在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的教師、同學(xué)們,，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國(guó)水周”,。水是生命之源,，萬(wàn)物之本,，節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：

1,、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的`重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

2、樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，身體力行,，勤儉節(jié)約。

3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,，減少水的流量，要使用臉盆洗臉,、洗手,。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,。杜絕“跑、冒,、漏,、滴”現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低。

5,、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,，要及時(shí)制止,；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映,。

教師們、同學(xué)們,、家長(zhǎng)朋友們,，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水,、惜水的新高潮,，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量,。

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇二

我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,，主要是意識(shí)不夠,，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念,，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水,。為此,，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手,。

2.在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,，洗臉、洗手,、刷牙時(shí),，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,，并及時(shí)斷水,。

3.見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止,。

4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好,。

5.發(fā)現(xiàn)跑、冒,、滴,、漏現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

6.宣傳節(jié)約用水,，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土,、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起,，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)合集九篇

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)范文六篇

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)模板合集八篇

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)模板合集五篇

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)合集七篇

節(jié)約用水的倡議書(shū)范文

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇三

尊敬的市民們：

大家好,！

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,，也算是本市的小市民了。每年每月,，我都一如既往的踩著生活的音符,，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì),，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,，但也有不足,。如我們美麗的校園，上課時(shí),，那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋,，但仔細(xì)聽(tīng)，不只有讀書(shū)聲,，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語(yǔ),，但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),，仿佛是一句空話,，依然我行我素，如此,，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),，只要我們處處留心，盡自己所能,，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”,、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了,。

此類(lèi)事情雖小，浪費(fèi)也不大,，但自然資源是有限的,，有限的資源不會(huì)再生，也行某一天早上,，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本,，沒(méi)了它們,，人類(lèi)怎么生活,？因此，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始,。

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇四

全世界的朋友們：

我們的生活離不開(kāi)水,，大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不完”的，不知愛(ài)惜,，任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足,，同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,，牢固樹(shù)立“節(jié)約是光榮的,，浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念,，最大限度地做到以下幾點(diǎn)：

1、注意改掉不良的用水習(xí)慣,，這樣就能節(jié)水70%左右。

2,、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,，以免它們漏水。

3,、珍惜每一滴水,，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式,。

4、不要把垃圾,、化學(xué)物品……排入河里，要保持河水的透明度,，讓小河清澈見(jiàn)底。要使江河流得順暢,。

5、一是修不了的漏水要把水龍頭門(mén)擰小,，這樣漏水量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半,。

6,、小朋友不要玩水槍,，浪費(fèi)水資源。

7,、建議父母采用節(jié)約器具，這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法,。

8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方,。

9,、睡覺(jué)之前,、出門(mén)之前要關(guān)緊水龍頭,，保持滴水不漏的狀態(tài),。

10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花,。

11、……

朋友們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，節(jié)約用水資源,，為節(jié)約用水而努力！為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧,！只有珍惜水源，愛(ài)護(hù)水源,，我們的日子才會(huì)更幸福美好,！我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,！

大塘鎮(zhèn)中心小學(xué)032班：楊玉東同學(xué)

20xx年8月17日

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇五

尊敬的市民們：

大家好!

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活,，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了,。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符,，去觀察城市的每一個(gè)角落,，大到花博盛會(huì),，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足,。如我們美麗的校園,，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋,，但仔細(xì)聽(tīng)，不只有讀書(shū)聲,，也有水龍頭的哭泣,，即便有提醒標(biāo)語(yǔ),，但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛是一句空話,，依然我行我素，如此,，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚,。其實(shí),，只要我們處處留心，盡自己所能,，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了,。

此類(lèi)事情雖小,，浪費(fèi)也不大,，但自然資源是有限的,，有限的資源不會(huì)再生，也行某一天早上,，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,，是地球賜給我們的禮品,，是我們生存的根本,，沒(méi)了它們,，人類(lèi)怎么生活?所以，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源,，從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始,。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的各位同學(xué),、老師和廣大家長(zhǎng)們：

水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),。 我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水,，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三,。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī),，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水,。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園,、節(jié)水家庭,，我向每個(gè)同學(xué),、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：

