有實(shí)效,，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作

一、抓常規(guī),、抓小事不放松,。

學(xué)校中的常規(guī)教育，就是小事教育,，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動，到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用,。

二,、抓班干部的培養(yǎng)，形成一支有能力的班級干部,。

班干部是班主任做好班級工作的小幫手,，如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級工作上一個臺階，更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力,。

(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部,。班干部必須由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可,，并在工作中得到大家的認(rèn)同,。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

(二)安排具體任務(wù),，指導(dǎo)工作,。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ删唧w的工作,，在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),，在實(shí)際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力。

(三)發(fā)揚(yáng)民主,，班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，活躍管理,。

讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見，常運(yùn)用他們的方法,，讓班干部看到自己的思維成績,，工作結(jié)果。

三,、自我教育與教育結(jié)合,。

進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生，對自己內(nèi)心的反思,，對自己行為的認(rèn)知,，雖有發(fā)展但并不深入，所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的,。

(一)利用晚點(diǎn)時間,，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我，改變自我,。晚點(diǎn)時間孩子們對今天的情況進(jìn)行反映,。批評與自我批評，表揚(yáng)與自我表揚(yáng),，在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力,，自我教育能力。

(二)寫分析書,。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,，這時就利用寫分析書的方式，培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,，自我認(rèn)知能力,。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹 “德育為先,、多育并舉”的教學(xué)思路,，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推動課程改革,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生全面,、健康,、活潑地發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級學(xué)校輸送合格的,、優(yōu)秀的生源,。

二,、畢業(yè)班工作目標(biāo)：

1,、畢業(yè)班鞏固率、參考率,、升學(xué)率均達(dá)99%以上,，加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，確保每個學(xué)生不因?yàn)樯龑W(xué)而掉隊(duì),。

2,、語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)、品德與社會五科及格率力爭達(dá)90%以上,。

3,、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象,，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中,。

三、現(xiàn)狀分析：

1,、部分班級的語,、數(shù)、英,、科學(xué),、品德與社會學(xué)科發(fā)展不均衡。

2,、學(xué)生整體水平不高,，且存在班級間發(fā)展不平衡，班級內(nèi)發(fā)展不平衡,。

3,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣（拖拉作業(yè)、不專心聽講,、抄襲,、作業(yè)不規(guī)范等）已形成，一時難以改變,，有的對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，對自己喪失信心。

4,、部分教師對“德育為先,、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒。

四,、具體措施及辦法：

1）,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，明確職責(zé),。

為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,，成立以校長為組長，分管校長和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開會議,，具體分工，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)工作,，及時通報(bào)工作情況。

2）,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識，扎實(shí)工作,。

根據(jù)縣教委要求,，及時召開會議，布置工作要求,。首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會議,，統(tǒng)一認(rèn)識，理清下一階段的工作思路,；其次召開畢業(yè)班教師會議,，使一線教師及時了解上級要求，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識,，認(rèn)真,、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴(yán)格組織,、落實(shí)到位,。

3）、召開好“三會”,。

（1）召開畢業(yè)班教師座談會,。

定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,，提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

（2）開畢業(yè)班學(xué)生座談會,。

召開畢業(yè)班學(xué)生會,，及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,，以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型,，大力提倡和表揚(yáng),，對于一些不良的行為，要及時指出,，并予以適當(dāng)?shù)呐u,、糾正。

（3）召開家長會,。

學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，通過學(xué)校向家長們匯報(bào)孩子們的在校情況,，班主任,、學(xué)科老師與家長們的交流,，向家長傳授育子的經(jīng)驗(yàn),，保證孩子的健康成長,。

4）、抓好六年級教師的計(jì)劃管理。

計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對畢業(yè)年級的計(jì)劃管理我們主要抓五個方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃；二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,；三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,；四是“外流”學(xué)生的“固生計(jì)劃”,；五是在計(jì)劃執(zhí)行過程中,，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充,，以達(dá)到效果的最佳化,。

5）,、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。

我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,，集中進(jìn)行合作探究,，互相交流，取長補(bǔ)短,，建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,，充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用,。

6）,、認(rèn)真搞好各項(xiàng)考試和競賽活動，通過考試和競賽定位學(xué)生的興奮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,，針對其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn),。

附：工作要點(diǎn)：

二月：

1,、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，做好入學(xué)收心工作,。

2,、召開畢業(yè)班教師會研究部署工作

3、制定各班教學(xué)計(jì)劃。

4,、召開畢業(yè)班家長會,。

三月：

1,、召開學(xué)生思想動員會,。

2、開展教學(xué)活動。

3、組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動,，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、開展學(xué)情調(diào)研，指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

四月：

1,、在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”活動。

2,、開展學(xué)情調(diào)研,，調(diào)整教學(xué)策略。并訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3,、召開畢業(yè)班學(xué)生會、家長會,、教師會,。

