總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

一月工作總結(jié)篇一

（2）11月16日 素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識教育

（4）11月30日 各班進(jìn)行迎新節(jié)目籌備

2．11月9日—11日,，期中考試

（4）各班就期中考試作出了總結(jié),、表彰和學(xué)法交流。

（5）年級對考試成績優(yōu)異的同學(xué)及時進(jìn)行表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,，從而形成了良好的積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

（1）您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的表現(xiàn)機會,？

（2）您希望學(xué)校的家訪以什么樣的形式出現(xiàn),？

（3）如何建立家校聯(lián)合的ji勵機制？

4.如何通過家校溝通來培養(yǎng)科學(xué)堅定的信念,？

（1）會前年級統(tǒng)一布置，給出提綱,；全部班級都制作了家長會的課件；

（2） 科任老師下班與家長交流,、家長委員會代表說明年級收費情況及管理制度、

（3） 班主任匯報一月來班級工作,，匯報了班級現(xiàn)狀，分析了考試情況,；

5．高二（2）班、高二（14）班,、高二（5）班,、高二（13）班獲得高二年級辯論賽前四名,。

6．文明主題板報獲獎

一月工作總結(jié)篇二

我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃,，在幼兒園常規(guī)管理方面，認(rèn)真做到了依法治園,、依法治教,，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂,，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展。現(xiàn)將我園一月來的工作總結(jié)如下：

一,、切實加強管理，確保有一支良好的教職工隊伍

1,、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”,、“活出生命的意義”、“退一步,，海闊天空——懲罰與愛的教育”,、“增強責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí),，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。

2,、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,、一日工作程序規(guī)范等,，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序,。

3、有計劃,、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高,。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》，通過學(xué)習(xí),，大多數(shù)教師以能較好地運用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討,，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。

4,、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,，為此，我們通過多種途徑,、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長：一是積極組織教師參加幼教理論講座，如：“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”,、“自治區(qū)特級教師講學(xué)”;二是有計劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用,，對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園,、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽;七是有計劃,、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展,，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

5,、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷,、7人獲得了本科學(xué)歷。

6,、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇,。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下，一月內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心,。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,，確保了幼兒的全面發(fā)展。

1,、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,，使幼兒能充分接收陽光的照射,，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,，使幼兒得到較好的發(fā)展,。

2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,，認(rèn)真實踐新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展,。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們在實踐和使用新課程的過程中,，注重老師、幼兒,、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動;二是發(fā)動,、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程,，老師,、幼兒,、家長共同探究與主題相關(guān)的知識,、經(jīng)驗,、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻,、活動展版、信息資料,、材料展示等，這種共享進(jìn)一步擴大了教師,、幼兒、家長的信息量,、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料,、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識,、經(jīng)驗。

3,、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子,、跳竹竿、踢球,、拍球、跳繩,、等晨間體育活動,、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會,、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,，我園參賽隊獲得了一個特等獎,、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?，并發(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值，創(chuàng)設(shè)一種師幼,、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉,、學(xué)習(xí),，感受幼兒園生活的快樂,。如在“六一”活動中，從園長到老師,，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認(rèn)真參與“六一”活動方案的研究制定,，并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,，設(shè)計游園親子游戲,，開展“二幼之星”初選,，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶?；顒又校變喝巳说靡詤⑴c,，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中,，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂,。又如“幼兒迎新月活動”，各班根據(jù)班上的實際,，有歌舞,、游戲,、講故事、朗誦兒歌,、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長,、老師其樂溶溶的氣氛中感受新月到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動,，且注重幼兒人人參與,，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動,、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽,、幼兒運動會等,，幼兒通過參加活動,，獲得了更多發(fā)展的機會,。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺,，對原有的活動區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整,，并不斷調(diào)整組織的形式和方法,，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。

三,、根據(jù)本園實際開展教研活動，以教研促保教質(zhì)量提高

1,、我們從本園實際出發(fā)，結(jié)合課改,，做到課改與教研互相促進(jìn),。由于我們今月使用的是新教材,，因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》,，通過組織學(xué)習(xí),、自學(xué)等方式，使每個老師都通讀了一遍,，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用,，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動,，選取每個月齡班其中的一個主題,，組織學(xué)習(xí),、探討，并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定,、重點和難點的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討,，然后，圍繞科學(xué),、體育,、美術(shù),、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析,。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高,。

