演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

做美德少年演講稿三分鐘篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫歐陽瑩霓，來自高何九年制學(xué)校201x屆1班初中學(xué)生,。很榮幸能夠獲得邛崍市第三屆美德少年的稱號(hào),，對(duì)我來說，這不僅僅是一份榮耀,，更多的是期間的責(zé)任,。

自懂事起，爺爺,，奶奶,，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心,、有愛心的人,。上學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人、一個(gè)有責(zé)任心,、有愛心的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起,，從眼前做起,，我是這么想的,，也是這么做的，雖然有時(shí)做得不夠好,，但是我還是盡力而為,。

在家里，人人都夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道爺爺奶奶的不容易,，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開心果”,，從懂事時(shí)起,，我就自覺做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被,，洗襪子等等,，在家里，我不嫌臟,，不怕苦,，主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時(shí)不讓我做,，但我覺得做點(diǎn)事情也是快樂的,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸媽媽有時(shí)帶著一身疲憊回家,，我就主動(dòng)地給他們捶捶背，給他們端茶倒水,，甚至給他們洗腳,，我想以此來表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激。

我明白將來要為更多的人服務(wù),，就需要有更多的本領(lǐng),。因此在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，勤奮學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴積累著收獲,，不斷塑造日益豐滿的自我,；與同學(xué)們一起進(jìn)取。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù)，我還積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),，校園內(nèi),、敬老院總能看到我快樂的`身影。

在校外,，我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛,、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4,。20”大地震發(fā)生時(shí),，我和村里幾個(gè)小伙伴正在一起玩，突然感覺大地在顫抖,，我連忙跑出屋外,，可是，當(dāng)我跑到一半時(shí),，突然想起還有小伙伴在屋里,，連忙跑回去尋找小伙伴，就在找到小伙伴準(zhǔn)備再次跑向屋外時(shí),，我被突然倒塌的墻壁砸倒,，全身受傷住院。住在人民醫(yī)院,，我想到在學(xué)校的同學(xué)們?cè)趺礃幽?？他們有沒有受傷呢？我們的學(xué)校怎么樣呢,？一個(gè)個(gè)問題纏繞在我心頭，我請(qǐng)媽媽接通了學(xué)校老師的電話,，當(dāng)聽到同學(xué)們安然無恙時(shí),，我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,，自己的醫(yī)藥費(fèi),，自己家出，因?yàn)檫€有許多受災(zāi)更厲害的病人需要救治,，不能給國(guó)家?guī)砀嗟呢?fù)擔(dān),。

中華民族擁有五千年的悠久歷史，其美好品德更是不計(jì)其數(shù),，作為炎黃子孫,，繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德、這些精神是我們的榮耀,，更是我們一生奮斗的目標(biāo),。這次獲獎(jiǎng)不是終結(jié)，僅僅是個(gè)開始,，一個(gè)矢志不渝傳承美德美好品德的開始,。我將在以后的學(xué)習(xí),、生活中，自覺將中華美德貫徹在生活中的一點(diǎn)一滴中,，并用自己的努力去感染身邊的人,，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。

在此我倡議所有的同學(xué)們,，讓我們一起來向“美德少年“邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步,！

謝謝大家,！

做美德少年演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五班的陳xx,，今天我演講的題目是“牽手美德”,。

中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，不僅要有這種品德意識(shí),，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉,?？兹谑侵袊?guó)古代一個(gè)杰出的人物,，小時(shí)候聰明好學(xué),，不僅才思敏捷,，而且懂得尊老愛幼，父母非常喜愛他,。有一天,，父親買了一些梨，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,，孔融搖搖頭,，卻另揀了一個(gè)最小的梨說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨,，你那個(gè)梨就給哥哥吧,。”父親聽后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，一直流傳下來，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

四月的一個(gè)星期天,，我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書館借書，那天的天氣特別熱,，太陽火辣辣的炙烤著大地,。可不遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,，卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落,。走近才發(fā)現(xiàn)，這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐,。她們身穿校服,，手捧募捐箱，向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸,，她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮,、鞠著弓，一遍又一遍,。只見她們顧不上喝水,，也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記，此時(shí)的她們想得最多的是,，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望,。

還記得有一次，我和媽媽從市場(chǎng)買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),，忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,，媽媽示意我將門推開不動(dòng)，讓老奶奶先出去,。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對(duì)我微笑了,。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,，但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。

是啊,，那么一個(gè)小小的動(dòng)作,，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,，即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為,，老來何為?”,，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,，文明禮儀的標(biāo)兵,，我相信如果人人都能講文明，有禮貌,，那我們的生活將會(huì)更加美好,。親愛的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

做美德少年演講稿三分鐘篇三

作為祖國(guó)的花朵,，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。本站小編為大家整理了美德少年

演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是一年三班的樊鑫怡,。我今天演講的主題是《從點(diǎn)滴做起,，爭(zhēng)做陽光美德好少年》。

自懂事起,，爺爺,，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上了小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己，從我做起,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我是這么想的，也是這么做的,，雖然有時(shí)做得不夠好,，但是我還是盡力而為。

以前,，我看到地板上有廢紙,，總是熟視無睹?，F(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶,。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì),。

以前,，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎,，得過且過,，現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個(gè)字,，思考每一個(gè)問題,，完成每一次作業(yè)。

以前,，在家里洗衣服,，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了,，我的衣服我自已洗,，房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,，開始懂得美德的意義,。

現(xiàn)在，在老師的幫助下,，在爸爸媽媽的照顧下,，我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,，我的同桌王軍浩寫字不太好看,，于是，每天,，我都會(huì)看著他寫生字,，每次新學(xué)了生字，我都會(huì)在他的田格本上為他范寫一個(gè)字,，讓他照著寫,。時(shí)間長(zhǎng)了,，雖然他的字沒有非常漂亮,，至少也是端端正正的了,。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西，有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,，每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,，我都會(huì)提醒她檢查自己的書包，不要忘記了什么,，久而久之,，她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事,，但我覺得我很快樂,。

在社會(huì)，我誠(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德,，從不在公共場(chǎng)所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,，主動(dòng)排隊(duì),。有一次，路上有一位小朋友不顧車輛來回,，要橫穿馬路,，我急忙把他拉回來，我告訴他,，無論多緊急的事,，都沒有安全重要。

一分付出,，一份回報(bào),。作為一名小學(xué)生，我沒有能力做什么大事,，但我可以做很多小事,。，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”; 我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是六年級(jí)一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來,，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要熱愛祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想,，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人,，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來和希望，從小講文明,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩,。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年，是很難的,，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話,、行文明事、做文明人,，在“榮明恥,，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們,，今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果,。

我的演講完了，謝謝大家!

