演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
父親節(jié)演講稿幼兒園篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我演講的主題是:“愛(ài)在父親節(jié)”。每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié),,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,。生活中我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛(ài),,很少談及父愛(ài),。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,,就讀懂了整個(gè)人生,。
回想一下自己的成長(zhǎng)歷程,在你懵懂的記憶里,,是誰(shuí)用寬大的手掌撐起你,,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,,又是誰(shuí)跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣,?是父親,他教我們堅(jiān)強(qiáng),、教我們自立,、教我們樹(shù)雄心立大志。父親是勇氣和力量的源泉,,是希望和信心的化身。如果說(shuō)母愛(ài)如水,,柔美細(xì)膩,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,,粗曠豁達(dá),,氣吞江海。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),,原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女最真摯,、最火熱的愛(ài)。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài),;感謝他無(wú)私的付出,,讓我們?cè)趦?yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),,讓我們享受童年的快樂(lè),;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,,成為我們溫暖的避風(fēng)港,。母愛(ài)有聲,父愛(ài)無(wú)言,,父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中,,也可能藏在打你的巴掌里,無(wú)論它藏在哪里,,我們都要理解那份深沉的父愛(ài),。
這個(gè)星期日就是父親節(jié),這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,,但是,,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。讓我們用熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧,!銘記父母的養(yǎng)育之恩,用感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,。在父母生日的時(shí)候,、在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,讓我們真誠(chéng)地為他們送去一聲祝福,,一聲問(wèn)候,。對(duì)自己的父親說(shuō)一聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了,!我會(huì)付出行動(dòng),,做一個(gè)值得您驕傲的好孩子!”
最后,,祝愿各位老師,、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親——永遠(yuǎn)健康,、永遠(yuǎn)快樂(lè),!
父親節(jié)演講稿幼兒園篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
六月的第三個(gè)星期日,,是一年一度的父親節(jié),。同學(xué)們,,你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?
同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日,。
也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,,但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng),、教我們自立,、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,,是希望和信心的后盾,。父愛(ài)又是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順,、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí),,是父親給我們以信心、勇氣和力量,,使我們心頭的陰影煙消云散,。
父親的愛(ài)不象母親的愛(ài)那樣細(xì)膩溫柔,他的愛(ài)更像大山,,深沉而穩(wěn)重,、廣博而偉岸。作為家的脊梁,,他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)為孩子們遮風(fēng)擋雨,,時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們,,愛(ài)你們的父親吧!烏鴉有反哺之意,,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩,,用心中的愛(ài)回報(bào)父母呢?如果你愿意,,那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲驅(qū)散他們心中的煩惱,,用我們熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌、用我們的點(diǎn)滴進(jìn)步給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!
希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí),、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切,。在父親生日的時(shí)候,,在父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,,別忘了為他們送去一聲問(wèn)候、一聲祝福,,因?yàn)楦笎?ài)如山,。
父親節(jié)演講稿幼兒園篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
世界上的第一個(gè)父親節(jié),,1910年誕生在美國(guó),。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī),。當(dāng)時(shí),,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰,。這種習(xí)俗一直流傳至今,。但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征,。直到1934年6月,美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié),。
后來(lái),,全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式,送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié),。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難,,其實(shí)有很多有趣的,合適的禮物是會(huì)令父親們開(kāi)心的,。
