當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

老舍貓讀后感篇一

《茶館》是現(xiàn)代文學(xué)家老舍于1956年創(chuàng)作的話劇,。

劇作展示了戊戌變法、軍閥混戰(zhàn)和新中國成立前夕三個(gè)時(shí)代近半個(gè)世紀(jì)的社會風(fēng)云變化,。

通過一個(gè)叫裕泰的茶館揭示了近半個(gè)世紀(jì)中國社會的黑暗腐敗、光怪陸離,，以及在這個(gè)社會中的蕓蕓眾生。

劇本中出場的人物近50人,，除茶館老板之外，有吃皇糧的旗人,、辦實(shí)業(yè)的資本家,、清宮里的太監(jiān),、信奉洋教的教士,、窮困潦倒的農(nóng)民,，以及特務(wù),、打手、警察,、流氓,、相士等,，人物眾多但性格鮮明,，能夠“聞其聲知其人”,，“三言兩語就勾出一個(gè)人物形象的輪廓來”,。

作品通過茶館老板王利發(fā)對祖?zhèn)鳌霸Ｌ┎桊^”的慘淡經(jīng)營,，描寫他雖然精明圓滑、嘔心瀝血,，但終于擋不住衰敗的結(jié)局,，從側(cè)面反映了中國社會的走向。

劇作在國內(nèi)外多次演出，贏得了較高的評價(jià),，是中國當(dāng)代戲劇創(chuàng)作的經(jīng)典作品,。

老舍（1899—1966）,，滿族，北京人,。原名舒慶春，字舍予,。中國現(xiàn)代小說家,、作家,，語言大師、人民藝術(shù)家,，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家,。代表作有《駱駝祥子》,，《四世同堂》，劇本《茶館》,。老舍的一生，總是忘我地工作,，他是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動(dòng)模范”,。

老舍貓讀后感篇二

大概是考試前的一兩個(gè)星期吧,，我讀完了老舍的名著———《駱駝祥子》,。

可能是由于知識，經(jīng)驗(yàn)不夠的原因吧,，我還沒能完全看懂,，就是看了個(gè)大概,，雖然駱駝祥子奮發(fā)向上,，但到了后來,，什么都沒有。我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會里,，人們過著什么樣的生活。

小說大概是通過一個(gè)洋車夫的苦難史,，描繪了舊社會如何把一個(gè)正直,，好強(qiáng),，好體面，自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程,。駱駝祥子善良淳樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著,。后來,，經(jīng)過3年的努力,，他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,，但是沒過多久,，卻被大兵搶走，接著反動(dòng)政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,，虎妞對他那種推脫不開的‘愛情’又給他身心都帶來磨難,。用虎妞的錢買了一輛車,，很快,，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事,。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,，終于完全破滅,。他所喜愛的小福子的自殺,，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活的任何乞求和信心,，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墜落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行,。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因,。

現(xiàn)在的社會穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展,。作為青少年，有書讀,，而且到處都有人維護(hù)著，鼓勵(lì)著,。所以我們不能辜負(fù)新中國對我們的期望,。至少,，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神,。

茶館,，彼此嘮家常,，談山海經(jīng)的地方,。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非友一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來,，否則茶館平庸無奇,，永遠(yuǎn)不會有更深的意義,。而那個(gè)人便是老舍——一位語言大師,，他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩,。

老舍出生于一北京大雜院中,，一戶舒姓的滿族貧民家,。父親是護(hù)軍，母親靠洗衣賺錢,。父親早逝之后，生活更為窘迫,，但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué),，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下,。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中,，而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,，與其是平民出身也有密切聯(lián)系,。

老舍，無論您想傳達(dá)予后人什么,，至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評說它的優(yōu)劣,，在如此劇你面前,，我只有說聲：“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富,?！?/p>

老舍貓讀后感篇三

讀后感,，希望對您有幫助,！

老舍貓讀后感

本文是關(guān)于讀后感的,，僅供參考,，如果覺得很不錯(cuò),，歡迎點(diǎn)評和分享,。

老舍貓讀后感（一）

讀了這篇文章,，讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,，體會作者對生活的熱愛；也教會了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法,。讀了這篇文章,，讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境，體會作者對生活的熱愛,。

