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2023年小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語 小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊評語(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 07:36:06
2023年小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語 小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊評語(通用13篇)
時間:2023-10-06 07:36:06     小編:文鋒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇一

寫好

評語

是班主任工作的一項基本功,是一門學(xué)問,,更是一種藝術(shù);下面是有小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊評語,,歡迎參閱。

1,、你是一個聰明的孩子,,對于班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與

黑板報

的編輯,,不過在學(xué)習(xí)上不花時間,,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞?,好成績來自平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、你是一個學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子,,上課認(rèn)真聽講,,,作業(yè)書寫工整,,成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,,為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻(xiàn),,希望你能夠積極、主動參與班級管理,,成為一名優(yōu)秀的小干部,。

3、你進(jìn)步了,,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點,,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,。

4,、你是一個非常可愛的小女孩。工作認(rèn)真,,負(fù)責(zé)班級圖書角工作,,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時完成作業(yè),,希望你在書寫方面下點功夫,,爭取更大的進(jìn)步。

5,、你已經(jīng)是一個小大人了,,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)習(xí)上下點功夫,一定會取得更大的進(jìn)步,。

6,、你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認(rèn)真,,在同學(xué)們中享有較高的威信,,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真,,而且不能有絲毫的懈怠,,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步,。

7,、你是一個很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時話不多,,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣,。如果平時能夠大膽的發(fā)言,,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進(jìn)步,。

8,、你現(xiàn)在是個男子漢了,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,,在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,,學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時努力,,短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié),,誠實學(xué)習(xí),,按時完成作業(yè),老師期待你的進(jìn)步,。

9,、你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,,希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步。

10,、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生,,負(fù)責(zé)班級的早讀,實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,,那些都是你的功勞,,平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,,書寫工整,。希望你發(fā)言再大膽一點,爭取更大的進(jìn)步,。

11,、本學(xué)期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業(yè)本忘記帶,、語文作業(yè)忘記寫,、英語背誦不過關(guān),有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果,,希望你迷途知返,,取得優(yōu)異的成績,給我們所有的人一個驚喜,。

12,、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼,。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,認(rèn)真一些,,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進(jìn)步,。

13,、你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,雖說是一個新手,,但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,作業(yè)按時完成,,不過書寫不夠認(rèn)真,希望你在書寫方面下點功夫,,爭取全面發(fā)展,。

14、一如以往,,你還是那么的認(rèn)真和刻苦,,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,,為班級做出了巨大的貢獻(xiàn),,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,,爭取更加優(yōu)異的成績!

15,、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,認(rèn)真的態(tài)度,,工整的作業(yè),,優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,希望你能戒驕戒躁,,爭取更大的進(jìn)步。

16,、你很關(guān)心班集體,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱心相助,,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,,成績一般,,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,,爭取更大的進(jìn)步,。

17,、在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,,上課愛發(fā)言,,能夠認(rèn)真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,,獲得金鑰匙比賽市一等獎,,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),,更加注重全面發(fā)展,,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,。

18,、你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,,能夠和同學(xué)友好相處,,喜歡讀課外書,希望你今后要認(rèn)真作業(yè),,把字寫好,,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

19,、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,。記住沒有最好,只有更好,,希望你繼續(xù)努力,。

20、你是一個對班級活動非常熱心的孩子,,代表班級參加冬季三項賽,,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,,喜愛閱讀,,成績優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步,。

21、你在學(xué)習(xí)上很有潛力,,花的時間不多,,但是學(xué)習(xí)效率卻很高,,能夠積極參加班級組織的各項活動,并有很好的表現(xiàn),。希望你在班級里尋找好崗位,,好好的鍛煉自己,爭取更大的發(fā)展。

22、你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度:負(fù)責(zé)整個班級的衛(wèi)生,,衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,,這是你的功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步,。

23、你很會學(xué)習(xí),,上課能夠認(rèn)真聽講,,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步,。

24、你是一個自理能力特別強(qiáng)的女孩,,學(xué)習(xí)上十分輕松,,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,,有時在學(xué)習(xí)上會放松對自己的要求,,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,那樣就會有更大進(jìn)步,。

25,、你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用,。平時遵守紀(jì)律,,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,,不肯背誦和完成作業(yè),,希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

26,、你是一個優(yōu)秀的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真,、成績優(yōu)秀;積極鍛煉,體育優(yōu)秀,,是班級的體育健將,。工作認(rèn)真,每項工作都能按時完成,,但是缺乏主動性和積極性,,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的陽光少年,。

27,、你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,,平時要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,,一個人給別人留下好印象的不是外表,,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己,。

28,、也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,,老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,,上課能夠認(rèn)真聽講,,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,,那樣你會進(jìn)步更大,。

29、你是一個聰明的孩子,,也想積極要求上進(jìn),,但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,,所以學(xué)習(xí)成績下滑,,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),,早日提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

30、你,,工作出色,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,與同學(xué)友好相處,活潑開朗,,積極參與班級的各項活動,,是老師得力的小助手,希望你嚴(yán)格要求自己,,爭取更大的進(jìn)步,。

1、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色。不過,,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進(jìn)步,。

2、在老師心目中,,你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,,埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,,刻苦努力,爭取更好的成績,。

