體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

記得義務(wù)家教老師面試的時(shí)候，師妹就問我這樣一個(gè)問題：您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?？回想在那時(shí),，我想也沒想就跟她這么說：“這邊有償家教太廉價(jià)了，不想去,，如果做的話會(huì)覺得太累,；而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的，不會(huì)覺得累,，因?yàn)槲夷苡梦宜鶎W(xué)的知識(shí)傳播愛心,。”

我不知道是不是因?yàn)檫@樣的一句話我通過了面試,，不過這些日子,，在義教的過程中我的確有了很多體會(huì)。以前,，在廣州做有償家教真的會(huì)感覺很累，因?yàn)樽约菏菐е嶅X的目的去家教,，而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心,。以前,，接觸的都是有錢人家的孩子，而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,，多一種親切感,，相比之下，我更喜歡義務(wù)家教,。

在跟學(xué)生溝通的過程中,，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他的興趣,、愛好和心里的一些想法,。我覺得做一個(gè)老師，應(yīng)該先了解學(xué)生,，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,，更重要的要了解他的一些愛好興趣，這樣才能很好的跟他溝通,。溝通是很重要的一部分,，好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?，還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色,。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候，什么時(shí)候是扮朋友的身份,。

當(dāng)確定好角色后,，我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。對(duì)于較差的學(xué)生,，要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,，把握好基礎(chǔ)這一關(guān)；對(duì)于中上的學(xué)生,，要鞏固好基礎(chǔ),，同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題，把握好,，能讓他們在穩(wěn)中有所提高,；對(duì)于尖子生，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,，并在平時(shí)給他們出一些難題,，最好是課外的。

當(dāng)然,，作為老師的我們在出題的過程中,，也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識(shí),，這也是我們的收獲之一,。同時(shí),，在查閱一些資料的過程，我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料,。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí),，或是上網(wǎng)找，或是自己出,，或是自己查資料書（包括教材）,。在查閱資料的過程中，我更深一層地了解了初二的英語教材,，對(duì)江門英語的教材有了一定的了解,。對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我，是有幫助的,。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,，也許我沒有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。

在平時(shí),，如果我的時(shí)間允許的話,，我會(huì)跟學(xué)生聊很多方面的事情，

比如,，問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,，或?qū)W校的.一些新聞等等?？傊?，目的只有一個(gè)：跟學(xué)生建立良好關(guān)系，為講好課打下基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

今年寒假,，我參加了一次大型人才招聘會(huì)——市__年面向xx大型人才交流會(huì)，收獲了很多知識(shí),，也獲得了很多心得體會(huì),。與其說是參加，還不如說是參觀,。

因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。__那天約上兩個(gè)同學(xué),，一起去感受招聘會(huì)的氛圍,。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車,。終于我們上了車,，前往目的地。一到現(xiàn)場,，那場面真是驚人,，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過,。

終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位,，不過還好，所有的人都排隊(duì),，雖然擁擠,，但秩序井然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出,，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人,。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù),。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì),，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ),。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解,。

對(duì)于這次招聘會(huì)，我的看法如下：

本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才,，很多公司都只是招聘文秘技工,、營銷人員，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上,。有部分崗位雖對(duì)身高,、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求,，但總的來說,，對(duì)學(xué)歷的要求低，崗位偏向于簡單的操作,、銷售,。

經(jīng)過在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn),，這里面沒有適合我的公司或者崗位,，也沒有我所需要的?；蛟S是自己對(duì)自己的要求高了一些,，但我確實(shí)沒看到法學(xué)專業(yè)的招聘。其實(shí),，法學(xué)專業(yè)所面向的崗位,，很少與招聘有關(guān),。一般以機(jī)關(guān)、事業(yè)單位為主,。

招聘會(huì)上人山人海,，人挨人，人擠人,。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì),，但多數(shù)是大專及以下的，此外,，名校學(xué)子就更少,。總體而言,，應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足,。

吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國公開招聘緊缺專業(yè)人才，雖然提出了各種要求,，學(xué)歷也在本科以上,，但仔細(xì)看，所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才,，沒有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才,。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,，而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門可羅雀,。從這一點(diǎn)上也可以看出，本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低,。

看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位,，我們的心情還是挺平靜的，但也總結(jié)出不少問題,。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由：

第一,，由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部，使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況,，這是中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因,。這一問題的存在，使得中國的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,，形成巨大的落差,，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重,，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位,，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。

第二個(gè)原因是中國高等教育的質(zhì)量問題，特別是文科教育質(zhì)量極為低下,。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的“全盤西化”,，幾乎不針對(duì)中國的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后,，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜,，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。

此外,，由于急劇擴(kuò)招帶來需求關(guān)系的變化,，因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降,，還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用,。