作者用平實(shí)的語言、親切交談的口吻向我們述說他眼中的貓,，“貓的性格實(shí)在有些古怪”：既老實(shí)又貪玩,，既溫柔又倔強(qiáng),，既貪玩又盡職,，“什么都怕”,，但又那么“勇猛”。這三個(gè)方面的表現(xiàn),，看起來好象是相互矛盾的,，但卻都是事實(shí)，所以說“貓的性格實(shí)在有些古怪,?！奔?xì)讀課文，我們仿佛置身于作者家中,，聽他津津有味地介紹貓的脾氣性格,，那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,，于是,，不知不覺中讓我受到了作者情緒的感染，深深喜愛上他筆下的貓了。貓的一舉一動(dòng)在作者筆下都具有人格化的意味,，讀后倍感風(fēng)趣幽默,。如文中寫它“出去玩玩”“不回家”等，說明他不僅僅把貓當(dāng)作一個(gè)小動(dòng)物,，而是當(dāng)作家里的一個(gè)成員,?？梢钥闯鲎髡吆芟矚g這只貓,。又如“在你寫作的時(shí)候，跳上桌來,，在稿紙上踩印幾朵小梅花,。”本來是黑乎乎的臟腳印,，卻說是美麗的小梅花,，可見作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對于貓的叫聲,，作者連用了四個(gè)詞語“豐富多腔,、長短不同、粗細(xì)各異,、變化多端”簡直把他寫成歌唱家了,。

讀后感，希望對您有幫助,！

課文口語多,、短句多，常常帶著語氣詞,。在這位藝術(shù)大師筆下,，即使是那些貌似平常的語氣詞，也獲得了豐富的表意功效,，韻味十足,，耐人尋味兒?！罢f它老實(shí)吧,，它的確有時(shí)候很乖”。一個(gè)“吧”字把作者那種對貓的性格捉摸不透的語氣情態(tài)維妙維肖地傳達(dá)出來了,，又與“古怪”之說暗相吻合,。“說它貪玩吧,，的確是呀,，要不怎么會一天一夜不回家呢？”這里連用了三個(gè)語氣詞，實(shí)實(shí)在在地突現(xiàn)了作者對貓的關(guān)切憐愛之情：擔(dān)心,、翹望,、心疼、著急,，種種情態(tài)盡在其中,。

在《貓》這篇文章里，作者用樸實(shí)無華而又生動(dòng)傳神的語言,、貼切形象的比喻和擬人化的手法,，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止，表達(dá)了自己對貓的喜愛之情,。這篇膾炙人口的散文,，雖然短小，但內(nèi)容具體,，描寫生動(dòng),，剪裁得當(dāng)，構(gòu)思精巧,，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，條理清晰，以風(fēng)趣親切,，通俗流暢的語言,，表現(xiàn)了貓的性情，字里行間流露出作家對貓的喜愛之情,。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文,。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動(dòng)物，然而在作者老舍先生的筆下卻顯得那么生動(dòng)活潑,，那么惹人喜愛,。

讀了這篇文章，讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,，體會作者對生活的熱愛,；也教會了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。

老舍貓讀后感（二）

老舍的《貓》,，他筆下的貓真是惟妙惟肖,。有一次，貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊?，可是老舍卻一點(diǎn)也不生氣,；貓的耳朵很靈，只要聽見老鼠稍有動(dòng)靜,，就盡職地屏息凝神,，寧愿多等，也要把老鼠捉住,；它們不但古怪而且很調(diào)皮,，它們總是在院子里追逐嬉戲，讀后感,，希望對您有幫助,！

還把花草搞的零零落落的；它們太淘氣了,，一根雞毛,、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味，玩地可瘋了,，不知要摔多少跟頭,，它們就是這么生機(jī)勃勃,，活潑可愛,！老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié)，觀察甚是入微,，將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫得栩栩如生,。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài)，是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì),。以后在日常生活中,，我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀察,，用心體會,，一絲不茍地做好每一件事情，才會有意想不到的收獲,。記得有一次,，老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫板報(bào)。在畫板報(bào)上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,，她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,，畫的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改，在那一刻,，仿佛她的一切都在這畫板報(bào)中,。從此以后，我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,，決定做一個(gè)細(xì)心,，一絲不茍的人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,，欲要看究竟,，處處細(xì)留心。對微小事物的更要仔細(xì)觀察。

老舍貓讀后感（三）

貓的性格實(shí)在有些古怪,。說它老實(shí)吧,，它有時(shí)候的確很乖。它會找個(gè)暖和的地方,，成天睡大覺,，無憂無慮，什么事也不過問,?？墒牵鼪Q定要出去玩玩,，就會出去走一天一夜,，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來,。說它貪玩吧,，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢,？可是,，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職,。它閉息凝視,，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可,！

