從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,，了解自己的優(yōu)點和不足,，從而不斷提升自己,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

入學(xué)教育心得體會篇一

同學(xué)們好，今天我來跟大家分享一下我的入學(xué)心得和體會,。第一次離開家,，獨自在陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，便是入學(xué)所帶來的挑戰(zhàn)和機遇,。這段時間,，我面臨了許多新情境和新挑戰(zhàn)，在這一過程中,，我學(xué)到了很多關(guān)于自己,、別人和社會的經(jīng)驗和知識。我希望借著此次機會,，與各位分享我在入學(xué)過程中得到的一些心得與體會,。

第二段：學(xué)習(xí)方法和態(tài)度

對于新生來說，入學(xué)意味著一個完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和維度,。在之前的學(xué)習(xí)生活中,，我們側(cè)重于知識的掌握和考試成績的取得。但是,，大學(xué)里的學(xué)習(xí)需要我們掌握全新的方法和態(tài)度,。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里,，我們接觸的知識更加廣泛,、深入，且需要不斷地學(xué)習(xí)和反思,。我們需要提升自學(xué)能力,，善于利用教材，課堂講解和網(wǎng)絡(luò)資源等各種信息途徑,，建立自己的知識體系,，培養(yǎng)多元思維。

第三段：學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合

在大學(xué),，學(xué)習(xí)不是只停留在課本之中,。學(xué)生活動是學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合，它可以幫助我們更好地適應(yīng)社會,、豐富自己的人生閱歷,。我們可以參加各種比賽和活動，拓寬視野,，鍛煉自我能力,。例如,，我曾參加學(xué)生會，組織各種活動,，從中學(xué)到了各種技能和經(jīng)驗。學(xué)生活動也是培養(yǎng)社交技能和拓展交際圈的機會,，讓我們結(jié)交新朋友,，共同成長。

第四段：心態(tài)與情緒管理

在入學(xué)的過程中,，經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和不適應(yīng),。無論是學(xué)習(xí)壓力，還是生活困難,，都會對我們帶來情緒上的壓力,。因此，學(xué)會控制心態(tài)和情緒非常重要,。我們應(yīng)該積極面對學(xué)習(xí)和生活中的問題,，調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài),。我們可以尋求各種途徑,，包括宣泄情緒、交流說話,、參加活動等,，幫助我們更好地處理情緒和解決問題。

第五段：成長與收獲

大學(xué)四年的時光將是我們?nèi)松凶钪匾囊欢谓?jīng)歷,。在學(xué)習(xí)和實踐中成長,，感受社交和交往的快樂與挑戰(zhàn)，擁抱成功和挫折的經(jīng)歷,。而我也從中逐漸發(fā)現(xiàn)自我,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，逐漸成為一個更好的自己,。通過不斷的探索和學(xué)習(xí),，我意識到了自己的使命和責(zé)任，我相信,，在今后的路途中,，這些經(jīng)歷將會成為能力與經(jīng)驗的財富，引領(lǐng)我們走向更廣闊的天地,。

總之,，大學(xué)入學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程，我們需要用心去體悟,、去把握,，探尋各種可能性和機遇，與人交往，與自己交心,。當(dāng)我們以積極的心態(tài)和正確的行動,，接受挑戰(zhàn)，做好自己,，相信學(xué)生時代就是人生的春天,，相信新的生活和豐富的經(jīng)驗?zāi)軌蜃屪约撼蔀楦玫淖约簳r，才能在這段美好的時光中收獲更多的果實,。

入學(xué)教育心得體會篇二

尊敬的黨組織：

在這秋高氣爽,，碩果累累的金色九月，我懷著激動的心情邁入了我向往已久的大學(xué)校園,！這個將架起我踏入社會的橋梁,，啟迪我人生智慧窗口的地方！

來學(xué)校報到的那天,，在學(xué)長學(xué)姐的幫助下,，我們安全的到達自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神,。

來到這里,，雖然校園面積不大，但是,，校園里空氣清新,，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美,！沒有城市的喧囂,，能感受大自然的清新，在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中,，能讓我們?nèi)牡耐度氲阶约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)中,，不受外界的干擾，遠離喧囂,，更好的去學(xué)習(xí),，充實自己的學(xué)習(xí)生涯！