還有一個(gè)主要原因,，與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今天的分配上完全短期化,，福利安排的個(gè)人化和市場化,，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長期激勵(lì)，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無法吻合,，造成嚴(yán)重的矛盾。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指在校園外的社會(huì)環(huán)境中,，通過參加社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)互動(dòng),、交流和實(shí)踐活動(dòng)，以增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,、提高社會(huì)能力和思想素質(zhì)的過程,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐已成為大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的必備形式,。在此,，筆者將分享自己所做的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

第二段：實(shí)踐前的準(zhǔn)備

在實(shí)踐前期,，我們進(jìn)行了充分的籌備,。我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí)、掌握了相關(guān)實(shí)踐技能,，還從社會(huì)實(shí)踐師生,、社區(qū)群眾和專業(yè)導(dǎo)師中獲取信息，為實(shí)踐做充分準(zhǔn)備,。尤其是與社區(qū)群眾的交流,，讓我深感到作為一名大學(xué)生，要積極參與社區(qū)建設(shè)，傳遞正能量,，解決實(shí)際問題,。

第三段：實(shí)踐的過程

在實(shí)踐過程中，我們深入社區(qū)和鄉(xiāng)村,，與當(dāng)?shù)厝罕娬归_深度交流,，了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)發(fā)展和人民群眾的需求，結(jié)合調(diào)查和實(shí)際情況,，提出一些可行性建議,，并針對(duì)具體問題展開行動(dòng)。例如,，我們?yōu)楫?dāng)?shù)厝罕姲惭b電子鎖,，免費(fèi)為居民辦理“五證合一”等服務(wù)，改善了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钯|(zhì)量,。在實(shí)踐過程中,，我們激發(fā)了自己的責(zé)任心和創(chuàng)新能力，收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，增長了見識(shí),，也對(duì)社會(huì)和人民有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

第四段：實(shí)踐的價(jià)值

社會(huì)實(shí)踐是構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑,，對(duì)我們的成長和發(fā)展有著不可估量的價(jià)值,。它不僅可以增加我們的人際交往經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，提高我們的組織協(xié)調(diào)和管理能力,，更可以使我們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，并培養(yǎng)我們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),，實(shí)踐能夠幫助我們提高專業(yè)技能,，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自我學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，還可以增進(jìn)我們的文化素養(yǎng),。

第五段：總結(jié)

總的來說，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育的必要組成部分,，也是我們建立正確人生觀和價(jià)值觀,，形成全面發(fā)展的自我和成功的職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的關(guān)鍵,。通過本次實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)對(duì)大學(xué)生的需求，也更加明確了自己的目標(biāo)和底線,，我會(huì)將此次實(shí)踐的體驗(yàn)和成果帶回校園,，不斷完善自身,，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

xx年x月x日,，我趁著寒假時(shí)期走出了學(xué)校的大門,，但卻并沒有直接回到家中。因?yàn)樵诮衲甑木秃倮?，我們一同踏足社?huì),，去社會(huì)和工作中體會(huì)生活，體會(huì),，社會(huì)實(shí)踐,！

因?yàn)楹俚募倨跁r(shí)間并不長，所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點(diǎn),，免去了在假期里找工作的麻煩,。

因此，在假期的一開始,，我們就直接來到了寒假實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——xxx餐廳,。在這次的實(shí)踐中，我作為一名普通的員工充分的體會(huì)了在社會(huì)中基礎(chǔ)工作的體驗(yàn)和感受,，現(xiàn)對(duì)我社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)做如下記錄。

在來到了工作的崗位之后,，我們馬上就被安排開始處理工作,。盡管在一開始的時(shí)候，我們兩個(gè)大學(xué)生,，幾乎什么都不會(huì),，但在餐廳里卻從不缺少雜活。

工作的第一天在,，我們就負(fù)責(zé)了餐廳的清潔任務(wù),，從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作,，但卻非常的累人,，這讓我第一次感受到了工作的辛苦。

在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時(shí)間之后,，我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了,。當(dāng)然不僅僅是認(rèn)識(shí)到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情，在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域,，明白自己什么時(shí)間該去干什么,，能積極的完成自己的工作任務(wù)。此外,，也了解到打掃工作的要求和重點(diǎn),，能在工作上積極、仔細(xì)的完成自己的工作，并讓老板滿意,。

后來,，因?yàn)槿藛T的增減，我們的工作又發(fā)生了許多改變,。而我也掉到了服務(wù)員的工作上,，并專門有了自己負(fù)責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。在服務(wù)員的工作中,，職責(zé)要求比清理要更加的嚴(yán)格,，也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時(shí)候我并不是太熟練,，但在工作中我盡量保持積極禮貌,，倒也讓不少顧客滿意而歸。

