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最新學(xué)校副校長述職報(bào)告 副校長的述職報(bào)告(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 02:47:02
最新學(xué)校副校長述職報(bào)告 副校長的述職報(bào)告(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-10-08 02:47:02     小編:碧墨

報(bào)告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。通過報(bào)告,,人們可以獲取最新的信息,,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇一

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,,學(xué)習(xí)成為我生活的.一部分,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣,。我總是在工作之余抽出時(shí)間,,關(guān)心時(shí)事政治,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論,。通過學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,,管理水平不斷提升,。去山東杜郎口學(xué)校、丹東鳳城六中及寧城八里罕學(xué)校帶回來的資料我一有閑暇時(shí)間就不斷翻看品讀,,結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論,,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升,。

我始終以敬業(yè)不息為信念,,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人,、嚴(yán)以律己,、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人,遵紀(jì)守法,,廉潔自律,,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,,我都主動(dòng)帶頭做好,,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對(duì)上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),,對(duì)下為老師負(fù)責(zé),。

因?yàn)槲曳止芙虒W(xué)工作,,所以我工作再忙,也積極深入教學(xué)第一線,。我每周兼課2節(jié),,每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),,實(shí)行小組合作學(xué)習(xí),,體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,,同層角逐,。

因?yàn)槲曳止芸记诠ぷ鳎晕颐刻煸鐏硗碜?,掌握全體教師的出勤情況。

因?yàn)槲曳止芸蒲泄ぷ?,所以我親自主持科研課題,,動(dòng)員其他老師也主持、參加科研課題的研究,。

因?yàn)槲曳止茈娊坦ぷ?,所以我不恥下問虛心向電教老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word,、excel,、powerpoint的各種應(yīng)用,還能對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的電教器材運(yùn)用自如,,也學(xué)會(huì)了多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺(tái)的管理,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,,努力營造上與校長,、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長的助手,,工作上積極配合,人格上充分尊重,,思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,,真誠愛護(hù),,用心幫助,不斷激勵(lì)。作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,,不敷衍,不打折,。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。同時(shí),,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,,我覺得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),,提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對(duì)自己的分管工作,,我不僅是政策的制定者,、過程的管理者,,還是工作的執(zhí)行者,、教師的服務(wù)員,。我們學(xué)校要求教師要集體備課,我集齊一至九年級(jí)的全套教材,,抽出時(shí)間親自去參加各組的備課,,和老師們一起探究,也曾為“0是不是偶數(shù)”而爭論得面紅耳赤,,也曾因如何落實(shí)“高效閱讀”與老師們討論數(shù)日……有些具體工作,,我會(huì)與老師一起去完成,絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,,比如,,我分管控輟保學(xué)工作,我會(huì)手把手地與新上任的學(xué)籍管理員一起填表,,一起整理材料;有些教師使用課件不熟練,,我會(huì)在課前一遍遍的把他教會(huì);學(xué)校搞校園文化建設(shè)時(shí),我與老師們一起找資料,、設(shè)計(jì)圖案,、去噴繪、裝鏡框,、掛上墻,。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),一年來,,在我分管的幾項(xiàng)工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,,彰顯成效:

1,、學(xué)生合作成長小組建立,分組教學(xué)模式的課堂教學(xué)改革全面鋪開;

2,、控輟保學(xué)工作通過省市兩級(jí)驗(yàn)收,,各項(xiàng)指標(biāo)均為優(yōu)秀;

3,、中考升入省級(jí)重點(diǎn)高中的學(xué)生數(shù)居農(nóng)村初中之首;

4、與沈陽全程電腦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),,實(shí)現(xiàn)外部資源為我所用;

5,、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級(jí),所有任課教師均能使用課件上課;

6,、電子圖書館已經(jīng)建成,。

總結(jié)一年來的副校長任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的發(fā)展,。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,。一年來,,無論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待同事以誠相待,。淡泊名利,心底無私,,嚴(yán)于律己,,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓、克制,,調(diào)整心態(tài),用平常心,、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,,盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向:

1,、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng),。

2,、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,,打造“品牌”效應(yīng),,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、努力豐富個(gè)人修養(yǎng),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高,。

回首一年的工作,,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作,有得也有失,。俗話說得好:“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和建議,,不斷充實(shí)自己,完善自己,,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正,。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

作為副校長,,我又一次站在這里向你們述職,。雖然做不到“年年述職年年新”,但我很愿意把自己這一年來所作的工作,,以及所思所感所悟講出來,,以接受組織、領(lǐng)導(dǎo),、同事,、群眾的檢閱,更主要的是接受監(jiān)督和幫助,。

我是一名分管教學(xué)的副校長,,在工作中,,我堅(jiān)持貫徹學(xué)校“以教學(xué)為中心”的管理方針,,努力主持組織開展學(xué)校的教學(xué)工作,。

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài),。我上學(xué)期通過了網(wǎng)上校長培訓(xùn),,而且得分還很高;我上學(xué)期,,建起了教研博客,,而且日志數(shù)很多,點(diǎn)擊數(shù)很多,;我上期也寫了幾篇,,偶有發(fā)表,雖然級(jí)別不高,,但我很滿足,,因?yàn)槭前l(fā)表在自己認(rèn)為最高級(jí)別的刊物——《望江教研》上。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,,制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,,以教科研為先導(dǎo),,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,,探索新的育人模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

1,、聚焦課堂,,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,,打造有效課堂。我引導(dǎo)教師將課題研究,、專題研究與日常教研相結(jié)合,,以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開展活動(dòng),。以校本教研為主體,,通過組織開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”賽課,、校際教研,、教師常規(guī)研修等活動(dòng),采用同課異構(gòu),、多教多評(píng)的研究方式,,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。

2,、積極為教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,,我要求組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,,分析教材、教法,,提出指導(dǎo)意見,;研究課后,我要求再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

本學(xué)期,,我們開展了教學(xué)視導(dǎo)工作,,主要目標(biāo)就是關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)水平和指教能力的提高和發(fā)展,。本期進(jìn)行了兩次視導(dǎo),,視導(dǎo)的學(xué)校分別是茗山小學(xué)、雷塘小學(xué),,重點(diǎn)視導(dǎo)的教師是這兩所學(xué)校的新分配的教師和即將退休的老年教師,。視導(dǎo)工作,我們的定位是:既視也導(dǎo),,通過視,,突出導(dǎo),。注重于找亮點(diǎn)、查不足,、解決問題,,在視導(dǎo)時(shí),我們深入課堂,,走近一線教師的教學(xué)生活,;視導(dǎo)后,我們又加強(qiáng)反思,、總結(jié),,及時(shí)反饋,全面輻射,,起到了很好的作用,。

三、引導(dǎo)教研組,、年級(jí)組建設(shè)步入發(fā)展軌道,,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組、年級(jí)組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系,。教學(xué)管理中,,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾,。我們要求各教研組,、年級(jí)組要降低工作重心,立足于實(shí)際,,多做具體的事,,多開展活動(dòng)。比如,,集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、階段自查,、成績分析等活動(dòng),,都開展的有聲有色,成果豐富,,成效顯著,。

1.將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進(jìn)行診斷,。通過檢查、分析,、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,,堅(jiān)持聽課,,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,,重點(diǎn)抓好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級(jí)預(yù)達(dá)目標(biāo),,定期召開教師會(huì),,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié),。

