在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

新班主任自我介紹課件篇一

親愛的同學(xué)們,，你們好,！在火熱的九月看到火熱的你們，此時(shí)我的'心情是非常高興和激動的,。今天是新學(xué)期第一節(jié)課,，從這一學(xué)期開始，將由我擔(dān)任你們班的班主任,。我想啊,，現(xiàn)在大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,，對吧,？那我就先自報(bào)家門了,。我姓陳，xx是我的名字,。你們可以叫我陳老師,，我這個(gè)人生活上很隨和，但是要求卻很嚴(yán)格,。很高興成為你們的班主任,，很高興在這里遇見你們！看到你們朝氣蓬勃的面孔,，讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,，從你們的身上，我看到了我們祖國的未來,。你們是祖國的花朵,！你們是祖國的棟梁！

同學(xué)們,，你們知道天鵝嗎,？天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀，你們要遠(yuǎn)航,，就得有知識,。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任，在課堂上我們是師生,，在課外我們是朋友,。你們對我有什么不滿，可以提出來,，我一定改正,。

良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行,。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好,，在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,，認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律,。第二，要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則,。至于具體的班規(guī),，將由同學(xué)們一起討論，民主投票決定,。

同學(xué)們,，讓我們一起攜手共同努力把我們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理,、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體！

新班主任自我介紹課件篇二

我系xx縣人,，于年月出生于,。由于從小受到父母的教誨，在心里就有對教育職業(yè)的默然和追求,，于年由師專政史系畢業(yè),。在教學(xué)中深感自我知識的`結(jié)構(gòu)差異性，又在大學(xué)學(xué)習(xí),，于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟(jì)學(xué)院,。

年至今的教學(xué)中，曾任中學(xué)語文,、政治,、歷史和書法教學(xué)，擔(dān)任班主任,，組織本班日常工作,。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵守國家的法律法規(guī),，積極完成上級安排的各項(xiàng)任務(wù),，配合學(xué)校做好各種日常工作。教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，組織教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的綜合情況實(shí)施教學(xué),，做到因材施教,，采用啟發(fā)式教學(xué)，培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,，組織學(xué)生深入實(shí)踐中,，提升學(xué)生對知識的應(yīng)用性，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀理念和社會價(jià)值觀等，讓學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才,。

在擔(dān)任班主任工作中,，我深感班主任是學(xué)校、學(xué)生之間的傳帶,。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,，帶領(lǐng)學(xué)生做好班級文化、創(chuàng)辦校園文化，為該班該校增輝,，認(rèn)真做清家訪工作,，了解學(xué)生在家的各種情況，讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查,；觀看先進(jìn)人物,、偉人和先進(jìn)事跡的報(bào)告，讓學(xué)校教育與社會教育和家庭教育形成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體,。在家訪中,，我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息,，由于該生家庭貧困,，學(xué)習(xí)刻苦，成績較好,，但有時(shí)在生活中會出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟(jì)斷線,，于是我向該生伸出援助之手，雖是甚微,，但卻給予該生極大的安慰,；有時(shí)該生在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)缺乏自信的狀況，造成學(xué)習(xí)上的怠慢,，我認(rèn)真做清該生的思想工作,，推選她作為班長，在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，她成為優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀班干部,。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫上名言，并保留二天,，讓學(xué)生對照名言的含義與自己的言行進(jìn)行對比,，并及時(shí)改正其錯(cuò)誤和不足的地方。在這一教育方式引導(dǎo)下,，該班于中考中取得了優(yōu)良成績,，陳興梅同學(xué)以超過安順一、二中的錄取分?jǐn)?shù)線就讀于關(guān)嶺一中,，其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級的學(xué)校,。

教學(xué)中，我沒有高深的知識傳授給學(xué)生,，而是教會他們學(xué)習(xí)的方法,，教會他們做人的道理。

在年擔(dān)任班主任工作中,，曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運(yùn)動會籃球賽和體操比賽中榮獲團(tuán)體桂冠,。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎。此外,，我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語,，但又不能回避的問題。

