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畢淑敏散文讀后感(實(shí)用9篇)

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畢淑敏散文讀后感(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-10-07 09:35:09     小編:翰墨

當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

畢淑敏散文讀后感篇一

畢淑敏,,是我最喜歡的女作家。她的散文是澄清的,,健康的,,充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活,,并沒有太多華麗的詞藻修飾,,也沒有令人一讀就感到新鮮的選材,但她卻把最普通的平民生活,,便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景,。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭,他(她)總能洞穿人的心理,,寫出人人心中有,,筆下無的畫面,令人充滿遐想與佩服,。

讀《混入北圖》有感

題記——“我想從北圖的正門走進(jìn)去”,。

畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親,。在《混入北圖》這篇文章中,,畢淑敏的母愛與她對(duì)孩子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

在那時(shí),,北京圖書館是最大的圖書館,,哪里有各種各樣不同種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對(duì)成年人開放,。不知是不是遺傳了畢淑敏,,她的孩子從酷愛看書,對(duì)文學(xué)充滿了好奇心與求知欲,。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候,,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶孩子“混入”北圖,,滿足孩子向博覽全書的愿望,。

本文主要講述了畢淑敏到孩子進(jìn)入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程,。在過程中,,運(yùn)用了心理描寫和生動(dòng)的動(dòng)作描寫,,表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情,但孩子也急切想去看書的復(fù)雜心情,。在好不容易進(jìn)去后,,孩子恨不得把全館的書都看一遍,所以,,他直到閉館才依依不舍的離開,。

所謂:心有多大,世界就有多大,。在畢淑敏的這篇文章中,,充分的體現(xiàn)了孩子對(duì)讀書的渴望,甚至把博覽全書為理想,。的確,,在我們少年時(shí)代的是官(時(shí)光)是很寶貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,,不因兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,,就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬象的,。在青春時(shí),,何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢(mèng)想努力,,像畢淑敏的孩子一樣,,有志氣:“長大一定要光明正大的從正門走進(jìn)北圖,因?yàn)槟鞘琴F賓的通道,!”

畢淑敏散文讀后感篇二

我很崇拜畢淑敏,,異常愛讀她的散文集。有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,,畢淑敏似乎自立門戶,,不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問見長,,也不以前衛(wèi)的語言標(biāo)榜,;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來,,但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。

她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,,把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生,。這種樸實(shí)無華的文風(fēng),,很有一點(diǎn)“平淡而山高水深”的境界。

在暑假里,,再次讀了《畢淑敏散文集》,,和她一起分享了心靈的顫動(dòng),畢淑敏以散文的形式,,以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬,,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩,。

“愛”是人世間最最具有情感,,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的,?!稅叟率裁础肥钱吺缑舻纳⑽拿滑F(xiàn)代人稱為“心理散文”,。在讀的過程中,,我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng),或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng),,第一次,,我真真地對(duì)“愛”有那樣的按捺不住的沖動(dòng),肯定地說,,正是畢淑敏對(duì)“愛”的深刻理解打動(dòng)了我,。

“愛一樁事業(yè),就奮不顧身地投入,。愛一個(gè)人,,就斬釘截鐵地追求。愛一個(gè)民族,,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身,。愛一種信仰,就至死不悔,?!睆漠吺缑魧?duì)“愛”的詮釋中,不難看出她對(duì)“愛”那種獨(dú)有釋懷,。

閱讀這篇散文,,感覺畢淑敏對(duì)“愛”的解釋異常具有生活的氣息,異常具有人性的舒漫,,使“愛”更具有人性之魂,。在她的筆下,“愛”怕撒謊,,“愛”怕沉默,,“愛”怕猶豫,,“愛”怕模棱兩可,“愛”怕沙上建塔,,“愛”怕無源之水,,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工,。

“說了愛的許多毛病,,愛豈不一無是處?”其實(shí)不然,,畢淑敏在散文中用了很多的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大,、“愛”的堅(jiān)固、“愛”的力量和宏大,。

