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最新親子共成長日記(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-17 21:46:24
最新親子共成長日記(模板15篇)
時間:2024-06-17 21:46:24     小編:薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

親子共成長日記篇一

首先,親子共成長是一種獨特的親子關(guān)系,,它不是一種單向的關(guān)系,,而是一種雙向遞進的關(guān)系。在這種關(guān)系中,,父母不僅是孩子的角色模型,,還是孩子成長路上的指導(dǎo)者,陪伴者和評價者,。為了實現(xiàn)親子共成長,,一方面,需要父母們主動關(guān)注自己的成長和提升,以更好地支持孩子的成長,;另一方面,,需要孩子們愿意主動參與親子活動和親子教育,與父母一起學(xué)習(xí)成長,。

其次,,親子共成長需要關(guān)注家庭中的情感溝通。在家庭中,,父母和孩子之間不只是提供物質(zhì)條件和教育資源,,更重要的是情感上的溝通交流。父母要引導(dǎo)孩子開口說話,,傾聽孩子的心聲,,關(guān)注孩子的情感表達和情緒變化,讓孩子感受到自己是被父母支持和理解的,。在情感溝通中,,父母應(yīng)該用慈愛和耐心去引導(dǎo)和教育孩子,讓孩子感受到愛和安全,,從而培養(yǎng)孩子健康的心理,。

第三,親子共成長需要關(guān)注親子互動的形式和內(nèi)容,。親子互動不僅僅局限于打鬧玩?;蛘叱燥埩奶煲恍┍砻嫔系幕顒樱€可以通過讀書,、藝術(shù),、音樂、戶外探險等豐富多樣的方式來進行親子交流,。在親子互動的過程中,,父母要充分尊重孩子的個性和特長,避免盲目模仿自己或強行加入孩子的生活,,以免扼殺孩子的興趣和個性,。

第四,親子共成長需要關(guān)注家庭教育,。家庭教育是孩子成長的基石,,父母通過言傳身教、生活體驗來教育孩子,。在家庭教育中,,父母要教育孩子學(xué)習(xí)、健康和自信,,同時還要灌輸良好的道德和價值觀,,引導(dǎo)孩子探究自己的人生意義。在家庭教育中,父母和孩子要共同學(xué)習(xí),,不斷升級自己的成長和教育方法,,以更好地促進孩子的成長和發(fā)展。

最后,,親子共成長需要堅持和耐心,。親子共成長是一個漫長的過程,需要父母們持之以恒,、堅持不懈,。在實踐過程中,父母會遇到許多困難和挑戰(zhàn),,需要耐心地解決和克服,。同時,還需要從孩子的角度出發(fā),,理解孩子的內(nèi)心世界,,不斷調(diào)整和改進自己的思維方式和行為方式,才能更好地支持孩子的成長和發(fā)展,。

綜上所述,,親子共成長是孩子成長路上的重要組成部分,需要父母和孩子雙方共同努力,,才能夠取得良好的成長效果,。只有我們不斷完善自己,用真心和關(guān)愛來建立親密而穩(wěn)固的親子關(guān)系,,才能夠構(gòu)建出一個和諧溫馨的家庭,。

親子共成長日記篇二

1、比起寶貝的成長陪伴,,掙錢真的是要放在后面,,目前最大的心愿的就是靜靜的能夠陪寶貝長大,在寶貝最需要陪伴的時候陪寶寶成長,。

2、前面的路還長,,你卻讓希望承載在我的翅膀,。愿意帶你去飛翔。

3,、最近每天都陪孩子們在一起,,覺得這一段時間是我工作以來最幸福的日。雖然工作沒了,,幸福和快樂卻來了,。

4、孩子,你知道嗎,?當(dāng)你出生的那一剎那,,媽媽就感到是世界上最幸福的人!

6,、因為身邊有你,,有你陪伴的日子,生活就是溪畔陽光下盛開的野花,,迎著春風(fēng)揣著夢想用生命抒寫著一首首纏綿雋永的詩,。

7、一千朵玫瑰給你,,要好好愛自己,。一千只紙鶴給你,讓煩惱遠離你,。一千顆幸運星給你,,讓好運圍繞著你。一千枚開心果給你,,讓好心情天天陪伴你,。

8、作為父親,,能陪孩子在一起,,就是一種幸福。不要管去做什么,,不要管孩子有多不聽話,。

9、一歲歲的年華流逝,,曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書,,早已不知蹤影。不想長大,,時光又匆匆,,于是懷念過去,過去卻只存在回憶中,,來不了,,回不去。

11,、陪伴孩子成長,,就是重回生命最初的快樂時光,是一件多么值得我們感恩的事情??!

12,、陪伴孩子成長,就是重回生命最初的快樂時光,,是一件多么值得我們感恩的事情?。?/p>

13,、作為父親,,能陪孩子在一起,就是一種幸福,。不要管去做什么,,不要管有多不聽話。

15,、一片水域抑或一塊大陸,,隔斷了朝夕相處的陪伴,隔不斷綿綿長長的思念,。

17,、陪孩子在一起,他(她)開心了,,你就幸福了,!