“春日暖,，秋水長(zhǎng);和風(fēng)吹,，百花香;青少年，有理想;立大志,，做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎?當(dāng)然是出自河北省近幾個(gè)星期給中小學(xué)生發(fā)的《新

三字經(jīng)

一拿到它，我就大概看了一眼,，覺得很枯燥,。但是后來跟著學(xué)校廣播一起朗讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,，而且你別看每一句只有短短的六個(gè)字,，但卻朗朗上口，包含了如何做人以及生活,、學(xué)習(xí)中的許多道理,，還講了很多名人的事跡，比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活,，更容易讀懂,。因此，我被它吸引住了,，開始認(rèn)真地閱讀,。

雖然我現(xiàn)在對(duì)它還有些生疏，不熟練,，但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中,，使我難以忘懷。

“戒網(wǎng)癮,，防泥沼”這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學(xué)一定要盡快戒掉它,，要不就會(huì)陷進(jìn)“泥沼”里，認(rèn)不清游戲世界與現(xiàn)實(shí)世界,，無法自拔,，很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個(gè)節(jié)目，講的就是一個(gè)青年從小就愛上網(wǎng),，后來染上了網(wǎng)癮,，父母的勸告聽不進(jìn)去，到了精神分裂的地步,。他把兩個(gè)煤氣罐偷偷背進(jìn)一個(gè)賓館,，放在賓館的窗戶外面，落下去后恰巧砸在了兩個(gè)年輕人的頭上,，一死一傷,，非常悲慘。所以我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮,。

“敗與勝，非天命”可以在我們氣餒時(shí)告訴我們不要放棄,，因?yàn)槿松某晒εc失敗不是老天安排的,，只要勤奮努力，就可以笨鳥先飛,，獲得成功,。

“燃紅燭，化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,，是多么的偉大!老師您點(diǎn)燃了自己,，照亮了我們，使我們看清了前進(jìn)的道路;老師,，您融化了自己,，滋潤(rùn)了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)!老師,，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識(shí),，懂得了很多道理,，我一定會(huì)將它完全搞明白，熟記于心并照著去做,，做一個(gè)美德少年!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：

從 前,，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動(dòng),。哥哥霸占 了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門，想 要點(diǎn)飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個(gè)杈,，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差,。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛勞動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,，不愛勞動(dòng),、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口,、衣來伸手”的日子,。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說,，爸爸媽媽說,，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說,，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動(dòng)?？赡銈?明白嗎,，丟掉了勤勞的美德,，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為 生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”,。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,，勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔,，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來更美好,，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們同在一片藍(lán)天下生活,、學(xué)習(xí),，讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

誠(chéng) 信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生,，我們要誠(chéng)實(shí)不說謊話，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水,，做 人要白玉無暇。要記住,，無論是誰,，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊,，不欺騙別人，對(duì)人守信,，對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí),、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干，默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校,，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),， 給予他們信心及鼓勵(lì)。責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì),，為班集體奉獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

謝謝大家!

做美德少年演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是四（4）班的邢婷晗,，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競(jìng)選,，我感到無比的榮幸,！

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！

“融四歲,，能讓梨,。”孔融雖小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,，令我們肅然起敬；周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部,，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),；作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛,！

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣,；每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼,！不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖！經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)――汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,！在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容,！

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力！

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票,！我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年,！謝謝你們,！

做美德少年演講稿三分鐘篇五

李宇博同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，每次考試在班里都是名列前茅,，他還利用課余時(shí)間，主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，同學(xué)們有什么不會(huì)的問題也來找他,，大家相處十分和諧,。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正，上課時(shí),，他專心聽講,，跟住課堂，尊重老師,，下課后,，他見到老師都會(huì)主動(dòng)問好,，老師們都認(rèn)為他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。

他不就在校內(nèi)這樣,，在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年,。他看到路上有垃圾會(huì)主動(dòng)拾起來，扔到垃圾箱,，看到需要幫助的人會(huì)主動(dòng)伸出援手,，在家里，他會(huì)自己的事情自己做,，還會(huì)幫助父母做一些家務(wù),，不讓父母受累。

“不以善小而不為”,，他始終遵守著這樣的做人宗旨,，做一名孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)

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做美德少年演講稿三分鐘篇六

道德感是美德的一個(gè)組成部分，但是它更多地顯示出一種人類對(duì)他人,、自然,、世界建立有意義的聯(lián)系的強(qiáng)烈意愿，世界上所有具有過重大貢獻(xiàn)的,，無一不是具有良好美德的人物,。 我們要爭(zhēng)當(dāng)美德少年。本站小編為大家整理了美德少年

演講稿

美德好少年,，要求會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)休息,，會(huì)健體,，還要擁有美好的品德。真別說,，我們班就有這么一位,。

顧曉儀同學(xué)，從一年級(jí)入學(xué)開始,，就年年三好生,。為了考上理想的中學(xué)，她奮起直追,，每次考試都名列前茅,。顧曉儀的人際關(guān)系也比較好,，和任何一個(gè)男生、女生都合得來,。每次三好生投票時(shí),，幾乎全票通過。我們這次去采訪時(shí),，她正在寫作業(yè),，我看了看那工工整整，方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生,。我又觀察了一下她的書桌,，非常整潔，還有那書柜,，雖然只有兩個(gè),，卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個(gè)小小的房間卻讓人感到很充實(shí),。雖然東西比較多,，但一點(diǎn)兒也不凌亂。