2,、開展幼兒語言教育研究,，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育,、幼兒語言游戲,、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實踐,。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,，如全園性的幼兒講故事比賽,、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等,。通過我們的探討和實踐，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

3,、開展環(huán)保教育研究,，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里,。今月，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的增強,。

四,、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：一是營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置,、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動,、豐富多彩的幼兒園一日活動,、教育活動中師幼的互動等等,，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品,，制作各種教玩具,，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所,。三是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機,，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球,、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械,。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,，也有助于幼兒更好的發(fā)展。

五,、努力促進(jìn)家園共育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,。”根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想,，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：一是通過家長會,、家長開放日活動,、家長園地,、家訪、與家長交談等形式,，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念,，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法,。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來，與孩子一起通過查找圖書,、音像,、報刊,、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識,、信息，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作,，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會,、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持,，共同促使幼兒的發(fā)展,。五是園長,、副園長親自為家長做家園共育講座,。

六、切實做好衛(wèi)生保健方面,，確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一月來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。一是認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作,、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作,、預(yù)防接種工作,、晨檢工作,、體檢工作,、幼兒驅(qū)蟲工作等,。二是認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服,、更換衣服的工作。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,，以黑板報的形式,，向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識,，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃,、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查,、督促和指導(dǎo)工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo),。

七、高度重視校園安全工作,，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,，我園全體教職工有“安全第一”的意識,，并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導(dǎo)好,，同時每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進(jìn)貨關(guān),，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生,。

八、后勤工作切實有效

后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食,、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,，確保了幼兒園一月中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。一是認(rèn)真做好幼兒飲食工作,，膳食小組能根據(jù)本地、本園,、時令實際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工,、烹調(diào)幼兒的餐點,，保證了幼兒每天的飲食適量,、衛(wèi)生、營養(yǎng),、可口,。二是根據(jù)幼兒園實際,，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作,，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn),。四是資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作,，確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用,。

九、存在問題及今后工作思路

雖說,，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn),，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展,。

1,、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點和難點還有把握不準(zhǔn),，對教學(xué)重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中,，還不能很好地做到老師,、幼兒,、家長都獲得更好的發(fā)展。

2,、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高,、體重還需探討如何進(jìn)一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手,、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。

3,、在幼兒膳食工作方面,，炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確,，如菜、米,、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。

4,、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長的意識還有待進(jìn)一步加強,。

一月工作總結(jié)篇三

十一月已經(jīng)結(jié)束，同時意味本學(xué)期即將接近尾聲,。在這緊張而有序的十一月中，我們資環(huán)院分別開展了一次院級和校級的團(tuán)組織活動,，現(xiàn)對本月團(tuán)組織工作進(jìn)行以下總結(jié)：

1.組織部各部長在活動前期召開小會,召集委員商討各注意事項以及可能會出現(xiàn)的問題,并對活動提出具體要求和安排。并安排專人負(fù)責(zé)聯(lián)系各班團(tuán)支書,，以便隨時掌握各班活動進(jìn)展情況。

2.同學(xué)們在活動前期做了充分的準(zhǔn)備,，各項活動進(jìn)行的井然有序,，由于活動主題貼近大家的生活,，大家都顯露出很強的積極性。同學(xué)們積極參與會場布置,，為團(tuán)組織生活的開展制造了良好的氛圍。

3.會場紀(jì)律良好,，主持人對整體氛圍掌控得很好，做到了既不冷場也不喧嘩,。同學(xué)積極協(xié)調(diào)配合，積極參加。

4.同時也存在一些缺點,，由于準(zhǔn)備時間倉促，一方面給團(tuán)支書帶來了不小的挑戰(zhàn);另一方面也或多或少影響了活動的協(xié)調(diào)開展,。

總的來說，十一月份各項工作都進(jìn)行得很順利,，委員們工作積極性高并和各團(tuán)支部團(tuán)支書密切配合,，順利開展了兩次團(tuán)組織生活并取得良好成效,。

一月工作總結(jié)篇四

外聯(lián)部一直是我院最為活躍的部門之一，我們堅持秉承“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,，外聯(lián)作為一種團(tuán)隊的文化和信息的共享，能使同學(xué)彼此獲得更大的發(fā)展,。