在此次社會(huì)實(shí)踐上,，我充分的體會(huì)到了工作的辛苦與辛酸,。每天工作的勞累是一項(xiàng)，但其次,，在工作中被批評(píng)也是在所難免的,。這是作為學(xué)生的我在過去所沒有感受過的，盡管心中多少感到委屈,，但在每次的批評(píng)后,，我認(rèn)真的反思自己，也您能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。這不僅幫助我提升了自己的工作,，也給了我很深的教訓(xùn)，讓我能在工作中更加的嚴(yán)謹(jǐn),。

如今,，實(shí)踐盡管已經(jīng)結(jié)束，但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深,，在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上,，我也會(huì)更加努力，讓自己變得更加出色,！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐順利開展的必要前提,是擴(kuò)大實(shí)踐成果,、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)條件。下面是有大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

開學(xué)了，意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,，還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了,。整日呆在象牙塔中的我,，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S,，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲,。實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí),。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措,。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。這些天來，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦,，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)人民有用的人。

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,，一箭雙雕.不言而喻，無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。先就業(yè),，再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可君有誰想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)職場。在工作中,，別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,，也許許多沒有經(jīng)歷過社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我行!雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會(huì),，了解了未來,。我不再是父母含在嘴里,，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會(huì)有人像在家里,，校園里一樣分配你,，幫你去完成，也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?，一切必須靠自己,，我要自覺地去做,，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣形形色色的人和事,，人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。我深深體會(huì)到,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,，不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?書上得終覺淺,，得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以后的人生旅途是漫長的,，我們終是社會(huì)一份子，與社會(huì)交流,，為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任,。

大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存,。

暑假

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等,，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

xx年的暑假,，是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假,，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐,，這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我獲益匪淺,。

我是一個(gè)在葛洲壩出生,、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個(gè)獨(dú)特的群體,，這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,，因?yàn)?，它是在我們國家最艱苦的時(shí)刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的,。那個(gè)時(shí)代的中國,，一窮二白，沒有什么重型機(jī)械,，沒有什么技術(shù),，更沒有在世界級(jí)別的大江大河筑壩的經(jīng)驗(yàn),，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩,。我一直在想,，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問，我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,，想聽聽他們的故事,，把他們的故事記錄下來。我想,，最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中,，隨著他們的老去，這些記憶也將逐漸消失,。這些都是珍貴的歷史,，珍貴的資料，我應(yīng)該有義務(wù)去記錄,、保留這些東西,，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些構(gòu)想,，就是從這些最初的簡單想法出發(fā),，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通,，可幸的是,，我的朋友們都贊同我的想法，于是,，我們這支隊(duì)伍就建立了起來,，我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊(duì)伍，他們是:李寬,、殷莉鋒,、陳其璟、聶艾玲,、田娟,。謝謝他們對(duì)我的支持,。

在出發(fā)之前,，我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作,。我們認(rèn)真的討論了我們的主題,、具體執(zhí)行方法，又仔細(xì)查閱了許多資料,，還多次向我們的指導(dǎo)老師請(qǐng)教,。因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備非常充分,，所以我們大家對(duì)于這次宜昌之行信心滿滿,，志在必得,。

二零xx年七月九日,，我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午,，我們就來到了葛洲壩機(jī)械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項(xiàng),。第二天我們就開始了正式的采訪。

采訪了黃師傅,、任師傅,、朱師傅、劉師傅,。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程,。剛開始的時(shí)候我們大家還對(duì)于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹,，我們逐漸對(duì)他們的精神產(chǎn)生了敬意,，什么是葛洲壩精神,，他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神,。

葛洲壩精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn)：

一、對(duì)國家的忠誠,，對(duì)民族的責(zé)任感,。當(dāng)年的條件這么艱苦，是什么支撐著他們一直在奮斗,，正是這種對(duì)國家的忠誠,，對(duì)民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的,、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站，為的就是我們偉大祖國的富強(qiáng)和復(fù)興,。我們采訪的黃師傅就是一個(gè)對(duì)國家高度忠誠,，有崇高責(zé)任感的人，他在工作時(shí),，是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的,，從來不收別人一分錢，只要是組織安排給他的任務(wù),，無論多苦多難,，他都盡自己全力去完成。退休之后,，他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng),，在汶川地震，玉樹地震時(shí),，他總是捐出自己微薄的退休金,。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng),。

二、開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,。任爺爺告訴我們，當(dāng)年我們中國還比較貧困,，許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,，也沒有經(jīng)驗(yàn)。只有邊建設(shè),，邊摸索,。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進(jìn)則退的道理,，沒日沒夜的截流,，只要有一絲松懈就會(huì)功虧一簣。而且他還告訴我們,，當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建,，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。

三,、不畏艱難,，迎難而上。朱爺爺告訴我們,，當(dāng)年的生活很艱苦,，喝不到開水，沒有住房,，條件很艱苦,。大家的生活都很困難，有很多人生病,，但是沒有一個(gè)人退縮,，全民皆兵，男女老幼齊上陣,，人人出力,，硬是按期完成任務(wù)。

