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寒假社會實踐活動方案(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 00:18:05
寒假社會實踐活動方案(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-10-05 00:18:05     小編:筆塵

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假社會實踐活動方案篇一

全體同學(xué):

寒假將至,,按照市教育局的相關(guān)要求,,鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學(xué)校研究,,決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

以“受教育、長才干,、獲成長”為指導(dǎo)思想,,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,,把愛國和成長的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動,,在實踐中認(rèn)識國情,奉獻(xiàn)社會,,提高素質(zhì),。

(一)“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動:

參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動,、走進(jìn)干休所慰問活動,、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動,、環(huán)保志愿者活動,、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù),,也可以參加團(tuán)市委,、關(guān)工委、慈善總會,、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會公益活動,。

(二)“關(guān)注社會,了解社會”社會調(diào)查活動:

1中學(xué)生讀書情況,、體育鍛煉,、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐,、參與志愿者服務(wù)等,;2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放,、過年方式變化等,;我市水資保護(hù)、環(huán)境保護(hù),、道路交通,、教育發(fā)展等;4市民消費(fèi)方式變化,、生活滿意度,、家庭餐桌浪費(fèi),、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化,、公共資(圖書館,、博物館、科技館,、體育場所等)開放情況,、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。

(三)“我們的一天”行業(yè)體驗活動:

開展小報童活動,、小交警活動,、小記者活動,、幼兒園幫教活動,、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動,、圖書館管理員,、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動,。

(四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動:

走進(jìn)北湖新區(qū),、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū),、大型企業(yè),、博物館、科技館,、高校,、社區(qū)、新農(nóng)村等,,感受家鄉(xiāng)新變化,。

(一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團(tuán)隊,每支實踐團(tuán)隊在10人左右,,推選負(fù)責(zé)人1人,,選取一項實踐活動內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,,如本校教師,、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。

(二)具體過程:

1選擇實踐內(nèi)容,,成立實踐團(tuán)隊,;

2聘請指導(dǎo)教師;制定活動方案,,準(zhǔn)備所需物品,;

4實施實踐活動,;分析活動資料,撰寫實踐報告,;

6開學(xué)后以班級為單位,,報送實踐活動材料。

1認(rèn)真發(fā)動,,精心安排,。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個同學(xué),。根據(jù)學(xué)生實際,,引導(dǎo)就某一專題開展實踐,加強(qiáng)社會實踐的實效性,。

2確保人身安全,,保障工作到位。各班要強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,,時刻保持警惕,,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,,確保在安全的情況下開展各項實踐活動,。

實踐活動所需本材料,登錄濟(jì)寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團(tuán)委頁面下載,。

1社會實踐報告:以實踐內(nèi)容為主體,,應(yīng)包含活動地點、活動起止時間,、參加人員,、實踐主題、實踐目標(biāo),、實踐方法,、實踐感受、實踐成果,。

2過程性材料:包含活動照片(電子版),、視頻、調(diào)查問卷,,以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進(jìn)程的材料,。

以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù),評選20xx年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀實踐成果,、實踐活動先進(jìn)個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部,、先進(jìn)少先隊中隊評選條,。

未盡事宜,,另行通知。

共青團(tuán)xx學(xué)院附中委員會

寒假社會實踐活動方案篇二

同學(xué)們:

為讓你們度過一個愉快,、有益的假期,,積極投身和諧社會建設(shè),充分認(rèn)識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,,我校制定20xx-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下:

以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,,走出校園,,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,,關(guān)注民俗文化,,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),,鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會實踐能力,。

(一)、社會參觀活動

參觀,、訪問,、考察(革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程,、地方企業(yè)……)

(二)、社會調(diào)研活動,。(參考主題如下,,也可自選主題)

1、品味傳統(tǒng),,體驗民俗調(diào)查活動

2,、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3,、城市建設(shè)情況調(diào)查哦

4,、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查

5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查

6,、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

7,、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究

8,、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

(三)、社區(qū)服務(wù)活動

社區(qū)保潔活動,、社區(qū)護(hù)綠活動,、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動,、社區(qū)幫困助殘活動,、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,、社區(qū)公益勞動等,。

寒假學(xué)生社會實踐班級為主體,由5-10人組成社會實踐活動小組,,每個班級至少組織一個活動,,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進(jìn)行,班主任對活動進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),。

1,、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動,。

2,、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動,。

3,、遵守“誠實守信”的原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假,。

活動時間:整個寒假期間,;時間可自定。

開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”,,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處,。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,。如有調(diào)查報告或文章可附在后面,。

寒假社會實踐活動方案篇三

依據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實踐活動的要求,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校學(xué)生度過一個自由,、快樂,、幸福、陽光的寒假,,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活,、走進(jìn)社會,、走進(jìn)自然”社會實踐活動,為使本次活動健康有序開展,,特制定此活動方案,。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,,走向社會,,關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,,通過活動,使學(xué)生開闊視野,、啟迪心智,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,。

