無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
幼兒園管理制度大全(園長(zhǎng)必備篇一
幼兒集中洗手時(shí),,盥洗室一定要有教師或保育員,;幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫棒,、橡皮泥或玩沙等戶外活動(dòng)后應(yīng)洗手,。步驟如下:
1、卷袖子(小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由教師幫助卷袖子),。
2,、用流動(dòng)水和肥皂洗手。
3,、洗完后雙手在水池內(nèi)甩幾下,,防止水滴在地上。
4,、用自己的毛巾擦干,。
5、教師幫助洗完手的幼兒拉下袖子,。
6,、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂。
1,、早晨幼兒入園時(shí),,水杯應(yīng)及時(shí)從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入,。
2,、飲水器(或保溫桶)應(yīng)有溫?zé)徇m宜、數(shù)量足夠的開(kāi)水,,保證開(kāi)水供應(yīng),。
3、小班上學(xué)期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水,,小班下學(xué)期和中大班幼兒自己接水喝,。要掌握幼兒飲水量,,提醒幼兒及時(shí)飲水,保證每個(gè)幼兒足夠的飲水量,。不得限制幼兒飲水的次數(shù),。
1、不得限制幼兒便溺次數(shù),。
2,、幫助年齡小和自理能力差的幼兒。
3,、對(duì)遺尿和遺屎的幼兒,,耐心地為他們更換、清洗衣物,。
4,、將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置上,并教會(huì)幼兒正確使用,。
5,、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,如會(huì)按需要小便,、按時(shí)大便,,大便后自己擦凈,整理好衣褲,,便后用肥皂洗手等,。
6、觀察幼兒大小便情況,,發(fā)現(xiàn)異常情況,,及時(shí)處理。
7,、幼兒集中入廁時(shí),,廁所一定要有教師或保育員。
1,、教師開(kāi)飯要求:
(1)餐前首先規(guī)范擦洗和消毒餐桌,,消毒后要防止再污染(如幼兒趴在桌上亂摸)。
(2)教師取拿飯菜前,,要用流動(dòng)水和肥皂洗凈雙手,。
(3)所有餐具應(yīng)放在桌上或飯架上,不要直接放在地上,。
(4)分發(fā)完餐具后組織幼兒分組洗手,。中大班可指導(dǎo)值日生擺餐具。
(5)食物要在溫度適宜后進(jìn)班。在餐廳集體進(jìn)餐的幼兒,,要待食物溫度適宜后由教師或保育員帶入餐廳就餐,。
(6)要將飯菜分開(kāi)盛;有刺,、有骨頭的菜不與其他菜混放在一起,,以免發(fā)生意外。
(7)幼兒進(jìn)餐時(shí),,除及時(shí)幫助幼兒添飯外,還要督促,、觀察幼兒進(jìn)餐情況,;不要讓吃飯慢的幼兒最后站著吃或站在活動(dòng)室外吃。
(8)進(jìn)餐時(shí)保持安靜,,不催促,、硬塞;哭鬧,、咳嗽時(shí)不能強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食,。
(9)準(zhǔn)備好飯后用的餐巾和放碗筷盤的盆等物,餐后教師催促幼兒擦嘴并將碗盤內(nèi)的殘羹集中倒入湯桶內(nèi),,剩飯單獨(dú)放,,餐后所有碗筷勺應(yīng)干凈整齊地放在碗筐內(nèi),便于廚房清洗,。
(10)掌握好幼兒的食量,,不能以多為幼兒添飯作為表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒的手段,更不能以禁止幼兒吃飯作為體罰幼兒的手段,。
(11)按時(shí)開(kāi)飯,,每餐進(jìn)餐時(shí)間不少于20—30分鐘,保證幼兒吃飽每餐飯,。
(12)幼兒進(jìn)餐期間教師不得處理與進(jìn)餐無(wú)關(guān)的事情,。餐后,按要求清潔餐桌和地面,。
照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是:吃飯過(guò)程中,,幼兒情緒好、食欲好,、食量夠,、飲食習(xí)慣好、吃得衛(wèi)生,。