來到學(xué)校的第二天,，我們必須要面對的'就是軍訓(xùn),。其實軍訓(xùn)可以讓我們強身健體，克服懶散的面貌,，培養(yǎng)成自強不息的人才,。然而，教官們嚴肅認真的教導(dǎo)更是我們進入大學(xué)的一段難忘的美好回憶,，他更是多姿多彩的大學(xué)生活的美好開始,。雖然只維持了一天半,，接下來就是三天的會議，但是他更體現(xiàn)了我們團結(jié)的精神,，教官的演唱更是苦中有甜,，給我們嚴肅的軍訓(xùn)帶來了樂趣，教我們唱軍歌更是樂在其中,，刺眼的陽光下我們一個個充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了,，我們是一個有理想有抱負的社會青年了，再也不是那么稚嫩的小孩子了,，挺直的腰桿是背負將來社會責(zé)任的有為青年了！

接下來的三天假期,，是以入學(xué)教育會議來填充我們的,。院校的領(lǐng)導(dǎo)們一個個介紹了自己的身份和姓名，講述了自己的看法和經(jīng)歷,，更是讓我們清楚明白了我們到學(xué)校來到底是學(xué)什么,？怎么學(xué)？對于我們剛進大一的新生,，對于大學(xué)生活一片茫然的時候,，老師們給我們指明了方向，他們給我們講解了各個專業(yè)的就業(yè)方向和所學(xué)科目,，以及用什么方法來學(xué)習(xí),，以及在學(xué)校我們必須要經(jīng)歷的方方面面，更是面面俱到,，一點都不含糊,，老師們帶我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》以及里面的關(guān)于學(xué)校管理的規(guī)定，讓我們找到了自己的目標和理想,，不再是一片茫然和沒有方向,，老師們風(fēng)趣生動的講解，使我們明白了在大學(xué)里學(xué)習(xí)靠的是勤奮和刻苦以及堅持不懈的努力拼搏,，不是整天的無所事事,，混日子；讓學(xué)姐講述自己的親身經(jīng)歷和體驗,，更能讓我們?nèi)ソ梃b：她課余的時間從不浪費,，都用在學(xué)習(xí)上，把白天的知識溫習(xí)幾遍,，從不放棄,，她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功。所以說勤奮刻苦才是前提,，那么,，一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要,，靠的是自覺，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠更好的去學(xué)習(xí),，去體驗學(xué)習(xí)中的樂趣,！學(xué)長學(xué)姐們的成功是他們的付出才會有今天的收獲！他們更是我們的榜樣和學(xué)習(xí)動力,！

在這空氣清新,，依山傍水的校園，我們懷揣著我們青春的夢想和對未來的憧憬,，聞著泥土的清香,，踏入學(xué)習(xí)生涯的旅途！讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)這個小小的社會,，綻放自己,，充實自己，挑戰(zhàn)自己,！

匯報人：xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)教育心得體會篇三

教育是人生中不可或缺的一部分,，它對我們的成長和未來有著至關(guān)重要的作用。入學(xué)是每個學(xué)生面臨的一個重要的時刻,，這個時刻不僅讓我們踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也會讓我們真正地感受到教育對于我們的意義和價值。

二,、對新環(huán)境的適應(yīng)

每次新學(xué)期,，讓我最為緊張的就是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我需要認識新的老師和同學(xué),，適應(yīng)不同的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容,，甚至需要適應(yīng)新的生活方式和生活習(xí)慣。這一切都需要我面對并積極應(yīng)對,，只有這樣,，我才能更好地適應(yīng)新的環(huán)境，更快地進入角色來適應(yīng)新學(xué)習(xí),。

三,、對老師的認知和信任

在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我認識到了教育對我們的重要性,。因為只有教師,，才能給我們傳授知識，幫助我們成長,。在學(xué)生與教師之間的良好溝通中,，我能夠真正地理解教育對我的幫助和意義。我也發(fā)現(xiàn),，只有在對教師的信任和尊重中,，我才能獲得更好的學(xué)習(xí)成果,。

四、對學(xué)科學(xué)習(xí)的反思

在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我也有著更深刻的學(xué)科學(xué)習(xí)反思,。在這里，我能夠發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,，并且及時加以修正和改進,。發(fā)現(xiàn)自己不足，更要積極學(xué)習(xí)和探索,。學(xué)習(xí),，讓我們認識到自己的不足，并提醒我們,，還有很多知識和技能需要我們學(xué)習(xí)和掌握,。