以學(xué)生為主體,,以“受教育,長才干,,做貢獻(xiàn)”為核心,,根據(jù)青少年成長特點,以培養(yǎng)青少年審美能力,、觀察能力,、動手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次,、多形式的社會實踐活動,使青少年了解生活,、認(rèn)識世界,、豐富體驗,學(xué)會基本的生活技能,,成為生活的主人,;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,尊重他人勞動,,樹立正確的勞動觀,;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對自然的興趣,,養(yǎng)成熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,,接觸社會,、了解社會,、適應(yīng)社會,培養(yǎng)適應(yīng)群體,、樂于合作,、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

組長:

成員:

根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點,,實踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開:

(1)開展春節(jié)慶?;顒樱?/p>

(2)幫助家長做家務(wù),;

(3)與人交談,,學(xué)會關(guān)心父母和他人;

(4)學(xué)會制作食品和手工藝品,;

(5)認(rèn)識植物和動物,;

(6)做好人好事;

(7)走進(jìn)村街調(diào)研,,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物,;

(8)開展讀書活動。

參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點,,按照由小到大、由淺到深,、由易到難的原則,,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

低年級:選擇些簡單易做的小事,,可在家長幫助下完成,,能簡單記錄下做的每件事的名稱。

中年級:可選擇些簡單的事獨(dú)立完成,,能簡單記錄下做每件事的時間,、地點和活動內(nèi)容,寫下簡短的心得體會,。

高年級:多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,,能詳細(xì)記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容,、過程,,有簡單的活動心得體會。

1、組織形式:小組合作模式,。學(xué)生一般由5—10人組成社會實踐活動小組,,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師,、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師,。活動過程中,,一定要向老師,、家長請教,活動小組成員有分工有合作,,及時交流,、溝通、總結(jié),、調(diào)整,。

2、具體過程參考如下:

a,、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實際,,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會熱點問題。

b,、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,,負(fù)責(zé)實踐活動技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

d,、實施實踐活動(觀察,、訪談、問卷,、實驗等),。

e、分析活動資料,,及時做好記錄,,寫出體會、感想,,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實踐活動,收獲了哪些,,有何心得體會,,自己的意見建議等)。

(一)高度重視,,廣泛動員

學(xué)校高度重視此項工作,,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動的宣傳發(fā)動工作,通過發(fā)放倡議書,、召開會議等多種形式,,向?qū)W生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活,、走進(jìn)社會,、走進(jìn)自然”為主題的班會,號召學(xué)生積極參與到寒假實踐活動中去,。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動,、組織,、宣傳、實施,。

(二)精心組織,,確保落實

結(jié)合本校實際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),,使活動內(nèi)容豐富,、形式多樣,滿足不同年級,、不同階段學(xué)生的活動需要,,確保學(xué)生活動參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,,選派責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實踐活動,以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng),、群,,宣傳欄展示活動成果,及時指導(dǎo)工作,,使活動落到實處,。

(三)加強(qiáng)管理,保證實效

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并指定專人負(fù)責(zé),,加強(qiáng)組織、引導(dǎo),,要挖掘和利用家長教育資源,,向廣大家長進(jìn)行通報,做好家長的宣傳發(fā)動工作,,積極爭取家長的理解和支持,。可讓家長與孩子一起制定行動計劃,并為學(xué)生實施計劃積極創(chuàng)造條件,。開展活動時,,要征得家長的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,,做到安全第一,。

(四)收集資料,總結(jié)表彰

每次活動都要求學(xué)生及時做好記錄,,寫出體會,、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力,。寒假開學(xué)后,,對假期中的實踐活動進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實踐活動成果展,,進(jìn)行交流分享,。對那些認(rèn)真實踐、活動內(nèi)容豐富,、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎勵,。

(一)、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動階段:學(xué)校集中發(fā)動,、倡議,;班主任召開主題班會;學(xué)生自主組織,、發(fā)動:學(xué)生5—10人組成一個社會實踐活動小組,,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),,初步制定小組社會實踐活動計劃(活動名稱,、活動目的、活動地點或線路,、器材準(zhǔn)備,、分工情況、時間安排,、注意事項等),。

(二)、1月28日—2月24日開展活動

(三),、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會實踐總結(jié)材料(a4打印紙質(zhì)或電子稿):

1,、社會實踐活動記錄表

2、活動照片,、錄像、錄音等資料;

3,、實踐活動調(diào)查,、考查報告及其他資料。

(四),、3月4日——3月15日社會實踐活動的總結(jié),、表彰(具體時間待定)

1、以班級為單位,,以班會,、板報、???、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實踐活動總結(jié),。

2,、評選社會實踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,。

寒假社會實踐活動方案篇四

社會實踐是將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,,組織學(xué)生走出校園,走向社會,,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),,嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式,。

《社區(qū)寒假社會實踐活動方案》策劃方案

一、指導(dǎo)思想

“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,,現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體,。

為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作,。

二、活動主題:消防連著你我他

三,、活動目標(biāo)

1,、增強(qiáng)學(xué)生社會實踐意識。

2,、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生消防意識。

四,、活動的具體步驟

1,、活動的準(zhǔn)備:

(1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。

(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊,,與消防大隊聯(lián)系,,商定參觀時間。

(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,。

2,、活動實施(三天)

第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題,、內(nèi)容及具體安排,。

2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法,。

3,、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回,。

4,、參觀消防大隊。

第二天:1,、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放,、易燃易爆物品,。

第三天:座談,1,、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會,。

五、活動的評價

1,、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚(yáng),,對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

2,、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,,活動結(jié)束。

各班級,、團(tuán)支部:

在服務(wù)中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),,提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,,結(jié)合我系實際,決定在xx年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動,。

具體安排如下:

一,、活動主題

創(chuàng)先爭優(yōu)做模范勇于實踐謀發(fā)展

二、活動內(nèi)容

(一)開展一次社會調(diào)查,。

善于用歷史的、發(fā)展的,、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),,也要充分地認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件,進(jìn)一步堅定應(yīng)對挑戰(zhàn),、戰(zhàn)勝困難的信心,。

(二)參加一次志愿服務(wù)。

廣泛開展“送溫暖,、獻(xiàn)愛心”活動,,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,,回饋社會,,以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻(xiàn)。

(三)尋訪一名先進(jìn)人物,。

動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友,、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響,,對社會有重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神,經(jīng)受一次深刻的愛國主義,、集體主義教育,,不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。

(四)開展一次就業(yè)實踐,。

提高自身素質(zhì)的同時進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景,、發(fā)展趨勢等,,從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

(五)撰寫一篇理論文章,。

收集材料,,集中進(jìn)行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作,,在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,、科研能力和實踐能力的同時為組織同學(xué)參加全國,、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準(zhǔn)備。

(六)進(jìn)行一次家庭體驗,。

以“孝心回饋父母,,責(zé)任回報家庭”為主題,鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動,,以實際行動為父母減一分辛勞,,為家庭擔(dān)一份責(zé)任,做快樂的,、有責(zé)任的家庭成員,。

重點在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動,,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識,。

三、活動形式

寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨(dú)開展為主,,有條件的班團(tuán)組織可適度組織社會實踐小分隊,,統(tǒng)一開展活動。

四,、活動要求

(一)認(rèn)真發(fā)動,,精心安排。

實踐,,擴(kuò)大活動的覆蓋面,,確保活動效果,。

要求學(xué)生每人至少選擇3項活動進(jìn)行實踐,,并認(rèn)真撰寫實踐報告。

(二)點面結(jié)合,,力創(chuàng)佳績,。

各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動每一位同學(xué)積極參加寒假社會實踐活動,點上要重點發(fā)動一部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),,重點指導(dǎo),,力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實踐成果。

(三)就近就便,,注意安全,。

寒假社會實踐活動應(yīng)以就近就便為原則,要求廣大同學(xué)盡可能在本市,、本縣,、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn),、本村開展社會實踐活動,。

要教育廣大同學(xué)要提高安全意識,,要在保障人身安全的前提下開展各類社會實踐活動,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生,。

同時,,要教育廣大同學(xué)在活動中遵紀(jì)守法,時刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象,。

(四)加強(qiáng)宣傳,,營造氛圍。

各班,、團(tuán)支部要充分利用各方面資源,,積極主動地報道本系學(xué)生參加社會實踐活動情況,宣傳我系在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,。

五、總結(jié)表彰

(一)下學(xué)期開學(xué)第一周,,參加實踐的同學(xué)要將寒假社會實踐成果(社會調(diào)查報告,、專業(yè)實習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書,、學(xué)術(shù)科技論文,、科技發(fā)明制作、讀書心得,、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處,。

輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會實踐成果(至少3項)交至系分團(tuán)委,系分團(tuán)委將組織進(jìn)行評優(yōu)表彰,。

(二)下學(xué)期開學(xué)第一周,,各班(團(tuán)支部)要召開“寒假歸來話實踐”主題班會(團(tuán)日活動),總結(jié)本班(團(tuán)支部)學(xué)生開展社會實踐情況,,交流社會實踐體會和社會實踐報告,。

(三)各輔導(dǎo)員請認(rèn)真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會實踐活動的人數(shù)、實踐地,、實踐內(nèi)容,、實踐參與率以及實踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計工作,。

工商系分團(tuán)委

二〇xx年一月四日

指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,,組織學(xué)生走出校園,走向社會,,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),,嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式,。

活動意義

1,,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,,拓寬發(fā)展空間,。

2,參與社會實踐,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,增進(jìn)生存體驗。

3,,主動服務(wù)社區(qū),,增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任,。

活動要求:

(一)組織形式

學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

(二)具體要求

1,,就近就便,,注意安全。

社會實踐活動原則上要就近就便,,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,。

團(tuán)隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動,。

同時取得家長的支持,,確保在活動中做到安全第一。

同一社區(qū),,同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,,開展社會實踐活動,。

2,關(guān)注生活,,激發(fā)興趣,。

從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,,體驗生活,,從而進(jìn)一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,,增長能力,,提高中和素質(zhì)。

