無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

消防安全專題會議記錄篇一

近期,，我校開展了一次以“消防安全”為主題的專題班會，通過聽取專家的講解和觀看相關(guān)視頻,，我們深入了解到了火災(zāi)發(fā)生的原因,、預(yù)防措施以及應(yīng)急處置等知識。以下是我對這次班會的心得體會,。

首先,，在班會中我們了解到火災(zāi)的發(fā)生原因是多方面的?；馂?zāi)除了常見的電器故障,、明火等外，還有一些隱蔽的原因,，比如電線老化,、家具短路等，這些都要引起我們的重視,。此外,，我們還了解到很多火災(zāi)是由于人們的不慎而引發(fā)的，比如抽煙未熄滅就離開,、亂扔煙蒂等,，這些看似小事都可能釀成大禍。通過這次班會,，我深刻認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性,，只有從源頭預(yù)防，才能真正保護(hù)我們自己和我們所居住或辦公的環(huán)境,。

其次,，在專家的講解中，我們了解到消防安全的預(yù)防措施非常關(guān)鍵,。一方面,，我們要加強(qiáng)對個(gè)人習(xí)慣的培養(yǎng)，比如離開時(shí)要確保家中電器已經(jīng)關(guān)閉,、煤氣使用要小心等,，這些細(xì)節(jié)決定著我們的消防安全。另一方面,，我們要配備必要的消防設(shè)施,，比如滅火器,、煙霧報(bào)警器等，這些設(shè)施能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)提醒我們或進(jìn)行初步的滅火,。同時(shí),，我們還要定期檢查這些設(shè)備的運(yùn)行情況，確保其有效性,。通過這次班會,，我學(xué)到了很多實(shí)用的消防安全知識,，相信只要我們掌握并落實(shí)到生活中,，就能極大地提高我們的消防安全水平。

再次,，我們還學(xué)習(xí)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置方法,。面對火災(zāi)，我們不能慌亂,，應(yīng)保持冷靜,、迅速行動(dòng)。首先,，我們要及時(shí)撥打火警電話,，告知相關(guān)部門火災(zāi)的發(fā)生地點(diǎn)和情況。其次,，我們要緊急撤離,，避免被火勢包圍，防止被濃煙中毒,。同時(shí),，我們還要盡量用濕毛巾捂住口鼻以阻擋煙霧的進(jìn)入，朝著安全的地方轉(zhuǎn)移,。最后,，我們要盡量使用滅火器進(jìn)行初步撲滅，若滅火無效,，應(yīng)立即撤離,，并繞道避免被火勢阻隔。通過學(xué)習(xí)這些應(yīng)急處置方法,，我對火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對措施有了更加清晰的認(rèn)識,。

此外，班會期間,，我們觀看了一些火災(zāi)的真實(shí)案例視頻,。通過這些視頻，我們看到了火災(zāi)給人們帶來的巨大痛苦和不可估量的經(jīng)濟(jì)損失,?；馂?zāi)現(xiàn)場的情況令人心驚膽戰(zhàn),，我們深刻感受到火災(zāi)的威力和速度，也更加意識到防范火災(zāi)的重要性,。同時(shí),，我們還看到了一些火災(zāi)事故中人們的英勇行動(dòng)，他們不顧個(gè)人安危,，冒著生命危險(xiǎn)去營救他人,。這些感人的畫面讓我們深受觸動(dòng)，激勵(lì)著我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能勇敢地面對,，并盡自己最大的努力去拯救他人,。

通過這次班會，我對消防安全有了更深入的了解,，并且獲得了一些實(shí)用的應(yīng)對方法,。我相信只要我們對消防安全保持高度重視，并將學(xué)到的知識貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,，我們就能夠減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此,，在今后的生活中,，我將繼續(xù)加強(qiáng)對消防安全的學(xué)習(xí)和宣傳，共同營造一個(gè)安全,、和諧的校園和社會,。

消防安全專題會議記錄篇二

為了更好地貫徹新的《消防法》，深化消防安全"大排查,、大整治,、大宣傳、大培訓(xùn),、大練兵"活動(dòng),、火患整治專項(xiàng)行動(dòng)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生,，確?；馂?zāi)形勢穩(wěn)定，深入推進(jìn)構(gòu)筑社會消防安全"防火墻"工程,，進(jìn)一步促進(jìn)消防宣傳工作,，強(qiáng)化全校師生的消防安全意識和消防知識，提高全?？褂馂?zāi)整體能力,，確實(shí)保證學(xué)校的消防安全，根據(jù)我校實(shí)際消防工作的需要，我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃在11月9日舉辦20xx年度學(xué)校消防運(yùn)動(dòng)會,，并組織全校師生觀摩,，具體方案如下：

一、組織工作

1,、消防運(yùn)動(dòng)會要在學(xué)校消防安全責(zé)任人(校長)的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下進(jìn)行,。