觀察了顧曉儀同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境后,，我們問了一些關(guān)于她學(xué)習(xí)方面的技巧和課余時(shí)間的安排,。顧曉儀告訴我們，不管功課怎么緊張,，也不能開夜班車,。因?yàn)殚_夜班車會(huì)使大腦更加疲勞，實(shí)在做不完作業(yè),，就第二天早早起來做,。學(xué)習(xí)方面的技巧也就是要認(rèn)真聽講，課堂上的四十分鐘非常重要,，可以頂課后的四個(gè)小時(shí),，在課余時(shí)間里，顧曉儀經(jīng)常以閱讀課外書來補(bǔ)充自己的閱讀量,。她還抽空練練電子琴,、跳跳繩、慢跑幾圈,，再騎騎自行車,，對(duì)身心有極大的好處。課間,，顧曉儀從不加累自己,。她總是和幾個(gè)好朋友去望望遠(yuǎn)，休息那過于疲勞的雙眼,。

顧曉儀還非常喜歡自學(xué),。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們,，她利用寒暑假時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀,，不僅提高了自己的英語水平，而且每個(gè)暑假都過得十分充實(shí),。

采訪過后,，我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取在新的學(xué)期超過顧曉儀,，成為新一批美德好少年!

“美德少年” 這個(gè)光榮而又響亮的稱號(hào)可不是輕而易舉就能得到的,。要靠平常的一言一行，行言舉止,。

在家中,，我是一個(gè)孝順父母，不浪費(fèi)糧食的美德少年,。當(dāng)吃飯時(shí),，我從不浪費(fèi)一粒米飯，因?yàn)槲抑馈罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。吃晚飯，我總會(huì)有禮貌地說：“我飯吃好了,，你們慢吃,。”我空閑時(shí),，我總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事,，減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,，把桌子擦得一塵不染,，把碗洗得一干二凈，一下子把亂七八糟的家整理得井井有條,。有美味的山珍海味,，爸爸媽媽總是讓給我吃，我總覺得過意不去,，把菜夾到爸爸媽媽的碗里,。

在學(xué)校，我是一個(gè)助人為樂,，愛學(xué)習(xí),，老師的好幫手的美德少年。我當(dāng)了一年半多的英語課代表，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師對(duì)我是一百個(gè)放心,。在英語方面，我一直以身作則,，給同學(xué)們樹立起了一個(gè)好榜樣,。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總是竭盡所能幫助他或她,。因?yàn)檫@樣,，同學(xué)們都很信任我，我總是能帶給大家快樂,。學(xué)習(xí)上的我,，作業(yè)一絲不茍，學(xué)習(xí)刻苦,，上課積極舉手發(fā)言,。

在外面，我是一個(gè)尊老愛幼,，懂禮貌,，環(huán)保的美德少年。每當(dāng)看見地上有紙削,，我會(huì)彎彎腰,，把它人進(jìn)垃圾桶。我是一個(gè)膽子很大的人,，一回老家,，我都會(huì)和外公外婆等打招呼，大家都說我是一個(gè)乖巧的人,。我總會(huì)給老人們講笑話,，跟小朋友們玩，大家都特別喜歡我,。

我們一定要做一個(gè)有道德的人,，因?yàn)橐粋€(gè)人沒有了美德，就好像失去了靈魂,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，一個(gè)人的崇高在于什么呢?我想,，在于他的理想與追求,，縱觀古今，有多少平凡的人用一顆偉大的心,，去拯救世界,，改造世界;放眼中外,，有多少樸實(shí)的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想,、鋒利的筆刃剖析了中國(guó)舊社會(huì)的各個(gè)層面,，塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國(guó)人民面前一道堅(jiān)固無比的墻，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),。

在我們眼中,，他們平凡的面容,、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐牒妥非蟆?/p>

我不能將自己和偉人相提并論,，但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔,、頑堅(jiān)拼搏的精神,。在奮斗中，我不松懈,，因?yàn)槲蚁嘈徘胺接泄饷髟谡惺?在困難面前,，我不退縮，因?yàn)槲抑缽?qiáng)者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前,，我不氣餒,，因?yàn)槲抑溃驗(yàn)槲抑朗”澈筇N(yùn)藏著巨大的動(dòng)力的在榮譽(yù)面前,，我不沉醉,，因?yàn)槲移笈蜗乱淮蔚膴^斗與成功。

我想此時(shí),，在座的第一位都會(huì)對(duì)我所了解了吧!對(duì),，我就是我，我很平凡,，如一片綠葉隨處可見到我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝但我又很自信,。

我就是一道風(fēng)景，現(xiàn)在它雖不出色,，還有待我為它添抹色彩,，我就是一道，鉵,，現(xiàn)在它雖不引人注意,，但它定會(huì)因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗。愿我們?cè)谧拿恳晃?，愿世界上每一個(gè)人都能成為一道亮麗的風(fēng)景!

謝謝大家!

非獨(dú)賢者有是心也,，人皆有之，賢者能勿喪爾

在這里,，我不想宣揚(yáng)我的事跡和偉人,。

因?yàn)?，我沒有做出任何特別的貢獻(xiàn)，我認(rèn)為我唯一做過的,，就是堅(jiān)持做下去,，只是負(fù)好自己的責(zé)任，社會(huì)負(fù)于我們的責(zé)任,。

我所做的一切,，不外乎承擔(dān)自己的責(zé)任。在學(xué)校里,，遵守學(xué)校的規(guī)定,，做好學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;在教室里，為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,，共同討論,，是作為同學(xué)的責(zé)任;在家里體諒父母，減輕他們的負(fù)擔(dān),，是作為子女的責(zé)任;在公共場(chǎng)合,，不大聲喧嘩，不隨手丟垃圾,，不使用不文明的語言,，是作為一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?？梢哉f,，我的生活是個(gè)以上這些責(zé)任分不開的,。

做美德少年演講稿孟子在《魚我所欲》一文中,，提到這樣一句話“非獨(dú)賢者有是心也,，人皆有之，賢者能勿喪爾”,。我自認(rèn)為堅(jiān)守自己的責(zé)任,，是一種分內(nèi)的事情，是應(yīng)該做的,。在別人看來,，如果身處在一個(gè)責(zé)任感不夠健全的環(huán)境中，即使不顯眼的灰塵也能顯得潔白耀眼,，即使味同嚼蠟,，也能擁有神奇的滋味。但是我不希望扎眼,。

我希望每一個(gè)環(huán)境中的人都能承擔(dān)起責(zé)任而潔白,，因秉承自己的原則而色彩繽紛。我希望我的勇于承擔(dān)不會(huì)鶴立雞群,，而要鶴立鶴群,，把真正的鳳凰推舉出來,，讓真正的美德少年散發(fā)光彩。這些鳳凰就是我們每一個(gè)少年!