2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,。

3.組織開展“班主任論壇”活動(dòng),。最近兩年,我校堅(jiān)持教學(xué)管理重心下移,,關(guān)注班級(jí)管理,。出臺(tái)了一系列有關(guān)班級(jí)管理的制度和辦法,充實(shí)班級(jí)管理工作內(nèi)容,,強(qiáng)化班級(jí)管理力度,。對(duì)學(xué)生、教師的考察,,均以班級(jí)為整體單位,,捆綁負(fù)責(zé),突出班主任的核心作用,。我們除了給班主任壓擔(dān)子,,也非常關(guān)心他們的發(fā)展,基于這個(gè)考慮,我們在本學(xué)期,,成功地開展了班主任論壇活動(dòng),。在活動(dòng)中,各位班主任老師,,積極參與,,努力探索,精心準(zhǔn)備,,認(rèn)真總結(jié),。最后我們評(píng)選除了23篇優(yōu)秀論文,極大地豐富了我們的班級(jí)管理資源,、提高了班級(jí)管理水平,也使所有的班主任老師得到了發(fā)展,。為了感謝他們的辛勤勞動(dòng),,表彰先進(jìn),我們把論壇地點(diǎn)設(shè)在了南京,,在六朝古都“華山論劍”,,既有學(xué)術(shù)研究的思想碰撞,又有泛舟莫愁湖,、瞻仰中山陵的歡樂,,既獲得了知識(shí),又愉悅了身心,,更加開拓了視野,,提高了境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師和諧相處,,其樂融融,。回到學(xué)校,,我們又進(jìn)行提煉,、總結(jié),班主任論文集也應(yīng)運(yùn)而生,。

另外,,我還協(xié)管后勤、安全和中心校本部的工作,。

后勤工作的重要性毋庸置疑,,軍馬未動(dòng),糧草先行,,總務(wù)處就是為先鋒官和中軍大元帥籌措糧草的,。總務(wù)處是學(xué)校的后院,后院是不能“失火”的.,,后院不穩(wěn),,前庭不安。但是,,我始終貫徹后勤即服務(wù)的理念,,要求后勤工作人員要嚴(yán)格、認(rèn)真,、低調(diào),,只有鞍前馬后,沒有跨馬游街,。后勤工作人員的最高境界就是做個(gè)“隱身人”,,每一次重大活動(dòng)開展的時(shí)候,沒有人想到你們,,每一年財(cái)務(wù)結(jié)算之后,沒有人提到你們,,就說明你們的工作做到家了,。絕對(duì)別做焦點(diǎn)和主角,一做上了,,就不好,,就不正常。我要求后勤方面,,要按計(jì)劃開展工作,,安排資金、財(cái)物,,一定要有預(yù)決算,;要厲行節(jié)儉,量入為出,、略有盈余,;要公開、公正,、公平,、透明。要及時(shí)結(jié)算,,不時(shí)檢點(diǎn),,年終公布;要分工明確,,責(zé)任到人,,相互配合,相互監(jiān)督,相互制約,。

安全工作責(zé)任重于泰山,,學(xué)校連安全都保障不了,何談教育,,何談?dòng)??學(xué)校的安全工作,相比于其他單位的,,更加復(fù)雜,,更加艱巨。因?yàn)槲覀児ぷ鞯闹饕獙?duì)象是小學(xué)生,,他們的自護(hù)能力還很不強(qiáng),,要我們?nèi)ソ逃W(xué)校學(xué)生多,,樓層高,,范圍大,布點(diǎn)多,,也是極端考驗(yàn)安全工作的,。安全工作,重在預(yù)防,,重在教育,,重在細(xì)節(jié)。尤其是今年,,安全工作在學(xué)校的位置,,是容不得安全管理人員有一點(diǎn)疏忽和僥幸的。

全力以赴,,投身學(xué)校文化特色創(chuàng)建工作,。文化特色創(chuàng)建工作,對(duì)于學(xué)校來說,,是最有意義的工作,,也是目前及以后學(xué)校最重要的工作,沒有之一,。我校的特色是寫字教學(xué),,項(xiàng)目名稱是“翰墨校園”。從籌劃創(chuàng)建,,到走到即將接受市評(píng)估驗(yàn)收的今天,,其中確實(shí)很辛苦,雖然我不是干事最多的,,可是我是全程經(jīng)歷的,,是工作時(shí)間很長的,,也可以說是最長之一的??傊?,對(duì)于創(chuàng)建,尤其是寫字教學(xué)特色的創(chuàng)建,,我是樂此不疲的,,再苦再累我也愿意,或者說我本不以為苦,。

準(zhǔn)確把握角色位置,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,,不敷衍,不打折,,不畏首畏尾,。大膽工作,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢,、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。同時(shí),,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,,工作上積極配合,,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾,,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),,用心幫助,,不斷激勵(lì)。與班子里的其他成員,,積極配合,,相互幫助,形成合力,,同頻共振,,同聲同氣,。

做教師的朋友,我愿意,。我是副校長,,但我首先是教師,我愿意做你們的朋友,。我和你們成為朋友,,應(yīng)該沒有障礙,我不太嚴(yán)肅,,卻很詼諧,;我不太嚴(yán)謹(jǐn),卻很隨意,;我不太原則,,卻很靈活。我有很多缺點(diǎn),,就像你們也都分別有缺點(diǎn)一樣,。我十分希望你們能和我交朋友,幫助我,,我也可以幫助你們,。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,,提高自身綜合素質(zhì)。

2,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

自己真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇三

近幾年來,,本人任刁鋪中心小學(xué)副校長,協(xié)助校長主持學(xué)校日常工作,,分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作,。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)同志,,聯(lián)系群眾,,遵紀(jì)守法,廉潔自律,,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,,恪盡職守,,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí),。坦率真誠,,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,,不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),做到學(xué)校第一,,事業(yè)第一,,本人現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

作為一名教師,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,鉆研、思考,、研究,,不斷地提高自己,力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者,。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上,。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢,,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針,、政策,、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,,探索新的育人模式,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,開展各項(xiàng)工作。

管理出效益,,管理出成績,。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,,狠抓教學(xué)管理工作,,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定,、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,,從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,,嚴(yán)格備課、上課,、作業(yè)批改,、調(diào)研測試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的,、寬松的,、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,,隨時(shí)進(jìn)教室聽推門課,,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注各年級(jí),、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,,特重視研究測試后的質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。盡管學(xué)生底子差,但我??荚嚦煽円恢痹谌珔^(qū)名列前茅,。

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂,、低年級(jí)做活課堂”的要求,,過去的一學(xué)年,我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。多次召開教學(xué)專題會(huì),,對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見;組織以教導(dǎo)處,、教科室,、年級(jí)組長為主的教學(xué)研討小組,組織聽課,、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,,提高教師課堂教學(xué)水平,,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),,相繼開展調(diào)入教師匯報(bào)課,、同年級(jí)觀摩課、看錄像,、學(xué)專家教學(xué)研討活動(dòng),、同年級(jí)同課頭集體備課、說課活動(dòng),、青年教師拜師學(xué)藝展示課,、教學(xué)開放周等教學(xué)活動(dòng),,均取得了良好效果,。

2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為,。召開“一幫一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽課,,對(duì)存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用,。

作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長,,本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任,,能擺正角色位置,,校長工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通,,確保以學(xué)校利益為首,,集體榮譽(yù)為重,不計(jì)私利,、怨恨,,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。

(一) 勤勉工作

1,、多年來,,本人堅(jiān)持每學(xué)期制定詳實(shí)、細(xì)致,、切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,,并實(shí)施整體規(guī)劃學(xué)校開學(xué)工作,并推進(jìn)到位,,實(shí)效明顯,;整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,,趨向于公平,。

2、每周主持召開校務(wù)會(huì),,教師周前會(huì),,細(xì)致籌劃每周工作,同時(shí)在教師會(huì)議上公示,,并與其他校長聯(lián)合推進(jìn)工作,。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,,晚離校,,隨機(jī)處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。

3、強(qiáng)化學(xué)校結(jié)束工作,,要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié),,結(jié)合實(shí)際擬寫好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),加強(qiáng)檔案管理責(zé)任落實(shí)分工到人,,建立健全檔案,,本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎(jiǎng)。

4,、做到全校一盤棋,,加強(qiáng)各條線,各科室之間的協(xié)調(diào),,保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展,。

5、嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度,,把好財(cái)經(jīng)關(guān),,首先是合理使用每一筆錢,做到請(qǐng)示購買,,大項(xiàng)報(bào)告請(qǐng)示校級(jí)會(huì)議通過,,嚴(yán)格審批制度。近年來,,因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營加之改造,,學(xué)校投資一百多萬元,收到上級(jí)撥款僅叁拾萬元,,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求,,不得不四處集資還款。

(二)及時(shí)補(bǔ)位

1,、學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補(bǔ)位抓體育

第一次全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),,今年男籃獲區(qū)亞軍,,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊(duì)的歷史最好成績),,象棋包攬區(qū)級(jí)所有的團(tuán)體冠軍,,乒乓球多次獲區(qū)級(jí)冠軍和市級(jí)前三名,學(xué)校廣播操成績處于上游水平,。

2,、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時(shí)狠抓藝術(shù)教學(xué)

學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在面臨無人訓(xùn)練時(shí),,我做到親自上陣,,參與訓(xùn)練,,最終獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。京劇興趣小組的開設(shè)中,,由于我的親臨一線,,所以每次都是區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),并兩次獲市級(jí)一等獎(jiǎng),,一次二等獎(jiǎng),。

3,、學(xué)校食堂經(jīng)營混亂時(shí)補(bǔ)位抓食堂工作

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

大家好!