文中對(duì)“愛”的強(qiáng)調(diào),,足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的草原生長出本事,、勇氣,、智慧、才干,、友誼,、關(guān)懷……保有一份真“愛”,就是照耀人生長明的溫暖的燈,。

從閱讀畢淑敏的散文中,,我更多的體味是教師應(yīng)當(dāng)如何對(duì)學(xué)生傾注愛,傾注多少“愛”,,是“一生”還是“一時(shí)”,。母親對(duì)自我的孩子傾注的是畢生的精力和愛,,教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛”,,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛”的呵護(hù),“愛”的德行,,照耀學(xué)生們前行的道路,。

我在畢淑敏散文中,體味到“愛”的真諦——“愛是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜,,能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn),,能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細(xì)雨雅過雷鳴電閃,?!?/p>

“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業(yè)特性,,“愛”是靈魂工程師們的之情,,“愛”是學(xué)生成長的土壤,,“愛”是學(xué)生歡樂的源泉?!皭邸笔窃杏f物的草原,。在那里,能長出本事,、勇氣,、智慧、才干,、友誼,、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會(huì)贈(zèng)與你,。

畢淑敏散文讀后感篇三

許久未曾這么不帶功利性的讀書了,,身后放著班得瑞的音樂,我在書桌前讀著畢淑敏老師的散文集,,恍惚中有了“偷得浮生半日閑”這樣的感慨,。

本書是由人民出版社20xx年出版的,全書大致可以分為三個(gè)部分,。

第一部分是對(duì)人生經(jīng)歷的一些自述,,這段內(nèi)容是在中學(xué)的時(shí)候讀到的,當(dāng)時(shí)的我完全是被其中像故事般傳奇的人生經(jīng)歷所吸引,,最受觸動(dòng)的是這段描述:

沒想到真到臨行的時(shí)候,,只有父親依舊去戍邊。

被人為什么都不去呢,?為什么偏偏是我們,?母親不解。

他們都說自己有病,。父親說,。

那你也說自己有病。母親說,。

我沒病,。父親說。

當(dāng)我的父親后來患一種極罕見緩慢的惡性血液病,、離開人間的時(shí)候,,我在外文資料上看到,父親所患疾病的病史是長達(dá)幾十年的,。父親到了新疆之后就多次高燒,,現(xiàn)在看來,那就是疾病的早期征兆了,。

那些號(hào)稱有病的軍人,,至今還在世上,。我的健康無比的父親,已長辭人間,。

作者寫下這段文字的時(shí)候,,內(nèi)心一定是隱痛的。

第二部分是這次最用心讀到的一個(gè)部分,。閱讀本就是件閱人閱己的事情,,領(lǐng)悟與經(jīng)歷有著直接的關(guān)系。

《火車內(nèi)外的風(fēng)景》通過講述一個(gè)文學(xué)家與經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)于火車的對(duì)話,,描述了兩個(gè)行業(yè)簡單的不同,,很有意思的一篇文章。

歡迎文學(xué)家到車頭來,。經(jīng)濟(jì)學(xué)者的朋友這樣說,。

行進(jìn)的列車上,總要有人看車窗內(nèi)外的風(fēng)景,。我說,。

有人在車頭掌控著列車的前進(jìn)方向,有人在觀望這車窗內(nèi)外的風(fēng)景,,還是需要有人去研究怎么讓火車更快更穩(wěn)的前進(jìn),,這是研究控制的人說的話。

一千種行業(yè),,也許會(huì)看到一千種不一樣的列車,。

火車是怎么前行的固然重要,但是在火車運(yùn)行的過程中,,審視心靈同樣非常重要,。《拍賣你的生涯》中最后一段話這么說:“人生的重大決定,,是由心規(guī)劃的……如期改變我們的命運(yùn),,請(qǐng)首先改變心的軌跡?!比松@么長,,精力十分有限,有的東西是一定會(huì)被舍棄的,,想要得到什么必須先從舍棄什么開始。比如“名垂青史”,、“和家人共度周末”,、“直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠”。我在選擇為什么貢獻(xiàn)自己的一生的時(shí)候,,也同樣沒有選擇這三項(xiàng),。這些品質(zhì)不重要嗎,?當(dāng)然重要。不過相比較于別的選項(xiàng),,這三項(xiàng)看著著實(shí)沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力,。很難評(píng)判誰的取舍就是正確的錯(cuò)誤的,借用書中的一句話“重新剖析自己的價(jià)值觀和生存質(zhì)量,,內(nèi)心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思,。”