這些就是葛洲壩精神,，也是我們要這次采訪體會(huì)到的精神,，這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的`第一個(gè)年頭,，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假,。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,，我和室友有很多熱烈的討論,，我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長見識(shí),，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距,。

俗話說：時(shí)間就是金錢,。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢，但是金錢卻買不到時(shí)間,。我們在那打工都是按小時(shí)付工資的,，只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬，但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的,。特別是剛放假的時(shí)候本來說是七月五號(hào)出發(fā),，我們四號(hào)就考完試了，考完試緊接著就搬了宿舍,，在家呆了兩天就去了,，感覺時(shí)間過得真快，真希望能夠多在家陪陪家人,。

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,，我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,，但父母呢,？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢€用,，辛辛苦苦的掙錢,，而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住,，反正是錢是沒有好掙的,。所以以后一定要懂得感恩父母，更不要跟同學(xué)攀比,，亂花錢,。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn),，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,，沒有生活的壓力,。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作,，生活沒一點(diǎn)兒樂趣,，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,，這就是他們的生活,。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走,。所以從現(xiàn)在開始就要為以后的生活做好準(zhǔn)備,，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,。

暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,，不讓聽歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味,，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活,。這一開學(xué)就是大二了,，大學(xué)四年會(huì)很快過去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自己,，好好的鍛煉自己,，學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn),。

或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢，可是我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，五十六天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續(xù),，還得面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)走出校門，面對(duì)找工作．．．．．．不過,，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。時(shí)間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生活,，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,，酸甜苦辣，不禁讓我感慨…… 暑假的打工,，對(duì)我來說,，是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn),，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),，不斷地成長……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,，但我會(huì)盡力做到最好,，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,，我都會(huì)努力的完善自我,，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

進(jìn)大學(xué)離進(jìn)社會(huì)越來越近了,。就業(yè)也圍繞著我們的線索，成為一個(gè)無止境的問題,。當(dāng)今社會(huì),，招聘會(huì)上的海報(bào)總是說“有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先”，但是整天呆在校園里的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？所以為了提高自己的能力,，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，很多人競選班委、學(xué)生會(huì)的職位,；在文件上留一段為以后的工作添加籌碼,。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們能解決實(shí)際的社會(huì)問題嗎,？答案是不夠的,。校園和社會(huì)環(huán)境差別很大。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的,。

實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用,。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。在實(shí)踐中，我們也可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的有效性,，檢查自己的不足,，以便在未來的學(xué)習(xí)中有一個(gè)重點(diǎn)。另外,，因?yàn)樾@和社會(huì)環(huán)境不同,，遇到的人和事也不同，所以在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

如今,，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化。同時(shí),，機(jī)會(huì)越來越多,，挑戰(zhàn)越來越難，對(duì)人才的要求越來越高,。我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí),，還要主動(dòng)進(jìn)入社會(huì)，在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西,，不斷增加經(jīng)驗(yàn),，全方位武裝自己，才能在這個(gè)社會(huì)立足甚至立于不敗之地,。

一回到縣城，我就積極找了一家超市的臨時(shí)工做推廣人,。

拿著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)前,，一臉孩子氣和迷茫，不斷提醒自己要大膽接近和爭取客戶，卻站在那里半天一句話也不說,。一個(gè)大姐教我在顧客少的時(shí)候怎么賣產(chǎn)品,。我也慢慢放下了嘗試的勇氣。其實(shí)這種交流比想象中容易多了,。就像上臺(tái)前緊張,，但只關(guān)注自己在臺(tái)上的表現(xiàn)，卻忘了緊張,?？謶志褪沁@樣被克服的。關(guān)鍵是大膽邁出第一步,。在超市做推廣人不能坐著,，也不能在超市里亂逛，但要時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有早晚班,，但是過了一段時(shí)間還是腰酸腳疼。也許,，就像孟子說的,，“天道會(huì)為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻(xiàn)，所以他們首先要穿上他們的小腿,，餓死他們的丈夫,，失去他們的身體?！?/p>