五、對未來學(xué)習(xí)的展望

在這個新環(huán)境中,，是我的砥礪成長的過程。它啟示我,，未來的學(xué)習(xí)之旅,，需要更加自信、自我要求更高,、不斷適應(yīng)變化的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時，我們也應(yīng)該將教育視為我們成長的源泉,，不懼困難,。通過不斷地學(xué)習(xí)，認真的思考,，和良好的意志,，來實現(xiàn)自己的藍圖，在接下來的學(xué)習(xí)旅程中實現(xiàn)自己的夢想,。

六,、結(jié)語

入學(xué)是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的時刻，它不僅考驗我們面對新環(huán)境的能力,，更能影響我們未來的學(xué)習(xí)和成長,。在這個過程中，我們要不斷的學(xué)習(xí)和反思,，把握前進的方向,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。這樣,，我們才能更好地應(yīng)對未來學(xué)習(xí)所要面對的挑戰(zhàn),，并實現(xiàn)屬于自己理想中的未來,。

入學(xué)教育心得體會篇四

學(xué)教育心得體會 xx天的入學(xué)教育，說句心里話,，真的挺累的,。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天,，讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認識，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵,。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由,，開放，包容,?？傄詾榇髮W(xué)就是一個完全自由的天地，再也不會像中學(xué)一樣的嚴加管理,，可我卻不懂,，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由,，越是需要規(guī)矩,。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活,，交友等一系列問題困惑,。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了,。

么時候,，把自己放低一點兒，把別人放高些,。我心里的那個結(jié)終于解開了,。是啊，你如果真的很強,，就用你的行動去證明自己,。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài),，做好自己,！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛,。這是一種博愛,。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解,。5.12,，一個讓世界震撼的數(shù)字,。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心,。那段時間正好在備考,，因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片,。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放,，讓我第一次那么真切地感到了震撼，連續(xù)幾天的播放,，場場我都是流著淚看完的,。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎,，但轉(zhuǎn)過臉,，就會拿出最堅強的笑容。

炫耀和博得他人同情的資本,，而是能讓自己被別人尊重的品德,。

xx天，感想很多,，但更多的是對自己未來的設(shè)想,。這里給了一個更加廣闊的天地,，有了更多展示自己的機會,。有句廣告詞：心有多大,，舞臺就有多大,，想證明自己,，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大,，更絢爛,，更精彩！自由是有條件的,。這個條件就是要做一名合格的大學(xué)生,。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,，做人也有做人的規(guī)則,，遵守了，游戲才精彩,，人生才能更美好,！

為自己負責(zé)，對社會及他人負責(zé),，永遠別忘了自由背后的規(guī)則,。

入學(xué)教育心得體會篇五

在9月1日,，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進了****這個生機勃勃的校園,，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn),。

有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,，我將百尺竿頭,，更進一步！

抱負是成長的萌芽,。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高,，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益,；我確信這也是個真理,。”曾記得,，小學(xué)時,，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊,。我立志要好好學(xué)習(xí),，做一名愛祖國、愛科學(xué),、愛勞動的好少年,。如今，我已成長為中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)胸懷大志,，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀律的一代新人,。

今年,，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣,?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,，難度加大了,，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。

我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),，用自己的汗水和智慧推開理想之門,。知識在于積累，天才在于勤奮,。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識,，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ),。實踐是取得成功的源泉。

在掌握知識的基礎(chǔ)上,，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料,。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,，努力進取,，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。

新學(xué)期已經(jīng)到來,，我會帶著美好的愿望,，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門,！今天,，我以進入****為榮。明日,，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲,！

入學(xué)教育心得體會篇六

入學(xué)教育是每個學(xué)生進入學(xué)校的第一課，也是一個學(xué)生培養(yǎng)健康成長的基礎(chǔ),。在我參加入學(xué)教育的過程中,，我收獲了很多心得與體會。首先,，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力,。其次,，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和社交能力,。最后，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達和創(chuàng)新能力,。通過這些入學(xué)教育的內(nèi)容和方式,，我深深感受到了學(xué)校對于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的努力和承諾。