3,、你聰明、機(jī)靈,、活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,這樣,你會更出色,。

4,、在老師心目中,你是一個聰明,,機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,,你上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

5,、在老師眼里,,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,,你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,,深受老師和同學(xué)的喜歡,,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。

6、翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的

作文

,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維,。你樂于助人,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

7,、你不僅尊敬師長,,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,,樂意為同學(xué)服務(wù),。上課時,你能認(rèn)真聽講,,作業(yè)時,,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),,爭取加入好學(xué)生的行列,。

8、在老師心目中,,你是一個聰明,、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過,,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,做一名好學(xué)生,。

9、你是個文靜,、內(nèi)向的女孩,。俗話說,天才出于勤奮,,勤奮才出真知,。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,,不勤奮,,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

10,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,。不過,,你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

11,、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,,樂于為集體服務(wù)。不過,,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,,爭取趕上同學(xué)。

12,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于接受別人的幫助,,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干。不過,,你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望,。但是,請你一定要注意,,腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,,爭取多學(xué)一點本領(lǐng)。

13,、你是一個天性好動,、聰明的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,在上課時,,也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過,你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利,。

14,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色,。不過,,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進(jìn)步。

15,、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),,所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

16、你是一個非??蓯鄣哪泻?。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,,這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學(xué)生,。

17,、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,,上課時能常??吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。

18,、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),,做一個真正的男子漢。

19,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生,。

20、翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,,積極地思維,。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,你人小心大,,主意特別多,,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

2,、在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,,積極參加文體活動,。上課能認(rèn)真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,,各方面嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

3,、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,,對人有禮貌,,說話有分寸,對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,,只是對于難題,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,,相信你一定能行!

4,、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

5,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,平時勞動積極,,能樂意為班級服務(wù),,對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,,上課能認(rèn)真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,,爭取好成績,。

6、你是個可愛的女孩,,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,,認(rèn)真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,,迎接更大的挑戰(zhàn),。

7、你是個活潑可愛,、機(jī)靈的女孩,,你對人熱情大方。踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,,課上,你總是認(rèn)真聽講,,并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細(xì)心,,相信你的成績一定會更加出色!

8、你是個深受大家喜歡的好干部,,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,,幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你,一定能行!

9,、你是個聰明機(jī)靈的女孩,,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!

10,、你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),,而且關(guān)心集體,,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,,你能認(rèn)真聽講,,作業(yè)時,你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步,,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,,刻苦學(xué)習(xí),,爭取加入好學(xué)生的行列。

11,、在老師心目中,,你是一個聰明、機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過,,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,做一名好學(xué)生,。

12、你是個文靜,、內(nèi)向的女孩,。俗話說,天才出于勤奮,,勤奮才出真知,。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高,。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

13,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,。不過,,你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

14,、在老師心目中,你是個既聰明,、機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生,。

15,、誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,,只是你在班級管理中還要更大膽些,,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

16,、你是個生性好動,、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩,上課愛做小動作,,貪玩,,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇二

1.你是一個好動可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2.你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

3.看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

4.你是一個文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。

5.在老師眼里,,你是一個聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

6.你是一個愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。

7.你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字。

8.你是一個聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,,思維敏捷,,時常做小動作,自控能力較差,,希今后取他人之長,,補(bǔ)自己之短,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

9.你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,,氣量大,,膽量較小,但上課不專心,,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,,爭取更大的進(jìn)步。

10.你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓。

11.你是一個熱愛勞動的孩子,,平時,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,各門功課成績也差,,希望今后加倍努力提高各科成績,。

12.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭上游,。

13.你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,,努力提高寫作水平,。

14.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,,做事能干,,是老師的得力助手。平時能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,,但由于年齡小,,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,彌補(bǔ)不足,。

15.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇三

小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊中需要我們家長去根據(jù)孩子的情況進(jìn)行評價,,寫評語,。以下是小編搜集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊

家長評語

,歡迎閱讀,,供大家參考和借鑒!

1.教與學(xué)要有針對性,,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一二門好本領(lǐng)真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,,家長不希望校方“減負(fù)”。

3.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),,更希望他的成績越來越棒。

4.你活潑聰明,,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺!

5.你是個乖巧好學(xué)的女孩!同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希望你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生!

6.你是個誠實勤奮的孩子!作業(yè)按時完成,但字跡不太工整!同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,希望今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓!

7.活潑好動是你的天性!學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,希望今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步!

8.你是個勤奮好學(xué)的孩子!同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希望今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步!

9.你聰明可又太頑皮!你尊敬師長,,熱愛集體,,各項活動積極參加,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,,希望今后不要驕傲,堅持不懈,,爭取做個好學(xué)生!

10.你是個聰明活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,但字跡欠工整!同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學(xué)生!

11.首先感謝老師對孩子的培育,,學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步,老師對孩子的評價很真實,,正確反映了孩子的不足之處,,有待于我們家長更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長,讓我們共同進(jìn)步吧,。

12.從總體上講,,對自己的評價比較客觀,認(rèn)識到了自己最主要的問題是懶,。我們認(rèn)為這是平時的習(xí)慣養(yǎng)成上還有問題,。今后,我們會從這方面多配合學(xué)校,,要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的,,也請老師多在孩子的勤上多督促,使蘇昊軒盡快進(jìn)步,。

13.你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個”偉人“,??伞眰ト恕安皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

14.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

15.你是個勤奮好學(xué)的孩子!同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步!