同學(xué)們,,其實(shí)你們可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一張賀卡,寫上自己的心理話,,或者自己畫一幅畫,,或者為父親做一些力所能及的家務(wù)活,等等,,作為自己送給父親的節(jié)日的禮物,。
當(dāng)然,做一個(gè)聽(tīng)話,、懂事的好孩子,,自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí),,考出好成績(jī),,這是獻(xiàn)給父親最好的節(jié)日禮物,以感念父親的養(yǎng)育之恩,。
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
父親節(jié)演講稿幼兒園篇四
6歲,。
操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)習(xí)騎自行車,,他的父親站在他身邊,。沒(méi)有一句引導(dǎo)的話,沒(méi)有一絲安慰,,小男孩很自然的就倒了下去,,腿上已經(jīng)血跡斑斑。最后,,孩子坐在地上,,哭啊哭。父親仍然筆直地站著,,眼里充滿了不屑和漠然,。孩子們多么渴望父親的鼓勵(lì)。沒(méi)有,;孩子多么渴望爸爸的擁抱,,但還是沒(méi)有。只是空洞的眼神讓孩子覺(jué)得冷酷無(wú)情,。終于,,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),,上了車,,開(kāi)始再試。父親早已失去興趣,,轉(zhuǎn)過(guò)身,,邁了一大步,離開(kāi)了,。在他身后,,金屬和地面又發(fā)生了摩擦。父親只是不經(jīng)意回頭,,手卻在顫抖,。孩子站起來(lái),想著剛才父親momo的眼神,,兩行淚水莫名其妙地滑過(guò)臉頰,。一步,兩步,,三步.父親的腳步依然堅(jiān)定,。
16歲。
禮堂里,,小男孩被人群圍住,,走上講臺(tái),。再次高舉獎(jiǎng)杯,再次如潮歡呼,。擁抱榮譽(yù),孩子在閃爍的燈光下努力尋找父親,。人群中,,沒(méi)有他,觀眾席上只有一個(gè)他,。一瞬間,,禮堂里似乎空無(wú)一人,只有孩子和父親面面相覷,。還是那么陌陌,,還是那么倨傲。父親空洞的目光褪去了閃耀的獎(jiǎng)杯,。站起來(lái),,走到兒子面前,緊緊的抓住獎(jiǎng)杯,,父親毫不猶豫的把獎(jiǎng)杯交給了后臺(tái)的老師,。兩行淚水又不由自主地流了下來(lái),一步,,兩步,,三步.父親的腳步依然堅(jiān)定。昨天,。
今天,。
在考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子,,寫著無(wú)言的父愛(ài),,內(nèi)心充滿了感激和驕傲。
我的父親,,他的感情就像晴朗的秋雨,,柔和的春風(fēng),沒(méi)有起伏,,只是冷漠的沉默,。
沉默的父愛(ài)————我很感激。
父親節(jié)演講稿幼兒園篇五
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
在中國(guó),,五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),。我們國(guó)家今天演講的題目是――父親節(jié)的愛(ài),。
人們說(shuō)母愛(ài)是一種提醒,,就像微風(fēng)吹拂著她的臉龐。父愛(ài)是關(guān)注,,像空時(shí)的烈日,。想起我的母親,那是我耳朵里的白發(fā),,那是慈母手中的線,。想起父親,我轉(zhuǎn)身回頭,,嚴(yán)父發(fā)號(hào)施令,。兩性之間的微妙差異,讓這兩種最真摯的親情顯得截然不同,。
同學(xué)們,,我的父母給了我們生命,他們用雙手養(yǎng)育了我們,,他們的叮嚀永遠(yuǎn)在我們耳邊…
爸爸愛(ài)我們,,我們是否應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣感恩,用同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們,?如果我們?cè)敢?,用我們熱?ài)生活和學(xué)習(xí)的精神驅(qū)逐他們的煩惱,帶給他們快樂(lè)和滿足,。再過(guò)幾天,,6月15日就是今年的父親節(jié)了,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,。
我們希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,能夠記住父母的恩情,用感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,。別忘了在你父母生日,、母親節(jié)和父親節(jié)的時(shí)候給他們送去祝福和問(wèn)候。
讓我們也學(xué)會(huì)用這樣一顆感恩的心去給予,,給予,,帶給身邊的人快樂(lè),讓他們也用同樣的感恩的心去尋找快樂(lè)的真諦,。
父親節(jié)演講稿幼兒園篇六
尊敬的老師,、親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
今天我們國(guó)旗下講話的題目是——愛(ài)在父親節(jié)。
孩子們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),。生活中,、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛(ài),很少談及父愛(ài),。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書,,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生,。
其實(shí),,在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大,。孩子們不妨仔細(xì)想一想,。在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,,又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親,,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水,,柔美細(xì)膩,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,粗曠豁達(dá),、氣吞江海,。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯,、最火熱的愛(ài),。
大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng),、教我們自立,、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說(shuō),,父愛(ài)如山,。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身,。尤其在做人,,求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,、如同巨石山峰,,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,,波濤的洶涌,。無(wú)論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父?ài)就延伸到那里,。父愛(ài)還是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),,他能給予我們信心,,勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,,再次打開(kāi)它,,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心,。
母愛(ài)有聲,、父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中,,也可能藏在打你的巴掌里,,無(wú)論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊!
