范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)生犯錯檢討書十篇一

尊敬的'班主任老師：

我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,，兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架，讓老師擔(dān)心了,，我做了以下的檢討：

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。可能因?yàn)槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,，第三次,，況且,，一個(gè)班起內(nèi)訌,，這是多么可恥的一個(gè)錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來,，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場所,，卻被我的一失足,，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,，說明您關(guān)心我們,，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深,。

影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。剛開學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情,，對班級的影響更大,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

通過這次事件，我有決心,、有信心改正錯誤,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯檢討書十篇二

這是一個(gè)十分深刻了解自我的檢討書。首先,，在這里我對自己以前的時(shí)間所犯的錯誤感到特別的慚愧和懊惱,。在前段時(shí)間我不應(yīng)該違背老師所說的話，我應(yīng)該重視老師所對我們所說的話所對我們的教育,。尤其是作為學(xué)生的我,，更應(yīng)該在這一方面聽從老師的教誨,。所以對于此次所犯的錯誤，我感到非常抱歉,，我也希望老師能夠原諒我這次犯下的錯誤,。為了檢討自己，我在認(rèn)識錯誤的第一時(shí)間就寫下了這一份深刻的檢討書,。我知道每個(gè)人都有錯誤,，我此次所犯的錯誤并不是成為這個(gè)借口也不是理由。

對于學(xué)生而言,，我們應(yīng)該聽從老師的話,，這樣才能夠在自己成長的道路上避免很多錯誤。我也希望老師能夠相信我的這次的悔過之心,。這次我的不良行為是非常嚴(yán)重的,，造成了很不好的負(fù)面影響。尤其是對于老師的紀(jì)律,，更是一種底線挑戰(zhàn),，我感到非常的懊惱和慚愧。我希望老師能夠再看到我此次表態(tài)之后,，也能夠明白我已經(jīng)知道了這次所犯的錯誤以及悔過的決心,。我特別重視這次造成的影響，也希望老師能夠原諒我的錯誤,，我在這里向老師保證在以后絕對不會在出現(xiàn)這樣的'錯誤,。我也絕對不會在課堂上面挑戰(zhàn)老師的權(quán)威，以后我也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)玩手機(jī),，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)處于一種開機(jī)的狀態(tài),。

這幾天的時(shí)間，我已經(jīng)深刻的了解到了自己的錯誤,，也明白了老師所說的話,。老師對待我們的教育都是為了我們好，所以我們不必為了自己的一些幼稚的想法而去挑戰(zhàn)老師的權(quán)威,，去挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,。老師對我們?nèi)绱藝?yán)格的管理，根本目的還是希望我們這些學(xué)生能夠更好的發(fā)展,。所以在以后我一定會好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師所講的話。不會再出現(xiàn)像之前的那樣事情一樣,。希望老師能夠放心,，希望老師能夠相信我。

檢討人：xx

日期：xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯檢討書十篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

對于本人缺席xx月xx日下午3點(diǎn)的院兩委會深表歉意。

在xx月xx日的晚點(diǎn)時(shí),，xx已然通知了xx月xx日下午3點(diǎn)開院兩委會的消息,。然而，我自以為是地認(rèn)為我不會忘記這么重要的事情,。因此,，我并未將這一信息用筆紙記錄下來，這是我犯下的第一個(gè)錯誤,。作為一名大學(xué)生,，我對于晚點(diǎn)的信息缺少足夠的重視。為了避免類似情況再次發(fā)生,，我將隨身備好紙筆,，牢記“好記憶不如爛筆頭”，認(rèn)真記錄與己有關(guān)的各種信息,。

如今，我已然是一名學(xué)生干部,，我本應(yīng)有更高的思想覺悟和更好的行動力,。然而，我卻在開學(xué)的時(shí)候就缺席了院兩委會,。人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次,，我不會再犯同樣的錯誤。我會記住,，準(zhǔn)時(shí)參加會議是對老師和同學(xué)們的尊重,。