五月：

1,、加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研，檢查指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

2,、教研活動：如何上好復(fù)習(xí)課，語,、數(shù),、英、科各上一堂復(fù)習(xí)課,。

3,、各科開始復(fù)習(xí)。

4,、深入開展我是 “米寄優(yōu)秀畢業(yè)生”和“岔寄優(yōu)秀畢業(yè)生”的活動,。

六月：

1、查漏補(bǔ)缺,，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班后期管理工作,。

3,、參加畢業(yè)考試。

4,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善檔案資料。

米峪鎮(zhèn)聯(lián)校

2013年2月26日

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度,。

2,、安全教育不放松，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立足之本,，畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”,，是“人才的出口”,，是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要指標(biāo)。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用,，在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性,，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻,。畢業(yè)班工作任務(wù)重,，壓力大，師生累,，時間短,。因此，必須依靠全體教師,，群策群力,，全力以赴,，打好這次“畢業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)”。為了確保我校六年級工作實(shí)現(xiàn)新的突破特制定本計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹 “德育為先,、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推動課程改革，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)每個學(xué)生全面,、健康、活潑地發(fā)展,，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源,。

二,、畢業(yè)班工作目標(biāo)：

做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象,，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中,。

三、具體措施及辦法：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識,，扎實(shí)工作。

首先根據(jù)上級要求,，及時召開會議,，布置工作要求，統(tǒng)一認(rèn)識,，理清下一階段的工作思路,；

其次召開畢業(yè)班教師會議，使一線教師及時了解上級要求,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識,，早行動，認(rèn)真,、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路,，并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位。

（二）充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式,。

我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究,，互相交流,，取長補(bǔ)短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,，充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。

（三）認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評測活動,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,，針對其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn),。

小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

我們知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,，它是學(xué)校的“前沿陣地”,，是“人才的出口”，是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映,，是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要指標(biāo),。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用，在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性,，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻,。畢業(yè)班工作任務(wù)重，壓力大,，師生累,，時間短。因此,，必須依靠全體教職工,，群策群力，全力以赴,，打好這次“畢業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)”,。為了確保我鎮(zhèn)小學(xué)六年級工作實(shí)現(xiàn)新的突破，現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)六年級的具體情況特制定本計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,，忠實(shí)踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，以縣教育局主管部門意見和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),，牢固樹立中小學(xué)教學(xué)的整體意識，大力深化素質(zhì)教育,，全面完成九年義務(wù)教育小學(xué)學(xué)段六年級教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),。

二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：認(rèn)真總結(jié)分析上一年畢業(yè)班的成敗與得失,，力爭各校部（村?。┰诒緦W(xué)年畢業(yè)班工作有最大突破，完成中心學(xué)校所制訂的長期目標(biāo),，爭取提前甩掉排在全縣隊(duì)伍后1/3的帽子,。

分類具體目標(biāo)：

（一）校本部六年級

1.語文科

要求各項(xiàng)評比指標(biāo)數(shù)的70％達(dá)到縣平均水平或超縣平均水平。

2.數(shù)學(xué)科

要求各項(xiàng)評比指標(biāo)數(shù)的70％達(dá)到縣平均水平或超（社區(qū)黨建工作計(jì)劃）縣平均水平,。

3.加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，力爭提高語文、數(shù)學(xué)科加試卷的及格率和優(yōu)生率,。

（二）完小六年級

1,、語文、數(shù)學(xué)科目標(biāo)任務(wù)與中心學(xué)校校本部相同,。（范圍在同類學(xué)校中）

2,、加強(qiáng)對完小六年級的管理，繼續(xù)增強(qiáng)對完小六年級的管理力度,。

（三）令牌石村小和泡桐灣村小六年級

與完小六年級的目標(biāo)任務(wù)相同,。

三、小學(xué)20xx級畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和視導(dǎo)小組

四,、主要工作措施

1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《資中縣小學(xué)學(xué)段六年級工作常規(guī)》,，督促使用《小學(xué)六年級教師工作手冊》。教師對《常規(guī)》的學(xué)習(xí)和《手冊》的填寫是視導(dǎo)工作檢查的重點(diǎn)之一,。

2.開好四會（畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組會,、畢業(yè)班教師會、畢業(yè)復(fù)習(xí)工作會,、畢業(yè)班家長會）,，每次會議做到要有專題，突出主題,，從而推動我鎮(zhèn)小學(xué)六年級的工作,。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生,、學(xué)生家長四者統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，形成教育合力,。

3.各班在學(xué)生入學(xué)后短期內(nèi)完成學(xué)生各科成績摸底,，分析學(xué)生現(xiàn)狀，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案以及成立輔導(dǎo)方案,。