首先,，入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力,。我還記得入學(xué)教育的第一堂課上，老師特別強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，以及如何學(xué)習(xí)的方法,。他告訴我們,，學(xué)習(xí)是一種能力，但不是天生就具備的,，只有通過不斷努力和訓(xùn)練才能掌握,。而在學(xué)習(xí)的過程中，要注重培養(yǎng)自主管理的能力,，包括時間管理,、任務(wù)分配和計劃制定等。通過這些入學(xué)教育內(nèi)容的安排,，我逐漸意識到了學(xué)習(xí)的重要性,，并形成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對我的日后學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了積極的影響,。

其次,，入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和社交能力。在入學(xué)教育的課程中,，我們經(jīng)常被分為小組進行各種團隊活動,。通過這些活動，我學(xué)會了與他人合作,、溝通和互助,。我還記得在一次集體拓展活動中，我們需要通過團隊合作來完成一個任務(wù),。在整個活動過程中,，我與隊友共同克服了一個又一個困難，最終取得了成功,。這次活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性,，也培養(yǎng)了我主動與他人交流的能力。從那以后,，我在學(xué)校的集體活動中更加積極主動,，與同學(xué)們保持良好的合作關(guān)系，提高了自己的社交能力,。

最后,，入學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達和創(chuàng)新能力。在入學(xué)教育的課程中,，我們經(jīng)常進行各種演講,、寫作和創(chuàng)作的活動。通過這些活動,，我們可以發(fā)表自己的觀點和理念,，提升自己的表達能力,。同時，這也是一種鍛煉創(chuàng)新思維和能力的機會,。我還記得參加一次主題寫作比賽,，我勇敢地表達了自己的獨特見解，并獲得了優(yōu)異的成績,。這次經(jīng)歷讓我意識到,，自我表達和創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者的重要能力，而入學(xué)教育為我們提供了鍛煉這些能力的平臺,。

通過參加入學(xué)教育,，我深深感受到學(xué)校對于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的承諾和努力。入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主管理能力,，通過培養(yǎng)這些能力,，學(xué)校試圖讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法并形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時,，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和社交能力,，通過團隊活動，增強學(xué)生與他人合作和溝通的能力,。最后,，入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達和創(chuàng)新能力，通過演講,、寫作,、創(chuàng)作等活動，提升學(xué)生的表達和創(chuàng)新能力,。通過這些入學(xué)教育的內(nèi)容和方式,，我在未來的學(xué)習(xí)和生活中將會更加自信、積極和進取,，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗不息,。

入學(xué)教育心得體會篇七

“開放教育”這個新名詞，乍一入耳,，確實感到有些陌生,，同時也感到了即將開始的電大學(xué)習(xí)生活與以往的學(xué)習(xí)生活會有些不同。

我將怎樣面對這種新型的教育方式,，更出色的完成我的學(xué)習(xí)生活呢,？看了《開放教育入學(xué)指南百問》一書，使我受益匪淺,，它使我知道了：“廣播電視大學(xué)是什么樣的學(xué)校,？”,、“什么是現(xiàn)代經(jīng)遠程教育,？”、“什么是開放教育？”,、“什么是多媒體教材,？”、“地方電大與中央電大是什么關(guān)系,？”,、“電大與其他高校有什么不同？”,、“電大往屆畢業(yè)生的情況怎么樣,？”、“電大是世界上最大的學(xué)校嗎,？”,、“國際遠程開放教育是怎樣發(fā)展起來的？”,、“現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣,？”、“開放教育學(xué)生與其它電大學(xué)生有什么不同,？”,、“寬進嚴出是怎么回事？”,、“參加遠程開放教育學(xué)習(xí)需要哪些認識上的轉(zhuǎn)變,？”等等。所有這些使我對開放教育有了一個全面深刻的了解,，為我面對新的學(xué)習(xí)生活做好了各方面的準備,。

1978年2月6日，鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學(xué),，1979年2月6日,，中央電大和28所省、自治區(qū),、直轄市電大同時正式開學(xué),，由此可見當(dāng)時國家領(lǐng)導(dǎo)人對其是多么重視。

現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式,，是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段,。遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)了三代：第一代是函授教育；第二代是廣播電視教育,；第三代的基本特征是利用計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),。

