每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六一節(jié)目主持稿串詞篇一

老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,！

女孩：叔叔，阿姨

男孩：小朋友么,！

合：大家下午好！

男孩：今天是個特殊的日子,！

女孩：今天是個愉快的日子,！

老師：今天是個美好的日子！

合：今天是“六一”國際兒童節(jié),！

老師：孩子的快樂不僅是老師的期望,，同事也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福,！

合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！！

男孩：看,，中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂了的舞蹈了,，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒園紅紅火火,！

老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,，我們小班小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》,。

女孩：看完小班的節(jié)目,，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》,，大家掌聲歡迎,！

老師：（古箏……）

男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花,，芬芳美麗滿枝椏,，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》,！大家掌聲歡迎?。?/p>

老師：（6……）

老師：今年是虎年,，在這里祝愿我們的小朋友,，虎頭虎腦，虎虎生威,！快看……我們的小老虎來啦,！

女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英,，總是有一天要離開父母獨自飛翔,，所以，好媽媽,，放開您的手,，讓我自己跌倒自己爬！

女孩：六一的歌,，是甜甜的,！

男孩：六一的小朋友是美美的！

男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧,！

老師：游戲是孩子喜愛的,，主要的活動，是反應(yīng)現(xiàn)實生活的活動,。

男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧,！請欣賞民歌聯(lián)唱！

老師：漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲,，讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》,。

老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望,，美好的童年會給我們留下深刻的映像,，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！

合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！

六一節(jié)目主持稿串詞篇二

(沈)：尊敬的各位來賓

(陳)：敬愛的老師

(李)：親愛的小伙伴們

(合)：大家上午好

(張)：送走五月的嬌艷芬芳

(沈)：迎來六月的美好時光

(陳)：六月,，歌舞如潮

(李)：六月，燦爛如夢

(張)：六月,，是童年的夢鄉(xiāng)

(沈)：六月,，是童年的搖籃

(陳)：沐浴著明媚的陽光

(李)：吮吸著時代的氣息

(張)：今天，我們一起迎來了六一國際兒童節(jié)

(沈)：在這歡樂,、美好的日子里,，讓我們共同祝愿：

(合)：同學(xué)們，節(jié)日快樂!

(陳)：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始,。

(張)：全體起立，(向后轉(zhuǎn))(稍停頓)升國旗,，奏國歌,，少先隊員行隊禮。(請坐)

(李)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話,。

(沈)：從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個愿望， (張)：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊員一個樣,。

(陳)：今天，在這歡樂的時刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋,。 (沈)：下面請蔡主任宣布新隊員入隊名單。

(張)：讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場,，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀,。 (陳)：下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領(lǐng)巾。

(沈)：請大隊輔導(dǎo)員李老師帶領(lǐng)新隊員宣誓,。

(張)：看那，星星在閃耀,，

(沈)：看那,，火炬在燃燒。

(陳)：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們，召喚我們勤奮學(xué)習(xí),，召喚我們頑強(qiáng)拼搏,，迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

(張)：下面有請大隊輔導(dǎo)員李老師講話,，大家歡迎,。

(張)：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的,。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌!

(沈)：入隊儀式到此結(jié)束，我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場,。(退隊旗)

(陳)：下面有請汪校長作大會要求,。

(張)：今天是一個開心的日子

(沈)：讓動聽的歌謠唱起來吧

(陳)：讓歡快的舞蹈跳起來吧!

(張)：景陽鄉(xiāng)中心小學(xué)迎“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

(陳)六月是熱情的季節(jié),，我們是熱情的一代,，讓我們帶上自己的熱情，投入到熱情的六月,，參加熱情的火把節(jié),。

(沈)來吧，讓我們一起感受這把火的激情,，請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節(jié)》,。

(張)運動健康，健康運動,，我們需要健康,，我們需要運動。

(沈)下面請欣賞二(1)班同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》,。

(陳)下面,，請繼續(xù)欣賞舞蹈……

(李)哎，我說陳垚,，怎么老是舞蹈呀,，弄點新鮮的。

(陳)那你喜歡什么節(jié)目?