在這個月中，外聯(lián)部主要配合其他部門共同為舉辦雙選會,、雙代會做各項準(zhǔn)備工作。圓滿的完成了打掃衛(wèi)生，布置會場等各項事前院團(tuán)委、院學(xué)生會安排的工作事務(wù),，各個外聯(lián)部成員也都為此在默默付出：聯(lián)系負(fù)責(zé)人，維持活動秩序,，清理場地等工作做得有聲有色,，贏得了院團(tuán)委,、院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。盡管工作有點忙碌,，有時也需要舍棄一些休息的時間,，但每個人都很用心地在做。所有的一切都被安排地井井有條,，讓所有同學(xué)看到了我們院團(tuán)委,、院學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)能力和外聯(lián)部的執(zhí)行能力。

外聯(lián)部的工作相對其他部門的工作來說比較特殊,，我們的工作性質(zhì)決定了要走在其他部門之前，很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協(xié)助,，所以我們與院團(tuán)委,、院學(xué)生會各部門和其他社團(tuán)搞好關(guān)系是非常必要的,。因此在本月中，我們積極利用每一次值班和閑談的機會,，積極和其他部門干事處理好關(guān)系，與各個部門保持良好的聯(lián)系,，樹立我們部門誠實守信、精煉能干的形象,，并著重培養(yǎng)我部門個人素質(zhì)和工作能力，為以后的工作和部門的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。外聯(lián)是一個長期的、持續(xù)的工作,，這就需要我們平時多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,，并發(fā)掘潛在的贊助商,，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息,，了解同學(xué)們的真實需求,，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點,，為同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通，保持密切聯(lián)系,。為此本月中我部門大一新生在大二,，大三學(xué)長們的帶領(lǐng)下，多次集體走出校園,，走近商家,，了解社會,，讓大一新生在實踐中學(xué)習(xí)學(xué)哥學(xué)姐們與人溝通的技巧，和拉贊助的本領(lǐng),，在活動中他們都收獲頗豐，期待著下一次的集體活動,。本月我們部門得到的收獲：

2、做外聯(lián)工作要有信心,，要會言談,，要有禮貌,，還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)表自己的看法，對本位利益有損害的事情堅決不參與并嚴(yán)正回絕,，有理有度,，有實有據(jù),，有氣有節(jié)，適當(dāng)分析問題,。不要偏激，多想,，多做,，靈活辦事；3,、一次成功的贊助并不是偶然發(fā)生的，它是學(xué)習(xí),、計劃以及一個贊助合作代表的知識和技巧運用的結(jié)果,，需要部門全體人員在背后付出加倍的努力所得到的結(jié)果。

一月工作總結(jié)篇五

按照法治臨澤建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和縣司法局《關(guān)于全縣第一季度集中學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)知識活動的安排意見》要求,，我會認(rèn)真開展了集中學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)知活動,，取得了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),，積極推進(jìn)普法工作。把落實“一月一法”學(xué)習(xí)宣傳教育活動作為推動“七五”普法規(guī)劃順利實施的一項重要內(nèi)容,，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,，相關(guān)工作人員為成員的“一月一法”學(xué)習(xí)宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究制定了切實可行實施方案,，明確了工作措施，靠實了工作責(zé)任,，為每個干部職工都配發(fā)了學(xué)法筆記,，并經(jīng)常開展督導(dǎo)檢查，保證了集中學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)知識活動的正常開展,。

（二）狠抓集中學(xué)習(xí)，提高法律素質(zhì),。將集中學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》《婦女權(quán)益保障法》《合同法》等法律法規(guī)納入20xx年度普法依法治理工作計劃和精神文明建設(shè)內(nèi)容，與重點工作同安排,、同檢查,、同考核,。干部職工采取集中學(xué)法、輔導(dǎo)講座,、法律知識競賽、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻等方式,，認(rèn)真開展法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),，至目前,，集中學(xué)習(xí)4次，輔導(dǎo)講座2次,，每人撰寫學(xué)習(xí)心得體會1篇,，有效提高了干部職工的遵法守意識。