18、幸福生活對我來說就是:雙休日在家買菜做飯,,做孩子們喜歡吃的飯菜,,在家可以休息也可以花一兩個小時的時間在家工作,或陪孩子們在一起,,一個月可以有一兩次舉家出游或是回家看看父母,。

19、最近每天都陪孩子們在一起,,覺得這一段時間是我工作以來最幸福的日子了,。雖然工作沒了,幸福和快樂卻來了,。

20,、突然之間,感覺幸福只是陪孩子和老公在一起而已,。

親子共成長日記篇三

這次“感恩母親節(jié),,親子共成長”活動,是我和孩子參加的第一次親子活動,,我首先感謝郭老師對這次活動的重視,讓我們有機會來參加這次難得的活動,。沒來之前我以為是小孩子的親子游戲,,但沒想到這個活動對我和孩子感悟至深,,讓孩子懂得了要有一顆感恩的心,并知道如何去感恩母親,,感恩老師和感恩社會,,讓我也明白了孩子的心聲是什么,同時也懂得了孩子溝通的重要性,。

首先,,在父母自測環(huán)節(jié),我給自己打了45分,,可孩子只給我打了30多分,,我當(dāng)時看了很驚訝,我自認為我做的很好,,其實離孩子的要求還很遠,,說明我做的還很不夠,我所做的并不是孩子想要的,,這說明我和孩子的溝通很少,,缺少交流,導(dǎo)致我和孩子間的分歧很大,,意見不統(tǒng)一,。在第二個相互回答問題環(huán)節(jié),我聽到臺上的孩子幾乎都能說出母親生日,,愛吃什么等問題,,我在下面想,我的女兒都知道嗎?!果不其然,,我翻開女兒的答卷時,,我傻眼了,第二個喜歡吃什么她沒寫,,于是我問她:“你不知道我愛吃什么嗎?”她說:“我沒敢往上寫,,怕別人看了不好,我覺得你愛吃剩飯,?!蔽耶?dāng)時聽了不禁樂了,原來我經(jīng)常吃剩飯也被她看在眼里!我當(dāng)時心里很不是滋味,,覺得孩子的心是最純真不過的,,什么也瞞不過她的眼睛。

在第三個鼓掌的互動環(huán)節(jié),,開始我倆速度差不多,,后來女兒速度越來越慢了,于是我就加快速度讓她超過我,,可他卻不看著我,,只是看著雙手越拍越遠還使勁拍,,最后她拍得面紅耳赤還是不如我拍得多,不過還是比預(yù)計的拍得多,,由此我也覺得她在學(xué)習(xí)中是否存在著不能很好的掌握學(xué)習(xí)方法的問題,。

最后是此次活動最感人的環(huán)節(jié),就是讓大人都閉上眼睛放松,,聽老師講述感恩的故事,。老師生動的講述了孩子從孕育到長大成人的過程,由此來激發(fā)孩子要有一顆感恩的心,,并知道如何用這顆感恩的心去感恩父母,、感恩老師、感恩社會,,在這一環(huán)節(jié),,老師的每一句話,每一個字,,都感人肺腑,,催人淚下,老師如果不講這些,,孩子也許永遠都體會不到父母為她付出多少,,為她犧牲多少,不知道父母的愛有這樣的偉大,,也不知道父母的愛是不要分文,,不求回報的,父母只想讓孩子好好學(xué)習(xí),,將來能夠回報社會,,立足于社會,做一個有用的人,。在老師講述的過程中我和孩子都哭了,,她使勁攥著我的手哽咽的哭了,我也難受地哭了,,我從心里想孩子們不要辜負老師和家長的良苦用心啊!在講述完后,,孩子們都不約而同的擁向老師,用心感悟老師對他們的愛,。

通過這次感人至深的活動,,我和孩子都有了很大的啟發(fā)和收獲。我晚上回來看到她把自己的鞋都刷了,,吃完飯后把桌子收拾了,,把碗刷了,這些都是她以前從未干過的,。我覺得這次活動使我更加了解了孩子的內(nèi)心世界,,知道了應(yīng)該抽出更多時間來陪陪孩子,,多與孩子溝通交流,我覺得孩子也懂得了老師及父母的良苦用心,,懂得了要去感恩,同時也拉近了母子及師生關(guān)系,。最后我再次感謝郭老師的良苦用心,,抽出自己的休息時間搞活動來感化大家,這也是讓我和孩子受益終生的!謝謝!

以上是小編整理的有關(guān)親子共成長觀后感相關(guān)內(nèi)容,,希望大家喜歡!

[2017親子共成長觀后感600字]

親子共成長日記篇四

總的來說,,我今天還是挺高興的。兒子做了三張試卷,,還有好多數(shù)學(xué)題,。寫作業(yè)的時候幾乎我都陪著。我看著他那么認真的寫作業(yè),,我心里是無比的高興和激動,。

看著兒子一天比一天更進步,我心里真是美滋滋的,,每當(dāng)我寫日記的時候就想起了武校長和陳老師,。能遇到這樣好的兩位領(lǐng)導(dǎo),我真是三生有幸,。寫日記的確改變了我,,看見兒子一天天進步,感覺真是太幸福啦!現(xiàn)在我希望能有更多的家庭,。加入的親子日記里面來,。真的,我期待著更多的家長行動起來,。讓自己的孩子們茁壯成長!如果有寫日記的家長,,我提前歡迎你們。祝你們和家歡樂,,萬事如意!

