人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
大學班主任評語篇一
1,、巫倩怡同學在校能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,能夠積極參加班的文體活動,,能夠稱職地做好老師布置的工作任務,。學習上能夠準時上課,上課能夠認真聽課,,課后認真完成作業(yè),。學習目標明確,能夠認真地學好專業(yè)課,,個人操行優(yōu)秀,。希望能夠不斷提高,用心學習,,堅持自己的理想,,能夠為自己的理想目標努力奮斗。
2,、劉曉靈同學在校過去這個學期里,,能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,整個學期操行滿分,,學習上目的明確,,有一定的自覺性和主動性。本學期身為班長,,工作上是老師的得力助手,、工作大膽、組織能力強,。希望多加努力,、繼續(xù)鍛煉,百尺竿頭,,今后能為我們班的管理工作多出一分力,!
3、黃楚茵同學在校能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,但需加強身體鍛煉,,能夠認真地做好老師布置的工作任務,。學習上能夠準時上課,,上課能夠認真聽課,,課后認真完成作業(yè)。學習目標明確,,能夠認真地學好專業(yè)課,,個人操行優(yōu)秀。希望能夠不斷提高,,用心學習,,堅持自己的理想,能夠為自己的理想目標努力奮斗,。
4,、莫冰映同學在校能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,能夠認真地做好老師布置的工作任務,。學習上能夠準時上課,,上課能夠認真聽課,課后認真完成作業(yè),。學習目標明確,,能夠認真地學好專業(yè)課,個人操行優(yōu)秀,。希望能夠不斷提高,,用心學習,堅持自己的理想,,能夠為自己的理想目標努力奮斗,。
5、李靜嫻同學能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,,無違紀行為,,尊敬師長,學習上能夠準時上課,,課后能夠認真地完成作業(yè),,有明確的學習目標。但性格較為內(nèi)向,,言語不多,,有時在班集體團體活動缺乏主動性,,希望多加努力、繼續(xù)鍛煉,,百尺竿頭,,更進一步!
6,、陳燕瓊同學在過去這個學期里,,能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,學習上目的明確,,有一定的自覺性和主動性,。能認真完成老師布置的作業(yè)。但性格較為內(nèi)向,,言語不多,,假期要好好珍惜時間班主任評語,多做有效益,、有意義的事,!
7、羅佩玲同學在過去這個學期里,,能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,,整個學期操行滿分,學習上目的明確,,有一定的自覺性和主動性,。本學期身為從勞動委員到團支書,工作上是老師的得力助手,、組織能力較強,,但仍欠缺一定的大膽性,希望多加努力,、繼續(xù)鍛煉,,百尺竿頭,今后能為我們班的管理工作多出一分力,!
8,、梁敏華同學能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,學習上目的明確,,有一定的自覺性和主動性,。本學期身為勞動委員,工作上是老師的得力助手,、組織能力較強,,但仍欠缺一定的大膽性,并且性格較為內(nèi)向,,希望多加努力,、繼續(xù)鍛煉,,百尺竿頭,今后能為我們班的管理工作多出一分力,!
9,、黃少玲同學在過去這個學期里,能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,,學習上目的明確,,有一定的自覺性和主動性。能認真完成老師布置的作業(yè),。但性格較為內(nèi)向,,言語不多,,對于班集體的工作未能持有主人翁精神,,假期要好好珍惜時間,多做有效益,、有意義的事,!
大學班主任評語篇二
1) 你是一位熱情、大方,、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,,但學習不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學生,。
3) 關(guān)心集體,自理能力強,,你能按時完成各科作業(yè),,但有時上課不夠留心,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩,、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,,相信你一定會做到的,。或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
4) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩! 你總是認真聽講,積極發(fā)言,,認真完成作業(yè),,瞧,你的努力沒有白費,,好成績與你交上了朋友,,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期把字再練一練,,那就更棒了。希望下學期過來,,老師能看到一個書寫端正的你,,相信你不會讓老師失望的。
5) 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”,。其實,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,,定會一鳴驚人。 你是一個聽話,、懂事,、善解人意,令人信任的孩子,,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,,關(guān)鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,,老師等待著你在中學的好消息!
6) 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,,反應快,,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來,。記得你跟老師說過自己要學好,,當時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,你仍不失一個可愛的學生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
7) 快樂熱情,,對新鮮的事物有強烈的好奇心,,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,,熱情參與其中,。為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,,靜靜的看書,,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,,專業(yè)學習進步顯著,,綜合素質(zhì)高。 品行端正,,學習努力,,與同學相處融洽,積極與老師交流,。自制力強,,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
8) 能靜能動,專業(yè)學習嚴謹認真,,學習成績一貫優(yōu)秀,。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
9) 任商務系首屆學生會主席以來,,積極組織各項活動,,動腦筋想辦法,領(lǐng)導各部門開展了一系列的活動,,在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響,,從同學們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評,。
10) 了解自己的興趣愛好,,積極主動參與各項活動,并從中受益,,不限于學校的教學安排,,妥善安排自己的課余時間,,學習上踏實認真,,學有所成。
大學班主任評語篇三
該生學習認真,,勤奮努力,思想進步,,樸實誠信,,待人禮貌,與同學相處融洽,,性格開朗,,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,,有愛心,樂于奉獻,,尊敬老師,,遵守各項制度,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
該同學為人誠懇,謙虛,,隨和,,樂觀向上,有進取心,,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進取,,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研,,并報考自考,,老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。
該同學為人誠懇,,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,,勇于創(chuàng)新,,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì),。
該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學,嚴于律己,。學習目的明確,,學習刻苦努力。是德,、智,、體全面發(fā)展的學生。
該同學開朗自信,,學習認真,,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,,勇于進去,,不怕挫折,是個腳踏實地的人才,。
該生學習刻苦勤奮,,認真學習,學習優(yōu)等,,思想積極上進,,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,,在擔任班干部期間,,工作認真負責,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,,尊敬老師,,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
大學班主任評語篇四
1、鄭好:個子竄高了,,聲音洪亮了,,膽量大起來了,看到這學期你表現(xiàn)出來的良好一面,,陳老師真為你高興,。下學期,請在自己的學習速度上下些功夫,,在自己的習作上努力一些,,在班級管理方面主動一些,讓自己成為同學們心中的偶像,成為老師的得力助手,。
2,、戴澤豪:陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進行認真努力的訓練,感謝你為班級的榮譽這么盡心,。個子高高的你,,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時,,聲音也是不清晰的,,孩子,大聲地讀出來吧,,抓住練習的每一次機會,,勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級成長,。
3,、林以諾:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業(yè)時,,也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,從而導致自己的行動較慢,,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象,。然而還有一個不良的習慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,,比如沒有及時整理自己的學習用品,,學習用品不是落學校就是不翼而飛,給自己的學習生活造成極大的不方便,。孩子,,閱讀的好習慣養(yǎng)成了,會讓你終身受益,,然而丟三落四的壞習慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧,。新學期里,希望看到一個雷厲風行的你,。
4、戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,,還是這樣的內(nèi)斂,,不過個子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面,。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,,喜歡看書的身影,留在了同學們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺,。加油!
