為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
一,、活動(dòng)宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。
1,、通過開展親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì),。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午1:15—15:00
三、裁判組成員
四,、活動(dòng)項(xiàng)目
1,、游戲名稱：夾球接力跳(一年級(jí)每組10個(gè)家庭，二年級(jí)每組11個(gè)家庭)
參賽對(duì)象：媽媽和孩子共同參與
游戲準(zhǔn)備：皮球8個(gè)
游戲規(guī)則：媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,，聽到口令,，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn),，把球交給下一位媽媽,，以此接力,最先完成的班級(jí)為勝利。
2,、碎碎平安(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,，二年級(jí)每組11個(gè)家庭)
參賽對(duì)象：爸爸和孩子共同完成
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲規(guī)則：爸爸站在起點(diǎn)，孩子手拿氣球站在家長對(duì)面,，家長聽到信號(hào)后跑到對(duì)面孩子處,，把孩子手中的氣球吹大,、綁好，然后孩子再把氣球坐破,，家長等氣球破后,，抱起孩子向起點(diǎn)跑去，第二位家長出發(fā),，以此接力,，最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者。
3,、踩石過河(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,，二年級(jí)每組11個(gè)家庭)
參加對(duì)象：家長和孩子
游戲準(zhǔn)備：硬紙16張
游戲方法：孩子拿紙給家長鋪路,，家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,，家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河，進(jìn)行接力,，最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者,。
4、兩人親子帶人跳繩(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,，二年級(jí)組每組12個(gè)家庭)
準(zhǔn)備：繩子10根,。
玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳,，在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,，家長帶動(dòng)孩子跳，時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,，最后以總數(shù)最多的班級(jí)為優(yōu)勝者,。
五、活動(dòng)程序
1,、開幕式：一二年級(jí)學(xué)生,、家長在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場(chǎng)，全體裁判員到場(chǎng),。
(1)校長致詞
(2)負(fù)責(zé)人講本次活動(dòng)須知
2,、活動(dòng)過程。一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,，正班主任根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)本班學(xué)生和家長帶到指定場(chǎng)地,，帶領(lǐng)本班家長參加活動(dòng)。
3,、活動(dòng)結(jié)束,，全體學(xué)生、家長集中大操場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng),。
報(bào)名辦法：在人人參與的原則基礎(chǔ)上,，以班級(jí)為單位每個(gè)家庭參加一個(gè)項(xiàng)目,，如遇人數(shù)不夠的'，個(gè)別家庭可以參加2個(gè)項(xiàng)目,。希望每個(gè)家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
最后主委會(huì)根據(jù)各班成績及參賽風(fēng)格評(píng)出：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng),、最佳組織獎(jiǎng),、精神文明獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流,，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃,。而方案是一個(gè)具體、周密,、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃,，可從各個(gè)方面進(jìn)行部署。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！
情景描述：又到了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了,，幼兒像往常一樣,，拿了區(qū)域牌，開心地進(jìn)入自己喜歡的活動(dòng)區(qū)游戲,。而我就在旁邊當(dāng)一名觀察者,，觀察孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解他們?cè)谡Z言,、交往方面的表現(xiàn),，并且在孩子們需要的時(shí)候，適時(shí)得給予一些指導(dǎo)和幫助,。
今天和往常一樣,，娃娃家還是最受孩子們歡迎的活動(dòng)區(qū)，來這里的人也最多,。毛毛進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話,雯雯進(jìn)了娃娃家后看見毛毛手中的電話,上前就搶,嘴里還說著:“我打一個(gè),我打一個(gè),。”兩個(gè)孩子開始爭搶起來,把那些“小朋友要一塊兒玩,、和小朋友商量商量”的話拋在了腦后,。我等了一會(huì)兒，兩人還是僵持不下,，誰也不肯讓,，而且看情形，她們馬上就要來告狀了，看來非要我出馬了,。于是,，我馬上走過去說:“雯雯,毛毛是小妹妹,先讓她打行嗎?”雯雯雖然停止了爭搶,但是仍不甘心地看著毛毛的手機(jī)。這樣不行,，問題還是沒有解決,，我靈機(jī)一動(dòng),去其他班上又借了一部電話，并大聲說:“鈴……鈴……雯雯快來接電話,媽媽找你,?！敝灰婗M心歡喜地跑去接電話,并和媽媽聊了起來。矛盾化解了,雯雯也投入到愉快的游戲中去了,?？磥砦疫@招轉(zhuǎn)移注意力的辦法還真是有效。
評(píng)價(jià)反思：
小班幼兒年齡小,常以滿足自己的需要為準(zhǔn)與他人交往,且不能控制自己的情緒而發(fā)生爭搶,教師可以利用幼兒情緒易轉(zhuǎn)移這一特點(diǎn),適時(shí)地介入并加以引導(dǎo),使“糾紛”很快化解,。這樣,，既保證了游戲的正常開展,又不影響幼兒的游戲情緒,真可謂一舉兩得。
活動(dòng)構(gòu)思
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,，營造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長!
