為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園春游活動方案小班篇一

1　活動目標：

1,、在了解小豬野餐的故事情景中,，引導幼兒通過相關信息發(fā)現(xiàn)、思考和講述,。

2,、萌發(fā)幼兒初步的分享意識。

活動準備：ppt課件

活動過程：

一,、出示ppt課件,，引導幼兒觀察，大膽講述

(一),、了解小豬要去野餐,，觀察小豬野餐的事物。

1,、喳喳喳,，喳喳喳,，誰來了?(小鳥飛來了，)

2,、小鳥,，小鳥我有那么多東西給你吃好嗎?

3、小豬想給它吃軟軟的,、長長的、聞上去香香的的東西,，猜猜是什么?(面包)

4,、小鳥吃到了面包怎么說：“謝謝!”

6、小豬真高興,，有兩個好朋友來和它一起吃,。

7、又來了一位小豬的朋友,，朋友有長長的尾巴,，是誰呢?(小猴)

8、看到小猴跟它打招呼,，“小猴你好”

9,、小猴說：“小豬你能給我吃點東西嗎”?

10、小豬說：“好啊,，你是我的好朋友”

11,、小猴子會想吃什么呢?(香蕉)為什么?

12、小猴子拿到了香蕉怎么說：“謝謝!”

13,、教師作聞狀“好香呀”云朵也飄過來了,，小豬想把甜甜圈給它，可是云朵太高了,，怎么送呢?(幼兒自由講)

14,、看小豬是用了什么辦法?(氣球帶著甜甜圈送給了云朵)

15、現(xiàn)在小豬還剩下幾樣東西?

16,、為什么小豬的東西越來越少,，它卻很開心呢?

17、好吃的東西給誰了?給它的好朋友了它覺得很開心,。

18,、你們平時有沒有把好吃的東西送給好朋友吃，你們高興嗎?

小結：好東西和好朋友一起分享是件很開心的事情,，以后有什么好吃的好玩的東西都可以帶來和大家一起分享,。

三、教師出示一包食物,，與幼兒一起分享,。

故事：小豬去野餐ppt

喳喳喳,，小鳥聞到香味飛來了。小豬胖胖送給小鳥一個大面包,。

撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了,。小豬胖胖拿給小松鼠一個核桃。

呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕來了,。小豬胖胖遞給小猴一個香蕉,。

哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來了。哎呀呀,，云朵在那么高的地方,，怎么辦呢?哈哈!有辦法了!就請氣球幫個忙吧。

剩下的東西不多了,，可小豬吃得很開心,。

幼兒園春游活動方案小班篇二

1、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識,。

2,、增加幼兒間的交往、互助,、合作,、分享、獨立能力,，讓幼兒感受春天的變化,。

3、讓幼兒在親子和諧活動中,，增進親子和諧關系,，體驗與父母、同伴,、老師一起出游的樂趣,。

xx湖生態(tài)示范園

小四班

x月中旬

1、教師確定參觀的路線,。

2,、向各位家長做好通知工作，家長自愿參加,，告知家長本次活動的 目的以及配合的事項,。

3、教師準備游戲及道具,。風箏,、食物,、獎品、塑料袋,、一次性桌布等,。

1、加強管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人。每班有三位教師,，具體分工如下：

班主任負責帶隊組織活動(組織幼兒游戲,、幼兒安全、隊伍的排列,、清點人數(shù),、活動小結等等),。

副班老師負責協(xié)助(幼兒安全,、隊伍的排列、觀察體弱幼兒),。 保育老師負責后勤(穿脫衣服,、藥品拿放、垃圾的整理等等),。

2,、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮，準時集合,，準時返校,。

5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服,。

6,、參觀?；顒訒r要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。

7,、注意言行文明，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

1、觀察“xx湖生態(tài)示范園”的樹木,、花草,，感受春天的美麗景色。

2,、游戲活動：

集體活動：參觀xx湖的花草樹木,。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時,，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,，同時數(shù)“一,，二，三”,，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝,。

(2)袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊,，每隊分成兩組，面對面站立,。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子,。游戲開始,，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手,，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝。

(3)花兒朵朵

玩法：參加游戲者一邊念兒歌,，一邊拍手,，當聽見主持人說：“xx花開時,，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,，堅持到最后的為勝,。

(4)小腳踩大腳

(5)放風箏比賽

規(guī)則：以家庭為單位，風箏飛的最高,、時間維持最長的為勝,。

(6)親子自助餐：

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物,。提醒孩子們愛護環(huán)境,，將垃圾扔進垃圾箱。

3,、活動流程：觀賞風景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散(交待家長帶領幼兒游玩要注意安全)