春花秋實(shí),歲月荏苒,。我自從20xx年3月被任命為副校長以來,,分管學(xué)校后勤工作。帶著全體教師的信任與期待,,認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。有人說,,春風(fēng)得意馬蹄疾,,老牛拉車路艱辛。我是后者,,一直在奉獻(xiàn)著熱情和真誠,。逝者如斯,不覺間,,我在黃灣中學(xué)這片熱土上,,已經(jīng)辛勤耕耘了二十多個(gè)年頭。多年來我肩挑重?fù)?dān),默默前行,,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。盡管我的工作崗位變了,,但肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報(bào)如下,,請(qǐng)審議:

一、修身立德,,率先垂范

我對(duì)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,力求做得更好,,做教職工的表率,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高能力與素質(zhì),。有理論才有水平,,有水平才有實(shí)力,。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí),。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、享受學(xué)習(xí)的過程,。一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,。通過學(xué)習(xí),,我深深感到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)政治意識(shí),,責(zé)任意識(shí),,大局意識(shí),憂患意識(shí),,進(jìn)取意識(shí),,是做好本職工作的根本。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,,我積極反思,更主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教,,汲取寶貴的意見;對(duì)不同的意見,,我常常換位思考,多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題,,尋求的解決辦法。工作之余,,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識(shí),,在工作中找方法,在學(xué)習(xí)中找差距,,不斷提高自身思想水平和知識(shí)功底,。

2、以身作則,,做教職工的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實(shí)踐中,,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作,,處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干,。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,,增強(qiáng)自律意識(shí),,才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路,。每天我堅(jiān)持到校早,,離校晚,,始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺得累,但生活得很充實(shí);同事們在生活和工作中信任與支持我,,而我一直認(rèn)為是群眾中的一員,一名普通的老師,。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問題,,當(dāng)大家需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)伸出援手,。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,,真誠做大家的知心朋友更是我的追求,。

二、勤懇工作,,真誠為校

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,。針對(duì)后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點(diǎn),,我根據(jù)后勤每一位職工的特長,,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,,做到既有分工,,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,,雖說不上日理萬機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒,。一年來,,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓擴(kuò)建和改造工程,、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,,為擴(kuò)建教師安居公寓內(nèi)的休閑健身廣場,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,。我積極努力地投身工作,,總感覺有做不完的工作,忙不完的事,。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),,從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好學(xué)校后勤保障工作,,我如履薄冰,,腦中那根經(jīng)濟(jì)無小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著三千余名學(xué)生、二百五十多位職工的生活和工作,。為了從根本上消除用電安全隱患,,我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,,使學(xué)校順利通過了上級(jí)各部門對(duì)我校的工作檢查,,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理的評(píng)估??傊?,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,,為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,,為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季開學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,,每天都要到工地上跑幾次,,督促施工,抓時(shí)間,,搶進(jìn)度,,保質(zhì)量。值得欣慰的是,,這兩項(xiàng)工程都按時(shí)按質(zhì)地完成,,沒有因此而影響學(xué)校的工作。

20xx年,,我校迎接了各種檢查,,在劉云虎校長的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“抓穩(wěn)定,、促發(fā)展,,抓安全,保權(quán)益,,辦實(shí)事,,解困擾,,抓源頭,,強(qiáng)管理,抓陣地,,求實(shí)效”的思路,,審議通過了學(xué)校20xx年工作計(jì)劃、擴(kuò)建教工安居公寓健身廣場,、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議,,為了早日改善教工生活環(huán)境,爭取建設(shè)工程款,解決教師生活中的困難,,我多方活動(dòng),,主動(dòng)協(xié)調(diào),,盡快辦妥有關(guān)手續(xù),,想方設(shè)法降低工程造價(jià),減輕教師負(fù)擔(dān),。

三,、自律廉潔,,奉公守法

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多,特別是在基建,、大宗物品采購等方面,,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此,,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,,早打“預(yù)防針”,,勤注“防腐劑”,在實(shí)際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,要求別人做到的自己首先做到,,“己所不欲,勿施與人”;工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,,要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。我堅(jiān)持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督,。一直以來,,我所分管的基建、大宗采購等都嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購,。采購額度在3000元以上的由政府采購中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購,,對(duì)3000元額度以下的自主采購堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),,同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約,,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。在物品采購中,,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,,討價(jià)還價(jià),,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,,不多報(bào)一分錢,。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,,不浪費(fèi)一張紙,,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為,。生活作風(fēng)上,,能做到廉潔自律,拘小節(jié),,忌隨便,,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,,不該想的堅(jiān)決不想;管好自己的嘴,,不該吃的堅(jiān)決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅(jiān)決不去;管好自己身邊的同事,,不該照顧的堅(jiān)決不照顧;干干凈凈做人,,明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,提倡節(jié)儉,,反對(duì)浪費(fèi),嚴(yán)把廉政關(guān),。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色,。

四,、存在問題與不足

1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強(qiáng),。對(duì)于出現(xiàn)的問題,,作為分管學(xué)校后勤工作的副校長,我難辭其咎,。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn),。俗話說:“一人難稱百人心”,,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,,甚至招致許多誤解。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,,對(duì)工作的忠誠,,對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,,再累也要先扛著”的信念,,盡職盡責(zé),盡心盡力,,堅(jiān)決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,,確保了學(xué)校平安、師生安全,,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。我的述職完畢。謝謝!

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇五

我叫朱____,,大學(xué)本科文化,,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任雙峰一中副校長,,分管學(xué)校后勤工作和政教工作,,蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)。現(xiàn)就 20____ 年度工作情況匯報(bào)如下:

一,、 主要工作實(shí)績

(一)政教工作大有起色,。

政教工作事務(wù)多,壓力大,,作為分管副校長,,我能以身作則,模范帶頭,,每天早上起得比學(xué)生早,,晚上睡覺比學(xué)生遲,嚴(yán)防死守,,勤于督查,。我大力加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,狠抓落實(shí),正校風(fēng),,明校紀(jì),。重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:一是狠抓就寢紀(jì)律,要求行政,、政教員,、寢管員每晚清查到床、到人,,同時(shí)加強(qiáng)了第三宿舍的封閉式管理,,成效顯著,學(xué)生晚上外出上網(wǎng)現(xiàn)象基本消除,,三棟宿舍都做到了熄燈 10 分鐘內(nèi)全部安靜下來;二是加強(qiáng)了校園封閉式管理,,下學(xué)期更是做到了早晨只準(zhǔn)進(jìn)不準(zhǔn)出;三是加強(qiáng)了學(xué)生著裝管理,統(tǒng)一校服,,加發(fā)了冬裝,,并實(shí)行行政查堂扣分,目前,, 99% 的學(xué)生能自覺穿校服入校,。

此外,其他德育工作也取得了很好的成績,,先后被評(píng)為"全市中小學(xué)校禁毒征文比賽優(yōu)勝組織單位",、"婁底市全國青少年主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體",綜治工作亦被評(píng)為"優(yōu)秀".