讀后感,，希望對您有幫助！

小梅花,。它還會豐富多腔地叫喚,，長短不同，粗細(xì)各異,，變化多端,。在不叫的時(shí)候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶,。這可都憑它的高興,。它若是不高興啊，無論誰說多少好話,，它一聲也不出,。

它什么都怕，總想藏起來,?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗,。

滿月的小貓更可愛,，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣,。一根雞毛,，一個(gè)線團(tuán)，都是它們的好玩具,，耍個(gè)沒完沒了,。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭,，但是跌到了馬上起來,，再跑再跌。它們的頭撞在門上,、桌腿上,，彼此的頭上，撞疼了也不哭,。它們的膽子越來越大,，逐漸開辟新的游戲場所,。它們到院子里來了,，院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔交,，抱著花枝打秋千,，所過之處，枝折花落,。你見了,，絕不會責(zé)打它們，它們是那么生機(jī)勃勃,，天真可愛,。，希望能幫助您,！

老舍貓讀后感篇四

在暑假的一次偶然機(jī)會,，讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來介紹一下我讀完之后的感受吧,！

當(dāng)我翻開《貓》這本書時(shí),，它第一時(shí)間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài)，令人愛不釋手,。

文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓,，而貓則愛玩毛線球,。總是撲來撲去一刻都不停,。最后呢?把毛線球中的毛線弄得老長老長,。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。

老舍在書中說道,，貓最愛吃的要屬老鼠了,。如果主人家中有老鼠，貓就會想方設(shè)法把它們一只一只干掉,。別看貓白天喜歡撒嬌,，還逗人愛?？傻搅送砩?，貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,，跑起來一點(diǎn)聲音都沒有,，令老鼠聞“貓”喪膽。

老舍在書中最后一篇文章中講到,，貓毛絨絨的,，遠(yuǎn)看活像一個(gè)個(gè)白或黑的小毛線球。要知道,，貓?jiān)诎滋熳畈焕蠈?shí),，它們有時(shí)會在剛琴的琴鍵上跳來跳去，弄得屋里異常熱鬧,。

貓一書讓我體會到了貓的真實(shí)面目,，而且再通過偉大作家老舍這么一點(diǎn)化，把貓描寫的活靈活現(xiàn),，惟妙惟肖,，希望同學(xué)們也喜歡這本書。

老舍貓讀后感篇五

讀完了這本書,，我終于感受到了老舍對寫作的熱情,，也體會到了文章的精華，形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,，寫事的經(jīng)過都寫得有詳有略,、有長有短，無論什么文章,，都會給我留下深刻的印象,，而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》，特別突出了老舍愛睡覺的習(xí)慣,，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同（老辛是外交家,，老方是候補(bǔ)科學(xué)家）,。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們在路上有兩次爭吵,，都是關(guān)于先去哪,，再去哪。第一次是先找旅館還是先見教授,，第二次是先去海岸還是先去古洞,。()總體來說，他們都沒有幾分錢,，所以被人看不起,，找旅館的時(shí)候受老太太的白眼，買票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,，可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國未成立時(shí),，中國人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí),，不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,，還明白了一個(gè)道理：國窮、國弱受人歧視,、受人欺負(fù),。

這本書使我受益匪淺！

老舍貓讀后感篇六

語文課程是最具社會文化,、民族文化和歷史文化的,，她能涵蓋倫理道德、藝術(shù)審美,、哲學(xué)思想等元素,，融載道、載情,、載史于一體。中學(xué)語文教材所選的詩,、詞,、文、賦,、戲曲,、小說、散文等文學(xué)作品,，不僅積淀了豐富的文化知識,，也積淀了深厚的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)學(xué)生閱讀它們,，就是讓學(xué)生穿越時(shí)空,，和圣者,、智者對話，和先驅(qū)者,、跋涉者交流,，感受偉大的心靈、深邃的思想,、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量,。更重要的是，學(xué)生通過這種優(yōu)秀文化的熏陶,，能夠開闊視野,，提高審美情趣和精神品格，形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度,。對此,，我們可以從老舍作品的中找到答案。

彷徨猶豫,。老舍的《正紅旗下》則對旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過熱”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的`反思……樊駿先生認(rèn)為,，老舍“主要是從文化角度切入社會現(xiàn)實(shí)以至于整個(gè)人生的……老舍在作品中特別挖掘人物與生活的豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵，并且通過文化上的‘自我批判’尋求民族新生,、履行思想啟蒙的職責(zé),。”因而,，只從政治角度,、社會層面解讀老舍的小說、話劇等文學(xué)形式是欠深刻的,，最能捕捉到老舍精神實(shí)質(zhì)的應(yīng)是文化層面,，而這也正是文學(xué)教學(xué)的重要支撐點(diǎn)。