在教學(xué)工作中,，積極參加學(xué)校組織教研活動,，在教研中吸收各位老師之長，以補(bǔ)己短,，在教研會上認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極發(fā)言，將自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與各位老師共享,，指導(dǎo)同專業(yè)的青年教師教學(xué),。

新班主任自我介紹課件篇三

親愛的同學(xué)們：

你們好！

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,。能和大家在一起學(xué)習(xí)、生活,，我感到非常高興,！看到聰明伶俐、勤奮好學(xué)的`你們,，我對你們充滿了信心,！

讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧：我叫xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè),，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,，以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動,。我住在學(xué)校四號樓第二單元樓,。隨時(shí)歡迎同學(xué)們到我那里談心；同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué),、勤思,、勤記的好習(xí)慣，學(xué)到更多的知識,。

最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功,。祝愿你們在新的學(xué)期里能有新創(chuàng)意，新的進(jìn)步,，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝！

新班主任自我介紹課件篇四

親愛的同學(xué)們,，你們好,！在火熱的九月看到火熱的你們，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛，此時(shí)老師我的心情是非常高興和激動的?，F(xiàn)在讓老師來猜猜你們在想什么吧,！我的名字？我的性格,？我教哪門科目,？不急不急，今天是新學(xué)期第一節(jié)課,，事不宜遲,，讓我們先來交個(gè)朋友吧！

新班主任接班自我介紹自我介紹

本學(xué)期我就是你們的班主任兼語文老師,，希望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好,。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,，名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動物“鶴”組成,。以后呢，你們可以叫我周老師,。我這個(gè)人，生活上很隨和,，同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,，我的號碼是xxxxx，以后你們有什么事情,，不管公事私事都可以找我,，只要你樂意，我們一起來解決問題,。相信我們,！

但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一起做到六個(gè)字就是“自知,、自信,、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,，好之者不如樂知者”,。所以，我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂,。

作為你班的新班主任,，我在接任咱們班的時(shí)候，并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,，這并不是因?yàn)槲覒?，而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話，他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,，誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種,。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn)，這是人之常情,。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平,，所以我沒去問。現(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,，大家想在這張白紙上書寫什么呢,，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯！

最后呢,，老師剛剛也說過,，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友,。你們對我有什么不滿,，可以提出來，老師我一定改正,。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),，你們都很聰明，不要害怕說錯(cuò),，因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的,，假如什么知識你都會了，那你就不是學(xué),，而可以教了,。再說，即使是老師也會有犯錯(cuò)的時(shí)候,，不是嗎,？那老師的自我介紹就先到此為止哦！讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解,，現(xiàn)在就輪到你們了哦,！開始吧，讓老師也了解一下你們,！

新班主任自我介紹課件篇五

同學(xué)們：

大家好,！本學(xué)期呢，由我來擔(dān)任咱們一（2）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,。今年是我第一年擔(dān)任班主任,，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,。

我先作一下自我介紹吧,。我的名字叫做付麗平,，以后你們有什么事情，只要你樂意,，都可以找我聊聊,。另外，老師還有一條座右銘,，就是先做必須做的,，再做喜歡做的。很簡單的一句話,，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,，一直是這句話在激勵著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,，在你失落,，迷茫或者慵懶的.時(shí)候,，用它來提醒,、鞭策和鼓勵你。

作為同學(xué)們的朋友,，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，一起做到六個(gè)字，就是自知,、自信,、自控。自知就是說我們要知道自己是誰,，處在什么階段，擁有什么,，該感恩什么,，什么該做什么不該做等等。自信就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),，用它做支撐,，讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,。自控就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對的事情馬上改過,，對的事情堅(jiān)持去做,。