大家好!

我是六(5)班的柳鶯,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。美德演講稿范文節(jié)選!

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。

我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。

我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

做美德少年演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

人才人才,，先成人再成長(zhǎng),，而萬事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個(gè)人的“德”,。

在學(xué)校里,，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴,、好榜樣,。我愛我的同學(xué),、老師、學(xué)校,。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),，我總能伸出援助之手，哪怕是借出一支鉛筆,、一塊橡皮;幫著解答一道難題,。老師在安排座位時(shí)，常常會(huì)把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周圍,。我能以身作則,，認(rèn)真地督促他們，對(duì)他們負(fù)責(zé),。課后,，我也常常和他們一起做游戲，常借用一些故事和他們講道理,。因此,，他們也都和我結(jié)下了深厚的友誼。我覺得我這樣做很快樂,。為使校園環(huán)境更美好,，我建議學(xué)校大隊(duì)部要求各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)。我在學(xué)習(xí)上就更加積極主動(dòng)了,，聽講、發(fā)言,、讀書,、作業(yè)，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。同時(shí)我也虛心向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),，影響著大家一起快樂奮進(jìn)。我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,、舞蹈房里、合唱隊(duì)里,、紅領(lǐng)巾廣播室內(nèi)都留下我積極訓(xùn)練,，努力奮斗的身影。

在家里,，我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,。我常常能幫著大人做一些力所能及的事。比如：掃地,、擦桌子,、洗衣服,、整理房間、洗碗等,。每當(dāng)有好吃的,，我總把第一份給爺爺、奶奶吃,。每天放學(xué)回家,，我都能親熱地陪爺爺、奶奶說說話,，講講學(xué)校里的事情,。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩,，幫爸爸倒杯茶,。媽媽總對(duì)我說：“孩子，你做得很好!希望你一直這樣保持下去,，讓孝行成為你的習(xí)慣!”我覺得媽媽說的很有道理,，做子女的理應(yīng)孝字當(dāng)先，我也會(huì)努力做得更好,。

出了校門,，我一樣能嚴(yán)格要求自己。在公共汽車上,，我若有座位,，總能及時(shí)地把座位給更需要的人。平時(shí),，我能尊重每一個(gè)人,，遵守每一種法規(guī)。媽媽曾笑咪咪地對(duì)我說：“婧婧,，假如每個(gè)人都像你那么遵守交通規(guī)則,，那警察同志都得下崗啰!”啊，媽媽是在表揚(yáng)我呢!除了這些,，我還能做個(gè)稱職的“孩子王”,。在我家周圍，有七,、八個(gè)孩子,，每次放學(xué)回到家，他們都愛來我家玩,，我總能組織好大家快樂游戲,。聽他們開心地叫我“姐姐”時(shí)，我心里真是樂開了花。

我不善于說豪言壯語,，我用自己最樸素的行動(dòng),，用我的勤奮自信、開朗樂觀,、謙讓友愛感染著身邊的每一個(gè)伙伴,。在以后的求知路上，我會(huì)一如既往地真誠(chéng)待人,，以德會(huì)友,。

做美德少年演講稿三分鐘篇八

德行是人人都贊美的，作為當(dāng)代新青年,，我們要爭(zhēng)做美德少年,。下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做美德少年

演講稿

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主 動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是六一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭(zhēng)做美德少年》。在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)?號(hào)召,，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少 年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人,。 少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望,。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起,。

豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少 年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做，如果大人不在家,，要自己做飯,、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué) 生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來和希望,，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,，用 充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,，扛在雙肩。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年,，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話,、行文明事、做文明人，在“榮明恥,， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展。 同學(xué)們,，今天,，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果,。

我的演講完了，謝謝大家!

提起四(3)班蔣澤慧同學(xué),她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，更是個(gè)愛心小天使,。

從一年級(jí)到四年級(jí)，她一直勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),，學(xué)習(xí)更是專心致志，一絲不茍,?？傊诟鞣矫娑加酶邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力做一名全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。在班級(jí)管理中,，她是老師得力的助手,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。的確,，蔣澤慧同學(xué)就有一顆純潔無暇,、善良真誠(chéng)的心靈，她追求純真,、無私無邪,。在家里,，她有一份孝心，聽話,、懂事,，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜，收衣服,，澆花等,，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善，從來不與人吵架,，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,，深得鄰里喜愛。在學(xué)校,，她更有一顆真誠(chéng)的愛心,。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙,，她總是樂呵呵地,，有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,，從不嫌棄,，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問題,，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),。幫助別人已成了她的習(xí)慣，她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,，換來了同學(xué)們的信任和支持,，贏得了大家的稱贊。

蔣澤慧同學(xué)有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善、美的理念,。她常把自己比作一把傘,，一把別人急需時(shí)的傘,，給最需要的人送去溫暖，因?yàn)樗钪敖o予比得到更能帶來快樂和幸?！钡牡览恚龍?jiān)信這把傘雖然小,，但是在雨中必然會(huì)綻放出驚人的力量,。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》,。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時(shí)代未來的主人，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出

黑板報(bào)

記得一次出黑板報(bào)比賽,，由于是新分的班,，我們互不了解，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫，我們便開始動(dòng)手操作了,。但為了板報(bào)的美觀,，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),，然后再分工合作,。這套 方案一出來，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會(huì)公德,，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事。 有一次,，我從張家港回來,，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了,。好不容易搶來一個(gè)座位，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車。我想:如果 來個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里，我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地,、掃地,、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背,、松松肩,，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,，希望大家投我一票,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

做美德少年演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是(5)班的柳鶯,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,，能讓梨,。”孔融雖小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí)，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

做美德少年演講稿三分鐘篇十

在社會(huì)潛意識(shí)里，美德是一種大眾所推崇的高尚道德行為,，它主要提倡一種自制的,、積極的態(tài)度。我們要爭(zhēng)當(dāng)美德少年,。本站小編為大家整理了關(guān)于美德少年學(xué)生

