在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

中級職稱述職報告篇一

教師中級職稱申報述職報告1教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,?？傁胪昝溃强傆腥焙?。無論是教學還是班級管理,，我距離一個優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學成績不能有大的突破,，慢慢的開始因循守舊,。始終在培養(yǎng)班干部上感到困惑。跟不上時代步伐,，還需要不斷的接受學習才能不被學生和時代拋棄,。這些都讓我覺得前方的路還很長，任重道遠,，我將繼續(xù)以趕路的精神,，在校長書記和其他領(lǐng)導、老師的關(guān)心,、鼓勵和支持下,，不斷完善自我，超越自我。

我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲力，我會努力做一個合格的教師,、優(yōu)秀的教師,，為濟南中學和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉和快樂,。

教師中級職稱申報述職報告2當老師的的第五個年頭,，我開始擔任班主任工作，作為新班主任我的優(yōu)勢是熟悉教材熟悉學生,，劣勢是思維定勢和作風偏軟,。于是請教了很多老班主任，他們告訴我班級管理要“多觀察,、多談話,、多反饋”，要“及時了解,，果斷處理”,，我知道了，做好一個班主任首先是要了解自己的學生,。那年去旁聽省教改工作會議,，有專家在講教改的思路時提到了一個詞――“傾聽”。這個詞啟發(fā)了我,，用心傾聽,，仔細分辨，慢慢的就會了解自己學生最真實的想法得到第一手資料,。然后再去做工作就好作了,。班主任工作很繁瑣，事無巨細,，好在我還算是一個細心的人,，所以有苦有甜，樂在其中,。這一年我得到了平生第一個“優(yōu)秀班主任”的獎勵,，真的非常感謝學校和領(lǐng)導，讓我在收獲里得到了提高,。

班級管理不能放松教學,，班主任在教學上是有優(yōu)勢的，在其他任課老師的配合和學生的努力下,，我所帶的那個普通班,，各項成績都還過得去，班級比較穩(wěn)定，得到了領(lǐng)導和其他老師的肯定,，讓我感到很幸運也很高興,。

教師中級職稱申報述職報告3參加工作的前兩年，我擔任兩個班的語文課程,，不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材,，在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導下，我慢慢的可以勝任這個工作了,。

由于性格的關(guān)系,，我那時候不是一個喜歡和學生較勁的老師，更喜歡水到渠成的授課方式,，更愿意像成老師那樣跟學生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展,。于是我走近學生，一點一點的改變我的授課方式,。在課堂上尊重學生的需要,，相信他們的能力，不輕易抹煞,、扭曲,、置換學生的積極性，也無意于樹立一面唯老師獨尊的大旗,，既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學生,，引導他們樹立向上的人生觀和價值觀,，這也是大語文教學所必須的,。

當然課堂教學只是一部分，更多的功夫在課下,。課后的訓練我一點也不放松,，因為孫老師的經(jīng)驗告訴我：沒有踏踏實實準確到位的課后訓練語文教學就只能是空中樓閣鏡花水月，是不會取得實質(zhì)性成果的花架子,。

就這樣經(jīng)過兩年,，不敢說已經(jīng)形成了自己的風格，不敢說已經(jīng)窺到了語文教學的門徑,，但是也初步取得了小小的成績,，所教的兩個班的成績也在同類班級中比較靠前，更是讓我感到欣慰,。

教師中級職稱申報述職報告420xx-20xx這兩個學年對我來說是跨度比較大的兩年,，我先是擔任高二的兩個文科班的語文教學工作，又來到高一擔任兩個實驗班的語文教學任務(wù),。責任和壓力并存,。

文科班應(yīng)該更側(cè)重語文，而高二又是緊密聯(lián)系著高考的，怎樣讓文科的學生既能夠領(lǐng)略到文學的優(yōu)美,，又不在高考的緊張競爭中落后呢,？我感到這是一個對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執(zhí)教思路,，又向成老師請教,，借濟南市中語會論文評比的機會寫出了論文《語文教學中的兩條線》，并在論文交流中獲得了一等獎,。在教學中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓練結(jié)合起來,，提高課堂效率，提高訓練效率,，加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導力度,，讓學生在喜聞樂見中得到能力的提升。應(yīng)該說取得的效果,，還是能夠讓人滿意的,。