文學(xué)作品是人文精神的最佳載體,。優(yōu)秀的文學(xué)作品都是創(chuàng)作主體個(gè)性,、情采和審美特質(zhì)的真實(shí)反映，是作家人生信仰,、價(jià)值觀和道德情操的直接顯現(xiàn),，寄寓著他們美好的社會理想和崇高的審美理念。在他們所敘述的跌宕開闔,、曲折多變的情節(jié)里,，在他們所抒發(fā)的愛憎分明、入木三分的議論里,，在他們所著意的精雕細(xì)鏤,、栩栩如生的描繪里，無不浸透著其鮮活的生命汁液,，顯示著他們對生活的積極態(tài)度與思索,，作者用樸實(shí)無華而又生動(dòng)傳神的語言,、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,，表達(dá)了自己對貓的喜愛之情,。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰,，以風(fēng)趣親切,，語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,，很有特色,。文中寫道，它的性格既老實(shí),，又貪玩,；既貪玩，又盡職,；高興時(shí),，比誰都溫柔可親；不高興時(shí),，誰都不搭理,。既什么都怕，又十分勇猛,。這一部分,，采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說“貓的性格實(shí)在有些古怪,?！庇志唧w分了三個(gè)方面，舉出實(shí)例,，來具體講貓性格的古怪,。

6.老舍作品《貓》讀后感 7.老舍貓讀后感 8.老舍《貓》讀后感

上文是關(guān)于老舍的貓讀后感，感謝您的閱讀,，希望對您有幫助,，謝謝

老舍貓讀后感篇七

的抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，條理清晰。以風(fēng)趣親切,，平實(shí)無雕琢的語言,，表現(xiàn)出貓性格的古怪，以及剛滿月小貓的調(diào)皮可愛,。字里行間流露出作者對貓的喜愛之情和對生活的熱愛,。

新課標(biāo)指出四年級要求學(xué)生用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,，體會文章表達(dá)的思想感情,。因此，在教學(xué)這篇課文時(shí)我力求讓學(xué)生通過朗讀來感受作者對貓的喜愛,，以研究性閱讀來突出學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生抓住重點(diǎn)詞、句來說出自己的體會,，讀出自己的理解,。創(chuàng)設(shè)情境來讓學(xué)生感受作者和《貓》之間的真情，感受“人愛貓,、貓愛人”的和諧畫面,，體會作者對生活的熱愛。

本課的教學(xué)難點(diǎn)是了解作者是怎樣寫出貓的性格特點(diǎn),，并

在閱讀中體會“貓的性格實(shí)在有些古怪”,。教學(xué)時(shí)，我采用了“先扶后放”的教學(xué)方法,，引導(dǎo)學(xué)生通過第一自然段中的“老實(shí),、盡職、貪玩”感受貓性格的古怪,，重點(diǎn)分析,、體會、朗讀第一自然段,。放手讓學(xué)生合作交流第2,、3自然段來突破難點(diǎn)。

而并不能保證學(xué)生能夠?qū)W以致用,。

另外還有兩點(diǎn)是需要我注意和改進(jìn)的：1,、本文是一篇要求背誦優(yōu)美語句的文章，應(yīng)給學(xué)生一些背的時(shí)間,。2,、在指導(dǎo)“屏息凝神”這個(gè)詞語時(shí)“屏息”指導(dǎo)得不夠準(zhǔn)確。在今后的工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，和有活力的年輕教師探討,，不斷完善自己，還請各位同事多多幫助,、多多指導(dǎo),，謝謝大家！

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老舍貓讀后感篇八

《貓》是一箱寶藏,，我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋,；《貓》是一袋零食，我咀嚼出了語言的奇妙,；《貓》是一本書,，老舍（舒慶春）爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。

“我喜歡《貓》,！”當(dāng)我翻到最后一頁時(shí),，我不住地感嘆,。

《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語言,、方法寫出來的不同文章。有記事類,，有寫景類,，有語言類……讓我大飽眼福,。我記得十分清楚，有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,，拿出顏色抹在臉蛋上,，體會“幽默”的感覺。在這里,，老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章,，真讓我捧腹大笑。

《貓》這本書還真是神奇,，無形之中我掌握了許多寫作方法,。原不喜歡寫景，甚至不會描寫的小姑娘,，現(xiàn)在已喜歡上了描寫,。只要筆一觸到紙，靈感會噴涌不停,！閱讀老舍的文章,，讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿，還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不相同,。我的作文又爬上了一格臺階,，這都是因?yàn)椤敦垺罚?/p>