演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級(jí)一班的曲俊宇,。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做美德少年》,。

個(gè)人文明一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步,。做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了1分,。

在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，;做做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

我是王樂之，能歌善舞,，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,，我自信，全面發(fā)展,，健康向上的我,，一定能取得大家的信任，我的表現(xiàn)，將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年,。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，每天，我都勤奮學(xué)習(xí),，快樂閱讀,，認(rèn)真而努力。成績(jī)好的我一直以“勝不驕,，敗不餒”的品質(zhì)要求自己,，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次考試,，我都能取得優(yōu)異的成績(jī),。

我喜歡閱讀，我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書,，從小我就在閱讀中成長(zhǎng),，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,，如果把一個(gè)人的成長(zhǎng)比喻成一棵樹的話,，那么書籍就是土壤，他為樹的成長(zhǎng)提供豐富的滋養(yǎng),。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,，我相信各科成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀，因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力,、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要，所以,，平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),，我有很多的好朋友，我們一起學(xué)習(xí),，也一起玩耍,，更重要的是，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促,，共同成長(zhǎng),。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，認(rèn)真履行班干部的職責(zé),，當(dāng)好老師的小助手,，同學(xué)們的小管家,，和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，這是我成長(zhǎng)中最大的快樂,。

我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦，從小媽媽就告訴我,，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長(zhǎng)跑步,，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),，我都會(huì)拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,，我因此而自豪,，因?yàn)檫@足以證明，我是一個(gè)身心健康,，快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈，因?yàn)槲覉?jiān)信,，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,，而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗,。我每個(gè)星期的周五晚上,、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,，雖然在大班里,，我的年齡是最小的，但是,，我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,，因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩，而是把自己看成一個(gè)大姑娘,，艱苦的技巧課我從不打折扣，頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果,，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名,。(六一節(jié)期間,，將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信，內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學(xué)習(xí)委員,，體育委員,，值日組長(zhǎng)，雖然“身兼數(shù)職”,，卻從不覺得累,，因?yàn)檫@都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛勞動(dòng),，帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),，為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,，我的生活,，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,，也就不再覺得是個(gè)負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,，“一屋不掃,，何以掃天下”，我深深地明白這個(gè)道理,。

我自信,，我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生，每一年,，我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,，我也很想成為十佳少年，并決心為此而更加努力的完善自我,。請(qǐng)大家支持我!

鄭林穎同學(xué)是的我們班級(jí)的一名學(xué)生,，她愛學(xué)習(xí)，愛思考,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，刻苦鉆研,，成績(jī)優(yōu)異;她做事求完美，做人求真誠(chéng),，勤于實(shí)踐,，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);她善于觀察,，勤學(xué)好問,，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn),，豐滿了羽翼,，是一名有理想,、有道德、有文化,、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生,。

*虛心好學(xué)，不斷提升

她自上學(xué)以來成績(jī)一直名列前茅,，剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí),，她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足,、而松懈,，她知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。

*老師的小幫手,，同學(xué)的小老師

作為班長(zhǎng)的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。自從她擔(dān)任我班的班長(zhǎng)以后,，她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章、班級(jí)公約,，使我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步,。

*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,，課后,，她就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,，她結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信,。

由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。

*勤儉自立,，讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨(dú)生子女,，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”,，她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),，成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒有太多時(shí)間照顧她,，她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,，自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,，更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,，而且還能關(guān)心、愛護(hù),、幫助宿舍的同學(xué),。

作為一名新時(shí)代的少年，她一刻也不敢松懈,。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,，奮發(fā)向上的心，總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

如果中國(guó)的每一個(gè)少年都能夠像鄭林穎同學(xué)一樣,，我相信中國(guó)必將騰飛!

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好! 我叫譚依婷，是六(2)班的學(xué)習(xí)委員,。今天我有幸參加競(jìng)選美德少年的演講,，感到十分高興。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),。 我演講的題目是《真誠(chéng) 樂學(xué) 成長(zhǎng)》。

“美德少年”是每位少先隊(duì)員努力的目標(biāo),。美德少年是熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年，美德少年是勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,，美德少年是品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，美德少年是體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年。每一天,，我在努力向美德少年看齊!靠攏!

我勤奮學(xué)習(xí),、視野開闊。

學(xué)習(xí)上,，我刻苦努力,，一絲不茍,。愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教,。我的作業(yè)工整,、美觀，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品,。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野,，同時(shí)也提高了寫作水平,，去年，我的

作文

我心地善良,、禮貌待人,。

有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,，不斷追求純真,、無私無邪。在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,。在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,，休息時(shí),，我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間，疊被子,。記得有一次,，媽媽生病了，沒力氣打開藥瓶,，我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶,，幫媽媽倒水吃藥，讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)了,。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新,。

我助人為樂，傳遞愛心,。

我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難的同學(xué),，我樂于伸出援助的雙手,，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),，我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問題時(shí),，我熱情耐心幫她解決。有一次,，史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,，我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她，課后不厭其煩地幫她分析,，在我的幫助下,，她終于學(xué)會(huì)了?？粗炀毜卮痤},，我特別高興。在我天真的童心里,，裝滿了對(duì)真,、善、美的追求,。學(xué)校組織,、獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí)，我積極參與,，無私奉獻(xiàn),。去年10月，我心愛的英語老師——萬老師生病了,，住院一個(gè)多月,，我拿出了所有的零花錢，買了營(yíng)養(yǎng)品去探望她,?？粗f老師憔悴的臉龐，我請(qǐng)求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),，我們?cè)趯W(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語,。

我熱愛勞動(dòng)，勇?lián)厝巍?/p>

勞動(dòng)時(shí)，臟活,、累活我搶在先,，從不惜力，能夠提前出色的完成,。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中,，老師夸我“不但能吃苦，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力,?！庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士，珍愛生命”活動(dòng)中,，積極投稿,，并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀,。

我興趣廣泛,，全面發(fā)展。

“向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉,。我的身上,，有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,，我一直在追求著 “做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生,，做個(gè)好公民,?！蔽易鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，對(duì)人講禮貌,，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,，深得鄰居、家長(zhǎng),、老師和同學(xué)的好評(píng),。

美德少年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo),。小學(xué)的六年里，我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),、在努力,。既全面認(rèn)識(shí)自己,、提高自己，又不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),，在人生旅途中陶冶情操,，在社會(huì)實(shí)踐中吸取甘甜，如今,，我羽翼漸豐!