（三）開展普法活動,，營造法治環(huán)境。一是利用電子屏,、殘聯(lián)網(wǎng)站,、微信等方式向機關(guān)干部,、廣大殘疾人宣傳《道路交通安全法》《婦女權(quán)益保障法》《合同法》等法律法規(guī)；二是結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶,、為民富民”行動和精準(zhǔn)扶貧工作,，深入聯(lián)系村新華鎮(zhèn)明泉村積極宣傳法律法規(guī),，解答群眾關(guān)心的熱點、難點問題,，使普法活動更加貼近實際,、貼近群眾,、貼近生活。三是組織干部職工進(jìn)行了《道路交通安全法》知識測試,，綜合辦公室統(tǒng)一印制了測試題并及時分發(fā)到每名干部職工手里，干部職工在規(guī)定的時間內(nèi)答完題目后,，立即組織人員進(jìn)行了集中閱卷并及時分布了測試成績,，有效促進(jìn)了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和普及,。

自“一月一法”學(xué)習(xí)活動開展以來，雖然取得了階段性成效,，但也存在一些不容忽視的問題,。如：在普法宣傳工作上形式不夠多樣,，缺乏對普法教育的全面性、系統(tǒng)性的規(guī)劃,，普法效果還不十分明顯等,。今后,，將一如繼往地重視法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作，有效促進(jìn)“一月一法”學(xué)習(xí)宣傳活動深入開展,。一是加強宣傳，豐富學(xué)習(xí)形式,，使學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)更加貼近生活,、貼近現(xiàn)實;二是增強責(zé)任意識,，使全體干部職工都具備自覺學(xué)法，自愿普法的意識,，積極投入到“一月一法”學(xué)習(xí)活動中來;三是繼續(xù)開展“法律八進(jìn)”活動,，進(jìn)一步將殘疾人事業(yè)相關(guān)法律法規(guī)知識推進(jìn)到農(nóng)村,、社區(qū)、機關(guān),、企業(yè),、市場,，營造良好的法治環(huán)境，為加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)建設(shè)提供堅強有力的法律保障,。

一月工作總結(jié)篇六

一個月時間就這樣很快的結(jié)束了,，回顧自己這月以來的工作，可以說是有很多的地方值得去回憶,。作為一名行政助理，我要做的工作有很多,，不過我始終覺得說起來也挺小事情的,，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,，自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣,，有很多鍛煉人的地方,，我相信自己可以做好，不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,，我相信自己會做好的,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下，不斷加強自身建設(shè),，努力提高自身修養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了各項工作任務(wù),?？偨Y(jié)起來，主要有以下六個方面：

一,、嚴(yán)以律己,，樹立良好形象,。嚴(yán)格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，時時處處以工作為先,，大局為重，遇有緊急任務(wù),，加班加點,，毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了指令,，會想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo),、服從分配，對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,，不論大小,，都高度重視,，總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,，從不計較個人得失,、打折扣、講條件,。經(jīng)常自省自勵，開展批評與自我批評,，嚴(yán)格約束自己的一言一行,、一舉一動,，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二,、加強學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。虛心的向同事學(xué)習(xí)，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,，逐步的完善自我,。在工作中,，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣，不會的就學(xué),，不懂的就問，取人之長,，補己之短，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,，綜合能力顯著提高,。

三,、積極工作，完成各項任務(wù),。九月份有個中秋節(jié),，對于我們服務(wù)行業(yè)來講,，凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前,，必須把各項工作的相關(guān)事宜一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真做好各類文件,、通知,、打印、校對以及傳達(dá)工作,；全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),，常請示,、勤匯報，努力做好參謀助手,，為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時,，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,，了解員工思想動態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù),。

管理人員的高度重視，員工思想我們都沒了解好,，我們談何留人,。這幾個月基本上是新進(jìn)與離職的人員不相上下,，本月是離職人數(shù)大于新進(jìn)。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性,。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作，這是我工作失職的表現(xiàn),。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強,，在以后的工作中我要加強這方面的能力,。

五、加強注重細(xì)節(jié)工作態(tài)度，加強語言功底,，消除緊張心理,。文員工作，細(xì)心極其的關(guān)鍵,。比如下一份文，我也會琢磨,，可是會因為緊張讓大腦產(chǎn)生短路,，這種表現(xiàn)就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力,，急了就亂了。不過她說這種能力也與經(jīng)驗有關(guān),，經(jīng)歷多了，自然也會有所提高的,。