作者|陳富永

親子共成長日記篇五

書是甜甜的,,愛是濃濃的,每天與女兒一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足,。

于是我鼓勵她把自己熟悉的故事倒過來講給我聽,,我時不時給予表揚肯定,她就越發(fā)來勁了,,她會學(xué)著我的口吻講,,有時會插進很多她自己的想象,到最后變成了看圖說話了,,這樣子,,她所講的故事更接近她自己的生活,,總能營造一種似乎是自己經(jīng)歷的事情(其實多是自己的想象),這真是一種很大的進步,,我在表揚的時候內(nèi)心也是感到很高興,。這樣的情形至今已堅持快兩年了,圖書常常更換,,故事也經(jīng)常變換,,孩子進書店的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里慢慢養(yǎng)成,。

女兒從小愛買書,,這可能跟家庭氛圍有關(guān)。家里的藏書不算多,,但在孩子的眼里那就是很多很多了,,我和孩子的父親因為工作的原因,有時會在閑暇時交流一些有關(guān)教書讀書的事情,,她在一旁就常常覺得好奇,,總是“參與”進來,老問一些為什么,。他爸爸每一天都帶回一份報紙,,孩子不識字,只看圖,,她就是連圖也看得情趣盎然,。我在家備課寫教案,她也拿一本書湊上來,;我批改作業(yè),,她也拿一支紅筆要幫我;有時拿起我的課本翻看課文插圖,,或是找出她認識的幾個簡單的漢字念給我聽,,她感覺自己很棒,我都適時地給予夸贊,,她的成就感更是油然而生,,對書籍更有親近感了。

每每周末一到,,我經(jīng)常帶她去逛超市,、書店,每次必定帶回一兩本她喜歡的書,,回到家后,,她總是迫不及待地看上一會兒書,忘掉了其它一些事情,經(jīng)常是在玩的時候偶然間發(fā)現(xiàn)了她曾經(jīng)讀過的熟悉的故事書,,她就會靜下來看一會兒,,表現(xiàn)出難得的專注。

涓涓細流匯聚成浩瀚,,在生活中時時刻刻引導(dǎo)孩子愛書,、看書,父母的言傳身教不可忽視,。中國有句古話:“潛移默化,,自然似之?!遍喿x也是這樣,做父母的如果熱愛閱讀,,孩子也一定會喜歡上閱讀,。和孩子一起讀書,一起快樂,,其妙無窮,。

親子共成長日記篇六

書是甜甜的,愛是濃濃的,,每天與女兒一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足,。

每天晚上入睡前,女兒旃如總會挑好一本自己喜歡的書,,指定兩個故事靜靜地等候媽媽到來,,好給她講故事。在橘黃的燈光下,,有時是她依偎著我,,有時是兩人并排坐著像同學(xué)。我聲情并茂地給她講著書中的故事,,她每每聽得津津有味,,不時插上幾句,她對書中的故事大都爛熟于心,,每個故事雖是重復(fù)了好多遍,,可她總是百聽不厭。我有時煩了,,就在想:為什么不讓她講給我聽呢?于是我鼓勵她把自己熟悉的故事倒過來講給我聽,,我時不時給予表揚肯定,她就越發(fā)來勁了,,她會學(xué)著我的口吻講,,有時會插進很多她自己的想象,到最后變成了看圖說話了,這樣子,,她所講的故事更接近她自己的生活,,總能營造一種似乎是自己經(jīng)歷的事情(其實多是自己的想象),這真是一種很大的進步,,我在表揚的時候內(nèi)心也是感到很高興,。這樣的情形至今已堅持快兩年了,圖書常常更換,,故事也經(jīng)常變換,,孩子進書店的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里慢慢養(yǎng)成,。

女兒從小愛買書,,這可能跟家庭氛圍有關(guān)。家里的藏書不算多,,但在孩子的眼里那就是很多很多了,,我和孩子的父親因為工作的原因,有時會在閑暇時交流一些有關(guān)教書讀書的事情,,她在一旁就常常覺得好奇,,總是“參與”進來,老問一些為什么,。他爸爸每一天都帶回一份報紙,,孩子不識字,只看圖,,她就是連圖也看得情趣盎然,。我在家備課寫教案,她也拿一本書湊上來;我批改作業(yè),,她也拿一支紅筆要幫我;有時拿起我的課本翻看課文插圖,,或是找出她認識的幾個簡單的漢字念給我聽,她感覺自己很棒,,我都適時地給予夸贊,,她的成就感更是油然而生,對書籍更有親近感了,。

每每周末一到,,我經(jīng)常帶她去逛超市、書店,,每次必定帶回一兩本她喜歡的書,,回到家后,她總是迫不及待地看上一會兒書,,忘掉了其它一些事情,,經(jīng)常是在玩的時候偶然間發(fā)現(xiàn)了她曾經(jīng)讀過的熟悉的故事書,,她就會靜下來看一會兒,表現(xiàn)出難得的專注,。

涓涓細流匯聚成浩瀚,,在生活中時時刻刻引導(dǎo)孩子愛書、看書,,父母的言傳身教不可忽視,。中國有句古話:“潛移默化,自然似之,?!遍喿x也是這樣,做父母的如果熱愛閱讀,,孩子也一定會喜歡上閱讀,。和孩子一起讀書,一起快樂,,其妙無窮,。

親子共成長日記篇七

編者按:親子

日記

需要家長長期堅持記錄,家長們在日記中看到孩子的成長,,下面我們來看兩篇親子日記吧!

有時候感覺該記錄的事情太多了。比如就在最近這段時間,,對兒子的學(xué)習(xí)我‘放手’了不少,。讓兒子學(xué)著自己安排時間,兒子最近的表現(xiàn)讓我非常滿意,。

也許是因為我的改變,,感覺我的女兒和兒子的變化都非常大,女兒不像以前那么愛吃醋了,。兒子也養(yǎng)成了不少好習(xí)慣,。就連老公也不像以前那么執(zhí)著了。

如果在以前,,我會經(jīng)常浮躁,,并且影響的兒子也會經(jīng)常浮躁。使我們的關(guān)系越來越糟,。當(dāng)時一點也感覺不到自己犯下的錯誤,,現(xiàn)在想想真是后悔至極。