在學(xué)校,，你被每天的時(shí)間表所束縛。課程表會(huì)告訴你今天做什么,，明天做什么,。在這里，你可以像木瓜一樣閑著,，然后對(duì)你的表現(xiàn)不滿意老板會(huì)扣你工資或者開除你,。積極的是主動(dòng)接近客戶，拉近與客戶的距離,，然后耐心的銷售產(chǎn)品,。它也真正鍛煉了我們的勇氣、語言溝通能力和心理洞察力,。只有大膽的時(shí)候才能冷靜,，冷靜的時(shí)候才能通過客戶的言語和表情很好的察覺客戶的想法，然后做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于驚慌失措,，不知所措,。我們必須主動(dòng)努力，才能繼續(xù),。在學(xué)校里,，每個(gè)學(xué)生都在努力爭取更高的分?jǐn)?shù)。雖然有競爭,，但校園里總有純真和真誠,，一般不會(huì)引來羨慕和報(bào)復(fù)。但是,，在社會(huì)上,，你的成功是別人的失敗，你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟(jì)利益,。接觸各類客戶,、同事、上級(jí)等,。在社會(huì)中,，關(guān)系是復(fù)雜的，所有這些都需要我們的經(jīng)驗(yàn)來處理,。盡管競爭激烈,，但我們必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)來調(diào)整心態(tài),。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累,，而不是畢業(yè)后看一本速成書。許多學(xué)生在考慮這些事情之前,，忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這個(gè)實(shí)踐中,，我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,，有很多理論知識(shí)要學(xué),，幾乎涵蓋一切；在實(shí)際工作中,，很可能書本上的知識(shí)根本沒有用到,。也許只是工作中可以用到的簡單問題，一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成,。有時(shí)候我想,，實(shí)際操作這么簡單，但為什么要學(xué)這么高深的知識(shí)呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重脫離社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用嗎,？事實(shí)上,，在學(xué)習(xí)這些硬知識(shí)的同時(shí),，我們的學(xué)習(xí)能力得到了提高，理解能力和邏輯思維能力也得到增強(qiáng),。在很多書中,，我們被教導(dǎo)如何做自己，樹立自己的遠(yuǎn)大理想,，這將為我們的社會(huì)實(shí)踐奠定更好的基礎(chǔ),。

作為大學(xué)生，我們的年齡不小了,，離去社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,。要懂得與各行各業(yè)的人溝通，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,，這就意味著一定要重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)后，我們再也不能像剛走進(jìn)大學(xué)時(shí)那樣,，帶著稚氣和茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入社會(huì)，為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

人們說,，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé)，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,，用實(shí)踐引導(dǎo)前行,。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞,，在活力的涌動(dòng)下,，堅(jiān)定信念，我們將無所不能,。但是自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢于是，我們勇于實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們在校園所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同,，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在公司，我的職務(wù)是銷售助理,，工作是整理合同,、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議,、接電話,、開發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎,。平時(shí)在校園，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,，但在公司,，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),，數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò),。一旦錯(cuò)了，這不象在校園里老師打個(gè)叉然后改過來就能夠了,，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在校園的課堂上是學(xué)不到的,，在校園里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以必須要特別留意謹(jǐn)慎,。

實(shí)踐讓我明白世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永久只有你去適應(yīng)工作,，而不是讓工作來遷就你,。在工作中遇到問題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教,，最忌不懂裝懂,。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法,，多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么,、如何去做、并付諸行動(dòng),，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情,。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,，才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,，但什么樣的人算是人才呢我們怎樣才能成才呢首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至,、樂于助人,，大到虛懷若谷、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒,。其次是求學(xué),。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才,。所謂真才實(shí)學(xué),，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)毅自強(qiáng),。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,，在我心中激起陣陣漣漪,，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心,。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒有這次經(jīng)歷,，我的成長就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好,，才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想,，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草,，嚴(yán)陣以待,。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策,。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新,。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,，我們在積累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時(shí),，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

此次寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，“科學(xué)發(fā)展,，你我同行”，到企業(yè)中參觀學(xué)習(xí)是我們實(shí)踐的一大主題,。x月x日至xx日,，我們“xxx”赴x實(shí)踐隊(duì)前往x材料有限公司、xx食品有限公司,、xx食品有限公司三家企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，了解企業(yè)發(fā)展情況,，學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)流程,、管理制度與運(yùn)行機(jī)制；學(xué)習(xí)企業(yè)在金融海嘯環(huán)境下采取的應(yīng)對(duì)措施,，了解企業(yè)對(duì)于高校畢業(yè)生的具體要求,。

x日上午，我們實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)x材料有限公司,，公司負(fù)責(zé)人熱情的接待了我們,，并與實(shí)踐隊(duì)成員進(jìn)行了訪談。我院黨委親自主持了訪談會(huì),，我們紛紛就科學(xué)發(fā)展的問題與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談和探討,。

訪談過程中公司負(fù)責(zé)人耐心細(xì)致的回答了我們的問題，并介紹了公司的發(fā)展和基本情況,，同時(shí)希望當(dāng)代大學(xué)生謹(jǐn)記時(shí)代要求,，規(guī)劃好自己的人生。訪談結(jié)束后,，我們深入企業(yè)生產(chǎn)車間,，了解企業(yè)生產(chǎn)模式，并和企業(yè)員工進(jìn)行交流,，傾聽基層員工的聲音,，更加全面的了解企業(yè)運(yùn)作。

x日，赴x社會(huì)實(shí)踐隊(duì)分別對(duì)x品有限公司,、x有限公司兩家食品企業(yè)進(jìn)行了走訪,。食品有限公司主要生產(chǎn)x等系列產(chǎn)品，該公司生產(chǎn)的“xxx”已有150年歷史,，在訪談過程中,，xx公司藍(lán)總經(jīng)理對(duì)企業(yè)在金融危機(jī)下應(yīng)如何應(yīng)對(duì)提出了見解，他說,，金融危機(jī)對(duì)企業(yè)有影響,，但有危也有機(jī)，企業(yè)自身應(yīng)懂得把危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇,。