(李)剛才的氣氛一直很熱烈,，現(xiàn)在,，我們來個搞笑的怎么樣?

(陳)好呀，請大家欣賞由四(2)班帶來的相聲《吹?！?，掌聲歡迎!

(陳)有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力

(張) 童年是一支歌，童年是一串七彩的夢,，

(沈)讓我們用歌聲把夢想傳遞,。下面有請三(2)班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》,，掌聲有請。

(陳)那可不可以給大家來首

(李)恩,，那好吧,，我給大家背首春曉

(陳)哇，真棒,，

(李)謝謝

(李)那我們快掌聲有請她們上場吧,。

(張)驕陽似火的夏天，總會帶給人們激情澎湃的心情,，在這個充滿激情的的六月,，有一群小姑娘，她們們正打著歡快的節(jié)拍,，踏著喜悅的鼓點而來,。

(李)她們美麗、熱情,，她們能歌善舞,，她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事?！屛覀円黄饋硇蕾p四(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》,。

(陳)今天，我們相聚在這里,，享受節(jié)日帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時光。

(沈)生活就像各種水果,，酸酸甜甜滋味不同,，幸福要靠我們自己追求，請看二

(2)班的舞蹈《水果拳》

(陳)(芭蕾動作)大家都看過芭蕾舞天鵝湖,，優(yōu)美的舞蹈令人大為驚嘆

(沈)隨著社會的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)融入到了我們生活中去，尤其是對于小學(xué)生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手,。網(wǎng)絡(luò)雖然使我們開拓了視野,，但我們也十分清楚地看到，社會上一些網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主置青少年的身心健康于不顧,，貪圖私利,，違法經(jīng)營，接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,，致使少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧,，嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網(wǎng)絡(luò)時,，該如何把握自己呢?讓我們一起聽聽白小莎是如何《把握自己》的,。

(陳)經(jīng)典啟迪智慧,，國學(xué)浸潤人生。把國學(xué)經(jīng)典引進(jìn)課堂,，師生與高尚對話，與智慧碰撞,，經(jīng)受民族文化的神圣洗禮,。

(李)朗朗上口、淺顯易懂的《三字經(jīng)》千百年來,，家喻戶曉,，廣為吟誦，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,，再次感受經(jīng)典的魅力,。

(陳)請欣賞四(1)班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

(張)武術(shù)是中國的精魂,，千百年來,，武術(shù)被作為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征,，是帶有東方氣息的文化瑰寶,。

結(jié)束語：

(張)：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，

(沈)：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

(張、沈)合：讓我們一起用感恩的心,，感謝你我，感謝老師,，感謝今天的快樂,，感謝我們的童年!

(陳)：展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月,。

(李)：擁抱這美好的六月,，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

(陳、李)合：讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

合：景陽鄉(xiāng)中心小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家!

六一節(jié)目主持稿串詞篇三

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師同學(xué)們,，大家下午好！

高：送去五月的芬芳,，迎來六月的時光

劉：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋

高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意,！

劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：

合：在這個美好的日子里,，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂,！

劉：《1》花兒笑，鳥兒叫,，快樂的節(jié)日已來到,，

高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》,。

高：《2》小竹橋,，搖搖搖，有個小熊來過橋

劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》

劉：《3》母愛似水,，她能融化你所有的缺點,。

高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的,。

劉：請欣賞歌曲《幫媽媽,，祖國美如畫》

劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌,，

高：讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧

劉：請欣賞對唱《動物唱歌》,。

高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。

劉：《7》伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,，二年級同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日,。請欣賞三句半《慶六一》。

高：《8》和著歡樂的節(jié)拍,，伴著優(yōu)美的舞姿,，

劉：今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前

高：請欣賞大班舞蹈《小蘋果》,。

劉：《9》春天,，播下一粒種子，期待一份收獲,，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種希望的,，請欣賞獨唱《種玉米》。

高：《10》作為小學(xué)生的我們,，從小就要講禮貌,，讓禮儀之花開滿校園。

劉：聽了老師的講解,，小胖胖改變了,，請欣賞對唱《小胖胖》。

劉：《11》一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星,。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》,。

高：《12》藍(lán)藍(lán)的夜空,，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話,。請欣賞合唱《我和星星打電話》,。