電大和其他高校的不同點有：它是遠程教育，采用多媒體教學(xué),，共享優(yōu)秀的教育資源,，開放學(xué)習(xí)的模式,，困此電大的辦學(xué)規(guī)模是任何一個普通高校所達不到的。

遠程教育源于19世紀中葉的英國,。18世紀后期興起的產(chǎn)業(yè)革命,，促進了英國社會的經(jīng)濟發(fā)展，從而引起了對高等專業(yè)人才需要的急劇增大,。截止1999年我國電大高等?？飘厴I(yè)生累計860多萬人，中專畢業(yè)生累計已達100多萬人,。此外,，繼續(xù)教育崗位教訓(xùn)等各類非學(xué)歷教育超過3500萬人次。

學(xué)分制也是電大的產(chǎn)物,，“寬進嚴出”更是不可缺,，他讓每個人都有接受教育的機會，每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書,，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干,。被稱為“用得住，干得好,、信得過”的各種類型的人才,。

同時，與其它的高校相比,，電大的課程有著自己的特點,。注重多種教育媒體的一體化設(shè)計，強調(diào)多種媒體手段的運用,，盡可能便于學(xué)生自學(xué),，適合成人學(xué)習(xí)。電大獨有的cai課件也是世紀中的一個亮點,。它分為單機版和網(wǎng)絡(luò)版,，單機版的課件以光盤或軟盤形式儲存，便于學(xué)生自行攜帶和使用,。網(wǎng)絡(luò)版的cai課件,，還可以在網(wǎng)上共享。

中央電大從1998年起,，在中國教育臺開通了“直播課堂”,，它主要用于教學(xué)輔導(dǎo)，電大的開放教育還實行“免試入學(xué),，驗證注冊”的招生方式,，學(xué)生入學(xué)后還要通過入學(xué)水平測試，而進行因才施教,。實行的學(xué)分制,，要求按照培養(yǎng)目標和學(xué)習(xí)計劃中各門課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)量,，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課,、限選課和選修課，并規(guī)定各類課程的比例,。以及準予畢業(yè)的最低總分,，這樣做的好處是允許學(xué)生有一定的選擇課程的自由，而且不受太大的修業(yè)期限的限制,。

作業(yè)當(dāng)然是平時不可少的一個環(huán)節(jié),，通過完成平時作業(yè)，不但可以檢測你的學(xué)習(xí)效果,，及時地總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,，還可以重新回味一下當(dāng)年在校時的時光,。電大的考試形式分為筆試、口試,、聽力考試和計算機考試等多種方式,，具體課程采用的考試方式是根據(jù)課程特點確定的，考試的形式一般分為開卷和閉卷兩種,，考試的時間一般為120分鐘,。

形成性考核是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的測評，一般有平時作業(yè),、大作業(yè),、實踐環(huán)節(jié)或期中考試等形式。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以辦理轉(zhuǎn)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)業(yè),、借考和留考等手續(xù)。學(xué)生修滿所學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的課程,，達到畢業(yè)最低總分的要求,，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格,，即準予畢業(yè),。

電大學(xué)生的學(xué)習(xí)，有別于普通高校校園內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí),。其最大的區(qū)別是“學(xué)生以自學(xué)為主”,。由于我們是用業(yè)余時間來學(xué)習(xí)的，所以我們就要養(yǎng)成自由學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。首先就要合理的安排時間,，要及時進行復(fù)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中，要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,，遇到難題要及時向老師同學(xué)請教,。學(xué)習(xí)時要還要注意勞逸結(jié)合，注意為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,；如完成第一章內(nèi)容的預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記,，列出本章內(nèi)容,，縮短學(xué)習(xí)時間。還要注意重視平時復(fù)習(xí),。

要記牢所學(xué)知識,，就要進行及時復(fù)習(xí)。首要制定一個清晰的復(fù)習(xí)計劃,，然后進行模擬考試,，如果對所學(xué)課程的整體把握有困難的話，可以采用肢解難點,，借助筆記本查遺補漏,，自己解決不了的問題，可以去請教老師,、同學(xué),，使對所學(xué)課程有一個整體把握。

