在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇一
尊敬的教師:
您好!
對不起教師,我今日帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校,。我已經(jīng)明白錯(cuò)了,,以后絕對不會(huì)再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),,但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的,。我也沒有很好的自制力,不然也不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而被教師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了,。
學(xué)校有明確的規(guī)定,,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規(guī)定的,,教師您也經(jīng)常交代我們,,絕對不要帶手機(jī)到學(xué)校來,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,立刻沒收,。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的,反正只要看到了就要沒收,。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽歌,,造成了不好的影響。若是我這次沒有被教師發(fā)現(xiàn),,我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校,。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)現(xiàn),也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來,,那樣的話就會(huì)影響我們學(xué)習(xí),。
我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并不安全,,有丟失的風(fēng)險(xiǎn),。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,,教室都是沒有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門,,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的,。之前您就跟我們說過有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,,結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見了,那肯定找不回來了,。并且不止別的人會(huì)做這種事,,自我班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的,。手機(jī)屬于貴重物品,,就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,,可是我們自我又承擔(dān)不起這個(gè)損失,,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校,,就應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的學(xué)習(xí),,把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),,能夠放學(xué)之后在家里玩,,可是也不能玩的太過放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時(shí)間玩手機(jī),,但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰也說不定,,上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì)玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),,就不應(yīng)當(dāng)把手機(jī)帶到學(xué)校來,。
在經(jīng)過深刻的反省之后,我此刻已經(jīng)明白自我錯(cuò)誤了,,我以后絕對不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校來,,我也沒有手機(jī)能夠帶了。之后我會(huì)努力的學(xué)習(xí),,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò),。請教師原諒我這一次的錯(cuò)誤,我保證之后絕對不會(huì)再犯了,,請您相信我,。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自我,努力的學(xué)習(xí),,提高自我的成績,。
此致
敬禮!
檢討人:___
20x年__月__日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆,,擾亂了上課秩序,,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。
紀(jì)律觀念淡薄,,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,,也嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了,,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,,讓語文老師您如此生氣,,我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇三
此次我不假外出,,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響,,對您表示深深的歉意,。回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過,,此次我由于身體上不舒服,,想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下,,私自假借您的請假簽名,,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校,。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露,。
此時(shí)此刻,,我對于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,,無地自容了,。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏,。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請假來進(jìn)行,,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯(cuò),。如今,,針對我誠信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,,我必須認(rèn)真,、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,,對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后,,我要決定嚴(yán)肅對待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,,做到有事必須請假,我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠信意識(shí),,堅(jiān)決不說謊,,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
檢討人:_________
____年____月____日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇四
尊敬的老師:
您好,!
首先,,今早我錯(cuò)誤的深刻懺悔,今天早上由于他懶惰,,只是錯(cuò)過了1-2節(jié)中國古典文學(xué)和造成嚴(yán)重影響在課堂上,,老師的教學(xué)后,我知道我的錯(cuò)誤,,對自己的行為深感內(nèi)疚和不安,,最早當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和大學(xué)有時(shí)間,,一再強(qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,也不應(yīng)該缺席,。然而,,現(xiàn)在我錯(cuò)過了上課。
老師教的反復(fù)調(diào)整,,嚴(yán)肅的表情的眼睛,,我深感震驚,也深深認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,,所以我不斷地告訴自己把這件事作為首要任務(wù),,不能辜負(fù)老師對我們的辛苦,但在實(shí)際生活中,,由于個(gè)人的慣性,,我把老師的諄諄教誨。今天的寫作自我批評,,不僅因?yàn)閷W(xué)校紀(jì)律處理程序的需要,,更確切地說是想通過復(fù)習(xí),讓你記住老師的教導(dǎo),,更多的.時(shí)刻提醒自己,。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,,所以這些心里十分的難受,,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1,、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。