劉：《13》別看他們年紀(jì)小，但他們有一雙能干會變得小巧手,。請欣賞小班手指操《我有一雙小小手》,。

高：《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆,。請欣賞獨唱，《采山》,。

高：《15》藍(lán)天白云跟我來,，一切煩惱都拋開。

劉：快樂的女孩跳起來,，請欣賞舞蹈《快樂女孩》,。

劉：《16》今天三年級同學(xué)用歌聲告訴我們一個道理，做事情要一心一意,，不能三心二意,，讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》,。

六一節(jié)目主持稿串詞篇四

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、

代：親愛的家長,、同學(xué)們

合：大家上午好!

劉：溫暖的陽光,，喜悅的笑臉，

代:激動的時刻,跳躍的旋律,，

劉：愉快的歌聲,，歡騰的場面.

代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了,。

劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂!

代：感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們六一節(jié)目的大力支持,。

劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場參加我們的六一文藝演出,。

代：下面請校長致開幕詞!

劉：謝謝校長的致詞

代：“教育凝聚正能量師生共筑中國夢”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目一《舞動中國》

首先我們請軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴又袊?/p>

節(jié)目二《動感單車》

乘著風(fēng)兒的翅膀,，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律,，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看,，他們來了!

節(jié)目三《祖國啊,，我親愛的祖國》

節(jié)目四《快樂小天使》

把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們

六一節(jié)目主持稿串詞篇五

老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓！

女孩：叔叔,，阿姨

男孩：小朋友么,！

合：大家下午好！男孩：今天是個特殊的日子,！

女孩：今天是個愉快的日子,！

老師：今天是個美好的日子！

送上最衷心的祝福,！

合“”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始?。?/p>

園紅紅火火,！

請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》

女孩：看完小班的節(jié)目,，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》,，大家掌聲歡迎,！

老師：

男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花,，芬芳美麗滿枝椏,，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》,！

大家掌聲歡迎?。?/p>

女孩：看,，一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了,。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待,，請欣賞《好兒郎》,！

由中班小朋友表演。

大家掌聲歡迎

老師：今年是虎年,，在這里祝愿我們的小朋友,，虎頭虎腦，虎虎生威,！快看……我們的小老虎來啦,！

女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英,，總是有一天要離開父母獨自飛翔,，所以，好媽媽，放開您的手,，讓我自己跌倒自己爬,！

女孩：六一的歌，是甜甜的,！

男孩：六一的小朋友是美美的,！

男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！

老師：游戲是孩子喜愛的,，主要的活動,，是反應(yīng)現(xiàn)實生活的活動。

男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧,！請欣賞民歌聯(lián)唱！

老師：在歡快的旋律中,，我們迎來新的期望,，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年,！

合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

六一節(jié)目主持稿串詞篇六

乙：親愛的同學(xué)們

齊：大家好,！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日,！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂,！

xx幼兒園“新世紀(jì)我能行”,、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

甲：首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》,，表演者xx等

甲：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏,，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。

甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光,！

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋！

甲：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日,！

乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語,！

甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！

乙：老師說：六月的陽光燦爛無比,！

甲：在如此美好的六月我們要健康成長

乙：下面請欣賞最后一個節(jié)目舞蹈《健美操》

乙：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動,，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷,，新世紀(jì)，我們一定能行,！

xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,，同學(xué)們再見！

六一節(jié)目主持稿串詞篇七

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好,！

男：六月是花姿招展的季節(jié)

女：六月是五彩繽紛的季節(jié)

男：六月是激情飛揚的季節(jié)

女：六月是我們自己的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男：六月，我們歡歌笑語

女：六月,，我們無比關(guān)愛

男：六月,，我們放飛希望

女：六月，我們夢想成真

合：在這歡樂的日子里,，讓我們同祝愿：祝全世界的少兒童節(jié)日快樂,！

女：坡口小學(xué)六一文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

節(jié)目,、六,、班舞蹈《好日子》

男：今天是個好日子

女：今天是個開心的日子

男：讓開心的鑼鼓敲起來

女：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男：下面請欣賞六級班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎,！