幼兒園春游活動方案小班篇三

1,、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們的眼界,，增強孩子們的團隊意識。

2,、增加幼兒間的交往,、互助,、合作,、分享、獨立能力,，讓幼兒感受春天的變化,。

3、讓幼兒在親子和諧活動中,，增進親子和諧關系,，體驗與父母、同伴,、老師一起出游的樂趣,。

：沙溝湖生態(tài)示范園

：小四班

：4月中旬

1、教師確定參觀的路線,。

2,、向各位家長做好通知工作，家長自愿參加,，告知家長本次活動的目的以及配合的事項,。

3、教師準備游戲及道具,。風箏,、食物,、獎品、塑料袋,、一次性桌布等,。

1、加強管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人。每班有三位教師,，具體分工如下：

班主任負責帶隊組織活動（組織幼兒游戲,、幼兒安全、隊伍的排列,、清點人數(shù),、活動小結等等）。

副班老師負責協(xié)助（幼兒安全,、隊伍的排列,、觀察體弱幼兒）。保育老師負責后勤（穿脫衣服,、藥品拿放,、垃圾的整理等等）。

2,、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時集合，準時返校,。

5,、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

6,、參觀,。活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧。

7,、注意言行文明,，愛護公物，不隨地亂扔垃圾,。

8,、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

1,、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,，感受春天的美麗景色,。

2、游戲活動：

集體活動：參觀沙溝湖的花草樹木,。和幼兒一起尋找春姑娘的身影,。親子游戲：

（1）揪“尾巴”

準備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,，其余的部分拖在外面當“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一,，二,，三”，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝,。

（2）袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊,，每隊分成兩組，面對面站立,。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子,。游戲開始,，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手,，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝。

（3）花兒朵朵

玩法：參加游戲者一邊念兒歌，一邊拍手,，當聽見主持人說：“__花開時,，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,，堅持到最后的為勝,。

（4）小腳踩大腳

（5）放風箏比賽

規(guī)則：以家庭為單位，風箏飛的,、時間維持最長的為勝,。

（6）親子自助餐：

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物,。提醒孩子們愛護環(huán)境,，將垃圾扔進垃圾箱。

3,、活動流程：觀賞風景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散（交待家長帶領幼兒游玩要注意安全）

幼兒園春游活動方案小班篇四

1,、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動手、動口的能力,。

2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識,，開闊眼界,，體驗集體活動的快樂。

3,、加強家園聯(lián)系,，增進家園間的彼此交流。

1,、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒、紙,、風箏,。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項,。

3,、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾,。

1,、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項,、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞),。

3、大家共同分享零食,，幼兒自由活動,。

1、幼兒口述日記“今天我們春游”,，家長記錄,。

2、談談幼兒感受與其他幼兒分享,。

幼兒園春游活動方案小班篇五

“親近動物,、走進自然、感受親情”

（一）讓孩子走進自然,，親近自然,，感受春天的美景，感受生活,，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,。

（二）在幼兒、家長,、老師的互動游戲活動中,，獲得情感交流，體驗快樂,。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，增強環(huán)保意識。

：4月17日（周二）

：全園托,、小班幼兒,、教師和家長

：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

（一）制定方案（負責人：主任）

（二）橫幅、園旗,、活動通知（負責人：助理）

（三）幼兒園準備工作

（礦泉水,、車輛、人數(shù)確定,、春游物品,，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任）

（四）各年級準備：

1,、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織（負責人：各班級班主任教師）

2,、游戲活動材料及經(jīng)驗準備,。如班牌（負責人：級長、班級教師）

3、請家長與幼兒共同準備春游物品,。

（幼兒統(tǒng)一穿園服,、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的.鞋子,、背包袋,、餐巾紙、暈車藥,、食品等）

（五）安全保障措施：

1,、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人,。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,，以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時出發(fā),，準時返校。

5,、全體教師生必須穿好園服,。

6、參觀活動時,，要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。

7,、在游玩時請照看好自己的孩子,，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境,，不隨地扔垃圾,，給孩子一個良好的示范和榜樣作用,。

8、進園后,，要聽老師及導游的安排等等,，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

9,、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩,，以便能有相互照,，防止走失。

10,、請將手機帶在身邊,，保持暢通，并在老師處保證留有號碼,。

8：00出發(fā)前動員及準備

8：00——8：30大小操場集中整隊,，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達目的地,，稍作休整,。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,，布置親子作業(yè)

