每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
講座的策劃書(shū)篇一
近期,,我參加了一場(chǎng)關(guān)于策劃的講座,,從中受益匪淺。以下是我從講座中獲得的心得體會(huì),,希望與大家分享,。
首先,在講座中,,我了解到策劃是一個(gè)全面而復(fù)雜的過(guò)程,。一個(gè)成功的策劃活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的構(gòu)思或規(guī)劃,而是需要全方位的考慮和安排,。在講座中,,演講者提到了策劃的幾個(gè)重要環(huán)節(jié),包括目標(biāo)設(shè)定,、資源調(diào)配,、時(shí)間管理等。我意識(shí)到,,一個(gè)行之有效的策劃方案是基于實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮的結(jié)果,。只有對(duì)目標(biāo)有清楚的認(rèn)識(shí),才能根據(jù)實(shí)際情況制定出適合的策略,,確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
其次,講座中給我留下深刻印象的是策劃的創(chuàng)新要求,。一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該是與眾不同的,,有創(chuàng)新性的。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,,如果策劃方案缺乏創(chuàng)新,,那么就很難吸引人們的注意力,甚至?xí)皇袌?chǎng)所淘汰,。因此,,在策劃過(guò)程中,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是重要的,,但更重要的是要有創(chuàng)新思維,,開(kāi)拓視野,不斷提升自己的策劃能力,。
第三,,講座中介紹了一些成功的策劃案例,這讓我對(duì)策劃的重要性有了更深入的理解,。在實(shí)際案例中,,我看到了一些成功企業(yè)或組織是如何通過(guò)策劃活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的,。策劃不僅僅是為了規(guī)劃一次活動(dòng)的細(xì)節(jié),更是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),。在講座中,,演講者強(qiáng)調(diào)了策劃與市場(chǎng)需求之間的緊密聯(lián)系,只有深入了解目標(biāo)受眾的需求,,才能制定出切實(shí)可行的策略,。通過(guò)這些案例,我認(rèn)識(shí)到策劃是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,。
第四,,我從講座中還了解到策劃中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在策劃的過(guò)程中,,一個(gè)人的力量是有限的,,唯有團(tuán)隊(duì)的合作才能產(chǎn)生最佳效果。在講座中,,演講者強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的幾個(gè)關(guān)鍵要素,,包括溝通、協(xié)作和互相支持,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到策劃活動(dòng)不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果,,而是需要團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。只有合理分工,、密切配合,,才能最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),達(dá)到更好的策劃效果,。
最后,,我在講座中還學(xué)習(xí)到策劃中的不斷改進(jìn)的重要性。一個(gè)成功的策劃活動(dòng)并非一蹴而就,,而是需要反復(fù)思考和改進(jìn)的過(guò)程,。在講座中,,演講者提到了如何評(píng)估策劃活動(dòng)的效果,,并據(jù)此進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這讓我認(rèn)識(shí)到策劃是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,,只有不斷進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),,才能在未來(lái)的策劃中取得更好的成績(jī)。
綜上所述,,講座中的內(nèi)容讓我對(duì)策劃有了更深入的認(rèn)識(shí),。策劃不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是需要全方位考慮的綜合活動(dòng),。通過(guò)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作,,不斷完善和改進(jìn),,我們才能在策劃中取得更好的結(jié)果。我相信這些心得體會(huì)將對(duì)我日后的工作與生活有所啟示,。
講座的策劃書(shū)篇二
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,我院報(bào)關(guān)專(zhuān)業(yè)和物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生積極面對(duì),及早做好準(zhǔn)備,,除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),、要求和本人興趣考取各類(lèi)證書(shū),。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類(lèi)型的報(bào)關(guān)人才,物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來(lái)我校開(kāi)展講座,。
如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才