《每只小狗都有一個(gè)目標(biāo)》,、《你站在金字塔的第幾層》適合放在一起去看,,都談到了人生目標(biāo),以及如何奮斗的故事,。

“正是你自己你需要一個(gè)目標(biāo),,而不是你的父母或者是你的老師或是你的上級(jí)需要它。它的存在,,和別的人都沒有和你的關(guān)系那樣密切,。也就是說,它將是你最親愛的伙伴,,其血肉相連的程度,,絕對(duì)超過了你和你的父母,你和你的妻子兒女,,你和你的同伴和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,。你可能喪失了所有的財(cái)產(chǎn)和所有的親人,但只要你的目標(biāo)還在,,你就還有一個(gè)完整的系統(tǒng)存在,,你就并不孤獨(dú)和無望?!?/p>

“你以為你逃避了風(fēng)險(xiǎn),,你以為你躲避了責(zé)任,你以為你心甘情愿收斂包裹自己,,你就可以在人們的艷羨之中,,安安穩(wěn)穩(wěn)的過此一生了嗎?……由于每一個(gè)人都是那樣的與眾不同,,由于你所具有的內(nèi)在生命力一直在熊熊燃燒,。所以,當(dāng)你完成了自己人生的臺(tái)階之后,,你就要向上攀登,。你只要在這種不倦的探索中,才能豐富自己的人生,才能得到生命的歡愉,,才感到自己內(nèi)在的充實(shí)和價(jià)值,。”

每一個(gè)奮斗過的或者正在奮斗的人都會(huì)對(duì)這樣的文字產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感,,為了目標(biāo)而努力的過程,,更多的是自己被自己所感動(dòng),周遭的人大多為了這樣或者那樣的理由高興,,只有自己才能深刻的體會(huì)到奮斗過程中所克服的困難,,所忍受的孤寂,堅(jiān)定努力過的人會(huì)更懂,。

文章的第三部分描寫的是作者在旅途中的所行所想,,勾起了我濃濃的想要出去走走的心思。關(guān)于旅行的故事,,還是在旅行中去寫讀后感吧,。

畢淑敏散文讀后感篇四

喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過她的很多作品都會(huì)讓我心情異常的平靜,,平靜之余又會(huì)靜下心來思索很多人生的問題,。她的《魚在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問題,都是關(guān)系的問題,。在所有的關(guān)系之中,,你和你自己的關(guān)系最為重要。它是關(guān)系的總臍帶,。如果你處理不好和自我的關(guān)系,,你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功,,但沒有快樂,。你可以有家庭,但缺乏溫暖,。你可以有孩子,,但他難以交流。你可以姹紫嫣紅賓朋滿座,,但卻不曾有高山流水患難之交,。

你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界,殊不知癥結(jié)就在你自己身上,。

你愛自己嗎,?如果你不愛自己,你怎么有能力去愛他人,?愛自己是最簡單也是最復(fù)雜的事情,。它不需要任何成本,卻需要一顆無畏的靈魂,。我們每個(gè)人都是不完滿的,,愛一個(gè)不完滿的自己是勇敢者的行為。

處理好了和自己的關(guān)系,,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,,去和大自然和諧相處。爛額,,就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人,,哪里還有多余的熱血去濡養(yǎng)他人!