仔細(xì)品味《貓》，我感覺老舍爺爺就在我面前,，帶我走向更完美的寫作境界,，真是太棒了。

老舍貓讀后感篇九

我有個(gè)很大的毛?。鹤x書不求甚解,。

從前看過的書,，十之八九都不記得,；我每每歸過于記憶力不強(qiáng),，其實(shí)是因?yàn)殚喿x時(shí)馬馬虎虎，自然隨看隨忘,。這叫我吃了虧——光翻動(dòng)了書頁,，而沒吸收到應(yīng)得的營養(yǎng)，好似把好食品用涼水沖下去,，沒有細(xì)細(xì)咀嚼,。因此，有人問我讀過某部好書沒有,，我雖讀過,，也不敢點(diǎn)頭，怕人家追問下去,，無辭以答,。這是個(gè)毛病，應(yīng)當(dāng)矯正,！丟臉倒是小事,，白費(fèi)了時(shí)光實(shí)在可惜！

矯正之法有二：一曰隨讀隨作筆記,。這不僅大有助于記憶,，而且是自己考試自己，看看到底有何心得,。我曾這么辦過,，確有好處。不管自己的了解正確與否,，意見成熟與否,，反正寫過筆記必得到較深的印象。及至日子長了,，讀書多了,，再翻翻舊筆記看一看，就能發(fā)現(xiàn)昔非而今是,，看法不同,，有了進(jìn)步?？上?，我沒有堅(jiān)持下去，所以有許多讀過的著作都忘得一干二凈,。既然忘掉,，當(dāng)然說不上什么心得與收獲,，浪費(fèi)了時(shí)間！

第二個(gè)辦法是：讀了一本文藝作品,，或同一作家的幾本作品,，最好找些有關(guān)于這些作品的研究、評論等著述來讀,。也應(yīng)讀一讀這個(gè)作家的傳記,。這實(shí)在有好處。這會使我們把文藝作品和文藝?yán)碚摻Y(jié)合起來,，把作品與作家結(jié)合起來,，引起研究興趣，盡管我們并不想作專家,。有了這點(diǎn)興趣,，用不著說，會使我們對那些作品與那個(gè)作家得到更深刻的了解,，吸取更多的營養(yǎng),。孤立地讀一本作品，我們多半是憑個(gè)人的喜惡去評斷,，自己所喜則捧入云霄,，自己所惡則棄如糞土。

事實(shí)上,，這未必正確,。及至讀了有關(guān)這本作品的一些著述，我們就會發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,。這并不是說我們應(yīng)該采取人云亦云的態(tài)度,，不便自作主張。不是的,。這是說,，我們看了別人的意見，會重新去想一想,。這么再想一想便大有好處,。至少它會使我們不完全憑感情去判斷，減少了偏見,。去掉偏見,，我們才能夠吸取營養(yǎng)，扔掉糟粕——個(gè)人感情上所喜愛的那些未必不正是糟粕,。

老舍貓讀后感篇十

讀后感,，希望對您有幫助！

老舍的貓讀后感

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老舍的貓讀后感（一）

這幾天,，我讀了《老舍與〈貓〉》這本書,。

這本書的作者是老舍，他原名舒慶春,。為什么叫“慶春”呢,？因?yàn)槔仙嵝r(shí)候家里窮，缺衣少穿的他快凍死時(shí),，大姐把他抱入懷中，讓他活了下來,，這一天正好過小年,，而且趕上了立春，所以就叫他慶春,。

《老舍與〈貓〉》中有許多老舍寫的,，被用到課本上的文章，如：《貓》,、《母雞》,、《趵突泉》、《草原》等,。我比較喜歡《趵突泉》,。從《趵突泉》這篇文章 中，我了解到趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一,，泉就在城邊不遠(yuǎn),，在西門外的橋上便能看見趵突泉流出來的清淺、鮮潔的一溪活水,。老舍說假如沒有趵突泉,，濟(jì)南定會 失去一半的美。趵突泉三個(gè)泉口偏西,，北邊是條小溪,，流向西門。文章還寫了池邊小泉的特點(diǎn),，有的像大魚吐水,，有的像一串明珠，有的半天才上來一個(gè)水泡,，有的 好幾串小碎珠一齊擠上來,，比大泉更有趣。

