范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇一

同學(xué)們：

水,是我們生活中必不可少的,它是無處不在的,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟愃枰淖罨疚镔|(zhì).沒有水就沒有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水.下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法:

1,、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來沖廁所.這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水.

2,、水龍頭要隨開隨關(guān),出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無漏水現(xiàn)象.

3、我們應(yīng)該收集,、利用雨水資源,循環(huán)利用.

4,、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來,循環(huán)利用.

在這里,我想提醒大家:我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí)!

同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來才會(huì)更美好!

節(jié)約用水倡議書范文匯編六篇

【精選】節(jié)約用水倡議書匯編七篇

精選節(jié)約用水倡議書匯編十篇

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇二

一個(gè)星期六的上午，天氣格外晴朗,。青青,、冬冬和平平三人約好出去踢足球。

他們走著、說著,、笑著,，不知不覺地來到了公園里。忽然,，他們聽到了‘滴答,、滴答’的水滴聲，他們隨著聲音走了過去,，看見墻角邊的水龍頭沒有關(guān)緊,。青青指著上邊的警示牌‘節(jié)約用水’說：“我們趕快把它關(guān)上吧!”平平說：“老師說過，水是我們大自然里最寶貴的資源,，可不能讓它就這樣白白浪費(fèi)掉呀!”于是,，他們就把水龍頭關(guān)緊了?？粗辉倭鳒I的水龍頭,，他們才放心地離開了。

今天,，他們玩的非常高興,，因?yàn)樗麄冏隽艘患苡幸饬x的事情。

快樂的一天

星期六的一個(gè)早上,，陽光明媚,，天氣格外晴朗。青青,、冬冬和平平三人相約去公園踢球,。突然，他們聽見嘩嘩的流水聲,，原來是有人把水龍頭忘了關(guān)了,。青青用手指著水龍頭上面的標(biāo)牌念道：“節(jié)約用水”。平平說：“老師教育過我們要保護(hù)地球上有限的水資源,?！倍f：“我們?nèi)リP(guān)住它?！弊鐾赀@件事后,，他們興搞采烈地去踢球。

今天,，他們玩的分外高興,，胸前的紅領(lǐng)巾也格外鮮艷。

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好!

今天演講的主題是節(jié)約用水用電,。

我們都知道“水是生命的源泉”,，“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%,，而能喝的'水只有0.8%,，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,，,，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走,、白白的飯粒從碗中倒掉,、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源,，造成我校水電的開支非常大,。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水,、電是“取之不盡,，用之不竭”的,，在日常生活用水,、用電中不知道珍惜,。正是有了這種根深蒂固的觀念,，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水,、節(jié)約用電,，刻不容緩,。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水,、每一度電,、，使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：

1、從節(jié)約一滴水,、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德,。

2.人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈,，不用就要隨手關(guān)掉。

3,、用水避免長(zhǎng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停,。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開到最大,，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭,，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,。

4、用電避免晝夜燈,，走出教室及時(shí)關(guān)燈,、教室光線充足時(shí),，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,。

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。

6,、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法,。建議身邊的人一水多用,，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,。同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇四

親愛的.各位同學(xué),、老師和廣大家長(zhǎng)們：

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三,。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水,。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水,。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園,、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué),、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：

1.用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量,。要用盆來洗臉、手,，剩下的水來沖廁所。

2.樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起,，從現(xiàn)在做起，身體力行,，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑,、冒、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,，避免長(zhǎng)流水的狀況。

4.遇到浪費(fèi)水的情況,，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話,，即使向有關(guān)部門反映,。

5.常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素,，等20分鐘，看是否有顏色的水出來,，有的話就是漏水的。

6.洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。

7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,，把淘米后的水、洗菜后的水,、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里,。一定足夠澆花和沖廁所。

8.用洗衣機(jī)洗衣物,，既省力又方便,，但也有不足,，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗,，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,，可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”,，水資源也是有限制的,。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展,、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

日期：

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇五

尊敬的人們：

大家好！

哎喲,，我的頭濕了，下雨了嗎,？地上全濕了，我抬頭一看,，在往地下看看，我不由得大吃一驚：這只是一臺(tái)空調(diào)正往下滴水,，竟然低了一大灘水。

媽媽在家里洗衣服,，我讓媽媽把水等埡，洗完后,，我想把水拿去淋花,，誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶，我怎么扛也扛不起,。

爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水；辦公室時(shí),，開空調(diào)就開了整整一天………

