在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇一

尊敬的xx：

對不起，老師,！關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題,。我明白學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也明白，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的`也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò),，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我日后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動悔恨,。

我明白我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，日后一定積極改正。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。我日后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架,，到最后出手打人。對于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,，本應(yīng)大而化小,，小而化了的事情,，我偏要以暴力解決,，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

這次犯錯(cuò)誤,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,。

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我作為教師,，卻是在工作里頭沒有做好,，由于懶散，備課也是準(zhǔn)備不足,，在領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課的過程之中也是發(fā)現(xiàn)了我的問題,，很抱歉自己的工作沒有去做好,，也是沒有把學(xué)生教好自己也是有很大的責(zé)任,，我也是在此反省，來做好檢討,。

其實(shí)我們的工作本來就是有很大的責(zé)任要去承擔(dān)的,，作為老師,，要去對學(xué)生負(fù)責(zé)，我還在工作上懶散了,，也是非常的不好，即使自己工作的確有了一些年頭了,，熟悉了要教學(xué)的內(nèi)容,，但是該做的工作也是要去做好，一些問題也是很不該出現(xiàn)的,。同時(shí)自己對于工作的態(tài)度的確最近這段日子是不夠做的好的,。很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)來操心,，自己也是很對不起自己老師這個(gè)身份，出現(xiàn)了問題,，也是要去積極的解決，以后也是不能再懶惰了,，雖然自己是熟悉了工作,，但是如果準(zhǔn)備不足,，其實(shí)有時(shí)候也是會出狀況的，對于學(xué)生,，我也是要認(rèn)真的去對待負(fù)責(zé)起來，如果不負(fù)責(zé),，那又何必來做老師這個(gè)工作，這是一個(gè)讓人學(xué)習(xí),，讓人成長的工作本來也是有自身的責(zé)任在那，不能去松懈了,。

此次問題既然出現(xiàn)了,，我也是要去作出改變,，以后的工作里頭不能懶散,，無論是什么樣的情況都是要以認(rèn)真的態(tài)度來對待工作，不管是對于學(xué)生的教學(xué)或者其他的事情都是一樣只有自己去認(rèn)真盡責(zé)的做好了工作,，那么才能真的對得起老師這個(gè)崗位,，自己也是從學(xué)生過來的，如果自己的老師是不認(rèn)真負(fù)責(zé)的,，那么也是自己會學(xué)不到什么，而今作為老師,，我更是要記得自己的職責(zé)，不能松懈,，對于工作，熟悉是一回事,，同時(shí)工作的一個(gè)態(tài)度也是必須要好的，只有自己認(rèn)真盡責(zé)了,，那么學(xué)生們也是能學(xué)得更好，自己做好,，課堂也是會讓學(xué)生們更積極的參與進(jìn)來，學(xué)到更多知識,。以后也是不會再這樣了，同時(shí)工作之中也是不能去犯錯(cuò)才行,，自己的態(tài)度也是必須要積極的來面對工作。

領(lǐng)導(dǎo)的批評我會記在心底,，自己懶散的狀態(tài)也是會徹底的改變掉,，以后工作里頭對于自己要去做的事情，會認(rèn)真的對待,，同時(shí)也是會不斷的去學(xué)習(xí)，不能覺得以往的經(jīng)驗(yàn)就夠了來教學(xué)生,，其實(shí)還有很多可以去學(xué)，去進(jìn)步的地方,，只有自己多一些成長,，懂得更多才能更好的來把學(xué)生的教學(xué)做好。我不會再犯這樣的懶散錯(cuò)誤,，請放心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇三

敬愛的老師：

我犯了校規(guī),，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面,，更失老師平時(shí)對我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意,。我錯(cuò)了。

我犯了法,，打架斗毆是原始的粗爆,，是人類創(chuàng)造文明的敗筆,，而我卻沖動著犯了這一錯(cuò)誤，過后我深思其痛,，經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我，誠心的向社會表示深深的歉意,，我會努力改變我的主觀思想,，不至于自控能力失衡,，犯下對不起社會的錯(cuò)誤,。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起，是我的沖動引起了這一起不文明的事件,，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳,，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友,，我們的路還很長,，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,，我們愛這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛我們的文明,，沖動是魔鬼，沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,，我現(xiàn)在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個(gè)手“,。

經(jīng)過今日的錯(cuò)誤，我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的`,，我們有學(xué)校,，有老師，有家人,，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情,，都會影響到大家的生活,，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會給大家?guī)碡?fù)面的影響,，也愧對老師對我的動教育，我從此以后定會言行謹(jǐn)慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來，請老師及同學(xué)們原諒我今日的行為,。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘,。

此致

敬禮!