又一次教高一，而且是兩個試驗班,，學生變了,，教材變了，教學思路必須轉(zhuǎn)變,。那一年我特別重視給學生打基礎(chǔ),。因為這批學生在將來要有所突破，就必須提高他們學習語文的興趣,，挖掘他們的寫作潛力,，這樣才能在高二高三的學習中如魚得水，不斷突破,。我是這樣想的也是這樣做的,，在那一年的測評中，學生對我的滿意率是百分之百,，這是對我最大的鼓勵和獎賞,。也堅定了的教學思路。

中級職稱述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的各位老師：

首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,，現(xiàn)將我的述職報告簡述如下：本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè)，分別在xxx的三賢,、光明,、花房子、涼風等xx任教,。20xx年調(diào)至xxxxx中學,，分別從事過xx,、xx、xx的教學,，后因工作需要,，學校安排我從事了xx教學至今。

從教以來我一直嚴格要求自己,，刻苦學習,，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務(wù),，盡到了一個教師應(yīng)有的職責，受到上級,、同行和學生的認可和好評,。

在政治思想上，堅持黨的四項基本原則,。能認真學習黨的路線,、方針和政策，熱愛本職工作,，忠于職守,，追求進步，團結(jié)同志,。我積極參加各級組織的一系列學習活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中，做到學高為師,、身正為范，熱愛學生,，真誠對待學生,，受到學生的好評。

在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，認真?zhèn)湔n、上課,、實驗,，不計個人得失,，忘命工作，xx年病倒在講臺上,，通過華西開膛破肚手術(shù),，花了6萬元，我從死神手中逃了出來,，雖然從新認識了生命的可貴,，但為了工作，在沒有完全康復(fù)的情況下,，參加了到漁水村小的支教工作,，受到了好評，也使自己收獲了不少東西,。

在教育教學中,，服從安排，積極探索教學方法,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學科研等方面知識,。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓,，使我在教學基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務(wù),，在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,，質(zhì)量評估的一、二,、三等獎幾乎年年都有,，并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

在教研工作中,，我長期擔任xx教研組組長,，我積極組織xx組的活動，參與講課,、聽課,、評課、學習新課標,、探究升學命題的規(guī)律,、安排xx教學計劃、布置試題探究,、組織集體備課等活動,。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

總之,，我做一行愛一行,，在教育教學的園地中,，認真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況,。雖然在任職期間取得了一些成績,，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導的關(guān)心所至,，但這些都已成為了過去,。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己,，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號,。

回顧過去,，可圈可點;有成功，有失敗,。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導,，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

中級職稱述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,，老師：

大家好,！

我于1996年7月畢業(yè)于中等專業(yè)學校音樂專業(yè)，來到長青小學開始我的教育生涯,，三尺講臺上,，我已經(jīng)奮斗了xx年整，在xx年1取得了小學一級教師的資格,，在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學院和省教育學院漢語言文學專業(yè),，分別于1998年和xx年取得了漢語言文學專業(yè)專科和本科學歷,。

自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,，一直在長青小學這塊教育的講臺上耕耘，應(yīng)該說,，我是伴隨著長青小學的發(fā)展而成長,，伴隨著長青小學的變遷而成熟的，十幾年時光流逝,，我感知著工作中的快樂,，也體驗著工作上的辛酸，自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實實，任勞任怨,，雖沒有斐然的成績,，但在教學和教育的過程中,，我也做到了對得起學生，對得起事業(yè),，我沒有做到我期望的那樣,，但我做到了我能做到的那樣。