3,合作探究,資源共享,。

一般采用個人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,,廣泛開展活動設(shè)計,,調(diào)查研究,參觀訪問,,實驗演示,,表演交流,測量制作,,社會宣傳,,服務(wù),辯論,,總結(jié),,反思等學(xué)習(xí)活動。

活動主要內(nèi)容:

(一)社會參觀活動

參觀,,訪問,,考察(革命遺址,科技館,,英雄模范人物,杰出人物,,企業(yè)家,,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,,工業(yè)園區(qū),,高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。

將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來,。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,,也可以自選主題)

1 綠色保護(hù)宣傳

2 保護(hù)母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查

3 白色污染調(diào)查研究

4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7 道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

9 中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究

11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析

(三),,社區(qū)服務(wù)活動

結(jié)合實際情況,,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護(hù)綠活動,,社區(qū)綜合宣傳活動,,社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,,社區(qū)幫困助殘活動,,社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,,社區(qū)公益勞動,。

參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,,認(rèn)真參加活動,,禮貌待人,愛護(hù)公私財物,,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

(四),社會實踐活動總結(jié)和表彰

1,, 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù),。

年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進(jìn)行表彰,。

3,,開學(xué)后各班級或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,,評選出在寒假社會實踐活動中的先進(jìn)個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),,名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。

4,,政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,,獲獎?wù)魑牡炔牧希u選校級社會實踐活動先進(jìn)集體和個人,,評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核,。

寒假社會實踐活動方案篇五

20xx學(xué)年寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實,,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會實踐 增強(qiáng)團(tuán)員意識”為主題,,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實踐活動,,力求重點突出、講求實效,、爭創(chuàng)佳績,。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,,確定了本寒假社會實踐活動方案。

一,、指導(dǎo)思想和意義

(一),、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,,走向社會,,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。

(二),、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,,拓展學(xué)習(xí)資源,,拓寬發(fā)展空間。

2,、參與社會實踐,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗,。

3,、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,,強(qiáng)化社會責(zé)任,。

二、社會實踐的組織形式及具體過程

(一),、組織形式

學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織,。

(二),、注意事項

1、就近就便,。社會實踐活動原則上要就近就便,,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,。團(tuán)隊規(guī)模要適中,,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū),、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動,。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題,,讓學(xué)生關(guān)注社會,,體驗社會角色;熱愛生活,,關(guān)注生活問題,;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地,、智慧而有創(chuàng)意地生活,。

3、在興趣中選擇,。

捕捉自己最感興趣的問題,,開展研究。在合作探究的過程中,,學(xué)生間相互感染,、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,,培養(yǎng)特長,,提高綜合素質(zhì)。

4,、合理利用各種資源,。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,,在綜合實踐活動中,,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息,、處理信息,。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

5,、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對象來看,,可以采用個人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式,、跨學(xué)校合作的方式,。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究,、參觀訪問、實驗演示,、表演交流,、測量制作、社會宣傳,、服務(wù),、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動,。

三、社會實踐的主要內(nèi)容

(一),、社會參觀活動

參觀,、訪問、考察(革命遺址,、科技館,、英雄模范人物、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、著名高校,、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,,可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”,、“教育設(shè)施”,、“交通路線”等為研究方向。

(二),、社會調(diào)研活動,。(參考主題如下,也可自選主題)

1,、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3,、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5,、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6,、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7,、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9,、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10,、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12,、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三),、社區(qū)服務(wù)活動

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動,、社區(qū)綜合宣傳活動,、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動,、社區(qū)幫困助殘活動,、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動,、環(huán)保志愿者活動,、社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人,,必須注意自身形象,,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

四,、社會實踐活動總結(jié)、表彰

1,、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會實踐表,,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2,、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),,進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

3,、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片,、個人事跡材料),由團(tuán)委評定校級社會實踐集體和個人,,評選結(jié)果記入班級考核,。

寒假社會實踐活動方案篇六

20xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,,在生活中學(xué)習(xí),,在實踐中進(jìn)步,,在社會中成長,開辟出富有特色的社會實踐的新途徑,,學(xué)校根據(jù)實際情況,,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

1,、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組,。(可不按班級組織)

2、活動內(nèi)容:

(1)社會參觀活動

參觀,、訪問,、考察革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程,、著名高校、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等,。

(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,,也可自選主題)

保護(hù)城市河流,、水質(zhì)污染情況調(diào)查

關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)

關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式,;垃圾對生活,、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議,。)

道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

事故危于猛虎,,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

快樂的寒假,充實的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告(現(xiàn)狀,、原因,、建議)

新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式,、教學(xué)方法,、師生關(guān)系、評價標(biāo)準(zhǔn),;實施課程改革,,我對教材的認(rèn)識,對教育教學(xué)的建議。)

盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、自主學(xué)習(xí)的程度,、學(xué)習(xí)的苦樂觀。)

挽救上網(wǎng)成癮伙伴,,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生

今天中學(xué)生的生活與情感世界

武漢之根——盤龍遺址文化研究

中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究(中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究,、零食費(fèi)用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,,對環(huán)境的影響,;零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費(fèi)之我見,;個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生,。)