新班主任自我介紹課件篇六

大家好，首先歡迎你們來到我們這個(gè)大家庭,。希望在這短暫的三年時(shí)間里,，我們能相處融洽,，彼此了解、彼此幫助,、彼此成長,。聽到“短暫”這個(gè)詞，我看到有些同學(xué)流露出懷疑的眼神,，對,，沒錯(cuò)，就是短暫,?！叭甑臅r(shí)間，說長也長,，說短也短,。”這是我在進(jìn)入初中時(shí),，我們班主任跟我說的第一句話,。我當(dāng)時(shí)還在想，怎么可能短呢,！三年那么長,。我想有懷疑眼神的你是幸福的，因?yàn)槟氵^去的生活太快樂了,，所以不舍得跟它們說再見,。記憶，特別是美好的記憶總不會過去,，希望它們給你帶來的是勇氣,，讓你在新班級、新學(xué)校,、新環(huán)境里能學(xué)習(xí)和生活得更好,。

我姓陳，叫曉梅,，是我們同學(xué)這三年的班主任,，大家以后叫我陳老師，也可以叫我曉梅老師,。再次歡迎你們來到我們班級,，這么多學(xué)校，你來到這所學(xué)校,，有九個(gè)班級,，你進(jìn)入了我們班。這是幾百年前不斷回眸才獲得的緣分,，想必當(dāng)時(shí)我們都快扭斷脖子了吧,。千里來相會怎么能浪費(fèi)這良辰美景呢,？我覺得最美好的景色就是看到你們努力的樣子，要知道除了愛笑的孩子肯定是美女帥哥外,，努力的樣子是最美的,。我喜歡拍照，我也喜歡留下生活的記錄,，我更喜歡留下你們努力的樣子,。所以，多給我這樣的機(jī)會吧,，讓我記錄你們每個(gè)人的成長,，無論是快樂的，難過的,，委屈的.,，激動的，喜悅的,，悲傷的,，有味道才會是一道難忘的菜。但我希望這會是一道讓人喜歡的作品,。你的三年只有一次,，這三年你都在完成這個(gè)作品。有些學(xué)長學(xué)姐在剛開始的時(shí)候加足馬力往前奔跑,，在跑的過程看到好玩的就停了下來,。有些學(xué)姐愛美，化妝又覺得好玩,，從此學(xué)業(yè)就荒廢了,。你撿起來完全有能力，我絕對相信你可以的,。但,，誰給你三年的時(shí)間呢？有些男同學(xué)在入學(xué)之后看到很多漂亮女生,，也就無心學(xué)習(xí)了，牽腸掛肚的,，為了“愛情”消得人憔悴,。你說夏天的果子好吃嗎？它是青澀的,，苦苦的,，有些事情要等著年齡到了再去做，秋天的果兒又香又甜,。彼此促進(jìn)共同進(jìn)步才是現(xiàn)階段我們要做,，而且是努力要做的,。三年，開了個(gè)頭,，你來接吧,。

新班主任自我介紹課件篇七

各位家長朋友：

你們好！我是四年級四班的新班主任,、語文老師——梁爽,。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語文老師,。在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、禮樂善思的集體,，我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道,，孩子們對梁老師都是特別有感情的,，那種留戀、不舍是一定會有的,，這才是孩子的本色,。對于新老師，孩子們還有些不適應(yīng),，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,，相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,，關(guān)注他們,，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來愛他們！我會盡我所能幫助孩子,、關(guān)心孩子,，孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，我也會及時(shí)與家長聯(lián)系。

我叫,，來自,，出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的五年中,，我掌握了扎實(shí)的理論知識,，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的`實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,！作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,，這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。男生調(diào)皮的較多,，所以在管理上比較困難,。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У?，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,，那就是作為一名新教師,，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學(xué)生的不服,，從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,，除此之外,，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想,，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

作為一名光榮的人民教師,，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：

一,、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心,，關(guān)心，責(zé)任心,，寬容心,，細(xì)心等,，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,，傳道,，授業(yè)，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸,，用心體會，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時(shí),，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課,。

二,、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點(diǎn)燃了自己,，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照,。我,，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三,、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師,，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