2、以班為單位,，全校師生員工都要參加消防運(yùn)動(dòng)會和演練的觀摩,。

各班負(fù)責(zé)組織進(jìn)行訓(xùn)練，通過訓(xùn)練參加消防運(yùn)動(dòng)會,，最少參加1項(xiàng),，最多參加3項(xiàng)，并把參賽的項(xiàng)目在指定時(shí)間報(bào)安保處,，具體的項(xiàng)目訓(xùn)練由安保處指導(dǎo),，班主任具體負(fù)責(zé)。

二,、比賽的項(xiàng)目及順序

1、滅火器比賽(男生項(xiàng)目)(4人為一組)負(fù)責(zé)人：xx,、xx

裁判：(其他科室負(fù)責(zé)人和體育教師4名)

2,、整理水帶比賽(女生項(xiàng)目)(4人為一組)負(fù)責(zé)人：xx、xx

裁判：(其他科室負(fù)責(zé)人和體育教師4名)

3,、包扎比賽(女生項(xiàng)目)(5人為一組)負(fù)責(zé)人：xx,、xx

裁判：(醫(yī)務(wù)室工作人員)

4、固定骨折比賽(男子項(xiàng)目)(5人為一組)負(fù)責(zé)人：xx,、xx

裁判：(醫(yī)務(wù)室工作人員)

三,、時(shí)間安排

1、研究布置宣傳階段

10月31日,，在我校的社會綜合治理暨平安建設(shè)工作會議上,，研究和布置消防運(yùn)動(dòng)會組織工作，11月1日各班級上報(bào)參賽運(yùn)動(dòng)員,，5日截止,。

2、消防比賽訓(xùn)練階段

11月2日開始,，班級組織各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員集中訓(xùn)練和操作,。

3、比賽時(shí)間：11月9日下午5：00正式比賽

四,、比賽地點(diǎn)校園運(yùn)動(dòng)場

五,、比賽項(xiàng)目、規(guī)則及注意事項(xiàng)

六,、評分辦法

各項(xiàng)目獨(dú)立計(jì)分,，使用時(shí)間最少者獲勝,，設(shè)第一名一個(gè)，第二名兩個(gè),，第三名三個(gè),。

未完成操作不得分，如有裁判誤判,，而需要重新操作的,，要經(jīng)總裁判決定，否則不得重新操作,。

七,、表演項(xiàng)目

邀請消防隊(duì)進(jìn)行消防項(xiàng)目表演。

消防安全專題會議記錄篇三

老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今年11月9日是全國第__個(gè)“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天,，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天,。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際,，干冷天氣占主導(dǎo),，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故,。

提到消防，大家自然會想到“火災(zāi)”二字,?；穑瑤Ыo人們光明,；火,，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半,，火燒全光,。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼,；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落,、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園,，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面,。究其原因,，一是思想麻痹，二是疏忽大意,，三是無知或淺見,。

同學(xué)們，你們都是父母,、長輩的至愛,，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福,，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”,、“三會”,；即：

1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，增強(qiáng)消防意識；

2,、懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火；

3,、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳。

“三會”：

1,、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,；

2、學(xué)會使用滅火器撲救小火,；

3,、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想,，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是：找火災(zāi)隱患,，保家庭平安,。共同攜手，更加關(guān)注消防,，更加珍愛生命,，實(shí)現(xiàn)共享平安！

消防安全專題會議記錄篇四

為保障幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,，11月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí)。

11月17日上午10:05,，在沒有通知教師的情況下,，工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源，發(fā)現(xiàn)火情后,，門衛(wèi)師傅拉響警報(bào)鈴聲,、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊(duì)員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火,；行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工,；各班幼兒在教師的'帶領(lǐng)下，用半濕毛巾捂住口鼻,，安全的離開教學(xué)樓,，撤離至大操場指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒,。

這次消防逃生演習(xí)整個(gè)過程師生井然有序,，各教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導(dǎo)致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離,，但是教師們在負(fù)責(zé)疏散的職工安排下,，很迅速的通過其他通道撤離，反映出了各教職工應(yīng)對突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),，特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題,，老師們能以孩子生命為第一任務(wù)，抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場地,。

消防安全專題會議記錄篇五

1,、知識與技能：

(1)了解火災(zāi)的危害性;

(2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;

(3)學(xué)會使用滅火器。

2,、過程與方法：

(1)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺);

(2)知識講座：了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);

(3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器,。

3,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

(1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命和熱愛生命;

(2)使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心;

(4)檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全,、快速,、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”,、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

1,、重點(diǎn)：

(1)參與單位(消防中隊(duì),、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動(dòng)精神的落實(shí);

(2)班主任的教育、學(xué)生的重視;