在這十五年當中,，我一直從事著音樂教學工作,，其間因為學校的工作安排，也曾擔任過二年級的數(shù)學教學工作,，并于xx年開始,，協(xié)助學校大隊輔導員開始做學校的值周工作，并負責學校的對外信息報道,。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學讓我萬分疲憊,；曾經(jīng)陌生的數(shù)學學科教學讓我茫然無序；曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,，一個人在辦公室里哭泣,；曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學教學，一邊訓練合唱而兩不耽誤,。值周工作,，我做了六年，這六年里,，我盡力做到了早來晚走,，事必躬親。維護學校的紀律,，監(jiān)督學校的衛(wèi)生,，每天的值周站崗，每天的各項檢查,，每周的常規(guī)總結(jié),，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,，既要做到公平公正,，又要體諒個體差異，我曾說過：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,，我力不從心,。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快，學生的行為規(guī)范日益提高,，學校的衛(wèi)生有目共睹,，這些都得益于領(lǐng)導的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績也微不足道,。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,，參與過省市級科研課題2個,，都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,，xx年被評為教育科研骨干教師,。積極組織各項文藝活動，參加市區(qū)級的大型演出比賽,，多次獲得優(yōu)秀指導教師獎,。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

面對這次評聘的機遇,，我將以一顆平常心去對待,，去期待，特此述職并申報小學中級職稱,，請評審小組和所有同仁審閱,。謝謝！

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

中級職稱述職報告篇四

不知不覺,，來到平山已經(jīng)一學期。現(xiàn)在,，我將本學期高一音樂教學工作總結(jié)以下四個方面,，以便今后更好地開展工作，彌補不足,，精益求精,。

一、音樂教學

努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操,、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,，這也使學生的能力得到了鍛煉。同時,，關(guān)注音樂學習方式的變革,，處理好培養(yǎng)審美能力與學習知識技能之間的關(guān)系;進而培養(yǎng)學生的審美能力，提高音樂鑒賞水平,，從而完善人格,。

二、課堂教學

本學期的音樂課以音樂欣賞為主,。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,，有益于開闊學生的文化視野。為了使學生能輕松,、愉快地上好音樂課,，經(jīng)常采用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松,、和諧、歡快的學習音樂欣賞環(huán)境,。

在教學過程中,，自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,，只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。

三,、考試方面

為了讓學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解,，也為了讓我對每位學生有個基本的了解,，這學期的音樂考試我采用了：筆試，共分兩種題型(簡答和分析),。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點,，而分析題是讓學生當場分析一首作品。

四,、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,，根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動的按排，組織學生到移動營業(yè)廳舉辦了平山中學“第一屆動感地帶校園歌詠比賽”。通過這次比賽評出了20__年度“十佳校園歌手”,。平時,，我經(jīng)常收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟,。此外，我還很注重自學,。如：練習鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學的音樂老師進行交流,。

遺憾：沒能實現(xiàn)組建學校器樂隊的設(shè)想,。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少,、學習緊張的高中生來說,，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的，讓平山中學的學生有更多展現(xiàn)自己才華的機會,，走向藝術(shù)人生,。

教師述職報告3

中級職稱述職報告篇五

小學教師是兒童的啟蒙老師，對兒童今后的成長和人生道路選擇有重要的影響,。述職報告主要是對已做過的事情進行回顧,、分析，肯定已取得的成績,，汲取教訓,，以便今后的工作做得更好些。你是否在找正準備撰寫“述職報告中級教師”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少?；仡欉@一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人,。

本年度，我擔任二年級數(shù)學的教學工作,。在教學工作方面,，做為一名新教師，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,，力求吃透教材，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。

多學習,，多請教。作為新教師,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,，我不斷改善自己的缺點,，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

多看書,，多上網(wǎng),。用心學習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭，我努力學習，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平。

及時寫教學反思,。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,，從中找出成功之處與不足之處，有則改之,，無則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標,，以激勵自己：

在教育教學的思想上，認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進。

在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度,。

加強學習,，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平,，同時也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學校和自己的課題作好準備,。

這一年來學習，使我收獲不少,，無論是在和學生相處的技巧,，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步,。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長,。不斷提高自己,，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