通過(guò)這次的講座活動(dòng),,了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才,我們的大專(zhuān)生的優(yōu)勢(shì),。認(rèn)真學(xué)習(xí),,成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16:00—18:00
報(bào)告廳
唐益群老師
物流教研室所有老師及物流,、報(bào)關(guān)專(zhuān)業(yè)所有學(xué)生
(一)活動(dòng)前期工作
1,、聯(lián)系講座老師,確定講座主題,,并與其協(xié)商,、確定好講座的具體事項(xiàng),正式開(kāi)始講座的準(zhǔn)備工作,。
2,、時(shí)間確定后,向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng),,確定場(chǎng)所,,借好設(shè)備。
3,、與部門(mén)協(xié)商,,分配好任務(wù)。
4,、與社團(tuán)聯(lián)溝通,,制作好所需的海報(bào)(至少兩張,9月18號(hào)前)
5,、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系,、溝通,確保講座前,,能夠順利使用,。
6,、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng),搞好衛(wèi)生,,布置好會(huì)場(chǎng),,并與相關(guān)人員聯(lián)系,準(zhǔn)備,、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備,。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程
1、組織人員進(jìn)常
2,、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,,物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。
3,、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講,。
4、活動(dòng)結(jié)束后,,先請(qǐng)演講者離開(kāi),。
5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開(kāi),。
(三)活動(dòng)后期工作
1,、收拾、整理會(huì)場(chǎng)
2,、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié),,寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告。
1,、礦泉水:10瓶=15元
2,、海報(bào)制作:2張=70元
3、其他:a4打印紙=7.5元
總計(jì):92.5元
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
講座的策劃書(shū)篇三
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
xxx公司人力資源總監(jiān)
11月7日晚7點(diǎn)
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活,。
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員:
1,、橫幅,、海報(bào),、宣傳板制作
2,、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3,、電腦,、水,、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng),、自強(qiáng)網(wǎng),、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
2,、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦,、話(huà)筒,、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作,。拉橫幅,,擺宣傳板,擺放桌椅及水,。
6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),,維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序,并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐,。
臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試,。
6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始,,前后引導(dǎo)主講人,、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息,、就坐,。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),,安排座位,,維持秩序。
2,、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通),。
3、主持人引言及介紹主講人,。
4,、主講人講授。
5,、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)),。
6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié):由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn),,由主講人回答(安排人員傳遞話(huà)筒,,并防止冷場(chǎng)),。
7、主持人結(jié)語(yǔ),。
8,、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9,、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng),。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,,為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt,。