隨著學(xué)習(xí)社會化的到來,，為教育的終身化和學(xué)習(xí)大眾化,，為推動我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，實施國家現(xiàn)代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程,。教育部批準的“中央廣播電視大學(xué),，人才培養(yǎng)模式，改革和開放教育試點”項目研究工作,，是貫徹落實面向21世紀教育的振興行動,，計劃實施現(xiàn)代遠程教育工作的重要組成部分，是現(xiàn)代教育理論和思想指導(dǎo)下吸收我國高等教育的最新成果,，進行人才培養(yǎng)模式改革的重要實驗,，也是我國高等教育改革的重要組成部分。

入學(xué)教育心得體會篇八

隨著時代的發(fā)展,，入學(xué)教育越來越受到人們的重視,。我也在剛剛步入大學(xué)校園的時候，親身經(jīng)歷了入學(xué)教育的歷程。通過這段經(jīng)歷,，我深刻體會到入學(xué)教育的必要性和價值,，也收獲了許多寶貴的心得體會。

首先,，我認為入學(xué)教育最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識和自主學(xué)習(xí)能力,。在入學(xué)教育的過程中，學(xué)校會組織各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流活動,，讓新生們逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活環(huán)境,。例如，我在入學(xué)教育中參加了學(xué)術(shù)講座,、團隊合作訓(xùn)練和輔導(dǎo)課程等活動,，這些活動幫助我逐漸找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,，提高了我的學(xué)習(xí)效率,。同時，入學(xué)教育也重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，鼓勵學(xué)生積極參與課外科研,、社團活動等，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力,。通過這些培訓(xùn)和活動,，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是在教室里完成作業(yè)和考試，更是一種探索和自我認知的過程,。這種獨立意識的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要,。

其次，入學(xué)教育也幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀,。在入學(xué)教育中,，學(xué)校會舉辦一系列的講座和座談會，邀請校友和社會知名人士分享他們的經(jīng)驗和故事,。通過這些活動,，我們了解到社會的多樣性和復(fù)雜性，認識到人生的不易和成功的定義不僅僅是金錢和地位,。同時,，入學(xué)教育也重視人文關(guān)懷和思想道德教育，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀,。例如,，我在入學(xué)教育中參加了志愿者活動和社會實踐，深刻感受到幫助他人的快樂和奉獻的意義,。這些經(jīng)歷讓我明白,，大學(xué)生應(yīng)該有責(zé)任感和使命感，要積極關(guān)注社會問題,，并為社會的進步和發(fā)展做出貢獻,。

再次,，入學(xué)教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力。在大學(xué)中,，我們將面對各種各樣的人和問題,，需要與他人合作和交流。入學(xué)教育中的團隊合作訓(xùn)練和交流活動,，讓我們學(xué)會了與他人共同合作,、分享資源和解決矛盾的能力。例如,，我在入學(xué)教育中組建了一個團隊完成了一個社會調(diào)查的項目,。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見,、尊重他人的想法,，并通過團隊合作解決了許多問題。這不僅僅是一次實踐,，更是一次學(xué)會與他人良好合作和有效溝通的寶貴經(jīng)驗,。這些溝通和合作的技能對于我們未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展是非常重要的。

最后,，入學(xué)教育也幫助我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃,。在入學(xué)教育中，學(xué)校會組織職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)和導(dǎo)師制度,，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的專業(yè)和方向,，并規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯。這些幫助可以讓我們更好地認識自己,，明確目標,，并制定實現(xiàn)目標的具體步驟和計劃。在我參加的輔導(dǎo)課程中,，我學(xué)會了如何利用資源和機會,，提升自己的競爭力，并為將來的就業(yè)做好準備,。這不僅讓我樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃,，也讓我明白了努力和堅持不懈的重要性。

綜上所述,，入學(xué)教育是我們大學(xué)生活中不可或缺的一個環(huán)節(jié),，通過入學(xué)教育，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神,，樹立正確的人生觀和價值觀，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。希望在接下來的大學(xué)生活中,，我能夠繼續(xù)積極參與入學(xué)教育，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗,，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