5,、夏一諾:看到你,讓老師想到了“公主”一詞,。集爸爸媽媽的寵愛于一身,,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學的羨慕眼光于一身,,多幸福的你!下學期,,對自己提出一個更高的要求——讓自己變得更自信,讓自己更勝任“小老師”一職,,好好加油,。
6、戴成瑞:你這個學期的變化無疑是最大的,,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動不動就突發(fā)脾氣,,脾氣大得嚇人,到現(xiàn)在的能理性克服自己,,對自己的錯誤能勇于承擔,,并且勇于承認,勇于向同學們道歉,,從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭,,嘗試與同學交往,你在改變,,往好的方向努力,。只是有時也需要注意方法,多進行“換位思考”,站在同學們的角度上思考,,相信你會贏得更多友誼,。
7、張欣格:思維活躍的你,,成績保持很穩(wěn)定,,但生性活潑的你,上課紀律讓老師很堪憂,。要么低頭玩小玩意兒,,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,,聰明才智不是這樣拿來浪費的,,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列,。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變,。
8,、鮑先浩:你的學習速度非常快,,足以證明你的思維活躍,,但學有余力的你,對課外書的關(guān)注還有欠缺,,沒能讓自己真正喜歡上課外書,,卻心不在焉,經(jīng)常問幾點了,。一個喜歡閱讀的人,一個融入閱讀的人,,會真正與書中的故事交流,。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,,手握筆寫字的時候,,流淌出來的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來”.
9,、楊微微:你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨舞,,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習,,以期能為班級爭光,,雖結(jié)果不如人意,,但不必在意,,因為有一顆積極上進的心,總會創(chuàng)造出好成績,。陳老師也希望你將學習舞蹈的精神發(fā)揮到學習中來,,課堂上多一些認真傾聽,會對自己有很大幫助的,。好好加油,孩子,。
10,、楊高涵:你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實讓陳老師欣賞,同學們的安靜就餐紀律以及吃完盤中飯菜,,足以顯示了你的管理成績,。你在學習方面的積極性也讓老師感到欣慰,遇到問題會追著老師打破沙鍋問到底,,所以你的成績才會提升這么快,。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致,那就更好了,。
11,、邵雨晨:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學期后半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫著作業(yè)本,,你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文,,你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進步了,你的字跡端正了,,你的作文寫長了,,你的成績在與目標成績靠攏。真棒,,努力付出,,有所改變。堅持住,,繼續(xù)將這種上進的精神保持住,,向更好的更高的目標前進!
12、陳思誠:當上紀律班長的你,,開始關(guān)注班級事務,,開始將“好玩”的心收攏,真不錯,。剛開始可能對紀律班長職務不熟悉,,出現(xiàn)遲到、自己職責沒完成現(xiàn)象,。后來越干越好,,有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣,,回答的獨到見解,,令同學們和老師很是佩服。好好加油,,繼續(xù)保持這種狀態(tài),,相信你會鍛煉自我。
13,、戴程華:生性善良,、思想單純的你默默無聞地坐在教室里,。好不容易能主動提出擔當班級紀律委員,結(jié)果因為不能早起,,而錯失了鍛煉自己能力的機會,。學習上對自己的要求有些松,時常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè),,時常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆,,時常發(fā)現(xiàn)你因為沒有傾聽老師的話而再次重復問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,,用你自己的話說:“三年級的你了,,自己能管理好自己?!蹦敲凑堄米约旱男袆觼硐蚶蠋熀桶职謰寢屪C明吧,,我期待著。
14,、張程絢:一年級的你給老師留下的是干脆利落,,充滿活力的小男孩形象,一年不見,,這學期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點都不見了,,變得柔柔弱弱,變得拖拖拉拉,。那個身手矯捷的“小小運動員”哪兒去了?那個自信滿滿的“學習標兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己,,讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛,,小男子漢,。
15、陳致源:個子竄了一截,,發(fā)型也轉(zhuǎn)變了,,人更帥氣了,不過也更深沉了,。課堂上總見你低著頭,,凝視著手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心,,讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心,,以及你背負的學習壓力。孩子,,其實你很聰明,,只不過方法不當。動作的緩慢,,影響了你休息時間,,導致了你上課聽課效果,,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節(jié)奏,,其次是反復告訴自己課堂認真聽講,,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,,對成績和學習說:“我一定能行!”
大學班主任評語篇五
在教師的教育教學工作中,隨時隨地都要對學生的行為、語言,、學業(yè)等方面進行評價,。其中口頭評價是教師通過言語對學生的言行進行的評價;書面評價包括教師對學生作業(yè)的批改,期末學習成績評定和操行
評語
;下面是有班主任評語大學,歡迎參閱,。2,、xxx:在工作上很負責,責任心很強,,老師把任務交給你很放心,。但是老師對你的學習態(tài)度很不滿意,課堂上講悄悄話,,做小動作,,作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,,你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過,,老師知道你本身很聰明,,只是你沒有學習的興趣,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,,老師相信你!
3,、xxx:在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象,。老師覺得你是個認真勤奮的學生,。但是,后來你的表現(xiàn)卻截然不同了,。你的作業(yè)開始敷衍了事,,你上課開始開小差,。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,,期待你下學期的表現(xiàn),。
4、學校學生會主席,,英語科代表,。你的英語口語非常棒,工作認真負責,,經(jīng)??吹侥阍谠缱x課時組織同學學習,老師感到有你真好,。你是一個性格開朗,、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,,學習成績好,,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,,你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,,為班級爭得榮譽盡了力,。你的數(shù)學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,,學習上要有緊迫感,。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內(nèi)務對自己要求嚴格點,,你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生,。班級需要你!