16.你是個誠實善良的孩子,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上有了一點起色,希望今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行!

17.你是個誠實的孩子!由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,,雖然你的作業(yè)能按時完成,,但是字跡不太工整,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,對自己要有信心,,爭取更大的進(jìn)步!

18.你是個聰明活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真!回答問題大膽響亮,,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),是學(xué)生的好榜樣,,是老師身邊的好助手!希望你今后更加努力,,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號!

19.你是個誠實善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌!由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希望你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步!

20.你是個乖巧的孩子,,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,,希望你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇四

1、 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑,;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

2,、 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

3、 你尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,,望嚴(yán)格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

4、 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”。其實,,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人,。

5、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

6,、 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

7,、 生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧,!相信你一定能做到。

8,、 少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光,;老而好學(xué),,如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

9,、 你為人誠實,,思想純樸,心地善良,,處事穩(wěn)重,,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面,。平時你總是默默無聞地做事,,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生,;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,,而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)習(xí)方法,,多思善問,樹立信心,。在學(xué)習(xí)中,,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,,日積月累,;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步,。

11、 “積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績,。

12,、 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!

14,、 你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,,你為人誠樸,,品行端正,遵規(guī)守紀(jì),;學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,、積極進(jìn)取的精神,。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強(qiáng)堅忍不拔的毅力,,向知識的深度和廣度推進(jìn),,把自己的成績提高到更高的水平。

15,、 你思維敏捷,,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你勤于思考,,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,你能做到嗎,?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

16、 這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。看到你的成長,,你的進(jìn)步,,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,,甚至?xí)龅母谩?/p>

17,、 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,,失去信心?其實你很優(yōu)秀,!你善解人意,,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認(rèn)真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,,只怕有心人”,。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!

18,、 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

19,、 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢",!

20,、 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

21,、 你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

22,、 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

24、 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,,玩是可以的,,但是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!

25,、 平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

26、 有段時間,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學(xué)生,。不過,最近你的成績又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣,。

27、 鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),,一定會學(xué)有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

28,、 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

30,、 你思維敏捷,,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研,;積極參加有益的體育活動,;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,,一定要想辦法改正過來,;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望,!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇五

小學(xué)生操行評語是學(xué)生思想品德,、學(xué)生情況的綜合評價,是學(xué)生思想政治教育的重要途徑,是學(xué)校家庭聯(lián)系的重要手段。小編精心收集了小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊

學(xué)生評語

,,供大家欣賞學(xué)習(xí)!

1. 你是一位聰明可愛,、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,,喜歡聽到你響亮的回答,,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,加油吧,,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

3. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你,。你做事非常認(rèn)真,,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,,你勤奮刻苦;在活動中,,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,,爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

4. 你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,,都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,,是你學(xué)習(xí)不踏實的緣故,。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,,老師喜歡你!

5. 你的聰明加上你的勤奮,,就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì),,愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生,。那么老師,、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!

6. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,,

作文

比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

7. 你是個活潑可愛,、機(jī)靈的女孩,,你對人熱情大方,。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,,課上,,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,,相信你的成績一定會更加出色!

8. 在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

9. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾,??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步,。

10. 平時不愛開口的你,,尊敬老師,,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),,在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高,。

11. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

12. 你是一個善良美麗的小女孩,,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,,因為你會完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,,開動腦筋,,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良,。希望你提高做事效率,,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面,。

13. 你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進(jìn)步,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,,勤于思考,大膽提問,,那樣你會有更大進(jìn)步的,。努力吧!

14. “有志不在年高”,雖然你年齡小,,但你的智慧,、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,,不敢做時,你會高高地舉起小手,,那么勇敢,,那么自信,真讓老師佩服,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

15. 書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,,才智過人,。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時候?qū)懙煤芷?,馬虎起來誰也不認(rèn)識。希望你能與“認(rèn)真,、仔細(xì)”交朋友,,讓自己成為班級中的佼佼者。

16. 你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛,,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,,愛說愛笑,,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”,,相信你一定能做到。

17. 王玉:小巧玲瓏的你,,聰明好學(xué),,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,,爭取百尺竿頭,,更進(jìn)一步。

19. 你能歌善舞,,勤勞能干,,是班級中的小能人,是老師的好幫手,,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,,真棒!書山有路,,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,,不斷進(jìn)步!

20. 婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,,學(xué)習(xí)再自覺一點,,你的表現(xiàn)會更出色。

21. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動,,樂于助人,。如果能積極思考,努力克服困難,,認(rèn)真寫好每一個字,,你的表現(xiàn)會更出色。在此,,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

22. 你是個可愛懂事的小姑娘,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,,無論誰有了困難,,你總是熱心幫助。你面對榮譽(yù)而不驕傲,,真是同學(xué)們心中的好榜樣,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,,爭取更大的進(jìn)步。

23. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧的女孩,,你很有表演才能,文文靜靜的你,,只要一走上舞臺,,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,,好好努力吧,,老師相信你一定會更出色!