1. 用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量,。要用盆來(lái)洗臉,、手，剩下的水來(lái)沖廁所,。

2. 樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，身體力行，勤儉節(jié)約,，杜絕水“跑,、冒,、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3. 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,，避免長(zhǎng)流水的狀況。

4. 遇到浪費(fèi)水的情況,，及時(shí)制止,?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門(mén)反映,。

5. 常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素,，等20分鐘,，看是否有顏色的水出來(lái),，有的話就是漏水的,。

6. 洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

7. 家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,，把淘米后的水、洗菜后的水,、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里,。一定足夠澆花和沖廁所,。

8. 用洗衣機(jī)洗衣物,，既省力又方便，但也有不足,，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,，小的一二件的堅(jiān)持手工洗,，特別是要甩凈泡沫后漂洗,，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,，可節(jié)約用水三分之一多。

自來(lái)水不是“自來(lái)的”,，水資源也是有限制的,。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮,、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,，為學(xué)院的發(fā)展,、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)__

20__年11月14日

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇七

尊敬的市民們：

大家好,！

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活,，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了,。每年每月,，我都一如既往的.踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落,，大到花博盛會(huì)，小到生活中的一景一物,。仔細(xì)觀察,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,，但也有不足。如我們美麗的校園,，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋,，但仔細(xì)聽(tīng),，不只有讀書(shū)聲，也有水龍頭的哭泣,，即便有提醒標(biāo)語(yǔ)，但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),，仿佛是一句空話,，依然我行我素,，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚,。其實(shí)，只要我們處處留心,，盡自己所能,，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”,、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類(lèi)事情雖小,，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的,，有限的資源不會(huì)再生,，也行某一天早上,，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本,，沒(méi)了它們，人類(lèi)怎么生活,？因此,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，保護(hù)資源,，從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始,。

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇八

尊敬的人們：

大家好！

哎喲,，我的頭濕了,，下雨了嗎？地上全濕了,，我抬頭一看,，在往地下看看,，我不由得大吃一驚：這只是一臺(tái)空調(diào)正往下滴水，竟然低了一大灘水,。

媽媽在家里洗衣服，我讓媽媽把水等埡,，洗完后,，我想把水拿去淋花,，誰(shuí)知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶，我怎么扛也扛不起,。

爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水；辦公室時(shí),，開(kāi)空調(diào)就開(kāi)了整整一天………

你說(shuō),，生活中浪費(fèi)水的事例這么多,，我要是再不醒悟，地球上的水總有一天被會(huì)用完的,。

我做了個(gè)調(diào)查,，調(diào)查出來(lái)的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已：一戶人家開(kāi)一臺(tái)1,。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí),，最節(jié)能的那種，只開(kāi)26度,，外面也不算很熱，這樣就會(huì)滴去315升的水,。最可怕的是在一個(gè)200戶家庭的小區(qū)里，一天的滴水量高達(dá)1噸,。大家可以想想,，如果是一個(gè)城市，一個(gè)省,，整個(gè)國(guó)家,，全世界呢,？單單是空調(diào)滴水,，就要浪費(fèi)掉多少的水呀！

假如,，世界真的沒(méi)有了水，本來(lái)綠草如蔭,，鮮花盛開(kāi)的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎,？草,、樹(shù)、花都因?yàn)闆](méi)有了水,，而枯黃了。

你瞧,，生活一離開(kāi)水,，就變成了這樣一種狀況,，沒(méi)有人能活的下去。我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,，地球會(huì)枯竭的,。

現(xiàn)在,，我告訴你、大家一個(gè)節(jié)約水的方法,，空調(diào)最好開(kāi)在26度，室外溫度在32度以下不要開(kāi)空調(diào),。淘米水可淋花,，既省水又促進(jìn)花草的生長(zhǎng),。用洗衣服的水沖廁所，既沒(méi)浪費(fèi)又有二用,。

希望大家能節(jié)約用水，因?yàn)榈厍蛸Y源是有限,，是絕對(duì)不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的。

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小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇九

同學(xué)們：

水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里,在飲料里…

水,是我們生活中必不可少的`,它是無(wú)處不在的,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟?lèi)所需要的最基本物質(zhì).沒(méi)有水就沒(méi)有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水.下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法:

1,、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所.這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水.