11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45結束活動,，大門口集合，乘坐專車返回

幼兒園春游活動方案小班篇六

結合園本主題活動《普陀山的人和景》,、《普陀山的茶和餅》,、《普陀山的沙和貝》，帶孩子領略家鄉(xiāng)美好的景色,，引導他們關心周圍環(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，萌發(fā)小朋友們對家鄉(xiāng)的愛,，感受春的氣息,體驗和同伴一起游戲的快樂。同時培養(yǎng)講衛(wèi)生,、護環(huán)境的良好環(huán)保意識和行為習慣,，特安排以下春游活動。

活動時間：20xx年4月15日(周五)8：30——11：30

大一班,、大二班活動地點：前寺景區(qū),、多寶塔、文物館,，并繪畫寫生周邊美景

中班活動地點：碼頭隱秀庵茶園,、游人中心

小一班,、小二班活動地點：龍灣油菜花基地,、金沙灘

參加對象：普濟幼兒園全體幼兒和教師,、保育員、后勤人員,、保安

大班段活動流程:幼兒8:30幼兒園徒步出發(fā)---參觀普濟寺(結合園本主題普陀山的景與人,，觀察各行各業(yè)的人)----參觀文物館----觀察普濟寺邊上永壽橋、多寶塔,、各種人群等----寫生),。11:10-11:30家長到多寶塔碧海山莊門前的空地接孩子，活動結束后休息,。

中班活動流程：幼兒8:30在海鮮園停車場集中徒步前往---隱秀庵茶園----前寺游人中心(結合園本主題普陀山的茶和餅,，參觀普陀山茶園，現(xiàn)場體驗“一芽一葉”的采摘,，傾聽茶農(nóng)師的介紹等,。然后徒步行走到游人中心， 11:10-11:30家長在游人中心大門口接孩子,活動結束后休息,。

小班段活動流程：幼兒早上8:30-8:40入三摩地幼兒集中----紫竹林油菜花地賞花,、拍照片留念----金沙灘放風箏、光腳走沙灘,、沙灘尋寶,、沙灘徒手畫、挖沙等玩沙活動,。11:10-11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動結束后休息,。

總負責：沃靈燕 組織負責：各班班主任

中班：到齊人數(shù) 30人，教師2,，保育員1,，配班石李梅，沃靈燕負責;

小一,、二班：幼兒人數(shù)到齊50,，教師4人，保育員2人,，配班小一柴春香,、周貴榮、小二石桃香,，王曉珊負責,。

1.活動前加強對幼兒安全教育。發(fā)告家長通知,，召開教師會議,，明確各自職責;教育幼兒一切行動聽指揮,，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序,。出發(fā)前教師要開做好家長通知和簽定安全協(xié)議等工作,，讓家長明確春游的具體安排、路線,、規(guī)則,。

2.認真做好踩點工作，組織有關人員到現(xiàn)場進行認真勘察,了解步行路線,，觀察周圍環(huán)境是否安全,，有無隱患。

3.加強管理和監(jiān)督措施,，對各環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人。

4.醫(yī)療準備：隨帶藥袋參加秋游的全過程,。各班配備必要的藥品,，有風油精、創(chuàng)可貼,、紅藥水,、消毒棉花、沙布等,。

1.所有教師明確任務,、職責，精力充沛,、自始自終,。

2.所有教師的手機須呈開機狀態(tài)，保證命令暢通,，服從統(tǒng)一指揮,。

3.到了目的地，教師要注意周遍環(huán)境場地的安全,，凡幼兒有可能發(fā)生危險的地方都要設置障礙和及時帶離,，保證幼兒順利涉足，同時要時刻注意幼兒的動向,。絕不允許教師三五成群地閑聊,。

4.集合返回前要清點幼兒人數(shù);審查幼兒身體狀況，對身體不適或患有疾病的幼兒,，勸阻其參加本次活動;嚴格檢查幼兒所帶的食品,，確保食品安全。

5.環(huán)保教育：教育幼兒愛護公物,，保護環(huán)境和綠化,，嚴禁幼兒攀摘花草樹木,，亂丟垃圾，自帶保潔袋,，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生,。

1.發(fā)生幼兒走失事件應急方案;由各主班教師馬上向園長匯報，由園長負責總協(xié)調聯(lián)系及有關上報工作,，并主班教師負責組織管理穩(wěn)定班級工作,，由副班教師及后勤人員負責積極尋找工作,。

2.發(fā)生幼兒摔傷事故應急：與幼兒在活動,、游戲、感受等過程中發(fā)生摔傷事故時,，由園長負責總協(xié)調及有關上報工作,，由副班教師負責組織輔警進行現(xiàn)場解救，初步醫(yī)療工作,，嚴重的送醫(yī)院,，各主班教師的穩(wěn)定班級工作，并把幼兒,、家長帶離危險地點,，后勤人員協(xié)助副班教師進行的現(xiàn)場醫(yī)療及護送工作。