24. 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,,在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己?!?,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,,就能成為班級帶頭人,。孩子,努力,,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

26. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子,。上課時你認(rèn)真地聽講,,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,,你總是樂意幫助解決,。你又是一個懂事的孩子,老師相信你一定會勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,,迎接美好的明天,。

27. 梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色,。這么聰明的你,,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),,你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的,。在此,老師送你兩個你熟悉的

成語

:人一己百,,奮起直追!

28. 你勤學(xué)好問,,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,,聰穎靈活;你很肯干,,對于班級的工作,你總積極參與,??蓯鄣男」媚铮蠋熛M銍?yán)格要求自己,,繼續(xù)加油,,你一定會更棒的!

29. 冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,,關(guān)心同學(xué),,熱愛班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,,小組長工作有條不紊,,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,,把握時間,,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你,。

30. 海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的,。瞧,你的字寫得那么工整,,和上學(xué)期有天囊之別,,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住:世上無難事,,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

1. 你是個思想純樸的小男孩,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,熱愛集體,樂意助人,,這些都是你的美德,。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,,你堅持不懈,,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,,收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進(jìn)步!

2. 你渾身上下充滿了活力,,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,,你就可以得出令人滿意的答案,,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”粗心的毛病,,那時你就更棒!

3. 張寶元:聰明活潑的你,,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,,你的進(jìn)步會更快,。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

4. 姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,,集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,,希望努力糾正,,保護(hù)你那美麗的眼睛!

5. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,,這與你的認(rèn)真,、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,,你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,,為同學(xué)做好的榜樣,。

6. 在老師面前,你是一個天真,、可愛的男孩,,但走出校門,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。

7. 在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進(jìn)步。

8. 你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,,喜歡看課外書,,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,,不要有驕氣,能改正自己的缺點,,你的進(jìn)步會更大,。

9. 你是一個文靜、懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

10. 你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,有禮貌,,樂助人,,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

1. 在老師心目中,,你是個既聰明、機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望,。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學(xué)生。

2. 每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進(jìn)步,,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,,不過,,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,,更加細(xì)心點。

3. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),,對人有禮貌,,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。

4. 你是個懂禮貌,、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

5. 你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你。

6. 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

7. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,友愛同學(xué),。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

8. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心。如果再活躍一點,,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,多參加班級活動,,你會更加出眾,。

9. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,,作業(yè)認(rèn)真,,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,,老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!

10.紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,,其實老師時刻在關(guān)注你,,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,,不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,,你一定會很棒,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇六

1,、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

2,、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始,,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高,。

4,、該生的自我評價較好,但書寫太不認(rèn)真,。望今后能好好寫字,,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后必須要加油!我們都相信你,,你必須會做和更好,。

6、xxx,,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,,但是你此刻不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,,兒子,,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,,學(xué)得更棒!加油哦!

7、你是個聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛群眾,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師必須能看到一個更出色的你,。

8,、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步,,如畫畫,英語,,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,,對xxx要求嚴(yán)格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

9,、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),,努力改正缺點,,養(yǎng)成好性格。

10,、xxx很喜歡畫畫,,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,,xxx變得懂事了,會主動幫忙我們,,遵守常規(guī),,講究衛(wèi)生,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,,她做事缺乏點持久性,,處在“趕著走”的狀態(tài),期盼老師們幫忙她,,讓她更棒,,祝:新年快樂。

11,、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步,,如畫畫,,英語,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我期望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

12、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我,。

13,、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的'交流和溝通,,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格,。

14、孝敬父母,,對人有禮貌,,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),,四年級的成績不太理想,。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法,,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),,必須能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!

15、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,,依然是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,,更加成熟,,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生。

16,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自我,。

17、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,,做為家長,,咱們會增強(qiáng)催促,配合老師工作!

18,、xxx在家中表現(xiàn)良好,,認(rèn)真完成作業(yè),做力所能及的家務(wù),有問題能及時與父母溝通,,在xxx方面還有所欠缺,,有待改正。

19,、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自我,。

20、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,,做為家長,,我們會加強(qiáng)督促,配合老師工作,,及時和老師關(guān)注孩子的動向,!

21、9,、一個學(xué)期又要過去了,,看著孩子成長的足跡,有歡笑,,有淚水,;有成功,有失??;有進(jìn)步,有不足,;有收獲,,有憾缺......

22、教與學(xué)要有針對性,,期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料,,強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,,家長不期望校方“減負(fù)”,。

23、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點期望

24、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

25、孩子隨著時間不斷的長大,,脾氣也有所改變,,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,,學(xué)習(xí)不夠主動,期望老師您對他嚴(yán)格要求,,多對他指點,,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!