因此在這次金融危機(jī)的背景之下,，該企業(yè)能不斷創(chuàng)新，開發(fā)了高山無公害蔬菜種植基地,，生產(chǎn)健康綠色食品,，主要出口海外市場。x食品公司以生產(chǎn)涼果為主,，是一家外資獨(dú)資企業(yè),，xx司老總告訴我們企業(yè)要立于不敗之地應(yīng)不斷創(chuàng)新，開發(fā)新產(chǎn)品,，貼合市場需求,，嚴(yán)把企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

x日晚上,，我們在實(shí)踐隊(duì)大本營x市里xx村委會(huì)就走訪三家企業(yè)的實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行總結(jié),。通過這次深入企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，我們明白了如何針對(duì)企業(yè)對(duì)人才的具體要求進(jìn)行自我培養(yǎng),，同時(shí)也對(duì)企業(yè)管理與生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解,，這些都有利于我們加深認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，準(zhǔn)確把握擇業(yè)就業(yè)的技巧與方向,?？偨Y(jié)會(huì)上我們一致認(rèn)為，此次深入企業(yè)使同學(xué)們能更好的自我定位,、自我教育與自我發(fā)展,，意義重大，不虛此行,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

音響設(shè)備,、彩旗、座椅等都從學(xué)校借好后,，但有一個(gè)問題是高考期間,，非考務(wù)人員不得進(jìn)入校園,，所以必須在放假前先把這些東西運(yùn)出校園，這個(gè)由運(yùn)輸組負(fù)責(zé),，組長是齊銳,，孫磊在我們學(xué)校附近一個(gè)小區(qū)借了一個(gè)小車庫放這些東西，在我們放假前班級(jí)男生把這些材料搬運(yùn)到小車庫里,，齊銳聯(lián)系一輛汽車,，在活動(dòng)開始那天把這些裝備運(yùn)到縣政府對(duì)面廣場上。

因?yàn)楸敬位顒?dòng)是關(guān)于環(huán)保宣傳,，所以需要許多文字材料,，薛金晶、張巖擔(dān)任材料組組長,，首先需要設(shè)計(jì)一份關(guān)于環(huán)保的問卷調(diào)查,，因?yàn)槲覀儼嗍鞘返匕啵瑢W(xué)對(duì)環(huán)保問題還是有些認(rèn)識(shí)的,，還需要起草一份關(guān)于環(huán)保的宣傳單,，在學(xué)生設(shè)計(jì)好初稿后，我給予一定的建議進(jìn)行修改,，然后拿到學(xué)校文印室印了一萬份,，這樣一來可以省不少錢，當(dāng)然材料組還負(fù)責(zé)活動(dòng)的總結(jié),。

這次活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié),，讓市民在條幅上簽字，以示支持環(huán)保,，所以需要兩個(gè)條幅、需要一些彩筆,，這次是由楊亞南,、葛玲玲負(fù)責(zé)的，她們還設(shè)計(jì)一個(gè)小活動(dòng),，就是為了吸引眼球,，搞個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑夜烙?jì)這個(gè)是跟街上一些商業(yè)活動(dòng)有關(guān),，我很佩服她們的創(chuàng)意,，所以還要買些小商品，這些都放假里由她們負(fù)責(zé)搞定,。

高考我們放假四天,，這四天不同于以往任何一次的假期。我們決定把活動(dòng)放在假期的最后一天,，因?yàn)檫@對(duì)住校生非常方便,，活動(dòng)結(jié)束后就可以返校。在假期里，同學(xué)有什么問題還與我聯(lián)系,，第三天,，我讓小班長趙麗瑩在與個(gè)組長聯(lián)系一邊，確保萬無一失,。其中有的組長打電話給我,，問其他班級(jí)的同學(xué)可不可以以志愿者的身份參與我班活動(dòng)？其實(shí)中學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)是非常感興趣的,，只不過這些活動(dòng)我們平時(shí)搞的太少了,，當(dāng)然同意了，后來我發(fā)現(xiàn)大概有十幾個(gè)其他班級(jí)的志愿者,。