讀后感,，希望對您有幫助,！

沒那么響,。

本書還寫了許多關(guān)于老舍的事，拓寬了讀者的視野,，比如：老舍的故居,，老舍的童年，老舍與相聲的不解之緣,，以及以老舍為名的文學(xué)獎(jiǎng)等等,。老舍出生在北京城內(nèi) 一條窄小的胡同——“小羊圈”胡同里，故居在北京東城區(qū)燈市口西街豐富胡同19號,。老舍的故居是典型的北京二進(jìn)三合小院,，大門坐西朝東。老舍先生喜歡花,，在他的小院中共有100多種花花草草,。《方珍珠》,、《龍須溝》,、《茶館》、《西望長安》等26部著作都是在這里完成的,。故居中的還有很多東西都是后來才收 集回來的,。這里變成了老舍紀(jì)念館后，1999年2月老舍紀(jì)念館正式開館,。

《老舍與〈貓〉》這本書真好看,，既包含了老舍的許許多多篇文章，還告訴了我們很多關(guān)于老舍的故事,。老舍的貓讀后感（二）

貓》是一箱寶藏,，我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋；《貓》是一袋零食,，我咀嚼出了語言的奇妙,；《貓》是一本書，老舍（舒慶春）爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球,。

“我喜歡《貓》,！”當(dāng)我翻到最后一頁時(shí)，我不住地感嘆,。

《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語言,、方法寫出來的不同文章。有記事類,，有寫景類,，有語言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,，有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,，拿出顏色抹在臉蛋上,，體會“幽默”的感覺。在這里,，老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章,，真讓我捧腹大笑。

讀后感,，希望對您有幫助,！

《貓》這本書還真是神奇，無形之中我掌握了許多寫作方法,。原不喜歡寫景,，甚至不會描寫的小姑娘，現(xiàn)在已喜歡上了描寫,。只要筆一觸到紙,，靈感會噴涌不停！閱讀老舍的文章,，讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿，還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不相同,。我的作文又爬上了一格臺階,，這都是因?yàn)椤敦垺罚?/p>

仔細(xì)品味《貓》，我感覺老舍爺爺就在我面前,，帶我走向更完美的寫作境界,，真是太棒了。老舍的貓讀后感（三）

讀完了這本書,，我終于感受到了老舍對寫作的熱情,，也體會到了文章的精華，形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,，寫事的經(jīng)過都寫得有詳有略,、有長有短，無論什么文章,，都會給我留下深刻的印象,，而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》，特別突出了老舍愛睡覺的習(xí)慣,，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同（老辛是外交家,，老方是候補(bǔ)科學(xué)家）。所以他們干事的舉動(dòng)都不同,。他們在路上有兩次爭吵,，都是關(guān)于先去哪，再去哪,。第一次是先找旅館還是先見教授,，第二次是先去海岸還是先去古洞,。總體來說,，他們都沒有幾分錢,，所以被人看不起，找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,，買票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,，可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國未成立時(shí)，中國人被人看不起的時(shí)代,。讓我們努力學(xué)習(xí),，不能讓巨大的災(zāi)難重新上演，還明白了一個(gè)道理：國窮,、國弱受人歧視,、受人欺負(fù)。

這本書使我受益匪淺,！,，希望能幫助您！

讀后感,，希望對您有幫助,！

老舍貓讀后感篇十一

讀完某一作品后，你有什么體會呢,？何不靜下心來寫寫讀后感呢,？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的老舍《貓》讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,。

老舍喜愛小貓小狗，花花草草,，四處風(fēng)景,，愛窮人，母親,，愛自己生活中的酸甜苦辣,，愛生活中的一幕幕場景。

老舍是一個(gè)老小孩,，他有趣幽默,，善于、運(yùn)用語言,，犀利有智慧,，會正話反說，讓人讀了以后想笑都笑不出來。

我特別喜歡《洋娃娃,，四十分》這篇文章中表達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂童年,，快樂學(xué)習(xí)、快樂教育,。雖然女兒數(shù)學(xué)考得很差,，只考了不及格，但是他為了鼓勵(lì)女兒給女兒加油讓女兒被邪氣還是跟女兒開玩笑說自己小時(shí)候數(shù)學(xué)考得比女兒還差,。但是后來女兒得知,，爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀，考的都豐常好,，女兒這時(shí)才恍然大悟父親對他的一片良苦用心,。

在《我的母親》老舍用平實(shí)的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的日子里,，靠打零工賺錢養(yǎng)活一家子,，即使再苦再累，也不忘善待親朋好友,，不忘幫助更窮苦的人們,；在中國遭受列強(qiáng)侵略的年代中，即使站在強(qiáng)大的侵略者面前,，也表現(xiàn)得那么勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)，充分表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)中國女性吃苦耐勞,、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。這使我情不自禁地想起了自己的媽媽,，媽媽在生活中愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，在我晚上睡覺時(shí)總是把我放在第一位把自己放在第二位自己經(jīng)常半夜里起來看我給我蓋被子怕我著涼。