2,、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān),出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象.

3、我們應(yīng)該收集,、利用雨水資源,循環(huán)利用.

4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用.

在這里,我想提醒大家:我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí)!

同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十

小學(xué)全體同學(xué)們：

水占人體體重的五分之四,，它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很重要，而且我國(guó)是貧水國(guó)家之一,，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,，讓白花花的水流著,，還有很多同學(xué)玩打水仗,。每天從水池旁走過(guò),，總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣,。

在此,，我提出以下節(jié)約用水的倡議書(shū)：

1.洗完手后,，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊,。

2.不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等,。

3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭,。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,，要保護(hù)我們美麗的河流,。

5.我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳,，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地,。這樣就不浪費(fèi)水了,。

讓我們節(jié)約用水吧,，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚,。

倡議人：xxx

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五四班的朱昱靜,，今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議,。同學(xué)們,。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!

在地球上，哪里有水,，哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水,。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%,。人體一旦缺水，就會(huì)口干舌燥,。皮膚起皺。意識(shí)不清,。甚至幻視,。如果沒(méi)有水,。頂多活一周左右。

水對(duì)植物也非常重要,。水替植物輸送養(yǎng)分,。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用,。制造有機(jī)物,。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷，水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞,。

地球雖然號(hào)稱水球,，地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋,，但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用,。人類(lèi)可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一,。

“節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說(shuō),，就要從一點(diǎn)一滴做起，我來(lái)給大家介紹一些節(jié)約小竅門(mén)：

1,、用洗衣過(guò)菜的水沖廁所，用淘過(guò)米的水拖地,。

2,、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī),。盡量用水洗。

3,、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。

4,、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,，洗一次可以節(jié)約水60公斤,。

5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)修理。

節(jié)約用水,，人人有責(zé),。只有大家都注意節(jié)水了,，水荒才能遠(yuǎn)離而去，生活才會(huì)安寧和諧,，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“水是生命之源”,，這句話大家都耳熟能詳,?？墒乾F(xiàn)在,，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性,。

全世界的'淡水只占所有水資源的7%,，可以飲用的淡水只有0.8%,，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,，屬于水資源緊缺的國(guó)家。

雖然我們長(zhǎng)?？h四面環(huán)海,，但是淡水資源十分匱乏,，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。作為長(zhǎng)海高中的一份子,，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上,。為了能夠做到“惜水,、節(jié)水、愛(ài)水”,。作為一名愛(ài)高中,、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生,，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

4.除了自己做到節(jié)約用水,，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人,、朋友共同參與節(jié)約用水;

敬愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力,。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起,，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈,，節(jié)約每一滴水,，構(gòu)建和諧社會(huì),，共創(chuàng)美好未來(lái)!

倡議人：xxx

2016月xx日

親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：水是生命之源,，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),。 我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性,，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三,。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水,。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水,。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：

1.用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,，減少水的流量,。要用盆來(lái)洗臉、手,，剩下的水來(lái)沖廁所,。

2.樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起,，從現(xiàn)在做起，身體力行,，勤儉節(jié)約,，杜絕水“跑、冒,、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3. 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況,。

4.遇到浪費(fèi)水的情況,，及時(shí)制止,。看到有水龍頭或廁所漏水的話,，即使向有關(guān)部門(mén)反映,。

5.常檢測(cè)廁所是否漏水,，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘,，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的,。

6. 洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。

7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,，把淘米后的水,、洗菜后的水,、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所,。

8.用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便,，但也有不足,，就是用水要比用手工洗多五分之三,。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗,，特別是要甩凈泡沫后漂洗,，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了,。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多,。

自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的,。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展,、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十一

由某一組織或社團(tuán)擬定,、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章,。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用,。下面小編整理了關(guān)于小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū),，僅供參考!

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

早上好!

