計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正,。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

秋季工作計劃幼兒園篇一

本學(xué)期由我和蒙老師擔(dān)任中班二的教學(xué)工作。我們班的孩子大部分都是老生,，只有一小部分是新生,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我們班的小孩進(jìn)步很大,，她（他）們剛?cè)胄“鄷r愛哭愛鬧,，經(jīng)過一段時間的精心教育和安撫，他（她）們的情緒慢慢趨向穩(wěn)定,。以前只會講海南話現(xiàn)在基本都會講普通話了,，已經(jīng)適應(yīng)我們幼兒園的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),、生活等常規(guī)都能有序的進(jìn)行著,，但是還有個別新生對園內(nèi)常規(guī)還不適應(yīng)，不排隊喝水,、吃飯等等,。根據(jù)我們班小孩的實際情況，為了把我們班的小孩教育好,，帶出好班級,，特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。

本學(xué)期我班有幼兒35名,，其中男生20名,，女生15名，大部分都是我們幼兒園老生升上來,，只有幾個新生,，年齡從3周歲—4周歲不等。大部分幼兒在語言表達(dá)能力,、生活自理能力,、與人交往能力、日常行為習(xí)慣方面都有了很大的進(jìn)步,?？墒沁€有個別幼兒不太會說普通話，交流時還是愛說海南話,。有些新生沒有常規(guī)意識,，自由散漫。本學(xué)期的目標(biāo)是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,、樂意學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力,、助人為樂,、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展,。

（一）教育教學(xué)

1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,，開展形式多樣的教學(xué)活動,，在活動中，有目的,、有計劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,，主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們通過感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

2,、尊重,、信任、支持幼兒,，給他們更多的自主權(quán),，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，擴(kuò)大活動區(qū)的空間,，并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求,，隨時更換和更新活動內(nèi)容,，保證幼兒有足夠的游戲時間，空間和活動材料,。

3,、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會，鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動,，如值日生工作,，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強(qiáng)責(zé)任感,。

4、幼兒的安全工作常抓不懈,，把好接送關(guān),，活動時視線不遠(yuǎn)離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。

5,、探索以體育為特色的教育活動,。

（二）保育工作

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美德感，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。主要做好如下保育工作：

1,、|搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，飯前,、飯后要洗手，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

3,、細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在園內(nèi)日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。我們將更多給他們關(guān)愛，消除他們緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

安全涉及千萬家,，至為關(guān)鍵,。因此，安全工作要從幼兒教育抓起,，讓他們從小樹立安全意識,，本學(xué)期安全教育是我們工作的重中之重，要始終把安全工作放在首要,。一是加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的`安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。二是在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下茁壯,、健康成長。

班級管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關(guān)鍵所在,，因此我們主要抓好如下工作：

1,、抓好班級紀(jì)律，形成整體意識,。認(rèn)真制訂好周,、月計劃，嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。把本班幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

2,、認(rèn)真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

3,、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失,；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

4,、引導(dǎo)班級小孩不要攀爬高樹,、高建筑物,，不要隨便下水深的池塘,、河溝，大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源,、滾燙的開水。

八月份

1,、做好老班整理工作,，帶領(lǐng)班員搬家,。

2,、進(jìn)入新班，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境,，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,，為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。

九月份

1、接老生返園,，抓好常規(guī)工作,。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備,，召開家長會,。聽取家長意見，促進(jìn)家園交流,。

3,、學(xué)習(xí)新編集體舞。

十月份

1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,，積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè),、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。

3,、開展舞蹈,、天天數(shù)學(xué)特色，面對家長展示活動,。

十一月份

1,、配合幼兒園參加武昌區(qū)的質(zhì)量月活動。

十二月份

1,、參加幼兒園的合唱節(jié)活動,。

2、撰寫論文及學(xué)期末總結(jié),。

3,、準(zhǔn)備元旦家長開放日活動。

一月份

1,、填寫幼兒手冊及評估表,。

2、做好幼兒離園工作,。

秋季工作計劃幼兒園篇二

（一）幼兒情況

本班現(xiàn)有幼兒42人,，其中男生22人、女生20人,。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班,。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,，但仍有少數(shù)幼兒對同伴,、家長和老師有較強(qiáng)的依賴性；在常規(guī)方面,，大部分幼兒的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強(qiáng),，主要表現(xiàn)在：課堂（講話、注意力不集中,、游戲活動時不遵守規(guī)則等）,；行為規(guī)范（禮貌、自理能力等），在集體活動中紀(jì)律比較散漫,，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進(jìn)行各項活動,。

（二）教師分工合作情況

1、本學(xué)期班級配班情況：班主任,、副班主任,、保育員。

2,、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開展所有課程的教育教學(xué),；葛老師負(fù)責(zé)班級保育工作。

1,、認(rèn)真提前一周備課,，上課以及及時做好課后反思。

2,、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo),，針對幼兒的特點選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程,。

秋季工作計劃幼兒園篇三

本學(xué)期我園繼續(xù)以“高質(zhì)量,、有內(nèi)涵、創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,，以貫徹落實《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指引,，全力創(chuàng)建20xx-20xx年度xx市“巾幗文明示范崗”，積極爭創(chuàng)“xx市示范園”,，以“四個抓好”促進(jìn)幼兒園再上新的臺階,，進(jìn)一步打響園所品牌。

（一）完善校園文化建設(shè),。繼續(xù)完善新園區(qū)的內(nèi)部環(huán)境建設(shè),，加強(qiáng)樓道環(huán)境創(chuàng)設(shè)，推進(jìn)綜合廳,、會議室,、游戲室、園史室等功能室的建設(shè),，加大校園文化宣傳力度,，全力爭創(chuàng)20xx-20xx年度xx市“巾幗文明崗”。

（二）加強(qiáng)檔案工作建設(shè),。做好學(xué)園檔案室的整改工作,，以走出去和請進(jìn)來的形式,，增強(qiáng)本園檔案員的檔案業(yè)務(wù)管理能力，制訂三年來檔案材料的整改工作計劃，實施學(xué)園檔案電子化管理模式,，進(jìn)一步規(guī)范檔案室的管理,。