一轉(zhuǎn)眼,，一個學期快已往了,。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學,、踏踏實實事情,，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一,、思想了解,。

這一學年，在教誨教學事情中,，我始終堅持黨的教誨方針,，面向全體門生，教書育人,，為人師表,，建立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,，重視學生的個性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面生長。在這學年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,，推動自己,。對自己要求嚴酷，力爭在思想上,、事情上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學校的事情擺設(shè),，配合領(lǐng)導和教師們做好校表里的各項事情,。

二,、教學事情。

在教學事情方面,，整學年的教學使命很重,。我爭取多聽課，從中學習他人的長處,，意會其中的教學藝術(shù),。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備,，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課歷程中仔細分析講義，憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設(shè)計教案,。

三,、領(lǐng)班事情。

這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視,，多領(lǐng)導,。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚，課后多找他們交流,，使他們明白教師沒有把他們看扁,，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領(lǐng)導教師,，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。

在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會,、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國,、愛人民,、愛團體、愛老動,、愛學習等的思想教誨,。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。班干部是教師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會，了解他們事情的環(huán)境,，鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣,。

四,、出勤方面。

我在做好各項教誨教學事情的同時,，還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度,。按時上、放工,，不遲到,，不早退，有事告假,。

五,、主要成績。

在這一學年里,，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中得到二等獎,，在?；顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%,。

總之，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,，做到不計小我私家得失,，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友好,，相互幫助,，并能客氣向有經(jīng)驗的教師學習;對待門生則愛護有加，但決不放松嚴酷要求,。

現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結(jié),，以便于今后的教學，總結(jié)有以下幾點：

一,、音樂教學

我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案,?！缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應(yīng)當"以生為本",把"關(guān)注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

二,、課堂教學

在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點，我會運用講故事,、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學習，積極參加到幼兒學習音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動，練習專業(yè)技能,，閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志,。

三、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,，本學期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,，進一步拉近了老師與家長之間的距離,，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認可,，從活動開始前的好奇,，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。

作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階,。

半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動,，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學,，把新課程標準的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來,。下面是我在本學期教研工作方面的收獲：

一,、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,，收獲著太多太多的真知灼見。

二,、細致當開展課堂教研活動,，每次課堂教學后，我們都進行評課研討

在研討中,，每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗，在教研中,，老師們提出了練習題設(shè)計的難易程度,、練習題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學生的認知特點和年齡特點,，課件的使用要為學生的學習服務(wù),，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來,，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,，使我們聽課,、評課的水平再上一個高度。

三,、自我提升教研

1,、 課堂教學，關(guān)注學生,，形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,，把學生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關(guān)注學生,，與學生的交流,，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處,，形成自己獨特的教學風格,。

2、 課堂之外,，多學習,，多反思，多總結(jié)在教學中逐漸地形成了自己的風格,，日漸成熟時不忘積極進行理論探索,，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,，一份收獲,。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學,、善思,、實干”的準則，一如既往,，再接再厲,，把教學工作搞得更好。

隨著學期的結(jié)束,，本年度即將過去,，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,，特就今年工作小結(jié)如下：

一、政治思想：

本人獻身于教育事業(yè),。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,，寫好學習心得，思想端正,，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學：

1、專業(yè)成長,。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂，研究教學設(shè)計,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，改革教學方式，實施有效教學,，拓展學生思維,，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失,，學習教學經(jīng)驗,，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友,，豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課,、評課,、交流中不斷學習、反思,，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2,、教學管理。

認真組織好教師業(yè)務(wù)學習，圍繞有效教學開展15次集中學習,，提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,，為教師個人,、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結(jié),。

三,、繼續(xù)教育：

積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得,，領(lǐng)略名校風范,、聆聽教授講學、對話專家學者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學習了管理技巧,。