態(tài)度決定著成敗，至少,，在學(xué)生工作中是這樣的,。學(xué)生工作并沒有什么很難的事情，但都要注意細(xì)節(jié),，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好它,。我職責(zé)內(nèi)的院記者團(tuán)工作亦是如此，我也得注意到文章的各個(gè)細(xì)枝末節(jié),。同時(shí),，我也得很有耐心地一遍遍改稿子，這都需要在工作中有積極的態(tài)度才能做好來的,。

一直以來,，我堅(jiān)信自我檢討只是一個(gè)手段，自我成長才是目標(biāo),。在檢討中不斷剖析自己的得與失,，我們才能更好地成長。在29號的沙龍活動中，我想起了一生最成功的事情,，就是考上大學(xué),。這并不是考上福師大就有多么了不起，但那個(gè)蛻變的過程確實(shí)是我個(gè)人的一個(gè)財(cái)富,。我不懂得如何過多說著虛偽的承諾,，我只明白如何真正地成長，真正用自己的工作成績來證明自己,。

雖然我不同于其余的兩委干部,，我大一并沒有學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)，我需要用于嘗試和成長的時(shí)間可能會多些,，但是這樣的時(shí)間不會很長,，半個(gè)月的摸索時(shí)間就足以讓我找清學(xué)生干部的位置。0.11的道理不只應(yīng)用于未來的職場,，同樣也可以應(yīng)用于如今的學(xué)生工作或?qū)W習(xí)中,。我們不是要最后拿出一個(gè)貌似完美的結(jié)果，結(jié)果卻被領(lǐng)導(dǎo)批個(gè)半死,，而是在工作完成了十分之一就讓領(lǐng)導(dǎo)檢閱一番,，然后再不斷進(jìn)行改正。

對于我們這些院兩委干部來說,，比我們個(gè)人更重要的利益方就是我們學(xué)院,。我們要以學(xué)院的榮譽(yù)為榮，不論為學(xué)院做出多少努力,，那都是我們應(yīng)盡的義務(wù),，那也是我們自己的選擇。而我們收到的回報(bào)就是我們自我的成長,，我們比其他學(xué)生多了一些鍛煉的機(jī)會,，多了一些成長的可能。我們的付出將換來更好的收獲,，或許其中會有不少不滿,、憤恨之類的負(fù)面情緒伴隨著。

我們學(xué)會互相體諒,，學(xué)會共情,，當(dāng)然不是那么容易的，然而那卻是我們必須學(xué)會的,。我作為其中最弱小的一者,，我要付出更多的努力，方能取得較好的成績,，用成績證明自己的能力,。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生犯錯檢討書十篇四

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。

我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴(yán)重問題。

我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,。

我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。

這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到,。

現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。

我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤,。

批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。

我要知道羞恥并喚醒我的警覺。

我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。

我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。

謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。

其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。

而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn),。

我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。

我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正,。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。

我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。

同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動作的錯誤,。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。

這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。

至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉,。

此致敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年x月xx日

尊敬的____________:

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,，馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人:________________

_________年_____月______日

王老師:

請?jiān)试S我這樣稱呼你,，這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺，在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,，檢討要徹底!”

我錯了,，脾氣差是我不對,。

俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里,，長大以后依然生活在蜜糖里,，好像一個(gè)長不大的孩子。

小時(shí)候是媽媽慣我,，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長大以后是王老師慣我,，那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛。

長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,，我竟然還敢不聽話,，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒有對我失去信心,，而且還克服困難繼續(xù)慣我,，我真是該打，但是王老師又舍不得打我,，連我自己打自己王老師都心疼,，可見王老師是多么仁慈、和藹,、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁,、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!