4.各班要針對學(xué)校制定的總體目標(biāo),，以“抓兩頭，促中間”為指導(dǎo),，在班科里確定各類別的學(xué)生實(shí)施輔導(dǎo),，如加強(qiáng)語數(shù)均衡輔導(dǎo)、課外閱讀輔導(dǎo),、基礎(chǔ)知識輔導(dǎo)等,。

5.各學(xué)科要對新課和復(fù)習(xí)時間做統(tǒng)一安排，爭取每一堂課都落到實(shí)處,。

6.加強(qiáng)班級管理,，探索更有利于本班學(xué)生特點(diǎn)的管理模式，各班盡快形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，將學(xué)生注意力集中到學(xué)習(xí)上。

7.加強(qiáng)對教師的備課,、上課管理,。小學(xué)六年級老師一定要精心備課，認(rèn)真上好每一堂課,。學(xué)校行政人員要經(jīng)常深入到小學(xué)六年級課堂中去聽課,、評課，經(jīng)常檢查小學(xué)六年級教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,。

8.小學(xué)六年級教師必須精心設(shè)計(jì)作業(yè),，講究技巧，杜絕題海戰(zhàn)術(shù),，既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè),，向?qū)W生調(diào)查了解,，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,。

9.合理調(diào)整和分配學(xué)生時間,，保證學(xué)生身心健康基礎(chǔ)上抓教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生價值觀,，人生觀教育,，培養(yǎng)迎考信心,。

10.認(rèn)真組織好每次單元或月考的階段性測試。每次測試要認(rèn)真做好試卷的批改和分析,，即時找出存在的問題進(jìn)行補(bǔ)救,，爭取讓每一個學(xué)生在每一次測試中都有進(jìn)步。

11.認(rèn)真學(xué)習(xí)《資中縣小學(xué)六年級語文（數(shù)學(xué)）考試說明》,，做好復(fù)習(xí)鞏固,。教師在復(fù)習(xí)階段必須認(rèn)真對待,。

一是做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,；

二是認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習(xí)課；

三是全面掌握學(xué)生的知識狀況,，有針對性地復(fù)習(xí),；

四是要充分用好復(fù)習(xí)資料，要把資料和課本結(jié)合起來,，不能以資料來代替課本,；

五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰(zhàn)術(shù),，嚴(yán)禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代練,。

12.各班主任要做好小學(xué)六年級學(xué)生到初中就讀動向的思想工作。要充分了解學(xué)生及家長的想法,，立足學(xué)校發(fā)展,，讓學(xué)校、家長實(shí)現(xiàn)雙盈,。

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推動課程改革,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)每個學(xué)生全面、健康,、活潑地發(fā)展,，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校輸送合格的,、優(yōu)秀的生源,。

二、畢業(yè)班工作目標(biāo)：

1,、畢業(yè)班鞏固率,、參考率,、升學(xué)率均達(dá)99%以上，加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,，確保每個學(xué)生不因?yàn)樯龑W(xué)而掉隊(duì),。

2、語文,、數(shù)學(xué),、英語、結(jié)合四科及格率力爭達(dá)90%以上,。

3,、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象,，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中,。

三、現(xiàn)狀分析：

1,、全年級四優(yōu)生人數(shù)少,，四優(yōu)率偏低。

2,、部份班級的語,、數(shù)、英,、綜合科發(fā)展不均衡,。

3、學(xué)生整體水平不高,，且存在班級間發(fā)展不平衡,，班級內(nèi)發(fā)展不平衡。

4,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣（拖拉作業(yè),、不專心聽講、抄襲,、作業(yè)不規(guī)范等）已形成,，一時難以改變，有的對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，對自己喪失信心,。

5、部分教師對“德育為先,、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒,，綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足，課堂效率偏低,。

四,、具體措施及辦法：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，明確職責(zé),。

為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，成立以校長為組長,，分管校長和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開會議，具體分工,，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)工作，及時通報(bào)工作情況,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識,，扎實(shí)工作。

根據(jù)縣教委要求,，及時召開會議,，布置工作要求。首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會議,，統(tǒng)一認(rèn)識,，理清下一階段的工作思路；其次召開畢業(yè)班教師會議,，使一線教師及時了解上級要求,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識，認(rèn)真,、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路,，并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位,。

3,、召開好“三會”。

（1）召開畢業(yè)班教師座談會,。

定期召開畢業(yè)班教師座談會,。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息，提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。

（2）開畢業(yè)班學(xué)生座談會。

及早召開畢業(yè)班學(xué)生會,，及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對策,。在學(xué)生中樹立正面典型,，大力提倡和表揚(yáng)，對于一些不良的行為,，要及時指出,，并予以適當(dāng)?shù)呐u、糾正,。