關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況,;水質(zhì)狀況,;解決問題的建議。)

“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”,、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

關(guān)于“親情假日,,回報父母“感恩教育社會實踐活動

農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見調(diào)查,。

農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

(3)科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍,、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,,宣傳節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,、安全生產(chǎn),、健康生活的科學(xué)知識,,倡導(dǎo)崇尚科學(xué),、破除迷信,,反對偽科學(xué)和邪教,。

3,、注意事項

(1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,,不開展跨區(qū)的活動。

(2)捕捉自己最感興趣的問題,,開展研究,。在合作探究的過程中,相互促進(jìn),,發(fā)展興趣,,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì),。

(3)保障安全,,嚴(yán)防意外:認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

(4)參與社會實踐的班級和個人,,必須注意自身形象,,認(rèn)真參與活動,,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象,。

1,、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選,;

2,、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,,請將電子稿及時交給政教處,;

3、第三周展覽,、頒獎,。

寒假社會實踐活動方案篇七

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,弘揚(yáng)偉大長征精神,,促進(jìn)廣大青年學(xué)生不斷增強(qiáng)“三個自覺”,,將理論與實踐相結(jié)合,不忘初心,,走好新時期的長征路,,滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚(yáng)中去,用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強(qiáng)國的歷史進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量,,校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐活動,。

本次寒假社會實踐活動以“行路致遠(yuǎn),筑夢青春”為主題,,鼓勵實踐團(tuán)隊自擬題目進(jìn)行社會實踐,,也可以參考以下內(nèi)容進(jìn)行立項。

“弘揚(yáng)精神贊大工,,搭建橋梁輸人才”:作為大工學(xué)子,,在體驗大學(xué)生活的同時,我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校,。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校,,宣傳大工”的宗旨,開展“大工學(xué)子母校行”實踐活動,,搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁,,通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念,宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),,解答高中生的關(guān)注熱點,,為學(xué)弟學(xué)妹們指點迷津,。

“大工情懷長相知,,傾囊相予何掛齒”:xx理工大學(xué)自成立以來,,培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才,遍布于各個行業(yè)領(lǐng)域,。校區(qū)鼓勵同學(xué)們通過尋訪大工校友,,吸收先進(jìn)經(jīng)驗,感受精英成長歷程,,體悟大工精神。并結(jié)合自身實際情況為自己規(guī)劃人生道路,,為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗,。

“身體力行勤澆灌,教育之花別樣紅”:支教是一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作,。在支教過程中,,同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望,,同時也能鍛煉自己,,提升能力,。除了去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教外,還可以就偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育狀況進(jìn)行調(diào)研,,努力探察當(dāng)前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點地區(qū)進(jìn)行考察,,致力于教育改革的最前線,。

“創(chuàng)文承載中國夢,志愿點亮文明城”:志愿服務(wù)是一項自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會的公益性活動,。在此類社會實踐中,,我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢,用愛和溫暖為實踐地人民群眾奉獻(xiàn)自己的力量,,促進(jìn)當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展,,同時加強(qiáng)自身社會責(zé)任感,促進(jìn)社會進(jìn)步,。

“積跬步可成千里,,改革之路需眾足”:20xx年是十三五計劃的繼往之年,,各大企業(yè)及地方機(jī)構(gòu)正走在深入開展中國特色社會主義體制改革的道路上,青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國事,,可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革,,走訪企業(yè)以及相關(guān)部門,建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)研活動,,開闊眼界,,為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

“赤膽忠魂赴國難,,了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”:時值建黨95周年,,紅軍長征勝利80周年這個特殊的時間,追尋紅色記憶,,發(fā)揚(yáng)長征精神,,使之成為推動各項發(fā)展的前進(jìn)動力。希望同學(xué)們能眾志成城,,團(tuán)結(jié)一致,,為中國社會現(xiàn)代化的“新長征”道路獻(xiàn)一己之力。

本次社會實踐活動提倡大家借鑒往屆社會實踐活動的經(jīng)驗,,繼續(xù)豐富活動內(nèi)容,。

1、以團(tuán)隊形式參與社會實踐活動,,請下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū) 20xx年寒假社會實踐團(tuán)隊立項登記表》,,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團(tuán)隊立項信息采集表》,以團(tuán)隊名稱命名立項登記表,、填寫郵件主題;以個人名義參與社會實踐,,請下載《xx理工大學(xué) 20xx年寒假社會實踐個人立項登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐個人立項信息采集表》,認(rèn)真填寫信息并以個人姓名+學(xué)號命名立項登記表,、填寫郵件主題,。立項登記表請于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團(tuán)隊人數(shù)超過20人,需特殊立項,。(詳見下文中“八,、全國性團(tuán)隊立項及答辯方式”)

2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實踐地,,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?《xx理工大學(xué) 20xx寒假社會實踐活動專用介紹信》,,有需要的團(tuán)隊或個人可下載填寫,打印完畢后,,于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動中心304房間提交蓋章,,若有特殊情況者,可聯(lián)系校區(qū)團(tuán)委社會實踐部,。(詳見附件二)