我錯了,，脾氣差已經(jīng)不對,，亂發(fā)脾氣就更不對了。

有人說“長的丑不是你的錯,，出來嚇人就是你不對了”,。

脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣,，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x,。

只要我化妝巧妙，并且在發(fā)脾氣時(shí)不說我認(rèn)識王老師,。

雖然也是不對,，但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子,。

我錯了,，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對，發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了,。

該打,，該打,，王老師平時(shí)承受了多少壓力來哄我這個(gè)壞學(xué)生，我一直沒有意識到,，但當(dāng)我失去的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及，如果上天能夠給我重來一次的機(jī)會,，我一定會每天哄王老師開心,，如果非要加一個(gè)期限的話，我希望是100xx年,。

我錯了,，發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了,。

老師哄我是出于人道,、慈祥、善良的本性,，出于對差生格外的疼愛,、關(guān)愛、溺愛,。

我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密,。

其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式，但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),，就會希望嘗試一下那種被哄的感覺,。

這實(shí)在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn)，雖然王老師每次都能表演的天衣無縫,，但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,，劇務(wù)安排不好，片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間,。

所以說我只付出了很小的努力,，就換來了王老師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))

我錯了,，挑剔老師已經(jīng)十分不對了,，挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。

其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對,，(錯了,，說錯了，掌嘴ing),，我不對是一定的,，但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉，要不說我傻哪!簡直有點(diǎn)不知天高地厚,。

“老師是用來尊敬的”不是用來欺負(fù)的,，我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度,。

這也難為王老師了，不過也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,，是中華人民共和國,，不，是中國自有文明以來,，50xx年中最偉大的老師,。

我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

我錯了,，要老師道歉已經(jīng)最不對了,，老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。

俗話說“事不過三”,。

每個(gè)人的忍耐都是有限度的,，王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙，連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏,、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如,。

記得在13xx年前，我的15世輪回之前,，我有興見到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,，好像是叫唐三藏，沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,，后來對徒弟格外的嘮叨,。

沒想到，怎么也沒想到,，王老師能夠忍耐我的脾氣長達(dá)4年2個(gè)月零23天,，累計(jì)次數(shù)上千次。

可見王老師的耐性真是前無古人,、后無來者,。

而我這個(gè)天下

王老師:

請?jiān)试S我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺,，在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,，檢討要徹底!”

我錯了，脾氣差是我不對,。

俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里,，長大以后依然生活在蜜糖里,，好像一個(gè)長不大的孩子。

小時(shí)候是媽媽慣我,，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長大以后是王老師慣我,，那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛,。

長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話,，經(jīng)常惹王老師生氣,，王老師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我,，我真是該打,，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼,，可見王老師是多么仁慈,、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁,、沒教養(yǎng),、沒文化的差生呀!

學(xué)生犯錯檢討書十篇五

尊敬的老師：

您好，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對不起。在此,，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,，并且分析錯誤,，提出改正措施，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長,，該當(dāng)重罰。三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后,，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

檢討人：

年 月 日

學(xué)生犯錯檢討書十篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的'機(jī)會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好,。

學(xué)習(xí)不用功,。早讀常常打瞌睡，上課的時(shí)候又經(jīng)常發(fā)呆,。而這寫行為的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。

請老師看我的實(shí)際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生犯錯檢討書十篇七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

今天,，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,，向您表示歉意，同時(shí),，表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心,。

6月17號下午，由于我本著錯誤的`哥兒們義氣和僥幸心理,，代替三班同學(xué)參加英語a級考試,，造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師及院的老師及時(shí)制止了我錯誤行為,，對我進(jìn)行了批判教育,，使我知道的事情的嚴(yán)重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴(yán)重性和危害性,。

首先,，**的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我代替同學(xué)參與考試,，這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則,，不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,，給院里平添了許多麻煩,。我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)時(shí),，我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受,，這也是不對的。

我這樣做,，看似在幫助他,，實(shí)際上是在害他。而且,，考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,，本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,，監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯誤行為，并對我進(jìn)行教育和教導(dǎo),，這本身也是對我的關(guān)心和愛護(hù),，希望我能及時(shí)悔過和反省。

其次,，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),，我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害,，辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo),、老師平時(shí)對我的教育之恩，在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意,。

接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

我知道，我的錯誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

學(xué)生犯錯檢討書十篇八

親愛的英語老師：

您好!