節(jié)目,、四、班舞蹈《小小女兵》

男：“中華兒女多奇志,，不愛紅妝愛武裝,！”

女：在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中,，看,！那邊走來了一群瀟灑的女兵！

男：英姿颯爽的小小女兵,，肩負(fù)著神圣的使命

女：下面請欣賞由四,、班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》

節(jié)目、幼兒班舞蹈《小草》

女：沒有花香,，沒有樹高,，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞,，從不煩惱,，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧,，他們是我們的脊梁,，走近他們吧,，你真的會被感動

男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節(jié)目、四,、班舞蹈《采茶舞曲》

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

男：文琴同學(xué)呀,，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的,。每的春天,，也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。

女：因為在這時他們都要忙著采茶,，以保證新茶上市,。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉,。

合：接下來有請四,、班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞,。

節(jié)目,、六、舞蹈《眉飛色舞》

男：唱歌,，跳舞,，我們玩的就是快樂；

女：娛樂,，游戲,，我們要的就是開心；

男：來吧,，跟我來吧，我們就是開心朋友,，

合：請欣賞六,、的開心朋友為我們帶來的舞蹈

節(jié)目、四,、班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男：文琴,，剛才我們看了六、班的開心朋友的舞蹈表演,，真是精彩

女：金色的木鼓敲起來,，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格,，舞出美的情懷,。,，

六一節(jié)目主持稿串詞篇八

(男)各位叔叔,、阿姨;

(男)親愛的同學(xué)們：

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲,，今天格外清脆,、格外歡暢,。(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

(男)在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激,。

(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識,，教會我做,。

(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒著我們

(合)六一兒童節(jié)——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵,。

(男)蕩起一片歡樂的海洋,。

(女)六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)

(男)六月,，有童年的沃土，有童年的太陽

(女)六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

(男)盡管，我們只是一顆小幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。(女)盡管，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：

(合)“謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個無悔的童年!

(女)在今天這個快樂,、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話,，掌聲有請。

(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長,，而六年級的哥哥姐姐們,，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn),。掌聲有請學(xué)生代表(×××)講話,。

(女)育才實驗小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

(合)正式開始!

(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝,。

(男)黑發(fā)積霜織日月,，(女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老,，(女)燭淚成灰秋更稠,。

(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州,。

(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》

六一節(jié)目主持稿串詞篇九

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的家長朋友們。

生：敬愛的老師們師：可愛的小朋友們,。

合：大家好,！

師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長的到來,。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此,，我祝小朋友們節(jié)日快樂,！

生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的.期望?，F(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福,。

第一項：

鳴“泡”,、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢,！請坐,！

第二項：

1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞,。

2,、有請家長代表講話,。

3、有請教師代表講話,。

4,、文藝匯演現(xiàn)在開始。

第三項：

節(jié)目表演

（一）（模特表演）

a：愛美之心,，人皆有之,，時裝表演并不是大人們的專利。

b：小朋友也不甘示弱,，首先請欣賞大班xxx,、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）

b：唱吧,！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛,。

d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。

（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）

a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年,，放飛童心,，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈,。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情,。

c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》,。

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）

b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭,。

c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié),。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,。

（五）（民族舞《北京小妞》）

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳,。

b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧！

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,。

（六）（舞蹈《小燕子》）

d：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,，我們的心情像陽光一般明媚,。

c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

（七）（大班英語連讀）

c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,，教師們動了不少的腦筋，今天,，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯,。

d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂,，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年,。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱：《小狗抬轎》。

（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）

c：哎,，xxx,，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢,？

d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂,！小朋友們，你們快樂嗎,？（快樂?。?/p>

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

結(jié)束語：

生：六月,，我童年的搖籃,；師：六月，我童年的夢想,，

生：今天,，我擁抱美好的六月，明天,，我再創(chuàng)六月的輝煌,！

師：每一個快樂的節(jié)日；我們都一起走過,，一路春風(fēng)化雨,，一路笑語歡歌。

生：讓時光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴,，讓時光停駐,，我們是那樣依依不舍,。

師：美好的童年會給我們留下深刻印象,，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿,，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好,！

合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想,、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會,。