(3)各部門的配合,、各崗位老師職責(zé)的落實(shí),。

2、難點(diǎn)：部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時(shí)自身安全的注意,。

消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與,、體驗(yàn)。

20xx年12月15日下午第四節(jié)課,。

“我自護(hù),、我安全、我成長”,，江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,，構(gòu)建平安校園;珍惜生命，安全第一,。

總指揮：xx

執(zhí)行總指揮：

副總指揮：xx

指揮部成員：xx

高一,、高三全體學(xué)生及各班主任

丹徒區(qū)消防中隊(duì)

1、消防知識講座;

2,、消防裝備展示(介紹消防車);

3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí);

4,、消防隊(duì)員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火;

5,、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;

6,、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說,、點(diǎn)評，介紹火災(zāi)自救方法與措施;

7,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。

1,、總務(wù)處：

(2)宣傳橫幅的制作與懸掛;

(3)活動(dòng)現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);

(4)材料在演練當(dāng)天下午15：00前落實(shí)在指定地點(diǎn),，相關(guān)人員在16：20到位,。

2、政教處：

(1)做好年級主任,、班主任的培訓(xùn);

(2)與體育組落實(shí)疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計(jì);

(3)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃,、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作;

(4)現(xiàn)場指揮。

消防安全專題會議記錄篇六

本著預(yù)防為主,、防范結(jié)合的原則,，特制定今年“119”消防日宣傳活動(dòng)方案如下：

“學(xué)消防，促平安,，建和諧”

以x為統(tǒng)領(lǐng),，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》，深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,，廣泛開展消防宣傳教育,，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高全體師生的消防意識,，增強(qiáng)消防素質(zhì),，提高抗御火災(zāi)的.整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

活動(dòng)內(nèi)容 ：中學(xué)生安全常識——消防安全

參加對象 ：全體中學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間 ：11月1日——3日,，8日——9日

活動(dòng)地點(diǎn) ：集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)

組織領(lǐng)導(dǎo) ：組長 xxxx

組員; 全體班主任

11月3日大操場學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么?”

1、不玩火,。

2,、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),，防止火災(zāi)事故,，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓,、滅火器,、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,，保證安全通道的暢通。

11月4日各班級組織學(xué)習(xí)

在家中如何注意防火?

家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,，同學(xué)們要注意：

1,、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸,，以免造成安全性能下降,，引發(fā)火災(zāi),。

2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,，不可使其引燃易燃物品,。

3、電器使用完畢或人離開時(shí),，要及時(shí)關(guān)閉電源,，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

4,、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源

11月5日各班級組織學(xué)習(xí)

在學(xué)校如何注意防火?

在學(xué)校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、不帶火柴,、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油,、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園,。

2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),。

11月8日在大操場集中學(xué)習(xí)

發(fā)生火災(zāi)，如何報(bào)警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,，最重要的是報(bào)警,，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢,，減輕火災(zāi)造成損失,。

1、火警電話的號碼是119,。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的,。

2,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警,。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居,、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警報(bào)火警時(shí),，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),，講清所處的區(qū)、路名,、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣,。

3,、報(bào)警以后，安排人員到附近的路口等候消防車,，指引通往火場的道路,。

4、不能隨意撥打火警電話,，假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為,。

11月9日在大操場集中學(xué)習(xí)

遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,，減少人身傷亡損失：.

1,、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置,。

2、身處一樓時(shí),，如果門的周圍火勢不大,，應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護(hù)措施,，水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場,。

3,、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,，否則有可能引火入室,。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡,。可以躲到居室里或者陽臺上,。緊閉門窗,，隔斷火路，等待救援,。

5,、在失火的樓房內(nèi),，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn),。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道,。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

6,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

7、 如身上衣物著火,，可以迅速脫掉衣物,，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰,，還可以想辦法用水將身上的火熄滅,。

8、火災(zāi)發(fā)生時(shí),，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口,、鼻及眼睛,，避免有毒有害煙氣侵害。

1,、張貼消防宣傳標(biāo)語

2,、出一期消防安全知識的板報(bào)

3、開展校園消防安全大檢查

(1)加強(qiáng)對教學(xué)樓的安全管理,、查除安全隱患,。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查,、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況),。

(2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候，能否作出正確,、迅速的反應(yīng),。

(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)

向值班員強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質(zhì),，增強(qiáng)安全防范意識,。

消防安全專題會議記錄篇七

為了增強(qiáng)全園的消防安全意識，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,，最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全,。20xx年xx月8日下午15時(shí)，xx新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性，加深老師和幼兒對消防安全的認(rèn)識,，本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,，發(fā)現(xiàn)火情后，幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作,，消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報(bào)警電話和“120”急救電話,，詳細(xì)闡述了幼兒園地址,、火災(zāi)形勢及受傷被困人員情況,。保健醫(yī)老師及時(shí)對受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過程安全,、快速,、有序，為后期救援創(chuàng)造了良好的保障,。