當(dāng)然,，成績(jī)只能代表過去。今后我會(huì)加倍努力,，把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人,。我希望在平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的“美德好少年”。

謝謝大家,。

我叫陳世鵬,，今年8歲，是一名小學(xué)生,。我出生在普通而又幸福的三口之家,，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶,，得到了心靈的洗禮,，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,，沒有轟轟烈烈的事跡,，還不能像郭明義、陳萬霞他們那樣,，去做出讓千萬人傳送的感人事跡,。但我努力做到助人為樂，熱愛祖國(guó),，勤儉節(jié)約,，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去感染別人,，讓我身邊出現(xiàn)更多的溫暖,，少一些冷漠，多一些幫助,，爭(zhēng)做美德少年,，讓我們的社會(huì)更和諧。 我是新時(shí)期,、新時(shí)代的人,，我將永遠(yuǎn)傳承平凡無私的美德精神。

在家里，我是個(gè)懂得感恩的好孩子,。每當(dāng)提起我陳世鵬,，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因?yàn)槲以诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,，和睦鄰里,，小小年紀(jì)我就有了很好的口碑。

我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上向,，把每一門課程、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握住,。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;我還向心目中的雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他那釘子精神,。雷鋒叔叔曾說：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁,，一個(gè)是鉆勁,，我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆,?！蔽覀兘裉鞂W(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越，更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),，為將來建設(shè)祖國(guó),、回報(bào)社會(huì)打好基礎(chǔ)。以釘子精神激勵(lì)自己,，努力學(xué)好每門功課,，認(rèn)真聽課，獨(dú)立完成作業(yè),，爭(zhēng)取年年被評(píng)為三好學(xué)生,。我在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，課余時(shí)間我還畫畫,、練書法,、閱讀一些有益議的課外書。我相信時(shí)間是擠出來的,，它就像海綿里的水一樣,，只要肯擠，它總會(huì)有的,，關(guān)鍵是想不想學(xué),?！?/p>

我天性至真至純，追求盡善盡美,，以自己的一言一行,，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,，受到老師,，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。在班里我是中隊(duì)長(zhǎng),、噪音消防員,、小組長(zhǎng)，我還被評(píng)為了“十佳小孝星”,，為班,、學(xué)校爭(zhēng)光。

我是一個(gè)遵守公德,、樂于助人,、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣,。每一次在路上遇到乞討的人,，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,，但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,，我要幫助他們?！拔?guī)椭艘粋€(gè)人,，別人快樂了，我也很快樂,?！彼腿嗣倒澹钟杏嘞?,，老師和媽媽總是這么教導(dǎo)我,。

講文明、懂禮貌,，見到老師問好,，見到同學(xué)打招呼,，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，黑板臟我去檫,，地面臟了我去掃，臟水垃圾我去倒,。助人為樂,，拾金不昧，以校為家,，以班為家,，已成為我的自覺行動(dòng)。

做美德少年演講稿三分鐘篇十一

當(dāng)一個(gè)人具有美德的時(shí)候,，看起來就會(huì)更年輕,、更有活力，為人也更親切,，美德除了能使我們看起來更美以外,，也能使它的擁有者更加幸福。 我們要爭(zhēng)當(dāng)美德少年,。本站小編為大家整理了關(guān)于做美德少年

演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自 懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己，從小事做起,，從眼前做起,。在學(xué)校，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主 動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,，我們同在一片藍(lán)天下生活,、學(xué)習(xí)，讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

誠(chéng) 信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)不說謊話,，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水，做 人要白玉無暇,。要記住,，無論是誰，只要說一句謊話,，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),，做錯(cuò)了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊，不欺騙別人,，對(duì)人守信,，對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心參與班級(jí),、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,，默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校，要做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣,，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)， 給予他們信心及鼓勵(lì),。責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事，為社會(huì),，為班集體奉獻(xiàn),，進(jìn)獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,，讓我們一起努力,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個(gè)故事：

從 前，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動(dòng),。哥哥霸占 了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門，想 要點(diǎn)飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹,?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧?dòng),。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛勞動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中,，不愛勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,，過著“飯來張口,、衣來伸手”的日子。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說,，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說,，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動(dòng),?？赡銈?明白嗎，丟掉了勤勞的美德,，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為 生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”,。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔,，勞動(dòng)使我們的生活更幸福,，勞動(dòng)使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,，我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),，讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

誠(chéng) 信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生,，我們要誠(chéng)實(shí)不說謊話，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水,，做 人要白玉無暇。要記住,，無論是誰,，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊,，不欺騙別人，對(duì)人守信,，對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí),、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干，默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校,，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),， 給予他們信心及鼓勵(lì)。責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì)，為班集體奉獻(xiàn),，進(jìn)獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人,，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生,。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出

黑板報(bào)

記得一次出黑板報(bào)比賽,，由于是新分的班,，我們互不了解，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,，我們便開始動(dòng)手操作了,。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),，然后再分工合作。這套 方案一出來,，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會(huì)公德,，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次,，我從張家港回來，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車。我想：如果 來個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選，希望大家投我一票,。

做美德少年演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xx,，是四,、三班的活潑開朗的小女生，樂觀大方,。

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,，做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開始學(xué)畫畫,、彈琴,，由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

做美德少年演講稿三分鐘篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》,。

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,，每個(gè)人享受著幸福和溫暖,。“好好學(xué)習(xí),，天天向上;虛心好學(xué),，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的

座右銘

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué),，才思敏捷,，大家都夸他是奇童。4歲時(shí),，他已能背誦許多詩賦,，并且懂得禮節(jié)。

一天,，父親買了一些梨子,，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,?？兹趽u搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子,。他說：“我年紀(jì)小,，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧,?！备赣H聽后十分驚喜，又問："那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,，我也應(yīng)該讓給他。''從此,，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜,，并且一直流傳下來,，成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年,。

今天,，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，我想,，這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

以前,，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹?，F(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶,。我想這就是變化,，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì),。