你說,，生活中浪費(fèi)水的事例這么多,，我要是再不醒悟，地球上的水總有一天被會(huì)用完的,。

我做了個(gè)調(diào)查，調(diào)查出來的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已：一戶人家開一臺(tái)1,。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí)，最節(jié)能的'那種,，只開26度，外面也不算很熱,，這樣就會(huì)滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶家庭的小區(qū)里,，一天的滴水量高達(dá)1噸。大家可以想想,，如果是一個(gè)城市，一個(gè)省,，整個(gè)國家,，全世界呢,？單單是空調(diào)滴水,，就要浪費(fèi)掉多少的水呀,！

假如，世界真的沒有了水,，本來綠草如蔭,，鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎？草,、樹,、花都因?yàn)闆]有了水,，而枯黃了。

你瞧,，生活一離開水,，就變成了這樣一種狀況，沒有人能活的下去,。我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,，地球會(huì)枯竭的。

現(xiàn)在,，我告訴你,、大家一個(gè)節(jié)約水的方法，空調(diào)最好開在26度,，室外溫度在32度以下不要開空調(diào),。淘米水可淋花，既省水又促進(jìn)花草的生長(zhǎng),。用洗衣服的水沖廁所,，既沒浪費(fèi)又有二用。

希望大家能節(jié)約用水,，因?yàn)榈厍蛸Y源是有限,，是絕對(duì)不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的。

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇六

親愛的教師,、同學(xué)們,，尊敬的'家長(zhǎng)朋友們：

3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”,。水是生命之源,，萬物之本，節(jié)約用水責(zé)無旁貸,。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：

1,、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

2、樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行,，勤儉節(jié)約,。

3、用水時(shí)避免大開水龍頭,，減少水的流量,，要使用臉盆洗臉、洗手,。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑,、冒,、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低。

5,、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,，要及時(shí)制止,；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，及時(shí)向有關(guān)部門反映。

教師們,、同學(xué)們,、家長(zhǎng)朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),、國家前途和人類的發(fā)展,。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水,、惜水的新高潮,，為改善生態(tài)環(huán)境,，貢獻(xiàn)力量,。

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇七

同學(xué)們：

水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里,在飲料里…

水,是我們生活中必不可少的,它是無處不在的`,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟愃枰淖罨疚镔|(zhì).沒有水就沒有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水.下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法:

1、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來沖廁所.這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水.

2,、水龍頭要隨開隨關(guān),出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無漏水現(xiàn)象.

3,、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源,循環(huán)利用.

4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來,循環(huán)利用.

在這里,我想提醒大家:我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí)!

同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來才會(huì)更美好!

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇八

長(zhǎng)期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜,。事實(shí)上,，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,。

節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,。大而言之,，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之,，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

現(xiàn)我校向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手、洗腳,。

2,、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源,，提高水的重復(fù)利用率,。

3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止,。

4、宣傳節(jié)約用水,，做到身體力行,，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。

為此向全體師生倡議：積極行動(dòng)起來,，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴,、杜絕浪費(fèi),；從杜絕“滴、漏,、跑,、冒”開始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源,、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來,。

最后，再次呼吁大家：珍惜水資源,，節(jié)約水資源,，從現(xiàn)在開始！

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇九

親愛的教師,、同學(xué)們,，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的,，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源,；小而言之,，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

現(xiàn)我校向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手,、洗腳,。

2、請(qǐng)做到一水多用,，充分利用水資源,，提高水的重復(fù)利用率。

3,、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止。

4,、宣傳節(jié)約用水,，做到身體力行,，帶動(dòng)身邊的老師,、同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。

為此向全體師生倡議：積極行動(dòng)起來，從自身和身邊做起,，珍惜點(diǎn)滴,、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴,、漏,、跑、冒”開始,。此外,，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來,。

最后,，再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源,，從現(xiàn)在開始,！

時(shí)間：

小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書篇十

xxx：

面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：

一,、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。

二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,，搓洗,、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水,，做到人走水停,，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

三,、盡量使用臉盆洗臉,、洗手、洗腳,、洗衣服,，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量,。

四、提倡一水多用,，分質(zhì)使用,，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所,，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水,。

五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水,，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督,，相互促進(jìn),，共同保護(hù)利用好水資源。

六,、發(fā)現(xiàn)水管泄露,、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象,，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,，防止水資源白白流失。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊小事做起,，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳,，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日