活動(dòng)目標(biāo)
1,、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情,。
2、在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質(zhì),。
3,、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。
活動(dòng)時(shí)間：
__年__月__日(上午/下午)
活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園______操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作,。
2,、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3,、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4,、游戲場(chǎng)地,、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。
5,、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,，確?；顒?dòng)的有序開展，保證幼兒安全,。
7,、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程：
1家長入園簽到,，到各班主任處報(bào)到,。
2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),，保證幼兒秩序和安全,。
3主持人宣布活動(dòng)開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友,，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光,，我們迎來了201____年__季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友,。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了,，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。而我們的小朋友們,，也不怕苦，不怕累,，放棄了許多好玩的,，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強(qiáng),，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng),，健康成長”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿,，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼,，賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長致詞。
2,、園長致詞,，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,。
活動(dòng)順序：
1,、幼兒體操展示。
2,、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“____”特色活動(dòng)
3,、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
小班：活動(dòng)室前;
中班：……;
大班：……
4,、教師與家長接力比賽,，
比賽地點(diǎn)：
5、家長友誼賽：拔河比賽,，
比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,，當(dāng)哨聲吹響時(shí),，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6,、家長與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí),、習(xí)慣等方面的情況,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鞋子的種類和用途,，知道根據(jù)不同場(chǎng)合,、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋,。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì),、測(cè)量,、比較等方法理解大小、高低,、軟硬等概念,。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法,，懂得愛護(hù)鞋子,。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力,。
5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié),、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干,。
2、老師,、幼兒圍坐成一個(gè)圓,。
活動(dòng)過程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,，引出活動(dòng)內(nèi)容：不一樣的鞋,。
2、出示各種各樣的鞋,，引導(dǎo)幼兒觀察,、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。
今天,，我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì),，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的,、有的是高跟的,、有的硬的、有的軟的,、有的是布的有的是皮的……)
3,、幼兒分組活動(dòng)，自由探索,，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果,。
小結(jié)：大腳穿大鞋,，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,，夏天穿涼鞋,。運(yùn)動(dòng)穿球鞋，下雨穿雨鞋,。媽媽,、阿姨愛美穿高跟鞋。
4,、配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行)
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來,。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5,、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
請(qǐng)小朋友自己說說找到了什么一雙鞋,。或把什么鞋子送到哪個(gè)場(chǎng)景,。分享活動(dòng)的樂趣,。
活動(dòng)延伸：
討論怎樣愛護(hù)鞋子?
一， 集教活動(dòng)
活動(dòng)名稱：水果分享
活動(dòng)目標(biāo)：1,，通過活動(dòng),，讓幼兒感受和別人分享是很快樂的一件事情。
2,，初步認(rèn)識(shí)幾種常見水果的吃法,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1，幾種水果(香蕉,，蘋果,，橘子，枇杷,，圣女果,西瓜)樣品
2,，以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。
3,，兒歌,，《好東西要分享》
活動(dòng)過程：
1，出示水果,，吸引幼兒眼球
——師：寶寶們，快看,，今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來了什么?喜歡嗎?
2,，引導(dǎo)幼兒話題，帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的,，哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘摹?/p>
——師：香蕉,，小朋友想想,，它是需要?jiǎng)兤さ倪€是可以直接吃的?
——師：那么蘋果呢?
——師：橘子寶寶呢?
——師：枇杷呢?
——是：圣女果呢?
3，激發(fā)幼兒食欲,，帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶,。
——師：小朋友們真棒，水果寶寶剛剛悄悄告訴我,，他們說,，他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們,，讓我們來和說過寶寶做朋友吧!
4,，為幼兒分發(fā)水果，分享水果
——師：哇,，好多水果寶寶啊,，請(qǐng)小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!
5，總結(jié),，評(píng)價(jià)
二,， 入廁，戶外活動(dòng)準(zhǔn)備
分組請(qǐng)寶寶解便,，為愛出汗的寶寶墊上墊背毛巾,。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)初步的穿脫褲子，老師輔助幼兒完成穿脫褲子,。
三,， 戶外活動(dòng)
活動(dòng)名稱：和彩虹傘做朋友
活動(dòng)目標(biāo)：幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲，能按照兒歌變化做相應(yīng)的動(dòng)作變化,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩虹傘,，場(chǎng)地，墊背毛巾,，按摩球,。
活動(dòng)過程：
一，將幼兒帶到活動(dòng)場(chǎng)地,，熱身,，帶領(lǐng)寶寶們做早操。
二,，出示彩虹傘,，引起幼兒的興趣。
————師：寶寶們,，快看!你們的好朋友來了,，他是誰啊?