我們的國(guó)旗下講話完了,。謝謝大家!
父親節(jié)演講稿幼兒園篇七
敬愛(ài)的爸爸:
您好,!
爸爸,您知道嗎,?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話,,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神……
都會(huì)像一根根針一樣,,深深的刺痛了我的心,!
常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí),?常??床黄鹞业娜擞质钦l(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,,我做到了,,是誰(shuí)又用著一種諷刺的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)我聰明?太多太多的不信任,,太多太多的不理解,,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣,。這些我都忍著,,但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)......
我知道,,你所做的一切都是為我好,,這是一種父愛(ài),,可惜,你愛(ài)我的方式與軌道偏離了,。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我,,而完全不顧我的感受,不尊重我,,完全忽視了我的權(quán)利,,那只能導(dǎo)致我越來(lái)越激烈的叛逆!
爸爸,,家長(zhǎng)在教育態(tài)度上,,要堅(jiān)持尊重、信任,、理解三條原則,。其中,尊重我們是最基本的原則,,不關(guān)我們?cè)鯓?,被尊重是我們與生俱來(lái)而不可剝奪的權(quán)利,我們成績(jī)好也罷,,成績(jī)壞也罷,你們家長(zhǎng)都應(yīng)該給以尊重,、信任,、理解,這樣的愛(ài)才有力量,,才能使我們的新得到舒展,,這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣,。
爸爸,,你從不信任我:一次,我在報(bào)紙上看到幾十所大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,,于是,,我對(duì)你那么有信心地說(shuō):“我要努力考上一所大學(xué),媽媽還說(shuō),,只要你努力,,最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分,,我就覺(jué)得很欣慰了,,一所大學(xué)最低也要580,你行嗎,?”
我明白的這句話的含義,,你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來(lái),但是,你錯(cuò)了,!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心,,讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡(jiǎn)單,何況是,,這談何容易,。
教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,,人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%,,每一個(gè)孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,在具有無(wú)限可能性面前,,家長(zhǎng)最要做的是對(duì)自己的孩子充滿信心,要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪,!
爸爸,,你作為一個(gè)父親,就一定要對(duì)自己的.孩子充滿信心,,堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵,。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì),讓它成為成為打開(kāi)我們生命潛能的今鑰匙,!
爸爸,,就拿手機(jī)這件事來(lái)說(shuō)吧:我兩次把手機(jī)給鎖住了,而這些并非都是我故意的,,這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理,。
其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過(guò)的成長(zhǎng)之路,就不難發(fā)現(xiàn),,成長(zhǎng)并非是一個(gè)天天向上的過(guò)程,,即使是成年人,也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤,,那何況未成年人呢,?而你,卻一直在那罵我蠢,,罵我笨,。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強(qiáng)忍著,,沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),!