以后我再也不會傷害我的寶貝,。

從今以后,,我要去關(guān)心她們,愛護她,。影響他們,。讓他們的童年在幸福快樂中度過。

牡丹區(qū)第二實驗小學(xué)五年級六班張慶釗媽媽,。

今天是星期天,,想讓兒子多睡會的,可是兒子早早的就醒了,,吃過早飯就開始復(fù)習(xí),。昨天復(fù)習(xí)了語文今天就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧,兒子自己先找了一份卷子做著,,我把兒子伴你學(xué)上的錯題和卷子上的錯題都整理了一下,,兒子做完卷子就把我整理的錯題做了一遍,錯了的就做些類似的題目……,。

兒子復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)也差不多到了下午三點鐘,,帶著兒子去了趟超市獎勵一下,又讓兒子玩了會,,就回家了,。

兒子今天做題很辛苦也很認真,兒子不管怎么樣,,媽媽看到了你的努力,,一件事情只要你努力了就沒有什么遺憾的。

寶貝加油,,相信自己!

作者|陳富永

親子共成長日記篇八

今天,,一看到書香家庭申報表,我的心里特別高興,,渴望能成為學(xué)校書香家庭的一分子,,給我的孩子營造一份更加濃厚的書香氛圍。

說起親子閱讀經(jīng)驗,,作為家長的還挺業(yè)余的,,大概女兒小班的時候,我無意間發(fā)現(xiàn)小家伙時不時的拿著書坐在板凳上一本正經(jīng)的看起來,,那時的她還根本看不懂什么字,,只是看些圖片,于是,,我就抓住機會買了幾本印刷美觀漂亮,,內(nèi)容豐富有趣,情節(jié)發(fā)展符合想象和思維特點的圖畫書,,過段時間,,就和她一起指著書里面的字一個一個的認識,有時會把字卡片貼在房間各個地方,,讓她認字,,等到女兒中班時,,每天晚上我都會給她講故事,一起看故事書,,聽聽故事磁帶,,到了大班時,不知不覺她就能閱讀簡單的故事書,,在發(fā)現(xiàn)不認識的字時,,就會推我問“媽媽,這個是什么字???”,經(jīng)過一段時間,,后來我發(fā)現(xiàn)她不怎么推我了,,就這樣識字量越來越大了,晚上,,我們大人看書,,看報,女兒不僅會看自己喜歡的書,,而且會看報紙,,去年上一年級時、僅一年時間,,已經(jīng)能自己閱讀200―300頁沒有注音的書籍約40本,,作為家長心里還是挺開心的,我現(xiàn)在會買一些兒童百科全書給她看,,我認為閱讀是一種享受,,更是一種求知行為,,所以我基本上不會去約束和控制書刊的內(nèi)容,、類型和范圍。

平時在家里,,晚上女兒寫完作業(yè),,先練習(xí)她的柳琴,然后就是一家人看書的時間,,作為家長應(yīng)該多多和孩子一起看書,,做孩子的好榜樣,周未有時間,,會帶她去圖書館,,讓她在知識的海洋中,不斷拓寬視野,,這對孩子的記憶和口頭表達能力會有很大的幫助,。確實,,閱讀對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力,,運用語言的能力培養(yǎng)都非常有益,,另外,,好的讀物能豐富孩子的心靈,,擴展孩子的視野,偶爾,,我會讓女兒讀一些她認為精彩的片段,,我的要求是讀的時候一定要有感情,聲情并茂的閱讀,,以朗誦的形式來表達,,久面久之,每次她在讀語文課本和其他故事時,,都會比較有聲有色,。

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親子共成長日記篇九

今天給閨女和兒子放假了一天,,為了慶祝祖國的生日,,今天做了幾個菜,,全家都特別高興!兒子還給我唱《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,唱的不錯,,我也給他唱了《今天是你的生日》,。我給他們說:每年的今天,,就是新中國成立的日子,也是祖國的生日!你們都是祖國的花朵!好好學(xué)習(xí)!

教師點評:多么富有教育意義場面,,和諧的家庭完美的教育。我們的努力都是為了自己的成長,,更是為了完美的孩子。

作者|陳富永

親子共成長日記篇十

今天,,我和媽媽參加親子烹飪比賽,。比賽是由福州會館舉辦。由于我們過早來到比賽現(xiàn)場,,所以我們只見會館里冷清清,。

報到處就在入口旁,。我們先到報到處報到我們從報到處的了一張示意圖。原來比賽分成四組,,分別是點心組‘中餐組,、西餐組和蛋糕組,。

由于媽媽最擅長烤魚,,所以我們參加了中餐組。賽場的左右兩旁都是觀眾席,。爸爸和弟弟選了一個最靠近中餐組的位子,,以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在觀眾席位我們加油打氣,。

比賽開始了,,我替媽媽到用具領(lǐng)取領(lǐng)取烹飪用具和烤魚所需要的材料。如果我們以牛排參賽,,我們因該參加西餐組,,因為牛排是西方國家的食物。

比賽時間帶了,,參賽者都把已烹飪好的食品放到食品展覽區(qū),。評判員都一一地嘗試參賽者的食品,評判員都吃得津津有味,。每個參賽員都顯得非常緊張,。過后,評判員給每個食品進行評分,。討論后,,我們得了最高分——95分。

之后,,籌委會主席親自為我們頒獎,。籌委會主席不時稱贊我們的食品色香味俱全,。因為我們勇奪冠軍,,爸爸也在觀眾席沾沾自喜,,想在朋友們的面前炫耀一番,。經(jīng)過了這次的比賽,我不是因為拿到了冠軍而高興,,而是我在這次的比賽中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,。