(二)后勤管理規(guī)范有序。

1 .加強(qiáng)了食堂,、商店的管理,。各項(xiàng)制度健全,操作規(guī)范有序,,實(shí)行責(zé)任追究,,狠抓食品安全,采購做到了定點(diǎn),、索證,,臺(tái)賬齊全,嚴(yán)格杜絕"三無"食品,、商品,,學(xué)生滿意,吃得放心,,未發(fā)生任何安全事故,,在省市縣各級(jí)檢查中多次得到肯定。我們大力開展"光盤行動(dòng)",倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)食量打飯菜,,不夠的話可以增添,,既厲行節(jié)約,,又保證吃飽吃好。我們圓滿完成了高考,、學(xué)業(yè)水平考試及中考的食宿接待工作,,得到了兄弟學(xué)校廣大師生的好評(píng),。

2. 加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)督管理,。我們嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)、決算制度,,按收定支,,嚴(yán)控資金支出,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,,學(xué)校"三公"經(jīng)費(fèi)較去年大幅減少,。對(duì)采購工作,我們加大了領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督力度,,做到了大小物品采購貨比三家,,并在工會(huì)監(jiān)督下,在縣采購中心領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,,做到陽光操作,。

3. 做好了其他服務(wù)工作。如在校園廣場及風(fēng)雨球場安裝了室外音響,,為廣播操,、跑操的有序進(jìn)行提供了器材保障;在教學(xué)樓等處加裝了紅外線監(jiān)控?cái)z像頭,加強(qiáng)了安防工作,。

(三)蹲點(diǎn)工作成績顯著,。

20____ 年上半年蹲點(diǎn)高三年級(jí)組。這個(gè)年級(jí)我從高一開始蹲點(diǎn),,三年來起早貪黑,,嚴(yán)防死守,團(tuán)結(jié)全組教師,,加強(qiáng)管理,,扎實(shí)教學(xué),在 20____ 年高考中成績輝煌:清華北大上線 4 人,,一本上線 506 人,,二本上線 1002 人,首次突破千人大關(guān),,各項(xiàng)指標(biāo)都穩(wěn)居全市第一,。下半年,蹲點(diǎn)高一年級(jí),,狠抓新生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,目前學(xué)風(fēng)正,,教風(fēng)濃,紀(jì)律好,,來勢喜人,。

二、廉政建設(shè)

我雖不是黨員,,但能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高理論水平,,加強(qiáng)思想修養(yǎng),。能認(rèn)真參加學(xué)校黨總支組織的"群路線教育實(shí)踐活動(dòng)",深刻反思,查找問題,,整頓作風(fēng),,進(jìn)行了一次靈魂的大洗禮。

我勤政廉政,,嚴(yán)于律已,,常念"緊箍咒",工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,把自己的工作置于陽光之下,,自覺接受群眾監(jiān)督,。一年來,無任何違法違規(guī)行為,。

三,、不足與問題

一年來無論做事,還是做人,,我都是敞開心扉,,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面廣,,瑣碎繁雜,,再加之性格比較急躁,做事追求完美,,所以有時(shí)態(tài)度還不夠好,,今后還須注意和改進(jìn)。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年度我任副校長職務(wù),,分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作,。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,,繁雜卻充實(shí),,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,,頭緒較多,,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師匯報(bào),,恭請(qǐng)指正,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,,同心協(xié)力,,不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)自己分管的工作需要,,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升,。

從任職起,,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則,。因此,,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,,凡事以學(xué)校,、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,,說真話,、做實(shí)事,,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。

我把寬以待人,嚴(yán)于律已,,遵紀(jì)守法,,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,,充分發(fā)揮模范帶頭作用,,對(duì)上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對(duì)下為老師,、學(xué)生負(fù)責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育,、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。

我始終明確自己的職責(zé),,擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,,到教師中去,,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本,。一年來,,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,,虛心學(xué)習(xí),,尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長、老師們的意見,,形成共識(shí),,使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),,更有效果。

二、抓好安全工作,,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,,防治結(jié)合,,加強(qiáng)教育,,群防群治的原則,,強(qiáng)化管理,,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書,,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,,過去的一年,,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,利用班會(huì),、廣播、升旗儀式等時(shí)間,,開展安全預(yù)防教育,,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、防范能力和自我保護(hù)能力,。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細(xì)節(jié)處入手,,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過程中的備,、教,、輔、改,、批,、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),,狠抓落實(shí),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,,做到檢查到位,反饋及時(shí),,整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤,。

2,、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,,才能確保質(zhì)量的提高,因此,,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,,集中教研組長骨干教師一起聽課,、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,,提出不足和改進(jìn)意見,,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長,。

在練兵中,,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員,,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,,擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,,向以學(xué)生為主的改變,,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,,召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀,,強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,,通一片,,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,,激發(fā)教師的潛力,,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,。

四,、存在的不足

1、工作的主動(dòng)性還不夠,,在思想上存在一定的包袱和顧慮,,不能大膽地開展工作,,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,。

2,、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問題,。

五、努力方向

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,,強(qiáng)化品牌意識(shí),,提高辦學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手,?;仡櫼荒旯ぷ鳎瑔栃臒o愧,,但也有不足感慨,,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,使自己把工作做得更好,。

此致

敬禮!

述職人:_x

20_年x月x日

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:

大家好!

本人被組織任聘為xx中學(xué)副校長已有五年,,主抓德育教育工作,,分管學(xué)校后勤、德育,、藝體,、安全、衛(wèi)生,、綜合治理等工作,。身為副校長,,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,,學(xué)習(xí)黨建理論,;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)人文文化,,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感,、職責(zé)感。

工作幾年來,,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、職責(zé)心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下:

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,,個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,,務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢的發(fā)展,。因此,,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),,提高管理潛力,。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》,、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí),、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

古人云“直而影正,,以己以正而為人之標(biāo)”,,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,,否則就沒有進(jìn)步,,就不能為人之標(biāo),就沒有潛力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者,應(yīng)對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,,應(yīng)對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新狀況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,,我務(wù)必不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì),;

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校,、桌椅歸位,、三禁止等活動(dòng)有聲有色;

(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),,為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ),。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下,,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動(dòng),,使管理工作充滿生機(jī)與活力,,且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了,。由校長,、書記、我,、政教處主任,、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報(bào)》,。透過經(jīng)驗(yàn)交流,,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),,提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

1,、在我的組織下,,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的'規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,,作為德育工作的導(dǎo)向。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃,。

目標(biāo)職責(zé)制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定職責(zé)狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

一年來,,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長進(jìn)行培訓(xùn),,同時(shí),,也透過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,,鼓勵(lì)班主任,、年級(jí)組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。透過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,豐富了班主任,、年級(jí)組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì),、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì),。并經(jīng)常和教師探討研究,,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,,每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、潛力強(qiáng),工作有特色,,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍的建設(shè),,首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,,鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

2)完善管理制度。透過幾年德育工作的實(shí)踐,,使我認(rèn)識(shí)到,,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,,能正確引導(dǎo)教師開展工作,。今年,我和政教處的幾位同志,,透過研究和探討,,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了考核依據(jù),,使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性,,使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體。同時(shí),,在管理制度上,,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長承擔(dān)起組長的職責(zé),。各個(gè)年級(jí)組長根據(jù)本年級(jí)的狀況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,,使家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展,。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,,用心開展工作,,構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)構(gòu)建全員德育機(jī)制,。拓寬育人渠道,,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,,是我校德育工作的長期目標(biāo),。在校內(nèi),,我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生透過自主管理委員會(huì),,能基本參與到學(xué)校的管理,;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長,、學(xué)生成為德育工作者成為可能,。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),,透過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,,完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,,使學(xué)生,、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng),。這一系列的工作,,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