5、你是一個性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩,尊敬老師,,團結(jié)同學,,待人有禮。你很努力,,畫畫得很好,,只是希望你處理好專業(yè)課和文化課的關(guān)系,雖然你是美術(shù)班的學生,文化課同樣要重視,,很可能文化課決定著你的前途,。除上好美術(shù)課外,每一節(jié)文化課你都要上好,,只有這樣,,你的理想才能變成現(xiàn)實。在校運會上,,因為有你的參與,,我們班榮獲女子4×100米第一名,謝謝你,。宿舍評比b等,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,努力、努力,、再努力,。美好的明天一定屬于你。
6,、你能嚴格遵守學校的各項
規(guī)章制度
,,尊敬老師,團結(jié)同學,,但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,。學習上要加強知識的記憶,,多練多問,多與成績優(yōu)秀的同學交流,。我相信你一定會取得更好的成績,。你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,,努力拼搏,,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等,。本學期被評為文明禮儀標兵。7、xxx:你是一位聰明機智,,尊敬師長,,乖巧聽話的男生。你有很強的上進心,,但基本上沒有付諸行動,。下半學期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣,。但還不夠,,你要更努力,用堅強的毅力改變自己的陋習,。最后,,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學科上,你應該注重全面發(fā)展,。
8,、xxx:你是一位熱血青年,,你要學會控制自己的情緒,,不能讓情緒左右了你的意志。在學習上,,你還比較懶散,,較易受周圍環(huán)境影響,學習不夠自覺主動,,導致學習效率不是很高,?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,,只要你肯下苦心,一切都會好起來的,。
9、兩年來,,你的創(chuàng)意和巧手為這個班級的布置增添了一次又一次的精彩,你的作品總是會讓我眼前為之一亮,,我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧,。加入校禮儀隊的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對愛好的執(zhí)著,,你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求,,就一定能得到自己想要的。學習上的你雖然進步有限,,但是你一直一步一個腳印走在這條路上,,相信到了高三,你會走得更加順暢,。
10,、班長。工作大膽,、認真,、負責,組織能力強,,班會,、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事,、任勞任怨,待人隨和,、誠懇,同學關(guān)系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。尊敬師長,,關(guān)心集體,,我們班的
黑板報
有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習努力,,但欠主動,因此成績進步不大,。校運會上,,你努力拼搏,為班級贏得了榮譽,。宿舍評比a等,。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教,多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評為優(yōu)秀班干部。11,、xxx:你有努力學習的心思,,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時間的浸入在學習狀態(tài)中,,上課有時會開小差,,在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!雖然你不怎么言語,,但對事物卻有自己獨到的見解,。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情卻從未啟齒表白,。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影!
12、這一年,,你還是那么安靜地生活在這個班級中,,上課積極發(fā)言不多,校園活動參加得更是少,。但是你是一個非常踏實的學生,,課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀的增長,,你可以更加主動地去融入這個學校,,這個社會,讓自己真正得成長起來,,在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足,。
13、你性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結(jié)同學,待人有禮,。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,。學習刻苦,,聽課專心,作業(yè)認真,,本學期你的成績有了明顯的進步,,老師和你一樣高興。高二英語競賽中榮獲二等獎,??墒?一山還有一山高",,愿你百尺竿頭更進一步。學習時間還要抓緊一點,。宿舍內(nèi)務也要搞好,。你頭腦是聰明的,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
14、xxx:或許你很調(diào)皮,,但在老師心里,,一直認為你是一位寧靜內(nèi)向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響,,覺得很不可思議,。在學習上,如果你能更勤奮一些,,認真對待老師布置的作業(yè),,那么這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。現(xiàn)在奮起直追完全來的及,,加油!
15,、xxx:你是一個善良、正直,、敢作敢當?shù)呐?。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,,班級榮譽感較強,。但你最近在學習上有所懈怠,不夠?qū)P?,不夠自覺主動,導致你的學習成績有所下滑,。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,,該學習的時候認真學習。你要鍛煉自己的自我控制能力,,不要讓將來出現(xiàn)遺憾,。
16、xxx:你是一名沉默寡言,、性格內(nèi)向的女生,。老師知道你也想取的好成績,雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點,,但你不應該灰心喪氣,,只要你肯下定決心奮起直追,,一定會成功的。不要在乎別人的眼光,,只要一步一個腳印,,只要你今天比昨天前進了一步,明天比今天前進了一步,,那就是你的成功,。老師相信你:你一定能行的!
17、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,。你能遵守紀律,學習認真,,特別是后段時間,,學習勤奮,由于你學習時熱時冷,,成績不容樂觀,,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,,在課堂上能認真做好筆記,,開動腦筋,遇到問題敢于請教,。
18,、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,,秀氣的姑娘,,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,,明事理的好女孩;從你虛心向同學求教的身影,,看得出你是個求學上進的好學生,高二英語競賽中榮獲三等獎,。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固。宿舍評比a等,。希望你今后能積極開動腦筋,,活躍思維,,不斷改進學習方法,提高學習效率,,爭取更大的進步,。
19、你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,,課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學習的身影,,學習成績進步明顯,但數(shù)學成績是你的弱點,,一定要加倍努力,,不懂的問題要多問問老師,多與同學交流,,相信自己,,努力、努力,、再努力,,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的,。黑板報中有你傾注的心血,。校運會上榮獲400米第三名,為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等,。本學期被評為文明禮儀標兵。
20,、xxx:你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩,。雖然你不怎么言語,,但對事物卻有自己獨到的見解。,,你是一位稱職能干的班干部,。不過,,學習方面你還有待加強,只要你投入多一點的激情,,你會發(fā)現(xiàn),,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,,到那時,,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福,。
21,、xxx:你懂得怎么與同學融洽相處,你會關(guān)心同學的生活,,你是一個熱心幫助他人的人,。雖然你上課很認真,但本著精益求精的原則,,老師還是對你不認真完成作業(yè)的學習態(tài)度不滿意,。態(tài)度決定一切,你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映,。不過,,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
22,、學習委員,,歷史科代表。工作認真負責,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,月考,、期中考試成績總分列年級第一名,,記憶力好,自學能力較強,??吹侥阏n堂上專注的神情,看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里認真看書學習,,老師感到很欣慰,。高二語文、英語,、數(shù)學競賽分別榮獲一,、三等獎,。宿舍評比a等。希望你工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,共同進步,。本學期被評為“三好”學生,。
