每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

建議書給校長說篇一

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書,，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱,。使得學校井井有條,。

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室,。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,，關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎?有多少渴望讀書的.眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子,，抹布就黑了,。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：

1,、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業(yè)后,，因沒事可做,，瘋瘋打打造成了危險;

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,，許多人只機械地接受老師教的知識,，自己不在課外學習。鑒于以上3點,，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

2,、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3,、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操,，還得到了樂趣。

建議書給校長說篇二

尊敬的李校長：

您好!在這里我想和您說些心里話,。

親愛的母校拉著我們的手,，一起走過了六個春秋，在這六年里,，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學生。這一切的一切,，都離不開您的努力工作,。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時,，發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點,。

我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來,?；氐郊液螅恢弊鼋ㄖこ痰陌职指嬖V我,，那沒關(guān)系,，不會危及到學生的安全?？晌疫€是要建議您,，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的,。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧,。

這是我的一些不成熟的建議,，希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園,。

祝您身體健康,，事業(yè)順利，工作愉快,，萬事如意,。

您的學生：

20_年4月17日

建議書給校長說篇三

尊敬的校長：

您好！

我是六年級一班的學生,，在即將離開母校之際,，我想給您提一些建議。

我希望體育訓練室能在課余時間向?qū)W生開放。我們曾在訓練室上過幾節(jié)體育課,，那里的乒乓球臺,、羽毛球、健身器材等,。體育設(shè)備深深地吸引著我們,。要知道，對于我們這些愛好體育的孩子來說,，這是多么大的誘惑?。】蓪W校課余時間從來沒有對學生開放過這個體育室,，這里我想到個具體的辦法,。

第一、配備專職人員,，負責訓練室日常管理工作,。

第二、給每名學生辦一張像圖書室的借書卡一樣,，讓我們在有空時也去借場地用一用,。

第三、定期舉辦一些體育比賽,，讓同學們都能體驗到體育競技的快樂,。

第四，體育室里的體育器材我們也想借來鍛煉鍛煉,，強壯我們的體魄,。

校長，假如您能考慮并采納我提的建議,，相信不久的`將來,，我們學校會吸引更多的孩子來這里讀書，我們同學的身體也會越來越強壯,，我們的老師也將會為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。

建議人：xxx

建議書給校長說篇四

敬愛的老師、親愛的同學們,、尊敬的校長：

你們好!

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,，并榮獲“綠色學?！薄?/p>

但是,，肆意被浪費,，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊,。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食,。

2、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

5,、愛護公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內(nèi)的一草一木,。

6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實的行動肩負起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起!

建議人：

日期：

建議書給校長說篇五

尊敬的校長：

您好！

一轉(zhuǎn)眼間,，兩年過去了,，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記,。當然,，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的`時候,，向您意見,。

學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,，會使自己的胃部受到傷害。再說,，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂,，就可以解決這兩個問題了,。真是兩全其美呀！

校長,，以上幾條請您三思,，如有冒犯，請您包含,。

建議書給校長說篇六

親愛的同學們：

大家好!

今年旱季枯水期提前到來,，我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低，現(xiàn)已超過供水警戒水位,，出現(xiàn)了取水困難,，我們政府的有關(guān)部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水,，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書》,。為了讓大家攜起手來，齊心協(xié)力,，提高用水效率,、保護水資源，促進城市可持續(xù)發(fā)展,，共同營造一個“節(jié)水光榮,，浪費可恥”的良好社會氛圍，使我市平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,，作為青少年兒童——長沙人民的一份子,，我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長沙市青少年兒童發(fā)出倡議：

一,、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識,，從自身的一點一滴做起,，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,。

二、加強節(jié)約用水宣傳,，提高節(jié)水意識,。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛,、形式多樣,、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動，使節(jié)水意識深入人心,、家喻戶曉，大家樹立正確的用水觀念,，科學的用水制度和合理的用水方式,，從我做起，身體力行,，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,，形成一個愛水、惜水,、節(jié)水的良好社會風氣,。

三、增強愛水意識,，積極參加保護水資源的教育實踐活動,，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,，深入了解家庭用水情況,，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長達成共識,，協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：

1,、請使用臉盆洗臉,、洗手。在沒有臉盆,、水杯情況下,，洗臉,、洗手、刷牙時,，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水。

2,、請洗菜,、洗碗筷、洗衣服時,，用水適當,。

3、請盡量使用二次用水沖廁所,。

4,、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水,。

5,、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修,。

6,、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止,。

7,、請做到一水多用，充分利用水資源,。

親愛的同學們,，水資源是最基礎(chǔ)的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,，同時也是我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,，節(jié)約用水勢關(guān)我們的未來。讓我們攜起手來,，進一步增強節(jié)水意識,，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會,，為我們長沙市的可持續(xù)發(fā)展,，平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期，貢獻自己的一份力量,。

倡議人：xx

時間：20xx年x月x日

建議書給校長說篇七

敬愛的校長：

您好!

很冒昧給您這封建議書,，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長,。雖然校園已經(jīng)非常美麗,，但仍有不足之處,，那就是水,。水是生命之源,，因為有了水，一切才更滋潤,。長期以來,，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源,，沒有形成節(jié)約用水的意識,，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

事實上,，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家,。全國有400多個城市供水不足,，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水,，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,，因水污染而造成的`經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費的現(xiàn)象,，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭,。其實我們能做的很簡單,，輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點點水,，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。

一日無水，人則虛;一年無水,，國則損;百年無水,，則何如?有水當思無水之苦，如若不然,，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,，改善城市水形態(tài)”,。為了保護水資源,，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園,，讓我們用自己的實際行動,，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識,，養(yǎng)成良好的用水習慣,。

在此，我們向?qū)W校提出以下幾點：

一,、老師和學生要把節(jié)約用水放在首位,，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識,，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍,。

二,、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時報修。

三,、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動,。

四,、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護利用好水資源。

老師們,，同學們,，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!

以上就是我們的建議,，希望校長能夠采納我們的建議!祝您健康!

20xx年x月x日

建議書給校長說篇八

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

冬季即將來到,，北方已經(jīng)下起了大雪，越來越冷,，手都開始發(fā)僵了,。校園里，有的人已經(jīng)穿上了毛大衣,，桂樹掉了枝葉,，菊花也快凋謝。正如,。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的：“荷盡已無擎雨蓋,。菊殘猶有傲霜枝?！蔽艺嫦ＭｉL您能讓我們與秋天相擁,。

記得十月二號，我去溫州云頂草上世界游玩,，在那里玩了好玩的項目,，看了好看的風景,。

我們從山腳出發(fā)，云頂山腳下也是很美的,。這里有一排老房子,，和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神,。每家每戶前都種了兩棵小松樹,，后面都耕地,，農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。

開到了半山腰,，山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去,，竹子松樹和的綠鋪滿了整個山,。土的黃，松樹的綠,，一切都很適宜,，不像美術(shù)課上的山水畫。

我們到了山頂,，來到了松陽小道,。那桂花盛開的香味籠罩著我們，看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,，漸漸地,，我們看到了第一個項目,，“彩虹滑道”。我一坐上去,，從上面滑到平臺,，那秋風吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃,。我們又來到了“步步驚險”,。在上面，我小心翼翼地走過去,，向邊上看,，山峰拔地而起。

多姿的自然風光和好玩的有趣的項目,，我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,，那是放松心態(tài)的好地方。

此致

敬禮!

學生董xx

20xx年11月20日

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