一年以來，在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,，本人能努力做好各項工作,，認真地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針,，忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,，提高理論水平,。在教學實踐中，認真貫思想,、政策,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學生，尊重學生,，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干,、作風踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,，要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,，能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學規(guī)律,，在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,，積極查找與教材有關(guān)的資料,，幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,，抓住重點,、突出難點、精講精練,，運用多種教學方法,，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣,，調(diào)動學生學習的積極性,，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,，主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異,。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力,。不斷提高教學質(zhì)量,，教學效果評價良好。在教學工作上,，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況，通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,，學生的學習成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。

中級職稱述職報告篇六

半年來,，我積極參加教研組的每一次主題活動,，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學,，把新課程標準的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來,。下面是我在本學期教研工作方面的收獲：

一,、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,，收獲著太多太多的真知灼見。

二,、細致當開展課堂教研活動,，每次課堂教學后，我們都進行評課研討

在研討中,，每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,，在教研中，老師們提出了練習題設(shè)計的難易程度,、練習題量的多少,，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學生的認知特點和年齡特點，課件的使用要為學生的學習服務(wù),，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,，使我們聽課,、評課的水平再上一個高度。

三,、自我提升教研

1,、 課堂教學，關(guān)注學生,，形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,，把學生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關(guān)注學生,，與學生的交流,，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格,。

2,、 課堂之外，多學習,，多反思,，多總結(jié)在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索,，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成,。一份耕耘，一份收獲,。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學,、善思,、實干”的準則，一如既往,，再接再厲,，把教學工作搞得更好。

中級教師述職報告篇2

中級職稱述職報告篇七

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨,；現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)如下：

一年來,，在護理部和科主任的領(lǐng)導下，從各方面嚴格要求自己,，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,，保證了科室工作穩(wěn)步進行,。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作，引導大家做好醫(yī)護溝通,；及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭,；讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,，我們科面臨病種雜,，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題,。而與之對應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護士,，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè),，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識,；在西醫(yī)“?？谱o士”培訓不斷深入發(fā)展，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,，也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響,。

針對這一現(xiàn)實,，我果斷決定：從我做起,，全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,，對包括呼吸,、循環(huán),、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓,，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓,，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,，也進行了培訓,。一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結(jié)果表明,，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，也極大的增強了護士對自身,、對科室發(fā)展的信心,。此后,，我又采取日常強化的方式,，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識，終于打造出了一支技術(shù)過硬,、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

多年的護士長經(jīng)歷,，使我深切的體會到：對于一個團隊而言,，規(guī)范其行為固然重要,，但更重要的是要改變其思想,，升華其內(nèi)心世界,，要讓“護士長管理”這個外因，通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用,。為此,，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生,、職場感悟,；舉辦“天使心語”小板報；利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事,，引發(fā)她們對人生,、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,，我們中醫(yī)科的護士,，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士—護士有效管理自己—護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條,。近幾年,，不僅中醫(yī)科的護理文化建設(shè)搞得風生水起,，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,，每次都迎接收費檢查,，沒有給醫(yī)院丟過一分,。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務(wù),，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

比如說,，在對病人的健康教育方面,，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教,，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了,，內(nèi)容涵蓋不全,，說得多了，因為時間有限,，就會說得快而沒有重點,，這樣,，病人根本記不住。為此,，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細內(nèi)容輸入電腦，護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,，把詳細的資料發(fā)于病人,，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”,、“痰培養(yǎng)標本留取方法”,、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,，不僅有助于病人掌握,，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎,。

俗話說,，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時,，我堅持學習新知識,，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì),。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,，先后在國家級,、省級雜志上發(fā)表學術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,，散文2篇,。

面對我的病人我的科室，我可以坦然的說,，為了你們,，我一直在努力！但是,，面對自己,，我深知工作中還有很多的缺憾，比如,，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白；再比如,，有時候,，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈,。

因此,，展望未來,，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：1,、力爭在護理科研方面有所突破,；2、寬嚴結(jié)合,，讓自己的管理方式更加成熟,。

20xx年，是可喜的一年,、收獲的一年,、彰顯朝氣的一年！我們__醫(yī)院在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，通過全體醫(yī)護人員的共同努力,，管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進一步完善,、學術(shù)研討縝密推進,、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬，各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責,，使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進,、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢！