爸爸,一個(gè)尊重,、信任,、理解,、關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng),一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長(zhǎng),,是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,,我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感,才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量,,自信,、勇敢的走上自己的人生道路。
如果你要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,,你不但要對(duì)你自己的孩子充滿信心,,更要對(duì)你自己充滿信心,你要努力進(jìn)取,,同時(shí)也要心平氣和,,這樣,生命才能和諧,,才能不段升華,,一個(gè)真正接納自己,身心和諧的家長(zhǎng),,就能不段進(jìn)步,,就能給孩子一個(gè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
父親節(jié)演講稿幼兒園篇八
親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里,;心里的風(fēng)雨要來(lái)了,只能躲在你懷里,。
當(dāng)我進(jìn)入人生中的第一所學(xué)校時(shí),,父親拉著我的手走了進(jìn)去。
一踏進(jìn)那所學(xué)校,,我就嚇得眼前的一切都是那么陌生,,我都不知道該何去何從。面對(duì)這個(gè)陌生的校園,,陌生的老師,,陌生的同學(xué),我不知所措,。
我好像忘了身邊還有我最親愛(ài)的爸爸,。之后,我緊緊握住父親的手,,不肯放手,。我用熱切的眼神,,緊緊的看著父親,希望他快點(diǎn)帶我離開(kāi)這個(gè)地方,,而不是在這一刻多停留一秒鐘,。爸爸摸了摸我的頭,然后放開(kāi)我的'手蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,,你熟悉了就不會(huì)害怕了,。”他用他又大又粗的手牽著我的手,,帶我認(rèn)識(shí)了這個(gè)陌生的校園,。慢慢的,我放松了,,不再像剛開(kāi)始那樣害怕了,。
我父親帶我進(jìn)了一年級(jí)三班。他把我?guī)У阶缓?,向我揮手告別,,然后我不情愿地向他揮手,看著他高高的背影,,漸漸遠(yuǎn)離我,。
放學(xué)后,我走出教室,,一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影,。它那么高;還有鋼鐵般的肩膀好寬,。我突然意識(shí)到,,那是我永遠(yuǎn)不會(huì)崩塌和依靠的山。于是我立刻跑過(guò)去,。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,,眼神像融化的冰山一樣柔和。他用慈祥的眼神對(duì)我說(shuō):“你累嗎,?”我說(shuō)不累,。但他還是拿著我的書包,拉著我的手,,一步一步走向大門,。
就這樣,日復(fù)一日,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年。漸漸的,,我也長(zhǎng)大了,。初中,,我不再像小學(xué)那樣依賴父親。現(xiàn)在有點(diǎn)叛逆,,喜歡一個(gè)人做事,。
那天晚上,我的頭有點(diǎn)暈,。于是我回到房間坐下,。隨著時(shí)間的推移,我的頭越來(lái)越痛,。站在一邊的爸爸好像發(fā)現(xiàn)我有問(wèn)題,。他用手摸了摸我的頭。之后我趕緊把抽屜里的體溫計(jì)拿出來(lái)給我量了一下,。幾分鐘后,,父親看了看溫度計(jì),然后趕緊給我倒了些熱水,,在熱水里放了些冷水,。爸爸用盡一切辦法照顧我。最后,,看我吃那些白藥丸,。
他讓我馬上睡覺(jué),他告訴我睡個(gè)好覺(jué)就好了,。但是爸爸一直在那里研究藥物的說(shuō)明書,。他不時(shí)喃喃自語(yǔ),好像他是個(gè)治療師,。他仔細(xì)看了看,,用手指一個(gè)一個(gè)的指著那幾個(gè)字,嘴里不時(shí)的又動(dòng)了動(dòng),。他似乎有點(diǎn)困,,但他一直坐在那里。
掀開(kāi)被子上的一條小縫,,昏暗的燈光下恍惚看到一個(gè)高大的身影,,心里覺(jué)得無(wú)比溫暖踏實(shí),。不知道什么時(shí)候,,在父親的陪伴下,我已經(jīng)睡著了,。
第二天起床晚了,,頭好像沒(méi)那么疼了。感謝父親一路陪伴,,讓我在他的保護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),。
父親的愛(ài)就像一座永不崩塌的山,,會(huì)伴隨我一生。
我的演講結(jié)束了,,謝謝,!
父親節(jié)演講稿幼兒園篇九
父親節(jié)快到了,我想在這里談?wù)勎疑屏级J(rèn)真的父親,。
爸爸很胖,,濃眉下有一雙大眼睛。第一次見(jiàn)面,,他會(huì)給你一種缺德的感覺(jué),。但是,我覺(jué)得父親的勤奮和善良恰恰體現(xiàn)在他的`圓臉上,。
家里的爸爸就不一樣了,!在家里,他善良,、可愛(ài),、活躍。他知道他媽媽平日打掃衛(wèi)生做飯很辛苦,,所以放假回家做“家庭主婦”,,早上給我們買早餐和報(bào)紙,晚上給我們做飯,。他雖然滿頭大汗,,但臉上總是掛著燦爛的笑容,像陽(yáng)光一樣照耀著我,,讓我心里暖暖的,。有一次成績(jī)變差了,很失落,。這時(shí),,他用又大又壯的手抱著我,輕聲說(shuō):“我這次失敗了,,下次再試一次,。其實(shí)考試分?jǐn)?shù)高低并不重要。最重要的是他有沒(méi)有盡力,!”這句話我一直記得,。他不僅總是給我無(wú)限的鼓勵(lì),也給我做人的信心和勇氣,!