六一節(jié)目主持稿串詞篇十

尊敬的各位家長,，各位來賓，親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,。聽，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

今天是個愉快的日子。

今天是個特殊的日子,。

今天是屬于我們自己的日子,。

因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們,。在這里,，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在,，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,，我宣布,，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》,。

……

謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》,。

……

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目,，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會更精彩，話不多說,，《精忠報國》,。

……

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人,，皆需愛，更不能少了父母的愛,，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,，你就抱抱我》。

……

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請小班小朋友帶來《洗手絹》,。

……

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來的,，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》,。

六一節(jié)目主持稿串詞篇十一

它們的歌聲,，今天格外清脆、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽光,，綻開笑臉,，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,，嘹亮的鼓號響徹操場，

（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日,，

（男）在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激，

（女）感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,，

感謝在座的同學(xué)們,，老師們。

（男）歡迎您們來到xx班,。

（女）xx班慶?！傲弧眱和?jié)展演

（合）現(xiàn)在開始！

六月是火熱的奔放的

六月的我們是健康的向上的

讓我們昂起燦爛的笑臉,，

讓我們揚起理想的風(fēng)帆,，

迎接更美好的未來！

在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo),，向關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了,！我們會用更好的成績來報答你們,！

六一節(jié)目主持稿串詞篇十二

甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、各位老師!

乙： 親愛的同學(xué)們!

合： 大家上午好!

甲： 六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng) ,。

乙： 六月,，有童年的沃土，有童年的太陽 ,。

甲： 我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來 ,，

乙： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們 ,，

合： 節(jié)日快樂!

甲： 盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱 。

乙： 盡管我們只是一顆星星,，但我們幸福的閃亮在老師的身邊 ,。

甲： 在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：

合： 謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

甲： 今天,，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意 ,。

乙： 讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 ,。

合： 學(xué)校六一文藝活動現(xiàn)在開始!

甲： 第一階段進(jìn)行的是歌曲演唱。有請一年級同學(xué)演唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《娃哈哈》,。請二年級做 好準(zhǔn)備,。

乙： 有請二年級同學(xué)，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《打靶歸來》,。請三年級做好準(zhǔn)備,。

甲： 請三年級同學(xué)上臺，三年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《北京的金山上》,。請四年級做好準(zhǔn)備,。

乙： 現(xiàn)在上臺的是四年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,。請五年級做好準(zhǔn)備,。

甲： 有請五年級，五年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《中國,，中國,，鮮紅的太陽永不落》。請六年級做好準(zhǔn)備,。

乙： 最后上臺的是六年級,，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《國家》。

乙： 下面進(jìn)行的是各班的文藝表演,。

乙： 今天是個開心的日子,，讓我們大家一起來盡情地跳吧，舞出奇跡,，舞出精彩!下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《大家一起來》,。請大班的舞蹈《小鳥落落》做好準(zhǔn)備。

乙： 小鳥在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲,，今天格外清脆、歡暢,。小鳥,、小鳥落落，請來這兒歌唱,，這兒的人們最好,，愛鳥愛在心窩上!大班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸氖俏璧浮缎▲B落落》,，請欣賞!請三年級的舞蹈《上學(xué)堂》做好準(zhǔn)備。

甲： “人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”,，學(xué)堂里,，一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，他們之間會發(fā)生什么故事呢?請欣賞三年級表演的舞蹈《上學(xué)堂》,。請一年級的詩歌朗誦《六月的花朵在綻放》做好準(zhǔn)備,。

乙： 六月，最美麗的季節(jié),，六月，最盛大的節(jié)日,?？歹r艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳,，像朵朵花兒開放,。有請一年級為大家?guī)碓姼枥收b《六月的花朵在綻放》。請欣賞五年級的舞蹈《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備,。

甲： 今年的7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的紀(jì)念日,，我們偉大祖國欣欣向榮，繁榮富強(qiáng),。我們生活在祖國母親的懷抱中,，享受著祖國母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長,。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》,。請學(xué)前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》做好準(zhǔn)備。

甲： 同學(xué)們,，你們喜歡孫悟空嗎?下面請看學(xué)前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》,。請四年級的《兔子舞》做好準(zhǔn)備。