入學(xué)教育心得體會篇九

中考成績出來后，我們到處咨詢,，得知有兩家普高愿意錄取我,，于是家人就想讓我去上普高，當(dāng)時我也有這想法,，但轉(zhuǎn)念一想,，上普高的目的就是要考大學(xué)，就我有幾門課的水平,，上大學(xué)靠譜嗎?都說高中課程難,，初中這水平，考大學(xué)靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校,，剛開始家人是不情愿的,，感到很丟臉,，上這個考不了大學(xué),，當(dāng)不了白領(lǐng)，該多難看啊,，而我卻不這么認為,，因為我對職業(yè)學(xué)校的方方面面非常滿意，我對相關(guān)政策作了很深的了解,，因此我想發(fā)表一下我的觀點,，以證明其與普高地位等同，在有些方面比普高更有優(yōu)勢,。

職業(yè)學(xué)校也可以上大學(xué)可以通過專升本,，對口升學(xué)，考試實現(xiàn)本科生夢想,。過去我常聽大人說上職高最沒面子,，考不了大學(xué)，當(dāng)不了白領(lǐng),，能當(dāng)工人工資低,，千萬別上，一定要上普高,，因為普高能考大學(xué)出來工作好找,，當(dāng)白領(lǐng)容易，坐辦公室，工資高,，最有面子?，F(xiàn)在我知道了，大人們的這種思想已經(jīng)嚴重過時了,，不切合當(dāng)今社會實際了,，中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通，國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育,，而且相關(guān)的鼓勵政策也出臺了,。這充分反映了黨和國家對大力發(fā)展職業(yè)教育的重視，也給中職生進一步深造,，實現(xiàn)自己人生的價值創(chuàng)造了極佳的機會,，這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現(xiàn)在也給這一言論畫上一個大大的“叉”,。所以,，即使上了這種學(xué)校，只要有夢想樹立自己的人生理想,，有想考本科的決心,，并加倍努力，認認真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),，朝著這個目標不斷前進,，努力奮斗就不會有“中職生上不了本科”的神話，所以我想強調(diào)的是:只要努力,，一切皆有可能,。

職業(yè)學(xué)校考本科比普高考本科更有就業(yè)優(yōu)勢,，也就是隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,，社會對于技術(shù)技能型人才需求量越來越大，我們要實現(xiàn)全面小康,，實現(xiàn)民族復(fù)興,，里面有一個重要指標:gdpc國內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實現(xiàn)gdp的增長，就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展,，在當(dāng)今社會,，是學(xué)術(shù)研究型行業(yè)對gdp增長貢獻最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對gdp增長貢獻最大?相比之下，技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻最大的,。學(xué)術(shù)研究型行業(yè)固然重要,，他負責(zé)的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物，是做頂層設(shè)計,，而要實現(xiàn)其中的具體目標,，就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐,。所以說，技術(shù)技能型行業(yè)是實施者,，學(xué)術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者,，是領(lǐng)導(dǎo)者還是實施者貢獻最大呢?當(dāng)然是實施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計，并沒有具體去做,，而實施者是具體實現(xiàn)目標,，因此實施者(技術(shù)技能型行業(yè))對gdp貢獻最大，是經(jīng)濟發(fā)展的根本,，比如制造業(yè),。

綜上所述，技術(shù)技能型人才是國家最需要的人才,，因此國家才會大力發(fā)展職業(yè)教育,，這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機會。相比學(xué)術(shù)型人才,，國家需要最多的是技能型人才,，因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機會就少一些，所以職?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢,。

剛工作時是工人，但努力表現(xiàn)出色,，被領(lǐng)導(dǎo)看好,，同樣可以升級成為“小老板”。

發(fā)表以上意見,，歸根結(jié)底其實就一句話:不要管別人怎么說,，只要努力,，一切皆有可能

入學(xué)教育心得體會篇十

游園結(jié)束后不久,，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆,。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎樣做一個合格的大學(xué)生,，怎樣去適應(yīng)大學(xué)生活，怎樣與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標,，并為之而奮斗。

他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,，,；理想與現(xiàn)實的差距,，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進的方向,。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門,。從那里隱約透進了期望之光。我明白,，我的生命有了新的萌動,，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔,。

坦白的說,，高中時代，某種好處上并不是在為自己而活著,，也不明白是為什么,，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活,，當(dāng)這一切結(jié)束了,，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的,，看不清楚,。太多的想法被扼殺。太多的熱情被滅,，仿佛這青春落滿了死灰,，不再有一點顏色，一點生氣,。高中時代,，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,，淚水不爭氣的留下來,。

怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣,，開在我的生命里最后,，高考結(jié)束了，是非成敗不需論,，且走好腳下的路,。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，最后等到了黎明,，最后看到了陽光,，最后能夠為自己而活，開始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊,，活出個樣貌。

學(xué)了這個專業(yè),，我并不感到不適宜或是后悔,，行行出狀元，我并不明白自己能否成為這個狀元,，至少,，我會為他而努力，在這個過程中,，服務(wù)于社會,，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值,。

揚帆起航,，破浪乘風(fēng)，我,，義無反顧,。

入學(xué)教育心得體會篇十一

入學(xué)教育是每個學(xué)生必經(jīng)的一個過程，它是從學(xué)生步入校園的第一天開始,，到適應(yīng)新環(huán)境,、培養(yǎng)良好習(xí)慣、接受學(xué)校的規(guī)范教育的總稱,。經(jīng)歷過入學(xué)教育的學(xué)生有了更加全面的成長,，對校園生活有了更深入的理解。在這篇文章中,，我將分享我與入學(xué)教育的心得體會,。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境

進入新的學(xué)校、新的班級,，對于每個學(xué)生來說都是一個巨大的挑戰(zhàn),。在我剛開始上學(xué)的時候，我和同學(xué)們都感到有些緊張和不適應(yīng),。然而,，通過參加入學(xué)教育，我們很快就開始適應(yīng)新環(huán)境,。首先，老師們組織了一系列的活動,，讓我們更加了解學(xué)校和班級的規(guī)章制度,。其次，我們參加了一些團隊合作的活動,，通過與同學(xué)們一起完成任務(wù),，我們建立了友誼,，并逐漸形成了一個團結(jié)的集體。適應(yīng)新環(huán)境的過程讓我體會到,，只有積極融入集體,，才能讓自己更好地發(fā)展。

第三段：培養(yǎng)良好習(xí)慣

入學(xué)教育的一個重要目的就是培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣,。從早上起床到晚上睡覺,，我們都需要按照一定的規(guī)律生活。在入學(xué)教育中,，老師們通過給我們上關(guān)于作息時間的課程,、教導(dǎo)我們正確的飲食習(xí)慣和身體保健知識，幫助我們形成了良好的生活習(xí)慣,。學(xué)校還鼓勵我們培養(yǎng)讀書的興趣,，開辟了一個閱讀角，每天放學(xué)后我們都會去那里看書,。通過入學(xué)教育,，我逐漸意識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，這些習(xí)慣對我今后的學(xué)習(xí)和生活都起到了積極的影響,。

第四段：接受規(guī)范教育

作為一名學(xué)生,，我們要接受學(xué)校的規(guī)范教育。在入學(xué)教育中,，老師們向我們介紹了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，并且告訴我們違反規(guī)定將會受到相應(yīng)的處罰。這讓我們認識到了規(guī)則的重要性和必要性,。同時,，老師們還進行了有關(guān)課堂紀律和勞動紀律的教育，教導(dǎo)我們按時上課,、認真聽講,、積極完成作業(yè)等。通過入學(xué)教育,，我懂得了守時守規(guī)則的重要性,，也明白了只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化,。

第五段：總結(jié)

通過入學(xué)教育，我們不僅適應(yīng)了新環(huán)境,，還培養(yǎng)了良好習(xí)慣,，接受了規(guī)范教育。這些經(jīng)歷使我受益匪淺,。我明白了作為一名學(xué)生,，不僅要學(xué)習(xí)知識,，還要培養(yǎng)自己的品德，遵守規(guī)則,，努力進取,。我相信，通過入學(xué)教育的磨礪,，我可以更好地適應(yīng)學(xué)校生活,、展現(xiàn)自我。我將以積極的心態(tài)面對新的挑戰(zhàn)和機遇,，迎接未來的成長與發(fā)展,。

總體來說，入學(xué)教育是一段讓人成長的旅程,。它不僅能幫助我們適應(yīng)新環(huán)境,，還能培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣和接受規(guī)范教育。通過入學(xué)教育,，我們可以更好地了解學(xué)校生活,，培養(yǎng)自己的品德和自律精神。相信我,，通過這段旅程,，我們將變得更加成熟、自信和有責(zé)任心,。