三，請(qǐng)配班老師將彩虹傘平鋪到地上,，教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲,。
————師：請(qǐng)媽媽對(duì)角們拉起我們的彩虹傘寶寶,，我們要和他做游戲了哦!寶寶們，我們來鉆山洞了,。嗚嗚,，轟隆隆隆。,。,。。,。,。
————師：好玩嗎?我們?cè)賮硗嬉淮伟伞?/p>
————咦，鄧?yán)蠋熯€知道一種玩法哦!請(qǐng)寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶,，我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上),，好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們?cè)賮硗嬉淮伟?(重復(fù)一次)
四，游戲結(jié)束,，收彩虹傘,，帶領(lǐng)幼兒回教室。
————寶寶們,，今天你們玩的開心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來玩吧,，現(xiàn)在我們要回教室了哦。
四,， 解便洗手喝水
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子,，不玩水，坐在座位上獨(dú)立喝完水,。
五,，餐前活動(dòng)
1，解便洗手
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便,。
在老師或同伴的幫助下挽好袖子,，由老師帶領(lǐng)洗手，不玩水,，洗了手后擦干凈,。
2，兒歌串燒
目標(biāo)：體會(huì)兒歌帶來的快樂,，樂于表演,。
兒歌：《黑貓警長》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》
六，午餐
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒排隊(duì)端飯,，不擁擠,，進(jìn)餐時(shí)，左手扶碗,，雙腳放在桌子下面,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
1、情況設(shè)念:
園內(nèi)大年夜情況:正在操場(chǎng)地區(qū)吊掛“第*屆舉動(dòng)會(huì)”條幅,，并可正在操場(chǎng)周圍懸背傷色小旗戰(zhàn)睦球,。按照角逐需供分別出跑講、游戲,、戚息,、看臺(tái)等地區(qū)，并做出響應(yīng)地區(qū)唆使闡明牌,。
班級(jí)內(nèi)小情況:按照角逐科目正在班級(jí)相閉地區(qū)繪制項(xiàng)目示狡計(jì)以供幼女參考;制做角逐需供的用具;制做推推隊(duì)所需花球,、心號(hào)牌等響應(yīng)講具。
兩舉動(dòng)計(jì)劃
(一)落幕式：
1.宣布掀曉舉動(dòng)會(huì)落幕
2.引睹到場(chǎng)高朋
3.運(yùn)策劃進(jìn)場(chǎng),。
4.升旗典禮(每班兩名幼女),。
5.運(yùn)策劃代表發(fā)言。
6.園少致詞,，宣布掀曉舉動(dòng)會(huì)落幕,。
7.家少代表發(fā)言。
8.西席體操演出,。
(二)角逐法式：
年級(jí)舉動(dòng)項(xiàng)目東西籌辦游戲劃定規(guī)矩大年夜班小我私人《超級(jí)動(dòng)力車》動(dòng)力車10輛每組10人,，幼女從起面解纜，繞過停滯物快速?zèng)_刺至起面,，并返回,，先回到起面者為勝。選前3名,。到場(chǎng)的班級(jí)有：大年夜一班,、大年夜三班戰(zhàn)大年夜大年夜班。小班個(gè)人《給大年夜象喂食品》沙包10個(gè),、塑料筐1個(gè),、渣滓筐1個(gè)、大年夜象頭飾1個(gè),、墊子6張每班10人,，幼女從起面解纜爬過墊子，跑到中心拿起食品,，走過均衡木,，快速跑到起面投到小植物的嘴里，然后直接回到起面與下一名幼女擊掌,，開始跑完并投食品的數(shù)目正在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝,。到場(chǎng)的班級(jí)有：小一班、小兩班、小三班,、小四班,、小五班。中班小我私人《小小坦克兵》紙箱多少做成履帶每班兩組,，每組10人,。幼女從起面正在響應(yīng)的軌講里爬，爬到履帶里,，爬止止進(jìn)到起面后再本路返回到,，先到達(dá)起面者為勝。每組選前2名,。大年夜班小我私人《踩下蹺》下蹺24個(gè)每班2組,，每組8人。幼女從起面足踩下蹺,，足提繩子背前走,，開始到達(dá)起面者為勝。
每組選前2名,。到場(chǎng)的班級(jí)有：大年夜一班戰(zhàn)大年夜三班,。小班個(gè)人《接力運(yùn)水》大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè),、營養(yǎng)快線大年夜瓶每班10名幼女,，每名幼女足拿一個(gè)飲料瓶，從起面的大水桶里挨水,，運(yùn)到起面的空水桶里,，然后跑回到起面，下一個(gè)幼女繼盡,。開始將小水桶拆謙的小組為勝,。到場(chǎng)的班級(jí)有：小一班、小兩班,、小三班,、小四班、小五班,。中班個(gè)人《走木樁》輪胎12個(gè),、奶粉桶18個(gè)、陽閉講3個(gè)每班15名,，幼女從起面解纜走過輪胎,，然后踩上小木樁，最后走過陽閉講后返回到起面,，與下一個(gè)小朋友擊掌,，開始跑完的.班級(jí)為勝。(若中心幼女從木樁上沒有當(dāng)心失降下去，能夠繼盡止進(jìn),。)小班小我私人《脫大年夜鞋運(yùn)西瓜》大年夜拖鞋,、球每班3組，每組8人,。
幼女脫大年夜鞋走到中心抱起西瓜運(yùn)到起面,，開始到達(dá)者為勝。每組選前2名,。到場(chǎng)的班級(jí)有：小一班、小兩班,、小三班,。大年夜班個(gè)人《跨欄接力跑》跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)每組12人,，幼女足拿接力棒快速背前跑,，躍過跨欄，跑至起面并返回,，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,，開始跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,，必須重跨此欄,。)到場(chǎng)的班級(jí)有：大年夜一班、大年夜三班戰(zhàn)大年夜大年夜班,。中班親子《大年夜足小足》黑旗多少里每5對(duì)親子分黑一組站成一排,，幼女將本人的小足踩抵家少的大年夜足上里，并抱松家少,，家少足持一里黑旗,，帶著幼女背前止進(jìn)，止進(jìn)歷程中要包管幼女的小足沒有降天,，先到達(dá)起面者為勝,。每組選前兩名，每班兩組,。大年夜班親子《爸爸的大年夜鞋子》爸爸的鞋子,、布袋10個(gè)、陳花束,、花瓶5個(gè)幼女足拿小花,，脫上爸爸的大年夜鞋子，從起面解纜,，走至中心,，將足中的花交給爸爸，爸爸正在布袋里快速跳至起面，把花插進(jìn)花瓶內(nèi),，游戲重復(fù)停止,，插花最多者為勝，每組5人,，每班兩組,。選前兩名。到場(chǎng)的班級(jí)有：大年夜一班,、大年夜三班戰(zhàn)大年夜大年夜班,。
(三)頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
舉動(dòng)明星班、安康寶寶班,、文明寶寶班,、悲愉寶寶班、最好啦啦隊(duì)
闡明事項(xiàng)：
1.服從角逐劃定規(guī)矩,，從命裁判決定,。交情第一，角逐第兩,。
2.各班級(jí)西席辦理好本班幼女,，留神寧靜，沒有正在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑,。
3.講渾凈,，連結(jié)角逐園天衛(wèi)生，愛護(hù)大眾裝備,，做文明人,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
徐艷
活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1．親子游戲“坦克車”（集體游戲）