新班主任自我介紹課件篇八

親愛的同學(xué)們好,！很榮幸這個(gè)學(xué)期能當(dāng)上你們的班主任,，此時(shí)我的心情非常激動，今天新學(xué)期的第一節(jié)課，在老師自我介紹之前,，我們先玩?zhèn)€游戲,，輸了的三個(gè)同學(xué)上講臺介紹自己給老師認(rèn)識一下，在老師心里留個(gè)好印象,，老師再介紹自己給大家認(rèn)識,，好嗎#from新班主任接班自我介紹。游戲就是：老師準(zhǔn)備了一首歌,，老師會背著大家,，音樂一開始，第一位同學(xué)就開始傳老師手中的瓶子,，當(dāng)音樂一停止,，瓶子在哪個(gè)同學(xué)那，那位同學(xué)就上講臺,，清楚沒,？（根據(jù)不同的年級，設(shè)置不同的游戲,，主要用來拉近關(guān)系）游戲開始,。

游戲結(jié)束后·

好，三位同學(xué)都介紹完了,，那現(xiàn)在大家都想知道我這個(gè)新班主任是一個(gè)什么樣的老師吧,，那到我自報(bào)家門了，我姓*,，**是我的名字,，你們可以叫我張老師。我這個(gè)人生活上很隨和,，個(gè)人興趣也比較廣泛,，喜歡運(yùn)動，特別喜歡籃球,，乒乓球,，希望有機(jī)會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,，我要求卻很嚴(yán)格,，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友,。同時(shí),，我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，相信自己都很聰明,，不要害怕說錯(cuò),。再說，即使是老師也會有犯錯(cuò)的時(shí)候，是吧,？在以后相處中,，如果你們對我有什么不滿，可以提出來,，我一定改正。而這節(jié)課老師有個(gè)任務(wù),，就是下課后每個(gè)同學(xué)回去設(shè)計(jì)一下我們班的班徽,。謝謝大家！

新班主任自我介紹課件篇九

創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,，以尊重學(xué)生為基礎(chǔ),，強(qiáng)調(diào)師生人格平等，反對壓抑和窒息學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，這便是我從事班主任工作的基本原則,。在多年的班主任工作中構(gòu)成了自己的某些特點(diǎn)。

人文管理——營造相對寬松的育人環(huán)境,。

在和學(xué)生的交往當(dāng)中,，我時(shí)刻提醒自己師生在人格上是平等的，凡事要尊重他們,，我認(rèn)為時(shí)代在進(jìn)步,，所謂“師道尊嚴(yán)”就應(yīng)賦于新的涵義。我的一大樂趣就是閱讀學(xué)生的周記并記下他們的所思所想,。對于他們的錯(cuò)誤我一方面理解,，一方面加強(qiáng)教育。我期望能走進(jìn)學(xué)生的心靈,，與學(xué)生持續(xù)一個(gè)平等,、尊重的距離，讓學(xué)生在情緒舒暢中投入學(xué)習(xí)和生活,。

在緊張和壓力下快樂地學(xué)習(xí),，讓單調(diào)的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，這是學(xué)生所期望的.,，也是班主任的職責(zé)所在,。每一屆學(xué)生我都會評選各項(xiàng)文體的班級吉尼斯，比如書法最好的,、乒乓球打得最好的甚至力氣最大的等等五花八門,，學(xué)生興趣之濃出乎我的意料。同時(shí)舉辦辯論賽,，感恩活動,，講故事比賽，看優(yōu)秀電視劇等等，透過多樣的活動能培養(yǎng)學(xué)生的潛力,，極大地增強(qiáng)了自信心,，也能彰顯個(gè)性和培養(yǎng)特長，他們會更熱愛群眾,，同時(shí)也會提高學(xué)習(xí)的效率,。又如我班的每一個(gè)學(xué)生從初一到初三都會有機(jī)會參加一次越野跑，這樣做班級總體的越野跑成績差點(diǎn),，但是我覺得重要的是讓他們每個(gè)人都有長跑的體驗(yàn),，人生就象長跑，只要有堅(jiān)持不懈的毅力,，和堅(jiān)信我能行的信心,，每個(gè)人都能發(fā)揮出最佳水平創(chuàng)造屬于自己的成功。學(xué)生都能從中悟出許多道理,，這些道理讓他們一生受用,。