在水中自由地遨游,,閑暇的時(shí)候掙脫一切羈絆,,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,,一個(gè)華麗的俯沖,,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚在波濤下微笑,。

畢淑敏散文讀后感篇五

畢淑敏,,一個(gè)多么柔和雅致的名字,連帶她筆下的文章,,也如她的名字,、本人一樣,睿智不失柔雅,,多思不失理性,。沒有太過華麗的點(diǎn)綴,只有將對(duì)人生,、生活的感悟融進(jìn)文中,,打開人們的心靈窗戶,于是,,在她的筆下,,我看見了一位深思的智者。

她的文章,,如同春日里和煦的春風(fēng),,雜著人生百味,真,、善,、美,便隱在了這字里行間中,,描繪成燦爛的人生百觀,,她曾說:“優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固,?!彼脑挘謽闼?,但它所發(fā)出的美麗卻是如此的安詳,,柔婉,如果一定要給她這本散文集做出評(píng)價(jià)的話,,請(qǐng)?jiān)试S讓我將它比作一盞上好的人參烏龍茶吧,,它清香撲鼻,令人受益無窮,,在我的眼中,,大多女性作家的文風(fēng)無非是多愁善感、風(fēng)花雪月,,我不斥責(zé)也不認(rèn)可,,而畢淑敏女士的文章,詮釋了世間最美好的愛,,我敬佩她所對(duì)幸福的感悟:幸福不是金錢,,是人世間那些微不足道的所給予你的。

閱遍全書,,我最喜歡的便是《讓我們傾聽》,,畢淑敏女士捕捉到了生活中一個(gè)十分弱小,甚至并沒有很多人注意的美德,,便是“傾聽”,,她以她娟秀的文筆娓娓道來——傾聽,在他人語速不滿時(shí),,你有沒有認(rèn)真的傾聽呢,?她從一個(gè)實(shí)驗(yàn)——認(rèn)真與不認(rèn)真傾聽?zhēng)Ыo他人的感受從而感嘆道:要在相當(dāng)短暫的時(shí)間內(nèi),讓別人聽懂了你的話,,讓你聽懂了別人的話,,并且在兩顆頭腦之間產(chǎn)生碰撞,這就變成了心靈的碰撞,,令我深深明白,;在你的朋友遭受挫折時(shí),請(qǐng)一定要認(rèn)真的理解,、傾聽你的朋友,。

外面忽的下起雨來,打斷了我的思酌,,不由自主把視線轉(zhuǎn)至那本一直在靜默的《畢淑敏散文集》上,,我不禁沖著它莞爾一笑:是啊,,讓我們一起,去感悟畢淑敏所提倡的“人性的愛撫”吧,,讓我們懷著感恩之心,,去關(guān)愛身邊的那些人!

畢淑敏散文讀后感篇六

我很崇拜畢淑敏,,個(gè)性愛讀她的散文集,。有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,,畢淑敏似乎自立門戶,,不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問見長,,也不以前衛(wèi)的語言標(biāo)榜,;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來,,但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,,把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生,。這種樸實(shí)無華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而山高水深”的境界,。

在暑假里,,再次讀了《畢淑敏散文》,和她一齊分享了心靈的顫動(dòng),,畢淑敏以散文的形式,,以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,,是那么具有多艷的色彩,。“愛”是人世間最最具有情感,,最最具魅力的,,是任何物品所替代不了的?!稅叟率裁础肥钱吺缑舻纳⑽拿?,被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中,,我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng),,或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng),第一次,,我真真地對(duì)“愛”有那樣的按捺不住的沖動(dòng),,肯定地說,,正是畢淑敏對(duì)“愛”的深刻理解打動(dòng)了我。

“愛一樁事業(yè),,就奮不顧身地投入,。愛一個(gè)人,就斬釘截鐵地追求,。愛一個(gè)民族,,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。愛一種信仰,,就至死不悔,。”從畢淑敏對(duì)“愛”的詮釋中,,不難看出她對(duì)“愛”那種獨(dú)有釋懷,。

閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對(duì)“愛”的解釋個(gè)性具有生活的氣息,,個(gè)性具有人性的舒漫,,使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下,,“愛”怕撒謊,,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,,“愛”怕模棱兩可,,“愛”怕沙上建塔,“愛”怕無源之水,,“愛”怕假冒偽劣,,“愛”怕刻意求工?!罢f了愛的許多毛病,,愛豈不一無是處?”其實(shí)不然,,畢淑敏在散文中用了超多的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大,、“愛”的堅(jiān)固、“愛”的力量和宏大,。文中對(duì)“愛”的強(qiáng)調(diào),,足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的草原生長出潛力,、勇氣,、智慧、才干,、友誼,、關(guān)懷……,。保有一份真“愛”,就是照耀人生長明的溫暖的燈,。