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通,、創(chuàng)造,；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長,，家長與幼兒之間的配合,；練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干,、剪刀,、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓,。
（2）家長幼兒站在報(bào)紙上,，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,，先到者為勝,。
2,、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂,。
準(zhǔn)備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后,，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),，拍下一個(gè)人的手，依次輪流,。
3,、親子游戲“套圈”（可選游戲）
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈,，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者,。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊）,，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線,。依次進(jìn)行接力,。
5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。
準(zhǔn)備：四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,，游戲開始,，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，,，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),，先到者為勝,。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
伴隨著冬日里溫暖的陽光,，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng),，也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的.極好機(jī)會(huì),，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來的濃厚節(jié)日氛圍,，也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心,，體貼爸爸媽媽,，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
核心教育價(jià)值——幸福,、迎新,、團(tuán)圓、長大
大班：“春節(jié)年俗”,、“十二生肖”,、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”,、“我的新年歷”,、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)
中班：“做燈籠”、“年年有余”,、“新年賀卡”(重體驗(yàn))
小班：“做鞭炮”,、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
活動(dòng)一:畫一畫,，剪一剪,，做一做，喜迎新年
：這次開展的美術(shù)活動(dòng),，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗,，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,，寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來歷》,、《年的故事》,、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等
目標(biāo)：感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲,，體驗(yàn)成長的快樂。
活動(dòng)三：張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置
參加人員:邀請(qǐng)部分父母
活動(dòng)四：迎新年——家園同樂會(huì)
活動(dòng)五：過新年迎春節(jié)攝影展
1,、記錄20xx年新年,、春節(jié)的精彩瞬間
2、全家福
3,、我和爸爸媽媽一起去采購
聯(lián)歡活動(dòng)家長注意事項(xiàng)：
1,、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過新年的祝福語，在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝?！杯h(huán)節(jié)展示,，內(nèi)容簡短，風(fēng)格喜慶,、有創(chuàng)意,。
2,、家長可準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用,。
3,、請(qǐng)為孩子拍照，捕捉精彩瞬間,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競賽活動(dòng),。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí),，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅,。
3,、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,，增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。
激情冬天,，你我同行,，全家齊上陣，健康你我他,！
xx年12月16日上午,。
（一）早期準(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目,，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具,。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,，教會(huì)幼兒踏步走,，會(huì)聽老師的口令喊口號(hào)。
3,、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,，達(dá)到熟練。
（二）活動(dòng)當(dāng)天安排
1,、早操,。
2,、晨誦、律動(dòng),。
3,、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長,，在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng),。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),，黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園,。
5、入場(chǎng),。順序?yàn)閲鞎?huì)徽方陣,、花環(huán)方陣、彩旗方陣,、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng),、教師代表隊(duì)、舞龍方陣,。
6,、表演。舞龍,、健身操表演,、學(xué)前一班表演、教師表演,、學(xué)前二班表演,、合唱。
7,、致辭,。
8、各裁判將
將參加活動(dòng)的家長和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,，做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作,。
國旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人：xx、xx
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：xx
彩旗方陣負(fù)責(zé)人：xx
舞龍方陣負(fù)責(zé)人：xx
教師健身操負(fù)責(zé)人：xx,、xx
會(huì)場(chǎng)指揮,、布置：xx、xx,、xx
后勤服務(wù)：xx,、xx、xx
安保人員：保安和各班教師
入場(chǎng)解說：xx
人員分配：小中班xx,，中三班xx,，大一班xx,，學(xué)前二班xx，學(xué)前三班xx,，學(xué)前四班xx,，學(xué)前五班xx，學(xué)前六班xx,，學(xué)前七班xx,。一年級(jí)安全xx負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全xx負(fù)責(zé),，小中大班xx負(fù)責(zé),，蒙氏園安全xx、xx負(fù)責(zé),。
1,、各班做好安全、紀(jì)律,、環(huán)保教育,，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽,，加油,、鼓勵(lì)方法合理。
2,、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室,，不允許下教學(xué)樓,，班主任負(fù)責(zé)上課。
3,、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4,、貫徹和諧,、友誼第一、比賽第二的精神,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七
學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采,。
我運(yùn)動(dòng)，我健康,，我快樂,，我開心，為我加油吧!
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣,，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2,、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,。敢于克服困難,，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1,、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2、熱情洋溢——老師韻律開場(chǎng)舞《健康青春舞》,。
3,、全體幼兒聽音樂進(jìn)場(chǎng)。
4,、關(guān)懷的叮嚀,。
5,、幼兒快樂動(dòng)—幼兒健康操,。
6,、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng),。
7,、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目,。
8,、大家一起來運(yùn)動(dòng)(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》,。
9,、大手牽小手歡樂回家去,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八
機(jī)關(guān)幼兒園親子健康行主題活動(dòng)
現(xiàn)在的孩子出門有車，走路邁腿的機(jī)會(huì)越來越少,；有些家長對(duì)孩子百般呵護(hù),，戶外活動(dòng)時(shí)過于擔(dān)心孩子出危險(xiǎn)而不敢放手，導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,，獨(dú)立學(xué)習(xí),、生活能力下降，遇到困難容易退縮等,。因此,，我園擬組織中、大班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓孩子欣賞春天美景,，感受家鄉(xiāng)的變化,，鍛煉身體，培養(yǎng)吃苦耐勞,、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),，增進(jìn)親子情感。
20xx年x月x日（周五）上午8：00～11：00
1,、各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊(duì)集合（中間兩個(gè)孩子手拉手,，兩邊請(qǐng)家長陪護(hù)），聽取園長講話,，然后按行走路線（烈士陵園――健身廣場(chǎng)――廣隆商場(chǎng)――黃海路――新文峰大世界――護(hù)城河畔――健身廣場(chǎng)――烈士陵園）徒步前進(jìn),。
2、各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,，行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,，然后返回幼兒園。
1,、為將本次活動(dòng)組織成一次安全,、快樂、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我園成立了園長――年級(jí)組長――帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),，制定了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)方案，中,、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,，各位家長也要帶好自己的孩子，確?；顒?dòng)安全有序,。
2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),，家長的參與會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識(shí)背景,，視野更開闊。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)孩子的父母參加,，途中盡量不要抱,、背孩子，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己走到底,。
3、各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,，不擅自離隊(duì),，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等；要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),，及時(shí)調(diào)整行進(jìn)的節(jié)奏和速度,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4,、家長的車輛請(qǐng)停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九
1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,，感受抱著孩子奔跑接力的快樂,。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),，增進(jìn)老師與家長,、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3,、讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。
4,、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂"的宗旨,，讓幼兒與家長在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手,。