4)加強(qiáng)安全管理,,完善管理機(jī)制,。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,,居安思危,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持下,我透過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班,;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持,。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,,基本構(gòu)成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

我校在xx年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上,,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)校”的辦學(xué)方向,;以“興文體教育,,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),,促學(xué)??焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,,要把我校辦成師資一流,、質(zhì)量、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校,。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,,有男、女籃球隊(duì),,有男,、女排球隊(duì),有美術(shù)繪畫興趣班,、有舞蹈,、合唱文藝隊(duì)等,學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái),。__年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”,,(其他德育獎(jiǎng)項(xiàng))學(xué)校特色更加彰顯,,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力,,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄,、標(biāo)語,、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等,。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學(xué)?!?。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“洛陽市規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)?!?、“洛陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào),。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國,,用心向上,團(tuán)結(jié)友愛,,禮貌禮貌的精神風(fēng)貌,。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放,。

總之,,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,、艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu),、扎實(shí)工作的結(jié)果,。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足,。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,,在今后的工作中需要我們高度重視,,并期望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,,認(rèn)真加以解決,。而我更就應(yīng)自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),,又勇于實(shí)踐,,善于實(shí)踐的教育管理專家。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同仁們:

大家下午好!本人楊茂軍,,現(xiàn)年42歲,黨員,,現(xiàn)擔(dān)任西峰中心學(xué)校副校長之職,,分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒,,一晃一年又在不知不覺中過去了,,十分感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛,,讓我有機(jī)會(huì)再次在那里向大家匯報(bào)工作?;仡欉@一學(xué)年,,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,,主要得益于司校長和王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和用心配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫忙,,使我順利開展了一些工作,,積累了必須的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正,。

一,、明確目標(biāo),思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,,也不需要聆聽,,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),,以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,,我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),,我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),,我在思索中前行,。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,,我明白了副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),,它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,無論再忙,,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),。一年來,我用心閱讀本專業(yè)的各種書籍,,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,,以此來提高自己教學(xué)潛力。學(xué)無止境,,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

2,、準(zhǔn)確把握主角位置,。作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,,不敷衍,不打折,,不畏首畏尾,。大膽工作,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢,、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交,。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,工作上用心配合,,人格上充分尊重,,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師,,我熱切關(guān)注,,真誠愛護(hù),用心幫忙,,不斷激勵(lì),。在那里個(gè)性要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長,,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,,他們長期得不到父母的關(guān)愛,,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,,尤其是一些尖子生得不到保重,,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。應(yīng)對(duì)如此困境,,我們只有腳踏實(shí)地,一步一步向前走,,方能突出重圍,。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報(bào),,默默無聞,,無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,像曹興龍老師,、沈其干老師,,他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,還有胡善林老師,、管英鳳老師,、陶國文老師、韓偉老師,、趙瓊老師,、楊茂宏老師等等一大批中青年教師,正是他們這種務(wù)實(shí)求真,、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三,、成績顯著,,收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績,。

(1)嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,,建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,檢查后及時(shí)總結(jié),,及時(shí)與相關(guān)教師交換意見,。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績效工資計(jì)算,保證教師教學(xué)過程的及時(shí)性和公正性,。這也在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在那里個(gè)性要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助,。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。樹立成績源于過程的觀念,,我校九年級(jí)開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,召開教師分析會(huì),,并適時(shí)召開家長會(huì)。把握優(yōu)勢,,找出差距,確定改善措施,。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),,提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),為九年級(jí)帶給優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),,制定措施,,定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,,及時(shí)調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,講究方法,,講究策略,,確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,,并取得了必須的成績,,但相對(duì)上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈,。主要是因?yàn)榱羰貎和?,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分職責(zé),。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象,。這在必須程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動(dòng)開展正常,,一年來團(tuán)支部組織了多次活動(dòng),,如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,,“看家鄉(xiāng)頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,即增長了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展,。在那里個(gè)性要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師,。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),,由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,,各組老師并沒受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展個(gè)性是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師用心參與,。同樣語文組,、英語組教學(xué)活動(dòng)開展用心,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

四,、冷靜思考,善于反思

一年來,,無論作為教師,、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待同事以誠相待,、以理服人,淡泊名利,,心地?zé)o私天地寬,。嚴(yán)于律己,為人正直,。凡事能自己做的就多做些,,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓,、克制,,調(diào)整心態(tài),用平常心,、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,。能深入各年級(jí),,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向:1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,,提高自身綜合素質(zhì),。2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作,,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作,有得也有失,。俗話說得好:“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和推薦,不斷充實(shí)自己,,完善自己,,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正!

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇九

本人任學(xué)校副校長,協(xié)助校長分管教務(wù)處,、師資培訓(xùn),、教研、支教等工作,。上半年負(fù)責(zé)分部的日常管理工作,,下半年協(xié)助管理分部的工作,參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)和決策工作,,一年來工作述職如下:

一,、努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,努力完成職教攻堅(jiān)年度任務(wù),。在抗擊南方冰凍雪災(zāi)和抗擊四川汶川特大地震救災(zāi)等行動(dòng)中,積極捐款,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(新修訂版),,組織師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高本校教師的職業(yè)道德素質(zhì),。接受學(xué)校委派,,起草制定《教師聘用制度》,、《教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》、《教師績效工資發(fā)放度》等文件,,積極探索人事管理制度改革,,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

二,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,,打造教學(xué)質(zhì)量品牌。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,,制訂常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。在管理改革方面,,探索實(shí)踐新的專業(yè)組管理模式,對(duì)提高管理效率,,有利統(tǒng)籌教育教學(xué)資源,,促進(jìn)專業(yè)組管理規(guī)范化專業(yè)化方面取得一定經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)組織實(shí)施綜合評(píng)教活動(dòng),,探索實(shí)踐教師課程級(jí)別評(píng)定工作,,嚴(yán)格把關(guān)對(duì)教師的綜合考核,促進(jìn)教師努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),,努力提高教學(xué)水平能力,努力上好課提高教學(xué)質(zhì)量,。

積極組織教師培訓(xùn),,每學(xué)期期末都有計(jì)劃地組織教師參加校本培訓(xùn),組織教師參加自治區(qū)和國家級(jí)專業(yè)培訓(xùn),,組織教師到區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)??疾旖涣鲗W(xué)習(xí),組織教師到企業(yè)接受生產(chǎn)實(shí)踐訓(xùn)練提高專業(yè)技能,,通過每學(xué)期組織“如何上好新生入學(xué)第一堂課”的教研活動(dòng),,培訓(xùn)和提高教師課堂教學(xué)組織藝術(shù),對(duì)穩(wěn)定新生入學(xué)情緒,,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聲譽(yù)有很大的促進(jìn)作用,。組織對(duì)新教師入職的崗前培訓(xùn),組織有關(guān)骨干教師個(gè)別指導(dǎo)年輕教師如何上課,,積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟,。

積極組織專業(yè)技能競賽,通過競賽促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,組織計(jì)算機(jī)和數(shù)控專業(yè)參加10年自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽,,榮獲各單項(xiàng)三等獎(jiǎng),,在全區(qū)農(nóng)村職校名列前茅;組織本校各專業(yè)技能競賽,,評(píng)出電子,、電工、焊工,、數(shù)控車工,、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版,、電子幻燈,、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加ceac考證工作,,督促其他專業(yè)組抓好學(xué)生考證工作,,進(jìn)一步提高了我校畢業(yè)生的“雙證率”;申請(qǐng)加盟了全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試(citt)培訓(xùn)考試點(diǎn),,使學(xué)校成為全國計(jì)算機(jī)ata考試站,,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、制訂教學(xué)工作計(jì)劃,,推動(dòng)并檢查學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,,修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)方案,、實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊,規(guī)范專業(yè)教學(xué),,組織文化課教學(xué)改革,,積極探索校本教材的編寫。兼任德育課(社會(huì)課)教研組長,,主持學(xué)校德育課(社會(huì)課)教學(xué)工作,,組織教師進(jìn)行德育課(社會(huì)課)課程建設(shè),親臨教學(xué)工作第一線,,每周兼上2-4節(jié)德育課(社會(huì)課),,完成教學(xué)任務(wù)。推動(dòng)和組織各教研組進(jìn)行校本教研工作,努力探索具有我校特色的精品課程建設(shè),。