26,、多謝老師給予xxx這么高的評價,,這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,,孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了,表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少,,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

27,、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,,透過孩子的學(xué)習(xí)成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,,對于孩子學(xué)習(xí)上的問題,,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子,。推薦老師有時間來家里坐坐,,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。

28,、孩子在這一學(xué)期,,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),,看到了發(fā)展期望,,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

29,、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,,作為家長我們看在眼里,喜在心里,,在老師們的教育和愛護(hù)中,小寶的性格也開朗了很多,,回家主動和家長交流,,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,,知道與我們分享并關(guān)心我們,。

30、期望xxx發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點,,努力學(xué)好專業(yè)課,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,用心參加學(xué)校各項公益活動,。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,,創(chuàng)造良好的環(huán)境,,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇七

每到期末,寫素質(zhì)評價

評語

,為每位同學(xué)本學(xué)期的表現(xiàn)做個評價,是班主任少不了要做的一件事;下面是有小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊老師評語,,歡迎參閱,。

2. 你是個聰明、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間,。

3. 你聰明懂事,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其是你寫得一手好字,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

4. 你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

5. 沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,,熱愛勞動,,每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,,字跡潦草,錯誤很多,,成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,細(xì)心地完成練習(xí),,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

6. 經(jīng)緯:你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,,說出自己獨到的見解,,在辯論會中,你機(jī)智善辯,,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評,。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,,更積極舉手發(fā)言,,塑造一個完美的你!

7. 王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,,能與同學(xué)友好相處,,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,,細(xì)心一點吧!老師相信你一定能做到,。

8. 你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還需提高,,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你!

9. 你是一個非常有信用的男子漢,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,愛護(hù)公物,熱愛班集體,,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,,準(zhǔn)時到校,,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點,,特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí),。新春吉祥!

10. 你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,,也有些膽小,。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),,希望今后能夠改正這些缺點,把學(xué)習(xí)成績搞好!

11. 首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,有主見,、有魄力,,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,,還是參加班級的集體項目,,都為班級贏得了榮譽(yù)。 “寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”你有很多的優(yōu)勢,,你有很多的閃光點,,但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒,。新春吉祥!

12. 你恬靜,、柔和,富有才氣;你刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,,相信你能更好。

13. 你聽說過這樣一句

名言

嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。

14. 你是一個非常聽話老實的好女孩,。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),,有文明禮貌,,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,,可由于基礎(chǔ)比較差,,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),,相信你成績一定會好的!

17. 丁偉程你純真直率,,尊敬老師,,關(guān)心班級,數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,,聽見你響亮的發(fā)言,,比較在乎老師贊揚(yáng),拾到東西能主動上交,。不足之處就是經(jīng)常會走神,,犯點小糊涂??蓯鄣暮⒆?,望你學(xué)習(xí)上再專心點,下課不打鬧,,做人見人愛的好學(xué)生,。

18. 沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,,供大家閱讀。上課有時能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,。回家有時能按時完成作業(yè),,書寫清楚,。如果你能把有時變成每天,,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,。

19. 丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,能與同學(xué)和睦相處??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點認(rèn)真勁,,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,,爭取更大的進(jìn)步,。

20. 高飛你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,,望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作業(yè)不馬虎,,爭做學(xué)習(xí)的小主人。

21. 丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),,文明有禮,。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心,。如果再活躍一點,,上課積極動腦,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,,你會更加出眾。

22. 陳鑫平時不愛開口的你,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時完成作業(yè),。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有更大的提高,。

23. 仇港大大咧咧的你,尊敬老師,,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學(xué)期來,,你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事動腦筋,,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴,。

24. 你為人極有個性,,學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng),成績名列前茅,,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進(jìn)。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,,語言上的些受不了,。我是這樣認(rèn)為的、你是一塊好鋼,,我有義務(wù),,有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸,。新年快樂!

25. 你雖然進(jìn)校的成績稍差一些,,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),成績進(jìn)步很快,,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一,。 不過作為班干部,,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,,這令我非常之失望,。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。新年如意!

27. 你很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,,反應(yīng)較快,,作為化學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,目的基本明確,,較開學(xué)而言,,成績的較大的進(jìn)步,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,,心胸應(yīng)該豁達(dá),,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住,、沉默是金,。新春愉快!

28. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,。上課時能積極思考老師提出的問題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績也在進(jìn)步,。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師看到你是努力的,,不要氣餒!相信你還會有更大的進(jìn)步的。

29. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì),、肯學(xué),、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),。勤奮,、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的,。

30. 你真誠可愛,,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

1. 你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

2. 在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

3. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,,性格儉樸,能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,,相信你會更出色,。

4. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

5. 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

6. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊課上,,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,,你的

作文

寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會成一名作家的,。

7. 在老師眼里,,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

8. 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

9. 你是一個不愛言語,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

10. 從認(rèn)識你到現(xiàn)在,,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,,寫字工整,,喜愛讀書,成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,,你的知識面也讓老師非常震驚,,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

1. 你是個盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

2. 在老師心目中,,你是個既聰明又機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),,一定會成為出色的學(xué)生,。

3. 你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部,。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手回答問題,聲音響亮,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,,把快樂帶給更多的人,,相信你也會快樂的。

4. 你這周的表現(xiàn)真是不錯,,比如,,上課聽講認(rèn)真,,發(fā)言積極,老師真的為你高興,。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,,所以,,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

5. 你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思,、多問、多說,,那你的進(jìn)步會很大的!

6. 踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

7. 你是一個聰明的學(xué)生,。思維靈活,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,,老師挺欣賞你的機(jī)敏,。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,,取得更大進(jìn)步!