2,、幼兒進(jìn)餐要求:
(1)幼兒規(guī)范洗手后直接取飯入座就餐,保證洗手后進(jìn)餐不等待,。
(2)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣:不挑食,、不灑飯菜,、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜,。
(3)餐后正確使用餐巾擦嘴,,用溫開(kāi)水漱口。
(4)餐后組織幼兒散步,,散步時(shí)不宜做劇烈活動(dòng),。
(5)小班下學(xué)期開(kāi)始用菜盤,中班下學(xué)期開(kāi)始可用筷子就餐,,且注意安全,。
1、做好幼兒午睡前寢室環(huán)境的準(zhǔn)備工作,,做到空氣清新,、溫度適宜、光線柔和,。根據(jù)季節(jié)掌握通風(fēng)及寢室氣溫,。秋、冬,、春季穿脫衣服及入睡中避免冷風(fēng)直吹幼兒,。
2、幼兒被褥厚薄,、大小適宜,。
3、組織幼兒入廁后安靜入寢室,。
4,、睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物,幼兒不帶玩具上床,。
5,、幼兒午睡必須脫外衣褲。小班上學(xué)期可在教師指導(dǎo)幫助下進(jìn)行,,小班下學(xué)期開(kāi)始能主動(dòng),、獨(dú)立脫外衣褲午睡;脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊,,不能放在枕頭下,。
6、值班人員應(yīng)加強(qiáng)幼兒午睡巡視,,根據(jù)室溫隨時(shí)給幼兒蓋好被子,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,并妥善處理。
7,、起床時(shí)及時(shí)檢查幼兒衣服和鞋襪,,防止穿錯(cuò)和不穿。
8,、幼兒穿好衣服后指導(dǎo)中大班幼兒疊被子,。檢查床上、褥子下面是否有異物,,被里,、被頭是否開(kāi)線。
照顧好幼兒睡眠的標(biāo)志是:按時(shí)睡,,睡得好,,按時(shí)醒,醒后精神飽滿愉快,;睡眠時(shí)間充足(2-2.5小時(shí)),,不任意減少和增加睡眠時(shí)間,,大班末期可適當(dāng)縮短,,以便與小學(xué)搞好銜接;保持良好的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣,。
幼兒園管理制度大全(園長(zhǎng)必備篇二
"振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師"。教師的群體素質(zhì),,特別是教師的職業(yè)道德關(guān)系到未來(lái)的教育發(fā)展,,關(guān)系到民族的振興。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),,憑著對(duì)國(guó)家,、民族、幼兒園的高度負(fù)責(zé)的精神,,特制定如下制度:
1,、根據(jù)上級(jí)指示精神,每學(xué)期制定教師師德教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
2,、師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期為教師進(jìn)行師德專題講座。
3,、定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)。
4、定期進(jìn)行師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),。
5,、師德教育要納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃之中。
6,、師德教育要有嚴(yán)格考核評(píng)估制度,。
7、每學(xué)期要有師德建設(shè)工作專題總結(jié),。
幼兒園管理制度大全(園長(zhǎng)必備篇三
1,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)定,做到人不離崗,,崗不離人,,準(zhǔn)時(shí)上班,做好交接班手續(xù),。