今天演講的主題是節(jié)約用水用電。

我們都知道“水是生命的源泉”,，“電是發(fā)展的杠桿”。

全世界的水有93%是咸水,，淡水只占7%,，而能喝的水只有0.8%,，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。

電力方面,，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。

再看我校硬件設(shè)施日趨完善,，,，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全,。

學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走,、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源,，造成我校水電的開(kāi)支非常大,。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。

人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,，用之不竭”的，在日常生活用水,、用電中不知道珍惜。

正是有了這種根深蒂固的觀念,，水電浪費(fèi)驚人,。

節(jié)約用水,、節(jié)約用電，刻不容緩,。

我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水,、每一度電、,，使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德,。

2.人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈,，不用就要隨手關(guān)掉。

3,、用水避免長(zhǎng)流水：洗涮時(shí),，切記不要讓水一直流個(gè)不停,。

在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開(kāi)到最大,，用完水,，立刻關(guān)緊水龍頭,，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,。

4、用電避免晝夜燈,，走出教室及時(shí)關(guān)燈,、教室光線充足時(shí),，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,。

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告,。

6,、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。

建議身邊的人一水多用,，一燈多用,，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,。

同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“水是生命之源”,，這句話大家都耳熟能詳。

可是現(xiàn)在,，很多人還有水是“取之不盡,，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。

全世界的淡水只占所有水資源的7%,，可以飲用的淡水只有0.8%,，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家,。

雖然我們長(zhǎng)海縣四面環(huán)海,，但是淡水資源十分匱乏,，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí),。

作為長(zhǎng)海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上,。

為了能夠做到“惜水、節(jié)水,、愛(ài)水”,。

作為一名愛(ài)高中,、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

4.除了自己做到節(jié)約用水,，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人,、朋友共同參與節(jié)約用水;

敬愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力,。

我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),，從小處做起,，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈,，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì),，共創(chuàng)美好未來(lái)!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

你們好!

水是生命之源,，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)，才有了上善若水的感悟,。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源,，沒(méi)有形成節(jié)約用水的'意識(shí),，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,。

事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。

全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難,。

我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水,，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水,。

每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾,、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭??其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,，將垃圾扔到垃圾桶中,，輕輕的把水龍頭關(guān)上??這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。

一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水,，國(guó)則損;百年無(wú)水,，則何如?

有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然,，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚,。

為了保護(hù)水資源,，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),，在日常生活中從點(diǎn)滴做起,，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

在此,，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。

在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

二,、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生,。

發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三,、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，然后沖廁所,，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,，節(jié)約用水。

四,、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件,、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi),。

五,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低。

倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

六,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要敢說(shuō)敢管,，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊小事做起,，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十二

今年初,，在中國(guó)西南部的'云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi),。在那里,，已經(jīng)造成了20余萬(wàn)人缺水，嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬(wàn)人,、459萬(wàn)大牲口飲水困難,。在當(dāng)年播種的3700萬(wàn)畝小麥中,，受災(zāi)面積就有3148萬(wàn)畝，占總數(shù)的85%,。

大家想一想,，如果全世界都沒(méi)有水了，大家喝什么?生命又靠什么來(lái)維持下去?到那時(shí),，水比什么都要貴重,。為了活命,，所有的生物都將互相殘殺，后果不可想象。

沒(méi)有了水,，不僅沒(méi)得喝，更沒(méi)得吃,，莊稼的種子不發(fā)芽,，就算是我們平時(shí)最不愛(ài)吃的，此時(shí)此刻也沒(méi)有了,。沒(méi)有了吃喝,，人類(lèi),、動(dòng)物都將面臨著滅絕,，地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在!

所以，要從現(xiàn)在起,、從我做起,，節(jié)約用水：

1，用淘米的水洗菜,、澆花;

2,，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;

3，用洗衣機(jī)洗衣時(shí),，應(yīng)等夠一滿桶后再洗;

4,，洗完臉后的水還可以洗腳;

5,，淋浴時(shí),，應(yīng)關(guān)上水，再搽肥皂;

6,，大小便后，可以用洗衣水沖;

7,，自行車(chē),、小轎車(chē)可以用抹布擦,，太臟的話，可以用洗衣水沖洗,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,，為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!

倡議人：

xx年4月10日