安全教育是生命的教育,，伴隨著幼兒一生的成長,。第一幼兒園高度重視對全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng),。通過本次消防模擬演練，孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升,。

消防安全專題會議記錄篇八

為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20xx年安全教育工作的安排,，共同攜手,，保障我校學(xué)生平安,、健康,、快樂地成長，積極營造“人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境,。

組 長： xxx

副組長： xxx

組 員： xxx、xxx,、xxx

“119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識火災(zāi),、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題,，切中要害,，開展具有針對性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮,，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平,。

1. 11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案,。

2. 11月4日下午，召開全體教師例會,，學(xué)習(xí)上級通知精神,，解讀學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案,。

3.營造好宣傳氣氛,。在學(xué)校大門口led滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé),，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé),，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識,，通過繞口令,，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé),，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴(kuò)大宣傳面,，提高學(xué)生家長的.消防意識和能力,。(琳琳師負(fù)責(zé)，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

4.舉行一次“國旗下講話”,。 全面動(dòng)員,，全員參與,，普及消防安全知識，提高消防安全意識,。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會,，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識火災(zāi) 學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話,，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))

5.每班利用班隊(duì)會開展“消防安全 遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會,。各班開展以“消防安全,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動(dòng)， 通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識,，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力,。(11月7日班隊(duì)會,，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案,、照片,，并做好登記。)

6.各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi),、學(xué)會逃生”為主題的黑板報(bào),，對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，11月8日之前完成,，繳交黑板報(bào)照片底稿)

7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實(shí)處,，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,，旨在通過活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為,，最終知道那些是安全的行為,，哪些是不安全的行為，不做危險(xiǎn)的事情,，學(xué)會保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課,，對象：三、四年級每班5人,，地點(diǎn)：五樓多媒體教室,，李琳琳老師負(fù)責(zé))。

8.舉行一次手抄報(bào)比賽,。(11月8日下午第一,、二節(jié)課，對象：五、六年級每班5人,，地點(diǎn)：五樓多媒體教室,，陳鍒老師負(fù)責(zé))

9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查,，(各室,、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好,。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全,。(各辦公室,、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人,，具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))

10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練,。11月11日(周一)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng),。具體要求見嶺山小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案,。

1.提高認(rèn)識，明確任務(wù),。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義,，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)督促,，及時(shí)上報(bào),。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng),，多策并舉,，廣泛發(fā)動(dòng)全社會力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng),。要明確任務(wù),，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí),，確保取得實(shí)效,。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦，并將材料整理歸檔,。

消防安全專題會議記錄篇九

夏季來臨,，暴雨增多,。會同縣機(jī)關(guān)幼兒園為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性,，提高意外事故的逃生技能,。20xx年5月15日，該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng),。

15時(shí)50分,，防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長梁成香發(fā)出汛情警報(bào)。聽到報(bào)警后,，各班教師迅速組織指揮孩子們按規(guī)定路線有序撤離,，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撤離到“安全地帶”。到達(dá)“安全地帶”后,，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),，檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們在高處飛舞著衣帽,，向人們求救,，幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結(jié)束后,，楊園長對本次演練活動(dòng)作了總結(jié)講話。

此次演練活動(dòng),，增強(qiáng)了師生的防汛意識,，讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,，提高了該園師生對汛期的應(yīng)對能力,，達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防安全專題會議記錄篇十

為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校xx年安全教育工作的安排,，共同攜手，保障我校學(xué)生平安,、健康,、快樂地成長，營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)平安,、文明、和諧的校園與人環(huán)境,。為確?！?1·9”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案:

組長:xx(校長)

副組長:xx(副校長)

組員:xx(信息安全主任)xx(教導(dǎo)主任)

xx(德育,、辦公室主任)xx(教科室主任)

xx(工會主席)xx(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

xx(總務(wù)主任)

《消防在我心中》

開展好“六個(gè)一”活動(dòng),，即召開一次全校師生消防安全教育大會,、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片,、出一期消防安全宣傳欄,、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng),。具體安排是:

1.11月6日,，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,，學(xué)習(xí)上級通知精神,，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案,。

2.11月7日，召開全體教職工會議,，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,，解讀學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案,。

3.11月10日上午,，營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,，利用校園廣播進(jìn)行集體晨會,，宣傳消防知識，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識,。要增強(qiáng)宣傳的針對性,、知識性和趣味性。

4.11月13日上午,，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng),。具體要求見活動(dòng)方案。

5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,，并做好材料收集和整理工作,。

1、學(xué)校以普及消防安全知識,、開展逃生自救演練為重點(diǎn),，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗,、短信等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中,。

2,、大力倡導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,，積極參與對家庭,、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、輻射整個(gè)社會”的良好氛圍。

3,、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),，延伸消防安全教育的觸角。

4,、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設(shè)一次消防主題班會;

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);

(5)參觀一次消防演習(xí);