團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目,、游戲比賽項(xiàng)目,。
1、拱形門,、接力棒,、爬行墊、障礙物等
2,、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子,。
3,、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組,。
待定
準(zhǔn)備：接力棒,、分組
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰,，父母將孩子保護(hù)好,，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,，奔跑到對(duì)邊,，比比誰先到達(dá)。
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是,；每個(gè)家庭出一名家長一名幼兒,，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手,，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳,，看誰先到終點(diǎn),。
準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè)
玩法,；寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝,！
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去,，走到家長那,，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成,。
準(zhǔn)備：皮球若干、框5個(gè),，
玩法把孩子分成5組,，家長背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球,，把皮球運(yùn)到框里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。
1,、做好活動(dòng)的組織工作,，事先制定好計(jì)劃，照顧幼兒安全,。
2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。
3、活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒幼兒安全第一,，比賽第二
4、在活動(dòng)過程中,，安排幼兒適當(dāng)休息,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十
1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
2,、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,，增進(jìn)家園,、親子情感。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增加教育透明度。
1,、確定參與工作人員名單,、場(chǎng)地、時(shí)間,、方案,。
2、億童運(yùn)動(dòng)包,、輪胎等相關(guān)器械到位,，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位,。
1,、主持人宣布活動(dòng)開始。
2,、各班幼兒及家長進(jìn)場(chǎng),，升國旗。
3,、園長,、家長代表,、幼兒代表講話。
4,、團(tuán)體操展示,。團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻，幼兒園團(tuán)體操：你真牛,、幼兒園團(tuán)體操：小雨傘,。
5、大班親子游戲展示,。
玩法：老師通過鉆爬桶,、單元磚、體能棒,、單元橋,、單元筒、體能環(huán)等材料,，設(shè)置關(guān)卡,，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
玩法：將家長按班級(jí)分組,。游戲開始時(shí),，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍,，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,，折返回終點(diǎn)，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,，先跳完的一組為勝,。
玩法：將幼兒分為a、b兩組,，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,，b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球衣,；第二輪a、b組交替進(jìn)行,，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝,。
玩法：每班家長牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán),，注意傳遞過程中,，家長的手都不可以松開，先傳完的班級(jí)為勝,。
玩法：將幼兒按班級(jí)分組,。游戲開始時(shí),，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶,、體能條搭建的障礙,，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石,，拿在手中跑回起點(diǎn),，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝,。
玩法：將幼兒按班級(jí)分組。每班父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,，讓每組孩子依次通過,。
玩法：將家長按班級(jí)分組，站成幾列,，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,，直至傳遞完成。
1,、放松舞
伴著音樂節(jié)拍,，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
2,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,。主持人進(jìn)行小結(jié)，各班按順序回教室休息,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
二,、活動(dòng)安排
時(shí)間：
20xx年xx月x日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年xx月x日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年xx月x日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三,、活動(dòng)形式
1,、大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競賽,。
2,、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì),。
3、評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé),，中班組由后勤人員負(fù)責(zé),，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé),。
四、活動(dòng)籌備
1,、人員安排
組長：xxx組長：組員：xxx組員
2,、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合,，互相協(xié)調(diào),，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失,、跌傷等）,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工,、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,。