老舍先生知識淵博,，熱愛生命,，對世界充滿好奇，是個(gè)富有幽默感的作家,。

讀完了這本書,，我終于感受到了老舍對寫作的熱情，也體會到了文章的精華,，形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,，寫事的經(jīng)過都寫得有詳有略、有長有短,，無論什么文章,，都會給我留下深刻的印象，而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,，特別突出了老舍愛睡覺的習(xí)慣,，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同（老辛是外交家,，老方是候補(bǔ)科學(xué)家）。所以他們干事的舉動(dòng)都不同,。他們在路上有兩次爭吵,，都是關(guān)于先去哪，再去哪,。

第一次是先找旅館還是先見教授,，第二次是先去海岸還是先去古洞?？傮w來說,，他們都沒有幾分錢，所以被人看不起,，找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,，買票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕，可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國未成立時(shí),，中國人被人看不起的時(shí)代,。讓我們努力學(xué)習(xí)，不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,，還明白了一個(gè)道理：國窮,、國弱受人歧視、受人欺負(fù),。

這本書使我受益匪淺,！

老舍的著作——《貓》，是我寒假最喜歡讀的'書,。

這本書里的散文和短篇小說向我們講述了有趣的故事,，由淺入深，將歷史,、現(xiàn)實(shí)和自然景色,、不同的社會氣氛，風(fēng)俗習(xí)慣……都結(jié)合在一起,，生動(dòng)活潑,，且語言也瑯瑯上口，活潑傳神,。

我覺得《貓》很值得我們閱讀,，老舍把我們不留意的事物全都寫出來了，如母雞,、小麻雀,、一塊豬肝、善人……有的是某生物做的某事，有的是由此而想出的事情,。他把每一篇文章都寫得生動(dòng)有趣,，是人讀著讀著就會笑出來。有的文章一看就調(diào)人胃口,，如當(dāng)幽默變成油抹,。再仔細(xì)地讀完文章呢？同別的文章一樣,，使人贊嘆不已,！

是啊，老舍的每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一個(gè)美妙的音符,，每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景,。

老舍貓讀后感篇十二

一本沒寫完的書，是老舍的不幸,，也是老舍的幸,。

老北京的風(fēng)情、旗人的風(fēng)俗,、面子文化的精髓被老舍的一支妙筆寫的如此自然,、熨帖、俏皮,，卻又是一首浸到骨子里的挽歌,。放眼現(xiàn)當(dāng)代中國文學(xué)，再?zèng)]有誰能把熱鬧中的哀傷,，嬉笑中的悲涼寫的如此毫不做作,。錢鐘書在某些方面可以與之一較，但是錢鐘書的學(xué)術(shù)素養(yǎng)讓他的文字太過機(jī)智,、詼諧,，多了些賣弄、表演的嫌疑,。可是即便是錢鐘書,，建國后惡劣的文學(xué)環(huán)境也讓他無法再寫出心中的佳作,。在以往的大家們紛紛輟筆、轉(zhuǎn)行,，或作應(yīng)景文章時(shí),，老舍能寫出《正紅旗下》實(shí)在不能不算是一個(gè)神跡。老舍投了湖,，《正紅旗下》未能完成,，確實(shí)是一大不幸。

老舍貓讀后感篇十三

《貓》的作者是老舍。老舍是一位現(xiàn)代文豪,，小說家,。原名舒慶春，字舒,。他是我們現(xiàn)代長篇小說奠基人之一,。

老舍的這本《貓》分為兩大部分：一篇是散文輯，一篇是小說輯,。我最喜歡的一篇文章是是散文輯中的《當(dāng)幽默變成油抹》,，這篇文章把小孩子天真幼稚可愛表現(xiàn)得淋漓盡致。文中的小二和小三不了解什么叫做幽默,，而是把“幽默”當(dāng)作“油抹”,。他們把爸爸話20塊錢買來的油抹開，還抹在臉上,。讓人看了,，感覺好笑之極。

我最感好笑的一句話是小三向小二咬耳朵：“小二,，爸爸是假裝幽默,，咱們才是真油抹呢！”這一句話把小二,，小三倆兒時(shí)幼稚的心理寫了出來,。作者利用巧妙地諧音，把“幽默”諧音成“油抹”,，讓人看了感覺非常的搞笑,。這個(gè)故事還讓我想起自己小時(shí)候的事情：因?yàn)閻鄢噪u蛋，所以想能吃到更多的雞蛋,。一天趁媽媽在燒飯時(shí),，拿了一個(gè)雞蛋種進(jìn)花盆的土里，每天很積極地給雞蛋澆水,，等待著雞蛋發(fā)芽,。因?yàn)槲衣爧寢屨f過一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”?，F(xiàn)在想想幼時(shí)的自己是多么的`天真,。文中的小二和小三不正是如此的幼稚，可愛,。