新班主任自我介紹課件篇十

尊敬的各位考官、各位評委老師：

能參加這天的面試,，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),，我很高興。同時(shí)透過這次面試也能夠把我自己展現(xiàn)給大家,，期望你們能記住我,，下面我簡單介紹我的基本狀況。

我叫***,，今年**歲,。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,，大方熱情,，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀,、看書和上網(wǎng)瀏覽信息,。我以前在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理,。我深入學(xué)生，和他們相處融洽,，和他們一齊布置禮貌教室,，開主題班會，組織大家開展籃球賽,，參與詩歌朗誦比賽等,，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,，掌握了必須的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了必須的認(rèn)識,，找到了自己的管理班級的一套方法,。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真,、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要好處,，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。為了成為一名教師,，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種潛力,，培養(yǎng)自己的愛心,、職責(zé)心和耐心，創(chuàng)新潛力,、競爭潛力和分析,、處理問題的潛力，并參與各種活動,，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外,，還會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德,。使自己具有一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng),。

如果，我透過了面試,，成為該校教師隊(duì)伍中的成員,，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，努力工作，發(fā)揮自身所長,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

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新班主任自我介紹課件篇十一

尊敬的老師：

我是xxxx,，經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn),，我覺得我符合20xx級班主任的要求，特此提出申請,。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個(gè)原因：1,，感恩，還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,，同時(shí)也充滿著無知,。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵，然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖,。幸虧在小班的幫助下,，我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活,。2，我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),，同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾,。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),，良性的競爭,，創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10屆的現(xiàn)狀,，所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子,。3，其實(shí)對于班級我一直有自己的一些想法：我想組織大家每個(gè)周末空出一天來,，大家找個(gè)教室,，買幾本書互相傳閱，或者寫寫作業(yè),，看看自己感興趣的雜志,，晚上在聚在一起看看電影等等，我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,，可是對于現(xiàn)在的我們,，由于個(gè)人都在忙自己的事情，這些計(jì)劃在我所在的班級很難實(shí)現(xiàn),，所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶,。

同時(shí)，通過對我自己各方面的評估,，我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置,。

一，學(xué)習(xí)方面,，我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,，英語四六級全部通過，計(jì)算機(jī)二級拿到優(yōu)秀證書,，曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎,。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

二,，工作能力方面,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事一絲不茍,。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得了“三好學(xué)生”,，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號，所在班級獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎”,。而且,，我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班，自身能力也得到很大提高,，所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級,。

三，生活方面,，我積極向上,，樂于助人，熱愛生活,。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活,。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,，所以我相信我會認(rèn)真對待這個(gè)職位，對待下一屆學(xué)子,，將各項(xiàng)工作做的更好,。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個(gè)位置，同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,，能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭?。我希望能做好溝通學(xué)院,、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，做我班同學(xué)的知心朋友,。

新班主任自我介紹課件篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

本學(xué)期我將擔(dān)任咱們班的`語文教師兼班主任，先做一下自我介紹：我叫xxx,，xxx學(xué)歷,。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,，用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長進(jìn)步,。

在教學(xué)上我工作責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真負(fù)責(zé),，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),，確立了以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。聽很多老師反映,，咱們班是非常優(yōu)秀的班集體，有正義感,，班風(fēng)好,，老師非常喜歡你們，真心希望能夠成為你們的好朋友,，在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家,，傾聽同學(xué)們的心聲，陪伴你們一起成長,，共同進(jìn)步,。

如果大家對班級及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納。但是,，也希望同學(xué)們一定要配合老師,、尊重老師。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了,，我們不比起步看進(jìn)步,，不比成績看努力。

老師相信自己能夠帶好這個(gè)班級,，也相信在座的同學(xué)們不會辜負(fù)老師的期望,。在新的一年里，讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn),、共創(chuàng)美好未來,。

好了，同學(xué)們對我已經(jīng)有所了解,，現(xiàn)在是不是也該給我一個(gè)機(jī)會了解大家呢,？（請同學(xué)們依次做個(gè)自我介紹）