以前，在學(xué)習(xí)上,，我總是馬馬虎虎,，現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個(gè)字,，思考每一個(gè)問題,，完成每一次作業(yè)。

以前,，在家里洗衣服,，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了,，我的衣服我自已洗，房間自已打掃,。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義,。

"香九齡，能溫席",，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,，根本用不起鋪褥,。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,，他怕父親睡不著,，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢,。在寒冬臘月，天寒地凍時(shí),，黃香就自己先睡下,，用體溫去溫暖席子,，溫暖枕頭,，讓父親能夠舒適入睡,。

一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年,，我要當(dāng)熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年,。

“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,。讓我們銘記中華美德，讓美相隨,，德相伴,，以愛心、恒心,、信心托起自己,，一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是六一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)做美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),，這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來,，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要熱愛祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人,，快樂自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著未來,，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做,，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來和希望,，從小講文明,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,，扛在雙肩,。

同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的,，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話,、行文明事、做文明人,，在“榮明恥,，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們,，今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果。

我的演講完了,，謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(5)班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù),，長(zhǎng)輩的喜愛!

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

“美德少年”,，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩,?！懊赖律倌辍保羌?lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力,，是我努力的目標(biāo),。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印,，付出了很多,，也收獲了很多,。

爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦,、力爭(zhēng)上游,。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我,。課堂上，敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，堅(jiān)持每天讀書看報(bào),，給自己“充電”,，以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,。身為大隊(duì)長(zhǎng)，我對(duì)待工作盡職盡責(zé),、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,，組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,，我?guī)ь^樹立文明形象,，按時(shí)執(zhí)勤上崗，為老師分憂,，為同學(xué)服務(wù),。各種各樣的鍛煉，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,，培養(yǎng)了我的能力,，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來,，我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上,、踏踏實(shí)實(shí),，取得成績(jī)時(shí)不驕傲,，遇到挫折時(shí)不氣餒,。

爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”

我愛好廣泛，閱讀,、唱歌,、跳舞、彈琴,、做手工,，樣樣喜歡。老師,、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”,。我六歲學(xué)古箏，僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛表演,，曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽,、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員，各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),，如船模比賽、電腦繪畫比賽,、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽,、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信：時(shí)間是擠出來的,。要多學(xué)習(xí),、多鍛煉自己，為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎，但我總能積極自信地面對(duì),。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,，每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍，仔細(xì)揣摩,、反復(fù)推敲,，每一個(gè)動(dòng)作、眼神,、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好,。功夫不負(fù)有心人，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,，我在比賽中脫穎而出,，一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。

爭(zhēng)做美德小公民

我很愛美，媽媽說：女孩子愛美是天性,，但要內(nèi)外兼修,。所以，我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,，舉手投足見文明,。”我誠(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德,，熱心公益活動(dòng)。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動(dòng),，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣,，自制彩泥工藝品義賣等，并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院,、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校,。在大量實(shí)踐活動(dòng)中，磨練了我的筋骨,，增長(zhǎng)了我的才干,，更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家,，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,，我也很樂意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦,。就說做飯吧,，在媽媽的言傳身教下，我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯,、面條等更是不在話下,。前段時(shí)間媽媽出差，爸爸下班晚,，爺爺又不會(huì)燒飯,，我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花,，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我堅(jiān)信：“美德少年”不是夢(mèng),，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,，磨練自己的意志,，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,，我們同在一片藍(lán)天下生活,、學(xué)習(xí)，讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

誠(chéng) 信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生,，我們要誠(chéng)實(shí)不說謊話，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水,，做 人要白玉無暇。要記住,，無論是誰,，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊,，不欺騙別人，對(duì)人守信,，對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,，默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,，要做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),， 給予他們信心及鼓勵(lì),。責(zé)任感要強(qiáng)，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì),，為班集體奉獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

謝謝大家!

做美德少年演講稿三分鐘篇十四

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!小編收集了十佳美德少年

演講稿

我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,，我自信，全面發(fā)展,，健康向上的我,，一定能取得大家的信任，我的表現(xiàn),，將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年,。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每天,，我都勤奮學(xué)習(xí),，快樂閱讀，認(rèn)真而努力,。成績(jī)好的我一直以“勝不驕,，敗不餒”的品質(zhì)要求自己，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次考試,，我都能取得優(yōu)異的成績(jī),。

我喜歡閱讀，我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書,，從小我就在閱讀中成長(zhǎng),，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,，如果把一個(gè)人的成長(zhǎng)比喻成一棵樹的話,，那么書籍就是土壤，他為樹的成長(zhǎng)提供豐富的滋養(yǎng),。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,，我相信各科成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀，因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力,、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要，所以,，平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng)，我有很多的好朋友,，我們一起學(xué)習(xí),，也一起玩耍，更重要的是,，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促,，共同成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),，認(rèn)真履行班干部的職責(zé),，當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的小管家,，和大家一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，這是我成長(zhǎng)中最大的快樂,。

我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦,，從小媽媽就告訴我，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長(zhǎng)跑步，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),，我都會(huì)拿短跑冠軍,，今年還打破了跳高的校級(jí)記錄，我因此而自豪，因?yàn)檫@足以證明,，我是一個(gè)身心健康,，快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,，因?yàn)槲覉?jiān)信,，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè),。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗,。我每個(gè)星期的周五晚上、周六,、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,，雖然在大班里，我的年齡是最小的,，但是,，我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的，因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩,，而是把自己看成一個(gè)大姑娘,，艱苦的技巧課我從不打折扣，頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果,，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名,。(六一節(jié)期間,，將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信，內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學(xué)習(xí)委員,，體育委員，值日組長(zhǎng),，雖然“身兼數(shù)職”,，卻從不覺得累，因?yàn)檫@都是我力所能及的事情,。在學(xué)校熱愛勞動(dòng),，帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù)，為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立,，我的生活，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立，我的生活,，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,，也就不再覺得是個(gè)負(fù)擔(dān),。爸爸告訴我，“一屋不掃,，何以掃天下”,，我深深地明白這個(gè)道理。

我自信,，我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,，每一年，我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!