從閱讀畢淑敏的散文中,,我更多的體味是教師就應(yīng)如何對(duì)學(xué)生傾注愛,傾注多少“愛”,,是“一生”還是“一時(shí)”,。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛,教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛”,,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛”的呵護(hù),,“愛”的德行,照耀學(xué)生們前行的道路,。

我在畢淑敏散文中,,體味到“愛”的真諦——“愛是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn),,能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細(xì)雨雅過雷鳴電閃,?!?/p>

“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業(yè)特性,,“愛”是靈魂工程師們的之情,,“愛”是學(xué)生成長的土壤,“愛”是學(xué)生快樂的源泉,?!皭邸笔窃杏f物的草原。在那里,,能長出潛力,、勇氣、智慧,、才干,、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,,愛都會(huì)贈(zèng)與你,。”

畢淑敏散文讀后感篇七

從小到大,,雖不能說博覽群書,,但我讀過的書也不少,讓我耳目一新,,影響深刻的是畢淑敏的作品,。

在前一段時(shí)間,,我學(xué)習(xí)了畢淑敏的《我很重要》。這篇文章令我的內(nèi)心大受沖擊,,她把我們的生活處境及內(nèi)心毫無偏差地表露了出來,。

是啊!相對(duì)這個(gè)世界,我是多么的渺小,,多么的不重要,。看了《我很重要》之后,,我否定了內(nèi)心的想法,,其實(shí)我也是很重要的。

學(xué)習(xí)了那片課文之后,,我忍不住又查找了畢淑敏的其他作品來看,、她豐富的經(jīng)歷與驚人的毅力令我折服,她是多么堅(jiān)強(qiáng)以及聰明的一個(gè)人,,通過閱讀我逐漸地了解畢淑敏這個(gè)人,。

他1952年出生于新疆伊寧,祖籍山東,,當(dāng)代女作家,。1969年入伍,在喜馬拉雅山岡底斯山,,克拉昆侖山交江的西藏阿里高原部隊(duì)當(dāng)兵11年,。這是多么不可思議的事情啊!我在想要是我到了那些地方,我能堅(jiān)持下來嗎?我想我會(huì)議天都忍受不了,,更別說一年,,或11年了。

她不僅是作家,,還是醫(yī)生,,心理咨詢師。她涉及人類的身體到精神層面,,了解人,。她的作品值得我們用青春去看,它將會(huì)受用于我們一生,。

畢淑敏散文讀后感篇八

畢淑敏,,是我最喜歡的女作家之一。她的散文是澄清的,,健康的,,充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活,,并沒有太多華麗的詞藻修飾,,也沒有令人一讀就感到新鮮的選材,,但她卻把最普通的平民生活,便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景,。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭,,他(她)總能洞穿人的心理,寫出人人心中有,,筆下無的畫面,,令人充滿遐想與佩服。

在我的床頭一向放著一本《畢淑敏散文集》,,我喜歡在空閑的午后或是寧靜的夜晚自己一個(gè)人坐在床上細(xì)細(xì)品味,,有時(shí)我喜歡讀給宿舍的同學(xué)聽一聽,和她們一齊分享了心靈的顫動(dòng),。畢淑敏以散文的形式,,以詩一般的文字告訴我們愛是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,,是那么具有多艷的色彩,。無論親人間的愛,戀人間的愛,,還是發(fā)小間的愛,,畢淑敏對(duì)它獨(dú)到的詮釋和理解都深深地打動(dòng)著我。

她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,,把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。有如《蝦紅色情書》令人發(fā)指的感情,,也有《校門口的紅跑車》發(fā)人深省的情節(jié)等等,。或許因?yàn)槲疫€是一個(gè)女大學(xué)生,,所以對(duì)于這樣的一些散文的感受會(huì)更深刻一些,。