3,、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4,、學(xué)會(huì)正確處理問題。后來在處理事情的時(shí)候要冷靜,,總是要三思而后行,,權(quán)衡多角度的利弊,不能再像以前那樣沖動(dòng),,這是為了你自己,,還是做事情都是很重要的。我已經(jīng)深深地意識(shí)到我以前犯過的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,我仔細(xì)地看了一下這篇評論,,讓老師批評,希望老師原諒我,。我向我的老師保證以后不會(huì)再犯任何錯(cuò)誤,,特別是如果我沒有無緣無故地逃學(xué)。我希望老師能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),,我真誠地接受老師的批評和教誨,。同時(shí),我希望老師將來能監(jiān)督我,,提醒我,。我不會(huì)再讓老師失望了。
5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,努力克服生活的懶散和粗心,努力取得好成績,,為我的錯(cuò)誤補(bǔ)足成績,。
我不認(rèn)為很多人會(huì)寫這樣的錯(cuò)誤評論,評論只是一件死活,,糾正錯(cuò)誤不是通過寫評論,,而是通過實(shí)際行動(dòng)!只有真正了解自己的錯(cuò)誤,,你才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都是一個(gè)過程,,正確的錯(cuò)誤,還有一個(gè)回顧的過程,,這將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步的建設(shè)者糾正錯(cuò)誤,!我真誠地希望老師能給我一個(gè)了解我的機(jī)會(huì)。這一次,,不要因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而懲罰我,,因?yàn)槲冶仨氂米约旱男袆?dòng)來證明我的覺醒,我也不會(huì)辜負(fù)你的努力,!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇五
這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,,我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),,這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,,就算要犯錯(cuò)誤,,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,,老師的話就要聽錯(cuò),,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生能做的就是服從老師的管理,,好好學(xué)習(xí)天天向上,。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,,希望老師能夠原諒我,,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯(cuò)誤,。
檢討人:_________
____年____月____日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!首先,,今早我錯(cuò)誤的深刻懺悔,,今天早上由于他懶惰,,只是錯(cuò)過了1—2節(jié)中國古典文學(xué)和造成嚴(yán)重影響在課堂上,老師的教學(xué)后,,我知道我的錯(cuò)誤,,對自己的行為深感內(nèi)疚和不安,最早當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,學(xué)校和大學(xué)有時(shí)間,,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,,也不應(yīng)該缺席。然而,,現(xiàn)在我錯(cuò)過了上課,。
老師教的反復(fù)調(diào)整,嚴(yán)肅的表情的眼睛,,我深感震驚,,也深深認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,所以我不斷地告訴自己把這件事作為首要任務(wù),,不能辜負(fù)老師對我們的辛苦,,但在實(shí)際生活中,由于個(gè)人的慣性,,我把老師的諄諄教誨,。今天的寫作自我批評,不僅因?yàn)閷W(xué)校紀(jì)律處理程序的需要,,更確切地說是想通過復(fù)習(xí),,讓你記住老師的教導(dǎo),更多的時(shí)刻提醒自己,。
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,,找理由來逃避,,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候,,我感到很愧對老師,更愧對我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,,我卻墮落起來,,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,,所以這些心里十分的難受,,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,,我實(shí)在是不該,,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1,、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。
3、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4,、學(xué)會(huì)正確處理問題,。后來在處理事情的時(shí)候要冷靜,總是要三思而后行,,權(quán)衡多角度的利弊,,不能再像以前那樣沖動(dòng),這是為了你自己,,還是做事情都是很重要的,。我已經(jīng)深深地意識(shí)到我以前犯過的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我仔細(xì)地看了一下這篇評論,,讓老師批評,,希望老師原諒我。我向我的老師保證以后不會(huì)再犯任何錯(cuò)誤,,特別是如果我沒有無緣無故地逃學(xué),。我希望老師能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我真誠地接受老師的批評和教誨,。同時(shí),,我希望老師將來能監(jiān)督我,提醒我,。我不會(huì)再讓老師失望了,。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,努力克服生活的懶散和粗心,,努力取得好成績,,為我的錯(cuò)誤補(bǔ)足成績。
我不認(rèn)為很多人會(huì)寫這樣的錯(cuò)誤評論,,評論只是一件死活,,糾正錯(cuò)誤不是通過寫評論,而是通過實(shí)際行動(dòng),!只有真正了解自己的錯(cuò)誤,,你才能改正錯(cuò)誤。任何事情都是一個(gè)過程,,正確的錯(cuò)誤,,還有一個(gè)回顧的過程,這將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步步的建設(shè)者糾正錯(cuò)誤!我真誠地希望老師能給我一個(gè)了解我的機(jī)會(huì),。這一次,,不要因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而懲罰我,因?yàn)槲冶仨氂米约旱男袆?dòng)來證明我的覺醒,,我也不會(huì)辜負(fù)你的努力,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
在早操遲到的背后,,我們要認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給自己和集體一個(gè)交代,,從而得以進(jìn)步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的,,也是中華民族的美好品德,,可是我作為當(dāng)代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來,因此要加強(qiáng)自我的約束能力看,,不能懶惰,。
在這次檢查中,不能依靠它來改正錯(cuò)誤,,只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,,他是做事,,不在遲到,。
如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,,就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散,,沒有保持積極向上的態(tài)度,只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級扣過分的學(xué)生來講,,又再遲到,,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,,以后我再也不會(huì)遲到了,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇八
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手,,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的,。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,,這事給全班作了壞榜樣造,,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.是我思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平.