六,、個人方面的事情,。這個月我的激情感覺不是很高漲。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情,，也做了，和同事們相處感覺也挺好的,，覺得跟他們比以前都更熟了,?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性，見面我也笑呵呵的,，可是我自己覺得有點假了。我找過原因,，可能真的是因為從學(xué)校出來工作這個過渡期做得不夠好,，產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥,。我總有自己還是個孩子的感覺,，有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西，我覺得處理這些事情很累,，也不懂得怎么樣才能做好,，真的很困惑,，以致越來越?jīng)]激情,。

工作中雖然取得了一定成績,，但仍然存在著一些問題和不足,，今后，我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),，發(fā)揚優(yōu)點,、克服不足,，與時俱進(jìn)，積極進(jìn)取,，力爭使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階，以適應(yīng)現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要,，從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),。下一步,，重點搞好以下幾方面工作：

一、強化服務(wù)意識,，增強責(zé)任感、壓力感,，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。

二,、抽出時間，深入調(diào)查研究,，努力掌握第一手資料,，為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。

三,、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁的工作作風(fēng),，發(fā)揚團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向辦公室同事學(xué)習(xí),，不斷提高自身素養(yǎng),。

在未來的時間里,，我一定再接再勵，甘為人梯,，做好后勤工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和其它員工踏踏實實安安心心的奮斗在自己的崗位上?，F(xiàn)在我的工作對我來說,，我自己感到還是十分的滿意的,，所以我會繼續(xù)在我的工作上努力下去，我堅信自己可以做好,。當(dāng)然很多的現(xiàn)實情況下，我有很多的事情要做,。不過忙碌的生活也是很正常的,，我堅信在以后的道路上,，我會走的更好！

《2016一月工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

一月工作總結(jié)篇七

一、 本月工作總結(jié)：

今年的一月是充滿懷舊氣息的時節(jié),，滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮,。電視里也盡是一些二,、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上,，我們都有點累了,，想法換一種方式讓自己的休息一下,。或是前衛(wèi)的新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,，我們開始懷念經(jīng)典,。

服裝如此,，教育亦是如此。一月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動,。活動既要在主題的內(nèi)容中生成,，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的,。在數(shù)活動中,，我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,，才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,，還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,，增加幼兒生活經(jīng)驗,，使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。

在音樂活動的設(shè)計中,，傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式,。長期以來,，我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解,。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)，在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,，但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示,。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識，其實不然,。

其實，這和衣服一樣,，懷舊只是一種形式，面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了,。

二,、 工作重點

本月工作重點：

1,、 主題背景下(音樂與計算)活動的園內(nèi)展示與交流。

2,、 主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》,、《爸爸我愛你》的反思,。

三、 下月工作計劃：

1,、 大班幼兒畢業(yè)照的拍攝,。

2,、 觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的秘密》,，評析和交流,。

一月工作總結(jié)篇八

關(guān)于韻律活動的理論知識,，進(jìn)行了園本培訓(xùn)，包括韻律活動的形式,、類型,、各年齡適合的基本動作,、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇,、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有何以借鑒的地方,，所以對教師是一次挑戰(zhàn)，這次活動由于是第一次嘗試,，所以我們每個人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的來觀摩,。

教師設(shè)計的活動總體看都比較符合年齡特點，如：小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,，在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作，幼兒在學(xué)習(xí)過程中非常感興趣,，并且學(xué)的很快,。中班的《豬八戒吃西瓜》教師通過故事讓幼兒了解豬八戒吃西瓜的過程,，幼兒根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編一些動作,，使幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)了舞蹈動作,。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫，讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動作,，效果很好。在活動中教師也出現(xiàn)了一些問題,。

（1）教師做出的舞蹈動作不規(guī)范,，不美,，放不開。

（2）教師的表情不夸張,，不能很好的影響到幼兒,。

（3）個別教師的動作較復(fù)雜，幼兒學(xué)習(xí)起來有難度,。通過本次活動的開展我們也提出了一些問題是需要在今后的教學(xué)中去不斷探索的。

（1）韻律活動與音樂游戲有區(qū)別嗎,？

（2）韻律活動中的舞蹈動作是需要幼兒創(chuàng)編,，還是教師來教？