注:若團(tuán)隊分成三組及三組以上,,深入不同省,、市、自治區(qū),,開展相同內(nèi)容的實踐活動,,則需以全國性團(tuán)隊進(jìn)行立項。(詳見下文中“八,、全國性團(tuán)隊立項及答辯方式”)

為保障校區(qū)同學(xué)人身財產(chǎn)安全,,促進(jìn)家校之間的交流溝通,校區(qū)社會實踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐家長知情同意書》,。請家長手寫簽字,,填寫完畢后拍照即可,照片命名為該實踐成員名字,,隨立項表一同發(fā)入社會實踐部郵箱,,若沒有上交則實踐不被承認(rèn)。(詳見附件三)

實踐活動歸來之后,,同學(xué)們需要整理并上交實踐團(tuán)隊實踐成果,,認(rèn)真總結(jié)撰寫實踐報告,為自己本次實踐活動畫上圓滿的句號,。所有材料(除團(tuán)隊發(fā)票外)均為電子版,,按附件中要求整理、壓縮后,,于20xx年3月4日24:00前發(fā)送至指定郵箱,。需要參加申優(yōu)評獎的團(tuán)隊及個人請務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣,如“申優(yōu)-***團(tuán)隊赴***寒假社會實踐活動”或“申優(yōu)-***赴***社會實踐活動”,。團(tuán)隊實踐材料發(fā)送至校區(qū)實踐部郵箱,,團(tuán)隊中的個人或以個人名義參與實踐的同學(xué)都需要將實踐材料發(fā)送至實踐人所屬書院實踐部郵箱。(詳見附件四)

校 區(qū):

伯川書院:

令希書院:

長春書院:

國棟書院:

(一)評審流程

1.根據(jù)前期整理材料,,確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù),。根據(jù)獲獎比例,,計算并公布獲獎數(shù)量,,公布初審與復(fù)審的篩選比例。

2.待所有材料收集完畢后,,校區(qū)社會實踐部將聯(lián)合書院社會實踐部對申優(yōu)材料進(jìn)行初次篩選,,屆時將邀請校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗的團(tuán)隊隊長及個人參與評審,。經(jīng)過初審后,,確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序,,將一定比例的同學(xué)直接推送至評優(yōu)答辯,。剩余同學(xué)采取自由報名的方式,,組織現(xiàn)場打擂答辯,最終經(jīng)過答辯分?jǐn)?shù)確定最終評優(yōu)答辯名單,。

3. 若同一主題社會實踐的團(tuán)隊數(shù)量達(dá)到團(tuán)隊總數(shù)的25%,,則該主題團(tuán)隊將獨(dú)立于其他實踐團(tuán)隊進(jìn)行評獎,評獎流程和細(xì)則不變,。

4.不參與申優(yōu)評獎的實踐報告也將一并進(jìn)行審核,,對不符合要求、弄虛作假的實踐報告進(jìn)行篩選,,并組織寒假社會實踐復(fù)審答辯,,未通過答辯的團(tuán)隊或個人將不給予寒假社會實踐學(xué)時。

(二)獎項設(shè)置

1.優(yōu)秀團(tuán)隊:

優(yōu)秀團(tuán)隊一等獎,,交通補(bǔ)助不超過3000元;

優(yōu)秀團(tuán)隊二等獎,,交通補(bǔ)助不超過20xx元;

優(yōu)秀團(tuán)隊三等獎,交通補(bǔ)助不超過1000元,。

2.優(yōu)秀個人:

優(yōu)秀個人一等獎,,獎金 500 元;

優(yōu)秀個人二等獎,獎金 300 元;

優(yōu)秀個人三等獎,,獎金 200 元,。

3.社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師

(三)審核評獎原則

20xx年寒假社會實踐活動采用量化積分評比方法,按照累計總分排序,,根據(jù)獎項設(shè)置,,評出相應(yīng)獎項。

評分細(xì)則將擇日公布于團(tuán)委官網(wǎng),。

1.全國性團(tuán)隊立項時須將總隊及分隊的相關(guān)立項資料整理至同一文件夾,,壓縮后由總隊統(tǒng)一提交。

2.由總隊長帶領(lǐng)各分隊隊長及核心人員組成一個小組,,原則上不能超過20人,,進(jìn)行申優(yōu)答辯。

3.除總隊外只允許一支分隊進(jìn)行申優(yōu)答辯,。隊長可根據(jù)兩次答辯的最好成績進(jìn)行上報,。

4.總隊隊長具有參評本分隊申優(yōu)材料的資格。

5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié),,分隊的最終成績按(總隊成績x15%+本分隊成績x85%)計算,。

6.除全國性團(tuán)隊外其余團(tuán)隊若人數(shù)超過20人,將需在填寫立項表的基礎(chǔ)上,,額外填寫特殊情況說明表(見附件一),,發(fā)送至,并關(guān)注回復(fù)郵件。

1.社會實踐活動交流群: ;

2.校區(qū)社會實踐部qq: ;

伯川書院實踐部qq:

令希書院實踐部qq:

長春書院實踐部qq:1

國棟書院實踐部qq:

3.聯(lián)系電話:

4.郵箱:

5.官方微信平臺:

寒假社會實踐活動方案篇八

為認(rèn)真貫徹落實教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》(教思政〔20xx〕1號)的.精神,,加速推動我校實踐育人工作的發(fā)展,,促進(jìn)同學(xué)們在實踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一,,通過社會實踐知國情,、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵廣大青年投身社會實踐,,服務(wù)人民,,發(fā)動大學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富,、有意義,、有影響的寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活,,鼓勵同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài),、高度的熱情和具體的行動參與到實踐中,今年我校大學(xué)生寒假社會實踐活動將繼續(xù)以“行萬里路,,知中國情”為主題,,鼓勵全校同學(xué)利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動,,在實踐中開拓視野,,發(fā)現(xiàn)新知,磨練意志,,增長才干,,展現(xiàn)風(fēng)采,傳播青春正能量,。

20xx年寒假社會實踐鼓勵并號召全體學(xué)生積極參與,,結(jié)合寒假社會實踐特點,共推出兩大板塊:

(1)尋找和采訪身邊的杰出校友,,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,,感受榜樣的力量,樹立個人志向和發(fā)展方向,,思致遠(yuǎn),,砥礪前行。

(2)情系母校

通過回訪高中母校,,向高中生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究,、豐富多彩的余生活,,為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,,搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風(fēng)貌,,展示青蔥校園生活,,弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量,。

(1)走基層,看變化,,感受改革開放0多年中國在民族工業(yè),、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化,,記錄農(nóng)村、舊場新氣象,。

(2)踏尋祖國大河川,,感悟美麗新中國,關(guān)注環(huán)境保護(hù),、污染治理新舉措,,進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳,,提高公眾的環(huán)保意識,,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。

(3)培育和踐行社會主義核心價值觀,,積極投身志愿服務(wù),,弘揚(yáng)“奉賢、有愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運(yùn)志愿服務(wù),、鄉(xiāng)村小學(xué)支教,、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù),、敬老愛老等志愿公益服務(wù),,體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。

(4)利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī),,關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況,,關(guān)注扶貧工作開展現(xiàn)狀,利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢,,開展深入調(diào)研,,形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū),、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀,。

相關(guān)信息將通過學(xué)校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布,,同時通過各院(系)將相關(guān)通知下發(fā)到各班級,、團(tuán)支部。各實踐團(tuán)隊統(tǒng)一由團(tuán)長報名提交,。

所有團(tuán)隊和個人,,在實踐過程中,都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式,,用字,、照片、漫畫或小視頻的方式,,記錄活動過程中的感受,、事等,在朋友圈發(fā)布,,并請注明“#實踐主題#+感悟”,。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱:

[email?protected]

(主題為“項目名稱+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”評選(主題分別為“項目名稱+最佳攝影”,、“項目名稱+最佳實踐短片”),。

其中優(yōu)秀的字、照片,、漫畫或小視頻等材料,,將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院(系)配合學(xué)指委(團(tuán)委)共同做好安全保障及新聞報送等工作,。

開學(xué)后兩周內(nèi),,學(xué)校將組織總結(jié)評比。擬評選若干“優(yōu)秀組織獎”,、“優(yōu)秀項目獎”及“寒假社會實踐活動先進(jìn)個人”,,郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材,將作為認(rèn)證和總結(jié)評比的重要依據(jù),。

評比規(guī)則:項目采用積分制進(jìn)行評選,,每完成以下一項項目,累積一定得分,,根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優(yōu)秀項目,。積分從微信推(新聞稿)、調(diào)研報告,、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進(jìn)行考核,,積分細(xì)則見下表:

項目

積分細(xì)則

推/

新聞稿

思思公眾號推投稿

提交即獲基本分,根據(jù)投稿質(zhì)量(語言,、錯別字等)再加分

思思公眾號錄用發(fā)布

思思公眾號發(fā)布即得分,,根據(jù)閱讀量,、收獲贊再加分

送報交大新聞網(wǎng)

實踐部將新聞稿報送至交大新聞網(wǎng)即得分

調(diào)研報告

提交調(diào)研報告

提交即得分,根據(jù)調(diào)研報告質(zhì)量(深度,、實用性,、參考性等)再加分

“最佳攝影”照片

投稿“最佳攝影”

每提交一張獲相應(yīng)積分

初評入選

入選初評加分

終評入選

投票勝出后加分

“最佳實踐短片”

投稿“最佳實踐短片”

每提交一份獲相應(yīng)積分

初評入選

入選初評加分

終評入選

投票勝出后加分

由思思工作室遴選投稿材料,,確定入圍初評作品,,線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實踐短片”,獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈送給作者,。每個版塊中積分最高的五支項目獲得優(yōu)秀項目獎,。先進(jìn)個人根據(jù)項目積分和個人參與度綜合評比。