23、你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。學習刻苦,,認真完成老師布置的作業(yè),對于不明白的問題你能虛心請教他人,,課余時間常能看到你在教室學習的身影,,由于你的努力,這個學期成績有很大進步,。你是一個很乖巧的學生,,其他方面表現(xiàn)很好。對人禮貌,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,。宿舍評比b+等,。今后希望你繼續(xù)努力,力爭成為更優(yōu)秀的學生,。本學期被評為優(yōu)秀團員,。 你純真可愛,對待同學熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良??吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅?yōu)秀的學生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟詫ψ约旱囊蠛車栏?,課余時間經(jīng)常能看到你學習的身影,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,,只是數(shù)學成績還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎,。老師說你的基礎(chǔ)還不錯,,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,,成績還會有更大提高,。宿舍評比b+等。
24,、宣傳委員,、語文科代表。你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。在紀念“一二·九”運動演講比賽中,你良好的表現(xiàn)征服了裁判,,以絕對的優(yōu)勢榮獲第一名,,為班級爭得了榮譽。校運會上,,榮獲鉛球比賽第五名,。學習上由于你的付出,月考和期中考成績均列年級第二名,。在數(shù)學,、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比a+等,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,,繼續(xù)努力,老師將感到無比高興,。本學期被評為優(yōu)秀班干部,。
25、你是一個很聰明的女孩,。為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,有較強的集體榮譽感,。學習上,盡管你的基礎(chǔ)不是很牢固,,但因為你學習認真努力,,成績進步明顯,,高二英語競賽中榮獲三等獎,。希望你今后在學習上多與成績優(yōu)秀的同學交流,團結(jié)好每一位同學,,吸取他們的長處,。你的成績一定會有更明顯的進步,。宿舍評比b等。
26,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀律,熱愛班集體,,熱愛學習,,講衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,,課堂上你那專注的神情,,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎,。學習上你刻苦認真,,經(jīng)常看到你利用課余時間在教室里埋頭苦讀,,看到你虛心向老師請教的身影,,老師倍感欣慰。你的數(shù)學還要加倍努力,。今后希望你多參加體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),力爭成為德智體全面發(fā)展好學生,。宿舍評比a等,。
27、和同學相處的你是活潑開朗,,相處融洽的,。但是在老師和家長面前,,你似乎多了一份羞澀和內(nèi)向。其實你完全可以把父母和老師當成能交心的朋友,。這一年你在思想上成熟了很多,,也經(jīng)常能看到你為自己的未來籌劃,但行動上卻和思想做不到一致,,其中最大的問題就是你的不用心,。希望你能改變自己,用心去面對自己的青春和將來,。
28、你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關(guān)愛同學,。學習認真,、主動。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,你是數(shù)學學習是你的薄弱環(huán)節(jié),,希望你能更重視,多向老師請教,,多與同學交流,,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比b+等 ,。祝你新年快樂,、幸福。
29,、xxx:你熱愛關(guān)心班集體,,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì),,老師非常欣賞,。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,,這點很值得稱贊,。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,,注意堅持就是勝利,。
30、你是個外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時少言少語,,但你的文字卻熱情澎湃,,幽默詼諧。你的思維很獨特,,富有天馬行空般的創(chuàng)意,。班級微博在你的經(jīng)營下顯得有聲有色,你的這份堅持也讓我十分佩服,。在二次元的世界里,,你似乎非常如魚得水,但現(xiàn)實中,,你卻顯得不在狀態(tài),。希望你能盡快找到屬于自己的感覺,試著和地球人多一點溝通和交流,,你會發(fā)現(xiàn),,其實身邊的人也很可愛。
31,、你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多,。你能夠遵守學校的規(guī)章制度,樂于助人,,對老師,、對同學有禮貌,班集體榮譽感強,,校運會上為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a等。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步。
32,、你是一個極具包容心的女生,,無論是對家人還是朋友,,你都會把對方的感受作為第一考慮的因素。同時,,你又非常富有愛心,,還記得上次你家小狗生病,你比誰都焦急,。但老師發(fā)現(xiàn),,善良的你有時候過于看重別人,而會迷失了自己,。不管怎樣,,你的世界里,主角永遠都是你,,需要你自己去活出屬于你的精彩,。平平淡淡雖然穩(wěn)定,但青春的年華需要激情和沖動,,希望你能給自己提出更高的要求,做更厲害的自己!
33,、xxx:你是個充滿朝氣活力,、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發(fā)言,,這說明你對自己的高要求,,而這點恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個方面各個時間段,,而不是只有三分鐘的熱度,。你上課有時會開小差,作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為,,這可不好哦!最后,,老師希望下學期見到的是一個勤奮好學,努力奮斗的你!
34,、難得的懂事明理,,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往,,與人為善,以誠相待,。你身上有女生特有的細膩和溫柔,,讓人疼惜。本學期擔任了數(shù)學課代表以來,,工作認真負責,,任課老師對你的評價也很高,。理科學習是你的強勢,文科學習,,并不注定是你的劣勢,,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),,優(yōu)化方法,。高二這一年,你的生活有了很大的變化,,但每一次的變化都是一種成長,,希望你能好好珍惜和體會。
35,、你為人忠實厚道,,作為班級的電教委員,能時刻為同學們的安全著想,,非常有責任心,,而且tafe的衛(wèi)生部也在你的管理下經(jīng)營得有聲有色,當今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學習刻苦努力,,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,,切勿焦躁,,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化,、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。
36、語文課代表,。工作認真負責,。你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。課堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯,。高二數(shù)學,、語文競賽中分獲二、三等獎,。希望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績,。你是一個有著較強集體榮譽感的同學,校運會上,,為同學吶喊加油,,積極為廣播站寫稿,為班級榮譽貢獻了力量,。宿舍評比a等,。
37,、你是一個有毅力,、有個性的女生,辦事有主見,,不隨波逐流,。對于學習和生活,你總有自己特立獨行的處事態(tài)度和方法,。作為副班長,,你的工作能力也漸漸有進步。但是這一年,,你對于學習的熱情似乎沒有以前高漲,,也許隨著年紀的增長,你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情,,但是惜時之道在于見縫插針,,寸陰必爭,希望你能在高三堅持自己的原則,,取得更多的成績,。
38,、你聰明伶俐,外向活潑,,反應,、動作都很快。與你熟悉之后發(fā)現(xiàn),,你總能冒出一些有創(chuàng)意的想法和言論,,這其中有積極正能量的,但也有少許反映出你比較安于現(xiàn)狀,。如果你能再為自己加一點點勁兒,,那么你得到的肯定會比現(xiàn)在擁有的多得更多。高三即將來臨,,潛能都是逼出來的,,希望你能對自己提出完美的要求。
39,、相對于高一時含蓄內(nèi)向的你,,這一年你開朗了許多,和同學之間也距離也拉進了不少,,這陽光和積極的一面老師都看在眼里,。你與人為善,熱愛集體,、關(guān)心同學,,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽,、主動,,盡自己最大的力量,揚長避短,,發(fā)揮優(yōu)勢,,查缺補漏,能高效地,、充分地,、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,,做主宰時間的主人,。行動是成功的階梯,行動越多,,登得越高,。我期待為你喝彩!
40、xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功,。期間,,你嚴格要求自己,,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應該用在學習上,。老師知道你希望自己也有一個好成績,,但是現(xiàn)實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,,找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的,。好好加油!
2、你是一個性格活潑開朗的孩子,,熱愛集體,,勞動積極,上課也能積極發(fā)言,,動腦思考!希望你明確目標,,明白做作業(yè)的作用、目地,,不是簡單的任務而是歸納,、總結(jié)、消化,、熟練的過程,。踏踏實實,一定會取得好成績的,。送一句話:有志者,,事竟成!一定要加油!