我的父親,,一個(gè)平凡卻偉大的父親。你是我的啟蒙老師,,指引我勇往直前,;你也是我左右銘,,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我為有這樣一個(gè)好父親而驕傲,!
爸爸,,父親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你啊,。
父親節(jié)演講稿幼兒園篇十
各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!
我是xx年級(jí)xx班的x同學(xué),,這天我演講的主題是:“父愛(ài)如山”,。
文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)的多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中,,就連6月的第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的,,而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過(guò)的每一步,,父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,,但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng),、教我們自立,、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,,是期望和信心的后盾,。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí),,是父親給我們以信心,、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散,。
父親節(jié)將來(lái)了,,期望我們每一位同學(xué)能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切,。帶上孝心上路,奮斗才有動(dòng)力,。
這天距離期末考試的時(shí)間越來(lái)越近,,初一、初二,、高一,、高二的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)們,,你們準(zhǔn)備好了嗎閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每一天的行為舉止是否得體,,每一天的學(xué)習(xí)是否刻苦,,每一天我們的所做所為對(duì)得起愛(ài)我們的父母嗎問(wèn)問(wèn)自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了的力量,為了學(xué)習(xí),,為了家人,,為了自己的青春,你到達(dá)瘋狂的狀態(tài)了嗎同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!
父親節(jié)演講稿幼兒園篇十一
親愛(ài)的老師和學(xué)生:
早上好!
明天是父親節(jié),。你和你父親一起度過(guò)這個(gè)獨(dú)特的假期了嗎,?
事實(shí)上,父親節(jié)給了我們一個(gè)向父親表達(dá)敬意和感謝的好機(jī)會(huì),。尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,,尊敬父母也是我們的道德要求。作為中國(guó)新一代的建設(shè)者,,這種傳統(tǒng)的道德品質(zhì)是不能喪失的,。但感謝我們的父親應(yīng)該來(lái)自我們的內(nèi)心,來(lái)自我們內(nèi)心對(duì)父親的愛(ài),。我們應(yīng)該像小鳥(niǎo)和樹(shù)葉一樣感恩,,用同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)父親。
作為孩子,,我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)成父親節(jié),。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記得父親對(duì)我們的愛(ài)和他給我們的一切。要表達(dá)對(duì)父親的感激之情,,我們只需要一顆真心愛(ài)父親的心,。不需要華麗的開(kāi)場(chǎng)白和精美的禮物,一句簡(jiǎn)單真誠(chéng)的問(wèn)候可以代替千言萬(wàn)語(yǔ),。父親總是期望孩子在天空中翱翔,,俯視世界。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)我們的理想和父親的期望,。就像貝多芬說(shuō)的,你爸爸為你繼續(xù)熱情的學(xué)習(xí),,努力成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀的'人而驕傲,。將來(lái),我們會(huì)成為自己孩子的父母,,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,。
昨天沒(méi)有好好陪你爸爸的同學(xué),不如今天回家給你爸爸沏壺茶,給他一個(gè)大大的擁抱,,告訴他你辛苦了,。
是誰(shuí)用臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆藸N爛的天空!誰(shuí)用勤勞的雙手為我們建造了幸福的家園,!誰(shuí)給了我們藍(lán)天和沃土,!是你,父親,,一個(gè)平凡而偉大的名字,!父愛(ài)如傘,遮風(fēng)擋雨,;父愛(ài)如雨,,為你洗滌心靈;父親像路一樣愛(ài)你,,陪伴你走過(guò)一生,。
謝謝大家!
父親節(jié)演講稿幼兒園篇十二
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,!