（3）召開家長會,。

學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,，通過學(xué)校向家長們匯報(bào)孩子們的在校情況,，班主任、學(xué)科老師與家長們的交流,，向家長傳授育子的經(jīng)驗(yàn),，保證孩子的健康成長。

（4）召開招生學(xué)校宣傳會,。

主動聯(lián)系上一級學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，到家長、學(xué)生會議上來宣講學(xué)校近年來取得的輝煌成績,，爭取家長的理解和支持,，讓學(xué)校、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個理想的環(huán)境,。

4,、抓好六年級教師的計(jì)劃管理。

計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理,。對畢業(yè)年級的計(jì)劃管理我們主要抓五個方面：一是

教學(xué)工作計(jì)劃

6、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式,。

我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,，集中進(jìn)行合作探究，互相交流,，取長補(bǔ)短,，建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法，充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用,。

7、認(rèn)真搞好各項(xiàng)考試和競賽活動,，通過考試和競賽定位學(xué)生的興奮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子，針對其興趣有目的,、有計(jì)劃的培訓(xùn),。

1、全面貫徹落實(shí)新課標(biāo),，一切工作以“有利一切學(xué)生發(fā)展”為本,。2、繼續(xù)以教育創(chuàng)新,、提高質(zhì)量,、加快發(fā)展為核心，以課改為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。3,、師生與新課程并進(jìn)。以新課標(biāo)觀念為先導(dǎo),，以教師角色,、行為轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣鳎詫W(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)闅w宿,，把課改工作落到實(shí)處,。力爭保質(zhì)保量的完成六年級教學(xué)任務(wù)。

一,、分析現(xiàn)狀,，明確目標(biāo)

由于種種原因，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺，學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距,。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大,，借讀生多且知識差,，都制約著升學(xué)考試整體成績的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的最實(shí)際的問題,。據(jù)以此,，針對今年情況提出：“提高優(yōu)秀率，減少不合格率,，爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,。

二、提高素質(zhì),，確保質(zhì)量,。

本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，來提高教師的理論,、業(yè)務(wù)水平,，把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中，從課堂教學(xué)中要效益,，以達(dá)到輕負(fù),、優(yōu)質(zhì)、高效,。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì),，以提高學(xué)生的整體水平,。以科研促教研，提高教師的科研意識和水平,，建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,，力爭教師教有特色,，學(xué)生學(xué)有個性。

三,、計(jì)劃具體,，落實(shí)到位

為保證今年我校六年級工作，制定了具體的計(jì)劃,，并采取可行性措施使各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。我們在教師的隊(duì)伍配備上啟用了一批年富力強(qiáng)，教學(xué)能力較高的教師擔(dān)任本年級的教學(xué)工作,。

在六年級教師會上,，校長要對學(xué)生狀況進(jìn)行分析，并對教師指出具體做法，提出具體要求,。鼓勵教師齊心合力,，共同協(xié)作，更新方法,，調(diào)整心態(tài),，提高效率。要求教師要用人格魅力,、語言魅力吸引學(xué)生,，教學(xué)要講求藝術(shù)性，拉近與學(xué)生的距離,，讓學(xué)生愿意接受老師的教育,。并且要求教師樹立上進(jìn)、踏實(shí),、認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，要“細(xì),、實(shí),、早”地對本班情況進(jìn)行分析，及時總結(jié)分析教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,，做到心中有數(shù),，學(xué)會反思。家長會上,，要把今年學(xué)校六年級情況向家長作介紹,，與家長進(jìn)行較好的溝通，以取得家長支持,。學(xué)生會上,，準(zhǔn)備給學(xué)生介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，加強(qiáng)師生間的溝通。

如何調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,、積極性,，要靠學(xué)生這一內(nèi)因，如何使這個內(nèi)因充分發(fā)揮其能動性,，是更好地完成畢業(yè)班工作的根本,，要使根本問題得到解決，就要采取切實(shí)可行的方式,，把升學(xué)工作的重要性,、必要性講給學(xué)生，使學(xué)生們從根本上得以重視，使他們的目標(biāo)明確,、態(tài)度端正,、學(xué)風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明,、思想一致,，各個都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去，使正常的畢業(yè)班工作得以順利而有序的按計(jì)劃進(jìn)行,。

（3）開展“我們個個都能行”的創(chuàng)新,、展示活動，以展示每位學(xué)生的才華,；

（4）開展英語“課本劇”比賽活動,，一方面加深學(xué)生對英語課文的理解，另一方面,，也可以提高學(xué)生的審美藝術(shù),；以促進(jìn)英語水平提高，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

（5）開展年級學(xué)科競賽活動,，以體現(xiàn)學(xué)生的個性價值，鼓勵成功,。

總之,，學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級的教育教學(xué)任務(wù),，各負(fù)其責(zé),，狠抓落實(shí)，為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力,。