我從20xx年x月份進入xx醫(yī)院工作以來,，在所有同事的幫助下,，很快對醫(yī)院的人員結(jié)構(gòu)、軟硬件設(shè)備有了一定的了解,，使自己迅速進入角色,，投入到自己的工作崗位上，在進一步的工作中,，我還對醫(yī)院護理工作方面的一些環(huán)節(jié)提出了自己的一點建議,，并在征得院領(lǐng)導的認可后，積極著手分步實施,。

經(jīng)過幾個月后,，承蒙院領(lǐng)導對我工作上的信任，委以重任,，把護士長這一重擔交給了我,。為了把工作做細,、做實,、做扎實我便進一步注意觀察我們護理隊伍中的每一個成員，摸索她們的脾氣性格,，掌握她們工作中的優(yōu)缺點,，并根據(jù)大家不同的特點,，分別制定了有針對性的工作計劃，有條不紊地把預(yù)定的工作目標逐一實現(xiàn),，但由于我剛來醫(yī)院不久,，又是一個特別缺乏工作經(jīng)驗的年青人，我意識到,，要想把工作做好，就必須努力在生活上關(guān)心每一個人，在思想上貼近每一顆心,，化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,，不玩虛套子，不耍眼前花,，嚴格要求自己,，以身作則，帶動全體護理人員,，在思想上提高自己,，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，更好更優(yōu)質(zhì)地完成護理任務(wù),。

通過一段時間的工作實踐,，使我更深層次地認識到一個護士長應(yīng)有的職責，我要更努力地把這支護理隊伍帶好,，協(xié)助各科室的工作,，圓滿完成護理任務(wù)，更多地與各科室的醫(yī)生們進行溝通,，更詳盡地掌握每個病人的情況,，以便更出色地完成護理任務(wù)，為患者服好務(wù),，為醫(yī)院樹品牌,！

我們知道：醫(yī)院的發(fā)展與進步，離不開一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導團體,，也離不開醫(yī)護人員的共同努力,，更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求！心中有夢想,，行動才有方向,，在新年度的工作中，我將進一步明確自己的工作目標：要在思想上做好大家的指導員,，在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導員,，扎扎實實抓學習，實實在在地做工作,，努力讓全院護理人員的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階,，讓每一個護理人員都能在自己的工作崗位上實現(xiàn)自己的價值,，為我們醫(yī)院能實現(xiàn)更大更強的發(fā)展目標打下堅實的基礎(chǔ)！

20xx年我將努力做好以下幾方面的工作：

遵紀守法,，嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,，嚴以律己，以身作則,，用心來靠近大家,，用人格來感染大家，竭力打造一支更具凝聚力的護理隊伍,；積極參與應(yīng)急公共衛(wèi)生突發(fā)事件及本院急救危重病人的搶救護理工作,；按要求著裝，整潔干凈,，不濃裝艷抹,，不戴首飾；嚴格按行為規(guī)范要求護理人員,，以病人為中心,，做到：服務(wù)周到、態(tài)度和藹,、語言文明,，做到四心、兩滿意,、四一樣（治療精心,、護理細心、家屬放心,、病人安心,；病人滿意、領(lǐng)導滿意,；白天晚上一個樣,、領(lǐng)導在與不在一個樣、查與不查一個樣）,，病人對護士的滿意度達95%以上,。

互相協(xié)作，積極配合各科室工作,，圓滿完成各項護理任務(wù),；不斷提高自身素質(zhì)，并有計劃,、有目標地對全體護理人員展開業(yè)務(wù)學習,，定期進行考核，并作記錄留存,。

以上便是我簡短的個人述職報告,，如果有什么寶貴意見希望大家能夠提出。

中級職稱述職報告篇八

本人于20__年畢業(yè)于湖南科技大學,，化學教育專業(yè),，同年到江華二中從事初高中化學工作至今。,，在江華二中工作的這7年中,，成長最快的的也是上完一屆高三的近三年，一直擔任年級化學備課組長?，F(xiàn)將現(xiàn)將本人09~10這一年以來的工作情況簡述如下：