8. 曹馳:你誠實,,善良,雖然言語不多,,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些,,在課堂上積極思考,,大膽地表達(dá)自己的觀點,閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高,。

9. 你是老師很欣賞的學(xué)生,,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,,思維真是太敏捷了,。如果在課堂上能再專心寫,,你會更加了不起的,。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步,。

10. 臺曉琳,,你的手、臉,、脖子,、衣服總是干干凈凈。下課時,,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,,一個拖布毛,,把它放到撮子里。上課時,,你把小手舉得高高的,,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,,見識很廣呀!不過,,你的計算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶,。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇八

給學(xué)生寫操行評語,應(yīng)著力關(guān)注學(xué)生人格的形成與發(fā)展,,用具體的,、真實的、生動的語言寫出學(xué)生的個性,,使學(xué)生感受到生命的強(qiáng)烈召喚與人格的巨大力量,。充分體現(xiàn)從“知識中心”,、“能力中心”到“發(fā)展中心”的轉(zhuǎn)變。以下是由小編為大家收集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊

家長評語

,,歡迎大家學(xué)習(xí)參考,。

“該生熱愛祖國,尊敬師長,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,講究衛(wèi)生,,愛護(hù)公物,遵守秩序,,成績中等,,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,,希望今后改進(jìn),更上一層樓,?!薄@是一則典型的老式評語。

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化:呆板、抽象,、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點,。

(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板,、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎,。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因, 還導(dǎo)致了以下特點:

(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,,產(chǎn)生自卑感,,喪失進(jìn)步的勇氣,自暴自棄,,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足,。

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為“反正讀不出,也就是混一張文憑”,,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,,思想上不求進(jìn)取,,學(xué)習(xí)提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,,迫于父母的壓力而混日子,,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德,、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,是非模糊或顛倒,,為強(qiáng)烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散、貪圖安逸,,耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,從小受長輩,、父母的寵愛,,自我觀念很強(qiáng),個性較突出,,欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,如上課睡覺,、逃學(xué),、曠課、抽煙,、賭博,、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等,。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,,且呈上升趨勢。

(7)缺乏與父母,、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公,、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇九

1.老式操行評語再現(xiàn)

“該生熱愛祖國,尊敬師長,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,講究衛(wèi)生,,愛護(hù)公物,遵守秩序,,成績中等,,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,,希望今后改進(jìn),更上一層樓,?!薄@是一則典型的老式評語。

2.典型的老式操行評語的特點

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化:呆板,、抽象、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點。

(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板,、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎,。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,,這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時期,,是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因,還導(dǎo)致了以下特點:

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為“反正讀不出,,也就是混一張文憑”,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進(jìn)取,,學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,,是非模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散,、貪圖安逸,耽于享樂。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,,從小受長輩,、父母的寵愛,自我觀念很強(qiáng),,個性較突出,,欠缺良好的人際交往能力。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,如上課睡覺、逃學(xué),、曠課,、抽煙、賭博,、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,,且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,,有的父母雙雙外出打工,,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

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小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇十

12.雷杭默想到你,,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,,你的桌子起碼得特意打掃半天,,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦,但要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜,。

13.對一個人來說,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,,或是他的宗教信仰,,而是他的性格。

14.工作是一場賽跑,,中途沒有停歇,,過程異常艱苦,需要毅力堅持,,才能取得成績,,為了年終紅包,望君努力工作,。

15.春蠶到死絲方盡,,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,,留作青年好范疇,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇十一

父母平時在家里與孩子相處,不要老是用批評的語句跟小學(xué)生說話,,會打擊學(xué)生的自信心,,家長從各方面綜合去評價學(xué)生,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)各方面的知識,。下面是本站小編整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊

家長評語

,,歡迎閱讀!

1. 你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,,希望今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

3. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,,爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

4. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

5. 在老師面前,,你是一個天真可愛的男孩,,但走出校門,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。

6. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。

7. 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績。

8. 你是一個機(jī)靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

9. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,,你講禮貌,,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的,。

10. 你是一個聰明伶俐的女孩,,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,愛說愛打扮,,但上課不認(rèn)真,自控能力差,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,,爭做好學(xué)生,。

11. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,,真因如吃此,,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,,時常拖欠,,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,,上課積極發(fā)言,,努力提高學(xué)習(xí)成績。

12. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,,在班里,,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,,作業(yè)能按時完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,,學(xué)習(xí)成績并不理想,。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

13. 你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,,善于和同學(xué)交朋友,,真討人喜歡,但自控能力差,,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

15. 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,發(fā)言熱列,,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學(xué)生。

16. 你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,,臟活累活搶著干,,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多,。在這里,,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,?!?/p>

17. 你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希你再接再厲,記住“人外有人,,天外有天”的

名言

,。

1. 你是一個好動可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2. 你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

4. 你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細(xì)心多檢查,,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。

5. 在老師眼里,,你是一個聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!

6. 你是一個愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。

7. 你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字,。

8. 你是一個聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動,,思維敏捷,時常做小動作,,自控能力較差,,希今后取他人之長,補(bǔ)自己之短,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

9. 你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,,氣量大,,膽量較小,但上課不專心,,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,,爭取更大的進(jìn)步。

10. 你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓。

11. 你是一個熱愛勞動的孩子,,平時,,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。

12. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,,力爭上游。

13. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,,努力提高寫作水平。

14. 你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,彌補(bǔ)不足。

15. 你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

16. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,,但上課注意力不集中,,愛開小差,有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績,,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

17. 你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,希望你堅持下去。希你再接再厲,,乘勝前進(jìn),。

1. 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!

2. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3. 在老師眼里,,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,,抓住機(jī)會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好

作文

打基礎(chǔ),。

4. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學(xué),,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5. 你是一個性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,自尊自重,,渴求知識,,學(xué)習(xí)刻苦踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸,。

6. 你是一個思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

7. 你是一個聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。

8. 你為人和善,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)勁頭不足,,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,,積極動腦,收獲益匪淺,。

9. 你機(jī)靈調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,上課有時開小差,。希你正視自身缺點,,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是個老實害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績。

11. 你是一個文靜內(nèi)向的孩子,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,,求知欲不強(qiáng),,學(xué)過的知識,不能靈活運用,,正因如此,,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績,。

12. 你開朗樂觀,助人為樂,,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,獨立分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

13. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,,興趣不濃。上課舉手不積極,,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇十二

1. 梁瑩同學(xué),,父母給予你讓人羨慕的天資,,你思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),,活潑好動,,愛好廣泛,,性格開朗,為人大方,,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你思維敏捷,,想象豐富,有較強(qiáng)的接受能力,。你的思想日臻成熟,,你的適應(yīng)能力很強(qiáng),與同學(xué)們打得火熱;學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,,能深入鉆研,,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺;你熱心助人,,集體觀念較強(qiáng),心直口快,,不隱瞞自己的想法,,做事風(fēng)風(fēng)火火。我喜歡看你與老師認(rèn)真交流時的樣子,,上課時專注的神情,,事實上,你的能力并不在他人之下,,勤奮,、刻苦、克服懶惰,,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學(xué)生,,在老師心中,你是最優(yōu)秀的,,班主任祝您高考一鳴驚人,,一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,,捷足先登高考龍虎榜,。

2. 戴敏華同學(xué),你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽(yù)的贊美時不沾沾自喜;你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的學(xué)生;你品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,,遵規(guī)守紀(jì);你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),,有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人,,金榜題名,。

3. 包敏妹同學(xué),你的眼睛好像會說話,,你秀氣文雅,,機(jī)智靈活,天生麗質(zhì),。在我看來,,你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細(xì)膩的女孩,辦事認(rèn)真,,雷厲風(fēng)行,,敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子,,當(dāng)你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯(lián)系上,但你的行動為班級爭了光,,在教室看到你專注學(xué)習(xí)的樣子我很欣慰,。你有很大的潛質(zhì),對你來說保持良好的心態(tài),,激發(fā)高考的熱情,,是必勝之道。祝您高考一馬當(dāng)先,,捷報頻傳,。

4. 李小銀同學(xué),你開朗,、熱情,、活潑、幽默,、多才多藝,、無憂無慮;你善解人意,樂于助人,,你是班級活躍的音符,,你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,有時語出驚人,,從中我感覺到你很強(qiáng)的悟性,,你既有昨日的燦爛,理應(yīng)今天更加輝煌,,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,,搞創(chuàng)意時的專注和奇思妙想,,投入高考的風(fēng)云際會,你一定能捷足先登,,獨占鰲頭,。

5. 徐鈺瓊同學(xué),你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,,一如老師對你的感覺,。文靜平和的你,從不多說一句話,,卻始終微笑著面對所有的事情,。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,,平靜中顯現(xiàn)出熱情,,你勤學(xué)上進(jìn),從不因順境時而得意忘形,,也不因挫折中而輕言放棄,,有了堅強(qiáng)不屈的性格,困難都怕你,,祝您高考一定會馬到成功,。

6. 姚志云同學(xué),你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息,。文靜平和的你,從不多說一句話,,卻始終微笑著面對所有的事務(wù),。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,,平靜中顯現(xiàn)出熱情,,你勤學(xué)上進(jìn),從不因勝利而得意忘形,,也不因挫折而輕言放棄,,祝您高考一定會旗開得勝,金榜題名,。

7. 謝陽媛同學(xué),,為人善良,單純,,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼老師,熟悉你后,,更為你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不畏挫折的精神所感動。你明是非,,懂道理,,在不順利時,也從不抱怨,,這正是你的可愛之處,,也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想,,彷徨苦悶時,,老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時,老師也感到驕傲,,在你成長的過程中,,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。祝您一帆風(fēng)順,,一定會金榜題名,。

8. 徐銳嬌同學(xué),上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認(rèn)真。學(xué)習(xí)就是這樣,,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進(jìn)步,。你上進(jìn)心很強(qiáng),,知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,,老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時,,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,。是你的不懈努力征服了困難,征服了別的人的心,,也感動了世界,,所以會得道多助,天道酬勤,,苦心人天不負(fù),,祝您放開手腳,大干一場,高考一定會金榜題名,。

9. 何銀麗同學(xué),,誠實,、純樸,,尊敬師長,關(guān)心集體,,你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,,不知疲倦,,對知識孜孜不倦,自覺性很強(qiáng),,能吃苦,,自然得到你自己所需要的成長和進(jìn)步,能擊敗困難,,因為你是優(yōu)秀的,。祝您高考一定會馬到成功,捷報頻傳,。