（3)場(chǎng)地劃分：周二(xx月8日）各班選擇親子游戲位置,。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知,，讓家長及早安排工作,。
3、比賽攝影,、攝像由專人負(fù)責(zé),。
五、活動(dòng)程序
1,、園長致辭
2,、家長代表講話
3、親子游戲
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
為全面貫徹黨的教育方針,，及《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。
1、通過開展親子同樂活動(dòng),，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2,、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),，提高幼兒的身體素質(zhì),。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,。
1,、游戲名稱：夾球接力跳(一年級(jí)每組10個(gè)家庭，二年級(jí)每組11個(gè)家庭)
參賽對(duì)象：媽媽和孩子共同參與
游戲準(zhǔn)備：皮球8個(gè)
游戲規(guī)則：媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,，聽到口令,，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn),，把球交給下一位媽媽,，以此接力，最先完成的班級(jí)為勝利,。
2,、碎碎平安(一年級(jí)每組10個(gè)家庭，二年級(jí)每組11個(gè)家庭)
參賽對(duì)象：爸爸和孩子共同完成
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲規(guī)則：爸爸站在起點(diǎn),，孩子手拿氣球站在家長對(duì)面，家長聽到信號(hào)后跑到對(duì)面孩子處,，把孩子手中的氣球吹大,、綁好，然后孩子再把氣球坐破,，家長等氣球破后,，抱起孩子向起點(diǎn)跑去，第二位家長出發(fā),，以此接力,，最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者。
3,、踩石過河(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,，二年級(jí)每組11個(gè)家庭)
參加對(duì)象：家長和孩子
游戲準(zhǔn)備：硬紙16張
游戲方法：孩子拿紙給家長鋪路，家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,，家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,，進(jìn)行接力，最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者,。
4,、兩人親子帶人跳繩(一年級(jí)每組10個(gè)家庭，二年級(jí)組每組12個(gè)家庭)
準(zhǔn)備：繩子10根,。
玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi),，聽到口令后開始跳，在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,，家長帶動(dòng)孩子跳,，時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,，最后以總數(shù)最多的班級(jí)為優(yōu)勝者。
1,、開幕式：一二年級(jí)學(xué)生,、家長在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場(chǎng)，全體裁判員到場(chǎng),。
(1)校長致詞
(2)負(fù)責(zé)人講本次活動(dòng)須知
2,、活動(dòng)過程。一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,，正班主任根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)本班學(xué)生和家長帶到指定場(chǎng)地,，帶領(lǐng)本班家長參加活動(dòng)。
3,、活動(dòng)結(jié)束,，全體學(xué)生、家長集中大操場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng),。
報(bào)名辦法：在人人參與的原則基礎(chǔ)上,，以班級(jí)為單位每個(gè)家庭參加一個(gè)項(xiàng)目，如遇人數(shù)不夠的,，個(gè)別家庭可以參加2個(gè)項(xiàng)目,。希望每個(gè)家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最后主委會(huì)根據(jù)各班成績及參賽風(fēng)格評(píng)出：最佳風(fēng)采獎(jiǎng),、最佳和諧獎(jiǎng),、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂,。
2,、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,。
3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神,。
二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境：在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地,、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域,。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌,、班牌等相應(yīng)道具,。
三、活動(dòng)方案及流程
（一）活動(dòng)時(shí)間：__年x月x日————x月x日,。
上午x——x點(diǎn),，下午x——x點(diǎn)，上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地。
（三）活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
團(tuán)體賽項(xiàng)目有：托球跑,、雙龍戲珠,、二人三足跑、小白兔種蘿卜,、袋鼠跳,、鉆山洞。
確定比賽方法,、規(guī)則如下：
比賽方法：
比賽開始前,，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)各站5名隊(duì)員；開始后起點(diǎn)第一名隊(duì)員用單手持乒乓球拍托球至終點(diǎn)（20—25米）,，終點(diǎn)隊(duì)員拿到球拍后以同樣的方法行進(jìn)至起點(diǎn)繼續(xù)接力，依次進(jìn)行直至最后一名隊(duì)員回到起點(diǎn),。最早到達(dá)者為第一名,，依次確定各班名次。
比賽規(guī)則：
行進(jìn)途中,，不可借用外力扶乒乓球,；球掉后須揀起球放好后，從落球處繼續(xù)比賽,。
比賽場(chǎng)地：
沙灘
人員限定：
每班10名隊(duì)員,，至少包括5名女生。
比賽方法：
兩名隊(duì)員為一組,，用繩子將相鄰的腿綁在一起,，前進(jìn)25米到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)拍下一名隊(duì)員的手，依次進(jìn)行,，最早回到起點(diǎn)為第一名,，依次取各班名次。
比賽規(guī)則：
行進(jìn)中如繩子脫落須將繩子系好后進(jìn)行比賽。