《校門口的紅跑車》正是以女大學(xué)生作為它的主人公,其中主人公剛開始的機(jī)遇確實(shí)令人羨慕,,坐紅色跑車去高級(jí)別墅家教,,每月的獎(jiǎng)金上千,時(shí)不時(shí)還能收到家長的貴重禮物,,但是,,事情并不是想象中那么好。因?yàn)閺?qiáng)烈的虛榮心和比較差的我防備心理,,使她走上了一條不歸路,。

讀完這一篇文章我沉默了很久,甚至有些后怕,,這樣的狀況隨時(shí)有可能在我身邊的朋友發(fā)生,,甚至我自己,。這是未踏進(jìn)社會(huì)的.我們所渴望的,但也是我們所害怕的,。個(gè)性是作為女生,,在追求自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值時(shí),最不可丟的就是自己尊嚴(yán),。自愛,,自強(qiáng),自立,,是作為辛辛女性的宣言,。這是我的堅(jiān)持,更是我的信念,。

境由心造

一個(gè)人的處境是苦是樂常是主觀的,。

有人安于某種生活,有人不能,。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,,不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的,,也無法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后,,會(huì)不會(huì)快樂。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足,,他的快樂只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過程之中,,因此他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能少,,但成就可能大,。

苦樂全憑自已決定,這和客觀環(huán)境并不必須有直接關(guān)系,,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊,。擁有萬卷書的窮書生,,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,,或高官厚祿,。

你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,,你的性情就是你的命運(yùn),。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。

我崇拜高尚的生命的秘密,。我崇拜這生命在降生,、成長、戰(zhàn)斗,、傷殘,、犧牲時(shí)迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個(gè)活靈靈的生命在崇山大河,,在海洋和大陸上飄蕩的自由,。

思想的小魚

每一汪水塘里,都有海洋的氣息,。

每一顆石子里,,都有沙漠的影子。

所以詩人才說:一支三葉草,,再加上我的想象,,便是一片廣闊的草原。

沒有錯(cuò),,我們走過的每一步路,,都將成為往事,無論它們是歡樂的相逢,,還是痛苦的別離,,但是請(qǐng)你相信,無論是熱切的期盼,,還是深情的追憶,,我們所唱過的每一支歌,都不會(huì)轉(zhuǎn)瞬消失,,如同羅莎盧森堡所言:無論我走到哪里,,只要我活著,天空,、云彩和生命的美,都將與我同在,!

畢淑敏散文讀后感篇九

好的書讓人受益匪淺,,有可能終生受益。讀散文集,,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時(shí)間里得到陶冶,。在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了,。她的作品,,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱贊為是“對(duì)當(dāng)代小說的一種拯救”

畢淑敏,國家一級(jí)作家,,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,,拯救過無數(shù)垂危的生命,幫忙過無數(shù)來訪者走出生命的低谷,,被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”,。

故事的起伏,精湛的文筆,,讓我不得不讀了一遍又一遍,,感受了一次又一次,其中有一個(gè)片段讓我感悟至深:

“為什么不讀書”,?夏導(dǎo)問,。“沒錢”“為什么沒錢”,?“因?yàn)殄X在我媽媽那兒”,。“你媽媽在哪兒”,?“我不明白,,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,,她把家里所有的錢都卷跑了,。就剩下我和爸爸,爸爸說他一個(gè)人也要供我讀書,,他就上山挖藥材,,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,,但是誰也不敢去采,,只有我爸爸上去了,他就再也沒回來,?!边@篇《源頭朗》在描述火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí),,亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實(shí)壓迫的種種矛盾,。

著名作家賀紹俊以前說過“畢淑敏與其說是一位作家,不如說是一位心理學(xué)家,,她的每一部作品都是針對(duì)我們的心理疾患而開的心靈處方,,這源于她的善良和對(duì)人的心里隱秘的洞悉?!?/p>

讀畢淑敏的書,,能體會(huì)到一種個(gè)性的愛,,讓我沉思許久……

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