第四天,，至今我還記憶深刻，是20xx年6月9日,。那天早上很激動(dòng),，早早就起來了，打的飛奔目的地,，到了之后,，發(fā)現(xiàn)我的弟子們到了不少，已經(jīng)把桌椅從汽車上搬下來,，但是面臨一個(gè)問題,，城管說搞這些活動(dòng)必須經(jīng)相關(guān)部門同意，我打電話給我門的孟校,，問題很快解決,，同學(xué)們很快把東西擺放好，桌椅,，音響設(shè)備,，音響設(shè)備需要電源，她們跟買冷飲的談好,，借用,！特別是彩旗、校旗插好后,，那場面相當(dāng)?shù)膲延^,，紅旗飄飄，調(diào)試設(shè)備,，效果不錯(cuò),。開始各就各位。我知道我的身份是顧問,，所以整個(gè)活動(dòng)指揮交給總指揮趙麗瑩負(fù)責(zé),，我只是在觀看,，當(dāng)有問題時(shí)我再提建議。

現(xiàn)場把人員分為五組,，第一小組十個(gè)人,，負(fù)責(zé)去東苑小區(qū)，第二小組十個(gè)人負(fù)責(zé)去悅來小區(qū),，第三小組十個(gè)人負(fù)責(zé)去南家院小區(qū),，這三個(gè)組負(fù)責(zé)上門搞問卷調(diào)查，第四小組十個(gè)人,，負(fù)責(zé)街道兩側(cè)的商鋪問卷調(diào)查,，其余的同學(xué)留在廣場上進(jìn)行發(fā)放傳單、請(qǐng)人簽字等活動(dòng),，分好組后,，每組都配了相機(jī)或dv已記錄一些場景，同學(xué)們很興奮的忙起來,！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐倉促的.來了,，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生,，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng),，但下鄉(xiāng)到xx參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐仍是第一次。因而,，剛到實(shí)踐地時(shí),，還感到有點(diǎn)茫然，手足無措,。

頂著夏天的烈陽,，咱們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道,，咱們簡直走遍了xx的每個(gè)村組,，常常走到一戶xx，咱們都會(huì)和他們親熱的攀談,，了解xx的實(shí)踐狀況。經(jīng)過幾天這樣的造訪,，原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了,，但咱們咱們卻沒有人叫苦、叫累,。反而將xx的主意和見地歸入到咱們每晚的評(píng)論中,。本認(rèn)為才高八斗的咱們可以借此大顯外行，可常常遇到實(shí)踐問題時(shí),，咱們卻掏空頭也查找不到答案,。經(jīng)常墮入為難之中,，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的常識(shí)是那么的有限,，可以說或許僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧,！

不過，還好我有時(shí)機(jī)向教師討教,，也還有時(shí)刻了補(bǔ)償,。可以立刻打電話問相關(guān)教師或回來翻書查資料,，也可以上網(wǎng)找,，走運(yùn)的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過程中也學(xué)到了許多書本上或許永久也學(xué)不到的東西,，可是這些東西卻使我終身受用,。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒有見過的問題，也有許多當(dāng)場不能解決的問題,，經(jīng)常也感覺很無助,，很為難，可是有了一個(gè)聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì),，全部的問題都以不在是問題,，全部的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力氣大,，人多好干事,。

咱們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又推讓的人，一同的七天,，我想難免會(huì)有些沖突,、偶然也應(yīng)該有些爭論的，可咱們咱們?nèi)缤苡心跏堑?，即便有不同的定見或見地,，都?huì)彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案,。咱們很少鬧口角,，可是并不表明咱們是不愛爭論的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì),，每逢開起打趣時(shí),，咱們便開端了一場唇槍舌戰(zhàn)，此刻誰都不會(huì)容易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此刻咱們才覺得輕松,。

時(shí)刻短的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的完畢了，可是活動(dòng)的每個(gè)局面卻深深的印在我的老海里,，雖然是又苦有累的七天,，但我覺得這是一次不錯(cuò)的閱歷,，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開闊了視界,，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華,。

每次的社會(huì)實(shí)踐，我都有著新的感受：人的終身中,，校園并不是真實(shí)永久的校園,，而真實(shí)的校園只要一個(gè)，那便是社會(huì),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，觸摸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的杰出方式，是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造,，向xx學(xué)習(xí),，培育訓(xùn)練才華的好途徑，是進(jìn)步思維,，修身養(yǎng)性,，建立服務(wù)社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于咱們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識(shí),。

七天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓咱們從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西,，而這些東西將讓咱們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了咱們與社會(huì)各階層人的愛情,，拉近了咱們與社會(huì)的間隔,，也讓咱們在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視界，添加了才華,，進(jìn)一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里,。咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn),，為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī),，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。

在往后的學(xué)習(xí)和日子中,，咱們將擺正心態(tài),，正確定位,，奮發(fā)學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì),，習(xí)慣年代的需求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)公民有用的人,。尤其要做個(gè)一心一意為xx服務(wù)的人,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