2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少,,座位多的情況,,由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,,其他工作人員協(xié)助,。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況,,需要話(huà)筒的傳遞,,具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
4,、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
1,、橫幅,、宣傳板、海報(bào),、傳單的制作費(fèi)用
2,、購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用
講座的策劃書(shū)篇四
近期參加了一場(chǎng)關(guān)于策劃講座,,這是一次充滿(mǎn)啟發(fā)和收獲的經(jīng)歷,。通過(guò)講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的重要性以及其在個(gè)人和組織發(fā)展中的價(jià)值,。在聽(tīng)到講座的同時(shí),,我也體會(huì)到了策劃對(duì)于思維方式、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力的要求,。此次策劃講座給我留下了深刻的印象,,也為我今后的發(fā)展提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。
首先,在講座中,,演講人深入淺出地闡述了策劃的概念和重要性。他強(qiáng)調(diào)了策劃對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵作用,。策劃不僅僅是一個(gè)具體的計(jì)劃或方案,更是一種思考和決策的方式。通過(guò)策劃,,我們可以明確目標(biāo),、制定計(jì)劃、提高效率,,并達(dá)到個(gè)人或組織的發(fā)展目標(biāo),。這一點(diǎn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的價(jià)值和必要性,也激發(fā)了我對(duì)于策劃能力的追求,。
其次,,講座中強(qiáng)調(diào)了策劃對(duì)于思維方式的影響。策劃要求我們具備全局思維和系統(tǒng)思維的能力,。在策劃的過(guò)程中,,我們需要考慮各種因素的相互聯(lián)系與影響,做出符合實(shí)際情況和發(fā)展需要的決策,。這對(duì)于我的思維方式提出了新的要求,。以往的我常常只關(guān)注眼前的事務(wù),很難將問(wèn)題放到更大的背景中思考,。通過(guò)參加策劃講座,,我意識(shí)到了這一不足,并開(kāi)始努力培養(yǎng)自己的全局思維能力,。
此外,,講座中還強(qiáng)調(diào)了策劃對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。策劃需要各個(gè)部門(mén)和成員之間的密切合作,,只有團(tuán)隊(duì)的共同努力才能制定出科學(xué)合理的策略和方案,。這讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人能力的局限性,更加重視與他人的溝通和合作,。我開(kāi)始積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,共同制定和實(shí)施策劃方案,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),,我不僅提高了自己的策劃能力,還學(xué)到了更多與他人合作的技巧和經(jīng)驗(yàn),。
最后,,在講座中,演講人強(qiáng)調(diào)了策劃對(duì)于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。策劃需要我們敢于突破常規(guī)思維,,不斷尋求新的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn),。只有不斷地創(chuàng)新和改進(jìn),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,。通過(guò)參加策劃講座,,我開(kāi)始嘗試從不同的角度思考問(wèn)題,尋找與眾不同的解決方案,。同時(shí),,我也積極關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新思維,。
總之,,此次策劃講座給我留下了深刻的印象,對(duì)于我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,。通過(guò)講座,,我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的重要性和價(jià)值,學(xué)會(huì)了全局思維,、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力,。此次經(jīng)歷讓我更加明確自己的發(fā)展方向,直面自身的不足,,并努力提升自己的策劃能力,。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過(guò)不斷實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,,不斷提高自己的策劃能力,,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
講座的策劃書(shū)篇五
作為一名職業(yè)策劃人員,,參加策劃講座是我提高專(zhuān)業(yè)實(shí)力的必備途徑,。最近,我有幸參加了一場(chǎng)嘉賓為我和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的策劃講座,,這場(chǎng)講座給我留下了深刻的印象,。本文將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先,,每一次的策劃過(guò)程,,都需要從一個(gè)清晰易懂的概念出發(fā)。嘉賓在講座中提到了一個(gè)重要的概念:目的導(dǎo)向,。 策劃工作從一開(kāi)始就需要明確目的,,只有將目標(biāo)和所需結(jié)果清楚地傳達(dá)給整個(gè)團(tuán)隊(duì),才能更有效地向著目標(biāo)出發(fā),。這個(gè)概念給我很大的啟示,,讓我更加注意與同事溝通的方式和方法,。