(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(7)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè),。

5、宣傳普及消防基本知識,、防災(zāi)救災(zāi)基本常識,、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,，學(xué)會使用滅火器材,，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

1,、校園消防安全隱患排查,。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面,、徹底的校園消防安全隱患排查。

2,、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué),、消防設(shè)施設(shè)備是否良好,、火災(zāi)隱患是否排除。

3,、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、教室、圖書館,、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂,、配電室,、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等的電源,、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患,。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,，整改經(jīng)費(fèi)到位,，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除,，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全專題會議記錄篇十一

20__年11月9日是我國消防宣傳日,。宣傳的主題是“抓消防安全,，保高質(zhì)量發(fā)展”。為確保本次活動(dòng)突出重點(diǎn),，緊跟主題,，配合正在進(jìn)行的重大火災(zāi)隱患排查、重大整改和安全防護(hù)活動(dòng),，結(jié)合我院實(shí)際情況,，在119消防宣傳日向醫(yī)務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識，進(jìn)一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的消防安全意識,，按照落實(shí)誰主管,、誰負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng),。

第一,，根據(jù)有關(guān)文件精神，我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真制定了11.9消防安全宣傳日活動(dòng)計(jì)劃,。按照計(jì)劃，用led屏鋪開全民消防,、生命第一,、明火隱患、預(yù)防勝于救災(zāi),、責(zé)任重于泰山,、消防安全、人人有責(zé),、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務(wù)人員宣傳消防知識,。

第二,，利用這次消防宣傳日,，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有消防設(shè)施,、水電進(jìn)行了認(rèn)真排查,，將隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)。

消防安全專題會議記錄篇十二

在消防工作中,，學(xué)校既是重點(diǎn)部位,，又是薄弱環(huán)節(jié)。下面是由本站小編為大家整理的“學(xué)校消防安全專題

活動(dòng)總結(jié)

為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，在今年11·9消防宣傳日前夕,，我校于20xx年11月8日中午，組織教職工在學(xué)校樓會議室進(jìn)行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn),?？偨Y(jié)如下：

培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例，就遵守消防法規(guī),、加強(qiáng)平常檢查,，以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解,。培訓(xùn)中，結(jié)合各地火災(zāi)案例,，用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全,，不斷增強(qiáng)消防安全意識，加強(qiáng)消防安全管理,，積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作,。同時(shí)針對大家在實(shí)際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識,。

參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣，覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),，同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解,。此次培訓(xùn),，使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法，為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ),。

為了積極宣傳119消防知識,，讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識,，真正掌握好消防安全知識,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)校園消防意識,，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,，在119消防日來臨之際，我校于11月8日舉行了主題為“消防安全不可忘,，防火校園需共創(chuàng)”的消防演練活動(dòng),。

為了確保這次消防逃生演練能夠取得成功，xx一中專門成立了以薛xx校長為組長,，全體政教處人員為組員的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，并在演練開始前對全校師生進(jìn)行了關(guān)于突發(fā)狀況下如何有效撤離的安全教育。

演練內(nèi)容具體分為(1)火情報(bào)警;

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

(3)滅火器滅火流程,。

11月8日上午9：45分全體人員做好消防演練準(zhǔn)備,。廣播通知：消防演練準(zhǔn)備開始，請?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,。

9：50分物業(yè)人員在教學(xué)樓一樓門口打開(南,、北門各1枚)煙霧。廣播：模擬撥打“119”火警電話：“向119報(bào)告：我校發(fā)生火警,，被困學(xué)生有570人,，請迅速前來搶救。接著拉響消防警鈴,，隨著“應(yīng)急警報(bào) ……”鈴聲的響起,，消防演練正式開始。全體相關(guān)人員及各樓層負(fù)責(zé)老師第一時(shí)間迅速到崗,，協(xié)助學(xué)生隊(duì)伍快速,、有序的撤離，各班主任,、任課教師正確指導(dǎo)學(xué)生,，各班學(xué)生積極聽從班主任與任課老師指揮，采取“邊撤離邊組隊(duì)，動(dòng)態(tài)組隊(duì)與撤離”的策略,，迅速組成兩隊(duì),，從教室前、后門撤出,，并向?qū)W校操場北側(cè)籃球場集中,，撤離中要求學(xué)生做到彎腰，用小手絹,、紙巾或手捂著鼻子,，跟著隊(duì)伍迅速撤離到操場北側(cè)安全位置。整個(gè)過程師生做到了有秩序,、行動(dòng)快速,，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場面,，并且無任何人員跌倒和受傷等危險(xiǎn)情況!到達(dá)操場北側(cè)安全的位置后,，各樓層負(fù)責(zé)人第一時(shí)間將應(yīng)急疏散情況匯報(bào)給姜學(xué)成主任，各班班主任老師和體育委員一起清點(diǎn)人數(shù),，并層層向上匯報(bào),。這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)圓滿成功，全校用時(shí)3分15秒全部安全撤離!