（一）強(qiáng)化黨建工作管理,。

一是發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，樹立良好的師德形象,，強(qiáng)化黨員佩戴黨徽習(xí)慣,，開展“三帶三幫三促進(jìn)”活動。

二是充分發(fā)揮工團(tuán)聯(lián)合作用,，堅持以人為本,，切實履行維權(quán)職責(zé)，發(fā)揮工會在和諧校園構(gòu)建中的作用,。籌辦第一屆第五次教代會,，加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),，努力發(fā)展黨積極分子，鼓勵教師參加青年志愿者服務(wù)活動,。

三是嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,，推動踐行“三嚴(yán)三實”，深化“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化長效化,，全面開展風(fēng)險點排查,，完善廉政風(fēng)險防控工作機(jī)制。嚴(yán)格履行“主體責(zé)任,、一崗雙責(zé)”,，落實校務(wù)監(jiān)督檢查。

（二）強(qiáng)化教師隊伍管理,。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己,，維護(hù)教師良好形象,。建立健全教師定期集中學(xué)習(xí)政治理論制度。堅決實行師德違規(guī)“一票否決”和責(zé)任追究制度,，開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動,，不斷提升教師職業(yè)幸福感。

二是進(jìn)一步實施精細(xì)化管理制度,，分人分工分責(zé),，將幼兒園工作進(jìn)行精細(xì)劃分,，發(fā)揮每個教師的能力，使學(xué)校管理工作規(guī)范化,、科學(xué)化、實效化,，實現(xiàn)重心下移,，環(huán)環(huán)相扣。

三是加強(qiáng)教師隊伍梯隊建設(shè),，通過結(jié)對幫扶,、技能培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)等,，加強(qiáng)對新聘教師的管理及操作能力提升,。搭平臺讓教師們走出去，找準(zhǔn)差距,、更新理念,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、改進(jìn)方法,，提高教師的工作能力和教學(xué)水平,。建立二次培訓(xùn)的管理機(jī)制，加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)的實效性,。

四是倡導(dǎo)推優(yōu)觀摩,，開展一師一優(yōu)課，激發(fā)公辦教師及新老合同教師的課堂教學(xué)實效性,。借兩個鎮(zhèn)級名師工作室平臺,，催逼年輕教師自身能力提升，加速幼兒園骨干教師專業(yè)成長,。

（三）強(qiáng)化科研課題管理,。以省級課題《數(shù)字化背景下幼兒園美術(shù)教學(xué)實踐研究》的立項為契機(jī)，大力推進(jìn)幼兒園課改,。做好省級立項課題的開題工作,，抓好省、市,、鎮(zhèn)各級立項課題的實踐研討,。

以名師帶動效應(yīng)，以大課題帶動小課題模式,，構(gòu)建課題實踐研討的共同體,，激發(fā)教師參與課題研究的內(nèi)驅(qū)力，提高教師的課題研究能力,。在教育教學(xué)活動中注意積累課題研究經(jīng)驗及成果,，為申請各級教科研現(xiàn)場活動打好基礎(chǔ),。

（一）提升師生活動質(zhì)量。依托黨工團(tuán)開展豐富活動,。重視師生閱讀,，創(chuàng)設(shè)書香校園文化，開展特色主題活動,，開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動,，開展孝道文化教育活動，開展生命教育課程,，抓幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。認(rèn)真實施《指南》，把教育融入幼兒一日生活,，以游戲為基本活動,，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的具有挑戰(zhàn)性的教育環(huán)境和互動的激勵性的師幼關(guān)系，促進(jìn)幼兒主動地個性化地學(xué)習(xí)與探究,，有效發(fā)展幼兒的核心素養(yǎng),。

（二）提升園本教研質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)跨點,、跨園聯(lián)動教研,，繼續(xù)探索園本教研“跨齡、跨班戶外區(qū)域活動的有效融會”,。積極創(chuàng)建室內(nèi)外游戲化環(huán)境,，建設(shè)游戲化資源，保證游戲課程時間,，推進(jìn)游戲化課程建設(shè)常態(tài)化,，重點研究游戲區(qū)的開發(fā)使用和優(yōu)秀案例收集，進(jìn)一步實現(xiàn)課程游戲化,、生活化,。

（三）提升園本課程質(zhì)量。繼續(xù)完善“一園一品”,、“一園多品”的特色校園文化建設(shè)工作,，不斷提升校園文化內(nèi)涵。繼續(xù)深化“閩南童謠進(jìn)校園”活動,，多方位探索閩南傳統(tǒng)文化教育辦園特色,，繼續(xù)挖掘園本課程的實施，強(qiáng)力打造高質(zhì)量品牌園,。

（四）提升家校聯(lián)動質(zhì)量,。做好新一屆家委會改選工作，建立家委會微信群,，充分發(fā)揮家委參與學(xué)園管理,、教育教學(xué)工作作用,。組織“參與對話式”的家園交流會，強(qiáng)化家園聯(lián)系欄的互動性,，鼓勵家長參與學(xué)園親子課程,，創(chuàng)設(shè)家長參教、助教的平臺,，聘請優(yōu)秀家長作為幼兒園“客座”教師,，增強(qiáng)主動承擔(dān)家長志愿者的意識，利用周邊社區(qū)資源,，嘗試開展社區(qū)實踐體驗課，形成家,、園,、社會合力育人的良好環(huán)境。

（一）把好門衛(wèi)安全關(guān),。強(qiáng)化保安人員的安全責(zé)任意識,，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作。嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,，做到入園來訪有序交接,，盡量杜絕與工作無關(guān)人員來訪。

（二）把好衛(wèi)生保健關(guān),。扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。做好消毒程序與時間,、消毒制度的上墻公示,，并做好記錄。做好晨檢及全日觀察記錄,，嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,。

（三）把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格食品進(jìn)貨渠道,，加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,，做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示,、堅持每月一次的伙委會會議”,，及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況,、伙食費收入支出情況,。

（四）把好保育質(zhì)量關(guān)。加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《保育工作手冊》,，使后勤保育工作細(xì)化、量化,，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。加強(qiáng)對保育員進(jìn)行了生活管理技能,、安全工作技能,、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn)。實行科學(xué)管理,，強(qiáng)化考評機(jī)制,，逐步實現(xiàn)后勤管理專業(yè)化。