我是一枚愛鉆研的“小釘子”,。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛,，剛上幼兒園時(shí)，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》,。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績(jī)一直名列前茅,，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng)，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒有因?yàn)槌煽?jī)而滿足,、而松懈，我知道“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。下課了，最先跑到老師面前問問題的肯定是我,，同學(xué)們有時(shí)都說：“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,，課后,，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步，那集體才會(huì)更優(yōu)秀,，那才是一件大樂事,。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心，我結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還利用課余時(shí)間看書,，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,，我會(huì)為主人公的開心而高興，為主人公的傷心而難過,，總之我覺得我成了書中的一員,。這幾年，我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí),，我的

作文

我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里,，我是個(gè)懂事的好孩子,，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),，我總愛在一旁觀看,，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,，反而體諒忙碌的母親,，時(shí)常幫母親做家務(wù)，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我是個(gè)愛憎分明的人,。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂此不疲,。在學(xué)校,，處處都身先士卒，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣,，同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀念,。無論是語文,、數(shù)學(xué)還是英語老師，她們都對(duì)我信任有加,，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情不做則已,，做則一定盡力做好的學(xué)生,。

一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天,。為了自己更美好的未來,，為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了老師辛勤的付出,，為了祖國(guó)美好的明天,，在將來的日子里,，我會(huì)更加的努力!

大家好!我是六(5)班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù),，長(zhǎng)輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

人才人才,，先成人再成長(zhǎng)，而萬事德為先,。我們所做的每一件事都折射著一個(gè)人的“德”,。

在學(xué)校里，我是老師的小助手,，同學(xué)們的好伙伴,、好榜樣。我愛我的同學(xué),、老師,、學(xué)校。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),，我總能伸出援助之手,，哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著解答一道難題,。老師在安排座位時(shí),，常常會(huì)把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周圍。我能以身作則,，認(rèn)真地督促他們,，對(duì)他們負(fù)責(zé)。課后,，我也常常和他們一起做游戲,，常借用一些故事和他們講道理。因此,，他們也都和我結(jié)下了深厚的友誼,。我覺得我這樣做很快樂。為使校園環(huán)境更美好,，我建議學(xué)校大隊(duì)部要求各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),。我在學(xué)習(xí)上就更加積極主動(dòng)了，聽講,、發(fā)言,、讀書、作業(yè),，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。同時(shí)我也虛心向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，影響著大家一起快樂奮進(jìn),。我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、舞蹈房里、合唱隊(duì)里,、紅領(lǐng)巾廣播室內(nèi)都留下我積極訓(xùn)練,，努力奮斗的身影。

在家里,，我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,。我常常能幫著大人做一些力所能及的事。比如：掃地,、擦桌子,、洗衣服、整理房間,、洗碗等,。每當(dāng)有好吃的，我總把第一份給爺爺,、奶奶吃,。每天放學(xué)回家，我都能親熱地陪爺爺,、奶奶說說話,，講講學(xué)校里的事情。還常常為媽媽捶捶背,、捏捏肩,，幫爸爸倒杯茶。媽媽總對(duì)我說：“孩子,，你做得很好!希望你一直這樣保持下去,，讓孝行成為你的習(xí)慣!”我覺得媽媽說的很有道理，做子女的理應(yīng)孝字當(dāng)先,，我也會(huì)努力做得更好,。

出了校門，我一樣能嚴(yán)格要求自己,。在公共汽車上,，我若有座位，總能及時(shí)地把座位給更需要的人,。平時(shí),，我能尊重每一個(gè)人，遵守每一種法規(guī),。媽媽曾笑咪咪地對(duì)我說：“婧婧,，假如每個(gè)人都像你那么遵守交通規(guī)則，那警察同志都得下崗啰!”啊,，媽媽是在表揚(yáng)我呢!除了這些,，我還能做個(gè)稱職的“孩子王”,。在我家周圍，有七,、八個(gè)孩子,，每次放學(xué)回到家，他們都愛來我家玩,，我總能組織好大家快樂游戲。聽他們開心地叫我“姐姐”時(shí),，我心里真是樂開了花,。

我不善于說豪言壯語，我用自己最樸素的行動(dòng),，用我的勤奮自信,、開朗樂觀、謙讓友愛感染著身邊的每一個(gè)伙伴,。在以后的求知路上,，我會(huì)一如既往地真誠(chéng)待人，以德會(huì)友,。

我是王樂之,，能歌善舞，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,，我自信,，全面發(fā)展，健康向上的我,，一定能取得大家的信任,，我的表現(xiàn)，將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年,。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，每天，我都勤奮學(xué)習(xí),，快樂閱讀,，認(rèn)真而努力。成績(jī)好的我一直以“勝不驕,，敗不餒”的品質(zhì)要求自己,，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次考試,，我都能取得優(yōu)異的成績(jī),。

我喜歡閱讀,，我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書，從小我就在閱讀中成長(zhǎng),，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認(rèn)為，如果把一個(gè)人的成長(zhǎng)比喻成一棵樹的話,，那么書籍就是土壤,，他為樹的成長(zhǎng)提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,，我相信各科成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀,，因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要,，所以，平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),，我有很多的好朋友,，我們一起學(xué)習(xí)，也一起玩耍,，更重要的是,，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促，共同成長(zhǎng),。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),，認(rèn)真履行班干部的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手,，同學(xué)們的小管家,，和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，這是我成長(zhǎng)中最大的快樂,。

我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦，從小媽媽就告訴我,，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長(zhǎng)跑步,，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),，我都會(huì)拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,，我因此而自豪,，因?yàn)檫@足以證明，我是一個(gè)身心健康,，快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈,，因?yàn)槲覉?jiān)信，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,，而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè),。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個(gè)星期的周五晚上,、周六,、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課，雖然在大班里,，我的年齡是最小的,，但是，我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,，因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩，而是把自己看成一個(gè)大姑娘,，艱苦的技巧課我從不打折扣,，頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名。(六一節(jié)期間,，將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信,，內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學(xué)習(xí)委員,，體育委員,，值日組長(zhǎng)，雖然“身兼數(shù)職”,，卻從不覺得累,，因?yàn)檫@都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛勞動(dòng),，帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),，為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,，我的生活,，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,，也就不再覺得是個(gè)負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,，“一屋不掃,，何以掃天下”,，我深深地明白這個(gè)道理。

我自信,，我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,，每一年，我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!