全校師生安全疏散到操場后,，學(xué)校政教處姜學(xué)成主任對全體師生從如何報(bào)火警,、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解,。并現(xiàn)場講解和演示如何正確使用滅火器滅火,。

學(xué)生經(jīng)過這次的演練，進(jìn)一步提高了面對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力!在平日的學(xué)習(xí)生活中,，學(xué)校還加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,，從思想認(rèn)識上逐漸提高，并全面檢查了學(xué)校的消防安全設(shè)施,，徹底消除安全隱患,，確保全校師生的生命安全。安全之重,，重于泰山!防患未然,，創(chuàng)建安全、文明,、和諧校園!才能讓每個(gè)學(xué)生茁壯成長!

20xx年消防安全日即將到來之際,，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動(dòng),，有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻,。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

實(shí)景感受，讓孩子享受最直接的感官?zèng)_擊,。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動(dòng)中,，一輛紅色的消防車開進(jìn)幼兒園，孩子們叫喊著“消防車,，消防車”,，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸,。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識,，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，讓幼兒認(rèn)識了高壓水槍,、水帶,、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,，孩子們對消防安全有了最直觀的概念,。

實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn),。xx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕,?！岸ｂ忊?”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,，各年級各班的學(xué)生在老師的有效組織下,，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速,、有序地撤離到學(xué)校操場,，整個(gè)過程僅用時(shí)3分鐘。xx小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,，鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火,。望著熊熊大火,，師生們勇敢,、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火,。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí),，大家一陣歡呼，激動(dòng)地喊道：“我學(xué)會滅火啦!”,。

實(shí)習(xí)研討,，讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧,。xx小學(xué)消防知識宣傳周活動(dòng)中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警,、火災(zāi)的預(yù)防,、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊(duì)會,，觀看消防安全視頻,。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動(dòng),，通過激烈的討論或競答,，同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生,、自救、互救意識,，11月9日上午,，xx小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中,，教師沉著冷靜,，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼,，迅捷有序,，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,，立即召開全校教師會議,，部署演練工作。會上,，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識,，抓住這次演練機(jī)會,，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，本次演練,，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二,、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案,。就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,，要求班主任教育學(xué)生,，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。聽到警報(bào)后,，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令,，快速,、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品,，互相擁擠推搡,，不得重返教室、大聲喧嘩,、亂開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起,，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地,。

三、秩序井然,，演練效果良好

學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào),，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒,。演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情,，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

x消防以各學(xué)校開學(xué)為契機(jī)，精心組織開展“

開學(xué)第一課

軍訓(xùn)

消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn),，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。

重點(diǎn)對發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí),，邀請學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站，與消防“零”距離接觸,。

軍訓(xùn)過程中,，消防抽調(diào)專人組成講師團(tuán)，采取理論授課或上門講解,、實(shí)踐教學(xué),、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn),、知識競賽等形式,，有計(jì)劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課,、開展一次疏散逃生演練,、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個(gè)一”活動(dòng),，使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識,、滅火技能和逃生自救方法，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、影響整個(gè)社會”的目的。

截至目前,，消防己深入全市x余所大中學(xué)校開展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),，組織開展校園消防演練x余場次,，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》x萬余本，在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,，有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識,，提高了安全知識的應(yīng)用技能。同時(shí),，也讓師生們在開學(xué)之初,，第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。

消防安全專題會議記錄篇十三

周二下午,，我們學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),，我們都在校園觀看了這場消防演練活動(dòng)?；顒?dòng)清楚的教會了我們在發(fā)剩火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和措施,，使我們受益匪淺,。

下午，天氣晴朗,，風(fēng)和日麗,。我們在操場上觀看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官,。講座開始了,。教官首先為我們講述了面對火災(zāi)事的應(yīng)對方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多么的重要,。教授完知識后,，教官們還教會了我們滅火器的使用方法，并且現(xiàn)場為我們示范,，為了讓我們更加清楚的掌握,，教官還邀請了同學(xué)們親身體驗(yàn)使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動(dòng),，在操場上展示出了各種案例及掛圖,，時(shí)刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。

的確,，火災(zāi)是無情的,。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。__年__月__日,，__x正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火,，造成了__人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注,，也讓我們進(jìn)一步思考面對火災(zāi)的措施和方案,。面對火災(zāi),，如果我們不懂得及時(shí)采取措施，那么將造成嚴(yán)重的后果,，這也是學(xué)校積極舉辦這一活動(dòng)原因,。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動(dòng)，其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)做的措施,。

火災(zāi)是可怕的,，但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心,，多了解這方面的知識,，從各種案例中吸取教訓(xùn)，火災(zāi)就會永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊,。