（五）把好安全教育關(guān),。完善校園安全網(wǎng)格化管理體系,，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和治理，做到定時,、定人,、定點。完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,，做好校園技防系統(tǒng)升級改造工作,，定期開展自護(hù)自救的實際演練和危機(jī)事件處置預(yù)案的模擬演練，增強(qiáng)危機(jī)應(yīng)對能力,。

八,、九月份：

1.完成招生工作。招聘教師,、保育員,，完成合同教師聘用工作。

2.8月24日教師到校,，開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),、環(huán)境衛(wèi)生及周邊安全整治工作，舉行園本培訓(xùn),，組織教師職稱聘后管理檢查,。

3.完善新學(xué)期各項規(guī)章制度，做好新學(xué)期各種表簿印制分發(fā),，做好《文化戶口冊》等事業(yè)統(tǒng)計工作,。做好新生編班、家訪工作,，規(guī)范收費,。

4.9月1日正式上課，新生召開家長會,，9月4日新生正式入園,。

5.召開園務(wù)會討論本學(xué)期工作,，制訂各口工作計劃。

6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,；組織進(jìn)行早操,、晨間戶外體育活動、種植區(qū)創(chuàng)設(shè)教研活動,。

7.開展教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)等主題宣傳教育活動,。召開教代會,，舉行師徒結(jié)對儀式。

8.啟動學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》儀式,；舉行教師讀書分享活動,。

9.開展第二十屆推普周活動；開展文明禮儀養(yǎng)成教育,；開展“日行一善”實踐活動。

10.名師工作室成立儀式,；省級課題開題儀式,。

11.開展全園隱患排查，舉行防震安全疏散演練,。

12.改選,、增選家委會委員；更新家長園地資料,。

13.全力創(chuàng)建晉江市“巾幗文明示范崗”,。

十月份：（6—10周）

1.開展慶祝國慶節(jié)系列活動；開展“慶中秋”活動,；開展“我們的節(jié)日重陽”主題活動,。

2.推薦參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽（二十四孝）。

3.開展游戲活動的主題研討,，檢查各班區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),；開展園本教研及課題研討活動；參加第二游戲組專題講座,；參加“觀察記錄與分析”專題講座,。

4.開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動。

5.檔案員參加檔案培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,。

6.教師舞蹈隊參加晉江市電視舞蹈大賽,。

7.認(rèn)真執(zhí)行各項財務(wù)制度，加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,，舉行學(xué)校固定資產(chǎn)清查。

8.完善教工之家的創(chuàng)建。

9.開展保育員一日工作情況檢查,；開展食品的質(zhì)量與價格,、寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生抽查；舉行家長衛(wèi)生講座,；保育員參加教委辦組織的培訓(xùn)。

10.召開家長委員會委員會議；創(chuàng)設(shè)家園工作意見箱,。

十一月份（10—14周）

1.開展《弟子規(guī)》走進(jìn)家庭活動；舉行“家長開放月”系列活動,。

2.組織幼兒參加首屆幼兒園運動會,。

3.開展教科研活動月活動，舉行音樂領(lǐng)域教研組展示課,；舉行省級課題課例交流分享會,。參加晉江市“幼兒園戶外游戲教師行為適宜性”觀摩研討活動。

4.迎接期中點園互檢,。

5.開展各類談心交流活動,；教師參加“觀察記錄與分析”撰寫比賽。

6.編印第二期園刊,。

7.結(jié)合11.9開展消防日開展應(yīng)急疏散演練,；開展班級教玩具自檢，戶外中大型玩具隱患排查工作,。

8.抽查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)情況,、公共衛(wèi)生情況。

9.組織幼兒做好一年一度的護(hù)齒,、護(hù)眼保健,。

十二月份：（14—18周）

1.參加教委辦舉行的幼兒園廚房人員操作比賽；舉行保育員技能比賽,。

2.承辦xx鎮(zhèn)《做一個幸?？鞓返挠變簣@教師》演講比賽。

3.幼兒特色體育教學(xué)研討活動,；開展《弟子規(guī)》走進(jìn)社區(qū)相關(guān)活動,。

4.開展“交通安全、學(xué)校應(yīng)急演練周,、法制宣傳日,、冬季傳染病預(yù)防、消防安全,、防治艾滋病宣傳月”等專項教育活動,；做好晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作。

5.開展年段競技活動。

6.召開期末家長會,。

元月份：（19—23周）

1.組織開展“慶元旦,、迎新年”親子活動；開展《弟子規(guī)》親子繪畫展覽,、親子誦讀會,、舉行踐行弟子規(guī)總結(jié)表彰會。

2.全園檢修,；清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn),；做好財務(wù)的稽核工作。

3.做好園長學(xué)期目標(biāo)考核,；做好期末各項資料的整檔工作,。

秋季工作計劃幼兒園篇四

1、制訂本學(xué)期教學(xué)計劃,，并且完成各班教室布置,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作?！伴_學(xué)寄語”粘貼在家園聯(lián)系上,。

2、教師技能技巧訓(xùn)練及考核,。（簡筆畫）

3,、迎接新生，穩(wěn)定新生情緒,；上好安全第一課,，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