一.認真學習,，提高思想認識，樹立新的理念

緊緊圍繞學習新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念,。通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。

二.教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。多年來，一直向經(jīng)驗豐富的老師請教學法,、教法,。在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律,，在班級整體成績的提高取得了明顯效果,。在本年度我任教的班級的(無論是文科還是理科)化學成績，在所有月考,，期中,、期末考試中成績均居同層次第一。作為備課組長團結(jié)組內(nèi)的年輕老師,，堅持集體備課以老帶新,，在鐘主任的指導下，依靠集體力量,，在與一中生源相差懸殊的情況下,，第一期的期末質(zhì)檢我們與一中縮小了差距，上期質(zhì)檢考試中我們平均分,，及格率均超過一中,，高分段人數(shù)與一中持平，這期的目標是全面獲勝,。

三.班主任工作,。

作為一名班主任,，我的班務(wù)工作主旨是：以“尊重、信任,、共情,、關(guān)注”八字來要求自己，既教書又育人,。本年度班級的成績和班風建設(shè)在年級中一直位居前列,，在學校和年級組織的籃球賽，辯論賽,，運動會等大型集體活動均取的了前三名的好成績,。

四 .教研教改

教研教改方面，撰些相關(guān)論文《高中化學總復(fù)習探索》發(fā)表在學習方法報,、《高中新課程中體會與反思》獲省二等獎,，校級觀摩課《化學反應(yīng)速率與限度》或二等獎。今年擔任課題組組長開展縣級課題《新課程高一化學上下銜接研究與實踐》等,，今年指導李日花,、廖祥波老師在學校青年教師比武理綜組均獲二等獎。今年被學校推評為縣級優(yōu)秀教師,。

教師述職報告2

中級職稱述職報告篇九

各位領(lǐng)導,、專家們，大家好：

本人xxx于xx年xx月畢業(yè)與xxx大學xxx學院,，獲得工學學士學位,，畢業(yè)后分配到xxx工作，與xxxx被評為助理工程師職稱,。xxx月調(diào)入xxx工作,，一直在xxx從事工程管理工作。現(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下：

一,、xxxx的工作

xx月畢業(yè)后進入xxx工作,，從事項目技術(shù)管理工作，剛從大學畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn),，在工作不到三個月的時間里，項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時全面負責項目的實驗和資料管理工作,，在這一年的時間里,，本人不懈的努力，受到了公司的認可,，20xx年7月順利的評為助理工程師,。 在順利的評為助理工程師后，本人更加努力工作， 20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔了工長的職責,，在xx主體結(jié)構(gòu)施工過程中,，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工,，一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊,，在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料，在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步,。經(jīng)過項目部的共同努力，獲得陜西省級安全文明工地,。

一層樓,。二期工程施工難度大，技術(shù)要求多,，結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜,，圖紙問題多，且以前沒有相關(guān)施工經(jīng)驗,，人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴格,。為了吃透圖紙，我經(jīng)常跑設(shè)計院,，有時由于施工需要,，一周去好幾次設(shè)計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步,，尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲,，技術(shù)管理水平也更上一層樓。

在xxxx時間里,，時間一晃而過,，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,，獲得了很好的施工經(jīng)驗,，使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

二,、xxxx的工作

xxxx由工作原因，調(diào)入xxxx工作,，調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場管理和投資管理工作,。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對xxx還是比較陌生的,，所以我利用節(jié)假日和休息時間全面系統(tǒng)化的學習了xxx方面的知識,，對xxxx建設(shè)有了相當?shù)牧私狻?/p>