四,、貫徹執(zhí)行《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》,嚴(yán)格按照《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估體系》規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作,,為迎接09年全區(qū)教學(xué)水平評(píng)估做好檔案建設(shè)和規(guī)范管理工作,。負(fù)責(zé)組織各部門和數(shù)控專業(yè)組整理材料,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),,申報(bào)我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為自治區(qū)級(jí)示范專業(yè),,并且組織有關(guān)部門迎接自治區(qū)專家組到校評(píng)估,最后,,評(píng)估通過,,由自治區(qū)教育廳確認(rèn)我校數(shù)控專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)。

五,、負(fù)責(zé)成人培訓(xùn)項(xiàng)目工作,,上半年組織整理xx年“溫暖工程”培訓(xùn)材料,報(bào)自治區(qū)有關(guān)部門驗(yàn)收通過,,完成xx年“溫暖工程”培訓(xùn)任務(wù),;下半年組織各項(xiàng)培訓(xùn)工作,申報(bào)08-09年“溫暖工程”培訓(xùn)項(xiàng)目,,組織培訓(xùn)了“電工班”,、“電腦班”、“焊工班”,、“駕駛員培訓(xùn)班”,、“電子裝配班”等等,與縣總工會(huì),、縣勞動(dòng)社會(huì)保障局,、勞動(dòng)安全監(jiān)督局、汽車運(yùn)輸管理所,、農(nóng)機(jī)校,、來賓職業(yè)技能培訓(xùn)中心等單位結(jié)成聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,,長年開辦成人培訓(xùn)班,。參加聯(lián)合創(chuàng)建工藝美術(shù)專業(yè)的工作,,成立專業(yè)教研組,組織培訓(xùn)師資,,為擴(kuò)大辦學(xué)影響打好師資基礎(chǔ),。

六、體育衛(wèi)生安全工作情況,。加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,安排每天組織長跑鍛煉,要求體育組每天組織課外活動(dòng),,保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)量,;要求每學(xué)期組織各種體育競賽活動(dòng)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育,,加強(qiáng)安全教育,,要求實(shí)訓(xùn)室按5s標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理,師生嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程,,嚴(yán)守安全操作制度,,養(yǎng)成學(xué)生安全生產(chǎn)的職業(yè)素質(zhì)。

七,、接受學(xué)校招生宣傳工作的安排,,制作宣傳材料,組織招生宣傳小組分別到本縣部分中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,,組織教師參加頭排中學(xué)片初中畢業(yè)生的家訪宣傳工作,。組織09春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗(yàn)印材料準(zhǔn)備工作,開展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作,。組織終止專業(yè)組投資后財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)和劃分方案,,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理工作。協(xié)助“招就辦”開展崗前培訓(xùn)和校企合作聯(lián)合辦學(xué)工作,,積極探索“工學(xué)結(jié)合,、以工助學(xué)”的辦學(xué)模式,拓寬我校辦學(xué)渠道,。

八,、工作問題:課程建設(shè)力度和進(jìn)度不夠,,課堂管理的檢查規(guī)范力度不夠,,實(shí)訓(xùn)課的規(guī)范化程度不夠,實(shí)用技術(shù)特長班尚未能很好開展,,工藝美術(shù)班的辦學(xué)局面尚未打開,,個(gè)人招生任務(wù)沒有完成。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇十

我擔(dān)任xx小學(xué)副校長職務(wù),,分管學(xué)校德育,、安全,、后勤工作。根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》,、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及xx市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患,。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神,。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:

在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,,全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,,提高了安全工作的實(shí)效性,。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部,、年級(jí)組長和班主任,,對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患,。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,做到以防為主,,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,,進(jìn)行及時(shí)處理。

認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市,、區(qū)各級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神,積極開展交通安全,、消防安全進(jìn)校園活動(dòng),。學(xué)校利用國旗下講話、晨會(huì),、專題講座,、小紅星廣播站、宣傳欄等,,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育,,宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī),、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育,。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng),。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,,舉辦交通知識(shí)競賽活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和競賽,,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作,。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,,消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度,、消防安全教育制度,。學(xué)校在各樓層、樓道口,、均安裝了消火栓箱,,放置好消防管,保證消防水源的充足,;自然實(shí)驗(yàn)室,、檔案室、圖書室,、閱覽室,、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,,起到指示作用和及時(shí)照明作用,。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,,定期對(duì)課室進(jìn)行消毒,。

學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),,定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,。對(duì)電氣設(shè)備是否有過載,、短路、接觸不良,、漏電等情況進(jìn)行檢查,,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做出處理。同時(shí),,安排謙職人員對(duì)走廊,、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,,進(jìn)行定期的檢查和維修,,確保教育工作正常開展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全,。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。09年6月,,對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,,更換全部滅火器,。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置,。

在20xx年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防,、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí),、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能,。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),,擔(dān)任各不同任務(wù),,使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),,教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。

開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),,進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課,。在20xx年9月11日進(jìn)行2012學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。

為了把校園安全工作落實(shí)到位,,我利用行政會(huì)議,、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例,,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任,。

做好預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng),,確認(rèn)是否購買保險(xiǎn),。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險(xiǎn),。我利用廣播操時(shí)間,、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

為了減少事故的發(fā)生,,學(xué)校食堂沒有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開放,,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),,堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),,始終把好購肉、菜,、配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜,、驗(yàn)貨,、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用量,、餐具等定期進(jìn)行消毒,。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查,。堅(jiān)決杜絕采購,、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品,。做好每天保留樣品的習(xí)慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠,、防毒工作,,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,,要求正確使用好液化氣,、電器設(shè)備,確保安全,。

我十分重視學(xué)校防盜工作,,對(duì)各類電教儀器,,尤其是電腦,、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管,。學(xué)校制訂了值班制度,,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,,對(duì)我校提出的安全防范問題及時(shí)解決,。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,。要求做到保安,,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員,、車輛和物資進(jìn)行登記,、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),,從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求,。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,,力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故。

通過我的努力,,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,,提高安全意識(shí),對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理,。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭,。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食,。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位,。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇十一

這一學(xué)期辦公室工作主要注意幾個(gè)校區(qū)間信息的整理、溝通和發(fā)布,,定期召開辦公室工作人員的例會(huì),,辦公室的內(nèi)部資料歸檔及時(shí),上報(bào)教育局的信息質(zhì)量高,,學(xué)校榮獲市教育局信息工作先進(jìn)單位,,翟永志主任獲先進(jìn)個(gè)人。協(xié)助作好,、招生,、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,、教學(xué)開放日等學(xué)校大型活動(dòng),。在學(xué)習(xí)方面,5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞,、新西蘭教育考察團(tuán),,參觀考察了澳大利亞tafe學(xué)院等10多所學(xué)校。平時(shí)注意學(xué)習(xí)思考,,經(jīng)常閱讀《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志,,撰寫的論文《城市中等職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)換發(fā)展模式的思考》獲中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),,并發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,,論文《學(xué)校文化與職業(yè)學(xué)校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,并被選入《中國教師報(bào)》主編的《中國當(dāng)代教育思想寶庫》,。

20xx年7月開始被組織上任命為沈陽市xxxx學(xué)校副校長,,分管安全、行政,、五愛校區(qū)日常管理,,協(xié)管培訓(xùn)工作。主要做了如下工作:

(一)安全工作作為全校安全工作的第一管理人,,一學(xué)期以來可以說做了大量細(xì)致而基礎(chǔ)的工作,,使學(xué)校的安全管理工作有章可循,有法可依,,并取得了相應(yīng)的成績,。