親子共成長日記篇十一

以前,我對讀書不怎么感興趣,,讓我讀一本書,,大約一小時就讀完了,,因為我不太認真看,只是大致的看看,,有時看完一本,,我都不知道那本書講的是什么,而且書中人物的的名字也經(jīng)常讀錯,,就像以前我看的《木偶奇遇記》中的主角匹諾曹,,我就會給它讀成“區(qū)若曹”,一直到等我讀完后,,看后序時,,才會發(fā)現(xiàn)原來不是“區(qū)若曹”,而是匹諾曹,。

我在讀書時,,才發(fā)現(xiàn),原來讀書是一件這么有樂趣的事,,以前都不書中知道講了什么事,,現(xiàn)在看那些情節(jié)倒是覺著有種身臨其境的感覺呢,而且不知不覺的,,我就把一本《福爾摩斯探案集》給看完了,,而且想起那些情節(jié)時,還回味無窮呢,。

但隨后,,我便不知道怎么了,又越來越不耐煩,,媽媽看見了,,主動過來陪我一起看,而且時不時的問我?guī)讉€書中的問題,,我也會認真的回答,,媽媽也會一次次的'點頭,說:“嗯,,回答的不錯!”

從此以后,,我就會非常認真的看書了,而且時不時的也給自己出幾個書中的問題,,我想,,這應(yīng)該就是親子共成長奇特的地方吧!

這個星期五下午,我們學(xué)校又要舉行跳蚤市場了,,同學(xué)們顯得都很興奮,,隨著上課鈴響,我們的跳蚤市場活動也就此開始,,讓我們?nèi)タ纯窗?

我們擺開了自己的攤位,,開始了買賣,。

我們的“市場”設(shè)在樓道里,以往安靜的樓道立刻變了樣子,,變成了熱鬧,,喧嘩的大市場,我們小組找好地方后,,就立刻擺放開了東西,,東西多種多樣,陀螺,、書,、扇子、貼畫,、玩偶……應(yīng)有盡有,,我也很興奮,我讓幾個女生看著攤位,,自己去搶購去了,。

我來到了另一個樓道,里面擠滿了人,,攤位非常多,,好東西也很多,但是,,我卻沒淘到什么好寶貝,,最后,我來到了一個攤位,,看見了一個手指滑板,,1元錢,我就立即買了下來,,不久,,又看到了一把扇子,本來賣3元,,但是費盡口舌講價到了2元錢,,我又買了下來,最后又用2元錢買下了一根轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,。

時間過得飛快,,我還沒淘夠呢,就結(jié)束了,,最后我回到了攤位,,我的東西一樣都沒賣出去,,但是我很開心,,因為我淘到了許多的好東西,,體會到了“淘寶”的樂趣,也知道了做生意的辛苦,。

親子共成長日記篇十二

寫在編輯之后:其中考試后,,很多人都還在考試的氛圍中,無論是好還是差都應(yīng)該把考試當(dāng)成簡單的測試,,如果壓力過大,,考試就會產(chǎn)生負面影響。

當(dāng)我們看到孩子成績的時候,,請不要光盯著成績,。這是最讓孩子心痛的地方。當(dāng)一個孩子滿含淚水說出,,我的媽媽不愛我,,她只愛我的成績的時候,,我們的老師都滿含淚水了。我不知道我們作為家長是否能感受到孩子內(nèi)心最真情的流露,我們作為父母的一定要做好孩子的教育工作,,這里的教育不是成績,而是讓孩子幸福而且能讓孩子在未來社會的競爭中有更多創(chuàng)造的勝利者,。成績只是現(xiàn)在的一個標(biāo)準(zhǔn),,習(xí)慣才是終身受益的法寶。

下面兩位位媽媽是看到了自己的收獲,,并讓孩子也開始改變,,我們的教育就是潛移默化中讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。

親子

日記

第八十九篇

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,寫日記都三個月了。在寫日記的這段日子里,。孩子們,,我,包括我的家庭,,都有著很大的變化,。這要感謝陳富勇老師,因為是陳富永老師的引導(dǎo),,幫助,,支持和力量。我們才有了現(xiàn)在幸福的家庭生活環(huán)境,。在這里我代表全家謝謝您,,陳老師。

親子日記我會堅持寫下去。我要給孩子們做出榜樣,。我的兒子,,因為我堅持寫日記,兒子也寫了快70篇了,??吹贸鰞鹤拥?p>作文

比以前進步了。表現(xiàn)比以前也更好了,,寫作業(yè)的時候也認真多啦,。最讓我開心的是兒子經(jīng)常和我聊天談心,以前好比是近在咫尺,,卻遠隔千里?,F(xiàn)在我感覺和孩子們是零距離。家長和孩子們,,沒有了隔閡,,沒有了恐懼。對我們家來說,,經(jīng)常是在歡聲笑語中度過,。

親子日記力量大,帶動成千上萬家

今生如果擁有它,,幸福生活到你家

我越來越喜歡親子日記了,。

牡丹區(qū)第二實驗小學(xué)五年級六班張慶釗媽媽。

@五,,六班張慶釗媽媽 不客氣,,這份幸福只有經(jīng)歷者才能里體會到。堅持就是勝利,,改變就在眼前,,加油!慶釗也加油!