xxx年起xxx廠相繼開工建設(shè)，xxx和xxx煤礦建設(shè)的高峰期。根據(jù)xxx基建管理點多面廣,、部門人員不足的實際情況,，在部門xxx的領(lǐng)導下，做好對各在建項目的監(jiān)督,、服務(wù)和支持工作,。對xxx廠和xxx電廠等，定期與不定期的到現(xiàn)場監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù),、經(jīng)濟方面的問題,。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項目現(xiàn)場進行檢查咨詢活動。由于xxx項目多且都在建設(shè)高峰期,，經(jīng)常一個項目檢查完緊接著去下一個項目,，犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價,，做到了及時深入現(xiàn)場糾正工程質(zhì)量,、安全、進度等方面的偏差,，及時落實質(zhì)量安全措施,，確保各個在建項目安全、高效,、順利地推進,。為公司基建管理水平的提高，技術(shù)能力的提高,，質(zhì)量效益的提高,，做出了綿薄之力。

及時分批,、分次地對xx工程和xxx煤礦進行單位工程竣工驗收,，做到自己能夠深入現(xiàn)場、反復(fù)研究,，把握好尺度,，給每個工程一個比較準確的評價，與驗收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討,，做到好的就申報優(yōu)良,，不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過,，同時指出存在的問題及解決的辦法,，不讓驗收走過場、流于形式,，而是實實在在地起到應(yīng)有的作用,。確保該項目順利地,、高標準地通過了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收，為項目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報打好了堅實的基礎(chǔ),。

xxx年本人順利獲得全xxx預(yù)算資格,。在工程結(jié)算管理方面，緊跟工程建設(shè)進度,，及時指導各籌建單位在過程中完善相關(guān)變更,、簽證文件。嚴格審核各建設(shè)單位上報的預(yù)結(jié)算,，做到尊重事實,，尊重合同，截至目前本人累計審核結(jié)算上億元,，節(jié)約投資上千萬,。基本上做到竣工一項結(jié)算一項,，截止目前已完成了xxx電廠,、xxx電廠全部竣工結(jié)算,，xxx煤礦全部地面建筑,、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算，xxx電廠上報的單項工程竣工結(jié)算全部完成,，xxxx總承包工程結(jié)算正在進行,，預(yù)計各電廠最終結(jié)算在批準概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約。

xxx年,，完成了xxx廠竣工結(jié)算,、xxx竣工結(jié)算并配合進行了決算的審計。在xxx分管領(lǐng)導的指導和大力支持下,，在機關(guān)全體人員的配合下,，及時地、順利地完成了xxx的擴建工程,，并達到了增加使用面積及功能,、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的,。

xxx年初在分管領(lǐng)導的指導下,，認真的策劃并組織實施了xxx改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓,、食堂,、培訓中心、文體活動中心等建筑)的初步設(shè)計工作,。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計和建設(shè)標準,，和設(shè)計院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標準，對廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模、總平面布置,、建設(shè)標準和工程造價反復(fù)的進行推敲和研究,，設(shè)計方案經(jīng)多次評審，最終敲定了設(shè)計工作,，達到了公司的認可,，為以后公司同類機組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標準。

xxx年初在分管領(lǐng)導的指導下,，全程參與了xxx選煤廠總承包招標文件的起草與審核工作,、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作,、主要施工標段的施工招標與合同談判,、施工組織總設(shè)計、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查,，進行了項目條件檢查和項目首次監(jiān)督,、檢查等工作，及時指導項目調(diào)整進度計劃,，確保項目按計劃實現(xiàn)年底主要筒倉結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標,。

三、學習和提高

思想上我積極要求上進,，平時能自覺學習“科學發(fā)展觀”等先進思想理論,，按照pdca管理原則和方法處理自己在學習和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀,、團結(jié)同事,、求真務(wù)實，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,，老老實實做人,，勤勤懇懇做事。電力建設(shè)是一項技術(shù)性很強的工作,，同時又是一項管理工程,，要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。在進入公司的這幾年,，在工作各方面都得到了鍛煉和提高,，加上長期的專業(yè)學習，我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,，獲得了一定的工作經(jīng)驗,、專業(yè)管理水平，管理能力各方面都具備一定能力,。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的匯報,。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長,，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為xxxx的的事業(yè)盡一分力量。