3、你尊敬老師,,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,遵守學校紀律,,不遲到,,不早退,,但在學習上主動性不夠,。作業(yè)字跡潦草,上課開小差,,愛多話,。如果改掉這些小毛病,肯定會更好,,希望在學習上能更認真,,能繼續(xù)努力,老師關(guān)注著,。!自信+努力,,你一定會做到的!
4,、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。
5,、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進步,,但又不能嚴格要求自己,以致成績不理想,,期望你嚴格要求自己把成績提高,。
6、你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,,演唱會上,,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒,,課堂上,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,你很踏實,。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,,積極進取,,在各方面不斷的努力著,努力著。
7,、邱杰你聰明機靈,,寫著一手漂亮的好字,學習成績優(yōu)異,,但有些浮躁,,以致成績不穩(wěn)定,望你靜心學習,,多主動為班集體做事,,爭取明年中考創(chuàng)輝煌。
8,、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情、聰慧……上課時,,你思維敏捷,、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,,我相信你能行!
9,、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”,。 xx,,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡羅!
10、遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,,友愛同學,,關(guān)心班級,,為人坦白,這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應扎實認真,,讓基礎(chǔ)扎實些,。只要超越自己,做到勤奮好學,,相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力,爭取更大進步!
11,、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,,再你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部,?!靶€子”,老師謝謝你,,同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
13、謝澤鴻 你學習勤奮刻苦,,但文科較弱,,望你在暑假能好好補補,努力在明年取得優(yōu)異的成績!老師等你的消息!
14,、黃斯隆 你學習勤奮刻苦,,成績優(yōu)異。但班級活動不積極參加,。望今后能從各個方面來鍛煉自己,。望繼續(xù)努力,老師相信你能做得更好!
15,、黃曉書 你尊敬師長,,團結(jié)同學,學習認真!老師想對你說:堅持就是勝利!希望改掉粗心大意的壞習慣,,再接再厲,,爭取在明年的中考中取得好成績!
16,、楊帆 你身為團支書認真完成團內(nèi)工作,學習認真刻苦,,老師很喜歡,。雖然學習上付出了效果不是很好,但老師相信你不會灰心,,會調(diào)整學習方法,,保持良好心態(tài),全力以赴迎接初三的挑戰(zhàn)!
17,、你是一位文靜,、懂事、踏實女孩,。在班里并不顯眼,,卻時刻遵守紀律,熱愛集體,,勞動也較積極,,但上課很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,,成績有待提高,。愿調(diào)整學習方法,提高學習效率,,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!
18、你是一個活潑開朗,、樸實可愛的學生,,有很強的班集體榮譽感,尊敬老師,,團結(jié)同學,。作為生活委員,工作認真負責,,能積極參加班級的各項活動,,是班級工作積極分子。但學習不夠勤奮努力,,成績不夠理想,,如果你去奮起直追的話,以你的智力,,肯定可以趕上甚至超過別人,。希望你在理想與紀律,思想與意志結(jié)合方面多做努力,,多提高學習的自覺性,。
19,、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你上課能認真聽講,,不走神,,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。
20,、每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,,與同學友好相處,,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
1. 黃立:在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,積極參加各種勞動,,樂于助人。上課時,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。
2. 林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,,在某些方面只要你一放松,,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,,稍不注意,,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,,認真對待,,爭取出好成績。
3. 陳立:你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。漂亮的書寫,扎實的語文基礎(chǔ)知識的掌握,,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學生而心滿意足,。在新的一年里,希望你更加嚴格要求自己,,多讀課外書,,拓寬知識面,上課大膽發(fā)言,,勇于亮出自己與眾不同的觀點,,邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩,。
4. 蘇貞兵:你活潑,、天真,有一張可愛的笑臉,,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認真讀書,。每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你,。在新的學年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩,。
5. 黃琳:你是一位文靜,、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。但你性格內(nèi)向,。課堂上的回答聲音是那么小,,能大聲點嗎?即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題老師相信,,只要你好好努力,,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
6. 林錫:你是一位樂于助人,,關(guān)心集體的好孩子,。文靜、懂事又能干,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)都完成得很出色,。學習上一絲不茍,,各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。總之,,在老師心目中你非常棒,。寒假時多看點課外書,廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。
7. 林嘉如:你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,,你是個稱職的,,對自己嚴格要求的小干部,只要有你在,,老師就很放心,、踏實。你是一個勤奮好學,,知識面廣,,表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,,盡情發(fā)揮你的潛力,,展示你的才華。
8. 葉陳敏:你是一個文靜乖巧的女孩,,總是悄悄地學習,,默默地觀察。別看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
9. 趙吉泓:你這個學期的表現(xiàn)真是不錯,,比如,上課聽講認真,,發(fā)言積極,,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習慣,,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
10. 林佳鈺:你是個勤奮,、好學的學生,,同學之間和睦相處,關(guān)心同學,,熱愛集體,,說話能力強,作業(yè)認真,。上課認真,,回答問題大膽響亮,是學生的好榜樣,,是老師身邊的好助手,,學習成績也穩(wěn)步上升,希望今后永遠保持這種良好的學習作風,,爭取更大的進步,。
11. 張可欣:你是一個安靜的娃娃,就像一朵小花,,毫不張揚,,靜靜的開放!這學期,你的學習成績也大步上升,,上課專心聽講,,有時還會有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師,、同學們喜歡,。一定要自信,老師相信通過你的不懈努力,一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!