其次,資源整合能力在策劃工作中是至關(guān)重要的,。講座中,,嘉賓強(qiáng)調(diào)了如何整合團(tuán)隊(duì)的資源。將各自專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和資源優(yōu)勢(shì)充分結(jié)合,,可以讓整個(gè)策劃的過(guò)程更加高效和卓越,,而不必局限于自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。因此,,在計(jì)劃的時(shí)候,,要仔細(xì)分析自己團(tuán)隊(duì)的資源,,合理分配任務(wù)并鼓勵(lì)更自由和富有創(chuàng)造性的想象,,從中受益。
第三,,組織團(tuán)隊(duì)的能力是成功的關(guān)鍵,。成功的策劃意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和技能,正確地分配任務(wù),。與此同時(shí),,也要給予他們足夠的自主權(quán),讓成員盡量發(fā)揮個(gè)人的意志和創(chuàng)意,。在講座中嘉賓提到的“管理者需要養(yǎng)成寬容和協(xié)調(diào)的精神,,尊重每個(gè)人的想法,允許成員因自己的能力和風(fēng)格而脫穎而出” ,,這也讓我領(lǐng)悟到更好的協(xié)作的重要性,。
第四,策劃改進(jìn)可以增加工作效率,。 “不斷改進(jìn)”是前提而非要求,,當(dāng)我們遇到瓶頸、困難或錯(cuò)誤,,及時(shí)分析,、檢討、改進(jìn)是重要的工作方法,。嘉賓在講座中引用了一句話(huà):“無(wú)論如何,,將兩個(gè)鍛煉結(jié)合在一起,就會(huì)更容易打破瓶頸,?!?迭代的策劃過(guò)程是用以改進(jìn)自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。
最后,,細(xì)節(jié)決定成敗,。成功的策劃工作需要在細(xì)節(jié)上精益求精,。策劃師在每個(gè)環(huán)節(jié)中都需要放大細(xì)節(jié)的意義,不斷修改和完善計(jì)劃,。從細(xì)節(jié)中不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,更能看到可能的改善點(diǎn)。嘉賓曾提到過(guò)“每個(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)影響用戶(hù)體驗(yàn),,但每個(gè)小細(xì)節(jié)的把握,,都是完美的實(shí)現(xiàn)?!?所以,,在每個(gè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)中,要注意每個(gè)細(xì)節(jié),,不斷完成和改進(jìn),,從中學(xué)習(xí)、尋找優(yōu)化方法,,使團(tuán)隊(duì)的策劃每刻都在向完美邁進(jìn),。
在這場(chǎng)策劃講座中,我收獲了很多,,包括理念,、方法和技能方面。更重要的是,,讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),,并將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)本次講座,,我進(jìn)一步鞏固了自己的策劃理念,,也學(xué)到了新的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的方法。我相信這些體驗(yàn)和啟示,,將對(duì)我的今后策劃工作有著深遠(yuǎn)的影響,。
講座的策劃書(shū)篇六
及學(xué)校的教育資源,活動(dòng)即將在4月份開(kāi)展,。
讀書(shū)是青春展翅 知識(shí)讓命運(yùn)飛翔
點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園
美好人生 始于讀書(shū)
20xx年4月23日下午4時(shí)
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)
前期工作:
1,、宣傳時(shí)間:
4月19日(周四)
2、所需物品及內(nèi)容:
展板,、宣傳單 橫幅(內(nèi)容另附),、
熱水瓶、茶葉,、水瓶,、請(qǐng)柬
人員安排表(另附)、
讀書(shū)講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容(另附),、
主講材料(另附),、ppt內(nèi)容,、
3、宣傳形式:
a,、把宣傳材料下放到各系部,、由各系部宣傳并
指派人員參加講座
b、在食堂主干道上宣傳
c,、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬
中期工作:
1,、“學(xué)習(xí)論壇講座“開(kāi)始儀式流程:
a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
b,、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開(kāi)始發(fā)表論述
c,、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)(另附)
2、參與人員:
a,、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、主講人
b、每系派出150人
c,、每個(gè)協(xié)會(huì)成員(5~10人),;
d,、主持人一名(記者團(tuán)成員)
e,、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的學(xué)生
(10~15人)。
2,、主講內(nèi)容:
a,、撰寫(xiě)畢業(yè)論文如何檢索資源;
b,、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源,;
c、圖書(shū)館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系,;
d,、在校期間如何利用好圖書(shū)資源;
e,、介紹相關(guān)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫(xiě),;
f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得,。
后期工作:
1,、秘書(shū)處做好人員的簽到情況
2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書(shū)寫(xiě)
3,、攝影部做好活動(dòng)照片的整理
4,、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還
1、宣傳單 300張*0.15 = 45元 請(qǐng)柬 30*1.5=45元
2,、橫幅 2*50=100元
3,、主講材料25張 10元
4,、茶葉1袋 15元
預(yù)計(jì)費(fèi)用:210元
1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用,。
2,、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況
不能參加,請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢?shū)處或相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假
3,、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié),,如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢(xún)問(wèn)。
4,、所有參與的人員必須佩帶工作證
5,、活動(dòng)開(kāi)展期間要求態(tài)度端正,并寫(xiě)好工作總結(jié),。
6,、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有
1、 人員安排表:
2,、 橫幅內(nèi)容:
營(yíng)造書(shū)香校園,,倡導(dǎo)讀書(shū)人生
精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈
3,、 宣傳單內(nèi)容:
講座的策劃書(shū)篇七
本文主要是關(guān)于策劃講座的心得體會(huì),。我曾經(jīng)在公司參加過(guò)一次關(guān)于策劃的專(zhuān)業(yè)講座,從中受益匪淺,,對(duì)于從業(yè)者來(lái)說(shuō),,想要在職業(yè)道路上取得成功,策劃是一個(gè)必需的技能,。因此,,在這篇文章中,我將會(huì)分享我的體會(huì),,以幫助其他人更好地理解策劃,,并提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。
第二段:講座主題與重點(diǎn)
此次講座的主題為“高效策劃學(xué):理論,、方法,、實(shí)踐”,主要探討如何在不同場(chǎng)景下進(jìn)行有效的策劃,。其中重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面:設(shè)計(jì)策劃,、行動(dòng)策略、執(zhí)行監(jiān)控,。
設(shè)計(jì)策劃:這是策劃的第一步,,需要在基礎(chǔ)市場(chǎng)研究的基礎(chǔ)上,尋求有創(chuàng)意的方案和構(gòu)思,,為品牌贏得更多的曝光度,。
行動(dòng)策略:在策劃基礎(chǔ)上,,制定相應(yīng)的行動(dòng)方案和策略,明確品牌所要表達(dá)的關(guān)鍵信息,,達(dá)到推廣的效果,。
執(zhí)行監(jiān)控:策劃和執(zhí)行是相互關(guān)聯(lián)的,策劃完成后,,在執(zhí)行的過(guò)程需要進(jìn)行監(jiān)控,,根據(jù)監(jiān)控結(jié)果的反饋,進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,,確保策劃順利實(shí)施,。
第三段:我的心得體會(huì)
通過(guò)講座我明白了,策劃是既有科學(xué)性又有藝術(shù)性的,,需要不斷的實(shí)踐和總結(jié),。這也是我對(duì)成功策劃者的最好啟示,在學(xué)習(xí)策劃技能的過(guò)程中,,需要打好基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)市場(chǎng)分析和策略制定的科學(xué)原理,同時(shí)也需要不斷嘗試和創(chuàng)新,,跟上潮流和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。
第四段:策劃與職業(yè)發(fā)展
策劃技能對(duì)于職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。在我參加的講座中,,講師曾提到他們公司的人才選拔要以策劃能力為首要考察條件,。這也是我深入學(xué)習(xí)策劃并提高策劃能力的重要原因之一,。
在職業(yè)發(fā)展的道路上,,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力也是重要的,為了成為一名優(yōu)秀的策劃人,,需要不斷提升自己的能力,、累積經(jīng)驗(yàn),還需要有能力適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和行業(yè)趨勢(shì),。
第五段:結(jié)論
總之,,策劃作為現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán),其前景廣闊,,其技術(shù)要求也更加高級(jí)精密,。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,提高策劃能力對(duì)于獲得成功和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的意義,。因此,,我們需要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、不斷探索,,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才能找到適合自己的道路并不斷前進(jìn),,乘風(fēng)破浪。
講座的策劃書(shū)篇八