由于這次考試成績不理想,，我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,，但是我已經(jīng)努力了,。這個(gè)成績并不是我想要的結(jié)果，因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,。也許是我平時(shí)真的.練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,，我以后會更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的抄筆記,，課后也沒有和同學(xué)去交流,，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心,。

我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,，所以，我不會讓您再對我擔(dān)心和失望,。雖然我這次考試失敗了,，但是我并不會放棄以后等待您表揚(yáng)的機(jī)會，我會繼續(xù)努力,，因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮ξ屹澷p的眼光,。老師，對于這場考試,，我知道說對不起是沒用的,。所以，希望您給我一次證明的機(jī)會,，證明我可以考出更好的成績,。我明白您也會一直支持我的。

在此說聲謝謝您,。老師,，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生犯錯檢討書十篇九

尊敬的老師：

您好,，此番我對不住您了,，做了傷害老師的`事情，實(shí)在是對不起,。在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,，并且分析錯誤，提出改正措施,，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長，該當(dāng)重罰,。三,，我目無尊長，口出狂言,，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生犯錯檢討書十篇十

尊敬的xx老師：

我是你的學(xué)生：xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不______的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)______ 關(guān)于______的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：________雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。 對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的________也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生_________是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：_________1.思想上的錯誤：2.行為上的錯誤：3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

xxxx學(xué)生

x年x月x日x時(shí)

學(xué)生犯錯檢討書十篇十一

您好！

事情經(jīng)過：語文老師這個(gè)周末布置了,，我忘記寫了,，到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時(shí)候，我沒有交上去,。因此,，受到語文老師批評，特此檢討,。

語文作業(yè)沒交的檢討書,，內(nèi)容如下：

天天向上，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而,，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤,，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,，給予自己足夠警示。

2,、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己,，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,，努力上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后,，希望語文老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤,。

學(xué)生犯錯檢討書十篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,。

姓名

日期

學(xué)生犯錯檢討書十篇十三

引導(dǎo)語：檢討一般是指對你所犯錯誤的檢查悔過，檢討書要求對自己做的錯事有深刻的理解,，并引以為戒,，下次避免再出現(xiàn)這樣的錯誤。以下是三篇關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書范文,，希望犯錯的學(xué)生好好借鑒,，杜絕再次犯錯誤!

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!

在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,，還要為遲到而寫檢討書,，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心,。

500字的檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯誤,，對不起父母對不起學(xué)校的話,，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!是慣性遲到,，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到,，而我自己也知道遲到的不好了,。特后悔遲到的，課就少聽一點(diǎn),，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的,。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,，連我自己也覺得很幼稚,，畢竟我是大二的學(xué)生了!

anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤,，就要作檢討!所以,，既然活在中國里，身為中國人,，是要繼承傳統(tǒng)的!

今天我遲到了,，犯了錯誤，所以我向?qū)W校,，向輔導(dǎo)員,，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,，以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的!

最后,，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,，并能原諒我所犯下的錯誤。

老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個(gè)腳印的走好每一步,。

望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對社會有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績最大的殺手,，以后,，我一定做到認(rèn)真聽講，一步一個(gè)腳印,，做好每天的練習(xí)題,，請老師您放心!

此致

敬禮

檢討人：

時(shí)間：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，x月x日,，我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理，于xx老師的監(jiān)考,，違反了校規(guī),，在老師認(rèn)真監(jiān)考，同學(xué)們都專注答題的時(shí)候,，我卻在想著怎么作弊,。造成了及其不好的影響，且影響了校風(fēng),。

我知道,，老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。

這次犯錯誤,，我自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

幾天來,，我認(rèn)真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此，我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生會干部做出深刻檢討,，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

第一、 我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們應(yīng)該識大體、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,，我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,，考試作弊不僅對老師不尊重,，對自己的不負(fù)責(zé),同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績的公平性，控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事,。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了,。

第二、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，想到自己在下面作弊,，動作較隱蔽，也沒有發(fā)出聲響,，應(yīng)不會被老師發(fā)現(xiàn),。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生,，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有檢討自己：

一、按照要求上交內(nèi)容深刻的'檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二,、用心克服生活懶散,、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。

三,、和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。