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)按老師說得來,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話,,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,,對不起老師,對不起我自己,。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對,。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),,文化課依舊是自己的主課,。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再也不犯這類錯(cuò)誤了,。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說話影響了其他同學(xué),,我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉,。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,,有紀(jì)律感的合法良民,。長大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,為祖國發(fā)展盡自己的一份力,。
檢討書:x
20x年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,,這次上課讓您不開心了,,怎么說這次的事情都是我的`問題,讓你生氣了,,我的態(tài)度不好,,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,,事情不是很大,,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,,您的上課的也總是很受歡迎,,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,,以往的一些積極性今天我全部丟失了,,問題處在我本身,問題就是這么嚴(yán)重,,有時(shí)候一定要端正自己,,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。
因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),,其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著沒這么一個(gè)習(xí)慣,就是不把事情堆在一起來做,,主要就是最近的事情比較多,,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情,,這是一種對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,,現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重,,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成績我本就不是很好,,因?yàn)樽约旱呢澩?,在上課的時(shí)候也不是認(rèn)真聽講,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問給我,,我很多次都是支支吾吾不會(huì),,您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,畢竟我的成績水平不只是這樣,。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),,因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,時(shí)間的問題我必須在今天之前完成一部分,,中午休息的時(shí)候我寫了一部分,,可是這還不夠,因?yàn)橄挛缡悄恼n,,一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè),,一開始您是沒有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,,一直在我在埋頭寫作業(yè)的時(shí)候你就看到了,,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問題,不用說我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來的,,您問的文問題就是上課學(xué)的,,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫作業(yè)去了,一點(diǎn)沒有注意這些,,這個(gè)就成了問題了,大家都咋聽講,,我成了一個(gè)例外,,于是我就沒有回答出來,自然就站在那里,,我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,,我的時(shí)間不安排好,,實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,,實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,,可不應(yīng)該對您表現(xiàn)出來,我很用心的在想今天這件事情,,本身這就是我的個(gè)人的問題,,態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來越墮落,我會(huì)好好反省的,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,,這次上課讓您不開心了,,怎么說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,,我的態(tài)度不好,,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,,事情不是很大,,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,,您的上課的也總是很受歡迎,,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,,以往的一些積極性今天我全部丟失了,,問題處在我本身,問題就是這么嚴(yán)重,,有時(shí)候一定要端正自己,,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。
因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),,其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著沒這么一個(gè)習(xí)慣,,就是不把事情堆在一起來做,,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),,您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情,,這是一種對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重,,我的行為缺失太多了,,這個(gè)學(xué)期的成績我本就不是很好,因?yàn)樽约旱呢澩?,在上課的時(shí)候也不是認(rèn)真聽講,,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì),,您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,,畢竟我的成績水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),,因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,,時(shí)間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫了一部分,,可是這還不夠,,因?yàn)橄挛缡悄恼n,一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè),,一開始您是沒有注意我的,,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫作業(yè)的時(shí)候你就看到了,,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問題,,不用說我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學(xué)的,,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫作業(yè)去了,,一點(diǎn)沒有注意這些,這個(gè)就成了問題了,,大家都咋聽講,,我成了一個(gè)例外,于是我就沒有回答出來,,自然就站在那里,,我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,,這就是我這次最大的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,,我的時(shí)間不安排好,,實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,,實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,,可不應(yīng)該對您表現(xiàn)出來,我很用心的在想今天這件事情,,本身這就是我的個(gè)人的問題,,態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來越墮落,我會(huì)好好反省的,。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,,在此,,我將作深刻的,,由內(nèi)而外的檢討。寒風(fēng)凜冽,、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,,從根本上說,是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺悟不夠高,。回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),,遲到,、曠操、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí),,我也開始厭惡我的散漫,,無組織無紀(jì)律性,,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,,這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,,我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力,、刻苦地拼掉它,。