借助mba中心與原商學(xué)院合并的契機(jī),,商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極引入mba中心資源,,將邀請(qǐng)來(lái)自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的mba學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專(zhuān)業(yè),、小而精的特點(diǎn),,我們將對(duì)同學(xué)們最感興趣的一至兩個(gè)行業(yè),并邀請(qǐng)5名mba學(xué)員從不同角度,、多條主線(xiàn)進(jìn)行深入剖析,,為商學(xué)院本科生提供了解社會(huì)的窗口,幫助其做出職業(yè)選擇,。
從11月初開(kāi)始,,每月舉行一次,周三舉辦,。地點(diǎn)選為沙河校區(qū)
通過(guò)充分挖掘mba中心資源,,邀請(qǐng)其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景,、分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn),,讓在校本科生對(duì)感興趣的行業(yè)有一個(gè)更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。一方面讓其對(duì)社會(huì)有更加直觀的接觸,,另一方面促進(jìn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,,利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃,讓在校生從大學(xué)開(kāi)始更加關(guān)注某些行業(yè),,提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
本次活動(dòng)將由校友工作部,學(xué)術(shù)部和團(tuán)總支助理三個(gè)部門(mén),,6名副部,,14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)前期策劃,,三部門(mén)共同負(fù)責(zé)宣講會(huì)和講座舉辦,。
(一)講座宣講會(huì)
1、會(huì)議宣傳
宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報(bào),,發(fā)放傳單,,在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門(mén)口安排人員進(jìn)行宣傳,,為報(bào)名參與的同學(xué)進(jìn)行登記,。
通知班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議時(shí)間地點(diǎn),讓其通知班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。
2,、邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,,邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。
3,、會(huì)場(chǎng)布置
為嘉賓購(gòu)買(mǎi)礦泉水,,水果等并擺放,提前測(cè)試多媒體設(shè)備,。布置黑板報(bào),,下載暖場(chǎng)音樂(lè),拷貝宣講ppt,。在會(huì)場(chǎng)門(mén)口設(shè)置禮賓進(jìn)行引導(dǎo),。
4、宣講內(nèi)容
制作ppt,,向同學(xué)詳細(xì)介紹該系列活動(dòng)的內(nèi)容,,包括活動(dòng)意義,行業(yè)投票確定信息,,講座嘉賓介紹,,活動(dòng)時(shí)間等。
5,、主持?jǐn)z影
請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng),,請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照,記錄會(huì)議流程,。
6,、會(huì)議流程
(1)主持人宣布宣講會(huì)開(kāi)始。
(2)請(qǐng)商院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大致介紹,,并介紹活動(dòng)意義,。
(3)然后請(qǐng)主持人播放ppt,向同學(xué)詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容,。
(4)然后請(qǐng)老師對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),。
(5)最后主持人宣布會(huì)議結(jié)束,感謝嘉賓,,同學(xué)到場(chǎng)。
(二)確定行業(yè)
1,、行業(yè)篩選
通過(guò)研究mba中心成員就職情況,,選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè),列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè),。并加以簡(jiǎn)單介紹,,在宣講會(huì)上進(jìn)行公布。
2,、確定行業(yè)
建立人人小站和微博主頁(yè),,將備選行業(yè)列表和簡(jiǎn)單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上,,通知大二學(xué)生進(jìn)行投票,確定四個(gè)最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè),。
3,、行業(yè)公布
通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè),并將信息在人人主頁(yè)及微博上公布,。
(三)舉辦講座
1,、準(zhǔn)備階段
向嘉賓以及老師發(fā)出邀請(qǐng)函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進(jìn)行接洽,然后引入會(huì)場(chǎng)
物品:水,、場(chǎng)地(包括多媒體的調(diào)試,、場(chǎng)地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備)
人員*2 用于處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況以及場(chǎng)地的布置以及現(xiàn)場(chǎng)的主持
2,、宣傳階段
(1)海報(bào)
(2)易拉寶
(3)橫幅
(4)人人網(wǎng)
(5)微信平臺(tái)
(6)每個(gè)班班內(nèi)宣傳
3,、講座階段
(1)主持人宣布講座開(kāi)始,說(shuō)明主題,,并介紹老師及嘉賓