根據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參與情況,、投稿與獲獎情況評選出“最佳組織獎”,。

報名網(wǎng)址,各實踐團(tuán)隊統(tǒng)一由團(tuán)長報名提交,。

報名共分兩個階段,,第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報名階段,。

在填寫過程中請注意身份證號的填寫,,身份證號將用于保險購買。

聯(lián)系人

xx學(xué)院團(tuán)委

寒假社會實踐活動方案篇九

為了確保工作或事情順利進(jìn)行,,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,,步驟等,。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的寒假社會實踐活動方案,,希望能夠幫助到大家,。

為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗社會實踐,在實踐中體驗基層,、充實自我,、感悟人生,進(jìn)一步加深對于中華民族偉大復(fù)興夢想的理解,。院團(tuán)委決定號召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會實踐活動,,現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下:

20xx年寒假

法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與,,可采取團(tuán)隊合作的形式開展實踐活動,,并撰寫實踐報告)

扶貧開發(fā),新農(nóng)村建設(shè),,關(guān)注困境未成年人,,空巢老人,,環(huán)保,志愿者公益項目,,科研立項課題調(diào)研項目之類均可,,或本人覺得有意義,值得關(guān)注的社會熱點亦可,。

1,、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;

2,、調(diào)研報告3000--5000字;

5,、如果涉及到單位實習(xí)的,,請根據(jù)實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題,,遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的`思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告,不停留于對實習(xí)或打工生活的簡單日常生活的描述,。

1,、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會實踐,社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。

2,、由青服隊和團(tuán)委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20xx年3月中旬進(jìn)行寒假社會實踐答辯,地點時間另行通知,。

3,、評選出3名寒假社會實踐一等獎,。5名寒假社會實踐二等獎,7名寒假社會實踐三等獎,并予以獎勵,。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽,。

4,、參加評比的人員可以準(zhǔn)備ppt,演講稿等材料在答辯中展示。

寒假社會實踐活動方案篇十

xx年1月5日――xx年2月18日

根據(jù)社會實踐主題自行確定,。

三――六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

感知傳統(tǒng)節(jié)日文化,、累積實踐經(jīng)驗,、提高認(rèn)知水平,、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識,。

一,、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動,。

要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處,、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動,;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動,;主動幫助老,、弱、孤,、寡,、并殘,為他們做一些力所能及的.事,。

二,、開展“春節(jié),、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。

1.開展理財活動,。

開展“我的新年我做主”活動,,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢,、正當(dāng)理財小能手,促進(jìn)隊員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價值觀,。

2.開展親子主題誦讀活動,。

開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,。

3.開展“我給祖國拜大年”活動,。

以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié),、元宵節(jié)系列作品,,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián),、拜年短信,、拜年創(chuàng)意等(上交時請注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗,。

活動要求:

1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案(如地點,、內(nèi)容、目的、路線,、分工,、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),,體現(xiàn)在活動記錄中,,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作,。

2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項,。也可以是外出旅游見聞、感受,。

3.小隊實踐活動心得(包括家長心得),、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份,;親子實踐活動心得(包括家長心得),、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份,,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登,。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級,。

4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日,。

5.請認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實本“活動”,。

寒假社會實踐活動方案篇十一

寒假社會實踐活動方案 為使學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假,,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定寒假社會實踐活動方案如下,。

一,、活動目的:通過實踐活動,充實學(xué)生假期活動內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會實踐的能力,,促進(jìn)學(xué)生良好行為養(yǎng)成,增強(qiáng)體育意識,,接受傳統(tǒng)文化和思想品德教育。

二,、活動時間:寒假假期

三,、

參加人員:在校全體學(xué)生 四、活動形式,;集體組織個人分散活動 五,、活動內(nèi)容:

1.每個同學(xué)利用假期時間搜集記錄 10 副有意義的新春對聯(lián)。

2.幫助父母至少做 10 件家務(wù)活并做好記錄。(時間,、地點,、家務(wù)活名稱、完成情況,、存在問題,、改正措施)3.幫助本村烈軍屬、低保戶等特殊家庭做至少 5 件有意義的事,。(交流宣講,、干家務(wù)活等)4.調(diào)查了解本村或本小區(qū)健身場地、器材情況(位置,、面積,、地面結(jié)構(gòu);器材名稱,、器材數(shù)量,;場地利用情況)5.調(diào)查了解本村或本鎮(zhèn)街具有特色的民俗、傳統(tǒng)文化,、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),、能工巧匠、獨(dú)特產(chǎn)品,、趣聞軼事等具有特色特點的人或事或物,,并進(jìn)行簡單的說明。

六,、活動注意事項:

1,、班主任老師要按活動方案在假前對本班學(xué)生提出活動具體要求,明

確具體任務(wù),。假期結(jié)束后進(jìn)行檢查

總結(jié)

,。

2、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)活動時,,要注意安全,,保證活動質(zhì)量。

3,、各班主任可根據(jù)本班學(xué)生實際,,在完成上述活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上,自主拓展創(chuàng)新寒假社會實踐活動內(nèi)容,、形式,。

政教處 2020.1.8

寒假社會實踐方案

xx理工大學(xué)學(xué)生寒假社會實踐活動方案

寒假社會實踐活動心得體會

寒假社會實踐活動心得體會

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