4,、各班召開學(xué)期初家長會。（9月6日）

5,、各班開展以中秋節(jié),、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動。（9月30日）

6,、隨堂聽課,，各項教學(xué)常規(guī)檢查。（教學(xué)環(huán)節(jié),、教師的備課,、教案、教育隨筆,、晨間活動等）

7,、健康、快樂、發(fā)展主題活動材料整理,。

十月份：

1,、豐富活動室區(qū)角材料，提供幼兒主動操作的機(jī)會,。

2,、組織集體備課，以年級組為單位,，選擇主題,，確定主備課人。（10月29日）

3,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

4、確定秋季趣味運動會項目,，各班加強(qiáng)運動項目的訓(xùn)練,。幼兒園秋季趣味親子運動會。（10月24日——25日）

5,、健康,、快樂、發(fā)展主題活動總結(jié),。

十一月份：

1,、各班教學(xué)活動觀摩活動（11月5日——8日）

2、各班社會實踐活動方案的確定,。（如：參觀郵局,、超市、消防隊等）

3,、開展幼兒安全自救自護(hù)常規(guī)教育以及演練活動,。

4、家長半日開放活動（11月12日）,。

5,、家長學(xué)校授課。

十二月份：

1,、互聽課活動,，要求教師做好聽課記錄和評課工作。

2,、教師園本培訓(xùn),。（《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí),。

3,、教師技能技巧的培訓(xùn),，韻律活動的創(chuàng)編。

4,、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動,。

5、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查,。

一月份：

1,、班主任工作經(jīng)驗交流。

2,、做好期末幼兒發(fā)展評價,，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。

3,、各班做好__下半年班務(wù)工作總結(jié),，收集整理各項教學(xué)資料。

4,、迎接廬山教育科學(xué)體育局教學(xué)常規(guī)檢查評比,。

5、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。

備注：

各項活動內(nèi)容及時間的安排可根據(jù)教科局對幼兒園教育的要求和幼兒園的實際情況適當(dāng)調(diào)整,。

秋季工作計劃幼兒園篇五

下面小編就為大家獻(xiàn)上幼兒園秋季工作計劃，歡迎大家閱讀!

一,、情況簡析：

我園現(xiàn)有一線教師30名,，隊伍較年輕，教師教研科研的積極性較高,，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助，逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名,，園骨干3名,，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。

在上學(xué)期中,，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結(jié)對,、拜師結(jié)對為載體,，開展了系列教學(xué)研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識 和理解，并達(dá)成了許多共識,。暑期由于人員的調(diào)動,，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名,，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能,，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,，一線教師在教學(xué)實踐中依然有不少困惑和不足,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,，我們制定本學(xué)期工作計劃如下：

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量,，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)：

1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

2、依托各教研組,，開展教學(xué)研討,，培養(yǎng)教師反思能力。

3,、深化教育科研,，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容,。

4,、利用多方資源，拓展教育途徑,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。

四,、工作重點：

1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,，宏揚(yáng)民族文化,，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實踐和研究工作,。同時加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索,。

3,、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動,，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平,。

4、以課題研究為突破口,，初步形成幼兒園的辦園特色,，逐步建立園本課程。

五,、具體措施：

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，提高教研活動質(zhì)量和效率

1、完善教研制度,，使園本研修有時間上的保證,。

骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

小教研組活動,，兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))

大教研組活動,，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

2、實施分層教研活動指導(dǎo),，促進(jìn)全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思,。主要目的：教育理念,、行為,、理論落實的先行一步,，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃),，設(shè)計集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求,，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色,，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式,，為完善園本課程積累素材和資料,。

3、落實骨干教師責(zé)任制,，完善骨干教師考核機(jī)制,，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學(xué)會研究,、學(xué)會思考,、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育,，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵教師自學(xué)自練,，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力,。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩,、聽課,、聽講座、借班上課等,，豐富經(jīng)驗,，提高教育教學(xué)能力。

3,、增強(qiáng)教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題,，展開討論,。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。

4,、在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時,，時常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,，反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,，及時改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5,、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理,，經(jīng)常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),，看,、聽老師的活動組組織和指導(dǎo)，及時給予教師建議,，幫助教師專業(yè)成長,。

(三)開展課題研究，做好科研工作

結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度,，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動,，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實際情況，做好新健康教育課題的研究,，著力做好課題實施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,，以教研活動為基礎(chǔ)，切實抓好課題研究,，及時調(diào)整研究方案和計劃,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，要做到“四多”,，也就是多看：看雜志,、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課,、說想法,、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗;多思：思成敗、思做法——提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,，教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,，使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實實做好家長工作,。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持與主動參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

1,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，召開家長座談會;向家長開放半日活動,，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,，讓幼兒在關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，團(tuán)結(jié)全體教職員工,，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點,，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力,。

六,、每月工作安排：

九月份：

1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

2、教師制定班級工作計劃,、課題研究階段計劃,、專題計劃，開展課題實踐活動,。

3,、隨堂聽課,。

4,、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議,。

十月份：

1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動,。

2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。

3,、隨堂聽課,。

4、教學(xué)案例反思,。

8,、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。

十一月份：

1,、教學(xué)常規(guī)抽查,。

2、教師基本功比賽,。

3,、家長開放日活動。

4,、骨干教師專題講座,。

5、與牽手園互動研討,。

十二月份：

1,、優(yōu)秀教研組評比活動。

2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比,。

一月份：

1,、幼兒全面發(fā)展水平評估。

2,、骨干教師展示匯報活動,。

3、完成幼兒園各類總結(jié),。

4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,，他對轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，進(jìn)步教育質(zhì)量,，進(jìn)步師資隊伍管理，有著積極的推動作用,。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,，特制定以下計劃：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則,，深進(jìn)展開課題研究，突出園本化教學(xué),。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理,。

2,、結(jié)合課程的實施，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,，勤于總結(jié),。

3、加強(qiáng)園本培訓(xùn),，進(jìn)步師資素質(zhì),。

三、具體措施

1,、充分發(fā)揮教研組長,、年級組長的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的'安排,，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動,，進(jìn)步教育質(zhì)量,。

2、繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,，根據(jù)實際情況,，加強(qiáng)課題研究的力度，留意平時材料的積累和總結(jié),，并做到有記錄,、有討論、有小結(jié),、有評價,。加強(qiáng)交換與互動，使教研工作正常有序地進(jìn)行,。

3,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系,。同時,，要請教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí)，做到逐日一練,。

4,、期末召開經(jīng)驗交換會,，將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交換,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),。

四,、工作安排

玄月份：

1、開學(xué)工作,，穩(wěn)定孩子情緒,，確保一日活動的正常展開。

2,、制定級部,、班級的工作計劃。

3,、墻面布置,、更新活動。

十月份：

1,、園良好課評選活動,。

2、園本化課程的展開,。

3,、月底召開家長會,。

十一月份：

1、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字,、繪畫,、手工、音樂,、舞蹈),。

2、家園半日開放活動,。

十仲春份：

1,、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。

2,、對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn),。

一月份：

1、教師工作總結(jié),。

2,、教師、幼兒的考核工作,。

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，為了能更好的教育幼兒,，使幼兒能夠健康,、快樂的成長，切實的配合學(xué)校工作,，替幼兒父母分憂解難,，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下：