通過各種途徑，我找到了一份客服的社會(huì)實(shí)踐工作,，我暑假的社會(huì)實(shí)踐之旅就啟程了,，懷著希望，憧憬,，期待的心情加入公司,，希望自己能順利完成這次的實(shí)踐，憧憬著社會(huì)實(shí)踐的工作內(nèi)容,，環(huán)境,，場所，文化氛圍,，同事間的人際關(guān)系,。期待著我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的之后的滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲。

我的工作內(nèi)容說簡單不簡單,，看似簡單的一份客服工作,，電話邀約，然而干起來卻需要很大的耐心,，細(xì)心,，恒心。但我相信每一份工作,，只要有心,，有付出都會(huì)有收獲的，付出就要努力,，努力把問題,，困難解決好，在我工作的整個(gè)流程中,，每一個(gè)部分都存在關(guān)卡,，需要不斷把關(guān)卡打倒，我的工作流程就是：首先,，撥打電腦系統(tǒng)上的隨機(jī)抽到的電話號(hào)碼,，接通了，問好,，告訴客戶我這邊是什么單位,，針對(duì)什么問題,，目的在于解決什么問題…..這些都需要向客戶解釋清楚的。如果客戶產(chǎn)生更多的疑問,，我們再進(jìn)行詳細(xì)的解釋,，說結(jié)合現(xiàn)在社會(huì)的食品安全問題，水質(zhì)問題和空氣質(zhì)量的問題嚴(yán)重影響了我們的身體健康才舉行的公益性活動(dòng),，或者說在生活中出現(xiàn)什么健康問題或疾病方面的困擾也可以提出來的,，我們這邊會(huì)安排健康專家免費(fèi)做詳細(xì)的解答和分析，或者問他們平時(shí)上網(wǎng),，看電視,，報(bào)紙雜志比較關(guān)注的是哪一方面的健康問題，在說話的同時(shí),，我們也要注意言語,，態(tài)度，同時(shí)也要不斷地思考怎樣才能讓客服戶接這次的訪問,，這個(gè)是一個(gè)溝通的過程,，當(dāng)然少不了溝通的技巧，說話的能力,，反應(yīng)的能力,。

然后，我們在訪問客戶的健康情況時(shí),，更注重的是接近自己與客戶的距離,，例如，問客戶：“腸胃方面有沒有受食品安全問題的影響,，經(jīng)常便秘,，消化不良或腹瀉呢？有沒有出現(xiàn)胃酸胃痛胃脹的情況呢,？當(dāng)客戶說會(huì)受影響,，此時(shí)，我們就要敏感起來,，對(duì)胃酸這個(gè)健康問題向客戶提出一些簡略的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情,，跟他說；“胃酸過多的時(shí)候,，不一定要吃藥的,，因?yàn)樗幨冀K對(duì)我們身體產(chǎn)生一定的副作用，對(duì)身體也不好,，我們可以在家里或者在辦公的地方儲(chǔ)備一些蘇打餅,，蘇打餅是屬于堿性的，酸堿中和，可以舒緩過多的胃酸,?！庇直热缯f，有些人會(huì)因?yàn)樯匣鸲鴮?dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血,，牙痛，我們也可以建議他們?nèi)ニ幍曩I一瓶1到3元的維生素c,，里面已經(jīng)有100多片了,，我們從中拿一片出來，把它磨成粉末,，然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方,，這樣很快就處理好口腔潰瘍的，對(duì)于牙齦出血和牙痛,，可以建議他們臨睡覺之前用淡淡地鹽水涑一下口,，可以起到消炎解毒的作用。

其實(shí),，說真的,，在這里，在xx公司里賀老師的耐心教導(dǎo)下,，我們學(xué)習(xí)的健康小知識(shí)還是很實(shí)用的,，現(xiàn)在的都市人，上班族,，每天都忙碌與工作之中,，把工作放在第一，健康放在第二位置上,，甚至忽視自己的身體健康,，進(jìn)行的這一次健康訪問活動(dòng)，既可以了解市民群眾的健康情況,，又可以增強(qiáng)市民的健康意識(shí),，增強(qiáng)他們的健康小知識(shí)。這還是一件很有意義的事情,。對(duì)于那些有重大疾病困擾,，去醫(yī)院治療得不到效果的，或者想得到改善的,，把身體調(diào)理好的顧客,，我們會(huì)把他們的資料，健康問題詳細(xì)地記錄下來,，最后發(fā)到咨詢部那邊開單的,。

每天都坐著，對(duì)著電腦，說著同一套話術(shù),，做著同一件事情,，是沒有什么發(fā)展空間的，我們要敢于創(chuàng)新,，對(duì)于話術(shù),，我們要不斷地創(chuàng)新，打開自己的思維,，創(chuàng)新去吧,，收獲的會(huì)更多。會(huì)創(chuàng)新的人才會(huì)認(rèn)識(shí)到每一件事情的價(jià)值,，發(fā)掘更大的價(jià)值,，站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。