檢討人：xx。

20xx年x月x日,。

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇四

尊敬的xx老師：

您好！

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯(cuò)了,！我此次的行為,，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動的心情,。

老師！我尊敬的老師,，我實(shí)在是太過于“糊涂”了,，在會犯下如此的錯(cuò)誤,。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來違反校規(guī),、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問情況,，老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語開始有些過激,，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對我仁慈教導(dǎo),。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力,。

今后的悔改措施：

第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正,。

第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績,，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇五

尊敬的老師:。

班規(guī)第一條就是禁止攜帶手機(jī)入校園,，在4月7日早晨數(shù)學(xué)課上，您如往常悄悄站在教室背后,，在搜索到一個(gè)多彩的屏幕時(shí)，老師您以迅雷不及掩耳之勢沖到我跟前一把抓住我的手機(jī),，定睛一看竟然在玩著《天天愛消除》。等待下課鈴聲一響,，您便當(dāng)場通報(bào)批評懲罰其第二天值日，記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機(jī)的“案件”,，這次我運(yùn)氣也不好，被您逮了個(gè)正著,。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我留下了極壞的印象,，在課間玩手機(jī)游戲，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，,，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì),。我的.這一行為，對不起老師,，對不起同學(xué)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

有的人要經(jīng)歷破繭千百次才可成蝶,，成長必定會因此帶來痛楚,。這次手機(jī)沒關(guān)機(jī)，還在課間玩游戲,，被您抓住了，我認(rèn)為每一個(gè)相似的使用手機(jī)的行為背后都有不同的原因,，希望我能尋找前行動力,，并且保持在學(xué)校隨時(shí)關(guān)機(jī)的習(xí)慣。在以后,，我會關(guān)掉手機(jī)，縱使有千萬個(gè)理由也不要被手機(jī)玩掉自己,。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日。

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇六

尊敬的老師：

今天的課上,，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性，就不自覺地xx,，在此過程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱,，萬番悔恨。在目前的情況下,，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重,，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“”的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī),，破壞了隊(duì)/班紀(jì),。

我的這一行為,，對不起xx，對不起xx,。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí),，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致：

敬禮!

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇七

尊敬的老師：

首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正,，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔,！

前幾天,，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,，我作了深刻的檢討，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,，它都關(guān)系一個(gè)人在生活,。學(xué)習(xí)上的“成績”,。子絕四“毋意、毋必,、毋固、毋我,?！?/p>

意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí)、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué),。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。

我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：

1,、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量，卻忽視了效率,。

2、給班級造成了不好的影響,，對不起大家,。

3、當(dāng)老師教誨我時(shí),，我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,，實(shí)在不應(yīng)該,。

3,、態(tài)度不好,，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己,，對不起自己。

現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,，通過這件事，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此,，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對于我的錯(cuò)誤，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：

1,、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事,，要保質(zhì)保量。

2,、上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，不弄虛作假,，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),。習(xí)慣,。

3、努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,，同時(shí)也對自己負(fù)責(zé)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我知道這次是我不好,，我又一次讓您難堪了,。自從開學(xué)以來,，您的工作很多，也很忙,，而我卻因?yàn)榈臎_動犯了錯(cuò)誤，讓您也陷入了困擾之中,。在此我想先對您表示抱歉，其次好好的檢討自己,、反省自己，不再做這樣的事情,，讓班級蒙羞，也讓您生氣了,。請您原諒我吧！

昨天的時(shí)候,，在去食堂打飯的路上，我和另班級的打鬧,，原本是開玩笑的吵鬧，沒有想到一不小心就動起了真格,，然后我和他就扭打了起來，當(dāng)時(shí)是在操場,，有很多人看到了，給我們的校園環(huán)境都帶來了極其惡劣的影響,。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情，而我也通過這一次認(rèn)識到了，一個(gè)人想要好好的長大,，首先需要控制自己的行為,，其次才是吸收和成長。

我們成長的第一課就是要控制自我,，不管是學(xué)習(xí)中還是平時(shí)的人際交往中，我們都需要去嚴(yán)格的對自己執(zhí)行命令,，不管在這件事情上，我們是沖動還是怎樣,，都不應(yīng)該動手去打?qū)Ψ?。我們是一同學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,，也是彼此陪伴的朋友，我不應(yīng)該做出這樣的舉動,，這讓我感到非常的羞愧，更是認(rèn)識到了一個(gè)人最重要的品質(zhì)便是冷靜對待一切,，用理智控制行為，用行動證明高尚,。所以這一次我真的很抱歉,，同時(shí)我也真的很后悔，我不應(yīng)該打傷同學(xué),，也讓老師您生氣失望的,。

希望我現(xiàn)在的悔改還能來得及讓您原諒，我也需要得到您的諒解,，從此之后我會糾正自己的態(tài)度,，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,，然后您給我什么懲罰我都會毅然接受,，只是希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會,，讓我在接下來的時(shí)間里去證明自己,，慢慢的進(jìn)步和成長。

最后,，我仍然是要抱著一份真誠的心，向我們班的同學(xué),，向全校的同學(xué)們道個(gè)歉，由于我的沖動,，和另一名同學(xué)扭打起來，給我們的整體環(huán)境,，整體風(fēng)氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺悟了,，我會在以后的日子全部改正過來。但現(xiàn)在我必須認(rèn)錯(cuò),，向老師、同學(xué)們認(rèn)個(gè)錯(cuò),，我知道錯(cuò)了，我也不會再犯錯(cuò)了,，請大家給我個(gè)機(jī)會，原諒我這一次,，我會慢慢的改正自己,，表明一個(gè)更好的態(tài)度的,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日