一,、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然,。”

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。

二,、不斷地挑戰(zhàn)自我,。

一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計成功,。

三,、善于合作，具有人格魅力,。

我作為文博的一分子,，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師,。另外，我,、童老師,、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

四、充滿愛心,，受孩子尊敬,。

關(guān)心和熱愛每一個幼兒,，關(guān)注每一個孩子的點滴成長,，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，為孩子做表率,。關(guān)心集體、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

五,、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人,。

六,、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我,。

勤于學(xué)習(xí),，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

七、關(guān)注人類命運,，具有社會責(zé)任感,。

八、堅韌,、剛強(qiáng),，不向挫折彎腰。

對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志,，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力,。我們的教師,，在任何時候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,，才會取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

以上是我制定的個人工作計劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長。

秋季工作計劃幼兒園篇六

本學(xué)期我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,，促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化。立足本園實際,，以領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。積極領(lǐng)會區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,，規(guī)范幼兒園日常管理，整合教育資源,，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高,。

二、工作目標(biāo)

1,、組織學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，在經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動,，提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性認(rèn)識，有效指導(dǎo)幼兒的游戲,、生活和學(xué)習(xí)活動,。

2、加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,，建立規(guī)范、科學(xué),、有序的工作秩序,。

3、組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,，提升理論素養(yǎng),。

4、抓好特色教育,，開展特色活動,，不斷提高辦園質(zhì)量。

5,、建立長效機(jī)制,，做好安全、衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)保教結(jié)合,，切實保證師生健康。

6,、根據(jù)實際條件,，美化、優(yōu)化校園環(huán)境,，添置教玩具,，配備教學(xué)儀器，不斷優(yōu)化辦園條件,。

三,、具體工作及措施：

(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,，加強(qiáng)教師培訓(xùn),。

2、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,，進(jìn)一步更新教育理念,。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學(xué)歷層次,。

3,、.規(guī)范幼兒園一日活動管理，做好一日活動的檢查落實

進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,，逐步實施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé)，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),，確保各崗位工作有序開展,。

4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，刻苦練習(xí)六項技能,，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，到中心園聽課,，努力提高教學(xué)水平,。

5、組織深入學(xué)習(xí)《指南》精神,，教師互相學(xué)習(xí),，交流。

(二)不斷完善保育,、教育工作

依據(jù)《綱要》基本要求,，扎實抓好保教工作。

1,、安全,、保健工作：

(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,，落實安全工作制度,，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。

(2),、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素,。同時注重孩子的安全教育,，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

(3),、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。比如：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等,。

(4),、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌,、身體狀況,、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床,、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等,。

2、教育工作

(2)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,，提高能力，本學(xué)期重點引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,，根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,，定期進(jìn)行材料的更換投放,，并在實踐中進(jìn)行總結(jié)研究。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展,。

(4)根據(jù)幼兒實際，家園配合,，生動,、長期地開展幼兒思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德,。如：愛護(hù)公物,、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(5)不斷更新,、充實教研活動所需教玩具,、圖書、掛圖,、等資料,。

(6)組織教師撰寫教研心得、教改論文,，提高教師教研理論水平,。

四、家長工作

1、每學(xué)期召開一次“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

五、月份工作安排：

九月份：

1,、 幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2,、 各園安全工作排查,。

3、 制定計劃,。完成各類統(tǒng)計表,。

4、 準(zhǔn)備教師節(jié)慶?；顒?。

5、 中秋節(jié)放假安全教育,。

十月份

1,、開展“國慶節(jié)”活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,、國防知識教育,。

2、組織參與中心園比武大賽及教學(xué)活動專題研討活動,。

3,、幼兒園、各班針對實際情況制定工作計劃,。

十一月份

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。

2,、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、組織參加市優(yōu)質(zhì)園開放活動。

4,、參與安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽,。

十二月份

1、建立幼兒良好生活常規(guī),、

2,、舉行園內(nèi)幼兒繪畫比賽

3、開展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。

一月份

1,、開展元旦迎新活動,。

2、寒假安全教育,。

3,、做好期未總結(jié)、量化,、評比工作,。

4、召開家長會,。

5,、各資料歸檔。

秋季工作計劃幼兒園篇七

本學(xué)期我園將以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,，促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化。立足本園實際,，以領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。積極領(lǐng)會區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,，規(guī)范幼兒園日常管理,，整合教育資源，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高,。

1,、組織學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動,，提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性認(rèn)識,，有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動,。

2,、加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則，建立規(guī)范,、科學(xué),、有序的工作秩序。

3,、組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,，提升理論素養(yǎng)。

4,、抓好特色教育,，開展特色活動，不斷提高辦園質(zhì)量,。

5,、建立長效機(jī)制，做好安全,、衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)保教結(jié)合，切實保證師生健康,。

6,、根據(jù)實際條件，美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,，添置教玩具，配備教學(xué)儀器,，不斷優(yōu)化辦園條件,。

（一）加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教師培訓(xùn),。

2、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,，進(jìn)一步更新教育理念,。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,，提高教職工學(xué)歷層次,。

3、,。規(guī)范幼兒園一日活動管理,，做好一日活動的檢查落實

進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化，逐步實施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),，確保各崗位工作有序開展。

4,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，刻苦練習(xí)六項技能，組織教師外出參加各種培訓(xùn),，到中心園聽課,，努力提高教學(xué)水平。

5,、組織深入學(xué)習(xí)《指南》精神,，教師互相學(xué)習(xí)，交流,。

（二）不斷完善保育,、教育工作

依據(jù)《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作,。

1、安全,、保健工作：

（1）加強(qiáng)安全工作,、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度,，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素,；加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。

（2）,、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素,。同時注重孩子的安全教育,，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

（3）,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。比如：知道自己父母的姓名、電話,；知道自己的家庭住址,；知道遇到危險時會大聲呼救等,。