今天兒子主動寫了日記,主動去洗漱,,值得表揚,,各加一分,平時都得在我的督促下才肯去,。每天進步一點點,,積少成多。今天兒子對著他的自主榜自言自語的說:“我是最棒的,,我一定可以做到,,要快點達到20分,吃到醬香餅,?!惫?,孩子的愿望是多么的簡單。加油寶貝,。只從寫日記,,我感覺改變最多的還是自己,對兒子的態(tài)度,,從以前的兒子一點小錯就大發(fā)雷霆,,嚇得兒子倆眼看著我,,不知所措,,吃飯都不跟我座挨邊,到現(xiàn)在氣氛融洽,,自己也變得有耐心了,,親子關(guān)系自然變得好了。感覺付出就會有回報,,凡事皆如此,。加油。

作者:李少聰媽媽

2.8魏祥恒媽媽11月22號 星期三 晴(第七十十五篇)

昨天晚上,,兒子的數(shù)學(xué)老師在群里說讓根據(jù)這兩次的考試錯題,,來寫個反思。我告訴了兒子,,兒子說他想自己寫,,而且不想讓我參與,我尊重了兒子,,但他寫完我想看看(好奇心,,以后要改改,兒子長大了,,要給他點自由的空間,。)偷偷的看了一眼,兒子寫到:以后要在認真一點,,在努力一點,,考一百分。我心想兒子有這個想法很好,,不過媽媽感覺你已經(jīng)很棒了,,不管你考多少,只要我們在學(xué)習(xí)的時候是快樂的就好,。

今天下午放學(xué),,和往常一樣,兒子放下書包,,就開始給我講兩道數(shù)學(xué)題,,兒子講完一道,,另一道說了一半下面不會了,兒子在那努力的回想,,還是沒有回憶起來,。我說:“你這老師都不會了,怎么給我講,,我也學(xué)不會啊?要不咱們留著這道題明天問問老師,。上午回來在給媽媽講吧!”兒子說:“好的,你等著明天問完老師在給你講,,不過我要給你出題考你了,。(為了表現(xiàn)出他講的好,就讓他在出兩道題昨天講的題給我,。)”我說:“好吧!”不一會我們“下課”了,,我去做飯,兒子寫作業(yè),。

陳富永點評:和孩子一起學(xué)習(xí),,讓孩子體驗當(dāng)老師的成就感和學(xué)習(xí)的動力,我們收獲和孩子相處的幸福,,多么幸福的家庭!

女兒晚上放學(xué)后回到家就去寫作業(yè)了,。幼兒園的兒子今天在學(xué)校學(xué)習(xí)了1的寫法,并開始了練習(xí),。所以兒子回到家就有模有樣的喊我:爸爸,,我要做作業(yè)了。我問他:你今天什么作業(yè)啊!兒子回答說:練習(xí)寫1,。我說:好啊,。寫好后讓小老師你姐姐給你批改作業(yè)。女兒一聽來精神了:好啊好啊,,弟弟寫完作業(yè),,姐姐給你批改作業(yè)。我對女兒說:想當(dāng)老師,,你必須的給弟弟做好榜樣,,作業(yè)要工整,按時做完作業(yè),。弟弟才能信服你啊!女兒說:嗯,,我先把我的作業(yè)做完,然后給弟弟當(dāng)老師,,弟弟你要聽話啊,,嘻嘻??磁畠焊吲d的神態(tài),,知道她會更認真的做自己的作業(yè)去了,。其實有的時候孩子的積極性可以讓環(huán)境給帶動起來,并讓她自己參與進來,,并分享體驗的樂趣,,孩子的狀態(tài)會更好。

20xx.11.21 星期二 天氣晴

積壓了的片子終于修完了,,可時間真快呵呵兒子就要放學(xué)了,,女兒今天要打掃衛(wèi)生要晚些,孩子奶奶去接,,兒子回來就要求陪讀10分鐘然后要第一個發(fā)給老師視頻,。我說等我先燒上水,沒想到一出來兒子就說讀書視頻他自己發(fā)給老師了,,哈哈機靈小鬼怕第一個不是他了,,先下手為強,。打開視頻看了那可愛的大鏡頭,,親了下兒子,然后他就寫作業(yè)去了,,偷看他一下瞬間覺得還真的長大了哈哈,。 女兒放學(xué)了讓她先吃飯,她說她要先寫作業(yè)(之前也都是先寫作業(yè))還說還要寫感想,,數(shù)學(xué)老師說讓寫的考后的感想,,然后我說兩次考試后覺得哪里不足寫一下,由于馬虎那么簡單題目都能出錯,,0.5分之差考大學(xué)都能釀成大錯,,到那時候再后悔就晚了。女兒聽了說以后要認真做題,。吃完飯女兒自己讀一會書,,我忙完就和兒子女兒讀了兩篇小短文,然后讓他們早點睡覺,,早睡早起養(yǎng)成習(xí)慣,。看著他們睡著的樣子,,想起他們最近的表現(xiàn)我心里暖暖的,。媽媽有時候真不想讓你們快快長大!

@二、八班李雨霏 長大時必須的,,我們陪伴的過程能記錄下就是人生的值得回憶的財富

說實話,,陳老師,寫親子日記真的讓我們家長受益匪淺,,不但增加了和孩子的親子關(guān)系,,也讓我們重拾了書寫文字,,不至于慢慢忘卻了手寫方塊字。是學(xué)校提倡的親子日記讓我們跟孩子一起學(xué)習(xí),,不至于掉隊?,F(xiàn)在我寫的字都羞于見人,不過一定會堅持的,。

親子共成長日記篇十三

編者按:孩子們的成長在一瞬間,,家長用文字記錄孩子的成長特別有意義,下面我們來看看他們的親子

日記

吧!

教師點評:如果我們的不發(fā)火能給孩子帶來去學(xué)習(xí)的力量,,我么為什么還要發(fā)火呢?