首先是明確責(zé)任。明確了全校安全責(zé)任的三級(jí)管理模式,,即校級(jí),、中層、基層的三級(jí)管理模式,并通過文字和網(wǎng)絡(luò)圖的方式明確了基層責(zé)任人的管理責(zé)任,,使管理全覆蓋,,不留死角。全校的中層干部,、班主任與校長分別簽訂了安全責(zé)任狀,。同時(shí),創(chuàng)造性地在全校范圍內(nèi)劃定了10個(gè)校級(jí)安全重點(diǎn)防護(hù)部位,,并掛牌明示,,以突出管理的重點(diǎn)和層次。其次,,成立學(xué)校安全工作辦公室(簡稱安全辦),,實(shí)行安全月檢查制度,。從9月份開始,,每月的月末組織安全辦進(jìn)行全校安全聯(lián)檢,形成安全檢查月報(bào),,上報(bào)校長,,并有針對(duì)性地進(jìn)行整改。一學(xué)期以來,,先后進(jìn)行了電路安全檢查,對(duì)全校的配電室進(jìn)行重點(diǎn)的重新鋪設(shè),,督促總務(wù)處進(jìn)行了水質(zhì)年檢,、鍋爐年檢、更換滅火器和應(yīng)急燈,、財(cái)務(wù)室安裝防盜門等,,在很大程度上排除了許多安全隱患。

第三,,積極組織和參加各種培訓(xùn)和演練,。

本學(xué)期,學(xué)校先后兩次召開全校安全工作會(huì)議,,先后共有5名中層干部參加學(xué)校特殊保護(hù)區(qū),、消防和心理健康教育等培訓(xùn),邀請(qǐng)遼寧省消防培訓(xùn)中心對(duì)全校教師進(jìn)行消防培訓(xùn),,400名學(xué)生參加全省“11·9”消防紀(jì)念日央視現(xiàn)場直播活動(dòng),,本校住宿生進(jìn)行了消防逃生演練,參加人數(shù)400人,。

第四,,針對(duì)校內(nèi)的兩起安全事故,進(jìn)一步強(qiáng)化了消防和校門口的治安管理。針對(duì)9月的火災(zāi)和11月校門口的治安事件,,在校長的大力支持下,,安全辦加強(qiáng)了消防檢查,在宿舍,、食堂等人群密集的區(qū)域切斷可能引起火災(zāi)的違規(guī)線路,,并嚴(yán)查違規(guī)使用電器的情況。同時(shí),,加強(qiáng)校園門口的治安管理,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班負(fù)責(zé)制,每天有一名中層干部以上的領(lǐng)導(dǎo)和兩名男教師負(fù)責(zé)全天的安全管理,,并進(jìn)行認(rèn)真記錄,,收到了良好的效果。同時(shí),,強(qiáng)化了保安的管理,,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。

(二)行政和五愛校區(qū)工作行政主要是起到督促和指導(dǎo)兩個(gè)校區(qū)的辦公室開展工作的作用,。按照學(xué)校的總體安排,,本學(xué)期主要進(jìn)行了資源的整合,在結(jié)構(gòu)工資調(diào)整,、校產(chǎn)清查,、職工聘用合同制、對(duì)外宣傳等方面,,做了大量的工作,,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,履行了職責(zé),。負(fù)責(zé)五愛校區(qū)的日常管理工作,,本學(xué)期側(cè)重抓了學(xué)生的幾項(xiàng)大型活動(dòng),如秋季廣播操隊(duì)列,、拔河和跳繩等比賽,,督促完成了宿舍的消防逃生演練,全力落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施,。完善五愛校區(qū)干部例會(huì),,加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè),抓了教師的師德,。暑假期間協(xié)助招辦抓招生工作,。

(三)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),。在這次活動(dòng)中,,自己從一名普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部兩個(gè)角度,,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),完成了黨組織安排的各項(xiàng)活動(dòng),,寫了1萬多字的讀書筆記,,積極參加捐款助貧活動(dòng),擔(dān)任學(xué)?!氨3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”主任,,準(zhǔn)時(shí)參加歷次會(huì)議。始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、質(zhì)樸勤勉的工作作風(fēng),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,不講待遇,,不講條件。

(一)在自覺學(xué)習(xí)方面的緊迫感不夠,,滿足于一般的要求,,針對(duì)性不強(qiáng),沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是生命中必不可少的一部分,。

(二)工作的主動(dòng)性和魄力不夠,,思想上總存有一定的包袱和顧慮,,不能放開手腳工作,。

(三)貼近群眾不夠,群眾路線執(zhí)行得不好,。因?yàn)樾姓桶踩芾硎聞?wù)比較多,,所以與群眾接觸的機(jī)會(huì)越來越少。以上三點(diǎn),,歸根結(jié)底是因?yàn)樽约旱姆?wù)意識(shí),、執(zhí)政意識(shí)和黨性原則不強(qiáng)的表現(xiàn)。

在今后的工作中一定要努力改變現(xiàn)狀,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服困難,把工作做得更好,,更好地為大家服務(wù),。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇十二

xxx,男,,現(xiàn)年44歲,,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,,原為盤縣第一小學(xué)教導(dǎo)主任,,xx年10月下旬,,被任命為該校副校長,主管學(xué)校后勤工作,。

本人任現(xiàn)職以來,,積極協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),,改善師生生活,,督促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財(cái)物,,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修,。為此,我以這三項(xiàng)為中心,,調(diào)動(dòng)后勤的一切積極因素和現(xiàn)實(shí)力量,,集中抓好,具體落實(shí),,現(xiàn)述職如下:

1,、學(xué)校辦公用品采購:xx年9月,學(xué)校到昆明購買了體育,、美術(shù),、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計(jì)3萬余元,。

2,、校園電視臺(tái)等物品的采購:xx年5月,學(xué)校后勤,、工會(huì)等人員到昆明購買了攝像機(jī),、照相機(jī)、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,,共計(jì)5萬余元。

校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水,、電安裝,,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,,以及臨時(shí)廁所的拆除,、清理等,。

1、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督,、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。

2,、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,,與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善,。大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:考慮老師們在開會(huì)時(shí)氣溫備件不好,,所以安了兩臺(tái)空調(diào)。同時(shí),,大會(huì)議室的音響已使用多年,,效果較差,只好重新裝了一套,。

3,、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳,、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具,、用電設(shè)備等,,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對(duì)一次,;教師辦公室,、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,,缺失的及時(shí)補(bǔ)上,使用情況心中完全有數(shù),。

4,、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,,均為連體黑板,;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類,、按體系分布,。

1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,,學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí),。

所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1,。8米高,,電線、通訊線,、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,,讓師生使用更方便,、更快捷、更順心,。

2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,,并難除臭味,,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間,;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了,;三是宣傳欄后很單調(diào),,準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來,。

3,、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處,。

4,、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝校園內(nèi),便于管理,。

5,、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,,蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水、保安全的梁,、柱,、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方,。

第一,、物品采購方式正確,,行為逐漸規(guī)范。

第二,、校園文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承文明的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊,,主要通道安全文化墻近兩百平方米,,體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊。

第三,、校園電視臺(tái)已初步成型,,基本發(fā)揮其宣傳作用。

1,、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范,。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位,。

3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。

因時(shí)間倉促,,述職不全,敬請(qǐng)?jiān)?,?qǐng)?jiān)u議,。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇十三

各位同仁,上午好,!