（4）、每天做好晨檢工作,，檢查幼兒的精神面貌,、身體狀況、以及是否攜帶危險物品,；增加午睡安全檢查工作,、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等,。

2,、教育工作

（2）為了讓幼兒在活動區(qū)中真正活起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,，提高能力,，本學(xué)期重點引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,，根據(jù)教育目標(biāo),、主題的轉(zhuǎn)變，定期進(jìn)行材料的更換投放,，并在實踐中進(jìn)行總結(jié)研究,。

（3）根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展,。

（4）根據(jù)幼兒實際,，家園配合，生動,、長期地開展幼兒思想品德教育,，養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如：愛護(hù)公物,、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等,。

（5）不斷更新、充實教研活動所需教玩具,、圖書,、掛圖、等資料,。

（6）組織教師撰寫教研心得,、教改論文，提高教師教研理論水平,。

1,、每學(xué)期召開一次家長會向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,，了解幼兒園的教育教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，對家長達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3,、充分利用家長資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

九月份：

1,、幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,；

2、各園安全工作排查,。

3,、制定計劃。完成各類統(tǒng)計表,。

4,、準(zhǔn)備教師節(jié)慶祝活動,。

5、中秋節(jié)放假安全教育,。

十月份

1,、開展國慶節(jié)活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,、國防知識教育,。

2、組織參與中心園比武大賽及教學(xué)活動專題研討活動,。

3,、幼兒園、各班針對實際情況制定工作計劃,。

十一月份

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。

2,、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、組織參加市優(yōu)質(zhì)園開放活動,。

4,、參與安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽,。

十二月份

1、建立幼兒良好生活常規(guī),、

2,、舉行園內(nèi)幼兒繪畫比賽

3、開展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動,。

一月份

1、開展元旦迎新活動,。

2,、寒假安全教育。

3,、做好期未總結(jié),、量化、評比工作,。

4,、召開家長會。

5,、各資料歸檔,。

秋季工作計劃幼兒園篇八

秋意微涼，新的一學(xué)期迎面而來,，小朋友度過了愉快的暑假回到了老師身邊,，迎接快樂的集體生活。本學(xué)期我們兩位教師將以“愛心,、耐心,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的態(tài)度來對待工作,，讓每個幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步,。

通過小班的學(xué)習(xí)，孩子們都明顯的懂事了,，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望,，能在生活,、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感,。交往能力提高許多,，樂于幫助他人，學(xué)會了分享，喜歡運動,。

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活,，開展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,，具有一定的集體意識,。

（一）生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1、高興入園,、主動問早問好,、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況,。

2,、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友,。不玩危險游戲,，不去危險地方。

3,、飯前便后正確的洗手,。

4、安靜進(jìn)餐,、飯后主動漱口,、擦嘴。

5,、安靜午睡，將衣服,、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服,、疊被子,。

6、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

（二）教育教學(xué)常規(guī)：

1、積極參加早鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。

3,、坐姿正確,、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動,、兒歌活動,、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,。

4,、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶,，愛護(hù)體育器械,。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練,，保證幼兒1小時以上戶外活動,。

5、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好,、協(xié)商一起玩。

6,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護(hù)圖書。

（三）衛(wèi)生保健

1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

3,、向家長宣傳衛(wèi)生知識,、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。

（四）家長工作

1,、反饋家長對園工作的建議,、意見,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2、提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系,，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

3,、及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂,，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致,。搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展,；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力,。

4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,，提高家長和幼兒的安全意識,。

在今后的工作中，我們班兩位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。讓孩子在潔凈的樂土上健康,、快樂的成長,！

秋季工作計劃幼兒園篇九

規(guī)范一日保教活動,，堅持保教并重；對新教職工進(jìn)行全面培訓(xùn),，圍繞實際問題開展教研,，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,；密切家園聯(lián)系,，共育幼兒；培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。

（一）落實保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。

制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實處,。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,，明確工作職責(zé)，堅持保教并重,。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多,，作為老師的我們,，要堅持細(xì)心,、耐心對待孩子,，將保育工作放在重要位置，特別是小,、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此,，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動找時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實正確的教育觀,、兒童觀,、發(fā)展觀，不斷反思,，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,，培養(yǎng)好幼兒。

（二）,、保育工作

（1）,、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,，衛(wèi)生保健常識等,，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）,、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展。

（3）,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

（4）、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,，并對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全,。

（5）,、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

（6）、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理。

（7）,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康,。

（三）,、教育教學(xué)工作

（1）、教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

（2）,、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。

(四)培訓(xùn)工作

1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息,。

2、組織教師有目的,、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3、加強(qiáng)崗位練兵

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修,。

(五)教研工作

1、加大教研力度,，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖,，制定目標(biāo)，共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法,、方式,。

2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,，結(jié)合本班特點制定自己的研討課程,；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動,，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階,。

3,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩,，帶動全體教師教學(xué)水平的提高,。

（六）密切家園聯(lián)系，共育幼兒

《綱要》總則里指出,，“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,，所以教師要通過交談統(tǒng)一家長思想，從而和幼兒園的教育達(dá)成一致,。

附：本學(xué)期重點工作安排9月份

1,、每師一課開展

2、蒙氏公開課

3,、期初家長會

4,、期初工作檢查

5、落實幼兒一日活動常規(guī)

6,、新早操的排練

7,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

10月份

1、幼兒講故事比賽

2,、教師卡拉ok比賽

3,、秋游活動

4、角色游戲公開課

5,、蒙氏公開課

11月份

1,、教師教育隨筆評選

2、片斷教學(xué)評比

3,、新生招生工作

4,、家庭才藝大賽

5、家庭教育講座

12月份

1,、教師鋼琴比賽

2,、幼兒手工比賽

3、下學(xué)期注冊工作

4,、民主測評

元月份

1,、元旦活動

2、期末匯演

3,、期末總結(jié)工作

秋季工作計劃幼兒園篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的'規(guī)定,，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全各層之間的安全組織，做到各項到位,，責(zé)任到位,。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作,，牢固樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的責(zé)任意識和法制觀念,，根據(jù)主管部門下達(dá)的會議精神,，結(jié)合幼兒園實際特制定本園工作計劃。