(2)老師開(kāi)始進(jìn)行講座的演講
(5)主持人宣布講座結(jié)束,,并對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),組織有序離場(chǎng),。工作人員收拾會(huì)常
(6)由新聞中心負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)影音資料的錄制
(四)講座總結(jié)會(huì)
1,、前期準(zhǔn)備:
宣講前兩周發(fā)放傳單,在沙河校區(qū)張貼海報(bào),。并在食堂門(mén)口安排人員進(jìn)行宣傳,。在人人上對(duì)每期講座進(jìn)行回顧總結(jié),并制作總結(jié)視頻,。
2,、邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,。邀請(qǐng)往屆會(huì)議的主要講座嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,邀請(qǐng)各班同學(xué)代表暢談參加活動(dòng)的收獲和感想。
3,、會(huì)場(chǎng)布置
為嘉賓購(gòu)買(mǎi)礦泉水,,水果等并擺放,提前測(cè)試多媒體設(shè)備,。布置黑板報(bào),,下載暖場(chǎng)音樂(lè),拷貝宣講ppt,。
4,、總結(jié)會(huì)內(nèi)容及流程
(1)播放總結(jié)視頻,對(duì)每期所講行業(yè)及嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧
(2)請(qǐng)兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。
(3)邀請(qǐng)往屆講座的嘉賓到場(chǎng)參加,,對(duì)優(yōu)秀講師進(jìn)行表彰,,并頒發(fā)紀(jì)念品。
(4)請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,。
5,、主持?jǐn)z影
請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng),請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照,,記錄會(huì)議流程,。
(一)宣傳材料置購(gòu):
宣傳海報(bào)用于宣講會(huì)、系列講座宣傳100*5=500元
易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元
橫幅“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元
視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元
小計(jì)1030元
(二)現(xiàn)場(chǎng)布置材料置購(gòu):
礦泉水用于宣講會(huì),、系列講座36*2=72元
文具用于系列講座30元
小計(jì)102元
總計(jì)1132元
(一)講座類(lèi)活動(dòng)
1,、情況:嘉賓老師遲到。
預(yù)案:如果老師在半個(gè)小時(shí)內(nèi)能及時(shí)趕到,,則請(qǐng)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng),。如果情況特殊無(wú)法進(jìn)行講座活動(dòng),則安撫觀眾,,宣布講座推遲舉行,。
2、情況:投影失靈,、全場(chǎng)照明失靈,,停電等。
預(yù)案:聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場(chǎng)解決問(wèn)題,,主持控場(chǎng),,控制觀眾情緒,不要發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂,。 如果長(zhǎng)時(shí)間難以解決,,則宣布講座推遲舉行。
3,、情況:話(huà)筒失靈,。
預(yù)案:派一名迅速向技術(shù)人員求助,派一名干事去借無(wú)線(xiàn)話(huà)筒或喇叭,,并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動(dòng),,等待設(shè)備整修。如果實(shí)在難以解決,,且嚴(yán)重影響講座效果,,則宣布講座推遲舉行。
4,、情況:場(chǎng)地沖突
預(yù)案:與另一主辦方協(xié)商溝通,如果實(shí)在無(wú)法解決,盡快聯(lián)系其他場(chǎng)地,。
(二)其他活動(dòng):
1,、 情況:部分mba學(xué)員無(wú)法到場(chǎng)
預(yù)案:將小組進(jìn)行合并,如果人數(shù)過(guò)少,,則改變活動(dòng)形式,。
2、情況:出現(xiàn)冷場(chǎng)
預(yù)案:主持人隨機(jī)應(yīng)變,,調(diào)動(dòng)大家參與積極性,,或者跳過(guò)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。
講座的策劃書(shū)篇九
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間十月又到來(lái)了,。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上,、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開(kāi)始漸漸適應(yīng)了,。可是,,潛在的問(wèn)題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來(lái),。思想情懷日益濃厚;對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來(lái)人生缺乏目標(biāo),,在迷茫的道路上徘徊,;與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問(wèn)題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮,,其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決,。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,,主要表現(xiàn)在戀愛(ài),、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要,。