2,、要保管好長(zhǎng)短棍、辣椒噴霧,、強(qiáng)光手電等防御設(shè)備,,并定期檢查,確保有效,。
3,、身穿制服,儀表端莊,,禮貌待人,,禁止穿拖鞋。嚴(yán)禁酒后上班,、疲勞上班或上班時(shí)打瞌睡,。
4、學(xué)生上,、下學(xué)期間,,維持好校門口交通秩序,做好學(xué)生疏導(dǎo)工作,。
5,、明確幼兒園突發(fā)事件處理程序,沉著應(yīng)對(duì),、果敢處置突發(fā)事件,,靈活處理應(yīng)急情況。
6,、嚴(yán)格履行來(lái)訪人員準(zhǔn)入,、登記手續(xù),,認(rèn)真盤查校門口閑雜人員,了解來(lái)校意圖,,細(xì)心觀察其行為去向,。
7、每天上下學(xué),,要開(kāi)好,、關(guān)好防盜門、各科室門鎖,,并檢查門窗防盜設(shè)施是否牢靠,。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園24小時(shí)執(zhí)勤巡查制度,,嚴(yán)密監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)及其他監(jiān)控設(shè)備,。
幼兒園管理制度大全(園長(zhǎng)必備篇四
根據(jù)時(shí)間劃分
長(zhǎng)期計(jì)劃與短期計(jì)劃。長(zhǎng)期計(jì)劃是對(duì)較長(zhǎng)時(shí)期的工作進(jìn)行計(jì)劃,,可以是幾年,,甚至十幾年;短期計(jì)劃是對(duì)較短時(shí)間的工作進(jìn)行計(jì)劃,,可以是一個(gè)學(xué)期,、一個(gè)月、一周,、甚至某一天,。這兩種計(jì)劃常常配合起來(lái)使用,,先制定長(zhǎng)期計(jì)劃,,然后再將它分段,目的在于實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,。
根據(jù)內(nèi)容劃分
全面計(jì)劃與專題計(jì)劃,。全面計(jì)劃是對(duì)工作進(jìn)行總體規(guī)劃,涉及面廣,,計(jì)劃體系較龐大,;專題計(jì)劃是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專項(xiàng)設(shè)計(jì),重點(diǎn)突出,,內(nèi)容集中,。根據(jù)不同的需要,可以選用不同的方式,。
根據(jù)范圍劃分
全園計(jì)劃與部門計(jì)劃,。全園計(jì)劃是對(duì)幼兒園總體進(jìn)行計(jì)劃,它涉及到幼兒園的各個(gè)方面,;部門計(jì)劃是針對(duì)不同部門的工作策劃,,如教研活動(dòng)計(jì)劃,、年級(jí)組計(jì)劃、保健衛(wèi)生計(jì)劃等,,部門計(jì)劃是與部門的職能相關(guān)聯(lián)的,,它具有十分明顯的
部門色彩。
以上各種計(jì)劃可以根據(jù)工作需要選用,,各種計(jì)劃有交叉,,如有的計(jì)劃既是長(zhǎng)期計(jì)劃,又是全園計(jì)劃,。
1,、上級(jí)部門的指示
上級(jí)部門的指示即國(guó)家或地方的全局性和具有長(zhǎng)期具體指導(dǎo)作用的有關(guān)方針政策和上級(jí)部門對(duì)某一時(shí)期工作的具體指示和要求。
幼兒園的實(shí)際
其包括兩方面,,一是本園先前或上一階段工作的狀況,,這是制定計(jì)劃的部門和人員的工作基礎(chǔ),前期的總結(jié)應(yīng)成為后期計(jì)劃的依據(jù),;二是幼兒園當(dāng)前各方面的條件,,如幼兒園現(xiàn)有的人力、物力及財(cái)力狀況等,。
理論依據(jù)
理論依據(jù)如教育基本理論,,有關(guān)幼教改革和研究的最新動(dòng)態(tài)、最新信息等,。
幼兒園工作計(jì)劃的具體內(nèi)容包括幼兒園基本情況分析,、本階段總的工作任務(wù)、各方面的具體要求和措施,、工作日程安排或每月重大工作項(xiàng)目安排,。(具體工作計(jì)劃格式范例見(jiàn)附件)
幼兒園工作計(jì)劃格式范例計(jì)劃種類:制定人:制定日期:審核人:基本情況分析:本階段總的工作分類:
具體要求:實(shí)施措施:工作日程安排:
文件名