我于2009年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作,。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,,體驗(yàn)著苦與樂,。此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的.與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧,、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,,我深知肩頭責(zé)任重大,,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果,。今天借此機(jī)會(huì),,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì),、攜手并進(jìn),。

教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),,管理領(lǐng)域的深入,,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,,如果管理者專業(yè)知識(shí),、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,,治表不治本,,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中反思,。

第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,,但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事,。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材,、上好每節(jié)課,,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,,閱讀教材,,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí),。外面的課堂教學(xué)很精彩,,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),,我就會(huì)與老師一起去聽名師講課,,邊聽邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點(diǎn)積淀管理理論,。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),,先學(xué)先行,學(xué)無止境,。對(duì)教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),,全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論,。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《教育新理念》、《教育文摘》等,,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。

第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,,待遇,、地位都不高,付出的心血是超量的,,但老師們敬業(yè)愛生,、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員,。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,,從合作伙伴中我感受到互助、高效,,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,,率先垂范。

學(xué)校要生存就要發(fā)展,,要發(fā)展就要競爭,,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心,,工作中面廣、量大,、事雜,,我與大家一起沖鋒陷陣,,背負(fù)重任努力前行,,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,。

1、以課堂為重點(diǎn),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),,走入課堂,,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個(gè)學(xué)年度區(qū)級(jí),、片,、校級(jí)教學(xué)活動(dòng)頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵,、數(shù)學(xué)中心備課組,、片上教研活動(dòng)等,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),,協(xié)調(diào)困難,,參與試教、點(diǎn)評(píng),,做好服務(wù)工作,。

2、以校本研修為著力點(diǎn),,推動(dòng)師資建設(shè),。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動(dòng),如何進(jìn)行有效研修,,真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。希望和課題組成員真抓實(shí)干,努力形成一支想干,、能干,、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。

3,、以信息學(xué)競賽為突破口,,爭創(chuàng)學(xué)校特色。

學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,,榮譽(yù)是學(xué)校的,,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持,。每年的競賽,,選手家長溝通會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、賽前動(dòng)員會(huì),、區(qū)級(jí)和市級(jí)初賽復(fù)賽,,我也忙前忙后,從不閑著,,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,,一天就在陪同。平時(shí)與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,。

4,、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線,。

每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,,面對(duì)我校的地.位置,部分生源的流失,,我們立足本地,,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高教師的.體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí),、部分學(xué)科教師專題研討會(huì),,與大家分析原因,尋找對(duì)策,。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會(huì),,贏得家長對(duì)教學(xué)的配合,形成合力,。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績,、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

5,、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,,從4月份到6月份,..三個(gè)月,,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,,耐心解釋招生政策,,積極做好這項(xiàng)工作,。

站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,,從中我體味到了煩惱與快樂,。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),,上學(xué)期是三(4)班,,這學(xué)期是六(4)班,潛意識(shí)里壓力很大,。教好.所當(dāng)然,教不好自己無能,,我對(duì)自己很挑剔,,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,,因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,,不讓學(xué)生有任何損失,。

路遙知馬力,日久見人心,。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心,?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心,?我想每個(gè)人心中自有一桿稱,,雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來,,無論作為教師,、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待同事以誠相待,、以.服人,淡泊名利,,心地?zé)o私天地寬,。

1、嚴(yán)于律己,,為人正直,。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范,、約束言行,,凡事能自己做的就多做些,,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位,。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,,對(duì)老師能公正,、公平地評(píng)價(jià),言行舉止不違背做人原則,。

2,、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾佟⒆龊米鰤默F(xiàn)象,,最容易吃力不討好,,甚至有怨言、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,,去調(diào).自己的心態(tài),能用平常心,、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,。有人說忍讓很吃虧,,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,,不要一時(shí)之快挫傷別人,,這是對(duì)人的信任與尊重。

3,、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪,、家長上訪,班級(jí)任課老師重新組合遇到家長反對(duì),,家長與老師發(fā)生沖突,,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長的思想工作,,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),,多談學(xué)校的苦經(jīng),,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與.,,達(dá)成共同的目標(biāo),。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,,形成良好的人文管理,。

不足:

1、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。

2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),,要善于凝聚人心,。

3、思考管理的角度缺少深層次,,要著眼于全局。

4,、畢業(yè)班推薦,,政策.不透徹,要吃透精神,。

5,、學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究,,讓教師學(xué)有提高,。

學(xué)校副校長述職報(bào)告篇十四

在任職桂峰鄉(xiāng)校副校長的一個(gè)學(xué)期以來,身感肩負(fù)的責(zé)任重大,,為不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,,我時(shí)常警示自己激勵(lì)自己,要竭盡心智,,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,切實(shí)履行職責(zé)。

一個(gè)學(xué)期以來,,在校長的正確指導(dǎo)下,,在校委會(huì)成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,,我不敢有絲毫懈貽,,認(rèn)真履行職責(zé),回顧過去的工作,,我主要做到了以下幾個(gè)方面:

一,、虛心學(xué)習(xí),,完善自我 。

身為一名黨員干部,,就應(yīng)做到思想素質(zhì)過硬,,為提高政治理論水平,我學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,豐富教學(xué)知識(shí),提高了教育教學(xué)能力,。

教書人也應(yīng)是讀書人,,隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,,讓我越發(fā)感受到應(yīng)多渠道地向書本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課,。

做為教育工作者不僅要有高尚的師德,,而且還要有良好的人品。

在工作中,,我堅(jiān)持原則,,做到是非分明,作風(fēng)民主,。

我能夠擺正自己的位置,,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),扮演好自己的角色,。

主動(dòng)當(dāng)好校長的助手,。

對(duì)于分管的工作敢于管理,敢于負(fù)責(zé),,敢于創(chuàng)新,,善于傾聽并采納其他教師的意見或建議,虛心學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn)工作方法,,提高工作效率。

二,、勤勉工作,,發(fā)展學(xué)校。

學(xué)校要發(fā)展就要競爭,,競爭要靠實(shí)力,,實(shí)力是干出來的。

我主要分管學(xué)校的教師培訓(xùn)這一塊工作,,以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),,推動(dòng)師資建設(shè),。

繼到上一學(xué)期為止的教師素質(zhì)提升工程的結(jié)束,在這一學(xué)期開展的教師素質(zhì)年活動(dòng),,同樣也在我校如火如荼的開展著,。

我制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展培訓(xùn),,確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù),。

從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

同時(shí)鼓勵(lì)支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn),,以此更新教學(xué)理念,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,。

并以新教師培養(yǎng)為突破口,,加強(qiáng)對(duì)他們教學(xué)業(yè)務(wù)水平的考核。

新教師的成長需要關(guān)愛,,需要扶持,。

平時(shí)加強(qiáng)與他們溝通、交流思想,,努力形成工作上是合作伙伴,,生活上是知心朋友。

在教師管理考核中,,我堅(jiān)持嚴(yán)格考核、實(shí)事求是,、獎(jiǎng)懲分明,。

激發(fā)老師們的團(tuán)隊(duì)精神、充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,,協(xié)同校長建立正常的教學(xué)秩序,,為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。

三,、立足課堂,, 發(fā)展學(xué)生。

作為學(xué)校管理的一員,,必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤,。

近幾年來,我主要擔(dān)任我校初中英語教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,、嚴(yán)謹(jǐn)治教,,不斷探索創(chuàng)新之路,,順利完成教學(xué)任務(wù),努力拓寬深化課堂知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類英語講座和培訓(xùn),參加英語骨干教師培訓(xùn),,聽取優(yōu)秀教師的觀摩課,,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

站立三尺講臺(tái),,親近學(xué)生,從中我體味到了教學(xué)工作的快樂,。

四,、以德立身,為人師表,。

路遙知馬力,,日久見人心。

對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱,。

無論作為教師,、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待同事以誠相待,。

平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范,、約束言行,。

用坦然的心態(tài)處理事務(wù),自己分管的教師培訓(xùn)工作牽涉到每個(gè)教師,,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,偶爾會(huì)有怨言,。

這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心,、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系。

并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,。

五,、在工作中的不足之處:

1.缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2.溝通表達(dá)的`方式缺少藝術(shù),,要善于凝聚人心,。

3. 工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,,體驗(yàn)著苦與樂,。

此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,賦予年輕的我這樣一個(gè)良好的鍛煉崗位,。

同時(shí)也感謝各位教師對(duì)我工作的理解與支持,,讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。

說句心里話,,生活在桂峰這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中,,我感到既是福份也是緣份。

讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧,、有戰(zhàn)斗力的群體,,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù),。

今天借此機(jī)會(huì),,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì),、攜手并進(jìn),。

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