消防安全專題會議記錄篇十四

20__年,，區(qū)圖書館消防安全工作在區(qū)文旅局領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)消防大隊(duì)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞以讀者為中心,，以拓展服務(wù)功能,、提高讀者服務(wù)水平與質(zhì)量為指針，認(rèn)真貫徹了預(yù)防為主,，防消結(jié)合的方針,，更新觀念，不斷開拓創(chuàng)新,，全面貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行群防群治,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,，有效地抑制了火災(zāi)事故和安全事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)舒適,、平安,、潔凈的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

一,、回顧一年來的工作,，我們主要做了以下幾方面：

1、在區(qū)文旅局的正確領(lǐng)導(dǎo)以及市,、區(qū)有關(guān)職能部門的指導(dǎo)下,，區(qū)圖書館圓滿完成了每年度消防宣傳教育與培訓(xùn)工作任務(wù)，因此,，每年邀請市防火中心教官進(jìn)行消防培訓(xùn),、演練2到3次，為全面做好全年消防安全保衛(wèi)工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

2,、利用各種會議進(jìn)行消防宣傳與教育,。每逢重要節(jié)假日前夕、“春防”,、“冬防”期間以及讀者活動(dòng)期間,，都要召開規(guī)模不等的培訓(xùn)和宣傳，全年累計(jì)召開各種培訓(xùn)和開辦消防安全宣傳知識欄12次,。在歷次會議上,，圖書館都要對全體員工進(jìn)行消防安全常識教育。

消防安全專題會議記錄篇十五

歡迎來到本站,，下面是小編給大家整理收集的20xx年消防安全工作專題會議紀(jì)要,，希望對大家有幫助。

臨近年終,，生產(chǎn)經(jīng)營,、交通運(yùn)輸和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)入繁忙期，安全管理難度加大,。11月14日,，濱湖區(qū)召開全區(qū)安全生產(chǎn)暨消防安全工作緊急會議，傳達(dá)貫徹市安全生產(chǎn)工作緊急會議精神,，強(qiáng)化預(yù)防措施,，扎實(shí)做好省黨代表大會期間及歲末年初的安全生產(chǎn)工作,。各鎮(zhèn),、開發(fā)區(qū)、街道,，區(qū)政府各部門,、區(qū)各直屬單位主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人共70余人參加了會議,。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)陳錫倫,、倪守紅出席會議。

從會上獲悉,，濱湖區(qū)近期將重點(diǎn)全面進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查,。根據(jù)區(qū)安委辦制定的

工作方案

區(qū)長陳錫倫指出,，今后一段時(shí)期內(nèi)不僅要召開省十三次黨代表大會,，更是歲末年初各類社會活動(dòng)頻繁期，近期安全生產(chǎn)工作要聚焦安全生產(chǎn)大檢查,，突出重點(diǎn)區(qū)域,、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場所,、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員,，開展以大排查、大執(zhí)法,、大整改,、大宣傳、大落實(shí)為內(nèi)容的全區(qū)域,、全行業(yè)領(lǐng)域的集中行動(dòng),。他要求全區(qū)各級思想要高度統(tǒng)一，把安全生產(chǎn)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)和影響全局的工作來抓，以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度和扎實(shí)細(xì)致的作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,，有效防止各類事故發(fā)生。重點(diǎn)要高度突出,，狠抓消防安全,，盯緊盯牢“城中村”、“三合一”,、“九小場所”以及居民住宅等冬季火災(zāi)高發(fā)場所,，加強(qiáng)各類場所的消防安全整治;突出事故預(yù)防，要重點(diǎn)抓好道路交通,、危險(xiǎn)化學(xué)品,、城鎮(zhèn)燃?xì)夂凸べQ(mào)企業(yè)、煙花爆竹等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域和學(xué)校,、醫(yī)院,、養(yǎng)老院等人員密集場所的安全監(jiān)管工作，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生;加大懲戒整治力度,，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處事故和各類隱患,。責(zé)任要高度落實(shí)，各鎮(zhèn),、開發(fā)區(qū),、街道要嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),、失職追責(zé)”的要求嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任,，黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓;嚴(yán)格落實(shí)企事業(yè)單位主體責(zé)任,，健全安全管理機(jī)構(gòu),，完善安全生產(chǎn)制度,，加大安全投入,，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，排查治理隱患,，做好應(yīng)急救援;嚴(yán)格落實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任,，各行業(yè)主管部門要認(rèn)真履行安全監(jiān)管職責(zé)，嚴(yán)把高危行業(yè)市場準(zhǔn)入關(guān),，嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”關(guān),，促進(jìn)行業(yè)領(lǐng)域安全穩(wěn)定。

11月23日上午,，上海浦東消防支隊(duì)召開世博地區(qū)年度消防安全工作會議,，總結(jié)全年消防工作，部署要求冬季火災(zāi)防控工作。世博園區(qū)公安處,、世博大隊(duì),、消防安全重點(diǎn)單位、施工工地以及場館負(fù)責(zé)人等與會,。