乙： 溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動的胸膛,，大自然的一切生物仿佛都在為我們歡唱,，請欣賞四年級帶來的《兔子舞》。請二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》做好準(zhǔn)備,。

甲： 夏天是位小姐姐,，她熱情地問我：想變點什么?我產(chǎn)生了許多遐想,，相變雨滴、蝴蝶,、蟈蟈,，還想變成大大的荷葉。請欣賞二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》,。請學(xué)前大班的舞蹈《小紅帽》做好準(zhǔn)備,。

乙： 在這快樂的節(jié)日里，小紅帽去給住在森林中的婆婆送好吃的東西啦!請欣賞舞蹈學(xué)前大班的舞蹈《小紅帽》,。請六年級的歌曲《聽?！纷龊脺?zhǔn)備。

乙： 聽,，那是海笑的聲音,，聽，那是?？薜穆曇?請欣賞六年級的歌曲《聽?！贰Ｕ垖W(xué)前中班的舞蹈《我的好媽媽》做好準(zhǔn)備,。

乙： 我的好媽媽,，下班回到家， 勞動了一天,，媽媽辛苦了!請欣賞學(xué)前中班的舞蹈《我的好媽媽》,。掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《健身娃娃》做好準(zhǔn)備,。

甲： 因為健康,，所以快樂，在這快樂的節(jié)日里,，讓我們一起動起來,，為健康加油!請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》。請五年級的舞蹈《開心假日》做好準(zhǔn)備,。

乙： 在這無比歡樂的日子里,，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日，愉快地過這個開心的假日,，請欣賞五年級的舞蹈《開心假日》,。請學(xué)前大班的舞蹈《黑貓警長》做好準(zhǔn)備。

甲： 動畫片是同學(xué)們的最愛,，大家是否還記得那威風(fēng)凜凜的黑貓警長?下面請欣賞學(xué)前大班的小朋友帶給我們的舞蹈《黑貓警長》,。掌聲有請。請二年級的舞蹈《海娃的歌》做好準(zhǔn)備,。

乙： 茫茫的海灘,，藍(lán)藍(lán)的海水,，吹起了螺號，心里美哎,。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》,，由二年級同學(xué)為大家表演。請四年級的童話劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備,。

甲： 丑小鴨是怎樣變成白天鵝的?下面有請四年級同學(xué)帶來童話劇《丑小鴨》,。請六年級的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準(zhǔn)備。

乙： 動聽的歌聲,，優(yōu)美的舞姿拉住了我們的心,，勾住了我們的眼，就連花叢中的小蝴蝶也飛來表演了!請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》,。請三年級的舞蹈《我和星星跳舞》做好準(zhǔn)備,。

乙： 全世界是一個大銀幕，每個人踏著一樣的腳步,，天真活潑的孩子們和星星一起跳舞,。最后請欣賞三年級的舞蹈《我和星星跳舞》。

甲： 讓時光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴,，

乙： 讓時光停駐,，我們是那樣依依不舍,，

甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

乙： 親愛的同學(xué),，

甲： 感謝您,，陪伴我們的快樂童年，

乙： 感謝您,，為我們付出的辛勤勞動,，

甲： 感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日,，

乙： 六一文藝表演到此結(jié)束,。

甲： 祝大家節(jié)日快樂!

乙： 讓我們——

合： 明年六一再見!

六一節(jié)目主持稿串詞篇十三

開頭語:

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,！

生合：親愛的老師,，同學(xué)們！

合：大家好,！

魯：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。

朱：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。

魯：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

師：六月，是一支歌,，一支幸福的歌,！

生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師,！

師：今天,，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場,！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場

生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎,！

師：首先,，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！

結(jié)束語:

師：同學(xué)們,，新世紀(jì)的太陽是你們的,，新世紀(jì)的鮮花是你們的。

魯：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,，

朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。

生合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。

師：讓我們銘記這難忘的時刻,，把滿腔的熱情化作深深的祝?！?/p>

魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)

朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好

師：祝愿我們高橋中心完小的明天

合：更輝煌……

師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束,。

生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，祝老師們身體健康，工作順利,！