比賽場(chǎng)地：
沙灘
人員限定：
每班出8名隊(duì)員,，8人中須有4名女生,。按級(jí)部分成3組接力。
比賽方法：
比賽開始時(shí),，每兩人一組,，場(chǎng)地兩端各站三組，每組8名隊(duì)員,，比賽開始后第一組隊(duì)員將排球用頭額部頂住向場(chǎng)地（20—25米）的另一端移動(dòng),，將排球傳給場(chǎng)地另一端隊(duì)員進(jìn)行接力賽，如此至第4組隊(duì)員回到起點(diǎn),。最早回到起點(diǎn)為第一名,，依次取各班名次。
比賽規(guī)則：
1,、隊(duì)員移動(dòng)途中不得用外力（手或胳膊）來接觸球,，排球掉落須重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
比賽場(chǎng)地：沙灘
人員限定：每班出16名隊(duì)員,，分成2組,，每邊3組接力。16人中須有8名女生,。
4,、袋鼠跳
比賽方法：
比賽開始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)分三組（每班站一組）各站16名隊(duì)員,，將編織袋套至腰部,，隊(duì)員須用雙手提住編織袋口，跳躍前進(jìn)20米到達(dá)終點(diǎn),，將編織袋傳給下一名隊(duì)員接力,，至第八名隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)。以速度快作為比賽成績,。
比賽規(guī)則：
（1）編織袋不得脫離手,，如果發(fā)生，必須將編織袋提好后繼續(xù)進(jìn)行,。
（2）比賽時(shí)不得超出自己的比賽跑道,，不能擋人、撞人,。
比賽場(chǎng)地：沙灘
人員限定：每班出16名隊(duì)員,，須包括8名女生。
5,、鉆山洞
比賽方法：
比賽時(shí)各班隊(duì)員面向同伴搭手站好,，發(fā)令后各班隊(duì)員依次鉆入“山洞”至排尾,，又由排尾至排頭，最先鉆完者為贏,。
比賽規(guī)則：
比賽時(shí)不得從背后繞過,，違反規(guī)則的班級(jí)，成績無效,。
比賽地點(diǎn),；
沙灘
人員限定：每班出16名隊(duì)員，須包括8名女生,。
6,、小白兔種蘿卜
比賽方法：
比賽開始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)分三組各站八名隊(duì)員,，發(fā)令后各班隊(duì)員依次爬行至終點(diǎn)后拍下一名隊(duì)員手,，拍手后爬行至起點(diǎn)在拍下一名隊(duì)員的手，這樣依次進(jìn)行,，最先爬完的班級(jí)為勝,。
比賽規(guī)則：
1、比賽時(shí)必須用手,、膝蓋著地,。
2、必須拍手,，下一名隊(duì)員方可啟動(dòng),。
比賽地點(diǎn)：
沙灘
人員限定：
每班出16名隊(duì)員，須包括8名女生,。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
為了豐富孩子們的課余生活,，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，并增進(jìn)家長之間的認(rèn)識(shí)與溝通,，特舉辦這場(chǎng)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契,，在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,。
時(shí)間：12月5日（本周星期五下午兩點(diǎn)半開始）
地點(diǎn)：育英學(xué)校操場(chǎng)
1,、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,，但要求參加的同學(xué)都有父母陪同（最少得有一個(gè)家長參與），歡迎一家三口都能積極參與,，相信這一定會(huì)是孩子一生難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2、要求大家都穿運(yùn)動(dòng)鞋,、運(yùn)動(dòng)衣,，并自備飲用水。
3、要求大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，聽從老師的安排,，遵守各項(xiàng)比賽規(guī)則。
1,、家長到校后在指定登記臺(tái)按要求登記,。然后在規(guī)定的跑道按分隊(duì)學(xué)號(hào)席地而坐
說明：登記方式為：在準(zhǔn)備的紙條上用水彩筆寫上：×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整，字要寫大一點(diǎn),。（除了裁判以外凡是到場(chǎng)的爸爸媽媽都要登記）
三隊(duì)登記臺(tái)：20號(hào)至26號(hào)和49號(hào)至62號(hào)孩子家長,。負(fù)責(zé)人：易希賢的媽媽
2、學(xué)生在各自家長的旁邊站好,。
3,、家長委員會(huì)代表唐隊(duì)長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
找媽媽比賽
這是一個(gè)要求家長全力配合的游戲項(xiàng)目,，但整個(gè)游戲的主導(dǎo)者還是孩子們,，得由他們引導(dǎo)著家長完成。我們?cè)谟螒蜻^程中加入了許多細(xì)節(jié),，要順利完成它需要孩子們的膽夠大,、心夠細(xì)并且有很強(qiáng)的責(zé)任心，另外由于搭檔的不確定性,，也能考驗(yàn)到孩子們與陌生人打交道的能力,。
比賽說明及規(guī)則：
1、各隊(duì)在蘇老師發(fā)出“開始”的指令后,，三隊(duì)同時(shí)一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入比賽,。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條，打開后大聲喊出xxx同學(xué)媽媽或xxx同學(xué)爸爸,。
3,、家長蒙上眼睛（要求自覺做到看不見東西），由這個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著越過事先設(shè)定的三道關(guān)
4,、三組隊(duì)員回到剛出發(fā)點(diǎn),，跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個(gè)同
學(xué)及家長進(jìn)行，依此類推,，每個(gè)同學(xué)都必須參加一次,。最先完成任務(wù)的小組記6分，第二記4分,，第三記2分,，然后累計(jì)過關(guān)分?jǐn)?shù)與終點(diǎn)速度分?jǐn)?shù)，最高分隊(duì)為冠軍隊(duì),，依次為亞軍隊(duì),、季軍隊(duì),。
起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判：蘇老師【最后統(tǒng)分工作人員由各關(guān)裁判與終點(diǎn)裁判碰頭一起統(tǒng)計(jì)】
5、各隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)品,，合影留念,。
冠軍隊(duì)：家長、孩子：大紅蘋果各一個(gè),；
孩子：鋼筆一支,。其他隊(duì)：桔子各一個(gè)，孩子另獎(jiǎng)一個(gè)黑皮本,。
在比賽中對(duì)家長的要求：被蒙上雙眼后,，不能偷看賽道，要充分信任自已小搭檔,。
在活動(dòng)中做好孩子的楷模,。
對(duì)孩子們的要求：在按紙條內(nèi)容叫“xxx同學(xué)媽媽”或“xxx同學(xué)爸爸”以及介紹。
三張桌子,，六十張白紙,，三支水彩筆，三條蒙眼布,，三個(gè)軟墊放在指定點(diǎn),，一套跳高的桿子，三個(gè)籃球（蘇老師準(zhǔn)備器具,，唐逸濃爸爸,、劉鎂漩媽媽負(fù)責(zé)安排到指定地點(diǎn)并負(fù)責(zé)收回送到體育器材室）
蘋果一件（50個(gè)左右）桔子兩件（100個(gè)左右）金美辰媽媽、劉一鴻媽媽,、劉鎂漩媽媽準(zhǔn)備,。
（黑皮本和鋼筆還有）