10. 梁小媚同學(xué),,堅強(qiáng)不屈,自信樂觀,,總能讓朵朵紅云掛在臉上,,讀書時銀牙利齒,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),,高三一年里路云天和朗月,,春夏秋冬的風(fēng)雨無阻,學(xué)習(xí)的韌性,,學(xué)科代表的歷練,,使你成為班中的佼佼者,描摹出高三學(xué)生的輪廓,,祝您高考技壓群芳,,踴躍龍門。

11. 陳美玲同學(xué),,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,,神情專注,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!早到與朝陽同步,,晚歸同朗月為伴,,你學(xué)而得法,學(xué)而有方,。你的各科齊頭并進(jìn),,做人與做學(xué)問并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出高三學(xué)生的輪廓,,老師相信您高考捷足先登,捷報頻傳,。

12. 馮雪飛同學(xué),,誠實、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴(yán)于律已,,熱愛生活,關(guān)愛同學(xué),。你的自覺性很強(qiáng),,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,,成績后來居上,。前進(jìn)道路的坎坷,讓你變得更加無畏勇敢,,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,,登金榜題名。

13. 林慶玲同學(xué),,默默無言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,,也許有過無知、無耐,,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長,,祝您高考一定有驚喜,,馬到成功。

14. 徐阿妹同學(xué),,默默無聞,,不等于無動于衷,,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,,在此時無聲勝有聲中,你思索人生的真理,,你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人,,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進(jìn)的動力,,祝您高考一定有出色表現(xiàn),。

15. 馮錦麗同學(xué),有人緣,心地善良,,真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn),,這一年,你在合作和學(xué)習(xí)生活中學(xué)做人,,學(xué)做學(xué)問,,形成了良好的個性,你就有了往前行的人生本錢,,勇敢向前,、向前、向前,,把目標(biāo)之箭射向大學(xué)之門,,祝您高考一定馬到功成,前程如同名字一樣錦繡無比,。

1. 聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強(qiáng),,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,,在老師心中你是一個非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),,學(xué)習(xí)上你努力,、執(zhí)著、向上,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,不驕不躁,,不激進(jìn),,不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,高三能有更大的突破。

2. 你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,,你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎,。這就是直率的你,,也是開朗正直的你。高二的你,,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高,。望高三的你,,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。

3. 你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中,,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,,敏捷的思維,,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,,做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,,這樣你將會有更大的收獲的,。

4. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),,你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,,只怕有心人”,。我相信,,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!

7. 你勤奮,、踏實、落落大方,,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,,聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情,、自強(qiáng),、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。

8. 懂禮貌,,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點,。課后你總默默不語,,埋頭看書,做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你,。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會,。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機(jī)會,讓各方面都得到更好的發(fā)展,。

9. 讓老師高興的是,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事,、踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏,、持之以恒的精神,,不要灰心,通過不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

10. 默默的思索,默默的聆聽,,勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,,積極的融入班集體,,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。

11. “世上無難事,,只怕有心人”,有了恒心與毅力,。,,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

12. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,,但你有堅定的信念,。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

13. 知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來不違紀(jì)搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解,,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路,。

14. 看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,,讓我們走向明天,,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果,。

15. 你待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn),。

1. 看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果,。

2. 你待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

3. 一直我寄希望于你,,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,,明理了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,,老師真有說不出的高興,。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步,。

4. 你的熱情,,你的憨厚,你的大方,,無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,,常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),,老師相信,,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

5. 你在校能嚴(yán)格遵守各項

規(guī)章制度

,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,使自己有更大的進(jìn)步,。

7. 你言語不多,對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,,注意學(xué)習(xí)方法,,相信一份耕耘定會有一份收獲。

8. 在老師的印象中,,你是一個不愛說話的男孩,,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,,但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言,、背誦,、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償,,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會。

9. 樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑,,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,,是老師心目中的好學(xué)生,,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié),,講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡,。

10. 你思維敏捷,,見解獨到,課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,,希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點,,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

11. 你是一個活潑有個性的孩子,,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,,在班級踢毽比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),,“腳踏實地,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!

12. 你活潑勇敢,,聰明大方,反應(yīng)靈敏,,做事積極主動……看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子,。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,,所以你要學(xué)會約束自己,,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚(yáng)長避短,,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!

13. 你尊師守紀(jì),勞動起勁,,與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,,有了較大的進(jìn)步,,比如書寫、寫作等方面,,但還要奮起直追,。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),,勤奮踏實,博覽群書,,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,,你會有更多更巨大的收獲!

14. 你是個活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠熱情,,樂于助人,,臉上總掛著和善的微笑,,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,,書寫有了很大的進(jìn)步,,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,,在班中樹立威信,,那么你的用武之地會更寬廣!

16. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明,。我等待著這一天。

17. "活潑,、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,,擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,使自己有更大的進(jìn)步。

18. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng),,自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。

20. 你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,,人緣好,。上課能專心聽講,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認(rèn)真做好筆記,,記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,積極進(jìn)取,,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

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小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語篇十三

3. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束,,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,并在新的學(xué)期里,,揚(yáng)長避短,再接再厲,,更上一層樓!

7. 多鼓勵,,進(jìn)步就快孩子長大了,懂事多了,,規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費心了

16. xx是個熱愛勞動,,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強(qiáng)培養(yǎng),。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護(hù)。

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