今天我的“小棉襖”休班兒啦!兒子下午也沒上輔導(dǎo)班兒,。姐弟倆下午出去買課外讀物,女兒時不時的給我發(fā)語音說,,他們在干什么生怕我擔(dān)心,,一會兒女兒發(fā)過來幾個小視頻。

有兒子讀書的,,有鞋子,,有衣服,我知道,,這是他們告訴我他們的位置,,還有就是報平安的意思。更主要的是,,孩子們正在給我們買衣服,,買鞋。

當(dāng)我看到視頻的時候,,我的心里可高興了,。時間一分一秒的過去啦!天黑了,孩子們也回來了,。

孩子們看到我們可激動啦,。女兒說媽媽你看,這是你兒子給你買的鞋,。還有你兒子給我爸爸買的棉襖,。我微笑著給孩子們點了一個贊。 當(dāng)我們忙完以后,,我趕緊試鞋子,,老公我趕緊試棉襖,我們一穿可舒服啦!我們一看,,呀!原來都是名牌的,,我們倆都說不用買那么好的,沒那個必要,。

但是兩個孩子異口同聲地說,,你們什么都不舍得給自己買,。以后有我們來代替,以前你們給我們買東西,,都是買最好的,。以后我們會給你們也買最好的。因為你們?yōu)槲覀兊母冻?,我們都看在眼里記在心里?,F(xiàn)在我們長大啦,從今以后,,我們會好好的孝敬你們,。

看來身教勝于言傳,真不是空穴來風(fēng),,今天孩子們所做的事,,所說的話,讓我太震撼了,。

牡丹區(qū)第二實驗小學(xué)五年級六班張慶釗媽媽

作者|陳富永

親子共成長日記篇十四

親子共讀不僅可以拓展孩子的知識面,促進學(xué)習(xí),而且可以激發(fā)孩子的閱讀熱情,也可以增進家長與孩子之間的情感交流,。下面是本站為大家準(zhǔn)備的親子共成長讀書心得,希望大家喜歡!

我喜歡讀書,,我的女兒也喜歡讀書,,可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展,、身心健康有益,,一直是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展,,電視,、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑,在經(jīng)濟利益驅(qū)使下的兒童讀物,,雖然孩子喜歡讀,,可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好,甚至是有害的;而對孩子有教育意義的書,,孩子又不喜歡,。學(xué)校開展親子共讀活動非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,,調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性,。

為了孩子的暑假過得更加充實,我和孩子共同到書店選書,,選書由孩子作主,,這極大地調(diào)動了孩子的積極性,買到孩子喜歡的書,,孩子愛不釋手,。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用,。于是開始抽空和孩子一起讀書,,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難做到的,,于是我和孩子比賽,,誰有時間誰看,看誰看得快,,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容,。在閱讀過程中,我和孩子互相討論,、交流,,提高了孩子的語言表達能力。有時間的時候,,我會給孩子讀一段,,讓孩子享受傾聽的快樂,然后共同討論書中的故事,、人物,、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,,討論,,思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書,,懶得做筆記,,我和孩子共同讀書以來,我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,,注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句,,讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣,而不是光看故事情節(jié),,一段時間堅持下來,,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,,這有利于提高孩子的寫作水平,。

與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫?,或和孩子一起查資料,,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓(xùn)練了思維能力,。

如今,,我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,,以后我們會不斷改進方式方法,,進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣,,使孩子與書為友,,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長,。

書是甜甜的,,愛是濃濃的,每天與女兒一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足,。

每天晚上入睡前,,女兒旃如總會挑好一本自己喜歡的書,指定兩個故事靜靜地等候媽媽到來,,好給她講故事,。在橘黃的燈光下,有時是她依偎著我,,有時是兩人并排坐著像同學(xué),。我聲情并茂地給她講著書中的故事,她每每聽得津津有味,,不時插上幾句,,她對書中的故事大都爛熟于心,每個故事雖是重復(fù)了好多遍,,可她總是百聽不厭。我有時煩了,,就在想:為什么不讓她講給我聽呢?于是我鼓勵她把自己熟悉的故事倒過來講給我聽,,我時不時給予表揚肯定,她就越發(fā)來勁了,,她會學(xué)著我的口吻講,,有時會插進很多她自己的想象,到最后變成了看圖說話了,,這樣子,,她所講的故事更接近她自己的生活,總能營造一種似乎是自己經(jīng)歷的事情(其實多是自己的想象),這真是一種很大的進步,,我在表揚的時候內(nèi)心也是感到很高興,。這樣的情形至今已堅持快兩年了,圖書常常更換,,故事也經(jīng)常變換,,孩子進書店的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里慢慢養(yǎng)成,。

女兒從小愛買書,,這可能跟家庭氛圍有關(guān)。家里的藏書不算多,,但在孩子的眼里那就是很多很多了,,我和孩子的父親因為工作的原因,有時會在閑暇時交流一些有關(guān)教書讀書的事情,,她在一旁就常常覺得好奇,,總是“參與”進來,老問一些為什么,。他爸爸每一天都帶回一份報紙,,孩子不識字,只看圖,,她就是連圖也看得情趣盎然,。我在家備課寫

教案

,她也拿一本書湊上來;我批改作業(yè),,她也拿一支紅筆要幫我;有時拿起我的課本翻看課文插圖,,或是找出她認識的幾個簡單的漢字念給我聽,她感覺自己很棒,,我都適時地給予夸贊,,她的成就感更是油然而生,對書籍更有親近感了,。

每每周末一到,,我經(jīng)常帶她去逛超市、書店,,每次必定帶回一兩本她喜歡的書,,回到家后,她總是迫不及待地看上一會兒書,,忘掉了其它一些事情,,經(jīng)常是在玩的時候偶然間發(fā)現(xiàn)了她曾經(jīng)讀過的熟悉的故事書,她就會靜下來看一會兒,,表現(xiàn)出難得的專注,。