12. 鄭欣榆:你是一個愛笑的孩子,。無論何時何地,,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,,紅撲撲的臉,,就像一個瓷娃娃。上課時,,你是最佳的傾聽者,,眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧??,。講臺旁,你是位出色的小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀,。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,,加強體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
13. 林夢婷:你是一位文靜、懂事,、能干的孩子,。上課時,你思維活躍,,積極舉手回答問題,。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀,。你的學習目的很明確,,態(tài)度也很認真。認真做好值日工作,,勞動認真負責,。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,。老師希望你能更嚴格要求自己,,相信你一定會取得更大的進步。
大學班主任評語篇六
1)深刻懂得機會只留給那些有準備的人,,本學期以來你得到了很好的機會,,也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多,對人對事能有更平和的心態(tài),。專業(yè)學習一向優(yōu)秀,,綜合素質(zhì)高。
2)性格開朗,,成熟穩(wěn)定,。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習,一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,,吸引了很多同學參加,,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
3)你是個文靜懂事的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;你的學習目的很明確,,態(tài)度也很認真,。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,,講究更有效的學習方法方向努力,,爭創(chuàng)更佳成績。
4)你聰明伶俐,,思維敏捷,,反應、動作都很快,,給我印象最深的是你的笑容和熱情,,你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,,在我的心目中,,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,。愿你在未來的路上,,永遠快樂、奮進,,取得你最好的成績,。對于學校的各種規(guī)章制度都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展,。
5)該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,,有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞、樸實大方,,認真對待工作,、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富。
6)生在校期間學習態(tài)度端正,,成績優(yōu)良,,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,,熱愛集體,,為人誠懇,工作踏實認真,,能吃苦耐勞,,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生,。
7)該同學為人誠懇,,謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進取心,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進取,,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,,該同學能刻苦學習鉆研。
8)生思想進步,,學習認真,,友愛同學,待人真誠,。性格開朗,,適應能力強,知識面廣,,有團隊精神,。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織,、協(xié)調(diào)活動能力,,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,,動手能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì),。
9)品行端正,,學習努力,與同學相處融洽,,積極與老師交流,。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
10)思維活躍,,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),,對生活,對未來有自己的計劃,,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,,青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學生活。
大學班主任評語篇七
41.做事認真,,做人誠實,,一步一個腳印,,每天都有進步,,每堂課都會仔細的聽,,認真的記,,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲,。臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學習,,快樂的參加各種活動,,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長,。一年半以來,,學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的,。
42.聰明,,踏實,,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好,。經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西,,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,,象個和謁可親的大姐姐,。班級里,,宿舍里有你這樣一個大姐,,同學和老師都安心一些呢。
43.服從命令聽指揮,,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導者,,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。
44.品行端正,學習努力,,與同學相處融洽,,積極與老師交流。自制力強,,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,??鞓返膶W習,快樂的生活,,做出決定之前能廣泛的聽取意見,,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,,很認真的去努力,,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大,。
45.勤于思考,,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,,和同學們相處融洽,。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神,。
46.學校小社會,,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,,成功完成了大量繁雜的工作,,經(jīng)歷了很多的人和事,,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,,真是很高興。
47.思維活躍,,常有新的創(chuàng)造性的想法,,不拘泥于常規(guī),對生活,,對未來有自己的計劃,,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,,青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學生活。
48.文靜認真,,善于思考,,勤于觀察。每份作業(yè),,每件工作都認真努力去做,,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學有愛心,,樂于助人,待人寬厚,。
49.遵守學校各種規(guī)章制度,,學習認真,做事踏實,,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,,努力做好,。安靜、認真,、踏實,,努力、與人為善是你的特點,,在宿舍,,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生,。待人接物總是心平氣和,,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,,而是按自己的計劃做下去,。運動場上也能見到你的身影。
50.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物,、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學習也沒拉下,,成績優(yōu)秀,。
51.了解自己的興趣愛好,,對生活對未來有自己的想法,,在自己選擇的路上快樂的成長,。在過去的這一個學期中學有所成學有所長,。做到了好好學習,,天天向上,,擁有積極健康的大學生活。
52.該生思想上積極要求上進,,尊敬師長,,樂于助人,學習自主性強,,成績優(yōu)良,,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
53.該生學習刻苦勤奮,認真學習,,學習優(yōu)等,,思想積極上進,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務,,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,,尊敬老師,,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
54.誠實守信,為人正直,,作風踏實,,做事具有很好的計劃性,認真負責,。學習勤奮,,刻苦努力,尊敬師長,,關(guān)心同學,,人際關(guān)系融洽,活動積極,,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,,熱心公益事業(yè),,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
55.該生學習態(tài)度端正,,學習認真,,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞,、樸實大方,認真對待工作,、與同學相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,。
56.思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,,學習勤奮努力,、喜歡體育運動、樂于助人,、與同學和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。
57.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》,、尊敬老師,、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確,、學習自覺性較高、勤奮學習,、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐。
58.該生在校期間,,認真學習,,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關(guān)心集體、政治上要求進步,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。
59.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,,有較強的創(chuàng)新思維能力,,尊敬師長,熱愛集體,,為人誠懇,,工作踏實認真,能吃苦耐勞,,富團隊意識及協(xié)作精神,,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
60.該生在校期間學習態(tài)度端正,,成績優(yōu)良,,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,,做事認真謹慎,,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生,。
大學班主任評語篇八
大學生班主任
評語