按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實簽訂安全工作責(zé)任書，做到各項到位,，責(zé)任到位,。時時向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、防觸電,、防溺水安全、玩具安全,、生活安全為重點，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力,。

組長：丁春霞

副組長：各班主任

其他成員：全體教職工

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。制定工作計劃，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究,，及時處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全、衛(wèi)生知識教育,；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實責(zé)任,，安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。

4,、要定期對易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查，操場,、玩具,、各專用教室、各辦公室,、以及玻璃,、門、窗,、等重點部位進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全管理。

5,、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

7,、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查（電、水,、火,、等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8,、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未然。

9,、要積極配合派出所,、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

10、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍７彩墙M織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,，做到組織管理無疏漏,。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時師生自我保護(hù)教育,，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力，在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

12,、根據(jù)上級有關(guān)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),，使幼兒對“法”有比較形象的認(rèn)識，知道“法”就在我們身邊,，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識,。另外還通過學(xué)兒歌、講故事,、做游戲等多種形式,，教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法的意識,，教育幼兒做懂禮貌、有道德,、守紀(jì)律的好孩子,。通過開展法制教育活動，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,，增強(qiáng)了法制觀念,，為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ),。

八月份：

1,、幼兒園開學(xué)對全園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全工作大檢查，有安全隱患要及時排除,。

2,、制定安全教育工作計劃。

3,、安全第一課,。

4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查,，做好安全隱患排查,。

6、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

九月份：

1,、交通、消防安全知識教育,。

2,、幼兒園安全教育宣傳活動。

3,、抓好安全管理和安全教育工作,。

4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。

十月份：

1,、食品衛(wèi)生教育知識活動開展。

2,、幼兒園健康知識宣傳周活動,。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。

十一月份：

1,、玩具、生活安全教育,。

2,、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

十二月份

1,、法制安全教育宣傳活動。

2,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。

元月份：

1,、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理,。

2,、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

3,、幼兒園安全工作會議,，安全教育工作總結(jié)。

在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,。加強(qiáng)綜合治理工作，依法治園,，強(qiáng)化安全措施,。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作，加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,，認(rèn)真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建設(shè)綠色校園,，確保校園安全,。

秋季工作計劃幼兒園篇十一

本學(xué)期我們中班有xx名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,，建立起一系列良好的常規(guī),。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展這學(xué)期在保育工作方面,，我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位,，能讓幼兒放心的在園游戲,。

每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,，它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解,，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷的吸取經(jīng)驗,。這學(xué)期，我努力作好本職工作,，但也存在著不足,，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),，繼續(xù)努力,，跟上社會時代的步伐。

孩子們的自我保護(hù)意識還不夠強(qiáng),，能夠躲避一些危險,，不做危險的動作，但在說話是習(xí)慣還不夠好,，聲音比較響不注意保護(hù)嗓子,。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強(qiáng)，有一定的次序性,，會排隊洗手,。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。

這個學(xué)期的孩子門都有了一定的'成長,，相信明年會更好,，我們也會努力上一層樓。

教學(xué)安全計劃：

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,，要求孩子們做到井然有序,，能自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2.確保上下樓的安全，不能讓孩子們在樓梯間打鬧,。

3.讓幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.讓幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間、以免受傷,。

5.在戶外活動玩大型玩具時,，讓孩子們不推不擠，保證幼兒安全,。

6.不能讓還在們碰電插座等電器，用剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7.讓孩子們知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。

秋季工作計劃幼兒園篇十二

班組成員不斷提高師德作風(fēng),、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,、

做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作——做衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境;開展關(guān)于教師節(jié)、

本學(xué)期工作重點：

(一)幼兒重點能力的培養(yǎng)

b,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

c,、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

(二)教育工作

1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透,、

2.本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為：我和小樹一起成長,、美麗的春天等、

8.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,、

秋季工作計劃幼兒園篇十三

幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進(jìn)行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端,。應(yīng)從幼兒的.身心發(fā)展特點出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性,。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩,、對同伴友愛,、富有同情心,積極主動、遵守紀(jì)律、誠實,、文明,、愛勞動、愛祖國的思想情感的教育本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語,。根據(jù)各班實際,對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育,。

尊敬長輩,愿意為他們做事。

1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為,。

2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等,。

3.離開集體或家長要打招呼。

1.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹,。

2.逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手,、不罵人,、不欺負(fù)小朋友。

3.相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護(hù),。

4,、講實話,做錯了事敢承認(rèn)。

1.“九月十日”教師節(jié),對孩子進(jìn)行愛老師,、阿姨教育活動,。

2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo),。

3.“國慶節(jié)”,對孩子進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育活動,。

4.知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感,。

5.有初步的集體榮譽(yù)感。

1,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

2,、積極愉快參加班內(nèi),、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

3,、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人,。

1、他們講解祖國物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族,、革命傳統(tǒng),、社會主義建設(shè)的成就,認(rèn)識國旗、國徽,、國歌,、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感,。

2,、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范,。

3,、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié),、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感,。

1.具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點,。

2.初步分清好與壞,、是與非、正確與錯誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為,。

3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求,。

1.進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行文明禮貌;

2.加強(qiáng)衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全教育;

3.開始文明班級評比,。

4.結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,。

5.通過國慶等節(jié)日活動,進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育。

6.德育工作重點:結(jié)合建軍節(jié),、教師節(jié),對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,。

1.結(jié)合“國慶節(jié)”對幼兒進(jìn)行愛國主義教育;進(jìn)行感恩教育。

2.加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.開展未成年人思想道德教育活動;

4.加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),。

5.德育工作重點:開展讀書活動。,。

1.加強(qiáng)集體觀念教育;

2.結(jié)合老人節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育;

3.加強(qiáng)環(huán)保教育,。

4.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。

5.德育工作重點:請交警大隊警官開交通安全講座,。

1.對幼兒進(jìn)行國防教育;

2.開展“愛家鄉(xiāng),、愛安?！钡慕逃顒?