涓涓細流匯聚成浩瀚,在生活中時時刻刻引導(dǎo)孩子愛書、看書,,父母的言傳身教不可忽視,。中國有句古話:“潛移默化,自然似之,?!遍喿x也是這樣,做父母的如果熱愛閱讀,,孩子也一定會喜歡上閱讀,。和孩子一起讀書,一起快樂,,其妙無窮,。

前幾天碰到一個朋友,聊到孩子閱讀的事情,。他告訴我說他兒子學(xué)校要求孩子讀一本很厚的書,,而且是在規(guī)定時間內(nèi)讀完,作業(yè)又不少,。孩子每天把作業(yè)完成后想著還要完成多少頁閱讀量就犯愁,,感覺孩子幾乎沒什么閱讀的樂趣 。我個人不太贊成這種做法,,似乎感覺孩子們有點“被閱讀”,。引導(dǎo)孩子喜歡閱讀,與書為友,、以書為師是好事,。而不是盲目的把什么所謂的專家推薦書目一網(wǎng)打盡,,何必在乎讀了多少本多少頁,,而忽視了孩子的閱讀興趣,我想這樣的閱讀方式只能事倍功半,。

我們國家有那么多的名著,,現(xiàn)在又有那么多好的兒童文學(xué),,我沒急于給孩子讀很多,,她現(xiàn)在的閱讀完全是建立在興趣之上的,,興趣是最后的老師,。到書店翻翻看看,,她覺得想讀,,我再把把關(guān),,可以的話就買回來讀,。一般選擇經(jīng)典的,、健康的,、適合孩子年齡的閱讀材料,,以前一般是用想象閱讀法,。就是我和孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,,繼續(xù)往下說自己說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。沒有什么固定的模式,海闊天空,,現(xiàn)在主要是思考的閱讀法,,就是讀完后我們討論里面的人物,,我和孩子一起談感想,。

這段時間女兒主動要求讀[假如給我三天光明]這本書,而且讀完了,。大部分爸爸媽媽都知道,,這本書是海倫.凱勒寫的.它從一名身殘志堅的弱女子的視角,告戒身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命、珍視光明,、把握人生,、關(guān)愛他人。曾有人說過這本書以其孤絕的曠世之美征服了全世界,。我和女兒在她睡覺前讀一會,,有時候她和我一起讀,有時候我給她朗讀,,然后我們倆躺床上聊一會感想,。海倫.凱勒的勇敢頑強,、勤奮好學(xué)、仁慈正義給了女兒很大影響,讓她感動的還有莎莉文老師的無私善良和執(zhí)著,。最近又主動在看以前買的[洋蔥頭歷險記],,我們還把里面的人物對話用在我們生活里呢,,感覺很有趣,。

我發(fā)現(xiàn),,通過親子閱讀,,孩子在平時講話和理解能力上,,有了明顯的提高。有的時候,,她會把一些事情講得頭頭是道,,想象力也比較豐富,而且爸爸媽媽與孩子也得到了很好的溝通與交流,。

親子共成長日記篇十五

從來沒有想到,,被我和爸爸戲稱為“學(xué)富五車,才高八斗”的媽媽,,一天竟敗在了十歲的我面前,。

那一天,我在學(xué)校里看了同學(xué)的《魯賓遜漂流記》,,很有意思,。放學(xué)回家后,一放下書包,,就興沖沖的跑到媽媽跟前,,對媽媽說:“老媽,你知道‘星期五’是誰嗎?”

“星期五是星期六的哥哥呀,?!眿寢尫畔率种械臅唤?jīng)心地說,。

我急了,,一把奪下媽媽的書,一本正經(jīng)地說:“連‘星期五’都不知道,,告訴你,,‘星期五’是個人,,是《魯賓遜漂流記》里面的一個人物?!?/p>

“《魯賓遜漂流記》,,的確有這么一本書,聽說過但沒讀過,?!眿寢屨f。

“那么大的人了,,連這本書都沒看過,你out了,。xxx我沒想到在我眼里什么都懂的媽媽竟然沒看過這本書,,我的語氣顯得有點輕蔑了。

媽媽沒說話,,微笑著看著我,,若有所思。

第二天放學(xué)回家后,,我發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上擺著一本嶄新的《魯賓遜漂流記》,。媽媽坐在一邊,笑呵呵地說:“兒子,,昨天媽媽甘拜下風(fēng),,今天我們重新pk。xxx那一天晚上,,我和媽媽就這本書討論到半夜,,真高興。短短一天,,媽媽就讀完了這一本書,,媽媽真了不起。

過了幾天,,媽媽一邊看書,,一邊對我說:“兒子,你知道保爾·柯察金是誰嗎?”

從來沒聽說過這個人,,我一臉茫然,。媽媽笑了。又問:“你知道奧斯特洛夫斯基嗎?”

由于媽媽說得很快,,那個名字把我逗樂了,。我搖搖頭,問媽媽是哪里的人物,。

媽媽非常神秘,,笑著說:“想知道嗎?答案就在這本書里,。”她從背后拿出了一本書,,題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》,。我急切想知道答案,一把搶過去,,如饑似渴地讀了起來,。從這本書里,我認識了保爾,,認識了朱赫來……我記住了那段名言,,“人最寶貴的是生命……”

以后的日子里,我和媽媽經(jīng)常pk讀書的感受,。在媽媽的熏陶下,,我迷上了紅色作品;在我的xxx指引xxx下,媽媽迷上了少兒讀物,。閱讀伴我和媽媽共成長,。

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