不會寫,那么小編為你收集整理了一篇,,歡迎瀏覽,!文靜認真的女孩子。安靜平和,,認真學習,,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,,總是擁有一份好心情,,總有笑容。
競選班長得到本班同學的贊同,,任班長以來,,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,,同學也認可你的為人和能力,,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍,。
從班長成長為系學生會干部,,一學期以來,為系里做了大量工作,。不論是以前相對獨立的班長工作,,還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高,。
快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學,。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中,。
為人隨和低調(diào),,平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,,靜靜的思考,。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,,專業(yè)學習進步顯著,綜合素質(zhì)高,。
品行端正,,學習努力,與同學相處融洽,,積極與老師交流,。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
能靜能動,,專業(yè)學習嚴謹認真,,學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑,。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。
任商務系首屆學生會主席以來,,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,,領(lǐng)導各部門開展了一系列的活動,在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響,,從同學們積極參與的情況就可以了解到,,這些活動深受大家好評。
了解自己的興趣愛好,,積極主動參與各項活動,,并從中受益,不限于學校的教學安排,,妥善安排自己的課余時間,,學習上踏實認真,學有所成,。
性格開朗,,待人熱情,與同學相處融洽,,總有自信的微笑,。壓力之下,也有好心情,,坦然面向生活,、學習上的各種困難,。專業(yè)學習踏實認真,一個學期以來,,進步顯著,。
熱情活潑,心地善良,,總是把朋友的困難當成自己的困難,,挺身而出,樂于助人,。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,,認真的上好每一節(jié)課,認真的完成每一次作業(yè),,認真的解決每一個問題,,給老師們留下深刻印象。
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,,高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,讀書,,作業(yè),,參加和組織各種活動,總是高高興興的,,學習成績也很好,,是一名優(yōu)秀的學生。
善于與上級溝通,,善于整合資源為己所用,,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,,從中得到了鍛煉和提高,。綜合素質(zhì)強。
對學習對工作態(tài)度總是認真努力,。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,,和大家的關(guān)系都很好,,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身,。
很安靜很斯文的一個女孩子,。凡事都很認真:認真學習,認真看書,,認真完成自己應該承擔的各種任務,,在學有余力的前提下,,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦,。
外表文靜,,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,,總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標,,有自己努力的方向,,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步,。
本專業(yè)最勤奮努力的學生之一,,堅持早讀、堅持晚自習,,為了自己的目標默默地努力奮斗,。學習上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,,獲得國家助學金獎勵,。
善良、文靜,、認真,、積極。專注于專業(yè)學習,,這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快,。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,,不斷進步,。本學期獲得國家助學金獎勵。
臉上總帶著微笑,,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,,不怕困難,不怕麻煩,,與同學們相處融洽,,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你,。
平靜面對生活和學習中的各種壓力,,微笑著面對各種困難,,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點,。專業(yè)學習勤奮努力,,學習成績優(yōu)秀。
認真而勇敢的女孩子,。能夠平靜對待挫折,,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)?。學習上積極主動,,生活中與同學和睦相處,能為他人著想,。
能夠適應環(huán)境的變化,,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去,具有較強的自學能力,,迅速的趕上了同學們的進度,。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,,大學生活過得積極健康向上,。
待人和氣,與人為善,,與同學們關(guān)系融洽,。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習,能長時間的專注地進行思考和實驗,,專業(yè)學習學有所成,,藍球場上也有很棒的表現(xiàn)。
善良,、文靜,、認真、積極,。專注于專業(yè)學習,,這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,,凡事自己努力克服困難,,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,,專業(yè)學習有長足進步,。
性格直爽,有一說一,,善良誠懇,,關(guān)心周圍的人,。真誠的把同學的事情當成自己的事情,為同學的不幸著急,。專業(yè)學習認真踏實,,發(fā)展自己多方面的興趣特長,綜合素質(zhì)強,。
外表文靜,,內(nèi)心熱情,善于與人打交道,,思維靈活,,不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意,,總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作,,你才能體會到成功的喜悅,本專業(yè)最聰明的學生之一,。
安靜認真,,靜靜的看書,靜靜的思考,,說話也是輕言細語,,很溫和,很親切,。對于任課教師的要求,,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲,。
生活儉樸,,為人善良,專注于學業(yè),。遵守學校各項
規(guī)章制度
,,充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,,全方面的發(fā)展自己的能力,。大學班主任評語篇九
1)該生性格活潑開朗、工作認真仔細,、具有很好的親和力,善于與人溝通,、喜歡不斷創(chuàng)新,、追求新事物。在學習中,,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,。擁有不懈奮斗的意念,,足夠的自信,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,。思維活躍,,性格直率,為人坦誠,;學習注重效率,,閱讀廣泛,知識面寬,,學業(yè)成績始終處于中上游水平,。該生富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力,。在校期間學習刻苦努力,,積極參加學校組織的各項活動,團結(jié)同學,,有耐心,,樂于幫助他人,待人熱情,,擁有不懈奮斗的意念,,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風。為人厚道,,嚴以律己,,誠實守信,做事踏實,,富有文明禮貌,;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,。
2)該生自我調(diào)節(jié)能力強,,有耐心,為人親和,,善于溝通和交流,。有很好的團隊習作和領(lǐng)導能力,能夠快速進入團隊角色,,配合團隊完成工作,,熟悉掌握的知識,同時不斷的學習新的知識,,磨礪社會經(jīng)驗,,不斷提高自我待人熱情,為人厚道,嚴以律己,,誠實守信,,做事踏實,富有文明禮貌,;思想上也日臻成熟,,人際關(guān)系好。
3)該生性格活潑開朗,、工作認真仔細,、具有很好的親和力,善于與人溝通,。吃苦耐勞,,誠實守信,敢想敢,,積極進取,。對新事物充滿激情,性格樂觀,。有很強的環(huán)境適應能力,。為人坦率,表里如一,,與人友善,,有較強的獨立、自立生活能力,;熱愛專業(yè),,勤學肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,。
4)該生性格活潑開朗,、工作認真仔細、具有很好的親和力,,做事勤奮誠懇,,自信上進,喜歡交往,,學以致用,,專業(yè)基礎(chǔ)扎實。富有團隊精神,,有較強的組織能力和溝通能力,。為人坦率,表里如一,,與人友善,,有較強的獨立,、自立生活能力;熱愛專業(yè),,勤學肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,。
5)熱情活潑,,全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情,,能投入極大的熱情去做,,哪怕再苦再累,你也不計較,,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。
6)該生富有挑戰(zhàn)和競爭意識,勤奮,、能吃苦,、自我激勵,有很好的自學能力有很好的團隊精神和協(xié)作精神,,能夠快速進入團隊角色,,配合團隊完成目標良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,,有責任感,,對待工作認真負責思想上積極要求進步,有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度端正,,擔任班學習委員時,工作敬業(yè)主動,,盡心盡責,。
7)該生有很好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導能力,寬以待人,、嚴于律己,,逐步完善自我,時刻不斷嚴格要求自我,。有扎實理論基礎(chǔ),、動手能力、自學能力,,可以迅速地適應不同的環(huán)境,。做事腳踏實地,對工作責任心強,、勤懇踏實,,注重團隊合作精神和集體觀念,。為人坦率,表里如一,,與人友善,,有較強的獨立、自立生活能力,;熱愛專業(yè),,勤學肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,。
8)該生為人誠信開朗,,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,,富有責任心和正義感,,熱愛集體,熱心公益事業(yè),,能恪守以大局為重的原則,,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神,。思維活躍,性格直率,,為人坦誠,;閱讀廣泛,知識面寬,,學習態(tài)度端正,。
9)乖巧靈活,善良真誠,,很適應大學的學習生活,,學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,,自我管理能力強,與同學們關(guān)系融洽,。
10)勤于思考,,有主見,凡事有自己的見解,。能合理安排課內(nèi)學習課外學習,,了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,,發(fā)展自己的綜合能力,。