3.開展文明禮儀教育,加強(qiáng)對幼兒社會交往能力的培養(yǎng);

4.培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感;進(jìn)行環(huán)保教育。

1.結(jié)合元旦對幼兒進(jìn)行重視生命教育;

2.進(jìn)行期末及寒假安全教育,。

3.德育工作重點:法制副校長法制講座;進(jìn)行一次疏散大演練活動,。

4.進(jìn)行寒假安全教育。給家長一封信,。

秋季工作計劃幼兒園篇十四

2015年秋季幼兒園新學(xué)期工作計劃 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析

本學(xué)期我們將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌,；語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、保教工作：

做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌

握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

三、安全工作

安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論

自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接-班記錄,。

4、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

五、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績！

各 月 工 作 安 排

九月份：

1,、老生入托,，開展安全、常規(guī)教育,。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3,、班級召開家長會,。

4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了,！”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動,。

2,、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展。

4,、訓(xùn)練幼兒早操,，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。

5,、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目,。

十一月份：

1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作,。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）。

3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí),。

4、秋季家園運動會,。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動，特色活動之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

3,、家長開放日。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）,。

5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗,。

一月份：

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

2、展示本班特色成果,。

3,、幼兒身心發(fā)展評估。

4,、學(xué)期末家長會,。

學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析

本學(xué)期我園開設(shè)兩個班,，現(xiàn)在共有幼兒76名，其中有女孩38名,。部分幼兒通過中班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,；語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也有一部分新生存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期也有部分新生，我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有小便次數(shù)較多的幼兒，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng)，對幼兒的坐姿情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動,；結(jié)合元旦開展“迎新年”活動,。

學(xué)期初我們還開家長會，讓家長了解幼兒在園的一日生活情況,，積極配合幼兒園,。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送制度、自選活動,、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四,、班級管理

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接-班記錄,。

4,、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失,；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

五,、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)班級具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,，我們兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績,！

各 月 工 作 安 排

九月份：

1、老生新生入園,，開展安全,、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級召開家長會。

4,、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了,！”主題活動。

6,、落實晨檢發(fā)牌制度,。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動,。

2、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）,。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展,。

4,、訓(xùn)練幼兒繪畫，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫比賽,。

十一月份：

1,、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）,。

3、向老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí),。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動，特色活動之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

3,、家長開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。

5,、教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學(xué)經(jīng)驗。

一月份：

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”活動,。

2、展示本班特色成果,。

3,、幼兒身心發(fā)展評估。

4,、學(xué)期末家長會,。

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好,，我們將認(rèn)真觀測執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),，按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則,，層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,，責(zé)任書，做到各項到位,，責(zé)任到位,。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒、防傳染病,、防盜竊,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力。現(xiàn)結(jié)合本園實際,，制定本年度安全教育工作計劃,。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責(zé)任,。

二,、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園食堂等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的`工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)問題,，即時處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長,、幼兒園和各班級的家園之橋宣傳欄，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實責(zé)任,，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。

4,、要定期對幼兒午睡房,、各專用教室、各辦公室等重點部位進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全管理,。

5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

7,、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水,、火、大型玩具等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管,。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品,、藥品質(zhì)量關(guān),，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,，防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,。

9,、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動,，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,，提高對待事故意識,，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。要求教師熟練掌握四個能力,、五個第一時間,、四懂、四會,。

12,、根據(jù)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

我們知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作,。我們相信在2011年里,，會不懈努力，不急不躁 ,，做出榜樣 ,，為建設(shè)綠色校園，確保校園安全做好各項工作,。

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，按照區(qū)教委的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作思路

2015年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育,，抓好園所文化,、教師隊伍、家長,、社區(qū)工作三項建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

三,、主要工作目標(biāo)

（一）規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

（二）強(qiáng)化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

（三）突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破,。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施,。

（五）家園共育,。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

四,、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。

2、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3,、 營造良好的人文環(huán)境,。

（1）強(qiáng)化隊伍。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

（2）園本培訓(xùn)計劃,，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

要形成專題化,、系列化,。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

（4）加強(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn),。

（5）加強(qiáng)教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動,。利用業(yè)余時間，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對園本教研的研究,。

（6）教師每半月一例會制度。

4．組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識，以良好的團(tuán)隊形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，多學(xué),、多看,、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

五,、保教工作

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,，進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比,。

2、打造德育教學(xué)特色,。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式,；針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水平。

3,、開展扎實有效的教研活動,。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實際,，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時有教育”,。

4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思,；整理一個教育故事，寫出案例評析,；通過評價,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累。

六,、后勤工作

1,、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,，全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》,。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

2、抓好幼兒保健管理,。

（1）保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

（2）加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促,。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān),。

附,、月份安排

七、八月份：

1．對幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查,、整改、落實,。

2．各崗人員參加上崗前體檢,。

3．做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查,。

4．搞好招生,、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

九月份：

1．制定學(xué)園計劃及各部門條線計劃,、各種考核、評價方案,。

2．做好新生接待工作,，開好家長會，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

3．各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，行政跟班檢查,。

4．建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

5．幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作,。

6．各班與家長簽定“寶寶幼兒園2015秋季家長安全責(zé)任書”,。

7．17個“推普周”活動（大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”,、小段“學(xué)說禮貌用語” ）,。

8．開展安全逃生演練活動。

9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

10,、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

11、早操比賽

十月份：

1．各班開展“慶國慶”主題活動,，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2．加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3．根據(jù)秋天的季節(jié)特點,，開展幼兒秋游活動

4．抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

5．年段活動：大段—幼兒講故事比賽,、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽

6．召開家委會,。

7,、組織幼兒進(jìn)行體檢。

8,、常規(guī)比賽

十一月份：

1．“秋天真美麗”主題活動,。

2．結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。

3．班級常規(guī)觀摩。

4．做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

5．分年級向家長開放半日活動——舉行小、中,、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”,。

6、教師制作戶外活動器械評比

十二月份：

1． 開展第四屆親子運動會

2,、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健,。

3．家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況,。

4．各段活動—歌表演

一月份：

1.課題資料的收集,、小結(jié)。

2.搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作,。

3.收集筆記,，各類人員、各組小結(jié)工作,。

4．各部門做好期未總結(jié),、量化、評比工作,。

5．做好借書,、教玩具、圖書資料的清還工作,。

6．安排好假期值班工作,。