會議聽取了全年消防工作情況的匯報(bào),，重點(diǎn)研究了轄區(qū)重點(diǎn)區(qū)域火災(zāi)防控、大型活動(dòng)消防安全保衛(wèi),、工地工棚消防安全等事項(xiàng),。就做好下步工作，會議要求：一要健全消防監(jiān)管體系,，確定消防安全責(zé)任人和消防安全管理人,，明確各級消防主體和監(jiān)管責(zé)任，組建更加完善,、更加專業(yè)的消防安全管理團(tuán)隊(duì),。二要加大監(jiān)督執(zhí)法力度，聯(lián)合多方力量,，緊盯重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)場所和重點(diǎn)問題，開展火災(zāi)隱患排查整治,。三要提升火災(zāi)防控能級,，加強(qiáng)晝夜施工期間的日常巡查和夜查力度，督促相關(guān)單位在臨時(shí)宿舍,、邊施工邊運(yùn)營等區(qū)域設(shè)立消防專管員,，加強(qiáng)大型活動(dòng)場館消防設(shè)施、電氣線路等檢查,，綜合運(yùn)用人防,、技防等手段，確?；馂?zāi)防控零失誤,。

會后，上海浦東消防支隊(duì)召集世博地區(qū)24家重點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人召開集體約談會,，通報(bào)近期轄區(qū)消防安全情況以及存在的普遍問題,，總結(jié)回顧了全年消防工作。各單位負(fù)責(zé)人積極表態(tài)會認(rèn)真對待存在的消防安全隱患問題,，全面落實(shí)消防安全管理職責(zé),。

11月21日上午，隴橋?qū)W院在行政樓二樓會議室召開了安全專題工作會議,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了會議,，各黨書記,，學(xué)生處、公寓科,、保衛(wèi)科等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人員參加了會議,。會議由學(xué)院黨委副書記郇東主持。

會上,，公寓管理科負(fù)責(zé)人就近期各系深入公寓進(jìn)行檢查和學(xué)生違規(guī)使用電器情況進(jìn)行了通報(bào);保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人從校園冬季消防安全工作中的重點(diǎn)環(huán)節(jié),、學(xué)生的個(gè)人安全問題、校園周邊交通安全問題,、“門前三包”環(huán)境整治情況四個(gè)方面進(jìn)行了具體說明,。

隨后，黨委副書記郇東帶領(lǐng)與會人員一起學(xué)習(xí)了上級主管部門關(guān)于做好安全工作的相關(guān)文件精神,。并就近期學(xué)生管理工作做了具體安排,，一是各系要重點(diǎn)抓好節(jié)假日及周末時(shí)段學(xué)生的安全管理工作;二是要傳播正能量、樹立先進(jìn)典型,，加大對優(yōu)秀學(xué)生的宣傳力度;三是要充分發(fā)揮新媒體在學(xué)生管理中的作用;四是要重視對學(xué)生“溫情教育”,，讓學(xué)生在關(guān)愛中得到成長。同時(shí),，他指出,，養(yǎng)成教育是做好學(xué)院重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)性工作，各系要持續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，促使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,。

此外，黨委副書記,、副院長馬義哈針對公寓管理科通報(bào)的問題又從消防安全的角度做了專門安排,，同時(shí)再次重申了學(xué)院關(guān)于做好消防安全工作的管理制度。他要求各系在深入公寓時(shí)不能只求數(shù)量,、不顧質(zhì)量,，要切實(shí)將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，同時(shí)要求各系要高度關(guān)注用電高峰期的消防安全,。他強(qiáng)調(diào),，安全無小事，各系要在安全問題上警鐘長鳴,，全力確保校園及廣大師生的平安,。

最后,，院長路文江作了重要講話,，他強(qiáng)調(diào)，各系要一如既往的重視安全工作,，只有充分認(rèn)識安全工作的重要性,，才能更好地做好本系的安全工作,，為其他工作保駕護(hù)航，營造一個(gè)和諧,、穩(wěn)定的校園環(huán)境,。同時(shí)，路院長指出,，各系在安全工作中要做到,，在給予學(xué)生更多關(guān)愛的同時(shí)，要教育學(xué)生對規(guī)則和制度心生敬畏;其次,，各系在安全工作中要建立臺賬,，做到事事有因可查，件件有果可循,，同時(shí)要充分發(fā)揮家長在育人過程中的積極作用;再次,，各系要充分發(fā)揮新媒體在安全工作中的作用，在學(xué)生中積極普及安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識;最后,，路院長要求各系在實(shí)習(xí)工作中要實(shí)行“三抓”，即抓集中性實(shí)習(xí),、抓實(shí)習(xí)效果、抓實(shí)習(xí)安全,，確保各系學(xué)生實(shí)習(xí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。