11)樂觀向上,,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,,對于未來,,有自己的計劃。球類運動有特長,,團隊精神強,,善于與人打交道,有較強的組織能力,。
12)從集體利益的需要,具備奉獻精神,。責任心強,,能吃苦耐勞。愛崗敬業(yè),,并愿意從基層做起,。學習能力強,善于溝通,。為人坦誠,,文明素養(yǎng)好,性格直率,,學習態(tài)度端正,。
13)該生開朗活潑、意志力較堅強,,對工作態(tài)度執(zhí)著,,從不半途而廢,敢于承擔責任,;工作適應能力較強,,對新事物上手比較快。勤奮好學,、腳踏實地,、認真負責、堅毅不拔,、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn)。 思維活躍,,性格直率,,為人坦誠;閱讀廣泛,,知識面寬,,學習態(tài)度端正,。
14)該生有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力,;具有良好的團隊精神,,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,,為人誠實守信,;善于交際,有較好的語言表達能力,。待人熱情,,為人厚道,嚴以律己,,誠實守信,,做事踏實,富有文明禮貌,;思想上也日臻成熟,,人際關(guān)系好。
15)該生學習態(tài)度明確,。關(guān)心集體,,熱心為班級服務,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學,待人誠懇,。自覺守紀律,,積極參加各種社會實踐。學習努力,,勤于思考,,是個全面發(fā)展的好學生。
17)三年來擔任班干工作認真負責,,學習態(tài)度認真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位綜合素質(zhì)較高的好學生,。
18)該生忠厚誠實,,性格開朗,心胸開闊,,樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,,能夠會主動與老師和同學溝通,、交流,與同學相處和睦,,互相關(guān)心,、幫助。
19)該生能以校規(guī)班紀要求自己,。關(guān)心集體榮譽,,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,,勞動積極,。學習態(tài)度明確,刻苦認真,,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學生。
20)該生能遵紀守法,,尊敬老師,,活潑開朗,熱情大方,,能與同學友好相處,,熱愛勞動,能積極參加社會實踐活動,,學習態(tài)度端正,,有自覺性,有創(chuàng)新意識,,能提出問題,,有分析問題,解決問題的能力,。
21)藍球是典型的團隊合作體育運動,,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,,要激發(fā)隊友,、要容忍隊友,你能做到,!這樣的精神遷移到工作中,,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,,做朋友的人,。自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,,很努力的人。
22)積極參與各項實踐活動,,全面的鍛煉自己,。對于承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的方式方法上,,常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強,有全局觀,。
23)主動承擔班級工作,,細致認真,一絲不茍,,原則性強,。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作,、生活中的各種困難,,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,,大家都很喜歡你,。
24)該生責任心強,富有愛心和耐心,,工作細心,,學習能力強,與人溝通能力強,,人際關(guān)系融洽,。性格開朗,樂觀,,自信,,自尊;有良好的團隊合作精神,;有責任心,,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難,;對工作充滿熱情,。思維活躍,性格直率,為人坦誠,;學習注重效率,,閱讀廣泛,知識面寬,,學業(yè)成績始終處于中上游水平,。
25)該生工作認真、熱忱,,責任心強,,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,。對工作充滿熱情,,接受能力較強。性格自信,、樂觀,、誠懇、穩(wěn)重,。本人工作認真負責,,有較強的進取精神,善于與人溝通有團隊精神,。思維活躍,,性格直率,,為人坦誠,,腳踏實地,,有責任心,閱讀廣泛,,知識面寬,,學習態(tài)度端正。
26)該生做事認真仔細,,處事冷靜,。平時愛獨立思考,,遇到難點喜歡去動腦解答,善于總結(jié)經(jīng)驗,。在團隊合作中也能夠很快進入團隊角色,,配合團隊完成目標。有堅忍不拔的精神,、自信,、有激情、有毅力,。平時為人誠實,,待人熱情,文明素養(yǎng)好,,個人獨立,、自立生活能力較強;學習態(tài)度端正,,成績總能保持在中上游水平,。
27)踏實認真,,耐心努力,,認真地對待每門課程的學習,,認真的完成每一次作業(yè),日事日畢,,日清日高。
28)善良、平和、認真,、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,,積極樂觀的面對生活,,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,,不斷的有進步,。
29)熱情活潑,全面發(fā)展,,對于自己喜歡的工作,,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,,也不計較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲,。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵,。
30)和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強,??梢钥吹剑@一年半的大學學習中,,你的進步是很明顯的,。
31)該生在校期間思想進步,努力進取,,學習上認真刻苦,,成績優(yōu)良;生活中團結(jié)同學,,樂于助人,,積極參加學校組織的各項活動;性格開朗,,平易近人,,熱愛運動。
32)作為班干部,,積極為同學服務,,在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用,是個在德,、智,、體,、美,、勞等綜合評定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生,。
34)該生有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,是非分明,,有責任心,,對任何事都能盡職盡責地做好,學生成績優(yōu)秀,,努力上進,。
35)該生在校期間學習認真,對于專業(yè)知識有一定的研究,,學習積極性高,。生性樂觀,樂于幫助他人,,和同學相處很融洽,,對環(huán)境的適應能力很強。積極參與各項活動,,責任心強,。
36)該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力,;處事果斷穩(wěn)重,,待人真誠大方。同時思維活躍,,在組織學生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,,切實而精彩;對生活,,對未來有自己的計劃,,有積極的人生觀,是一個綜合能力很強的學生,。
37)該學生在校期間對學習充滿熱情,,積極參與學生活動和團隊活動中,為人熱忱真誠,,不管是學習還是生活上都對他人的難題,、困難都盡自己所能;性格開朗幽默,、思維敏捷每,。
38)該生熱愛集體,有很強烈的集體榮譽感,,作為班委兢兢業(yè)業(yè),,積極參與體育運動,,善于表現(xiàn)自己,思維靈活,,與同學關(guān)系良好,。
39)該生樂觀、自信,,快樂的學習,,積極參加各種活動,使得學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的`提高,,做事認真,,做人誠實,也積極組織社團活動,,成功完成了大量繁雜的工作,,得到了很好的鍛煉。
40)該生為人誠實守信,,善于交際,,有較好的語言表達能力,自學能力強,,善于思考,,做事認真負責,吃苦耐勞,,有良好的溝通能力,,善于與他人相處,富有團隊合作精神,,熱愛運動,。思想上積極要求進步,有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度端正,,能認真對待每一門學科,成績優(yōu)良,。與同學相處和睦,。
41)該生有較好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導能力,能夠快速進入團隊角色,,配合團隊完成目標,;熟悉掌握的知識,同時不斷學習新的知識,,磨礪社會經(jīng)驗,,不斷完善自我。能夠負責,、平和地對待生活,,能夠主動,、高效地完成工作;對工作態(tài)度執(zhí)著,,從不半途而廢,敢于承擔責任,;工作適應能力較強,,對新事物上手比較快。為人坦誠,,文明素養(yǎng)好,,性格直率,學習態(tài)度端正,。
大學班主任評語篇十
2.你的基礎(chǔ)較扎實,,要是上課多用心,不開小差,,自習節(jié)會很好地利用,,那么,你的學習成績定會保持班里前列的,。希望你能克制自己,,下決心的事要盡量履行并做好,對自己負責,,給老師,、父母一個滿意的答案。
3.尊重師長,,熱愛勞動,,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)?;顫?,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,,相信你在家也是受父母寵愛的孩子,。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn),。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。
4.還記得“吃得苦中苦,,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,,每次和你促膝長談時,,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,,雖說“江山易改,本性難移”,。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,,與別人相比得付出雙倍的汗水,,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,,我一定會看到一個出色的你,朋友,,我期待著!
7.身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責,,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛(wèi)生評比每粒小紅方塊,,都凝聚著你的辛勞和汗水,,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,“校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵,,但學習上你步子邁得太小,,這學年即將過去了,,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,,望今后你能精益求精,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。
8.嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你,,你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情,,相信你會有更多的收獲,此外,,和同學們交往要多一點耐心,這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢,。
9.你正直,,誠實的品質(zhì),,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學們的信任,,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
10.你是一個聰明但不懂事的男生,,你團結(jié)同學,,關(guān)心集體,,但學習上,,不夠認真,對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,,知道嗎?這是你最大缺點,,記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,,平時練習就要認真,,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,,才是成功的基礎(chǔ),。