我想,,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:
1,、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹,、落實(shí)父母、師長對我的要求,、指示,。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下,。
3、天行健,,君當(dāng)自強(qiáng)不息,。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),,天天向上,。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),,成全一顆面向光明的心,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十三
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,,相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤,。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師,在寫這檢討書的時(shí)候,,我的內(nèi)心在掙扎,,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,,我得出了答案,,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我徹底的錯(cuò)了,,想真心悔過。
可是,,人總會(huì)犯錯(cuò)的,,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,我也挑戰(zhàn)不了,,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?,是完?老師說的話很對,,不能破壞上課的紀(jì)律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,,我感到慚愧,,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,,相信老師看到我的檢查,,看到我的態(tài)度,看到我的端正,,一定會(huì)原諒我的,。犯了這樣的錯(cuò)誤,對家長的打擊也是很大滴,,家長辛苦賺錢,,就是讓我們好好讀書,可是,,我違背了他們的心愿,,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,,是您,,是您站了出來,指出我的錯(cuò)誤,,您是多么的敬業(yè)呀,,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,,是您指出了我的錯(cuò)誤,,是您拯救了我,您好比我的再生父母,,我打心眼里感謝你,,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,,如果我這樣,,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,,那時(shí)候,,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,,一旦做了違法的事,,那時(shí)候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,,廢人還活著干什么,,不如死了算了,所以,,是您,,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,,您指出了我的錯(cuò)誤,,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,,您為了不讓我再墮落下去,,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,,您好比在世觀音,,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,,您就是觀音的師父,,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,,如果可以的話,,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,,才高八斗,,學(xué)富五車,文武雙全,,出類拔萃,,人見人愛,花見花開,,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
我一定會(huì)痛改前非,,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,,我錯(cuò)了,,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,,希望老師可以原諒我,,如果再有下次的話,不,,沒有下次了,,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,,您大人不記小人過,,原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十四
親愛的老師:
您好!
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,,相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢,?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎,?為什么上課玩起了手機(jī),?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了,。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤,!
老師,,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢,?我百思不得其解,最后,,我得出了答案,,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,,這是一次十分深刻的檢查,,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我徹底的錯(cuò)了,,想真心悔過。
可是,,人總會(huì)犯錯(cuò)的,,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,我也挑戰(zhàn)不了,,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?,是完?。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律,??墒牵捎谖业囊淮问д`,,而破壞了你上課,,我感到慚愧,我是錯(cuò)的,。我沒理由這樣做的,,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,,看到我的端正,,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對家長的打擊也是很大滴,,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,,可是,,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,,是您,,是您站了出來,指出我的錯(cuò)誤,,您是多么的敬業(yè)呀,,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,,是您指出了我的錯(cuò)誤,,是您拯救了我,您好比我的再生父母,,我打心眼里感謝你,,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,,如果我這樣,,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,,我該怎么辦,,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,,那時(shí)候誰能救的了我,?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,,廢人還活著干什么,,不如死了算了,所以,,是您,,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,,您指出了我的錯(cuò)誤,,好比讓我重生了,讓我重新做人了,,我感謝您,!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,,您挺身而出,,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,,不,,觀音算什么?她能拯救我嗎,?而您卻救了我,,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,,我不知道如何的感謝您,,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩,!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,,連綿不絕,;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾,!正因?yàn)檫@樣這樣,,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,,學(xué)富五車,,文武雙全,出類拔萃,,人見人愛,,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤,!
我一定會(huì)痛改前非,,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,,我想說:老師,,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,,可是我改了,,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,,不,,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,,畢竟我還未成年,,您大人不記小人過,原諒我吧??!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日