為了本次活動的順利進行,，請家長在接送孩子的路上注意交通安全,，并作好相關準備：

1.全體小朋友都穿園服，統(tǒng)一帶幼兒園發(fā)的小書包,、帽子,、汗巾，請各位家長為孩子選擇輕便的運動鞋,，以免在活動中發(fā)生扭傷和拉傷現(xiàn)象,。

2.周五早上不供應早餐，為了保證您孩子食品安全,，請帶開水及少許小點心,，幼兒園有統(tǒng)一提供。

3.請小朋友及員工不要攜帶貴重物品,，請將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶,。

4.為了確保活動場地的環(huán)保工作,，請各班準備一個垃圾袋,，活動結束后請將垃圾清理后離開。

幼兒園春游活動方案小班篇七

活動目標：

1,、學習用三種顏色有規(guī)律地進行接龍,，感知接龍的特點,。

2、通過活動,，培養(yǎng)幼兒細致的觀察力,。

3、愿意參加操作活動,，體驗活動的快樂,。

活動準備：

1、創(chuàng)設情景：布置公園情景,，裝飾公園的龍燈(每節(jié)龍燈有兩種不同的顏色,，三節(jié)為一小組，有紅,、黃,、藍三種顏色的花)

2、操作材料：

集體操作材料：造小橋的小石塊(每塊石塊上有兩種不同的顏色,，三塊為一小組),。

分組操作材料：制作龍船的紙盒。

活動過程：

一,、看龍燈,。

1、看一看：

師：小朋友,，今天老師帶你們到公園去玩,。(帶領幼兒進入活動場地)過節(jié)時公園真漂亮，看,，那里有一只龍燈,，讓我們一起去看一看。(幼兒邊看邊說,，老師引導幼兒將龍燈上的內(nèi)容說清楚)

2,、說一說：

師：走了這么長時間，我們該休息一下了,，找塊草地坐下來吧,。(幼兒坐下)剛才我們在龍燈上看到的花是怎么樣排隊的?(幼兒回答)

老師引導幼兒看清楚接龍的方法。師：紅紅的花想找和它一樣的好朋友拉拉手,，黃(藍)的花也想找和它一樣的好朋友拉拉手,。

二、造小橋,。

師：公園的景色真漂亮,，怎么沒有小橋呢，我們就用這一堆小石頭給公園造一座小橋吧。

1,、引導幼兒看清楚小石頭上圖片上的不同,。

2、老師與幼兒一起造小橋：老師先搬起第一塊石頭放好,，請幼兒說一說這塊石頭上的圖案有什么顏色,，然后請幼兒接下去操作。老師提醒幼兒找一樣的好朋友拉拉手,，這樣造出來的小橋又結實又漂亮,。

3、帶領幼兒在造好的小橋上走一走,，體驗勞動后的快樂,。

三、做龍船,。

師：公園里不光有漂亮的景色還有好玩的玩具呢,，想不想要?不過今天的玩具要請那么自己來做。

1,、老師介紹材料和簡單的制作方法。

2,、幼兒制作,，老師指導。

3,、老師檢查幼兒的操作結果,，給接龍正確的幼兒獎勵穿有夾子的彩帶，讓幼兒夾在龍頭上在公園里自由的玩一玩,。

幼兒園春游活動方案小班篇八

活動目標：

1,、能感知水果特有的香味。

2,、愿意將自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家,。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4,、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得,。

5,、探索與實驗，激發(fā)幼兒主動探索的積極性,。

活動準備：

1,、不同香味的水果(葡萄、鴨梨、哈密瓜,、香蕉),，洗好或切好各裝一盤，分別放入4個魔術盒中,。

2,、教師扮演魔術師。

活動過程：

1,、引起幼兒玩游戲的興趣,。

教師扮魔術師，告訴幼兒魔術師請大家用鼻子聞一聞,，猜猜盒子里裝的是什么水果,。

2、玩“聞一聞”的游戲,。

出示一個魔術盒,，聞一聞是什么水果的香味。

打開魔術盒看看是否說對了,，請幼兒品嘗,。

逐一出示魔術盒，用同樣的方法,，感知水果的香味并品嘗,。

3、小結：水果有自己獨特的香味,。

活動建議：

1,、魔術盒里還可以放入其他水果(可請幼兒幫助收集l一2種)，放置自然角,，讓幼兒繼續(xù)感知水果的香味,，教師要每天打開盒子看一看，避免水果腐爛,。

2,、在吃點心時，若有水果,，可讓幼兒先聞一聞,，猜猜是什么水果，再品嘗,。

活動評價：

1,、能大膽地講出自己聞到的結果。

2,、能辨別l一2種水果的不同氣味,。