不知道大家早上起來(lái)時(shí),有沒(méi)有告訴你們的爸爸“今天是父親節(jié)”,,有沒(méi)有在爸爸的跟前給他送上愛(ài)的祝福,,有沒(méi)有準(zhǔn)備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛(ài)你的爸爸。我早上起來(lái)給爸爸媽媽做了一份愛(ài)心早餐,,還把父親節(jié)前一個(gè)星期手工制作的禮物親手送給了爸爸,,看著爸爸笑呵呵的模樣,我知道他今天一定會(huì)有一個(gè)開(kāi)心的一天,。
不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,,我注意到爸爸經(jīng)常會(huì)陷入沉默,而這份沉默的背后,,是來(lái)自生活帶給爸爸的壓力,。還未成為一個(gè)成年人,還未成為一個(gè)需要養(yǎng)家糊口的男人時(shí),,我還不懂得生活帶給爸爸的壓力到底有多大,,我只是看見(jiàn)爸爸一根接著一根煙的抽著,一定是很煩惱吧,!
同學(xué)們,,你們呢?你們有沒(méi)有用心觀察過(guò)你們的父親,,或者說(shuō)有沒(méi)有留意過(guò)你們父親的變化呢,?我以為我們都應(yīng)該時(shí)常用心去觀察一下我們的父親,,這位不同于每日嘮叨著對(duì)我們表達(dá)愛(ài)的母親的父親,他們的沉默或許是有著什么不能說(shuō)的煩惱,,他們的無(wú)言或許正等著我們的一個(gè)問(wèn)候,!父親,這一角色一般都被人們當(dāng)成是家里的頂梁柱,,而一個(gè)要作為頂梁柱的人,是不是會(huì)選擇把所有的苦和痛都一個(gè)人抗著呢,?如果我們認(rèn)為父親理所當(dāng)然就要承擔(dān)所有的一切,,那我們的父親該有多累啊,!
同學(xué)們,,借著父親節(jié)的機(jī)會(huì),向我們的父親表達(dá)我們心中對(duì)他們的愛(ài)吧,!讓他們知道我們都在愛(ài)著他們,,也讓他們都知道他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校⒉欢几吨T東流了,,我們可以用我們努力學(xué)習(xí)得來(lái)的收獲去報(bào)答他們,,去給他們卸下肩上的擔(dān)子,去給他們享福,,去給他們未來(lái)可以頤養(yǎng)天年的生活,。
早上遞給爸爸那份父親節(jié)禮物時(shí),我注意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一點(diǎn)白發(fā),,而白發(fā),,大家都知道的,它們不會(huì)像黑發(fā)一樣越來(lái)越少,,它們只會(huì)隨著年齡的增加而越來(lái)越多,。在我們不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們的父親也逐漸在衰老,。我想我們都得加把勁,,讓我們成長(zhǎng)的速度要快于父親母親衰老的速度,讓我們?cè)诟赣H母親還未真正老去之前,,回報(bào)他們給我們付出的愛(ài),!
同學(xué)們,不要再等合適的機(jī)會(huì)了,。父親節(jié)就是一個(gè)機(jī)會(huì),,只要在午夜十二點(diǎn)之前,我們都還可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)去感謝我們的父親,,等到明天,,你那勇氣或許就更小了,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
父親節(jié)演講稿幼兒園篇十三
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日,。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,,他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的,。
相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言,,父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話,,那父愛(ài)就是巍峨的高山,。
父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),,也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái),。每次聽(tīng)到劉和剛演唱的時(shí)候,我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花:“我的老父親,,我最疼愛(ài)的人,,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,。
再苦再累你的臉上掛著溫馨”這充滿著溫情的歌詞里,,哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒(méi)有老,,皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角,,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,,可是無(wú)論歲月怎么溜走,,不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在,而且是永恒的復(fù)加!
我們還小,,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),,應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,,守紀(jì)律了,,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。在今天這個(gè)特殊的日子里,,讓我們懷著感恩的心,,對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了,?!比绻绮菪牟荒軋?bào)答三春暉,,我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一,但是只要心中有理想,,就會(huì)付出行動(dòng),,做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。