讓大學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)
通過(guò)這次活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問(wèn)題,,構(gòu)建和諧校園,迎接和諧奧運(yùn),。
這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的:
1,、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);
2,、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài),、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)等方面的困擾;
3,、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視,;
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí),。
社聯(lián)心理學(xué)社
心理老師
1,、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí);
2,、學(xué)生提出問(wèn)題,,心理老師講解。
講座的策劃書(shū)篇十
在媒體行業(yè)中,,電視策劃是一個(gè)關(guān)鍵的崗位,,決定了一個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和受眾的接納程度。最近,,我有幸參加了一場(chǎng)電視策劃講座,,深受啟發(fā)和教育。在這場(chǎng)講座中,,我學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的知識(shí)和技巧,,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的理解。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì),。
首先,,在講座中,我學(xué)到了電視策劃的基本原理和流程,。講座開(kāi)始時(shí),,講師向我們介紹了電視策劃的基本概念和定義。他強(qiáng)調(diào)了一個(gè)好的策劃案對(duì)于整個(gè)節(jié)目的重要性,,以及策劃的目標(biāo)應(yīng)該是創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值,、有影響力的節(jié)目。接著,,講師詳細(xì)介紹了電視策劃的流程,,包括選題、調(diào)研,、劇本構(gòu)思,、創(chuàng)新等環(huán)節(jié)。通過(guò)這次講座,,我對(duì)電視策劃的整個(gè)過(guò)程有了更全面的認(rèn)知,,也明白了一個(gè)好的策劃案需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和優(yōu)化。
其次,,講座中講師強(qiáng)調(diào)了電視策劃需要學(xué)習(xí)和掌握的一些重要技巧,。他提到了選題的關(guān)鍵,,強(qiáng)調(diào)了選題必須與時(shí)代緊密相連,符合受眾的興趣和需求,。此外,,講師還強(qiáng)調(diào)了信息和素材的收集方法,,包括實(shí)地調(diào)研,、網(wǎng)絡(luò)搜索、采訪(fǎng)等方式,。講師還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,,他鼓勵(lì)我們?cè)诓邉澾^(guò)程中要敢于嘗試和創(chuàng)新,不斷探索新的方式和角度,。這些技巧的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的電視策劃人員來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,,使他們能夠更好地完成策劃工作。
與此同時(shí),,在講座中我還學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例,。講師向我們分享了他在策劃過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。他還舉了很多成功節(jié)目的案例,,分析了它們成功的原因和特點(diǎn),。通過(guò)這些案例的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的策劃案需要考慮到受眾的需求和喜好,,尊重觀眾的智商和情商,,給他們帶來(lái)有意義和積極的影響。這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后的電視策劃工作將是很有幫助的,。
此外,,講座還強(qiáng)調(diào)了電視策劃人員的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在講座中,,講師強(qiáng)調(diào)了策劃人員必須具備較強(qiáng)的責(zé)任心和承壓能力,,能夠高效地完成策劃任務(wù)。他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,強(qiáng)調(diào)了電視策劃是一個(gè)集體性的工作,,需要策劃人員與其他崗位的同事進(jìn)行緊密合作。這些提醒讓我認(rèn)識(shí)到,,作為一個(gè)電視策劃人員,,不能僅僅關(guān)注個(gè)人的技術(shù)和能力,更重要的是要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和整體配合,。
通過(guò)這次講座,,我對(duì)電視策劃有了更深入的理解,也收獲了很多有關(guān)電視策劃的寶貴知識(shí)和技巧,。我相信這些學(xué)習(xí)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)起到積極的推動(dòng)作用,。我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新,不斷為觀眾帶來(lái)更好的節(jié)目,,為電視策劃行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。