老舍的這本《貓》真是有趣,，把我們兒童時(shí)的天真，童趣都寫得細(xì)膩生動(dòng),。讓我們看時(shí)仿佛身臨其境,，情不自禁回想起自己兒時(shí)的趣事,。老舍這位大作家可稱得上是我們小孩們的知心朋友呀！

老舍貓讀后感篇十四

在暑假的一次偶然機(jī)會,，讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》,。下面就由我來介紹一下我讀完之后的感受吧！

當(dāng)我翻開《貓》這本書時(shí),，它第一時(shí)間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài),，令人愛不釋手。

文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓,，而貓則愛玩毛線球,。總是撲來撲去一刻都不停,。最后呢?把毛線球中的毛線弄得老長老長,。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。

老舍在書中說道,，貓最愛吃的要屬老鼠了,。如果主人家中有老鼠，貓就會想方設(shè)法把它們一只一只干掉,。別看貓白天喜歡撒嬌,，還逗人愛?？傻搅送砩?，貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,，跑起來一點(diǎn)聲音都沒有,，令老鼠聞“貓”喪膽。

老舍在書中最后一篇文章中講到,，貓毛絨絨的,，遠(yuǎn)看活像一個(gè)個(gè)白或黑的小毛線球。要知道,，貓?jiān)诎滋熳畈焕蠈?shí),，它們有時(shí)會在剛琴的琴鍵上跳來跳去，弄得屋里異常熱鬧,。

貓一書讓我體會到了貓的真實(shí)面目,，而且再通過偉大作家老舍這么一點(diǎn)化，把貓描寫的`活靈活現(xiàn),，惟妙惟肖，希望同學(xué)們也喜歡這本書,。

老舍貓讀后感篇十五

老舍喜歡帶“小”字的東西：小貓,，小狗,，小雞、小鴨,，小花,，小草，小孩兒,，小人物,，全喜歡。而至今令我影響深的文章,，是老舍的短片散文《貓》,。

老舍通過細(xì)節(jié)描寫，用京味十足,、幽默風(fēng)趣的語言,，生動(dòng)刻畫了他家貓的性格。把一只機(jī)靈,、貪玩的,，盡職盡責(zé)的貓展現(xiàn)的讀者眼前，讓人不禁喜歡上了這只貓,。

而《貓》這篇短文中間的重點(diǎn)部分,，是寫貓的貪玩的：“它會出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚,，它也不肯回來,。”這兩句話寫出了貓的出去玩的時(shí)間長,，與老舍等待貓回來的急切心情,。讀到這里，我忽然發(fā)現(xiàn),，老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似,，它會在空閑時(shí)間，出去“游玩”,，這出去的是間有長有短,。短則一天一夜，長則四五六天,，而且每次回家身上可掛了不少彩,，是不是還會從身上掉下來有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒有家貓的本性,。

而這篇文章吸引我的部分,，是老舍用動(dòng)作、神態(tài)描寫,，寫出了貓的警惕性高,、盡職盡責(zé)：“屏氣凝視”,、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來不可,?！蓖ㄟ^這些描寫細(xì)節(jié)的語句，把貓的動(dòng)作,、神態(tài)展現(xiàn)在讀者眼前,。我仿佛看到：一只黃花色的公貓，正瞪大眼睛,，放大瞳孔,，伏在老鼠洞前，一絲不動(dòng)地等著老鼠出來,，這真是一只盡職盡責(zé)的貓,。

老舍愛貓，但他也愛花,，這只貓剛來到院子里的時(shí)候,，對花充滿了好奇，去那根花枝上蕩秋千,，在花盆之間蹦來蹦去,，最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒有生氣,，反而覺得眼前這只貓變得更可愛了,。在老舍眼里，貓雖把花弄壞,，但愛貓與愛花是不相矛盾的,，。

讀完《貓》這篇文章,。讓我深受體會,，令我覺得老舍是一個(gè)愛生活，有愛心的人,。而他的文字中并沒有華麗的語言來描寫這只貓,，這可能是他的一個(gè)寫作特點(diǎn)吧，巴金曾說過：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,，活在一代代讀者心中,，活在人民中間!”

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